2016新人教版七年级英语上册Starter-Unit1-Good-morning!
Do you remember how to greet people?
你还记得如何问候吗？
Hi! （表示问候）嗨 Hello! （表示问候）喂 Good morning! 早上好！ Good afternoon! 中午好！ Good evening! 晚上好！ How are you? 你好吗？ How do you do？你好！（对话的双方第一次 见面时的礼貌用
A: Hello! You are ____, right? B: Yes, I am. / No, I’m not, I am____.
A: Nice to meet you!
B: Nice to meet you, too!
3d
Choose an English name for yourself. Then greet each other.
Helen
Cindy
Bob
Dale
Frank
Eric
Alice
Grace
A: Hi, …! How are you? B: Hi, …! I’m fine, thanks.
Let’s put them like this.
Can you say their names again?
Alice
Bob
f b
Question
Which letter is missing?
D A B E H F C e h g a c
G d
1、A-H中，哪个字母本身可作为一个单 词，它的意思是什么？ 2、回忆小学阶段见过的以字母A至H开头的单词。
3c
Listen to the conversation. Then practice it with your partner.
4c Read the letters and words in Column 1. Then try to read the new words in Column 2. 1 A H Dale Grace A Frank thanks 2 age hand he bed
B C D E G evening E F Helen
英美人的姓名是名在前，姓在后。朋友间一般只 相互称呼名。如： Jack Smith 杰克.史密斯，我们叫他Jack 。
中国人姓名须知
• 中国人的姓名是姓（氏）在前，名（字） 在后。中文名用英文书写是按汉语拼音的 写法，姓和名之间要分开。如：
李雷 张小芳 诸葛亮 Li Lei Zhang Xiaofang Zhuge Liang
Good morning!
Good afternoon!
In the evening
（黄昏到入睡之前）
Good evening!
at night Good night!
(晚上分别时或就寝前的道别用语）
常见问候语(Greetings) Good morning! → Good morning! Good afternoon! → Good afternoon!
1
2
Good afternoon, Frank!
Good morning, Dale!
Good evening, Bob!
3
Good evening, Alice!
Starter Unit 1 Good morning!
(3c-4d)
Welcome to our English class
!
Game
[ e ] F Helen wet pet Ben
Q1:Which letter has the sound /i:/?
A1:Bb, Cc, Dd, Ee, Gg.
Q2:Which letter has the sound /e/?
A2:Ff. Q3:Which letter has the sound /ei/? A3:Aa,Hh.
Good evening!
Good evening! 18:00
2a Listen and repeat. Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh
pronunciation
/eI/
/bi:/
/si:/
/di:/
/i:/
/ef/
/dʒi:/
/eitʃ/
2b Listen and number the letters you hear[1-8].
HB
CD
BBC
The abbreviation 缩略词英语中有一些名词是由几个词构成的，人
们习惯上把词的第一个字母缩写在一起来表示这个名词。注意：这时候字母应该大 写
Talk about what these letters mean?
HB HB = hard black 硬黑度
CD
CD = compact disk
And you?
A: How do you do?
B: How do you do?
How to greet new friends?
A: Hello! I’m ____. What is your name? B: Hello! I’m ____. Nice to meet you!
A: Nice to meet you, too!
光盘
BBC BBC = British Broadcasting Corporation
英国广播公司
Do you know anything else?
美国或澳大利亚 ABC 广播公司,字母表， CBC 基础知识 AD 公元 BC 加拿大广播公司 公元前
RMB 人民币 NBA 美国篮球协会
PRC CBA
中华人民共和国
中国篮球协会
试一试 A B C D E F G H 这8个字母，能自 由组合成几个我们已经学过的单词或缩略词?(字母 能重复使用）
4d
Listen and sing the song.
Good afternoon! Good afternoon! How are you? I’m fine, thanks. How are you? I’m OK. Good evening! Good evening! How are you? I’m fine, thanks. How are you? I’m OK.
Let’s know some new friends!
Alice
Bob
Let’s know some new friends!
Cindy
Dale
Let’s know some new friends!
Grace
Frank
Let’s know some new friends!
Eric
Helen
How to greet each other at any time?
A: Hi, ____ B: Hi,____
A: How are you?
A: I’m fine too. A: Are you fine today?
B: I’m fine, thank you.
And you? B: I’m OK, thank you.
(2a-3b)
Welcome to our English class
!
9:00
Good Good morning! morning! Dale!
Good Good morning, morning!
Miss Chen!
Good afternoon, Frank!
14 : 30
Good afternoon, Eric!
Greet your partner.
Homework
• 1、Copy the new words for four times, and recite them. • 2、Make your own conversations to greet your partner.
Starter Unit 1 Good morning!
Good evening! → Good evening!
Hello! → Hello! Hi! → Hi!
• Q1:What are they doing? • A1:They are going to school. • Q2:How many people in the picture? And who are they? • A2:8 students. They are Alice, Bob, Cindy, Dale, Eric, Frank, Grace and Helen.
Good morning! Good morning! How are you? I’m fine, thanks. How are you? I’m OK.
3a
Listen and number the pictures[1-3].
Good morning, Helen!
Good afternoon, Eric!
Have you known them?
Have you known them?
Write down the names.
Boys’ names Bob Eric Frank Dale Girls’ names Helen Alice Cindy Grace
英美人姓名须知
姓名分为姓氏和名字，英美人的名多有性别特 征。一般可从名知道人的性别。如: 男孩名： Bob 鲍勃 Dale 戴尔 Eric 埃里克 女孩名： Alice 艾丽斯 Cindy 辛迪 Grace 格蕾丝
Cindy
Dale
EricFrankFra bibliotekGrace
Helen
Do you know the letters?
新人教版PEP七年级英语上册《Starter_Unit1_Good_morning!》Period_1课件_(新版)人教新目标版PPT课件
1 a
5 e 7 g 6 f
2 b 3 c
Starter Unit 1
Good morning!
Period 2
Review the names
HeleБайду номын сангаас Cindy Bob Dale
Grace Cindy Alice Helen
Frank Eric
Alice Grace
Girl names:
(注意笔画和笔顺)
字母的书写格式
Task:
do the exercises：2b and 2d in your English book.（做 第二页2b和2d的练习）
Unit 1
Good morning!
Period 3
Good Good morning! morning!
9:00
Good Good morning! morning!
Good afternoon!
14：30
Good afternoon!
Good evening!
Good evening!
18：00
morning
evening afternoon
15:00 pm
7:00 am
19:00
pm
Task3:
practice the dialogue in pairs 根据下列图片，练习对话
DABEHFC G
f e g a c b h d
Fill in the missing letters:
C D
E
B C D F G H
E F G
a b c d e f g
h
2c: Listen and number the letters you hear(1-8)
人教版七年级英语上册Starter+Unit+1+Good+morning+教学课件
F Helen
Read the letters and words in Column A. Then try to read the new words in Column B
A
A Dale Grace Frank thanks
B C D E G evening F Helen
B
age
[ei]
[æ ] hand
Good evening!
Good morning! Good afternoon!
Good evening!
14：30
18：00ห้องสมุดไป่ตู้
I’m fine. I’m OK.
How are you
Not bad.
Very well.
I’m all right. How are you?
Alice Cindy
Bob Dale
Eric Grace
Frank Helen
Alice Bob
Eric Fran
Cindy
Grace
Dale Helen
How are you? I’m fine, thanks. I’m OK. Very well, thank you. I’m all right. Not bad. Thanks! Thank you！
Good morning! How are you?
I’m OK.
I’m fine, thanks How are you?
……
Good afternoon!
I’m fine, thank you! And you?
… How are you?
I’m fine, too.
Finish the dialogue （试着完成这个对话吧）
人教版英语七年级上册 Starter Unit 1 Good mornig
good adj. 好的 good是形容词，在句中作定语修饰名词，或者用在连系 动词（be动词是连系动词的一种）后面作表语。
➢ I have a good friend. 我有一个好朋友。（good作定语） ➢ His writing is very good. 他的作品很好。（good作表语）
Good morning!
Good afternoon!
Good evening!
3b Practice the conversations in 3a with your partner. 1. Dale: Good morning, Helen! Helen: Good morning, Dale! 2. Frank: Good afternoon, Eric! Eric: Good afternoon, Frank! 3. Alice: Good evening, Bob! Bob: Good evening, Alice!
3. —How are you?
—I’m fine, thanks. / I’m OK. ➢ Learn to greet people and response to others’ greetings.
Greeting:
It’s eight in the morning. Mr. Chen is having a class.
C B
G
F
DA
E H
While-listening
2a Listen and repeat.
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh
/eɪ/
人教版新七年级上册starter+unit1终稿
七年级starter +unit1 知识点归纳Starter Unit11.Good morning!一般用于熟人、朋友或家人之间，比hello和hi要正式一些。
Good morning后可以带称呼语（如某人、某先生、某女士等）。
对方应答语时Good morning.或Morning.Good morning! 中午12点之前Good afternoon! 中午12点至下午6点之前Good evening! 黄昏到入睡之前Good night! 晚间告别2.-----How are you?-----I’m fine, thanks./ Fine，thank you.-----Fine, thank you. And you?-----I’m fine, too.I’m 是I am 的缩写形式。
英语中经常出现缩写的现象，它的形式一般是在第一个单词后加“’”，再加上第二个单词的一个辅音字母，这时应按照缩写的形式读。
Thanks相当于thank you. Thank you . / Thanks./ Thank you very much./ Thanks a lot.易错易混全解①How do you do ?与How are you ?这两个句子都表示“你好”之意，但二者用法不同。
（1）意义不同，How are you？为疑问句，意为，“你好吗？”；How do you do？形式上是疑问句，但实际上并不是疑问句，意为“你好！”。
（2）使用场合不同：How are you？用以询问对方的身体健康状况，它多用于朋友或熟人之间；How do you do？则用于初次见面的两个人之间相互问好的问候语。
（3）回答方式不同：回答How are you？应用：I’m fine，thanks. And you?对方再答：I’m OK.或I’m fine, too.而回答How do you do?应用：How do you do?---How are you? ---I'm ____.A. EnglishB. fineC. thirteenD. tallStarter Unit21.--What's this in English ? 这个用英语怎么说？---It's an orange .这是一个桔子.2 --What's that in English 那个用英语怎么说？-- It's a jacket 它是一件夹克衫。
七年级英语Starter Unit 1 Good Morning! 人教版(新目标)知识精讲
初一英语Starter Unit 1 Good Morning!人教版（新目标）【本讲教育信息】一. 教学内容：Starter Unit 1 Good Morning!Hello, dear boys and girls! Nice to meet you here!亲爱的同学们，欢迎来到初中的英语课堂。
结束了快乐的小学生活，你们的人生在此又翻开了新的一页。
你们长大了。
与此同时，你们将要学习的知识，学习习惯和学习方法都要发生巨大的变化。
尽快地适应中学英语课堂，尽快养成良好的学习习惯和方法，对于未来三年的初中学习，乃至你的高中、大学生活都有非常重要的意义。
知识的大门正徐徐为你敞开，你准备好了吗？作为老师，我要提醒你做好如下准备：1. 小学英语教学只强调听说能力，而初中开始则关注听、说、读、写四种能力的全面发展，尤其是阅读和写作部分则是初三中考的重点测试内容。
因此扎实的单词功底是必须在初一就开始积累的。
必须勤于背单词、背课文，善于掌握新词汇，新句子。
只有过了单词关，才能谈及阅读能力和写作能力的提高。
单词，要达到音、形、义的结合统一，即会读、会写、会用才行。
2. 重视阅读。
新课程标准要求初中阶段要有15万字的课外阅读量。
这需要我们每天要读100词左右的文章1－2篇。
大量的阅读会丰富我们的知识面，增加词汇量，形成良好的语感、塑造强健的语言能力。
多好啊！值得我们认真去做。
3. 要有恒心。
学英语不是很轻松的事情，也没有捷径可寻。
只要每天不断的读、背、记，日积月累，就会不断进步！No pain, No gain! 没有付出就没有收获。
4. 要掌握一定的学习方法。
A. 坚持四个环节（1）预习：培养自主学习习惯，自学单词的能力，在老师上课前有所准备。
（2）听讲：要求认真、积极参与课堂活动，勇于表现；记好笔记。
（3）作业：无论笔头作业还是背诵、背单词的作业都要认真完成。
（4）复习：养成及时复习的好习惯，及时巩固所学的知识，包括每日复习、复周复习、每单元复习等。
人教版英语七年级上册 Starter Unit 1 Good morning! 单元复习课件
解巧 注意
析品
语 m不是元音字母，但它的读音是[em]，以元音音素开头， 法 其前如果用不定冠词，要用an，而不是a。
I have an MP4 and my sister has an iPhone 6.
我有一个MP4，我姐姐有一部iPhone 6。
解巧
考点直击
析品
语 1. 英语中共有
26
个字母， 其中有
以单项选择或者拼写单词的形式。
中考中对英语语音知识的考查主要是选择相同或不 同的读音，根据音标写单词，以及根据音素判断不定冠 词a，an的使用。
解巧 26个英文字母及英语语音基本知识
析品
语 概念 法 英语语言是由26个字母组成的， 这些字母有大、 小写之分，
包括元音字母和辅音字母两类。 英语语音基本知识包括：
5
个元
法
音字母和
21 个辅音字母 。
解巧 2. 把下列音标进行分类。
析品
语 [e] [b] [ʊə] [ʃ] [əʊ] [t] [dʒ] [ɔɪ] [k] [ɒ] 法 单元音： _[_e]_[_ɒ_]__________
双元音： _[_ʊ_ə_][_ə_ʊ_][_ɔ_I_] _____
清辅音： _[_ʃ]_[t_]_[k_]_________
“/ /”内， 以免和字母混淆。
解巧 析品 语 法
注意： 为了方便学习， 我们把四个辅音连缀也放在这里。
解巧 3 元音字母a, e, i, o, u的读音
析品
语 1. 本身音： 在重读开音节中， 元音字母a， e， i，o， u 法 读字母的音， 如： name， like。
2. 在重读闭音节中， 元音字母a， e， i， o， u常常分别发
人教版七年级英语上册第一单元StarterUnit1Goodmorning!(四十七)
人教版七年级英语上册第一单元StarterUnit1Goodmorning！(四十七)单选题1、—Dale, what’s that in English?—_________.A．Its a rulerB．It’s a rulerC．That’s a rulerD．It’s ruler答案：B句意：——Dale，用英语那是什么？——它是一把尺子。
考查指示代词和冠词的用法。
问句中的this、that在答语中应该用it代替，it常和is缩写为it’s；ruler，尺子，单数可数名词，且以辅音音素开头，表示泛指，名词之前应用不定冠词a。
故选B。
2、The boss told him ________ late, but he ________ late this morning.A．isn’t; isB．don’t be; wasC．not to be; isD．not to be; was答案：D句意：老板告诉他不要迟到，但他今天早上迟到了。
考查动词不定式的否定形式和动词时态。
告诉某人不要干某事：tell sb. not to do sth.，是动词不定式的否定形式，排除A、B项；根据时间状语“this morning”可知，句子应是一般过去时，排除C项。
故选D。
3、—When do you have your English lessons ?—On________.A．the morningB．the Friday morningC．Friday morningD．the morning Friday答案：C句意：——你什么时候上英语课？——在周五早上。
考查介词用法。
表示具体某一天的早/中/晚用介词on，又Friday是星期五，星期前不加冠词，“周五上午”用英语表达应先说“周五”，再说“早上”，故选 C。
4、—What's this?—__________ .A．This a rulerB．It's redC．It's a rulerD．It's OK答案：C句意：——这是什么？——它是一把直尺。
人教版七年级英语上册课件StarterUnit1GoodmorningStarterUnit1Goo
1. / ei / 2. / A / 3. / I: / 4. / e /
Bb, Hh, Cc, Ee, Gg, Aa, Dd, Ff, Grace, Frank, evening, Helen, Dale, he, hand, thanks, age, bed
/ eidV / / At / / hi: / / bed / / bi:f / /hAnd/ /eitF/ / set /
Period 3
Study Goals( 学习目标):
1. 复习字母A-H 2. Review [ei][i:][e][? ]
复习元音音素 3. Practice conversations and greet your partner. 复习对话并问候你的伙伴。
Greet (问候) your partner.
E F Helen
bed
Can you read the new words?
A A H Dale Grace
/ei/
age
Frank Alice
/A/ hand
E BCDE G
/i:/ evening
he
F Helen
/e/ bed
本单元哪几个是元音字母？ Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Aa Ee
AD 公元 BC 公元前 CBA 中国篮球协会 DDD 国内长途直拨 CAAC 中国民航
CD BBC HB ABC
光盘
英国广播公司 (铅笔芯) 硬黑 美国或澳大利亚 广播公司
4a Write the names of the children.Then write
them in alphabetical order.(写出每个孩子的 名字，并按首字母顺序列表）greet people
英语人教版七年级上册Starter unit1. Good morning!
2.Pre-task
Task1. 1. Listening to 3a. number the pictures. 以排为单 2. Divide the students by line.(from 1 to 6) 位， 进行整 line1.3.5 ask and line 2.4.6.answer. 体问答
/i:/ Ee /e/ 活跃课堂气氛， 调动学生积极 听 一 听 ， 跟 性，对本课所学 着唱儿歌 的打招呼用语以 一个特别的方式 展现，有助于学 生印象深刻
Task1.帮我找！ Present some phonogram on the white board, ask them to give voice of the 写 出 相 对 应 对音标的掌握的 音标的字母 基 础 上 进 行 拓 corresponding letter. 展，让学生在夯 Task2.分别找出与 A、E 在单词中的发音有相同 将 下 列 字 母 实基础的基础上 音素的单词或字母： 和 单 词 按 读 有一个能力的提 thanks Alice Helen Frank Eric 音归类 升 Dale H G name B C F G
学 生 先 默 读 ，逐 步发 现 每框 中单 词 的读 音规 律
启发学生体会单 词的读音，最后 自主发现规律进 而掌握知识。体 现的学生的主体 地位
/ei/ Aa / æ/ Task7.4d. 1. Listen for once. 2. Try to sing it out.
Task3. Post-task
/ei/ Aa / æ/ /i:/ Ee /e/
D
Task3. Homework. 1. Review the phonograms we’ve learned. 2. Write Letter A-H in the right stroke. Starter unit1. Good morning!
人教版英语七年级上 Starter Unit 1 Good Morning
1c Plactic the conversation in the picture. Then greet your partner 练习图中对话，然后问候同伴
2. Hi! / Hello!
Hi! 嗨；喂！ Hello！你好；喂！ Hi/Hello! 用于熟人之间非正式场合下的问候，可单独使用，也可加称呼使用。 Hi 和 Hello可以互换，但Hi比Hello更随意，亲切些
--Hi/Hello, Cindy! 嗨，辛迪！ --Hi/Hello, Kate! 你好，凯特！
C. Hello, Linda
2c Look and Copy
A a B b Cc D d E e F f G g H h
/ei/ /bi:/ /si:/ /di:/ /i:/ /ef/ /dʒi:/ /eɪtʃ/
2b Listen and number the letters you hear
Good Morning, Helen!
Good Morning Alice!
Hi, Bob!
Good Morning, Cindy!
Hello, Frank! Hello, Eric!
Good Morning Dale!
知识点
Revise the names.
1. Good Morning
GoodMonring 早上好！ Good Morning是人们早晨或上午见面时的问候语，其回答通常还是Good Morning！ 问候他人时， 称呼语通常放在问候语后，用逗号隔开。
3c Listen to the conservation. Then prastic it with your partner 听录音并与同伴练习对话