小学语文破折号用法
小学语文破折号的作用及举例
小学语文破折号的作用及举例1. 破折号的基本概念破折号（——）是指文字中横线长度与汉字的宽度相等的标点符号。
在中文文本中，破折号常用于表示语义的断续、强调或示意等作用。
2. 破折号的作用破折号在语文中起到以下几个重要的作用：2.1. 表示信息的中断或转折破折号可以用于表示信息的中断或转折，引起读者的注意。
通过使用破折号，能够将句子的意思分为两个部分，从而凸显出其中的关键信息。
例如：“他已经离开了房间，不知去了哪里——也许是去找她。
”破折号之前的部分表明他离开了房间，而破折号之后的部分则表示不确定的猜测。
2.2. 表示语气的强调或突出破折号还可以用于表示语气的强调或突出，使句子更加生动有力。
通过使用破折号，能够加强句子的表达力，给人强烈的感受。
例如：“我已经做了很多准备，但是——却依然感到紧张。
”破折号强调了前半句与后半句之间的对比，使句子增强了紧张的感觉。
2.3. 表示话语的省略或遗漏破折号还可以用于表示话语的省略或遗漏，使句子更加简洁明了。
通过使用破折号，能够让读者在阅读中自行补全遗漏的内容。
例如：“他希望……不，他渴望能够获得这个机会。
”破折号之前是作者的暂停，破折号之后是作者换了一种说法，通过省略的方式给读者留下思考的空间。
3. 破折号的举例及分析下面是一些典型的使用破折号的句子及其分析：3.1. 他们是朋友——只是表面上看似朋友关系，实际上彼此隐藏了许多秘密。
在这个例句中，破折号被用于表示中断或转折。
句子的前半部分表明他们是朋友，而破折号之后的部分则揭示了他们之间的真实状况。
3.2. 看到大海的一瞬间，我惊呆了——曾经听过大海的声音，但从未见过它如此辽阔。
这个例句中，破折号被用于表示强调或突出。
句子的前半部分表明我看到大海时惊呆了，而破折号之后的部分则对之前所言进行了进一步的强调。
3.3. 他长大了——从一个懵懂无知的孩子，变成了一个能独立思考的成年人。
在这个例句中，破折号被用于表示省略或遗漏。
22破折号的作用
4. 表示转折跳跃或转换
1、“我在珠海的公司干得挺顺心。老板对我 不错，工资也挺高，每月三千多呢!——我能抽支 烟吗？” 2、让他一个人留在房里总共不过两分钟，等我 们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着 了——但已经永远地睡着了。
5.表示语意未完或话未说完
1、知道最大的忠孝，是去实现前辈的瞩望，于 是，他又去攀登——
3、我那时并不知道这所谓的猹是怎么一件东西—— 便是现在也没有知道......
表示语意递进
4、我们在天安门前深情地呼唤：周——总——理— — 表示声音延长 5、我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不 来了。
表示解释说明
二、修改病句
1、吉林省炭素厂坐落在风光秀丽的松花 江畔——吉林市。 改为：吉林省炭素厂坐落在风光秀丽的松 花江畔的吉林市。
9、表示补充说明
1、灯光，不管是哪个人家的灯光，都可以 给行人——甚至像我这样的一个异乡人——指 路。
2、他既不关心他的军队，也不喜欢去看 戏，也不喜欢乘着马车去游乐园 ——除非是 为了去显耀一下他的新衣服。
3、这一切都像是在提醒这位声学家，不 能用任何简单的方式对待一个人 ——一个有 活力、有思想、有感情的人。
破折号的作用
龙涤新世纪小学 语文教研团队 杨 喆
破折号（——）： 表示解释说明，话题或语气的转变， 声音的延续等的符号。中文破折号的长 度占两个字的位置。
破折号的作用
1.表示解释说明 2.表示声音的延长 3.表示说话中断或间顿 4.表示转折跳跃或转换 5.表示语意未完或话未说完 6.表示意思的递进
破折号的作用
7.表示引出下文 8.表示总结上文 9.表示补充说明 10.表示事项列举分承 11.用在副标题前 12.用于引文后，交代作者、出处
破折号的用法
破折号的用法一、表示声音延长，象声词后用破折号。
例如：1、河水又涨了好多，风浪很大，风拥着浪花不断向堤上猛扑“唰——”扑上来，“哗——”退回去。
2、“呜—-”火车开动了。
3、周——总——理。
二、表示后面有注释、补充、说明的部分。
例如：1、正在这时候，孩子的父亲——船长从船舱里走了出来，手里拿着一支枪。
他本来是要打海鸥的。
2、这就是中国最大的肥沃大平原——华北平原。
三、表示意思转折、话题转变。
例如：1、今天下雨，不能出去了——庄稼这一下可好了。
2、（他们）描述着一些美丽的花纹——事实上它们并不存在。
3、“今天好热啊！——你什么时候去上海？”张强对刚刚进门的小王说。
四、表示意思的递进。
如：1、团结——批评和自我批评——团结。
五、事项列举分承，各项之前用破折号。
例如：根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科：-—-环境声学；-—-环境光学；-—-环境热学；六、破折号还可以表示揭示下文、总结下文；表示声音和说话中断；表示起止；表示引文的出处等等。
练习题：A.表示注释.说明B.表示意思的递进C.表示意思的转折D.表示声音或感情的延续1.筷子头一扎进去,吱----红油就冒出来了(A)2.其实,更值得一提的是声乐部分----就是北京街头各种商贩的叫卖(A)3."馄饨喂----开锅"(D)4.贵客,张五爷这儿总共三位----里面请!(C)5.架在小窗上方的横梁----小眼睛上方的额头,倒像是用刀胡乱劈成的树柴(A)6.托尔斯泰面部的其他部件----胡子.眉毛.头发,都不过是用以包装.保护这对闪光的珠宝的甲壳而已(A)7.她在我的另一只手上拼写"water"----"水"字.(A)8."啊,原来如此!----现在你把功课温熟了吗?"老师问他.(C)《一面》基础训练题指出下面各句中破折号的用法。
（破折号的用法可以有A．表示解释说明 B．表示话题转换 C．表示事项的列举分承 D．表示声音的延长E．表示插说 F．表示话没说完） 1.我向里面望了一下——阴天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的，50上下的中国人……（）2.那种正直而慈祥的眼光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织着的抚摩似的。
破折号 用法
破折号用法全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：破折号（—）是一种标点符号，用于插入额外的信息或对原句进行解释或补充。
破折号有两种：长破折号（em dash）和短破折号（en dash）。
长破折号在中文中常用于插入一个长语句、进行强调或突出一个句子成分，短破折号用于表示范围或连接复合词。
在写作中正确运用破折号可以使文章更加生动、流畅和具有层次感。
以下是关于破折号用法的详细介绍。
一、长破折号的用法1. 插入长语句：长破折号可以在句子中插入较长的语句，这些语句通常是对原句的解释、补充或举例说明。
“她的笑容—温暖而甜蜜—让人感觉仿佛置身于春日的暖阳之中。
”2. 强调或突出句子成分：长破折号还可以用来强调或突出句子中的某个成分，使这个成分更加突出和引人注目。
“那个男人—戴着墨镜—走进了咖啡厅。
”3. 替代其他标点符号：长破折号有时可以替代其他标点符号，如逗号、括号或句号，以使句子更加清晰和连贯。
“她是一个温和、善良—甚至有些害羞—的女孩。
”1. 表示范围：短破折号通常用来表示范围或连接两个数字或字词，表示它们之间的关系。
“星期一—星期五”、“2000—2010年”。
2. 连接复合词：短破折号也可用来连接两个或多个单词，形成复合词，表示它们之间的关系。
“中美—合作”、“长短—对比”。
破折号的正确使用可以使文章更加生动、丰富多彩，并且增强文章的层次感和表现力。
在写作中运用破折号需注意以下几点：1. 注意与其他标点符号的区别：破折号与其他标点符号（如逗号、引号、句号等）有不同的用法和表达方式，需要注意在写作时加以区分。
2. 控制使用频率：破折号虽然可以增强句子的表现力，但过多的使用会让文章显得杂乱和不连贯，需要适当控制使用频率。
3. 根据语境灵活运用：在使用破折号时需要根据具体语境和句子要表达的意思来进行灵活运用，使其更加符合文章的整体氛围和主题。
破折号是一种非常有用的标点符号，在写作中正确使用破折号可以使文章更加丰富多彩、生动有趣。
《破折号的作用及用法举例5篇》
《破折号的作用及用法举例5篇》第一篇：破折号的作用及用法举例破折号的作用及用法举例（xx-11-0320：15：09）转载▼标签：教育破折号（——），表示话题或语气的转变，声音的延续等的符号。
“行文中解释说明的语句，用破折号标明。
”“话题突然转变，用破折号标明。
”“声音延长，象声词后用破折号。
”“事项列举分承，各项之前用破折号。
”“表示语气的转变、声音的延续、时空的起止，或用为夹注。
”中文破折号源自英文中的emdash；但由于直排时易与丨混淆，故改为占两个字位。
破折号的作用1.解释说明2.表示递进3.表示延长4.表示转折5.表示插说6.电脑应用7.加强重点8.分行举例9.副标题前10.标明作者折号主要用法破折号是一个用途比较广的标号。
它的主要用法可以归纳如下。
1.表补充说明用以表示对上文的解释说明或补充。
例如：“亚洲大陆有世界上最高的山系——喜马拉雅山，有目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰。
”括号也表示解释说明，但是破折号引出的解释说明是正文的一部分，是较重要的信息，要读出来的。
而括号里的解释说明不是正文，只是注释，没有它不影响句子的完整性，读时也不必连着正文念出来。
解释说明或补充的语句如果是插在句子中间的，可以前后各用一个破折号。
例如：“太阳系除了九个大行星——水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星——以外，还有40个卫星以及为数众多的小行星、彗星和流星体等。
”“直觉——尽管它并不总是可靠的——告诉我，这事可能出了什么问题。
”2.表示话题转换表示话题的转变。
例如。
“我在珠海的公司干得挺顺心。
老板对我不错，工资也挺高，每月三千多呢。
——我能抽支烟吗。
”破折号前是讲述自己情况，后面突然转而询问对方别的事。
3.表示语言中断表示话语的中断。
例如。
“‘班长他牺——’小马话没说完就大哭起来。
”“他很大了，——（顿）并且他以为他母亲早就死了的。
”前一例的破折号表示下面的话没说出来。
后一例表示说了半句暂时中断，停顿了一下又接着说下去。
小学破折号的作用题及答案
小学破折号的作用题及答案在小学语文教学中，破折号的使用是一种重要的标点符号。
除了在分割长句的时候使用，破折号还有许多有趣的作用。
在这篇文章里，我们将探讨小学生常见的破折号的作用题以及答案，帮助学生更好地掌握这个重要的语言工具。
一、解释性使用破折号可以用来解释或补充前面的句子内容。
例如：小明是我们学校最有天赋的学生——他喜欢数学、音乐、绘画——在这些领域都表现出了卓越的才能。
破折号后面的内容是对前面句子的修饰或补充，可以更加详细地展示小明的才能。
这种使用方式常出现于文章的介绍、描述、评论等文体。
二、强调性使用有时候，破折号也可以被用来强调一个重要的内容。
例如：这次比赛，我们全班只有一个人得了第一名——小王。
破折号里的“小王”可以使这个名字更加突出，强调了只有一个人获得第一名这个事实。
这种使用方式的常见结构为“只有……（或者没有）——”的形式。
三、转折性使用破折号还可以表示一个句子的转折或者反方向内容。
例如：虽然他是一个很有成就的人，但是——他的工作状态一直很低调。
破折号后面的内容与前面的句子构成反差，突出了一个转折的语气。
这种使用方式常出现于叙事性文本中。
四、计算性使用有时候，破折号还可以被用来表示一个数字序列的和或差。
例如：如果我们把小明、小红、小刚三个人的成绩加起来——一共是278分。
破折号后面的内容表示了小明、小红、小刚三个人的成绩之和。
这种使用方式常出现于应用文本、算术题等中。
以上就是小学生常见破折号的作用及答案。
在学习语文的过程中，破折号的使用会经常出现，希望大家可以掌握常见的用法和组合方式，从而更好地使用这个语言工具。
破折号的用法 小学语文毕业班专题复习幻灯片PPT
.表示意思的转折 D.表示声音或感情的延
续
.筷子头一扎进去,吱----红油就冒出来了A
)
.其实,更值得一提的A是声乐局部----就是北
京街头各种商贩的叫D卖( )
."馄饨喂----开锅&-里面
请!( )
A
A A
Ａ、表示声音延续 Ｂ、表示解释说明 Ｃ、表示意思转折 (1) 我一直想买一本长篇小说──?青年 近卫军?。〔 〕 (2) “妈──〞背直起来了，我的母亲。 〔〕 (3) 他等了十分钟──他已经觉得时间 太长了。〔 〕 (4) 我们对着高山喊：周总理——〔 〕
Ａ、表示声音延续 Ｂ、表示解释说明 Ｃ、表示意思转折 (5) 你买这本书吧——这本书比那本好。 〔〕 (6) 于是我渐渐对报纸有了戒心，一拿起 来就觉得提心吊胆——很像一个人想睡觉 是去揭开毛毯，可是脑子里却担忧那底下 会有一条响尾蛇似的。〔 〕 (7) 和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波— —这时你会真心佩服昔人所造的两个字 “麦浪〞……〔 〕
三、表示意思转折、话题转变。例如：
1、今天下雨，不能出去了——庄稼这一下可好了。 “今天好热啊！——你什么时候去上海？〞张强对刚刚进门的小王说。
团结——批评和自我批评——团结。
四、表示意思的递进。如： 根据研究对象的不同，环境物理学分为以下五个分支学科：
-—-环境声学； -—-环境光学； -—-环境热学；
破折号的用法
一、表示声音延长，象声词后用破折号。 例如：
1、河水又涨了好多，风浪很大，风拥着浪花不断向 堤上猛扑“唰——〞扑上来，“哗——〞退回去。 2、“呜—-〞火车开动了。 3、周——总——理。
二、表示后面有注释、补充、说明的局部。 例如：
破折号的使用
1.表示解释说明。 2.表示声音的中断或延长。 3.表示话题转换或语意转折。 4.表示引出下文或者总结上文。
例1：我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！
（人教版语文第9册《窃读记》）
例2：渐渐地，连环画一类的小书已不能使我满 足了，我又发现了一块“绿洲”——小镇的文化 站里有几百册图书！ （人教版语文第9册《我的“长生果”》）
（人教版第7册《白公鹅》）
例1： “小姑娘的相貌神态酷似她的母 亲，我的心一颤。眼前又浮现出十年前 我在槐树村生活的情景──”
引出下文
例 2： 你永远那么青翠，永远那么挺 拔，风吹雨打，从不改色，刀砍 火烧，永不低头——这正是英雄 的井冈山人，也是亿万中国人民 的革命气节和革命精神。
总结上文
A.表示解释说明 B.表示声音的延长 C.表示总结上文 D.表示话题转换
1、“今天真冷——你怎么来了？”李主 任猛一抬头。（ ） 2、“嘟——”一声汽笛长鸣，客轮离开 了南京港。（ ） 3、“亚洲大陆有世界上最高的山系──喜玛拉雅山， 有目前地球上最高的山峰──珠穆朗玛峰。”（ ）
4、民族的形式，新民主主义的内容——这就是 我们今天的新文化。（ ）
同学们再见！
例1：“小林——，我来了！”他大喊着。
例2：我们在天安门前深情地呼唤： “周——总——理——”
例1：看来，我的时装展不得不推迟了——不然，来自就只有展出未缝成的衣服了。
（人教版语文第9册《通往广场的路不止一
条》）
例2：它要是知道了连它自己也属于村里的少年
斯焦普卡——他愿意的话，就可以把它抓起来，
交给母亲。
破折号是一个表示解释说明、声音的中 断或延长、话题或语气的转换，引出下文
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破折号用法
1.标示注释：破折号后的文字对破折前的文字加以解释
例：阿里山瓜子——一嗑就开心！
这是一年中最后的一夜——新年的除夕。
可是到了结局——太史公让我们看到的结局，是一幕现实悲剧。
2.引出补充说明或插说的内容：
例：洒巴看上去生意不错，烛光幽暗，顾客很多——大都是外国人。
区别：解释说明强调对破折号前词语的解释
补充说明则是对破折号前所涉及情况的补充
3.表示声音或语音的持续、延长或停顿、中断：
表示声音的持续主要用于：象声词，如：“嘀铃铃——”；“吱——吱——”一定是老鼠在啃东西了。
表示语音延长，多用于叫喊：“抓——坏——人”；
表示停顿、中断，多用于表达说话慢吞吞，或不慌不忙：“今——夜——满——天——星；——明天——大——天——晴。
”身体摇晃的人，像吐铁球般，一字一字的，沉重的吐出。
4.标示话题的转换：指说话的时候，突然想到或看到别的事情，而转移话题。
例：“一斤绍酒。
——菜？十个油豆腐，辣酱要多！”
5.引起下文或总结上文
例：斗争，失败，再斗争，再失败，再斗争，直至胜利——这就是人民的逻辑。
（总结上文）
总结上文与解释说明的区别是：总结上文一定的总结性的语句；解释说明，则前后句说的是相同的内容，将前面句描写的更具体。
6.标明事物之间的某种联系或语意的跃进
例：我们看到，“老虎——狐狸——扑——逮”，是很清楚的一件事的连续发展。
“祖国——北方——小兴安岭——森林”范围逐层缩小，中心逐步突出。
7.表示意思的递进
例：每年——特别是水灾、旱灾的时候,这些在日本厂里有门路的带工……。