二年级小学生行为习惯的养成教育ppt课件.pdf
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小学日常行为规范班会PPT课件
2.爱学习。勤思好问， 乐于探究，上课专心 听讲，勇于发表见解， 按时完成作业，养成 阅读习惯。
3.爱劳动。自己事自 己做，积极承担家务， 主动清洁校园，参与 社会实践，热心志愿 服务，体验劳动创造。
4.讲文明。尊敬父母 师长，平等友善待人， 言行礼貌得体，自觉 礼让排队，保持公共 卫生，爱护公共财物。
02 先请假。
课前预习，课后认真复习，按时完
04 成作业，书写工整，卷面整洁。
日常行为规范
5
6
7
8
5、待人有礼貌，说话文明，讲普 通话，会用礼貌用语。不骂人， 不打架。到他人房间先敲门，经 允许再进入，不随意翻动别人的 物品，不打扰别人的工作、学习 和休息。
6、诚实守信，不说谎话， 知错就改，不随意拿别人的 东西，借东西及时归还，答 应别人的事努力做到，做不 到时表示歉意。考试不作弊。
立
在上下课向教师致敬时都要严格做到立正，眼睛正视教师，然后行队礼 或鞠躬礼，在上课回答问题或下课回答老师问话时要做到立正并眼睛正
视老师回答。
听
老师上课和同学的朗读、发言时，都要集中注意力专心正坐视听，并积 极地分析思考。
上课坐姿常 规
✓朗读时要做到挺胸坐正，放手把书捧起 来与桌面成45度角，眼离书本一尺，然后 用富有感情色彩的腔调抑扬顿挫朗读，并 做到吐字准确清楚，不拖腔，停顿规范适 宜。默读、轻读时的姿势要与朗读姿势相 同，但读要做到不漏添字词，不读破句， 流利畅通。
家庭作业规范
01
认真、按时、独立完成各科作业，写字要注意姿势，书写端正。
02
作业有错及时订正，不拖拉，家庭作业要在第二天晨读前交给组长。
03
一、二年级用铅笔做作业，认真学写钢笔，力求清楚端正。
全国小学生日常行为规范PPT课件
小•学•生•行•为•规•范•卡•通•风•通•用•PPT•模•板
第二节
小学生常规守则
暑假生活已经结束了，我们重返校园，又长大了一岁，暑假生活的舒适悠闲已经离 我们而去了，我们要尽快调整自己的情绪，投入新的学习之中。
02
小学生常规守则
Elementary school students daily behaviour
小•学•生•行•为•规•范•卡•通•风•通•用•PPT•模•板
全国小学生
日常行为规范
好好学习 天天向上
暑假生活已经结束了，我们重返校园，又长大了一岁，暑假生活 的舒适悠闲已经离我们而去了，我们要尽快调整自己的情绪，投
入新的学习之中。
姓名：xxx
日期：202X
小•学•生•行•为•规•范•卡•通•风•通•用•PPT•模•板
放在桌上。
03 不追打跑跳、不高声喧哗；不在前操场
上做游戏；不看不适合本年龄段的书籍。
02 参加有益的活动或游戏，活动量不宜过大。
爱护教室里的公共财物；不爬围墙，不趴
04 在窗台上；不乱写乱画，不出校门活动，
不乱扔果皮纸屑
01
小学生常规教育
Elementary school students daily behaviour
1.爱祖国。尊敬国旗国徽，奏唱 国歌肃立，升降国旗行礼，了解 国情历史。
小学生常规守则
2.爱学习。勤思好问，乐于探究， 上课专心听讲，勇于发表见解， 按时完成作业，养成阅读习惯。
3.爱劳动。自己事自己做，积极 承担家务，主动清洁校园，参与 社会实践，热心志愿服务，体验 劳动创造。
4.讲文明。尊敬父母师长，平等 友善待人，言行礼貌得体，自觉 礼让排队，保持公共卫生，爱护 公共财物。
如何培养孩子的行为习惯PPT课件
04
自觉遵守纪律的行为习惯：
小学生应该注重培养良好的生活习 惯和学习习惯，如按时到校、认真 听讲、积极思考。
培养良好的行为习惯的重要性
小学生应该注重培养良好的生活 习惯和01
03
02
小学生应该注重培养良好的生活 习惯和学习习惯，如按时到校、 认真听讲、积极思考。
什么是学习习惯
学习习惯，简单的说，是在学习 过程中经过反复练习形成并发展， 成为个体需要的、自动化学习的一 种行为方式。
学生必须养成哪些良好的学习习惯
注重基础、强调记忆
粗心、马虎不是一种习惯而是一种 学习品质
会做的题一分也不丢，见过的题 决不再错
不善于记忆的学生是不可能考出好 的成绩
三轮复习
一轮
01
小学生应该注重培养良好的生活习惯和学习习惯，如 按时到校、认真听讲、积极思考。
二轮
02
小学生应该注重培养良好的生活习惯和学习习惯，如按 时到校、认真听讲、积极思考。
三轮
03
小学生应该注重培养良好的生活习惯和学习习惯，如按 时到校、认真听讲、积极思考。
怎样养成良好学习习惯
阶段
第一阶段 约束阶段
与老师密切交流，询问孩子在校表现
小学生应该注重培养良好的生活习惯和学习习 惯，如按时到校、认真听讲、积极思考。
制订学习计划，严格执行
小学生应该注重培养良好的生 活习惯和学习习惯，如按时到
校、认真听讲、积极思考。
给孩子制订学习规范
小学生应该注重培养良好的生 活习惯和学习习惯，如按时到 校、认真听讲、积极思考。
第二章 孩子需要养成 哪些良好的习
惯
请同学们做到以下几点
要养成不随地吐痰的习惯
小学生应该注重培养良好的生活习惯 和学习习惯，如按时到校、认真听讲、
养成良好学习习惯小学生行为习惯培训课件PPT
03
良好的学习习惯
——小学生行为习惯——
良好的学习习惯表现，我有吗？
良好的学习 习惯
1.爱动脑筋，爱观察，爱提问。 2.有钻研精神，喜欢独立完成学习任务。 3. 善于集中精神，排除干扰。
4.学习有计划。 5.有一套适合自己的学习方法。 6.经常使用工具书，参考书。
7.喜欢阅读，有意识拓展知识面。 8.今日事，今日毕。 9 .经常与同学讨论问题。
良好学习习惯的培养从 制定具体、明确、可行
的计划开始。
06
不良学习习惯纠正卡
——小学生行为习惯——
不良学习习惯纠正卡。
不良学习习惯纠正卡
我要改掉的不良习惯有：————————— 我打算这样改：————————————— 在改掉不良习惯的过程中，我可能遇到的困难有 ： ————————————————— 我将这样克服困难：——————————— —————————————— 我邀请——————做我的监督人，提醒我和不 良习惯绝交。 一个星期后，我的表现是：———————— —
学习时常说闲话。
对照自己有没有下列不良学习习惯。
情绪波 动大， 因喜怒
1 哀乐的 情绪而 影响学 习；
遇到好
2 电视， 就忘记 做作业；
喜欢哪 科学哪
3 科，偏 科；
边做作
4 业，边 听音乐；
学习完 把书本 胡乱一
5 扔，在 学习时 现用现 找，浪 费时间；
自习课 目标不
6 明确， 东翻西 看，浪 费时间。
LEARNNING HABIT
谢谢观看
——小学生行为习惯——
培训我，－－我会为你赢得整个 人生； 放纵我，－－我对失败的人来说，－－我是罪人。
我到底是谁？－－我平凡得让你 惊奇。
学习习惯养成教育小学二年级综合实践PPT课件
学习习惯养成教育
猜谜语
我不是你的影子，但我与你亲密无 间。 我不是机器，但我会全心全意听命 于你。
猜猜看
听故事
在泰国和印度，驯象人在大象还 是小象的时候，用一根铁链将它绑 在钢柱或水泥柱上，无论小象怎样 挣扎读无法挣脱。
有位富商将自己的财产全部留 给自己的一个亲戚，这个亲戚是一 个常年靠乞讨为生的乞丐，这个乞 丐在忽的遗产后一下子变成了富翁。
1 温故而知新。 2 凡事预则立，不预则 废。 3 学而不思则罔，思而 不学则殆。 4 书山有路勤为径，学 海无涯苦作舟。
5 读书破万卷，下 笔如有神。
6 书读百遍，其义 自见。
同学们下课啦
故事
乞丐的答案是“我要买一只些”
故事
行为养成习惯，习惯 形成性格，良好的学习 习惯的养成至关重要！
故事
建立学习习惯治疗卡
学习习惯治疗卡 不良学习习惯 怎样改进
儿歌
早晨起，不懒睡，背着书包上学去； 课堂上，专心听，基础打牢成绩好； 勤于思，善动脑，积极发言才聪明。
猜谜语
我不是你的影子，但我与你亲密无 间。 我不是机器，但我会全心全意听命 于你。
猜猜看
听故事
在泰国和印度，驯象人在大象还 是小象的时候，用一根铁链将它绑 在钢柱或水泥柱上，无论小象怎样 挣扎读无法挣脱。
有位富商将自己的财产全部留 给自己的一个亲戚，这个亲戚是一 个常年靠乞讨为生的乞丐，这个乞 丐在忽的遗产后一下子变成了富翁。
1 温故而知新。 2 凡事预则立，不预则 废。 3 学而不思则罔，思而 不学则殆。 4 书山有路勤为径，学 海无涯苦作舟。
5 读书破万卷，下 笔如有神。
6 书读百遍，其义 自见。
同学们下课啦
故事
乞丐的答案是“我要买一只些”
故事
行为养成习惯，习惯 形成性格，良好的学习 习惯的养成至关重要！
故事
建立学习习惯治疗卡
学习习惯治疗卡 不良学习习惯 怎样改进
儿歌
早晨起，不懒睡，背着书包上学去； 课堂上，专心听，基础打牢成绩好； 勤于思，善动脑，积极发言才聪明。
最新二年级小学生行为习惯的养成教育.PPT(2)讲学课件
学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质 高低的综合反映。但由于同学们还存在许多不良的卫生习惯，经常给校 园文明带来不良的影响。培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它 可以主宰人的一生。因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的 习惯。”下面我们就进行我们这周的关于学习卫生纪律三大话题讨论吧。
10分钟后，总经理回来了，他说：“面试已经结束，你们 全都没有被录用。”大学生们个个瞪大了眼睛，“这是怎么回 事，面试还没开始呢？”总经理说：“我不在的这一段时间， 你们的表现就是面试。很遗憾，本公司从来不录用那些乱翻别 人东西的人。”
真正优秀的学生是养成了良好 习惯的学生，而这几位大学生没有 养成尊重他人，未经允许不乱翻他 人东西的好习惯。
世界上最可怕的力量 是 习惯 ，世界上最宝贵 的财富也是 习惯 。
养成良好的做人习惯， 构建成功人生。
什么是学习习惯?
学习习惯，就是在不间 断的学习实践中养成的那种 自自然然表现出来的学习上 的习性。
学生必须养成哪些良好的 学习习惯？
1、尊重与欣赏老师的习惯；
2、自学预习的习惯； 3、专心上课的习惯； 4、认真观察，积极思考的习惯； 5、善于提问的习惯；
6、切磋琢磨的习惯； 7、独立作业的习惯； 8、仔细审题的习惯； 9、练后反思的习惯； 10、复习归纳的习惯； 11、整理错题集的习惯； 12、客观评价的习惯。
好习惯使人终身受益
❖ 从蹒跚学步、牙牙学语至今，我们学习过不少日常 行为规范，这不仅是一种要求，也是一种“养成” 教育，因为，日常行为规范的每一条都是一种良好 的行为规范，学习它们，实际上就是在学习一种种 好习惯，并且在学习的过程中逐步养成好习惯。
❖ 所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动 作、生活方式、社会风尚等等，“好习惯”顾名思 义，也就是良好的、使人受益的习惯。
小学生行为习惯养成教育PPT
见了老师有礼貌
清晨问早午问好。
同学之间打招呼
挺胸抬头面带笑。
上学放学训练
要放学，准备好 ， 文具书包整理好， 垃圾快清理。 帽子带头上， 衣服水瓶别忘记， 悄悄站队，我最静。
上学放学训练
希望小朋友们能尽快养成这样好的行为习惯，它会 让你终生受益，就让我们在健康快乐的大家庭中快 乐的成长吧！
谢谢观看
小学生行为习惯 养成教育
01 课前准备
目 02 课堂纪律 录 03 读书写字姿势
04 课间时间训练
05 上学放学训练
PART.01
课前准备
课前准备
铃声响，进课堂，小小嘴巴快闭上； 脚并拢，坐端正，认真听讲多思考。 口令：身坐正，脚放平，两眼向前用心听。
课前准备
铃声响，进课堂， 课本铅笔放得好， 静等老师来上课， 比比哪个坐得好。
PART.02
课堂纪律
我们的课堂纪律
眼睛眼睛很重要，学好本领少不了。 老师讲课看老师，同学发言看同学。 边看边想动脑筋，学会用眼顶要紧。
我们的课堂纪律
老师讲课用心听，同学回答仔细听。 边听边想动脑筋，认认真真学本领。
我们的课堂纪律
要发言先举手， 得到同意起来讲。 没有请到，放下手， 认真听讲有礼貌。
写字、读书姿势要端正， 眼离书本一尺远。
读书写字的姿势
做到“三个一”，胸离桌边一拳，眼 离书本一尺，手离笔尖一寸。
PART.04
课间时间训练
课间时间训练
上下楼梯歌
一二三四五六七，同学们呀上楼梯。 靠右行，不拥挤，一个一个有秩序。 七六五四三二一，同学们呀下楼梯。 手扶栏杆别着急，一级一级走下去。 上楼梯，下楼梯，注意安全要牢记。
发言要求： 声音要响亮， 态度要大方。 要用普通话， 一句一句讲。
小学生日常行为规范ppt课件
北京市朝阳区黄胄艺术实验小学
小学生
日常行为规范
寒假生活已经结束了，我们重返校园， 又长大了一岁，暑假生活的舒适悠闲已经离 我们而去了，我们要尽快调整自己的情绪， 投入新的学习之中。
01
02
03 目录
小
小
小
学
学
学
生
生
生
常
日
常
规
常
规
教
守
教
育
则
育
第一部分
小学生常规教育
品常行为规范
1．进校门要做到衣冠整洁、端庄，并佩戴红领巾，校卡. 2．对老师和同学讲文明礼貌，不讲粗话，脏话，不起叫绰号，不讲离间 话和骗话，不骂人、打人、不倚强欺弱、倚大欺小。 3．课内外都遵守学校的纪律和各项规章制度，课间、午间不追逐，不打闹，学校来 客不随尾，不围观。 4．进办公室要报告，经老师同意方可进入； 5．爱护公物财物，爱护花草树木，做到不乱涂墙壁、桌、凳等，不坐桌子，不践踏 花坛，不攀摘花木. 6．养成良好的卫生习惯，班内自觉做好值日生工作，经常保持教室及学校公共场所 的清洁卫生。
✓上课回答问题要先立正再说，说是要充 满自信心，并做到声音宏亮，吐词清晰， 语句通顺完整，眼视正前，平时对话时要 做到眼正视对话者，带有温和的神态，想 好后再说，并做到不放肆，不拘束紧张， 不吞吞吐吐，自然大方
清洁卫生常规
1．做好个人卫生：
• 早晚要漱口涮牙； • 饭前便后要洗手； • 勤剪指甲，勤洗头； • 勤洗澡，勤换衣服； • 不暴饮暴食，不挑食； • 男生不留长发。
站
按“立正”或“稍息”姿势站立，双眼平视前方，脚不在地面乱点乱擦
或抖动大腿。
坐
背靠椅子背或坐端正，双脚不交叉，要抬头、要挺胸、平肩，两眼正视
小学生
日常行为规范
寒假生活已经结束了，我们重返校园， 又长大了一岁，暑假生活的舒适悠闲已经离 我们而去了，我们要尽快调整自己的情绪， 投入新的学习之中。
01
02
03 目录
小
小
小
学
学
学
生
生
生
常
日
常
规
常
规
教
守
教
育
则
育
第一部分
小学生常规教育
品常行为规范
1．进校门要做到衣冠整洁、端庄，并佩戴红领巾，校卡. 2．对老师和同学讲文明礼貌，不讲粗话，脏话，不起叫绰号，不讲离间 话和骗话，不骂人、打人、不倚强欺弱、倚大欺小。 3．课内外都遵守学校的纪律和各项规章制度，课间、午间不追逐，不打闹，学校来 客不随尾，不围观。 4．进办公室要报告，经老师同意方可进入； 5．爱护公物财物，爱护花草树木，做到不乱涂墙壁、桌、凳等，不坐桌子，不践踏 花坛，不攀摘花木. 6．养成良好的卫生习惯，班内自觉做好值日生工作，经常保持教室及学校公共场所 的清洁卫生。
✓上课回答问题要先立正再说，说是要充 满自信心，并做到声音宏亮，吐词清晰， 语句通顺完整，眼视正前，平时对话时要 做到眼正视对话者，带有温和的神态，想 好后再说，并做到不放肆，不拘束紧张， 不吞吞吐吐，自然大方
清洁卫生常规
1．做好个人卫生：
• 早晚要漱口涮牙； • 饭前便后要洗手； • 勤剪指甲，勤洗头； • 勤洗澡，勤换衣服； • 不暴饮暴食，不挑食； • 男生不留长发。
站
按“立正”或“稍息”姿势站立，双眼平视前方，脚不在地面乱点乱擦
或抖动大腿。
坐
背靠椅子背或坐端正，双脚不交叉，要抬头、要挺胸、平肩，两眼正视