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《指南录后序》练习一、文言基知1.下列加的字注音。

萃翌日縻分当引决号呼靡及渚洲大酋自巡徼愧怍得奔真州2.找出下列句子中的通假字并解。

(1)出通解:(2)主辱,臣死有余僇通解:(3)巡徼所陵迫通解:3.解多字::得奔真州以所遭靡:天高地迥,号呼靡及望其旗靡殆:以父母之体行殆思而不学殆如:如州,瓜州子夕行步如平常文:微以自文于君越俗断文身度:予自度不得脱何不改乎此度以:夜以兵所寓所翌日,以政殿学士行4.解活用。

(1)指出并解下列句子中用作状的名:北貌敬予分当引决草行露宿(2)指出并解下列句子中用作的名:道海安、如皋直前失信陵文天祥自序其5.下列加点的含与代相同的一是()A 、众予一行可以B、意北亦尚可以口舌也C、以父母之体行殆D、如高沙,常恐无辜死6.指出下列句中加点的用法不同于其他三的一:()A. 但欲求死,不复利害B.即具以北虚告西二C.死生,昼夜事也。

D.昼夜勤作息,伶俜苦辛7.下列各句句式与其他各不同的一是()A 、青,取之于而青于B、即具以北虚告西二,以兵大C、行城子河,出入乱石中D、罪于母,母不8、解下列各句加点的重要虚以意北亦尚可以口舌也以政殿学士行夜以兵所寓舍余等以祈使北然而忍以行昔人云:“将以有也。

”即具以北虚告西二以兵大展四明⋯,以至于永嘉挟匕首以不至通州,几以不死以小舟涉波出以所遭以父母之体行殆生无以救国死犹鬼以从王于,以前而予更欲一北,而求救国之策夜以兵所寓舍,而予不得矣北予并往,而不在使者之目死而死矣,而境界危以父母之体行殆,而死有余于萃于左丞相府从王于师然微以自文于君亲予之及于死者将藏之于家将请罪于君,君不许不幸吕师孟构恶于前日与北骑相出没于长淮间二、选择题 (每题 3 分,共 30 分)1.下列注音有误的一项是()A 荟萃(cuì)缙(jìn)绅纾(shū)祸翌(yì)日....B 遽( j ǜ)然羁縻(mí)诟(gòu)病造诣(yì)....C 诋(dǐ)毁庶几(jǐ)酋(qiǘ)长彷(páng)徨....D 愧怍(zuò)自刭(jǐng)巡徼(jiào)檄(xí)文....2.下列加点词语意思完全相同的一项是()A 予自度不得脱何不改乎此度..B 夜则以兵围所寓所翌日,以资政殿学士行..C 竟使遇哨,无不死秦王竟酒,终不能加胜于赵..D 然微以自文于君亲微斯人,吾谁与归..3.对下列句中加点词的解释不正确的一项是()A. 予除右丞相兼枢密使除:解除.B.意北亦尚可以口舌动也意:料想.C.予更欲一觇北觇:窥视.D.北亦未敢遽轻吾国遽:立刻.4.下列句子中含有通假字的一项是()A.归而求救国之策B.缙绅、大夫、士萃于左丞相府C.北虽貌敬,实则愤怒D.日与北骑相出没于长淮间5.下列加点词语的含义与现代汉语相同的一项是()A 众谓予一行为可以纾祸B 意北亦尚可以口舌动也....C 以父母之遗体行殆D 如高沙,常恐无辜死....6.下列加点词在句中的意义和其现代意义相同的一项是( )A. 众谓予一行为可以纾祸B.但欲求死,不复顾利害....C.即具以北虚实告东西二阃 D.穷饿无聊,追购又急....7.下列句子中加点词的意义和用法都相同的一项是()A. ①归而求救国之策②北驱予并往,而不在使者之目..B.①以资政殿学士行②贾余庆等以祈请使诣北..前②以至于永嘉C.①不幸吕师孟构恶于..直前诟虏帅失信②夜则以兵围所寓舍D.①予自度不得脱,则..8.下列各句加点词语用法与例句相同的一项是()例:变姓名,诡踪迹,草.行露宿A.国事至此,予不得爱.身B.北虽貌敬,实则愤怒.C.至海陵,如高沙,常恐无辜死.D.将藏之于家,使来者读之,悲.予志焉9.以下句子分别编为四组,全都是造成“国事不可收拾”的一组是()①时北兵已迫修门外②战、守、迁皆不及施③北邀当国者相见④吕师孟构恶于前⑤予羁縻不得还⑥辞相印不拜A .①③⑤ B.②④⑥ C.①②④ D.③⑤⑥10.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()A .将以有为也殁不能抚汝以尽哀..B.莫知计所出而不知其所止..C.而余不得归矣吾年未四十而视茫茫..后溪虽莫利于世D.贾余庆献谄于..三、句子翻译(每题 3 分,共 18 分)1.时北兵已迫修门外,战、守、迁皆不及施。

高一指南录后序习题

高一指南录后序习题

《高一指南录后序习题》一、选择题1. 高中生活中,学生最应注重的是:A) 追求成绩的高低B) 培养好的学习习惯C) 参加各种兴趣班D) 与同学之间的关系2. 高一学生在选择科目时,最重要的是:A) 追求自己的兴趣和潜力B) 考虑双亲的意见C) 参考同学的选科情况D) 看重科目的难度和考试成绩3. 高中生活中,充实自己的方法可以有:A) 参加各类学术竞赛B) 参加体育锻炼C) 学习一门乐器D) 参加社会实践活动4. 以下哪个方法可以帮助你取得更好的学习效果:A) 多看电视节目B) 每天保持足够的睡眠时间C) 长时间连续学习D) 小组讨论和合作学习5. 高中学习中,最需要注意的是:A) 尽量避免问问题,以免被同学嘲笑B) 积极参与课堂讨论和提问C) 老师讲什么就是什么,不用考虑D) 被动接受老师的讲解二、简答题1. 请列举三种提高学习效果的方法。

答:(1)制定合理的学习计划,合理安排每天的学习时间,避免临时抱佛脚和拖延症。

(2)养成良好的学习习惯,如认真听讲、记好笔记、及时复习等。

(3)积极参与课堂讨论和提问,与老师和同学进行互动,扩大自己的知识面和思维能力。

2. 在高一年级,你认为最需要学会的技能是什么?答:我认为高一年级最需要学会的技能是时间管理和自主学习能力。

在高中阶段,课业压力较大,需要合理安排时间,学会如何高效地完成任务。

同时,自主学习能力也很重要,能够独立思考和解决问题,不依赖于老师的指导和辅导。

3. 如何处理与同学之间的矛盾和冲突?答:处理与同学之间的矛盾和冲突时,可以采取以下方法:(1)主动沟通,坦诚交流自己的想法和感受,寻求解决问题的方式。

(2)保持冷静,不要激动和过激,避免情绪激化和事态扩大。

(3)寻求第三方的介入,如班主任或老师的协助,以中立的角度给予帮助和建议。

三、论述题请简述高一学习中的时间管理对于学业提升的重要性。

答:时间管理对于学业提升有着重要的影响。

在高中阶段,时间非常宝贵,要学习的知识量庞大,任务繁重,如果没有合理的时间管理,很容易导致学习效果不佳。

2020届高中语文 第二专题 指南录后序同步练测 苏教版必修3

2020届高中语文 第二专题 指南录后序同步练测 苏教版必修3

指南录后序一、基础训练1.下列各项中加点字的注音有误的一项是()A.缙.绅(jìn)纾.祸(shū)翌.日(lì)觇.视(chān)B.诋.(dǐ)骂愧怍.(zuò)羁縻..(jīmí)湮.没(yān)C.巡徼.(jiào)遽.(jù)自刭.(jǐnɡ)天高地迥.(jiǒnɡ)D.檄.文(xí)自度.(duó)邂逅..(xièhòu)毗.陵(pí)2.下列加点词语的解释有误的一项是()A.于是辞相印不拜.(接受任命)得间.奔真州(空隙,引申为机会)与贵酋处二十日,争曲.直(与“直”相对,错的)B.数.吕师孟叔侄为逆(列举罪状)而不在使者之目.(列,名单)自分.已死久矣(料想)C.如.扬州,过瓜洲扬子桥(到……去)北虽貌.敬(貌:表面上)以.资政殿学士行(用……的身份)D.萃.于左丞相府(聚集)北亦未敢遽.轻吾国(非常)贾余庆等以祈请使诣.北(到……去)3.下列各句中与例句句式一致的一项是()例:日与北骑相出没于长淮间A.展转四明、天台,以至于永嘉B.众谓予一行为可以纾祸C.贾余庆等以祈请使诣北D.不幸吕师孟构恶于前,贾余庆献谄于后4.下列句子的翻译有误的一项是()A.予除右丞相兼枢密使,都督诸路军马。

——我被任命为右丞相兼枢密使,统一指挥各路兵马。

B.缙绅、大夫、士萃于左丞相府,莫知计所出。

——大小官员聚集在左丞相的府中,都想不出办法来。

C.予自度不得脱,则直前诟虏帅失信,数吕师孟叔侄为逆。

——我估计脱不了身,就径直走上前骂元军统帅不守信用,多次参与吕师孟叔侄的叛国罪行。

D.即具以北虚实告东西二阃,约以连兵大举。

——把元军的虚实完全告诉了淮东、淮西两位边防统帅,约定(他们)联合兵力奋起反击敌人。

二、课堂练习阅读下面的文字,完成后面的问题。

德祐二年二月十九日,予除右丞相兼枢密使,都督诸路军马。

(完整word版)《指南录后序》练习题及答案

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《指南录后序》练习题一、选择题(每题3分,共30分)1.下列注音有误的一项是()A 荟萃.(cuì)缙.(jìn)绅纾.(shū)祸翌.(yì)日B 遽.(jǜ)然羁縻.(mí)诟.(gòu)病造诣.(yì)C 诋.(dǐ)毁庶几.(jǐ)酋.(qiǘ)长彷.(páng)徨D 愧怍.(zuò)自刭.(jǐng)巡徼.(jiào)檄.(xí)文2.下列加点词语意思完全相同的一项是()A 予自度.不得脱何不改乎此度.B 夜则以.兵围所寓所翌日,以.资政殿学士行C 竟.使遇哨,无不死秦王竟.酒,终不能加胜于赵D 然微.以自文于君亲微.斯人,吾谁与归3.对下列句中加点词的解释不正确的一项是()A.予除.右丞相兼枢密使除:解除B.意.北亦尚可以口舌动也意:料想C.予更欲一觇.北觇:窥视D.北亦未敢遽.轻吾国遽:立刻4.下列句子中含有通假字的一项是()A.归而求救国之策B.缙绅、大夫、士萃于左丞相府C.北虽貌敬,实则愤怒D.日与北骑相出没于长淮间5.下列加点词语的含义与现代汉语相同的一项是()A 众谓予一行为..口舌动也..可以纾祸 B 意北亦尚可以C 以父母之遗体..死..行殆 D 如高沙,常恐无辜6.下列加点词在句中的意义和其现代意义相同的一项是( )A.众谓予一行为....可以纾祸 B.但欲求死,不复顾利害C.即具以北虚实..告东西二阃 D.穷饿无聊..,追购又急7.下列句子中加点词的意义和用法都相同的一项是()A.①归而.求救国之策②北驱予并往,而.不在使者之目B.①以.资政殿学士行②贾余庆等以.祈请使诣北C.①不幸吕师孟构恶于.前②以至于.永嘉D.①予自度不得脱,则.直前诟虏帅失信②夜则.以兵围所寓舍8.下列各句加点词语用法与例句相同的一项是()例:变姓名,诡踪迹,草.行露宿A.国事至此,予不得爱.身B.北虽貌.敬,实则愤怒C.至海陵,如.高沙,常恐无辜死D.将藏之于家,使来者读之,悲.予志焉9.以下句子分别编为四组,全都是造成“国事不可收拾”的一组是()①时北兵已迫修门外②战、守、迁皆不及施③北邀当国者相见④吕师孟构恶于前⑤予羁縻不得还⑥辞相印不拜A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②④ D.③⑤⑥10.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()A.将以.有为也殁不能抚汝以.尽哀B.莫知计所.出而不知其所.止C.而.余不得归矣吾年未四十而.视茫茫D.贾余庆献谄于.后溪虽莫利于.世二、句子翻译(每题3分,共18分)1.时北兵已迫修门外,战、守、迁皆不及施。

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贾汪中学 高一语文 同步练习命题人: 郝振祥审核人: 鹿守权《指南录后序》日期:班级 学号姓名 成绩一、课内积累运用。

( 39 分)1. 下列注音有误的一项是( )A. 荟萃( cu ì) 缙绅( j ìn )纾祸( sh ū)翌日( y ì)....B. 遽然( j ù)羁縻 ( m í)诟病(ɡòu ) 造诣( y ì)... .C. 诋毁( d ǐ)庶几 ( j ǐ)酋长( qi ǘ) 彷徨( p án ɡ)....D. 愧怍( zu ò)自刭 ( j ǐn ɡ)巡徼( ji ào )檄文( x í)....2. 下列加点词语意思完全相同的一项是()A. 予自度 不得脱 物换星移几度 秋B.夜则以 兵围所寓舍翌日,以 资政殿学士行....C. 竟使遇哨,无不死有志者事竟 成 D. 然微以自文于君亲微斯人,吾谁与归....3. 下列加点词语的含义与现代汉语相同的一项是( )A. 众谓予一行为 可以纾祸B. 意北亦尚可以 口舌动也..D...死C. 以父母之遗体 行殆 如高沙,常恐无辜....4. 下列加点词语的含义与现代汉语相同的一项是()A.穷饿无聊,追购又急B. 初至北营,抗辞慷慨C. 中兴机会,庶几在此。

D.为巡船所物色........5. 下列加点词语的含义与现代汉语相同的一项是( )A. 以至于 永嘉B. 几彷徨 死C.穷恶无聊 , 追购 又急D.予羁縻 不得还.......6. 下列各句句式与其他各项不同的一项是() A. 缙绅、大夫、士萃于左丞相府 B. 即具以北虚实告东西二阃,约以连兵大举 C. 行城子河,出入乱尸中D. 请罪于母,母不许7. 下列各句加点词语用法与例句相同的一项是() 例:变姓名,诡踪迹,草 .行露宿B.北虽貌 敬,实则愤怒A. 国事至此,予不得爱身..C. 至海陵,如.高沙,常恐无辜死D.将藏之于家,使来者读之,悲 .予志焉8. 对下列句中加点词的解释不正确的一项是() A. 予除右丞相兼枢密使 除:解除B.意北亦尚可以口舌动也 意:料想..C. 予更欲一觇.北觇:窥视 D.北亦未敢遽.轻吾国 遽:立刻9. 下列句子中加点加粗词的意义和用法都相同的一项是( )A. ①归 而求救国之策 ②北驱予并往, 而不在使者之目. .B. ① 以资政殿学士行 ②贾余庆等 以祈请使诣北. .C. ①不幸吕师孟构恶 于前 ②以至 于永嘉. .D. ①予自度不得脱, 则直前诟虏帅失信 ②夜则以兵围所寓舍..( )10. 下列加点词在句中的意义和其现代意义不相同的一项是A. 都督诸路军马B. 但欲求死,不复顾利害..D. 予虽浩然无所愧怍 ..C. 即具以北虚实 告东西二阃..)..11. 下列句子中含有通假字的一项是(A. 归而求救国之策B. 缙绅、大夫、士萃于左丞相府C. 北虽貌敬,实则愤怒D. 日与北骑相出没于长淮间 12. 关于课文 1~ 4 段落分析错误的一项是( )A. 第 1 段,述说出使的背景。

【学案导学设计】高中语文 专题二 指南录后序测试题 苏教版必修3

【学案导学设计】高中语文 专题二 指南录后序测试题 苏教版必修3

指南录后序——正气丹心撑起的民族脊梁一、语言积累1. 下列词语中,注音有误的一项是( )A .荟萃.(cuì) 缙.绅(jìn)纾.祸(shū)翌.日(yì) B .遽.然(jǜ) 羁縻.(mí) 诟.病(ɡòu) 造诣.(yì) C .诋.毁(dǐ)庶几.(jǐ) 酋.长(qiú) 彷.徨(pánɡ) D .愧怍.(zuò) 自刭.(jǐnɡ)巡徼.(jiào) 檄.文(xí) 2. 对下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )A .予除.右丞相兼枢密使 除:解除B .意.北亦尚可以口舌动也 意:估计C .予更欲一觇.北觇:窥视 D .北亦未敢遽.轻吾国遽:立刻3. 下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧①归而.求救国之策②北驱予并往,而.不在使者之目B.⎩⎪⎨⎪⎧①以.资政殿学士行②贾余庆等以.祈请使诣北C.⎩⎪⎨⎪⎧①不幸吕师孟构恶于.前②以至于.永嘉D.⎩⎪⎨⎪⎧①予自度不得脱,则.直前诟虏帅失信②夜则.以兵围所寓舍4. 下列加点词在句中的意义和其现代意义相同的一项是( )A .众谓予一行为..可以纾祸B .但欲求死,不复顾利害..C .即具以北虚实..告东西二阃D .穷饿无聊..,追购又急 二、课内阅读阅读下面的文字,完成5~7题。

呜呼!予之生也幸,而幸生也何为?所求乎为臣,主辱,臣死有余僇;所求乎为子,以父母之遗体行殆.,而死有余责。

将请罪于君,君不许;请罪于母,母不许。

请罪于先人之墓,生无以救国难,死犹为厉鬼以击贼,义也;赖天之灵,宗庙之福,修.我戈矛,从王于师,以为前驱,雪九庙之耻,复高祖之业,所谓誓不与贼俱生,所谓鞠躬尽力,死而后已,亦义也。

嗟夫!若予者,将无往而不得死所矣。

向也使予委.骨于草莽,予虽浩然无所愧怍,然微以自文.于君亲,君亲其谓予何!诚不自意返吾衣冠,重见日月,使旦夕得正丘首,复何憾哉!复何憾哉!5.对下列加点词语的解释,有误的一项是( ) A.以父母之遗体行殆.殆:危险B.修.我戈矛,从王于师修:整治C.向也使予委.骨于草莽委:交付D.然微以自文.于君亲文:写文章献给6.下列对文段的分析和概括,有误的一项是( ) A.本段议论是在前文叙事的基础上展开的,充分表达了作者对南宋王朝暗淡前景的担忧以及自己“挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾”的决心。

《指南录后序》高二语文习题和答案

《指南录后序》高二语文习题和答案

20XX年《指南录后序》高二语文习题和答案以下是小编为大家整理有关高二语文《指南录后序》的相关习题和参考答案,欢迎大家阅读!《指南录后序》语文习题一、基础知识1.下列注音有误的一项是( )A 荟萃(cuì) 缙(jìn)绅纾(shū)祸翌(yì)日B 遽(jǜ)然羁縻(mí) 诟(gòu)病造诣(yì)C 诋(dǐ)毁庶几(jǐ) 酋(qiǘ)长彷(páng)徨D 愧怍(zuò) 自刭(jǐng) 巡徼(jiào) 檄(xí)文2.下列加点词语意思完全相同的一项是( )A 予自度不得脱何不改乎此度B 夜则以兵围所寓所翌日,以资政殿学士行C 竟使遇哨,无不死秦王竟酒,终不能加胜于赵D 然微以自文于君亲微斯人,吾谁与归3.下列加点词语的含义与现代汉语相同的一项是( )A 众谓予一行为可以纾祸B 意北亦尚可以口舌动也C 以父母之遗体行殆D 如高沙,常恐无辜死4.下列各句句式与其他各项不同的一项是( )A 缙绅、大夫、士萃于左丞相府B 即具以北虚实告东西二阃,约以连兵大举C 行城子河,出入乱石中D 请罪于母,母不许5.下列各句加点词语用法与例句相同的一项是( )例:变姓名,诡踪迹,草行露宿A 国事至此,予不得爱身B 北虽貌敬,实则愤怒C 至海陵,如高沙,常恐无辜死D 将藏之于家,使来者读之,悲予志焉二、阅读下面一段文言文,完成6—9题。

呜呼!予之生也幸,而幸生也何为?所求乎为臣,主辱,臣死有馀僇;所求乎为子,以父母之遗体行殆,而死有余责。

将请罪于君,君不许;请罪于母,母不许。

请罪于先人之墓;生无以救国难,死犹为厉鬼以击贼,义也;赖天之灵,宗庙之福,修我戈矛,从王于师,以为前驱,雪九庙之耻,复高祖之业,所谓誓不与贼俱生,所谓鞠躬尽力,死而后已,亦义也。

嗟夫!若予者,将无往而不得死所矣。

向也使予委骨于草莽,予虽浩然无所愧怍,然微以自文于君亲,君亲其谓予何!诚不自意返吾衣冠,重见日月,使旦夕得正丘首,复何憾哉!复何憾哉!6.对下列加点词语的解释有误的一项是( )A 以父母之遗体行殆(危险)B 修我戈矛,从王于师(整治)C 向也使予委骨于草莽(交付)D 然微以自文于君亲(写文章献给)7.下列各句句读划分正确的一项是( )A 予之生/也幸,而/幸生也/何为B 请罪/于先人之墓,生无/以救国难C 向也/使予委骨/于草莽D 诚不/自意/返吾衣冠8.下列对文段的分析和概括有误的一项是( )A 本段议论是在前文叙事的基础上展开的,充分表达了作者对南宋王朝暗淡前景的担忧以及自己“挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾”的决心。

苏教版高中语文必修三 第2专题 《指南录后序》基础练习3

苏教版高中语文必修三 第2专题 《指南录后序》基础练习3

《指南录后序》基础练习一、基础考查1.下列加点字的注音有误的一项是( )A.荟萃.(cuì)缙.绅(jìn)纾.祸(shū) 翌.日(yì)B.遽.然(jù) 羁縻.(mí)诟.病(ɡòu) 造诣.(yì)C.诋.毁(dǐ) 庶几.(jǐ)酋.长(qiǘ) 彷.徨(pánɡ)D.愧怍.(zuò) 自刭.(jǐnɡ)巡徼.(jiào) 檄.文(xí)2.下列加点词语意思完全相同的一项是( )A.予自度.不得脱物换星移几度.秋B.夜则以.兵围所寓舍翌日,以.资政殿学士行C.竟.使遇哨,无不死有志者事竟.成D.然微.以自文于君亲微.斯人,吾谁与归3.下列加点词语的含义与现代汉语相同的一项是( )A.为巡船所物色..口舌动也..B.意北亦尚可以C.以父母之遗体..行殆D.如高沙,常恐无辜..死4.下列各句句式与其他各项不.同的一项是( )A.缙绅、大夫、士萃于左丞相府B.即具以北虚实告东西二阃,约以连兵大举C.行城子河,出入乱尸中D.请罪于母,母不许5.下列各句加点词语的用法与例句相同的一项是( )例:变姓名,诡踪迹,草.行露宿A.国事至此,予不得爱.身B.北虽貌.敬,实则愤怒C.至海陵,如.高沙,常恐无辜死D.将藏之于家,使来者读之,悲.予志焉二、语言运用6.如果文天祥被评为感动中国历史人物,请你为他写一段颁奖词。

7.生活就是一部哲学史,细心体会你就会发现生活中处处有哲学。

阅读下面短文,揭示出其哲学意蕴。

等车等了好久,终于有客车过来了。

一团人你争我抢地涌上车门。

车里,拥挤不堪。

客车摇摇晃晃地走了。

三分钟后,又一趟客车过来了,很空。

那些没挤上、或没坐头趟车的人,从从容容地上了车,大摇大摆坐了座位。

十几分钟后,这趟车超过了头趟车。

三、语用创新8.(原创)阅读下面的新闻,自定角度,写一则100字以内的短评。

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《指南录后序》练习题教师版1下列注音有误的一项是( )A 荟萃(cu I ) B遽(j U )然 C 诋(d i )毁D 愧怍(zu o ) 1. 【解析】选C 。

缙(j in )# 羁縻(mi ) 庶几(j i) 自到(j mg ) “几”读j i , “ 纾(sh 口)祸 诟(g cu ) 病酋(qi d )长 巡徼(ji co ) "读q id 。

翌(y i )日 造诣(y i ) 彷(p 岔g )徨 檄(x i )文2.下列加点词语意思完全相同的一项是()3.对下列句中加点词的解释不正确的一项是()A. 予除右丞相兼枢 密使 除:解除B. 意北亦尚可以口舌动也 意:料想C. 予更欲一觇北觇:窥视D. 北亦未敢遽.轻吾国 遽:立刻 3. 【解析】选,A 。

除:授予官职。

4. 下列句子中含有通假字的一项是( )A. 归而求救国之策B. 缙绅、大夫、士萃于左丞相府C. 北虽貌敬,实则愤怒D. 日与北骑相出没于长淮间4. 【解析】选B 。

“缙”,同“搢”,插。

5•下列加点词语的含义与现代汉语相同的一项是( )A 众谓予一行为 可以纾祸B 意北亦尚可以口舌动也C 以父母之遗体.行殆D 如高沙,常恐无辜.死5. D (无辜:无罪)[行为:(古)两个词,此句意为“大家认为我去一趟就可以解除祸患; 配而表现出来的活动][可以:(古)两个词,“可以凭借”;(今)助动词,表示可能或许可 ] [遗体:(古)留给(自己)的身体; (今)死者的尸体或动植物的残留物质 6.下列加点词在句中的意义和其现代意义相同的一项是()A.众谓予一行为.可以纾祸 B. 但欲求死,不复顾利害C.即具以北虚实.告东西二阃D. 穷饿无聊,追购又急6. 【解析】选C 。

都是指假和真,泛指内部情况。

7.下列句子中加点词的意义和用法都相同的一项是()A 予自度不得脱B 夜则以兵围所寓所C 竟使遇哨,无不死D 然微以自文于君亲 2. D (微:无、没有)终了的时候。

)何不改乎此度.翌日,以资政殿学士行 秦王竟酒,终不能加胜于赵 微斯人,吾谁与归(度:估计;法度。

以:率领 凭借 身份。

竟:假使;受思想支②北驱予并往,而.不在使者之目②贾余庆等以.祈请使诣北前 ②以至于永嘉D.①予自度不得脱,则 直前诟虏帅失信②夜则以兵围所寓舍A. ①归而求救国之策B. ①以资政殿学士行C. ①不幸吕师孟构恶于7. 【解析】选B 。

A 项,前者连词,表承接;后者连词,表转折。

B 项,都是介词,凭借•…(身份)。

C 项,前者介词,在;后者介词,至薦D 项,前者副词,于是,就;后者副词,却。

8. 下列各句句式与其他各项不同的一项是( )A. 缙绅、大夫、士萃于左丞相府B. 即具以北虚实告东西二阃,约以连兵大举C. 行城子河,出入乱尸中D. 请罪于母,母不许8. 【解析】选C 。

C 项,省略句,省略介词“于” 9. 下列各句加点词语用法与例句相同的一项是(例:变姓名,诡踪迹,草.行露宿 A. 国事至此,予不得爱.身 •B. 北虽貌敬,实则愤怒C. 至海陵,如.高沙,常恐无辜死D. 将藏之于家,使来者读之,悲 予志焉9. 【解析】选B 。

与例句均为名•词用作状语。

10. 关于《指南录后序》一文分析错误的一项是( A. 第1段,述说出使的背景。

B. 第2段,叙述在元军营不辱使命,捍卫民族尊严的经历。

C. 第3、4段,写北行途中逃脱的行程。

D. 第1至4段重在抒情。

10. 【解析】选 D 。

重在“记叙”。

11. 对《指南录后序》一文解说有误的一项是()A. 《指南录后序》是文天祥为自己的诗集《指南录》写的序文。

B. 诗集命名为《指南录》,取“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”之意,表达了作者心指 南宋、冒死南归的爱国之情。

C. 由于在这篇序文之前作者已经写过一篇《自序》 ,所以把这篇序叫做“后序”。

D. 本文叙述和抒情相结合,前面四段以叙述为主,间或抒情,第五段以议论为主, 又历数了种种危险的遭遇。

11. 【解析】选D 。

第五段以“抒情”为主。

二、阅读下面一段文言文,完成12—19题。

呜呼!予之生也幸,而幸生也何为?所求乎为臣,主辱,臣死有馀僇;所求乎为子,以 父母之遗体行殆,而死有余责。

将请罪于君,君不许;请罪于母,母不许。

请罪于先人之墓; 生无以救国难,死犹为厉鬼以击贼,义也;赖天之灵,宗庙之福,修我戈矛,从王于师,以 为前驱,雪九庙之耻,复高祖之业,所谓誓不与贼俱生, 所谓鞠躬尽力,死而后已,亦义也。

嗟夫!若予者,将无往而不得死所矣。

向也使予委骨于草莽,予虽浩然无所愧怍,然微以自 文于君亲,君亲其谓予何!诚不自意返吾衣冠,重见日月,使旦夕得正丘首,复何憾哉!复 何憾哉!12.对下列加点词语的解释有误的一项是( )A 以父母之遗体行殆. (危险)B 修我戈矛,从王于师 (整治)C 向也使予委.骨于草莽 (交付)D 然微以自文.于君亲(写文章献给)12. D (“文”在句中意为“文饰”) 13.下列各句句读划分正确的一项是();其他各句均为倒装句。

)A 予之生/ 也幸,而/幸生也/ 何为B 请罪/于先人之墓,生无/ 以救国难C 向也/ 使予委骨/ 于草莽D 诚不/ 自意/返吾衣冠13.C (其他各句句读正确划分依次为:予之生也/幸,而幸生也/何为;请罪于/先人之墓,生/无以/救国难;诚/不自意/返吾衣冠)14.下列对文段的分析和概括有误的一项是()A 本段议论是在前文叙事的基础上展开的,充分表达了作者对南宋王朝暗淡前景的担忧以及自己“挽狂澜于既倒,扶大厦之将倾”的决心。

B 作者的报国之志在文中被表达成“终君”之义,认为只要能“重见日月”就死而无憾了,这体现了特定历史条件下作者真实的思想境界。

C 文中引用《出师表》中的句子,意在表明自己有当年诸葛亮兴复汉室那样为国竭忠尽力的崇高志向。

D 本段正面阐述了作者的报国之志,说明了自己九死一生、侥幸活下来的意义之所在。

14.A (“作者对南宋王朝暗淡前景的担忧”在本段没有表达)德祐二年二月十九日,予除右丞相兼枢密使,都督诸路军马。

时北兵已迫修门外,战、守、迁皆不及施。

缙绅、大夫、士萃于左丞相府,莫知计所出。

会使辙交驰,北邀当国者相见,众谓予一行为可以纾祸。

国事至此,予不得爱身;意北亦尚可以口舌动也。

初,奉使往来,无留北者,予更欲一觇北,归而求救国之策。

于是辞相印不拜,翌日,以资政殿学士行。

初至北营,抗辞慷慨,上下颇惊动,北亦未敢遽轻吾国。

不幸吕师孟构恶于前,贾余庆献谄于后,予羁縻不得还,国事遂不可收拾。

予自度不得脱,则直前诟虏帅失信,数吕师孟叔侄为逆。

但欲求死,不复顾利害。

北虽貌敬,实则愤怒。

二贵酋名曰馆伴,夜则以兵围所寓舍,而予不得归矣。

未几,贾余庆等以祈请使诣北;北驱予并往,而不在使者之目。

予分当引决,然而隐忍以行。

昔人云:“将以有为也。

” 15.对下列句中加点的词的解释,不正确的一项是()A .予除.右丞相兼枢密使除:革除B .缙绅、大夫、士萃.于左丞相府萃:会集C.会使辙交驰会:正赶上D .意.北亦尚可以口舌动也意:估计15. A16.下列各句中加点的词语在文中的意义与现代汉语不相同的一项是()A .初至北营,抗辞慷慨B .意北亦尚可以口舌动也C .但欲求死,不复顾利害D .众谓予一行为可以纾祸16. D17.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是()A.将以.有为也殁不能抚汝以.尽哀B.莫知计所.出而不知其所.止C.而余不得归矣吾年未四十而.视茫茫D.贾余庆献谄于.后溪虽莫利于.世17. B18.下列各个句子在文中的意思,不正确的一项是()A .于是辞相印不拜——于是未接受丞相的印信,不就职。

B •以资政殿学士行一一用资政殿学士(的身份)前往。

C.数吕师孟叔侄为逆一一查点吕师孟叔侄二人叛国(的罪行)。

D •予分当引次,然而隐忍以行一一我理当自杀,可是(还是)勉强忍耐着前往。

18. C19•下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是()A •德祐二年,南宋形势严重,元兵逼到都城临安城门,国家命运岌岌可危。

文天祥矢志报国,不顾利害。

B •国难降临,文天祥想法有三:一是为国捐躯决心已定;二是打算以外交手段挽回败局;三是侦察敌情以决定救国对策。

C.文天祥出使元军后遭受扣押,忍受屈辱,被驱北上,自杀未遂,想到了以后的斗争,坚持活了下来。

D •文天祥想以言辞说动敌人是不符合实际的,说明他虽有忠君爱国之心,但对敌人估计不足。

19. C三、翻译下列句子1. 德佑二年二月十九日,予除右丞相兼枢密使,都督诸路军马。

除:_____________ 都督:___________________ 路:____________________________________翻译:_______________________________________________________________________________________翻译:_______________________________________________________________________________________ 4.会使辙交驰,北邀当国者相见,众谓予一行为可以纾()祸。

会:_____________ 纾:___________________翻译:_______________________________________________________________________________________5. 国事至此,予不得爱身;意北亦尚可以口舌动也。

意:_____________ 可以:_______________________翻译:_______________________________________________________________________________________ 6. 初,奉使往来,无留北者,予更欲一觇()北,归而求救国之策;觇:________________ 而:______________________翻译:_______________________________________________________________________________________7. 于是辞相印不拜,翌()日,以资政殿学士行。

翌日:__________________ 以:_____________________________翻译:_______________________________________________________________________________________ 8. 初至北营,抗辞慷慨,上下颇惊动,北亦未敢遽()轻吾国。

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