人教版小学五年级语文修改病句
4.词序混乱——调顺位置
• 1.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊! • 2.如果不严格操作程序,这种质量的产品
就靠不住. • 3.获得冠军的是年仅十岁的机械厂丁厂长
的儿子丁磊.
5.重复罗嗦_____删去多余
• 1.我们在重大节日,比如说国庆节,我们都 要去慰问烈属李大爷.
用词不当
4、今天下雨，他说不定肯定不来了。
前后矛盾
5、所有的全校师生参加了植树的劳动。
重复罗嗦
6、经过治疗，小明的病已经恢复了健康。
不符事实
7、这次考试，同学们普遍的成绩提高了。
词序颠倒
8、我们通过并讨论了中队活动计划。
不符事实
9、上课铃响以前，安静了下来。
成分残缺
10、经过一年的努力，小明的作文水平有了明显的改进。 用词不当
句
修改病句八法
• 1.成分残缺——补充完整
2.搭配不当——规范搭配
3.用词不当——改换词语 4.词序混乱——调顺位置 5.重复罗嗦_____删去多余
6.前后矛盾_____严密逻辑 7.两句混杂_____两句分开 8.不符事实_____符合事实
1.成分残缺——补充完整
• 1.通过参加学农活动,使我增强了劳动观念. • 2.池塘里的荷花淡淡的清香. • 3李老师光荣地获得了“模范班主任”. • 即使你们不说,我知道.
修改病句5技巧
• 1、看清要求，依题而改。 • 2、多读句子，理解句意。 • 3、先查主干，再查分枝。 • 4、联想例题，对照病句。 • 5、忠于原意，改处正确。
为病句选择病因。
1、我们要发挥艰苦奋斗的好传统。
前后矛盾
2、这篇作文的语句和内容都很通顺。
搭配不当
3、这次考试，我们班全体同学基本上全部达标。
• 2.李娜同学怀着无比高兴的喜悦心情,从 校长手里接过奖状.
6.前后矛盾_____严密逻辑
• 1.本校师生出入校门一律要出示工作证和学生证. • 2.花坛四周,盛开着五颜六色的紫红色的芍药花. • 3.昨天晚上,他昼夜未眠. • 4.我肯定明天可能会下雪. • 5.今天下雨,他说不定肯定不来了. • 6.
修改病句。
1、他一边扫着地，一边看着书。 2、我国的人口是世界上最多的国家。 3、工人叔叔为国家制造了巨大的财富。 4、
2.搭配不当——规范搭配
• 1.由于土壤肥沃,麦穗长势喜人. • 2.纤夫迈着繁重的步子走过来. • 3.尽管你给的帮助是那么微小,而且别人
却永远记在心里. • 4.我们必须养成预习的好方法.
3.用词不当——改换词语
• 1.学校开展了学雷锋的热潮. • 2.学校的操场宽阔了不少. • 3.我们要发动这部分人在经济建设中的作
7.两句混杂_____两句分开
• 1.考试明天设在学校大会议室. • 2.老师把帮助学困生黄小红的任务交给我
们的兴奋心情是难以形容的. • 3.金黄的稻子随风起伏，远远望去像一块
金色的地毯。
8.不符事实_____符合事实
• 1.甲乙两支球队比赛结果,不是甲 队胜利,就是乙队失败.
• 2.中国古代四大发明是火药、指 南针、印刷术以及发电。
部编人教版小学五年级下册语文修改病句课后专项练习
部编人教版小学五年级下册语文修改病句课后专项练习班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 综合改错。
冯老师就快50多岁了，他却向年轻人一样充满朝气。
清晨，他迈着隐健的步伐走向学校，深夜，他还在灯下备课。
最近，他被评为“优秀教师”的光荣称号。
他说：“我要把毕生的精神献给教育事业。
”_______________________________________________________________2. 请用修改符号修改下列病句。
1、他经常回忆过去有趣的往事。
2、小交通警们在马路上协助警察叔叔保持交通秩序。
3. 修改病段。
（提示：3处错别字，2处病句，3处标点符号错误）。
张红一贯尊守纪律，克苦学习，上课专心听讲，课后认真复习。
因此，他各学科和语文科成绩优秀，年年被评为《学习标兵》的称号。
平时，他十分喜欢看书，还订了“少年文艺”、“中国少年报”等报刊，只要有书，他就专心志志地看个没完。
________________________________________________________4. 修改病句。
①颜真卿也是著名的唐朝大书法家。
_______________________________________②你能告诉我书法的秘密吗？_________________________________________③这半年，小红的学习成绩大大增加了。
_______________________________________5. 修改病句。
1、学校要开春季运动会，纷纷报名参加。
____________________________________2、全校师生和少先队员都参加了联欢会。
____________________________________3、在老师的帮助下，我很快克服了错误。
____________________________________6. 修改病句。
小学五年级上册语文修改病句专项解针对练习题人教版
小学五年级上册语文修改病句专项解针对练习题人教版班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改病句。
①同学们的脸上洋溢着愉快的心情。
____________________________________②今天，我带回了两个妈妈买的西瓜。
____________________________________③我们应该从小养成清洁。
____________________________________④公园里，我看到了鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。
____________________________________2. 修改病句。
（1）前天早上下了一上午的雨。
____________________________________（2）指南针是我国古代的四大发明。
____________________________________（3）西湖的春天是一个风光秀丽的地方____________________________________（4）公园里，人们到处可以看到万紫千红的鲜花和悦耳的鸟鸣声。
____________________________________3. 用修改符号修改病句。
1．织女就把自己的情形全部完整地告诉了牛郎。
2．天上因为富丽堂皇，所以没有自由，她不喜欢。
3．海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家才会相信的。
4. 修改病句。
1．这种不爱护公物，应该受到批评。
____________________________________2．他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子。
____________________________________3．他喜欢一个人在平静的环境里看书。
____________________________________4．校园里屹立着一棵棵白杨树。
____________________________________5．升旗仪式开始了，鲜红的五星红旗徐徐上升。
部编人教版五年级语文上册病句修改专项练习题(含答案)
部编人教版五年级语文上册病句修改专项练习题（含答案）1. 认真修改病句。
（1）老师让我们注意安全，防止不发生事故。
（2）教育部进一步放宽高考招生报考条件，各高校对大龄考生和应届生等量齐观。
（3）我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要增加我们的士气。
2. 被要求改句子。
（1）风一吹，苇絮飞起来。
（扩句）（2）他跑步可快了。
（改为比喻句）（3）生物真是人类的好老师。
（改成反问句）（4）随着“天舟”一号的成功发射，标志着我国航天科技已达到世界领先水平。
（在原句上修改病句）3. 修改病句与改换句式。
（1）桑娜听着波涛的怒吼和狂风卷起的积雪，感到心惊肉跳。
（修改病句）（2）这回音听不见，却淹没了刚才那一阵热烈的掌声。
（改为“被”字句）4. 按要求写句子（1）在旅游中，感受到了祖国山河的秀美。
（用修改符号修改病句）（2）天上的星星一闪一闪的。
（改为拟人句）（3）①有正确的学习方法和良好的学习习惯。
②我能取得优异的成绩。
（用一组关联词语将①②两部分合成一个句子）5. 修改习作，使语段表达更加具体、生动。
①我的家乡住在珠海。
②那里环境优美，有许多值得游览的景点，其中“日月贝”独具魅力。
③傍晚时分，“日月贝”灯光闪烁，一会儿像夜空中的一颗颗星星，一会儿像________________。
④这时，“日月贝”广场上的游客多得像织布的线一样，密密麻麻，非常热闹。
（1）第①句有语病，请用修改符号在原句上修改。
（2）发挥想象，将第③句话补充完整。
（3）第④句中画横线的句子，我会用“______”这个成语来代替。
6. 按要求写句子。
（1）他并没有点烟，却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。
(缩句) （2）听了抗震救灾英雄的故事，我们怎能不为之肃然起敬？（改为陈述句）（3）做完作业后，我们要认真改正并检查作业中的错误。
（修改病句）（4）日子很快就过去了。
（改成比喻句）（5）这是一间很小的牢房。
（改为夸张句）7. 按要求写句子。
人教版五年级语文上学期修改病句审定
人教版五年级语文上学期修改病句审定班级：_____________ 姓名：_____________1. 修改下面一段话。
（错误有5处）那许多小艇原来是族拥在一块地方的，不久便散开了，消灭在弯屈的街道中了，远处哗笑的声音传来，告别的声音。
_______________________________________________2. 下面一段话有四处错误，请加以改正。
①反映孔子言行的《论语》是我国第一部伦理著作。
②以后从孟子、荀子、董仲舒直到近代许多文人、学者，③都把自己的毕生精神倾注在社会伦理问题的研究上，④以致形成了世界上最为完整的封建思想体系，⑤使中国成为历史上世界最富有伦理研究传统的国家，⑥一个伦理道德观念最为深厚的国家。
⑦尽管其中的愚昧与保守是深刻的，⑧但是有其可供吸取的因素。
1.____________________________________2.____________________________________3.____________________________________4.____________________________________3. 修改下面病句。
1.同学们的脸上洋溢着愉快的心情。
_____________________________________2.奶奶经常回忆过去的往事。
_____________________________________3.在动物园里，看到了猩猩、河马、老虎和野兽。
____________________________________4.您头上、眼角的银丝和皱纹是您辛勤耕耘的见证。
____________________________________4. 修改病句。
1．观众的眼睛，都目不转睛地看着舞台上精彩的表演。
____________________________________2．当毛主席出现在主席台上时，会场上顿时立刻爆发出一阵排山倒海的掌声。
五年级语文上册期末专项复习8修改病句人教部编版(含答案)
部编版五年级语文上册期末专项复习：修改病句时间：40分钟满分：100分一、下列句子错在哪儿？(填字母，18分)1.那人大约五十岁左右。
( )2.异口同声地说：“赞成！”()3.我爱看《小蜜蜂》《小溪流》《小学生学习报》等课外书。
( )4.他把节俭下来的钱捐给了灾区。
( )5.在老师的教育下，他提高了学习态度。
( )6.我的脑海中浮现了两年前刚刚发生的事情。
( )二、修改病句。
(24分)1.昨天下午，王老师给小亮补了一天的课。
_____________________________________________________2.一个人难免有缺点，改进了就好。
_____________________________________________________3.语文对我最感兴趣，所以上语文课我特别专心。
_____________________________________________________4.在那美丽富饶的黑土地上，是我祖祖辈辈生活的地方。
_____________________________________________________5.我的肩头被重担压得喘不过气来。
_____________________________________________________6.有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
_____________________________________________________三、读一读下面的句子，用修改符号改一改。
(18分)1.香山的秋天是令人向往的地方。
2.大家必须讲究卫生的好习惯。
3.通过学习，使我懂得了许多道理。
4.能否珍惜时间是一个人取得成功的关键。
5.桌子上放着鲜艳的一束花。
6.据科学家统计，蜜蜂每酿造500克蜜，大约需要采50万朵左右的花。
四、修改下面的片段。
(16分)①当讲到“引人注目”这个词语时，罗老师突然抓起赵毅的书往桌上一率，发出“砰”的一声巨响。
部编人教版五年级上册语文修改句子附答案
部编人教版五年级上册语文修改句子附答案一、句子游乐场。
1.孩子像颗炮弹一样扎进了海里。
（缩句）___________________________________2.难道有什么能够阻挡那些骏马飞驰到远方吗？（改为陈述句）____________________________________________________3.故乡的水不能像洞庭湖那样气派。
故乡的水也颇有烟波浩渺之势（用恰当的关联词合成一句话）______________________________________________4.《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》中的一个故事。
（修改病句）___________________________________5.武松问店家：“叫我做什么，我又不少你酒钱！”（改为转述句）___________________________________________6.船长用枪指着男孩，男孩只得咬牙纵身从横木上跳进海里。
（改为双重否定句）___________________________________________7.小嘎子围着小胖墩儿蹦来蹦去。
（改成比喻句）______________________________________________8.古老的威尼斯又安静下来了。
（改成拟人句）_________________________________________二、按要求完成句子练习。
1.我估计这道题他一定不会做。
（修改病句）__________________________________________________________2.刘伯承把崭新的床单抓破了。
（改为“被”字句）__________________________________________________________3.毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。
（缩句）___________________________________________________________4.兵马俑规模宏大。
小学五年级上学期语文修改病句专项解针对练习题部编人教版
小学五年级上学期语文修改病句专项解针对练习题部编人教版班级：_____________ 姓名：_____________1. 改正下面的句子。
1.今天是开学第一天，他穿戴的都是新衣服。
_______________________________________2.一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。
_______________________________________3.我的作业都做完了，只剩下数学作业还没做完。
_______________________________________4.他的意见基本是完全正确的。
_______________________________________5.我们要发扬自己的优点和不足，不断取得进步。
_______________________________________2. 修改病句。
1.他是我们班功课最好，成绩最优秀的学生。
_____________________________________2.《忆江南》这首诗的作者是白居易写的。
____________________________________3.李梅和王强出席了这次奥林匹克数学竞赛。
________________________________________4.我们从小要养成讲卫生、懂礼貌。
______________________________________5.我断定他可能是李刚的爸爸。
_____________________________________3. 修改病句。
(1)今天的活动是愉快的一天。
_____________________________________(2)同学们都认真讨论和倾听了校长的报告。
_____________________________________(3)我的作文常常有时居全班之冠。
_____________________________________(4)小雄知道自己错了，心情很繁重。
五年级语文上学期修改病句水平练习人教版
五年级语文上学期修改病句水平练习人教版班级：_____________ 姓名：_____________1. 病句修改。
（1）他受坏思想的影响，走上了犯罪。
_____________________________________（2）教室里人声混乱，老师讲的什么，谁也没有听清。
_____________________________________（3）我觉得这是想得不对的错误想法。
_____________________________________（4）造纸是中国的四大发明。
_____________________________________（5）我肯定李琳大概是生病了。
_____________________________________2. 我是小医生，我来给句子治病，让它们恢复健康。
1、我的心在热烈的跳动。
_______________________2、学习了《落花生》一课，懂得了怎样做人。
_______________________________________3、狼牙山五壮士一个接一个继续跳下山崖。
_______________________________________4、“精彩极了”和“糟糕透了”是父母对我儿时一首诗的。
___________________________________________________3. 修改病句。
（1）《三国演义》对我十分感兴趣。
____________________________________（2）书看多了，我也会比较、挑选。
____________________________________（3）我咬了牙拿起一本《三国演义》读了起来，果然越看越明白。
____________________________________4. 下面语段中有2个错别字和4处语病,请你把它们找出来并加以改正。
①一天晚上,雨下得很大。
部编人教版五年级上册语文修改句子考点练习及答案
部编人教版五年级上册语文修改句子考点练习及答案一、按要求写句子。
1.没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。
（改为反问句）___________________________________2.天上无数的星星闪烁着迷人的光辉。
（缩句）___________________________________3.松鼠在树枝间跳来跳去。
（改为拟人句）___________________________________二、句子加工厂。
1．圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。
（缩句）__________________________2．这样逼问一个生病的孩子也许是一种残忍。
（改为反问句）_____________________________3．毛泽东对警卫员说：“依我看，你是把我摆在特殊位置上了。
”（改为转述句）______________________4．一本好书好像一把钥匙，可以开启心灵之门；一本好书好像_________，___________；一本好书好像______________，__________。
（仿写句子）三、按要求完成句子。
1．郑和出使西洋。
（扩句，至少扩写两处）___________________________2．胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（改为陈述句）____________________________3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为第三人称叙述的句子）___________________________4．对岸出现了无数火把。
（改成比喻句）_____________________________四、按要求写句子。
1．赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。
（改写成双重否定句）________________________________2．父亲说：“这是我对你们的希望。
”（改为第三人称转述句）________________________________3．哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改成陈述句）_____________________4．经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。
部编人教版语文五年级上册 修改病句
修改病句修改病句知识点病句是指结构不完整，语句不通畅，意思表达不清楚甚至错误的句子。
学会修改病句是一项基本技能，对于提高学生的阅读能力和表达能力，都有好处。
如何让学生更好地掌握修改的技巧？首先，要了解病句的类型然后才能有针对方案：1.病句成因⑴句子不完整，成分残缺。
句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。
例如：“为了班集体，做了很多好事。
”谁做了许多好事，不明确。
⑵用词不当由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。
例如：“他做事很冷静、武断。
”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。
⑶词语搭配不当在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。
例如：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。
”“听到”与”优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。
”⑷词序颠倒在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。
例如：“语文对我很感兴趣。
”“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感兴趣。
”⑸前后矛盾在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。
例如：“我估计他这道题目肯定做错了。
”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢？使人不清楚。
可以改为“我估计他这道题做错了。
”或“我断定他这道题做错了。
”⑹重复罗嗦在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。
例如：“他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。
”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子，可删去其中一个。
⑺不合逻辑不合事理句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事理，也易造成病句。
例如：“稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。
”稻子成熟时是一片金黄色，而本句中形容一片碧绿，不合事理。