(完整版)2017年部编人教——八年级历史上册第三单元知识点
八年级历史上册 全册复习提纲
八年级历史上册全册复习提纲（部编2017年秋季版）中国近代史的几个问题1、起止年代：1840年鸦片战争（开端）---1949年新中国成立前2、社会性质：半殖民地半封建社会3、近代统治中国的政府：清王朝晚期、中华民国临时政府时期、北洋军阀时期、国民政府时期4、中国近代史的基本线索是一部充满灾难、落后挨打的屈辱史；是一部中国人民探索救国之路，实现自由、民主的探索史；是一部中华民族抵抗侵略，打倒帝国主义以实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。
第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第1课鸦片战争（1840年6月-------1842年8月）一、鸦片走私与林则徐禁烟1、英国向中国走私鸦片的原因：在正当贸易中，中国处于明显的出超地位。
2、林则徐禁烟（1）原因：鸦片泛滥给中华民族带来深重灾难。
（2）时间：1838年底，道光帝派力主禁烟的林则徐为钦差大臣，前住广东查禁鸦片。
（3）禁烟的高潮: 1839年6月3日至25日，林则徐主持了虎门销烟。
（4）虎门销烟的意义：中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
二、英国发动侵略战争1、原因：根本原因----为了开辟海外市场；直接原因------中国禁烟（虎门销烟）。
2、起止时间：1840年6月----1842年8月。
3、经过：英军封锁珠江口----攻陷定海----直趋天津，威胁清政府----道光帝派琦善与英军谈判--英军强占香港岛---攻占虎门炮台，关天培等战死----占领广州---北上攻占厦门、定海、宁波----进犯吴淞，陈化成牺牲----8月初到达南京下关江面，清政府屈服。
4、鸦片战争中涌现出的民族英雄: 虎门之战的关天培、吴淞之战的陈化成等；5、清朝战败的原因：（1）清朝大多数统治者昏庸愚昧，对内敌视人民，对外妥协投降。
（2）经济落后，武器落后。
三、《南京条约》的签订1、时间：1842年8月2、条约特征：中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约。
初中语文人教版八年级上册(2017部编版)第三单元第9课 三峡
文段内容理解：第1自然段 1、自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处 翻译:在三峡七百里之间，两岸都是连绵高山，完全没有中断的地方 问题：语句展现了三峡什么特点？ 提示：描写三峡山势连绵不断 2、重岩叠嶂，隐天蔽日 翻译：重重的悬崖，层层的峭壁，遮蔽住天光日影 问题：语句描绘出了三峡山势什么特点？ 提示：运用夸张修辞手法，正面描写三峡山势高陡险峻
重点语句翻译 1、两岸连山，略无阙处 翻译：两岸都是连绵的高山，没有中断的地方 2、重岩叠嶂，隐天蔽日 翻译：重重叠叠的岩峰像屏障一样，遮盖住了蓝天和太阳 3、自非亭午夜分，不见曦月 翻译：如果不是正午就看不见太阳，如果不是半夜就看不见月亮 4、至于夏水襄陵，沿溯阻绝 翻译：到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，下行和上行的航路 都被阻隔断了
文言文节奏划分 自/三峡七百里中，两岸/连山，略无/阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。 自非/亭午夜分,不见曦月。 至于/夏水襄陵，沿溯/阻绝。或/王命/急宣，有时/朝发白帝，暮 到江陵，其间/千二百里，虽/乘奔御风,不以疾也。 春冬之时，则/素湍/绿潭，回清/ /多生怪柏，悬泉瀑布 ，飞漱其间，清荣峻茂，良多/趣味。 每至/晴初霜旦，林寒涧肃，常有/高猿长啸，属引凄异，空谷传响 ，哀转久绝。故/渔者歌曰：“巴东三峡/巫峡长，猿鸣三声/泪沾裳！”
重点语句翻译 文言文语句翻译题型考察语句类型 1、运用一词多义、古今异义、词类活用的语句 2、运用特殊句式的语句 3、景物、人物描写的经典名句 4、运用抒情、议论相结合的语句 5、揭示或者深化、隐喻暗示文章主旨的语句 6、名人经典传世的警世名言
特殊句式 一、省略句式 1、省略主语 重岩叠嶂，隐天蔽日：（三峡）重岩叠嶂，隐天蔽日 两岸连山，略无阙处：（三峡）两岸连山，略无阙处 2、省略介词 有时朝发白帝：有时（于）朝发白帝，相当于“从” 二、倒装句式 飞溯其间：状语后置，语序应为：其间飞溯
人教版八年历史上册(部编2017)期末复习提纲 专题三 近代化的探索
人教版八年历史上册（部编2017）期末复习提纲专题三近代化的探索一、旧民主主义革命时期各阶级、阶层对近代化的探索（一）地主阶级洋务派的探索-----洋务运动（学习西方经济技术器物）1.目的：利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治。
2.代表人物：中央奕䜣；地方曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞3.起止时间：19世纪60年代到90年代中期4.洋务运动的内容（1）创办近代军事洋务派以自强为口号，先后创办了安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。
（2）培养人才：为了洋务的需要，洋务派还兴办新式学校，培养翻译和军事人才；设立翻译馆，翻译外国科技书籍；派遣留学生出国深造等。
（3）创办民用企业：洋务派提出“求富”的主张，开办一些近代民用企业，比如轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。
（4）建立新式海陆军19世纪60年代起，洋务派开始组建新式洋枪队。
19世纪80年代，初步建成了南洋、北洋和福建三支海军。
其中，北洋舰队规模最大。
5、洋务运动的评价:（1）洋务运动是中国历史上第一次近代化运动。
（2）中国近代化的军事工业、民用企业、交通运输业等逐渐发展起来，在客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用。
（3）由于洋务运动的根本目的是维护和巩固清政府的统治，再加上其内部的腐败和外国势力的挤压，它没有使中国走上富强的道路。
（二）资产阶级两个派别的探索（学习西方政治制度）：1、维新变法（资产阶级维新派的探索）（1）背景：民族资本主义初步发展，资产阶级作为新的政治力量登上历史舞台；民族危机的加重。
（2）代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同等（3）主张：学习西方，实行君主立宪制，自上而下地进行资产阶级改良运动，以挽救民族危机。
（4）过程：A.公车上书（揭开维新变法序幕）、B.组织学会，创办报刊，宣传变法,影响最大的报刊是上海的《时务报》和天津的《国闻报》。
C.变法的高潮：清政府颁布《定国是诏》（变法开始）D.结局：变法触犯了以慈禧太后为首的顽固派的利益，慈禧发动戊戌政变镇压变法，变法失败。
人教部编版历史八上第三四单元复习优秀课件16PPT
二、中国同盟会建立兴中会是近代中国第一个资产阶级革命团体。）
1、条件： （1）资产阶级革命思想得到迅速传播，代表作有章炳麟的《驳康有为论
革命书》、邹容的《革命军》、陈天华的《猛回头》和《警世钟》等。 （2）各种革命团体纷纷成立，影响较大的有华兴会和光复会。
2、目的： 为了集中革命力量，建立统一的革命组织。
3、时间、地点：1905年，日本东京
4、政治纲领： “驱逐鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”
5、机关报： 《民报》
6、性质： 中国同盟会是第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党。
7、作用： 使革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标
三、三民主义
1、内涵： “民族”（驱逐鞑虏，恢复中华）、“民权”（创立民国）、 “民生”（平均地
③文学革命。 胡适的《文学改良刍议》和陈独秀的《文学革命论》，主张推
7、评价 倒旧文学、建设新文学，白话文逐渐普及。
（1）性质： 是一次伟大的思想解放运动 （2）积极意义：动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与
科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。
对于中国传统文化的看法带有一定的片面性。 （3）局限性：（对祖国传统文化，要取其精华，去其糟粕。）
3、代表人物： 陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅等
4、阵地： 《新青年》杂志和北京大学 5、口号： 民主与科学（陈独秀首先提出，称“德先生”和“赛先生”） 6、内容：①代表抨的击儒旧家道传德统和道旧德文文化化。。《代新表青作年：》鲁发迅表的了白大话量小的说文《章狂，人猛日烈记抨》击。以孔子导资产阶级革命的指导思想。
第9课：辛亥革命
一、革命志士的奋斗
二、辛亥革命的评价 1、性质： 资产阶级民族民主革命
2017部编八年级上第三单元问答题
第三单元资产阶级民主革命与中华民国的建立第8课革命先行者孙中山1、自命为洪秀全第二的人是？如何评价他？2、第一个资产阶级革命团体是？哪年何地成立的？宗旨？成立后1895年领导哪次起义？3、哪个条约签订后，资产阶级革命思想得到迅速传播？宣传民族民主革命的人物有？4、为集中革命力量，建立统一的革命组织，哪年何地成立了什么会体？确定的政治纲领是？选举的总理是？机关报是？有何性质？5、谁将同盟会的政治纲领阐发为哪三大主义？合称？它有何作用？三大主义核心是？6、使全国资产阶级革命派有了一个统一的和明确的奋斗目标，大大推动了全国革命运动的发展的是什么创立？第9课辛亥革命1、同盟会成立后革命志士发动的武装起义名称？使同盟会声望大振的是？2、极大地鼓舞了全国人民的斗志是？有何精神？与武昌革命之役并寿是？3、武汉有“首义之城”的美誉的是？发生在哪年何地？历史上称这次革命为？有何意义？第10课中华民国的创建1、亚洲第一个资产阶级民主共和国是？何时何地成立？选举谁为临时大总统？2、清朝末帝是？何时下诏退位？清朝统治了多少年？3、辛亥革命的重要成果有？4、肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则的文献是？有何性质？制定的时间、机构？5、孙中山以哪些措施为限制袁世凯的权力？4、“舍得一身剐，敢把皇帝老子拉下马”说的是谁？在何事中被拉下马的皇帝是？6、辛亥革命是成功了还是失败了？说明理由？第11课北洋政府的黑暗统治1、同盟会会员谁等于哪年以同盟会为基础联合其他几个政党，组成了？1913年谁在上海火车站遇刺身亡，由谁指使刺杀的？孙中山和黄兴为保卫革命果实而发动什么？2、袁世凯为实现皇帝梦，接受哪国旨在灭亡中国的什么？被称为民贼的是？3、袁世凯下令以1916年为什么准备在元旦举行登基大典？孙中山发表了什么号召爱国豪杰共同奋起，维护共和制度，什么战争爆发？结果？启示？4、袁世凯死后，哪一军阀分裂成哪三派系军阀？盘踞东北的军阀是？中国陷入什么纷争的动乱之中？。
人教版八年级上册(2017部编版)第三单元《红星照耀中国》分篇练习题(含答案)
《红星照耀中国》前言、第一篇练习题一、填空题：1、本书作者是__________，他出生于_________，一九二八年，在中国大革命陷于低潮的时候，他来到了________。
在中国期间，他编译了一部英文的现代中国短篇小说选____________，是首先把________著作介绍到西方的人之一。
2、一九三六年，是中国国内局势大转变的关键性的一年，斯诺带了当时无法理解的关于革命与战争的无数问题，从________出发，经过_______，进入__________，他首先到了当时苏区的临时首都_________，和____________进行长时间的对话，然后到达________，最后折回_________，然后顺利到了___________。
3、一九三七年十月，《红星照耀中国》第一次出版，这时候斯诺正在上海这个被帝国主义包围的孤岛，当时上海租界当局对中日战争宣告中立，要公开出版发行这本书是不可能的，在继续进行新闻封锁的国民党统治区，是更不必说了，但是得到斯诺本人的同意，漂泊在上海租界的一群抗日救亡人士，以____________的名义，以____________这个书名，作为掩护，在上海出版。
4、斯诺于一九三六年六月的一天午夜登上了去西安府的火车，他心情很兴奋，因为他要到__________________。
但他感到身体有点不舒服，因为他__________________________。
他在西安接待他的人是____________，真名叫_____________。
5、斯诺到西安不久，就去拜访陕西省绥靖公署主任__________________。
当时在西安的大官还有全国剿匪总部副司令____________和陕西省主席_________。
作为全国剿匪总部副司令，一九三一年九月，日本侵略中国时，他在北京_________________，因为他执行了__________的“不抵抗政策”，导致失去了_____________。
部编版八年级上册历史第10课
第10课《中华民国的创建》说课稿说教材：《中华民国的创建》一课是人教版（2017）八年级历史上册第三单元“资产阶级民主革命与中华民国的建立”的第10课，本课共学习三个子目：中华民国的建立，袁世凯窃取革命果实，《中华民国临时约法》。
中华民国的建立和《中华民国临时约法》的颁布，标志着辛亥革命达到高潮，是这场革命取得的两个重要成果。
袁世凯窃取革命果实是《中华民国临时约法》的颁布的背景，中国从此开此了北洋政府统治时期。
通过对本课的学习，有利于培养学生学会用口头书面等方式陈述历史，提高表达与交流的能力。
说学情：1、从心理和认知发展规律来看，八年级学生的好奇心强，对新课学习活动感兴趣，乐于发现和提出问题，并且具有了一定的自学能力。
他们思维比较活跃，喜欢自我表现，不喜欢老师空洞的说教，因此本课主要侧重学生的自主探究式学习为主，激发其学习的积极性。
2、从知识方面来看，对历史知识的了解主要来源于课本。
学生课余查阅资料的途径局限性很大，所以应该引导学生从互联网上获得知识。
还有学生跨学科的综合思维能力弱，课时指导他们学会看图、识图，利用图文结合寻找更多的有效信息，帮助他们学会联系各学科知识，培养他们综合思维和能力。
说教学目标：知识与技能：1.了解中华民国成立的史实和《中华民国临时约法》的内容，认识辛亥革命对中国社会的影响。
2.探讨袁世凯窃取革命果实的原因。
3.学会用口头、书面等方式陈述历史，提高表达与交流的能力。
过程与方法：1.通过探究中华民国的建立后中国的政治制度、社会生活变化，深刻理解辛亥革命的伟大意义；2.查阅有关袁世凯的资料，通过“孙中山该不该让位给袁世凯”的辩论，学会获取和处理历史信息，全面认识历史问题的方法；3.通过分析辛亥革命的胜利与失败，训练学生历史思维能力。
情感态度与价值观：1．通过学习以孙中山为首革命党人在《中华民国临时约法》颁布前后反专制的斗争，体会中国民主革命的艰巨性和曲折性；2．能正确认识近代中国国情，即在半殖民地半封建社会的中国，资产阶级不能领导民主革命取得彻底胜利。
人教版八年级历史上册知识点
人教版八年级历史上册知识点一、鸦片战争（1840-1842）1、背景：英国完成工业革命，需要开辟海外市场，倾销商品。
2、根本原因：中国实行闭关锁国政策，不愿与英国平等交往。
3、结果：中国战败，签订《南京条约》。
4、影响：使中国开始沦为半殖民地半封建社会。
二、第二次鸦片战争（1856-1860）1、背景：英法不满足既得利益，要求进一步打开中国市场。
2、结果：中国再次战败，签订《天津条约》和《北京条约》。
3、影响：使中国半殖民地化程度加深。
三、甲午中日战争（1894-1895）1、背景：日本为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的梦想。
2、结果：中国战败，签订《马关条约》。
3、影响：大大加深了中国半殖民地化程度。
四、八国联军侵华战争（1900-1901）1、背景：列强企图进一步瓜分中国。
2、结果：中国战败，签订《辛丑条约》。
3、影响：使中国完全沦为半殖民地半封建社会。
五、洋务运动（19世纪60-90年代）1、目的：维护清朝统治。
2、主要内容：引进西方先进技术，创办近代军事和民用工业，建立近代海军。
3、结果和影响：失败，没有使中国富强起来，但它引进了西方先进技术，促进了中国民族资本主义的产生和发展。
六、戊戌变法（1898）1、背景：甲午战争后，民族危机加深，康有为、梁启超等维新派发起救亡图存的爱国运动。
2、主要内容：主张变法图强，学习西方的政治制度，发展资本主义经济和文化。
3、结果：被以慈禧太后为首的顽固派镇压，谭嗣同等六人被杀害，变法失败。
4、影响：在社会上起到了思想启蒙的作用，促进了中国知识分子觉醒。
七、辛亥革命（1911）1、背景：清政府统治腐朽，民族危机加深，孙中山等资产阶级革命派发起革命运动。
2、主要内容：1911年10月10日武昌起义，推翻了清王朝的统治，结束了在中国延续两千多年的君主专制制度。
3、结果：成功推翻清王朝，但革命果实被袁世凯窃取。
4、影响：开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
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【2017年部编人教——八年级历史上册第三单元知识点总结】
时间：1912年3月11日
内容：①中华民国的主权在民②国民一律平等③国民有人身、居住、言论等自由和请愿、考试、选举、参政等权利④参议院行驶立法权，国务院辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。
评价：《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。
它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。
（3）结果——袁世凯窃取革命果实
1912.2.12，宣统帝下诏退位，结束了清朝260多年的统治→→1912.2.13，孙中山提出辞职，并推荐袁世凯继任→→1912.2.15，临时参议院选举袁世凯为临时大总统→→3月袁世凯在北京就职→→4月孙中山正式解除临时大总统的职务。
临时政府迁往北京。
→→辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取。
（4）辛亥革命的性质与评价
①性质：资产阶级民主革命。
②评价：功绩：a.辛亥革命推翻了清王朝的反动统治 b.推翻了中国两千多年的君主专制制度
c.开创了完全意义上的近代民族民主革命
d.极大推动了中华民族的思想解放（使民主共和观念深入人心）
e.打开了中国进步潮流的闸门
③不足：①没有完成反帝反封建的革命任务②没有改变中国半殖民地半封建社会的性质
（1）“二次革命”
①背景：袁世凯为建立独裁统治，一再破坏责任内阁制；1912宋教仁改组国民党，并在第一届国会选举中占明显优势，可以组阁。
②导火线：“宋案”
③时间：1913年7月
④首先爆发地点：江西湖口
⑤领导：孙中山、黄兴、李烈钧等
⑥结果：国民党力量涣散，被镇压
（2）袁世凯复辟帝制
对内专制独裁
①强迫国会选举他为正式大总统
②解散国民党，解散国会；
③废除《中华民国临时约法》，颁布《中华民国约法》，改责任内阁制为总统制；
④修改总统选举法，总统可无限任期，可指定继承人
对外出卖国家主权——接受日本旨在灭亡中国的“二十一条”大部分内容：
①承认日本继承德国在山东的一切特权
②进一步扩大日本在南满和蒙古的权益
③规定中国沿海港湾、岛屿不得租界或割让他国
④聘用日本人为顾问
影响：极大的损坏了中国的主权；激发了中国人民的反日爱国斗争；加速了袁世凯政府的倒台。
（3）复辟帝制——1916年为“中华帝国洪宪元年”，准备在元旦举行登基大典
（3）护国战争
①背景：袁世凯的复辟活动，令举国哗然；孙中山《讨袁檄文》号召爱国豪杰奋起维护共和制度；梁启超、蔡锷前往南方策划讨袁
②时间：1915年底
③人物：蔡锷、李烈钧、唐继尧等
④首先爆发地点：云南
⑤结果：成功。
1916年3月袁世凯被迫取消帝制，6月在绝望中死去。
⑥成功原因：袁世凯复辟帝制不得民心；辛亥革命后民主共和观念深入人心。
⑦袁世凯复辟帝制失败的启示：违背历史发展潮流，必将遭到历史惩罚；辛亥革命使民主共和的观念深入人心。
（4）军阀割据
①军阀割据局面：
为争夺地盘和巩固政权，不惜出卖国家利益，依附帝国主义。
②军阀割据的影响：对经济造成严重破坏，严重影响了正常的生产生活
社会秩序混乱，国家四分五裂，给人民带来深重灾难。