2019年上海市徐汇区高考语文二模试卷含答案解析(20201007191259)
2019年上海市徐汇区高考语文二模试卷
一、积累应用l0分
1．（5分）按要求填空。
（1）虽无丝竹管弦之盛，，亦足以畅叙幽情。
（《兰亭集序》）
（2）王国维在《》中借用了柳永的词句“，”来类比成就大事业、大学问必经的第二境界。
2．（5分）阅读下面文字，按要求选择。
2016年，由地球物理学家黄大年领衔的“中国深部探测技术”项目研究成果达到国际一流水平。
黄大年对他的团队成员说：
在“巡天探地潜海”领域，我们一直在跟跑；经过5年的努力，我们进入了并跑阶段。
要达到领跑水平，我们更要戮力同心，沉下心来做研究。
常常有队员拿实验报告
来向我，或发来论文让我，不时能看到你们的，我很欣慰，也很骄傲。
目前我们取得了
骄人的成绩，但从并跑到领跑的路还很长，“，”，我们任重道远。
（1）按顺序填入空格处的词语，用语贴切的一项是
A．请示指正不经之谈
B．垂询斧正不根之论
C．请教斧正不易之论
D．咨询指正不刊之论
（2）填入画线处的句子，合适的一项是
A．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
B．路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
C．雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
D．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
二、阅读70分
3．（15分）阅读下文，完成下列各题。
科幻作品的价值
①近几年，随着刘慈欣的《三体》获雨果奖，以及《黑客帝国》《阿凡达》等科幻电影
迸发出炽烈的“科幻热”，科幻作品拥有了数量庞大的受众，但这依然未能改变科幻作
品的尴尬地位：它既不是科学领域的主流，也不是文学领域的主流，而是被大部分国人
习惯看作“科普读物”沉沦在边缘状态。
如何定位科幻作品，我们似乎应该厘清一个基
本问题：科幻作品的价值到底是什么？
②1866年，人们在海上发现了一只被称为“独角鲸”的大怪物，生物学家阿龙纳斯应邀
参加了捕捉这只“怪物”的行动。
历经重重艰险，最后发现这只怪物原来是一艘构造奇
妙、名为“鹦鹉螺号”的潜水船……这是“科幻小说之父”儒勒?凡尔纳在科幻小说《海
底两万里》中所构想的潜水艇。
因风而起浪，几十年后，英国建造的第一艘蓄电池动力
潜水艇和美国建造的第一艘核动力潜水艇问世，值得一提的是，这两艘潜水艇都被命名
为“鹦鹉螺号”。
③科幻“美梦成真”的故事不仅发生在潜水艇上。
凡尔纳笔下的直升机、留声机、太空
旅行，威尔斯笔下的基因改造技术，关注“儒愿学堂”获取更多独家资料，儒愿学堂专
注语文培优。
克拉克笔下的同步通讯卫星都已成为现实，改变了我们生活的世界。
凡尔
纳的科幻创作持奉科学主义信念，这一信念相信科学技术能解决所有问题，激发了科学
家们探索人类共同经验之外的事物的热情。
④在跨过19世纪末凡尔纳“科学颂歌”的时代后，当代西方世界的科幻创作者﹣﹣小说
作家、漫画家和电影编剧导演们，几乎不约而同地以反思科学技术为己任进行创作。
作
品中普遍展示科学技术过度发展的荒谬后果，反复警示科学狂人滥用科学技术对社会的
祸害，不断警告资本借助科学技术疯狂逐利，最终将极度危害地球环境和公众安全。
⑤（1）。
但是，被誉为“中国科幻第一人”的刘慈欣，偏偏没有汇入这个潮流之中。
相反，他以孟子“虽千万人吾往矣”的勇气，坚持他的科学主义创作纲领，他的《三体》
系列作品反复表达和图解了这个信念。
（2）。
而值得深究的是，刘慈欣虽然持有强烈
的科学主义信念，他的创作并没有科学主义纲领之下应有的乐观。
（3）。
粉丝们怀着复杂的心情发现，刘慈欣对未来是越来越悲观了，《三体》更走向了大悲极致﹣﹣人类
文明被轻而易举地毁灭了。
（4）。
⑥刘慈欣《三体》获雨果奖之后，赞美声之外也有许多争辩，不过争辩的焦点都纠缠在
“黑暗森林”法则能不能成立、光速能不能被超越之类的具体问题上，而有一个议题未
被认真谈论过﹣﹣刘慈欣抱持科学主义信念，又有着极大的反潮流勇气，为什么他的作
品竟然与当代科幻主流殊途同归了呢？
⑦刘慈欣曾说他受英国科幻小说家克拉克的影响很深。
克拉克的墓碑上有一句话：“我
从来没有长大过，但是从来没有停止成长。
”这种信念有一个天真的核心在里面，内植
于刘慈欣的创作中，就是坚信科学可以创造未来，未来的悲观不是由科学导致的。
在“反
思纲领”的科幻作品里，关注“儒愿学堂”获取更多独家资料，儒愿学堂专注语文培优。
我们常常看到人类在科技挤压下的无力与无能，或是人性在先进科技面前的挣扎，而与
此不同的是，刘慈欣在他科幻小说特设的“思想刑讯室”里，对人性的自私、自大进行
了科幻所特有的严刑逼供，这种对于现实世界惯性思维的冒犯与刺激，让读者看到人性
的黑暗。
正是人性的黑暗，拖曳着刘慈欣笔下的角色们，走向无可避免的悲观未来，揭
示了“人之所以为人”的朴素伦理。
⑧有许多问题，在我们日常生活语境中是不会被思考的，或者受到现有社会结构等的制
约无法展开思考。
科幻能够创设虚拟语境，跳脱当下、跳脱“此在”的束缚，把当下放
在更广阔的时空维度下去面对，在种种貌似“不可能”的戏剧情境中，引发不同寻常的
新思考，为我们开启一场又一场蕴含着哲学意味的思想与伦理实验，激发人类想象、创
造、预测、反思，以启发我们在真实世界中的思考与行动。
⑨将科幻视为“科普”读物，或认为科幻“多提供了一种文学样式”，都是对科幻价值
的低估。
科幻作家们想象构造的前瞻与忧思，让人们理性地思考未来。
而人类的未来，
正是基于今天种种思想实验所取得的成果。
以此来观照科幻，就可以理解为何科幻作品
因其不可替代而具有强大的生命力。
（1）第②段“因风而起浪”中的“风”“浪”在文中各指“”、“”。
（2）把下面一段话放入第⑤段中，合理的位置是
一般来说，持科学主义信念的作品会向读者许诺一个美好的未来，像凡尔纳科幻中国版
本的标志性作品《小灵通漫游未来》就是如此。
A．第（1）处B．第（2）处C．第（3）处D．第（4）处（3）下列推断符合文意的一项是
A．科学家探索未知世界的动力都来源于科幻。
B．反科学主义创作已然成为科幻作品的主流。
C．科幻因不属于科学领域而不具备科普价值。
D．只有科幻的虚拟情境才能揭示人性的黑暗。
（4）第⑦段论述了第⑥段提出的“为什么刘慈欣的作品与当代科幻主流殊途同归”这
一问题，评析其论证效果。
（5）本文依照科幻作品发展流变来展开论述，分析其意图。
4．（16分）阅读下文，完成下列各题。
长安陌上无穷树李修文。
上海市徐汇区2019-2020学年中考第二次质量检测语文试题含解析
上海市徐汇区2019-2020学年中考第二次质量检测语文试题一、选择题1．下列词语中加点字的注音，全部正确的是（）A．悖．谬(bèi)狡黠．（jié）气喘吁吁．．（xū）有模．有样（mú）B．濒．临（bīn）脚踝．（huái）相濡．以沫（rú）唾．手可得（chuí）C．豢．养（huàn）着．落（zhuó）分道扬镳．（biāo）憨．态可掬（hān）D．拜谒．（yè）沏．茶（qī）矢．志不渝（shǐ）颓垣．断壁（huán）2．下列对病句的修改，不正确的一项是( )A．中考复习中，不少学生存在着复习重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。
(把“复习重点不突出”与“时间安排不合理”互换位置)B．据资料记载，生长在野外的长尾鸡的尾羽，每年能增长1米左右，而长尾鸡的寿命能活8～10年，所以最长的尾羽能够超过7米。
(删去“的寿命”)C．三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。
(将“三月的昆明”改为“昆明的三月”)D．高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。
它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。
(删去“靠的”)3．下列句中加点成语使用不恰当的一项是（）A．大明湖畔桃红柳绿，春色迷人，外地游客纷至沓来．．．．，领略秀美的湖光山色。
B．从风格上看，李诗飘逸豪放，杜诗沉郁顿挫，各有千秋．．．．。
C．我感到一种不可名状．．．．的恐怖，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。
D．亲爱的母校，四十年来，您培养的莘莘学子在各行各业的建设中，总是首当其冲．．．．。
4．下列各句中，加点的成语使用恰当一项是（）A．发展低碳经济首当其冲．．．．的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。
2019高三二模徐汇语文卷 详解
鹧鸪天•
辛弃疾
石壁虚云积渐高。溪声绕屋几周遭。自从一雨花零乱，却爱微风草动摇。
呼玉友，荐溪毛注．殷勤野老苦相邀。杖藜忽避行人去，认是翁来却过桥。
14.下阕紧扣“野老相邀”展开描写，请加以赏析。
（5分）下阕围绕野老邀我作客展开描写。先描写老人准备的酒和菜，突显 老人待客的热诚；再写老人拄着藜杖出门迎接“我”，在雨中躲避着行人 辨认“我”，等看清后已然过了桥头。通过听觉、视觉、嗅觉描写展现待 客、迎客场景，把野老相邀作客的过程表现得极具画面感且富有生趣。
（概括论证思路2分，阐释意图2分）
8.第⑦与第⑨段画线句的语言呈现出不同特点，请加以赏析。
（4分）第⑦段用“跛”“跟”“问”等动词展现岳老师陪伴小病号的场景， 体现出生活化、情境化（形象生动或具画面感）的语言特征；第⑨段以凝 练而富哲理的议论短句，表达了对反抗命运这一问题的思考。
（评分说明：第⑦段用语分析（1分），语言特征（1分）；第⑨段语言特 征（1分），思考的问题1分）
A千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。B路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
C雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。D宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
3.第②段“因风而起浪”中的“风”“浪”在文中各指 “科学幻想”、“科技成果”。
4.把下面一段话放入第⑤段中，合理的位置是（ B ） 一般来说，持科学主义信念的作品会向读者许诺一个美好的未来，像凡尔 纳科幻中国版本的标志性作品《小灵通漫游未来》就是如此。
A．第（1）处 B．第（2）处 C．第（3）处 D．第（4）处 5.下列推断符合文意的一项是（ B ） A．科学家探索未知世界的动力都来源于科幻。 B．反科学主义创作已然成为科幻作品的主流。 C．科幻因不属于科学领域而不具备科普价值。 D．只有科幻的虚拟情境才能揭示人性的黑暗。
2019高三语文2参考答案
2019年普通高中高三第二次调研测试语文参考答案及评分标准1．A（是现象问题）2．D（A“近些年来”，不当。
原文“2019年”；B颠倒了被告原告；C扩大了翻拍的内容、产生落差原因分析不准）3．C（A随意扩大范围，文中未提及“小说、散文等文学创作”；B因果关系不成立；D“只有”，绝对化，不准确）4.D（近：接近，靠近。
动词）5.A（非孔子所作，相传为左丘明所作）6.D（误解“敕”，皇帝命令）7.（1）如今张仲武上书陈述（表白）诚意，先表达内心的真诚（内心想法），凭这个被提拔任用（借此机会提拔任用他），就好似有个名分（去平叛）（就好像名正言顺了）。
“布”“密款”“因”“拔用”各1分，句意1分）（2）张仲武于是留住那些回鹘使臣（使那些回鹘使臣滞留），延缓回鹘出军日期，回鹘军队出现病死情况，最终没有放走那些使臣。
（“逗留”“缓”“师”“竟”各1分，句意1分）8．使用了虚实结合的手法（答“借景抒情”也能够）。
（1分）诗歌颔联实写的是：贬戍途中是冷风扑面、冰霜遍地；虚写的是：他想象着在寒窗前、青灯下的儿女们正在为自己的不幸贬官远行而流泪哭泣。
柳永的词句中实写了在眼下别离之际的秋之凄冷环境氛围，虚写了与好友别离酒醒后的情景。
（2分）情感：诗歌中虚实结合的手法抒发了作者对亲人的思念以及对自己所遭遇到的不幸深感怨愤。
柳永虚实结合的词句抒发了离别之人难以排遣的离愁别绪。
（2分）【诗歌中虚实结合的手法在后两联中也有使用，典故为虚，晚鸦聒噪为实】9．诗人连用三个典故，他想到了羊叔子被人误解和贾谊遭到权贵的排斥而谪居长沙，忧国忧民的屈原竟葬身汨罗江。
表达了自己心怀坦荡与忠于国事竟遭贬官，深感悲痛，希望在朝中弄权之人不会太长久（在耳边聒噪的晚鸦就快在斜阳中消失）。
（6分。
基本点：每一处典故2分）10．（6分。
丢字、多字、有错别字该空均不给分）（1）入则无法家拂士，出则无敌国外患（者）——者，可有可无（2）闻道有先后，术业有专攻（3）雕栏玉砌应犹在，仅仅朱颜改11．（1）D，3分； A，2分；E，1分（B，作用分析不准，突出的是家境与友情；C“从同学姐姐那里借来”错；E“赞成这种举止”不完全准确）（2）（6分）保尔的故事迷住了孙少平，也强烈地震撼了他的心灵，所以黑天后孙少平没有回家。
2019-2020学年高三语文二模试卷及参考答案
2019-2020学年高三语文二模试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的散文，完成下面小题。
炉火张炜冬夜，听不到炉火熊熊燎动之声。
那是多么好的声音，它，甚至可以驱走心中的严寒。
仍能想起无数个那样的夜晚，炉火旁，我们不停地阅读。
几个人屏息静气，一杯热茶，一点跃动的灯火，就是最为幸福的时刻。
那是个贫寒岁月。
朋友们除了一副背囊，一腔热情，几乎一无所有，但他们都有阅读的习惯，甚至还有写作的习惯——挤在油灯下，炉火旁，就有了一场精神会餐。
他们也许是稚嫩的，他们还多么年轻。
可是他们身上却闪烁着自尊的光芒。
他们比那些为另一些东西而奔波的油头粉面者要高贵十倍。
他们当时衣衫破旧，头发脏乱，脸上带着灰尘，脚上和手上还留着劳作留下的创伤，粗浊的山地和外省口音也无法掩去真知灼见，并使这场辩论显得特别激烈，他们的纯美见解没有被记录，却可以被记忆。
今天再没有那样的炉火了，没有那样的聚会，那样的痴情、那样浪漫和纯粹的情怀。
真的难以寻觅。
如今在乡间，在闹市，在中心，在边陲，哪里还可以找到那样的炉火?那是过时的风尚、是陈迹……首先是心中的炉火熄灭了。
人们在为另一些东西所激动，为原始的欲望而奔波。
他们丢失了当年的背囊。
在世纪之交的喧嚣中，唯独失却了炉火。
我们从那些动人的记载中可以发现，在十九世纪的俄罗斯，在那片与我们毗邻的土地上，一大批杰出的人物，像东方某个时期的一些人物所面临的状态一样。
在社会的转折期，在世纪的交汇期，他们当中有贵族，也有贫儿；有艺术家、音乐家、思想家，也有哲学家和科学家。
他们的壁炉正熊熊燃烧，炉火旁纵论天下，通宵达旦。
那是为真理和艺术奔走相告的一种激情。
炉火像他们的豪情一样烈焰腾腾。
伟大的心灵在跳动，他们用双手迎来一个思辨的时代。
他们开拓了伟大的视野，传播了诗与真，在整个人类的思想和艺术史上占有光辉一页。
最初这声音只在炉火旁，在一个角落；但由于它闪烁着真的光芒，终于越过斗室，走向化作滚滚雷鸣，如闪电照亮天际。
2020年上海市徐汇区高中语文高考二模试卷含详解
徐汇区2019~2020学年第二学期高三年级质量调研语文试卷（时间150分钟，满分150分）2020.5一、积累应用（10分）1.按要求填空。
（5分）⑴由是则生而有不用也，___________________。
（《_________·鱼我所欲也》）⑵__________________，似诉平生不得志。
（白居易《琵琶行（并序）》）⑶《踏莎行·郴州旅舍》中，“_________，_________”连用两则关于友人投寄书信的典故，以远方亲友的殷勤致意，引发词人的凄伤哀怨。
2.按要求选择。
（5分）⑴政治老师将以“中国古代文学作品中的哲学思想”为题做一次讲座，以下哪一句是最不可能．．．．出现在这次讲座内容中的？（）（2分）A.不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
B.叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。
C.子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。
D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
⑵全班同学围绕“传言”这个话题进行了一次课堂讨论，以下是某位同学的笔记：①讨论“传言”应区分“不准确的信息”和故意编造的“误导信息”。
②“传言”是不能尽快得到证实或无法得到证实的信息。
③许多传言是后来被证实或部分证实的。
④那些未能证实的传言也不等于就是无中生有。
⑤传言有时也可能是一种制造舆论的手段。
对这些语句间的逻辑关系，梳理最合理．．．的一项是（）。
（3分）A. B.C. D.二、阅读70分（一）阅读下文，完成第3—7题。
（15分）日常概念与科学概念陈嘉映①自然概念以人的日常生活为基准，科学概念则不受这种约束。
对我们来说，火是热的，冰是冷的，但在科学话语中，冰同样包含热量。
热量是由分子的运动规定的，而不以我们的感觉为基准。
在日常话语中，地球是静止的，并以大地为参照规定了什么在动，什么静止不动。
而在科学话语里，这个参照系被废除了。
②自然概念以经验为基准，而经验是互相交织的，与此相应，自然概念是互相渗透的。
2019年上海市各区高三二模语文试卷汇编(现代文一)
2019年上海市各区高三二模语文试卷汇编——现代文一【奉贤区】（一）阅读下文，完成第4-9题。
（17分）评论家的角色①从严格意义上说，我们虽有专业评论家，但没有职业评论家。
职业评论家的养成，有赖于激浊扬清的舆论环境，相对优渥的稿酬回报，实施完善的版权法制，以及不为人情所累的公序良俗。
而国内普遍存在的是“兼职”评论家，主要有三类：一是高校和科研院所人员；二是各级政府部门主管的学会和课题评委，这些人来自各行各业，构成一个特别的要津序列；三是体制内外的“独立”评论家，有其他“谋生”之道以全身。
至于纯为宣传炒作的吹鼓手和段子手，则不堪评论家之誉。
局面如斯，评论家要拭亮本真的性命颜色，发出坚韧的真理之声，认清守持的身份角色，就显得尤为可贵。
②然而当下，在社会泛娱乐、全民爱表演的大舞台，身处一隅的评论家，如尚能不为秀场所动，恐怕已是难得的操守。
时髦华丽的影视圈，“捧杀”与“棒杀”仍轮番不倦；外热内虚的戏剧圈，为绵续“家业”而彼此加持，其所余留的“捧杀”，也许还算是一种温柔的进步。
实际上，爱“看戏”与爱“演戏”的交会，向来都传统有自。
但站在现代文明的立场上，无论戏里戏外，这种观演互动所应有的边界理性与高尚格调，始终没有健全起来。
一个尴尬的视盲在于，“经院派”的理论家尽可高蹈于书斋，“经世派”的评论家却必须出入红尘，近察遥观，针砭冷暖。
但如果一个评论者的出场只有“姿态”而没有“态度”，如果他的言说只安逸于贩卖仿制古董的山寨货，或沉溺于拼装舶来术语的二手货，他在文艺群芳谱中能获取什么令人尊重的角色？③评论家的存在感，不在于扮一个在海边数贝壳的渔夫，有太多文秘和娱记可以胜任；评论家是一个充满想象力的“冒险家”，他要在艺术家们筑起的作品群屿中，开辟自己的航路，树立自己的旗杆，绘制自己的地图。
换言之，评论也是创造。
这就意味着，勇于发现、探求真理、秉笔直书，是评论家的天职。
④但是，为什么各种作品盈耳夺目，各种评论也浩如烟海，优秀之作却越发稀见？有人说，国民文化素质不高，艺术创作不理想，文艺批评也就好不到哪儿去。
2019年上海高三二模语文汇编(文言文二)(含答案分析及译文)(精校Word版)
2019年高三二模文言文二汇编宝山区(五)阅读下文。
完成第21—25题。
(13分)《锦帆集》序 (明)江盈科①锦帆泾者，吴王当日所载楼船箫鼓，与其美人西施行乐歌舞之地也。
阅今数千年，霸业烟销，美人黄土，而锦帆之水，宛然如旧。
姑苏吴治，实踞其上，此水抱邑治如环。
乙未之岁，余友中郎袁君①来宰吴，殚力图民，昕夕②拮据，憔悴之众，赖以顿苏。
逾明年，君以过劳成疾，上书乞归，凡七请乃得解政去。
②君性超悟，深于名理，才敏妙，娴于词赋。
第一行作吏，都成废阁③。
间或触景起兴，感事摅④辞，有所题咏撰著，越二年，亦遂成帙。
其行也，友人方子公稍稍裒次，付诸梓⑤，问题于君，君自标曰《锦帆集》。
盖不佞尝诣吴署谒君，君指此水骄余曰:“是锦帆泾也，吴王霸业之馀，我乃得抚而有之，不亦快哉!”而其实君鞅掌簿书，飧沐几废，劳与余等。
余因叹曰:同一锦帆泾耳，当吴王之时，满船箫鼓，及吴令之身，两部鞭箠⑥;吴王用之，红妹绿娥，左歌右弦:吴令御之，疲民瘵黎，朝拊暮煦。
昔何以乐，今何以苦?丈夫七尺相肖，胡所遭之苦乐顿异乃尔!虽然，人生有涯，苦乐有穷，惟山水为无尽。
操有穷之具，游无尽之间，而能与之俱不朽者，其惟文章[ ]?③君诗词暨杂著载在兹编者，[1]大端机自己出，思从底抽，摭景眼前，运精象外。
取而读之，言言字字，无不欲飞，真令人手舞足蹈而不觉者。
[2]嗟嗟!后霸业而尽者，此水乎?与此水而俱无尽者，兹集乎? [3]夫君齿最少，获取更多资料请关注“儒愿学堂”，儒愿学堂专注语文培优。
异日名山之业，未可涯诶。
[4]乃锦帆独托兹集以传，倘亦吴王有知，乞灵中郎之笔，不靳西施为君捧砚，而令掞藻⑦见奇有如是耶?④余所莅治，百花洲在其前，而余日沾沾刑名簿书，不能有所题咏撰著，俾此洲托以传也，则百花洲之遭，不逮兹泾远矣。
假使西施有灵，问江郎梦中之笔安在，不佞无辞置对矣。
(选自《江盈科集》) [注释]①中部袁君:袁宏道，字中郎。
②昕夕:朝暮。
③一行作吏:一旦做了官。
2020届上海市徐汇区高三二模语文试题(解析版)
2020届上海市徐汇区高三二模语文试卷2020.5【考生注意】1．本场考试时间150分钟。
试卷满分150分。
试卷共7页，答题纸共2页。
2．所有作答必须填涂或书写在答题纸上与试卷题号对应的区域，不得错位。
3．用2B铅笔作答选择题，用黑色字迹钢笔或水笔作答非选择题。
一积累应用 10分1.按要求填空。
⑴ 由是则生而有不用也，___________________ 。
（《_________·鱼我所欲也》）⑵__________________，似诉平生不得志。
（白居易《琵琶行（并序）》）⑶ 《踏莎行·郴州旅舍》中，“ _________，_________”连用两则关于友人投寄书信的典故，以远方亲友的殷勤致意，引发词人的凄伤哀怨。
【答案】 (1). 由是则可以辟患而有不为也 (2). 孟子 (3). 弦弦掩抑声声思 (4). 驿寄梅花 (5). 鱼传尺素【解析】【详解】本题考查名句的默写能力和文学常识的识记能力。
解答文学常识类题目，需要考生熟记大纲规定的文学常识，平时注意分类整理记忆。
高考所选择的名句大多出自课内所学篇目，只有少数来自课外，字不一定有多复杂，但一定很有迷惑性，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法，如“辟”“驿”等，要理解字义去记忆。
学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
2.政治老师将以“中国古代文学作品中的哲学思想”为题做一次讲座，以下哪一句是最不可能出现在这次讲座内容中的？（）A. 不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。
B. 叶上初阳干宿雨，水面清圆，一一风荷举。
C. 子在川上曰：逝者如斯夫，不舍昼夜。
D. 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
【答案】B【解析】【详解】本题考查对诗句或古语内容的理解及语言运用综合能力。
解答此类题目，考生要了解诗句的出处及诗句的含义；然后分析题目所给的语境，从内容、对象、感情色彩等角度分析诗句是否符合语境要求，哪些句子不符合语境。
2019届高考语文第二次模拟考试试题(含解析)
2019届高考语文第二次模拟考试试题（含解析）本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。
共10页，满分为150分。
考试时间150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卷上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案；答案不能答在试卷上。
3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卷各题目指定区域内的相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔或涂改液。
不按以上要求作答的答案无效。
4．考生必须保持答题卷的整洁，考试结束后，将本试题和答题卷一并交回。
第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成下列小题。
金石学的兴衰与传承创新朱凤瀚金石学的“金”，主要是指青铜器及其铭文，“石”是指石刻而且主要是指石刻文字。
为求将文字资料保存永久而刻于石上，特别是铸于青铜器上，是古代中国的一种重要的文化传统。
在汉代时，存于简帛上的先秦文献已相当残缺，故商周青铜器铭文与东周以后的石刻文字资料已尤为珍贵。
但是这一类文献在北宋以前并未得到学界足够的重视。
这种情况，直到北宋年间金石学的出现才得到较大改观。
研究古代青铜器与石刻能受到学者的重视，一方面是因为金石之学不仅可以证经补史，而且有助于复原古礼，适应了北宋王朝鼓励经学、巩固统治秩序之需要。
另一方面，金石之学有实证研究色彩，为当时代表进步的史学与文字学发展趋势的学者所推重。
北宋时造纸、印刷与墨拓技术得到空前提高，也为金石学的发展创造了物质条件。
清代在康熙朝后，开始极力提倡儒家经典之学，推崇“朴学”以巩固其统治秩序。
而清初以顾炎武等为代表的学者，强调“通经致用”，重视考据学及小学，遂将与小学密切相关的金石学推到当时学术高端的地位。
清代学者在青铜器与金文研究上有不少建树，而石刻方面则着力更多，研究成果亦趋于系统。
2019年上海徐汇区高三语文二模试卷(附答案)
第二学期徐汇区高三模拟考语文试卷一积累应用10分1.填空题。
（5分）（1）《兰亭集序》中“快然自足，曾不知老之将至”语句化用了《_________·述而》篇中的“乐以忘忧，__________”。
（2）白居易描写“卖炭翁”外貌的句子是“__________，两鬓苍苍十指黑”，他在《琵琶行》中以比喻手法描摹粗弦、细弦弹奏效果的句子是“________，________”。
2.选择题。
（5分）（1）假如你参观了“抗日战争纪念馆”后留言，下列诗句不适合的一项是（）（1分）A.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
B.轻生本为国，重气不关私。
C.三十功名尘与土，八千里路云和月。
D.捐躯赴国难，视死忽如归。
（2）填入下面文字空缺处的语句，衔接最恰当的一项是（）（2分）在阿Q的记忆上，这大约要算是生平第一件的屈辱，__________，向来只被他奚落，从没有奚落他，更不必说动手了。
A.王胡即使以络腮胡子的缺点B.因为王胡以络腮胡子的缺点C.王胡何况以络腮胡子的缺点D.而且王胡以络腮胡子的缺点（3）假如你父亲因故无法参加家长会，他发给你班主任潘老师短信，表达最得体的一项是（）（2分）A.潘老师，今天我工作繁忙，无法拨冗参加家长会，敬请谅解。
B.潘老师，因我晚上加班，不能光临今天的家长会，非常抱歉。
C.潘老师，因贵体小恙，不能来参加今晚的家长会，谨此奉告。
D.潘老师，我出差在外地，无法参加今晚的家长会，深表歉意。
二阅读 70分（一）阅读下文，完成第3-8题。
（16分）媒介革命视野下的网络文学邵燕君○1尽管网络文学已经发展了十几年，但什么是网络文学仍没有一个统一的定义。
不过，如果从媒介革命的视野出发，在不久的将来应该不再存在网络文学的概念，相反会出现“纸质文学”的概念。
除了作为“博物馆艺术”传承的纸质文学外，网络将成为一切主流、非主流文学艺术的平台。
○2目前的网络文学以类型小说为主，但也不是铁板一块。
随着2012年互联网进入移动时代，针对移动受众阅读时间碎片化的特点，一些主打“小而美”注的APP终端应运而生，如韩寒主编的《ONE·一个》，中文在线推出的“汤圆创作”，专门发表短篇小说的“果仁小说”等。