初中物理中考备考复习进度参考表
新人教版九年级物理中考复习教学进度计划
九年级物理中考复习计划一、复习计划及课时安排第一轮：抓住课本，夯实基础. （本轮复习从3月24日至5月23日）本轮复习以课本为线索，结合《初中毕业学业考试指导丛书》，将逐章逐节教材中的知识点，实验，思维方法，基本应用等，回顾一遍。
第二轮：把握重点，专题复习（本轮复习从5月26日到6月6日）由教师把近几年来中考中的热点，重点问题编成若干个专题进行复习。
第三轮：针对考点，强化训练（本轮复习自6月9日至6月17日）进行必要的适应性训练或模拟训练，以提高同学解题速度和正确率。
二、方法和技巧1、要重视基础练习(忌重难题、偏题)很多同学在物理复习中，把主要精力、时间用在解题上，特别是用在解难题上，忽视了对课本中基本概念、基本规律的复习，其结果是：难题解不对，基础题解不好，概念混淆不清。
适量的做题是必要的，但重要的是做题后，要学会反思，善于总结，尤其是做错了题，要去寻找，分析做错的原因。
同时还要尝试对各种题目进行归类，要在理解知识的基础上，逐步掌握解决问题的思维方法，提高自己解决问题的能力。
切记不要稀里糊涂做题。
2、要重视理解分析(忌呆板机械记忆)部分同学在物理总复习中，无论是物理概念、规律、实验一律要求自己死记硬背，其结果使自己学习物理味同嚼蜡，没有兴趣。
从近年中考试题中，可以看到以往那种靠死记实验步骤和实验原理的程式化试题，如今已很难看到，取而代之的是富有特色、注重考查学生能力的试题。
3、要重视课堂学习(忌课外题海练习)现在书店复习资料有很多，实际上不少都是习题集，部分同学不加选择地购买，老师上复习课时却不认真听讲，头脑中没有形成较为系统的知识网络。
根据近年中考试题的分析可知，基础题其中源于课本或略有改动的试题占很大比例，在填空题，选择题，作图题，实验题，计算题中几乎都可见到这类题目。
当然，我们不反对在复习好课本基础知识后，适当地做一些针对性较强的习题以及提高的练习。
附1：九年级物理复习第一轮进度安排表附2；九年级物理复习第二轮进度安排表。
九年级物理教学计划及复习计划和教学进度表
姓名
学科
物理
初中物理总复习是整个初中物理教学过程的重要一环，其目的是帮助学生对已学过的零碎的物理知识进行归类、整理、加工，使之规律化、网络化，对知识点、考点、热点进行思考、总结、处理，从而使学生掌握的知识更为扎实，更为系统，更具有实际应用的本领，从而提高学生分析问题、解决问题的能力。下面我向各位领导和老师介绍一下我校的复习方案。
九年级复习进度
周次
内容
备注
1
学习第十六章《热和能》
2
学习第十六章源与可持续发展》
4
第一讲和第二讲
5
第二讲和第四讲
6
第五讲和第六讲
7
第七讲和第八讲
8
第九讲和第十讲
9
第十一讲和第十二讲
10（一次调研）
第一次调研
11
第十三讲和第十四讲
12
第十五讲和十六讲
13（五、1）
放假
14
第十七讲和十八讲
4、最后冲刺——查漏补缺。在冲刺阶段，我们将基本概念和基本实验再一次让学生熟悉一遍，增加知识的覆盖面；同时小结归纳一些易记易忘、考前应重点掌握的知识点，摸索一些规律性的知识点，使学生查漏补缺；最后留一些时间指导学生看书，看做过的练习，看错题集，使学生能从中吸取经验教训，熟悉题型。
总之，正确采用“三轮一冲刺”的复习过程，学生获得的知识就能由浅入深，由易到难，循序渐进，积少成多。教会学生复习的方法，让学生不断地在复习中体验到收获的愉悦，应是教师始终不渝的追求。
九年级复习进度周次内容备注九年级复习进度周次内容备注1学习第十六章热和能2学习第十六章热和能3第十七章能源与可持续发展4第一讲和第二讲5第二讲和第四讲6第五讲和第六讲7第七讲和第八讲8第九讲和第十讲9第十一讲和第十二讲10一次调研第一次调研11第十三讲和第十四讲12第十五讲和十六讲13五1放假14第十七讲和十八讲15二次调研第二次调研16专题一二三17专题四五18综合训练题和模拟测试题19中考教导处评价
初中物理中考备考时间规划
初中物理中考备考时间规划物理作为一门理科学科，对于中学生来说，是一门既有趣又具有挑战性的学科。
在中考备考期间，合理的时间规划是非常重要的，能够帮助学生高效地学习和复习物理知识。
本文将为你提供一种合理的初中物理中考备考时间规划，帮助你更好地应对考试。
第一阶段：复习基础知识（2周）在备考过程中，复习基础知识是非常重要的，它是学习其他更深入概念的基础。
为了有效地复习基础知识，我们建议将这个阶段划分为两周，每天安排四个小时进行学习。
每天的学习时间可以按照如下分配：1. 早上：1小时 - 复习基本定义和公式。
回顾力、质量、能量等基本概念，并且掌握其对应的公式。
2. 上午：1小时 - 重点复习基本实验操作和观察技巧。
例如，如何使用万能表进行电阻测量或如何使用波长计进行光的测量等。
3. 下午：1小时 - 复习基本题型和解题技巧。
重点练习选择题和计算题，掌握解题方法和技巧。
4. 晚上：1小时- 复习基本理论，了解物理学的基本原理和定律等。
例如，牛顿三定律、能量守恒定律等。
第二阶段：概念和应用的理解（2周）在第一阶段复习完基础知识后，接下来是对概念和应用进行更深入的理解。
这个阶段建议划分为两周，每天学习六个小时。
每天的学习时间可以按照如下分配：1. 早上：1小时- 复习概念和定义。
掌握物理概念和定义，例如力、加速度、功率等。
2. 上午：2小时 - 重点学习物理公式和公式的应用。
了解公式的来源和应用场景，例如如何根据速度-时间图计算位移等。
3. 下午：2小时 - 解题技巧和策略。
学习解决复杂题目的技巧和方法，例如如何应用公式和理论知识解答选择题和计算题。
4. 晚上：1小时 - 练习应用题。
做一些中考历年真题和模拟试题，应用前面学习到的知识进行实际操作。
第三阶段：整体复习和强化（2周）在前两个阶段中，我们已经复习了基础知识并对概念和应用进行了深入的理解。
接下来的两周，我们将对所有学过的内容进行整体复习和强化。
每天学习七个小时。
九年级物理教学进度表
教学进度表学科”课程标准”教学要求第十章多彩的物质世界第一节宇宙和微观世界1、知道物质是由分子和原子组成，固态、液态、气态，三种物态的分子特性及外在特征，原子的核式模型，纳米，纳米技术，常见物质的物理特征（属性、特性）（最终达到）：导热性、导电性、磁性、密度、比热容、弹性、硬度、延展性等。
2、能列举“1”中各知识点的常见实例，对概念、实例、图表进行填空、判断与选择。
3、能对常见物质从物理特征角度进行分类、从对人和环境影响角度比较优缺点。
（理解）4、能够让学生各自收集信息，进行交流，去进行探究“当地环境资源利用情况”的全过程、写出探究报告。
（经历）5、对“大致了解人类探索太阳系及宇宙的历程，认识人类对宇宙的探索将不断深入”、“了解人类探索微观世界的历程，并认识这种探索将不断深入”、“有评估某些物质对人和环境的积极和消极影响的意识”的要求：能够通过搜集与这三个内容有关的信息、阅读有关材料，分别写出三篇小论文。
（反应和领悟）第二节质量1、知道质量及单位、测量工具，托盘天平的构造、使用方法、读数方法、注意事项。
2、能列举“1”中各知识点的常见实例，对概念、实例、图表进行填空、判断与选择。
3、会用天平测量固体和液体的质量。
（独立操作）第三节密度1、知道密度的物理意义、定义、定义式、单位及换算，密度是物质一种属性，水的密度值。
2、能列举“1”中各知识点的常见实例，对概念、实例、图表进行填空、判断与选择。
3、能运用密度知识解释、设计解决日常有关问题，进行计算（一个事件）。
（理解）4、能够设计并进行“研究同种物质的质量和体积关系”的实验。
（独立操作）第四节测量物质的密度1、知道测量液体和固体的密度的原理、工具、步骤、注意事项，量筒的作用、使用方法、注意事项。
2、能对“1”中各知识点的概念、实例、图表进行填空、判断与选择。
3、能用天平和量筒测量液体和固体的密度，能运用密度和其它的物质属性（特性）（见第一节）综合起来解释现象、设计解决问题。
初中物理中考备考复习进度参考表
初中物理中考备考复习进度参考表一、复习策略1．紧扣大纲，落实基础。
认真研读教材，课程标准和四市考试说明，吃透内涵，立足三基，抓住重点，从而准确方向，并根据学校班级的情况采取正确的方法进行复习。
2．精讲精练，注重实效。
精选有代表性的练习，注重质量，而不是数量，多进行总结，做到一题多解。
限时训练，培养和锻炼自己的思维能力和创造能力，老师要善于总结，做到厚积薄发。
3.注重实验，加强探究。
对于实验过程、方法、结论实验的改进等要了解清楚，善于总结实验探究题的规律，并且理解物理实验和物理概念的练习。
4.关注热点，学会运用。
用所学的知识去分析、解释热点问题，做到知识和方法的奇异与运用。
5.严格要求，规范答题。
不写错别字，注意单位换算，注意作图的规范，不漏画不多画，注意直角，虚实线，结算题注意公式上下标，数值对应，认真审题。
6.课后反思，引导纠错。
教师反思在教学过程是否存在缺漏，多反思，学生则是对于自己错误的题目多反思，学会融会贯通。
二、复习进度第一阶段：20xx年月日到月日，拉网式复习八九年级基础内容。
重点训练密度、压强、浮力、杠杆、机械效率、欧姆定律、电功率的相关计算，熟悉课本内容，融会贯通，前后联动。
通过限时训练，精讲精练，提高学生分析问题解决问题的能力。
第二阶段：20xx年4月21日到5月20日，五大专题训练为主，通过课堂上30分钟内限时训练，教师用10分钟精讲，在内容上重点训练密度、摩擦力、压强、浮力、杠杆、机械效率，欧姆定律电功率综合计算题，结合不同班级练习近三年中考真题，使得学生的分析解题能力得到进一步的提高。
第三阶段：20xx年5月21日到6月10日，这个阶段主要是做模拟套题训练，精选有质量的套题进行限时训练，有条件的学校根据考试要求可自行命题，训练学生答题的规范性和技巧性的训练，提高他们在考场中的调节能力。
可以从容的面对考试。
第四阶段：6月11到6月23日，查漏补缺阶段，学生回归课本，查看错题，理清思路，分析总结，教师则是解难解惑，鼓舞斗志。
中考物理1-6专题复习进度对应位置表
2 第1张光盘 第1套卷第7小题
第1张光盘
第1套卷第7小题 3 4 连通器的应用 参照物的选择 大气压强的特点
00:25:08-00:29:52 ——— ——— 00:57:19-00:57:58 卷3：30题（01:02:40-01:07:41） 卷2：14题（00:33:49-00:36:25） 、17题（00:45:41-00:52:40）； 卷3：15题（00:33:17-00:35:25） 、22题（00:42:05-00:43:58）； 卷5：15题（00:48:5800:51:25）；卷6：32题 （01:31:17-01:38:30） 卷4：20题（00:33:58-00:35:56） 卷2：35题（01:55:0502:23:10）；卷5：35题 （01:55:27-02:12:05） 卷4：35题（00:50:26-00:57:43）
第1张光盘
第1套卷第19小 题
1
第1张光盘
第1套卷第13小 题
1
漂浮条件，潜水艇浮沉原理， 浮力和液体压强规律
00:42:03-00:45:45
第1张光盘
第1套卷第27小 题
1
液体压强的特点
01:31:15-01:33:16
1 第1张光盘 第1套卷第35小 题 2
浮力和受力分析
02:01:58-02:02:55
第1张光盘
第1套卷第12小 题 第1套卷第5小题 第1套卷第21小 题
1
各种机器将能量转化的过程
00:40:31-00:42:03
第1张光盘 第1张光盘
1 1
做功的两个必要因素 噪声的控制
00:17:12-00:20:40 00:59:24-01:01:23
初中物理中考复习备考计划
初中物理中考复习备考计划目标本文档的目标是为初中物理中考的复备考提供一个计划，帮助学生有效地准备物理考试。
时间安排以下是一份为期三个月的复备考计划，旨在全面复初中物理的各个知识点。
第一个月- 第一周：复力和运动知识点- 第二周：复热学知识点- 第三周：复光学知识点- 第四周：复声学知识点第二个月- 第一周：复电学基础知识点- 第二周：复电路知识点- 第三周：复静电学知识点- 第四周：复磁学知识点第三个月- 第一周：整体知识回顾和系统化巩固- 第二周：模拟考试一- 第三周：模拟考试二- 第四周：复和准备最后一次模拟考试复策略以下是一些复策略，可帮助学生更好地掌握物理知识。
1. 制定研究计划：合理安排每天的研究时间，确保每个知识点都得到充分的复和理解。
2. 做题实践：通过做各类题型的题，加深对知识点的理解和记忆，并熟悉考试形式。
3. 多角度研究：除了课本，还可以参考其他教材、练册和相关视频等多种资源进行研究。
4. 找寻疑难点突破：对于不理解的知识点，及时寻求老师或同学的帮助，并进行重点复。
5. 多维度总结：通过制作思维导图、总结卡片或讲解给他人等方式，将所学知识进行多次复和总结，加深记忆。
注意事项- 不要拖延复时间，每天都要坚持复，保持研究的连贯性。
- 多做真题和模拟题，熟悉考试形式和要求。
- 遇到困难和疑惑要及时解决，不要憋在心里。
- 要合理安排休息和娱乐时间，保持身心健康。
这份复备考计划旨在帮助学生有条不紊地复初中物理知识，并准备中考。
希望学生能按计划执行，提高自己的物理考试成绩。
初三物理教学计划进度表 初三物理教学计划完成情况
初三物理教学计划进度表教学计划安排时间段内容完成情况9月1日-9月5日力学基础完成9月6日-9月10日热学基础完成9月11日-9月15日光学基础完成9月16日-9月20日声学基础完成9月21日-9月25日电磁学基础进行中9月26日-9月30日动力学基础未开始10月1日-10月5日电学基础未开始10月6日-10月10日信号与系统基础未开始10月11日-10月15日教学总结与复习未开始9月21日-9月25日任务安排本周教学目标本周的教学主要围绕电磁学基础展开，培养学生对电磁学的基本概念和原理的理解能力。
具体目标如下：1.学习电磁学的基础概念和规律；2.掌握电荷的基本性质和电场的概念；3.了解电磁感应的原理和应用；4.熟悉电磁波的基本特性和传播方式。
本周教学内容在本周的教学中，将开展以下内容：第一课：电荷和电场1.电荷的基本性质，带电体的分类；2.电场的概念和性质；3.电场的强度和电场线；4.电场的计算和表示方法。
第二课：电磁感应1.电磁感应的基本原理；2.法拉第电磁感应定律；3.感生电动势和感生电流的计算；4.电磁感应的应用。
第三课：电磁波1.电磁波的产生和基本特性；2.电磁波的传播方式和传播速度；3.光的电磁波特性。
本周教学进度预计根据教学计划和教学内容的安排，预计本周的具体教学进度如下：日期教学内容进度9月21日第一课：电荷和电场进行中9月22日第一课：电荷和电场完成9月23日第二课：电磁感应未开始9月24日第二课：电磁感应未开始9月25日第三课：电磁波未开始初三物理教学计划完成情况已完成的教学内容1.力学基础：学生通过掌握力学基础知识，能够解决简单的平衡和运动问题。
2.热学基础：学生了解了热的概念和热学基本定律，并能够应用于实际问题。
3.光学基础：学生掌握了光的传播规律、光的反射和折射等基本概念。
4.声学基础：学生通过学习声音的产生和传播规律，能够理解简单的声学现象。
进行中的教学内容当前正在进行的教学内容是电磁学基础。
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2017年初中物理中考备考复习进度参考表
一、复习策略
1．紧扣大纲，落实基础。
认真研读教材，课程标准和四市考试说明，吃透内涵，立足三基，抓住重点，从而准确方向，并根据学校班级的情况采取正确的方法进行复习。
2．精讲精练，注重实效。
精选有代表性的练习，注重质量，而不是数量，多进行总结，做到一题多解。
限时训练，培养和锻炼自己的思维能力和创造能力，老师要善于总结，做到厚积薄发。
3.注重实验，加强探究。
对于实验过程、方法、结论实验的改进等要了解清楚，善于总结实验探究题的规律，并且理解物理实验和物理概念的练习。
4.关注热点，学会运用。
用所学的知识去分析、解释热点问题，做到知识和方法的奇异与运用。
5.严格要求，规范答题。
不写错别字，注意单位换算，注意作图的规范，不漏画不多画，注意直角，虚实线，结算题注意公式上下标，数值对应，认真审题。
6.课后反思，引导纠错。
教师反思在教学过程是否存在缺漏，多反思，学生则是对于自己错误的题目多反思，学会融会贯通。
二、复习进度
第一阶段：2017年2月20日到4月20日，拉网式复习八九年级基础内容。
重点训练密度、压强、浮力、杠杆、机械效率、
欧姆定律、电功率的相关计算，熟悉课本内容，融会贯通，前后联动。
通过限时训练，精讲精练，提高学生分析问题解决问题的能力。
第二阶段：2017年4月21日到5月20日，五大专题训练为主，通过课堂上30分钟内限时训练，教师用10分钟精讲，在内容上重点训练密度、摩擦力、压强、浮力、杠杆、机械效率，欧姆定律电功率综合计算题，结合不同班级练习近三年中考真题，使得学生的分析解题能力得到进一步的提高。
第三阶段：2017年5月21日到6月10日，这个阶段主要是做模拟套题训练，精选有质量的套题进行限时训练，有条件的学校根据考试要求可自行命题，训练学生答题的规范性和技巧性的训练，提高他们在考场中的调节能力。
可以从容的面对考试。
第四阶段：6月11到6月23日，查漏补缺阶段，学生回归课本，查看错题，理清思路，分析总结，教师则是解难解惑，鼓舞斗志。