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中小学期末学生评语(可打印直接粘贴)

中小学期末学生评语(可打印直接粘贴)
蒋一凡
你是一个有礼貌、懂事的男孩。你能积极参加学校开展的各项活动,乐于为集体服务。老师希望你能把书本当成“好朋友”,记住“书籍是知识的源泉”。如果你平时在学习上勤奋刻苦一点,你的学习成绩一定会有很大提高的,老师希望你在学习上要狠下苦功,多读书,成长为有很高素养的女孩。
金雨轩
你是个活泼、机灵的带队男孩。你对人热情大方,踏实肯干,每次劳动都可以看到你任劳任怨的身影。课堂上,你总是认真听讲,并能积极举手回答问题。老师希望你对难题多一份钻劲,作业能不打折扣的完成,平时刻苦钻研,耐心加上细心,相信你的成绩一定会更加出色!
吴思晨
你是一个有礼貌、懂事的女孩。你平时在学习勤奋刻苦,脚踏实地,所以你的学习成绩总是名列前茅,你是同学们学习的好榜样!但是老师还是希望你能积极参加学校开展的各项活动,让地完成了。你的精彩发言给全校师生留下了深刻的印象,新学期,要继续加油哦!
李晨曦
王子涵
王翔
姓名
评语内容
汪天估
你是个活泼好动、惹人喜欢的男孩。但你有时辨别能力差,没有个性,随波逐流,作业只求速度不求质量。上课喜欢做小动作,讲悄悄话。希望你在新的学年端正学习态度,认准目标,进行不懈努力,相信你一定可以取得进步!
余杰
在老师眼里,你是美丽秀气的女孩,你积极参加学校开展的各项活动,很有演员的天赋,表演能力出众。对待同学你很热情、真诚。当然老师觉得你应该更加努力,勤于思考,期待你更出色的表现!
周靖轩
赵梓源
姓名
评语内容
张家豪
你是个活泼好动、惹人喜欢的男孩。但你有时辨别能力差,没有个性,随波逐流,作业只求速度不求质量。上课喜欢做小动作,讲悄悄话。希望你在新的学年端正学习态度,认准目标,进行不懈努力,相信你一定可以取得进步!

2024年期末学生评语范本(四篇)

2024年期末学生评语范本(四篇)

2024年期末学生评语范本1.你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,你的学习成绩让老师骄傲。

今后若能在功课上注意学习方法,你的成绩将会有更大的提高。

同时在处理事情时也要注意方法,特别是在处理同学之间的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,这样你与同学之间的关系将会更加友好。

2.每一次上课老师领着同学律动时,你的动作总是那么优美;读课文时,你又是那么注重表情;讲起故事来,也那么绘声绘色。

同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。

同学们是多么地喜欢你,老师也特别喜欢你。

但老师还希望你不要总孤立于集体之外,而要主动与同学们相处得更好一些,与同学交朋友再主动些!3.随着岁月的流逝,你已成为一个英俊少年。

活泼可爱是你天生的优点,诙谐幽默显示了你的聪明与才智,优秀的学习成绩为你争光添彩。

虽然这些都在闪光,但老师觉得有一点遗憾的是,你若能把自己与大家融合在一起,学会与人和睦相处,友好往来,那将使你的色彩更加鲜艳!2024年期末学生评语范本(二)一、综合素质评价1.学业水平该生在本学期的学业表现良好。

在各个学科的学习中,能够积极参与课堂活动,主动阅读相关教材及参考书籍,深入思考问题,并能根据课堂内容进行扩展延伸。

他/她具备较强的理解力、分析力和创造力,并能够灵活运用所学知识解决实际问题。

在考试中,取得了令人满意的成绩,表现出良好的学业水平。

2.能力发展该生在本学期的能力发展表现出色。

在课堂教学中,他/她能够积极参与各种实践活动,培养实际操作能力和动手能力。

同时,他/她还展示了出色的问题解决能力和团队合作精神,能够与同学们合作完成任务,并在其中发挥自己的特长和才能。

在校外活动中,他/她也参加了各种能力提高的训练,例如运动比赛、艺术展示等,取得了显著的成绩。

3.创新潜力该生在本学期的创新潜力较高。

他/她具备较强的观察力和思维能力,善于发现问题并提出解决方案。

在学习和生活中,他/她能够富有创意地解决各种难题,不断探索新的知识和技能。

(直接打印版)素质报告书评语大全学期结束期末学生评语

(直接打印版)素质报告书评语大全学期结束期末学生评语

学生评语1.你头脑聪明,但你没有充分利用,你的精力较分散,花在学习上的精力不多。

不过,有时对自己要求不够严格,自习课上的纪律性有待提高。

希望今后多向优秀的同学学习,取长补短,相信经过努力,一定会取得更大的进步,考上理想的中学。

2.踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证,你的学习品质和为人处世用不着怀疑,你善于利用时间,学习效率较高也得到了同学的肯定。

最后再送你一句话:学无止境,半点的骄傲都会给你致命的一击!3.你以乐观的态度面对人生,而这正是一个人成功的重要保证。

我想目前的成绩滞后一定是暂时的,因为从你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上进心。

每一个挫折只不过是生命中的一段小插曲哦!4.你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。

看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。

刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。

如果平时你能多思.多问.多说,那你的进步会很大的!5.和上学期比,你有了很大的进步,或许,前进的路上你已初尝败绩,可喜的是,你已幡然醒悟正在加倍补偿。

衷心希望以后的你,能扬鞭奋起勇超他人。

你要清楚:进步的唯一方法就是比别人更努力。

6.你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,但你偶尔会犯一些小错误。

有时上课不够留心,还有些小动作,你能想办法控制自己吗?希望能从根本上认识到自己学习上的不足,在课堂上能认真听讲,开动脑筋,努力提高学习成绩,给我们带好消息。

7.你是个可爱的女孩,踏实.稳重.有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们做出表率。

能遵守学校纪律,按时上学,老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!8.你是一个相对内向的男孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。

你是一个很自觉的学生,就是学习有点跟不上,望认真掌握好基础知识,多练.多问,继续努力,老师关注着你的进步。

9.你真诚可爱,对待同学热情大方,从你的笑容中可以看出你心灵的善良。

小学生期末评语集锦打印版(方便手写)-学生期末评语汇编

小学生期末评语集锦打印版(方便手写)-学生期末评语汇编

小学生期末评语集锦打印版(方便手写)-学
生期末评语汇编
汇编目的
本文档旨在提供一份方便手写的小学生期末评语集锦。

这些评语可用于小学生的期末评价,帮助教师对学生进行全面的评估和反馈。

学生表现
研究成绩
- 你在各科的研究成绩稳步提升,特别是在数学方面取得了显著进步。

- 在语文方面,你的阅读理解能力较强,但还需加强作文表达能力。

- 你的英语水平有待提高,建议多参加英语口语训练。

研究态度
- 你对研究充满热情,积极参与课堂活动。

- 你具有良好的研究惯,能按时完成作业和预。

- 在课堂上,你能主动提问并积极与同学合作。

行为表现
- 你具有良好的纪律观念,遵守校规校纪。

- 你为人友善,与同学之间相处融洽。

- 你还需要进一步培养自己的自理能力和独立思考能力。

学生发展建议
研究建议
- 在研究上,继续保持良好的研究态度和研究惯。

- 针对英语研究,建议参加英语口语训练课程,提高口语表达
能力。

- 针对语文作文能力,建议多阅读优秀篇章并多加练。

行为建议
- 在纪律观念方面,继续保持良好的行为表现。

- 在与同学相处方面,积极参与集体活动,培养团队合作和沟
通技巧。

- 培养自理能力和独立思考能力,通过读书和思考来提高自己。

结论
你在本学期表现出色,有很大的潜力进一步发展。

继续努力,相信你一定会取得更好的成绩和进步。

祝愿你在下一个学期取得更大的成功!。

小学生期末评语集锦打印版(方便手写)-学生期末评语集锦

小学生期末评语集锦打印版(方便手写)-学生期末评语集锦

小学生期末评语集锦打印版(方便手写)-学生期末评语集锦小学生期末评语集锦一年级- 小明同学在这个学期里表现出色,课堂上认真听讲,完成作业也非常仔细,研究成绩优秀。

- 小红同学在班级中积极参与各种活动,乐于助人,是一个非常有责任心的学生。

- 小刚同学在语文方面进步明显,阅读理解能力提高了不少,希望他能一直保持下去。

二年级- 小磊同学课堂上积极回答问题,有自己独立思考的能力,在数学方面取得了很大进步。

- 小丽同学上课专心听讲,作业也经常认真完成,她的研究态度值得大家研究。

- 小李同学在绘画方面很有天赋,经常参加各种艺术比赛并取得不错的成绩。

三年级- 小明同学是一个很有创意的学生,他的作文总能给人耳目一新的感觉,写得非常生动有趣。

- 小红同学在班级里关心他人,善于倾听,是一个很好的朋友和同学。

- 小刚同学在数学方面有很强的逻辑思维能力,能够迅速解决问题,值得表扬。

四年级- 小强同学非常积极主动,经常主动帮助其他同学解答问题,在班级中有很好的团队精神。

- 小娟同学的作业总是认真完成,写字工整,数学优异,是一个研究榜样。

- 小华同学在音乐方面有很大天赋,被选为学校合唱团的一员,她的歌声动听动人。

五年级- 小明同学研究成绩一直很好,有自己的研究方法,并且能够将知识应用到实际生活中。

- 小红同学在课堂上敢于发表自己的意见,是一个勇于表达的学生。

- 小刚同学在科学竞赛中表现出色,解决问题的能力很强,值得鼓励和支持。

六年级- 小华同学是一个责任心很强的学生,任何事情都能认真对待,值得信赖。

- 小明同学在公开演讲比赛中获得了第一名,他的演讲技巧和口才都非常出色。

- 小红同学在研究报告中做了很多有深度的探索,她的思维非常敏锐,有很大的潜力。

以上为本学期小学生期末评语集锦,每个学生都有自己的优点和进步之处,希望他们能继续努力,发挥自己的特长,在未来取得更好的成绩。

四年级小学生期末评语精选打印版(方便手写)

四年级小学生期末评语精选打印版(方便手写)

四年级小学生期末评语精选打印版(方便手写)四年级小学生期末评语精选打印版语文- 研究能力:能够积极参与课堂讨论并主动思考问题,研究进步稳定。

- 书写规范:字迹整洁,书写认真,但还需注意字形和笔画的规范。

- 作文表达:有一定的思辨能力,但在表达上还需要更多练,加强用词和句式的多样性。

数学- 计算能力:在数学计算方面很强,能够迅速准确地完成基础运算,需要更多挑战。

- 问题解决:善于分析和解决问题,能够灵活运用所学知识解决实际问题。

- 图形认知:对于图形的辨认和理解较为熟练,但需要进一步理解图形的特性和性质。

英语- 听说读写:能够流利地朗读和理解简单的英文文章,但在语法和拼写方面还需加强。

- 沟通表达:能够用基本英语进行简单的对话和交流,但需要提高语言的表达流利度。

- 阅读理解:能够理解并筛选文章中的关键信息,但在理解较复杂文章时还需要更多练。

科学- 实验操作:能够认真且规范地进行实验操作,能够正确记录实验数据。

- 科学知识:对科学的基础知识有一定了解,但需要更深入理解科学原理和概念。

- 好奇心和探究精神:对科学问题充满好奇心,善于思考和提问,但需要培养综合思考能力。

社会- 历史知识:对于历史知识有一定的了解,但需要进一步加强对历史事件和人物的理解和记忆。

- 地理常识:掌握基本的地理常识,但对于地理现象和地图阅读还需要更多练。

- 社会规则:遵守学校和社会的规则,积极参与社会实践活动,但需要注意礼貌和团队合作能力。

总结该同学在各科目上都有较好的学习态度和努力,但还需在某些方面加以提高。

希望同学能够在假期中继续努力,不断提升自己的学习能力和综合素质。

2024学生评语期末的操行评语

2024学生评语期末的操行评语

2024学生评语期末的操行评语
智慧之星
评语:你头脑灵活,总能迅速掌握知识。

说明:此评语适用于学术表现突出的学生,强调其智慧和学习能力。

体育之健
评语:你在操场上矫健的身影,是我们学校的骄傲。

说明:适用于体育表现优秀的学生,强调其体育才能和活力。

艺术之韵
评语:你的画笔、琴键上的每一次跳动,都是对美的追求。

说明:适用于艺术才华出众的学生,强调其艺术造诣和创新精神。

公益之心
评语:你的爱心和热心,温暖了整个校园。

说明:适用于积极参与公益活动的学生,强调其社会责任感和奉献精神。

创新之翼
评语:你的创意,为我们的学习生活带来了无限可能。

说明:适用于富有创新思维和创造力的学生,强调其突破传统的能力。

进步之翼
评语:你的努力,让我们看到了不畏困难、勇往直前的力量。

说明:适用于在学习和生活中不断进步的学生,强调其努力和毅力。

团结之星
评语:你的友善和团队精神,是我们学习的榜样。

说明:适用于团队合作能力强的学生,强调其团队协作和领导才能。

诚信之本
评语:你的言行一致,是我们信任的基石。

说明:适用于诚实守信、品行端正的学生,强调其道德品质。

勤奋之果
评语:你的汗水和付出,结出了丰硕的果实。

说明:适用于刻苦学习、努力付出的学生,强调其刻苦努力和良好学习习惯。

责任之锚
评语:你勇于承担,是我们前行的坚实后盾。

说明:适用于责任心强、勇于担当的学生,强调其责任心和可靠性。

三年级小学生期末成绩评语集锦打印版(方便手写)

三年级小学生期末成绩评语集锦打印版(方便手写)

三年级小学生期末成绩评语集锦打印版
(方便手写)
语文:
1. 语文成绩优秀,阅读理解能力强,能够独立完整地写作和表
达自己的意见。

2. 在写作方面还有较大潜力,鼓励多读、多写,提升写作水平。

3. 课堂参与积极,能够积极举手发言,表达自己的观点。

数学:
1. 数学成绩良好,能够灵活运用所学知识解决问题。

2. 计算能力较强,能够准确地进行加减乘除运算。

3. 在解题思路上还有进一步提高的空间,鼓励多练,培养数学
思维能力。

英语:
1. 英语成绩较好,掌握了基本的词汇和语法知识。

2. 听力和口语表达能力有待提高,鼓励多参与英语口语练。

3. 阅读能力较强,可以多读英文书籍积累词汇和阅读理解能力。

科学:
1. 科学成绩优秀,能够积极观察和思考科学问题。

2. 实验操作规范,善于动手实践,从实验中获取知识。

3. 在科学知识应用方面还有进一步提高的空间,鼓励多进行实
践性的探究。

社会:
1. 社会成绩良好,对社会知识有一定的了解。

2. 对人物和事件有相对较好的记忆能力。

3. 在社会分析和理解方面还有进一步加强的空间,鼓励多阅读
相关资料。

总结:
孩子在各个学科方面成绩还是不错的,但也存在一些提高的空间。

希望家长能够多关心孩子的学习,提供适当的指导和鼓励,培养他们的学习兴趣和自主学习能力。

同时,孩子也需要自己积极努力,坚持每天的学习和复习,相信他们会取得更好的成绩!。

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文娱委员做宣传,笔下小人请闪边。
满眼泪花爱哭鬼,女儿眼泪不轻弹。
万事拖延成蹉跎,努力请从今日始。
签名:张颖
2018年6月24日
邵子程:
沉默寡言是害羞?迷茫眼神处处留。
举手发言未见汝,不要错失好机会。
堂上若有存疑问,及早解决好舒畅。
努力努力再努力,找对方法不费劲。
签名:张颖
2018年6月24日
李振辉:
千锤百炼要坚持,无畏毅力好制胜。
签名:张颖
2018年6月24日
赖嘉华:
字体忽大又忽小,一撇一捺请写好。
顶天立地好魄力,利落能干小大人。
呼朋唤友轻招手,英语为何空落落。
荆棘路上多坎坷,风雨过后有彩虹。
签名:张颖
2018年6月24日
刘阳:
白里透红小帅哥,坐姿不正被笑呵。
字迹工整又利落,聪明智慧少发言。
勤勤恳恳课代表,规矩示范要做好。
廖九州:
廖家有儿甚聪慧,静如处子默少语。
字迹工整存苍劲,常能问鼎状元榜。
一身黝黑是为何?球赛冠军摘如星。
堂上思考少闲语,积极发言闪亮吧!
签名:张颖
2018年6月24日
刘家祥:
脚下生风健如飞,小子帅气比潘安。
聪慧如你现退步,多些细心巧积累。
爽朗多艺朋友伴,突发事件冷处理。
球场考场要兼顾,奋发向上摘星月。
签名:张颖
2018年6月24日
梁靖:
克服害羞与恐惧,举手发言才对劲。
涂涂画画像伤疤,组织语言再下笔。
人无完人有缺陷,大方自然来相称。
人生可能存无限,要有信心达佳绩。
签名:张颖
2018年6月24日
吴秀玲:
牙关紧闭太吝啬,课堂举手少发言。
字体写得太潦草,笔画放肆请写好。
和谁谈得正欢乐,堂上知识需专注。
严格要求下功夫,千斤铁柱磨成针。
2018年6月24日
侯润盈:
板报宣传绘美画,人人夸赞顶呱呱。
课堂有变多举手,积极发言善思考。
成绩奈何上不去,还需仔细多努力。
滴水能把石穿透,功夫不负有心人。
签名:张颖
2018年6月24日
梁雅玟:
梁家有女初长成,出水芙蓉真俏丽。
干事利索不拖拉,不输男儿好魄力。
善于思考多动脑,不会就问解决它。
常有挫折莫犯愁,迎难而上尝甜头。
李家有你顶梁柱,顶天立地好男儿。
紫醉金迷不懂事,丢掉稚气长大吧!
滔滔不绝是为何?无关紧要合嘴吧。
春去秋来老将至,奋起直追也不晚。
签名:张颖
2018年6月24日
陈芷晴:
小小字体蚂蚁大,横竖撇捺要迈开。
课堂忙碌做笔记?可惜未听你发言。
尽职尽责好班长,谁说女子不如男。
阳光谷雨增魄力,来年开春多积极。
签名:张颖
功底有差不要怕,奋勇直上克服它。
签名:张颖
2018年6月24日
陈俊宇:
随心所欲无纪律,想入非非爱捣蛋。
并非榆木呆脑袋,懒惰成性不成人。
改变愚思先立人,无聊贪玩走一边。
偏僻小路不要走,林荫大道朝你开。
签名:张颖
2018年6月24日
石权:
思维快速存粗心,字迹工整要加强。
堂上发言少有你,闲言碎语你却多。
世上本来无难事,最怕有心克服人。
签名:张颖
2018年6月24日
侯文杰:
两眼发亮藏智慧,字体倾斜扶正好。
堂上善思解疑惑,小小老师多聪慧。
问渠那得清如许,为有源头活水来。
小小进步不骄傲,不忘初心争佳绩。
签名:张颖
2018年6月24日
段俊喆:
段家有儿真帅气,脾气迅雷猛如虎。
字大如石笔画飘,字体缩小添秀气。
知你积极爱思考,闲话讨论删了好。
签名:张颖
2018年6月24日
曾顺坤:
朗读有道声韵悠,一撇一捺展春秋。
本是聪慧明白人,怎做多话糊涂人?
兄弟姐妹有长进,你独退后暗伤心。
审问明辨深思之,严格要求要躬行。
签名:张颖
2018年6月24日
梁乐诗:
梁家有女初长成,明眸皓齿娇滴滴。
今秋九月变化大,堂上发言倍认真。
更喜功夫不负人,成绩上升节节高。
过往错失已成烟,现今努力来掌舵。
锲而不舍镂金石,一分耕耘一分收。
签名:张颖
2018年6月24日
卢思韵:
小家碧玉默少语,语数英呀好难啊。
审题要细多思考,落笔生花肆挥毫。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
功底有差不要怕,迎难而上克服它。
签名:张颖
2018年6月24日
周颖靓:
周家有女大嗓门,轻声细语好友聚。
谨记目标不松懈,自有梅花扑鼻香。
签名:张颖
2018年6月24日
聂浩天:
七扭八歪笔画乱,认真书写练好字。
上课放空有退步,举手参与勤思考。
读书为着长知识,作业踏实要做好。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
签名:张颖
2018年6月24日
唐纤媛:
聪慧明丽淡如菊,不想今秋变化大。
懒惰牵你伴前行,不会就问解疑惑。
2018年6月24日
梁昊洋:
开朗自信争发言,仪态大方夸夸你。
小有聪明藏懒惰,作业空白不会做?
思维敏捷有亮点,走神说话易短路。
扬长避短添努力,名列前茅里有你。
签名:张颖
2018年6月24日
林郴郴:
足球赛场现英姿,精神抖擞好神气。
迷糊小子总“钓鱼”,晚上不如早点睡。
字如磐石笔画飞,控制笔力写好字。
功底有差增自信,坚持不懈能有戏。
善思明辨多智慧,优异成绩入囊中。
砥砺奋进别退缩,继往开来创新绩。签ຫໍສະໝຸດ :张颖2018年6月24日
叶浩东:
字如其人不一般,横竖撇捺多细心。
张开翅膀去飞翔,学习路上争先锋。
说话场合要恰当,闲话多说必无益。
弘图大志早树立,刻苦努力梦想成。
签名:张颖
2018年6月24日
张骞少:
巧思成文语言赞,一笔一划要工整。
举手发言展自我,不必害羞还退缩。
小积跬步致千里,迎难而上才成功。
签名:张颖
2018年6月24日
梁颖怡:
才艺姑娘赞赞你,婀娜舞姿真俏丽。
堂上为何却暗淡,时而走神少发言。
学业终究是主业,技艺傍身敲门砖。
立定目标明志向,奋发向上才会赢。
签名:张颖
2018年6月24日
徐梓桦:
一笔一画写好字,无可奈何太懒惰。
小小个子大能量,笔下生花绘美画。
朋友知己是蜂浆,得来不易且珍惜。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
善于思考多发言,课堂智慧散光芒!
签名:张颖
2018年6月24日
吴林泽:
糊涂字迹糊涂人?字迹工整要加强。
课本知识需专注,认认真真写好字。
游戏闲话丢了好,认定目标差不了。
勤学苦练不怕难,学有所成多快乐。
签名:张颖
2018年6月24日
何若诗:
娇小玲珑多沉默,旁人道力大如牛。
字迹工整多漂亮,举手发言请大胆。
内有才华多外露,寡言少语好暗淡。
今朝花落去了罢,来年争放斗其艳。
签名:张颖
2018年6月24日
黄磊:
亲切温和人人夸,佳绩报来顶呱呱。
四人小组欢乐多,忧心忡忡常分心。
同桌载舟亦覆舟,闲话无味少嚼之。
少壮努力不伤悲,苦寒梅花飘香来。
上课举手夸夸你,语言思维需再练。
作业检测会不会,多些思考勤积累。
明日明日成蹉跎,努力请从今日始。
签名:张颖
2018年6月24日
周鑫雅:
明艳动人真俏丽,语笑嫣然美如花。
大方自然仪态正,认真负责好班干。
字迹工整蕴秀气,成绩稳定列前茅。
不骄不傲接蓄力,继续奋进创佳绩。
签名:张颖
2018年6月24日
黄贻杰:
签名:张颖
2018年6月24日
邝敏洁:
横竖撇捺认不得,字迹潦草直犯愁。
并非能力不够高,认真贴线能写好。
世上本来无难事,只要有心不怕难。
确定目标找方法,逐步提升不是梦。
签名:张颖
2018年6月24日
丁彦仪:
悠哉悠哉慢悠悠,慢到何时是个头?
满脑漫画真丈夫?丢在一边学习吧!
笔画清晰圆滚滚,时有顽固错别字。
坚定目标不放弃,努力拼搏才满意。
签名:张颖
2018年6月24日
横也是笑竖也笑,爱打爱闹净嬉笑。
七扭八歪竟是字?骄傲粗心真大意。
咋咋呼呼瞎闹腾,踏踏实实才是真。
滴水能把石穿透,坚持不懈到最后。
签名:张颖
2018年6月24日
吴施霖:
热情亲切好人缘,认真负责好帮手。
想法鲜有展外露,课堂发言期待你。
课堂疑问多思索,学有余力要拓展。
成功果实逐尝鲜,欢声笑语接踵来。
签名:张颖
男儿当顶天立地,积极发言又何妨?
语文常有喜报来,英数偏科暗伤心。
找准方法注热情,成绩攀升节节高。
签名:张颖
2018年6月24日
邓家明:
课堂积极有思考,活跃气氛夸夸你。
东倒西歪不是字,作业缺交大丈夫?
课堂交流为探索,闲言碎语请靠边。
善变明思多仔细,严格要求才有戏。
签名:张颖
2018年6月24日
毛紫君:
签名:张颖
2018年6月24日
张家荣:
眼里总是蒙蒙亮,多些热情眼有神。
错字错题好顽固,下定决心解决它。
多读多背勤积累,多写多练善思考。
疑难不会请你问,严格要求自己吧!
签名:张颖
2018年6月24日
陈君铭:
想入非非有散漫,上课需要认真听。
横竖撇捺练好字,连笔成团难辨请。
题目不会就要问,多些思考勤奋点。
签名:张颖
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