高中历史人教统编版(2019)必修中外历史纲要上 第16课 两次鸦片战争(共23张PPT)
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第16课+两次鸦片战争高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册

具有12年后修约的权利。
《黄埔条约》 法国得到了和英美同样的权利;还逼迫清政府解除了西方宗教的禁令,准许
1844年
法国人在通商口岸建造教堂,自由传教。
叁
第二次鸦片战争
三、第二次鸦片战争 阅读教材,思考时隔14年,为何战火再起?
根本原因:列强为继续扩大在华利益 直接原因:清政府拒绝列强修约要求 导火索:“亚罗号”事件
局限性:具有深刻的阶级局限性和时代局限性,其思想从总体上仍属于封建思想体系,不敢触动封 建制度,其活动的目的也是为了维护封建统治,学习西方也仅停留于器物层面,没有上升到制度、 思想文化层面。
四、开?
2012年11月19日习近平参观国家博物馆图片
1840年鸦片战争后,中国 沦为了半殖民地,从此开始了 屈辱的历史,但是也开始了民 族复兴的历史,更开启了中国 梦的历史。
教士深入内地传教,赔还没收的天主教堂资产
封 建 社
会
《瑷珲条约》 割让黑龙江以北、外兴安岭以南60余万平方公里的领土。
进 一
步
《北京条约》 割让中国乌苏里江以东、包括库页岛在内的40万平方公里的领土。
加
(中俄)
深
群众抗英
阅读史料,了解三元里人民抗英斗争史实
初九、初十日,逆夷又往三元里及萧冈各乡,复行扰害。由是乡民 共愤,鸣锣聚众,杀死逆夷六、七人,余逆脱回。因率众而下,约 数百人。乡民复鸣锣会集各乡,约数千人,与夷决战。
英
国
呢绒、布匹等
国
二、鸦片战争
结合两则材料阅读教材,说一说英国向中国输出鸦片给中国带来的影响
材料一:英国人马尔丁说:“鸦片贩卖者腐化了、降低了和毁坏 了不幸福的人底精神生活,而且还毒杀了他们的身体”。
高中历史统编版(2019) 必修中外历史纲要上第16课 两次鸦片战争课件

地主阶级:洋务运动 资产阶级:戊戌维新变法运动
电影《鸦片战争》开篇说:“只有当一个民族真正站起来的时候, 才能正视和反思她曾经屈辱的历史”
第16课 两次鸦片战争
课标要求: 认识列强侵华对中国社会的影响; 概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹。
一、19世纪中期的世界与中国
1、世界—资本主义不断发展
封建专制制度的 落后
三、睁眼看世界
对于中国来说,这场战争是一块界碑。它铭刻了中 世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
林则徐
地
主
阶
魏源
级
(
知
识
分
子
徐继 畲
)
《四洲志》
《海国图志》
初步提出了向 西方学习以求 自强的主张
《瀛寰志略》
鸦片战争的反思… …
材料一 从民族的历史看,鸦片战争的军事失败还不是民族致命 伤。失败以后还不明了失败的理由力图改革,那才是民族的致命 伤。
资本主义生产方式在英、法、美等国占据主
侵华的必然性
导地位 英国:19世纪上半期,率先完成工业革命,
——资本主义生对产市场方和式原料的的确需求立越,来越资强本烈。主在美洲、
非洲争夺殖民地的同时把矛头对准了亚洲。
义本身具有扩张性
法国:从越南打开入侵亚洲的缺口。
俄国:其势力入侵中国东北和新疆地区
美国:积极参与到侵华活动中。
1、大量白银外流,影响国家财政收入 2、严重损害中国人民的身心健康 3、严重削弱了军队战斗力 4、大量官员吸食,政府更加腐败
若鸦片一日未绝,本大臣一日不回, 誓与此事相始终,断无中止之理。
虎门销烟(1839年6月3日-6月25日
电影《鸦片战争》开篇说:“只有当一个民族真正站起来的时候, 才能正视和反思她曾经屈辱的历史”
第16课 两次鸦片战争
课标要求: 认识列强侵华对中国社会的影响; 概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹。
一、19世纪中期的世界与中国
1、世界—资本主义不断发展
封建专制制度的 落后
三、睁眼看世界
对于中国来说,这场战争是一块界碑。它铭刻了中 世纪古老的社会在炮口逼迫下走入近代的最初一步。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
林则徐
地
主
阶
魏源
级
(
知
识
分
子
徐继 畲
)
《四洲志》
《海国图志》
初步提出了向 西方学习以求 自强的主张
《瀛寰志略》
鸦片战争的反思… …
材料一 从民族的历史看,鸦片战争的军事失败还不是民族致命 伤。失败以后还不明了失败的理由力图改革,那才是民族的致命 伤。
资本主义生产方式在英、法、美等国占据主
侵华的必然性
导地位 英国:19世纪上半期,率先完成工业革命,
——资本主义生对产市场方和式原料的的确需求立越,来越资强本烈。主在美洲、
非洲争夺殖民地的同时把矛头对准了亚洲。
义本身具有扩张性
法国:从越南打开入侵亚洲的缺口。
俄国:其势力入侵中国东北和新疆地区
美国:积极参与到侵华活动中。
1、大量白银外流,影响国家财政收入 2、严重损害中国人民的身心健康 3、严重削弱了军队战斗力 4、大量官员吸食,政府更加腐败
若鸦片一日未绝,本大臣一日不回, 誓与此事相始终,断无中止之理。
虎门销烟(1839年6月3日-6月25日
人教版必修2019中外历史纲要上 第16课 两次鸦片战争(共31张PPT)

总值
出(+)入(-)
超
1765- 1192915 2190619 1769
1795- 5373015 579972 1799
(+)997704 (+)346957
1830- 7335023 9950286 (+)
1833
2615263
1799
1839
英国等向中国走私鸦片
鸦片战争前中英正当贸易情况表
直接原因:虎门销烟 根本原因:英国为了打开中国市场,掠夺原料和 市场。
片面最惠国待遇:最惠国待遇是指一国的通商、航海、
税收或公民法律地位方面给予另一国享受现实或将来所给予 任何第三国同样的一切优惠、特权或豁免等待遇。最惠国待 遇一般是相互的,缔约双方在平等互利的基础上相互享受最 惠国待遇。但在有些不平等条约中,往往只片面规定一国享 受最惠国待遇,而另一缔约国则无对等权利,因而是片面的。
《虎门条约》 1843 《望厦条约》 1844 《黄埔条约》 1844
中英
中英 中美 中法
割让香港岛; ①领土主权遭到破坏;
赔款2100万银元;②加重了人民负担;
协定关税;
③打开东南沿海门户,
五口通商等。 便利资本主义倾销商
品和掠夺原料;
④丧失关税自主权
英美法三国获得
领事裁判权、 司法主权、
片面最惠国待遇、贸易主权遭到破坏
积极: 林则徐、魏源和徐继畲是近代中国最早开
眼看世界的人,初步提出了向西方学习以求自 强的主张。 局限: ①没有脱离阶级和时代的限制,对西方的学习 仅局限在器物(技术)层面; ②根本目的是维护腐朽的封建统治; ③没有付诸实践;
一个对比:19世纪40年代的世界与中国
第16课 两次鸦片战争 课件-【新教材】高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上(共36张PPT)

课前篇自主预习 课堂篇探究学习
(4)影响:中国的独立、主权和领土完整受到了严重侵犯,中国从一 个独立的封建社会逐渐沦为半殖民地半封建社会。
-14-
第16课 两次鸦片战争
课前篇自主预习 课堂篇探究学习
三、开眼看世界 1.背景:《南京条约》签订后,道光皇帝仍不知道英国位于何方,充 分反映了清朝统治阶级高层的封闭、愚昧与腐朽。 2.代表人物 (1)林则徐:开办译馆,罗致译员,收集有关西洋各国的消息情报和国 际知识,包括国际法知识,汇译成《四洲志》等书稿,供对外交涉时 参考。 (2)魏源:在《四洲志》基础上编成《海国图志》一书,在书中提出 了“师夷之长技以制夷”的思想。 (3)徐继畬(yú):撰成《瀛寰志略》一书,系统介绍了当时世界上近80 个国家和地区的地理位置、历史变迁、经济文化、风土人情,内容 丰富,叙述完备,尤重对欧美各国的考察和介绍,是中国近代第一部 世界地理著作。 3.影响:初步提出了向西方学习以求自强的主张。
英、法获取了割地、赔款、开放通商口岸 以及内河航行权等大量权益。鸦片以“洋 药”名义纳税进口,实现了鸦片贸易合法化
承认此前签订的《瑷珲条约》,抢占黑龙江 俄 1860 《北京 以北、乌苏里江以东 100 余万平方千米的 国 年 条约》 中国土地,还把俄方提出的边界走向强加给
中国
-13-
第16课 两次鸦片战争
特别提示:《南京条约》中最能体现英国发动战争目的的条款是 “协定关税”。因为据此英国可以大肆向中国倾销商品和掠夺原料。
②1843年,清政府又与英国签订《虎门条约》。 ③1844年,美国、法国分别迫使清政府签订《望厦条约》《黄埔条 约》。
-11-
第16课 两次鸦片战争
课前篇自主预习 课堂篇探究学习
(4)影响 ①英、美、法三国从中国获得了协定关税、领事裁判权、片面最 惠国待遇以及通商口岸传教权等。 ②《南京条约》等一批不平等条约的签订,长期影响了近代中国历 史的进程,鸦片战争由此成为中国近代史的开端。
高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册第16课两次鸦片战争(共40张ppt)

材 料当鸦片未盛行之时,吸食者 不过害及其身,故杖徒已足蔽辜; 迨流毒于天下,则为害甚巨,法当 从严。 —林则徐
二、两次鸦片战争
“鸦片之利,数倍于麦,其益于农者大矣。” “吸鸦片者皆游惰无志,不足轻重之辈……海内生齿日重,断无减耗户口之 虞 。”
——许乃济《鸦片烟例禁愈严流弊愈大应亟请变通办理折》
琦善则认为吸鸦片的人很多,如果处以死刑,就将不可胜诛,至于严惩包庇,奖励 告发,更是有损忠厚,有悖人之常情。对吸食鸦片的文武官员,更不应加等治罪, 因为他们都是忠良后裔,簪缨世胄,杀了他们就涣散民心。
思想
为开辟更多的原料产地和商品倾销地,各主
外交 要资本主义国家加紧对外扩展,并逐步将矛
外交 头对准中国。
科技落后,文化专制 封建保守,闭关锁国
军事
船坚炮利
武备废弛
那次的战争,我们称之为鸦片战争,英国人则称之为通商战争,
两方面都有理由。关于鸦片问题,我方力图禁绝,英方则希望维
持现状:我攻彼守。关于通商问题,英方力图获得更大的机会与
995.03
出超261.98
Hale Waihona Puke 中国入超,英国出超鸦片贸易的危害
自19世纪初开始,输入中国的鸦片数量不断增加。英国烟贩无视中国政府的禁令,大肆
进行非法的鸦片走私贸易。
02 破坏中国的社会经济
“奴隶贸易”比起“鸦片贸易”来,都要 算是仁慈的。我们没有毁灭非洲人的肉体, 因为我们的直接利益要求保持他们的生命; 我们没有败坏他们的品格、腐蚀他们的思
妇仆。 外人不得与我国官吏直接交涉,除非经过公行之手
续。 外人不许泛舟江上,惟每月初八、十八及二十八三
日,得游览花地海幢寺一次,每次不得超过十人。 不准赴别处村落墟市游荡。 外人买卖,须经公行之手,即居住商馆者,亦不许 随意出入,防其与奸商有秘密交易之行为。 通商期已过,外人不得在广州居住。即在通商期 内,货物购齐,亦须装载而归,否则可往澳门。
高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册第16课 两次鸦片战争(共25张ppt)

夺战争
侵略区域——长江以南沿海→深入到内地
危害和影响——开放的口岸增多(5个 战争结果——签订了不平等条约
→11个),领土、主权遭到更多的世界与中国
第一阶段
鸦
第二阶段
片 战
鸦片战争
中英《南京条约》及其附件
结果 中美《望厦条约》
争
的 冲
探究问题 1
英国为什 么要向中 国输入鸦 片?清政 府为什么 要开展禁 烟运动?
鸦片的危害
1. 毒害身心
吸食鸦片让人身体出现不同程度的损伤,使人终日神 志不清。
2. 白银外流
1821-1840年间,中国白银外流至少在1亿元以上,平均 每年流出500万两白银,相当于清政府每年总收入的1/10。
3. 腐蚀国家机器
落后的自然经济,财政 入不敷出
军事
船坚炮利
装备陈旧,军备废弛
外交
殖民扩张
闭关自守,愚昧无知
综合
资本主义迅速崛起
封建统治,危机四伏
02 第一次鸦片战争 ——硝烟滚滚日将夕,列强叩关悲风至
? ——
不君不君杀我彻请百请 知知知知人所夜君炮君 陈买 火 吃 炮 不 畏 才 莫 才 莫 澧烟 箭 烟 打 计 者 烧 畏 闻 畏 《费 破 肠 肢 亿 鸦 二 火 几 大 炮尽 产 胃 体 万 片 三 箭 人 炮 子囊 业 皆 裂 千 烟 里 烧 死 子 谣中 , 熬 , 。 , 。 , , 》钱 煎 。,
英国《泰晤士报》的随军记者写道:
在场的每个军人都掠夺很多。在进入皇宫的 宫殿后,谁也不知该拿什么东西。为了拿金子, 而把银子丢了,为了拿镶有珠玉的时计和宝石, 又把金子丢了,无价的瓷器和珐琅器,因为太 大不能运走,竟被打碎。 倾刻工夫,几十处地方,都冒出了一缕缕的浓 烟密雾,……不久这缕缕的烟,聚成一团团的 烟,后来又集合为弥天乌黑的一大团,万万千 千的火焰,往外爆发出来,烟青云黑,掩蔽天 日,所有庙宇、宫殿、古建筑,被视为举国神 圣庄严之物,其中收藏着的历代富有皇家风味 的精美物品,都付之一炬了。
高中历史人教统编版必修中外历史纲要上第16课两次鸦片战争教学设计

(2)提出问题:“同学们,你们知道这些图片背后的历史事件吗?这两次战争对中国历史产生了哪些影响?今天我们就来学习这个重要的历史课题。”
2.教学目的:
通过图片展示和问题引导,激发学生的学习兴趣,为新课的学习做好铺垫。
(二)讲授新知
1.教学内容:
(1)讲解两次鸦片战争的历史背景、起因、经过、结果及其影响。
三、教学重难点和教学设想
(一)教学重难点
1.重点:两次鸦片战争的起因、经过、结果及其对中国历史的影响,特别是对近代中国政治、经济、社会等方面的深远影响。
2.难点:
(1)理解两次鸦片战争背后的国际背景和国内政治经济状况。
(2)分析两次鸦片战争中中国战败的原因及其对中国近代化进程的影响。
(3)培养学生运用历史唯物主义观点,客观、全面地评价历史事件。
(2)分析两次鸦片战争中中国战败的原因,以及战争对中国近代化进程的阻碍。
(3)阐述两次鸦片战争在中国历史发展中的重要地位。
2.教学方法:
(1)运用多媒体教学手段,如图片、视频等,生动形象地展示战争过程,帮助学生更好地理解历史事件。
(2)结合课本内容,详细讲解相关知识,注重史论结合,提高学生的历史素养。
5.培养学生的法治意识,认识到遵守国际法和国际公约的重要性,树立维护国家主权和尊严的观念。
二、学情分析
针对高中历史人教统编版必修中外历史纲要上第16课两次鸦片战争的教学内容,学情分析如下:
学生在学习本节课之前,已经掌握了近代史的基本知识,对清朝的衰落、西方列强的侵略等历史背景有所了解。在此基础上,学生对两次鸦片战争的知识有一定的基础,但可能对战争的具体过程、影响以及历史事件的深入分析存在一定困难。
(4)组织小组讨论和分享,促进学生之间的交流与合作,提高他们的合作能力和沟通能力。
2.教学目的:
通过图片展示和问题引导,激发学生的学习兴趣,为新课的学习做好铺垫。
(二)讲授新知
1.教学内容:
(1)讲解两次鸦片战争的历史背景、起因、经过、结果及其影响。
三、教学重难点和教学设想
(一)教学重难点
1.重点:两次鸦片战争的起因、经过、结果及其对中国历史的影响,特别是对近代中国政治、经济、社会等方面的深远影响。
2.难点:
(1)理解两次鸦片战争背后的国际背景和国内政治经济状况。
(2)分析两次鸦片战争中中国战败的原因及其对中国近代化进程的影响。
(3)培养学生运用历史唯物主义观点,客观、全面地评价历史事件。
(2)分析两次鸦片战争中中国战败的原因,以及战争对中国近代化进程的阻碍。
(3)阐述两次鸦片战争在中国历史发展中的重要地位。
2.教学方法:
(1)运用多媒体教学手段,如图片、视频等,生动形象地展示战争过程,帮助学生更好地理解历史事件。
(2)结合课本内容,详细讲解相关知识,注重史论结合,提高学生的历史素养。
5.培养学生的法治意识,认识到遵守国际法和国际公约的重要性,树立维护国家主权和尊严的观念。
二、学情分析
针对高中历史人教统编版必修中外历史纲要上第16课两次鸦片战争的教学内容,学情分析如下:
学生在学习本节课之前,已经掌握了近代史的基本知识,对清朝的衰落、西方列强的侵略等历史背景有所了解。在此基础上,学生对两次鸦片战争的知识有一定的基础,但可能对战争的具体过程、影响以及历史事件的深入分析存在一定困难。
(4)组织小组讨论和分享,促进学生之间的交流与合作,提高他们的合作能力和沟通能力。
高中历史统编版(2019)必修中外历史纲要上册第16课 两次鸦片战争(共32张ppt)

内容上,《北京条约》承认《天津条约》有效,并在此基础上夺取了更多权益
第二次鸦片战争(英法)的三个阶段: ①:1856年英法发动战争~1858年《天津条约》(缔约国- ) ②:1859年换约之争引起冲突~清军在大沽口之战中取胜 ③:1860年英法联军占领天津、北京,火烧圆明园~《北京条约》 (缔约国- )
自给自足的小农经济 (封建生产方式)
经济
争夺市场和原料产地→殖民扩张 外
“只要中国每人买一顶棉制睡帽, 就够曼彻斯特所有工厂生产几十年”
“天朝物产丰盈,无所不有,原不借外夷货 物以通有无。特因天朝所产茶叶、瓷器、 丝斤为西洋各国必需之物,是以加恩体恤, 在澳门开设洋行,俾日用有资,并沾余润。”
物产丰富,西方工业品并不占优势(当时)
——费正清《中国:传统与变迁》
打开中国市场——根本原因 虎门销烟——直接原因(借口)
三香港岛给英国
《南京条约》(英1842)
赔款2100万银元 开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸
第一次 鸦片
中国海关收取英商进出口货物关税由双方协定
战争 《虎门条约》(英1843) ①协定关税(丧失关税自主权,为列强的商品倾销敞开大门)
第16课 两次鸦片战争
1.19世纪中期的世界与中国★ 2.两次鸦片战争★ 3.开眼看世界
鸦片战争前的中国与世界
资本主义社会(英法美)
封建社会(中国)
服务于资产阶级统治的资本 主义政治制度(重商主义)
政治
君主专制、社会矛盾激化(统治危机)
工业革命完成,资本主义生产方式 占据主导地位→生产力飞速增长 内
《瑷珲条约》(俄1858) 《北京条约》(英法俄1860) 法化
中国面临“数千年未有之大变局”
第二次鸦片战争(英法)的三个阶段: ①:1856年英法发动战争~1858年《天津条约》(缔约国- ) ②:1859年换约之争引起冲突~清军在大沽口之战中取胜 ③:1860年英法联军占领天津、北京,火烧圆明园~《北京条约》 (缔约国- )
自给自足的小农经济 (封建生产方式)
经济
争夺市场和原料产地→殖民扩张 外
“只要中国每人买一顶棉制睡帽, 就够曼彻斯特所有工厂生产几十年”
“天朝物产丰盈,无所不有,原不借外夷货 物以通有无。特因天朝所产茶叶、瓷器、 丝斤为西洋各国必需之物,是以加恩体恤, 在澳门开设洋行,俾日用有资,并沾余润。”
物产丰富,西方工业品并不占优势(当时)
——费正清《中国:传统与变迁》
打开中国市场——根本原因 虎门销烟——直接原因(借口)
三香港岛给英国
《南京条约》(英1842)
赔款2100万银元 开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸
第一次 鸦片
中国海关收取英商进出口货物关税由双方协定
战争 《虎门条约》(英1843) ①协定关税(丧失关税自主权,为列强的商品倾销敞开大门)
第16课 两次鸦片战争
1.19世纪中期的世界与中国★ 2.两次鸦片战争★ 3.开眼看世界
鸦片战争前的中国与世界
资本主义社会(英法美)
封建社会(中国)
服务于资产阶级统治的资本 主义政治制度(重商主义)
政治
君主专制、社会矛盾激化(统治危机)
工业革命完成,资本主义生产方式 占据主导地位→生产力飞速增长 内
《瑷珲条约》(俄1858) 《北京条约》(英法俄1860) 法化
中国面临“数千年未有之大变局”
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开眼看世界
林则徐
魏源
《四洲志》
《海国图志》
思考:新思想的内涵?
徐继畲 《瀛环志略》
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英国
东印度公司来华商船的装载,白银经常占90% 以上,商货不足10%。
——严中平《中国近代经济史统计资料选集》
45000
40000
35000 1839
30000 1835
25000 20000 15000 10000
1830 1825 1820 1799
5000
0单位:箱
1839年 虎门销烟
销毁鸦片19176箱,总重量达2376254斤, 总价值达1115万两白银。
------节选自《南京条约》及其附件
中方代表联名向英方代表璞鼎查发出了一份提议: 此后英国商民,如有与内地民人交涉案件,应明定章程, 英商归英国自理,内民由内地惩办,避免衅端。 对此,孟森先生评价道:“此为当时英人所梦想不到… 英所未请,中国强予之。”
----周英杰:《拱手出让的“领事裁判权”》
高 中 历 史 人 教统编 版(2 019)必 修中外 历史纲 要上 第 16课 两 次鸦 片战争 (共23张 PPT)
铭记英雄,民族脊梁 铭记历史,勿忘国耻
中国必须近代化,顺和世界之潮流……
你所站立的地方,就是你的中国。 你怎样,中国就怎样! 你是什么,中国就是什么!
高 中 历 史 人 教统编 版(2 019)必 修中外 历史纲 要上 第 16课 两 次鸦 片战争 (共23张 PPT)
是书何以作?曰:以夷攻夷而作,为以夷款夷 而作,为师夷长技以制夷而作。
向西方学习以求自强
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高 中 历 史 人 教统编 版(2 019)必 修中外 历史纲 要上 第 16课 两 次鸦 片战争 (共23张 PPT) 高 中 历 史 人 教统编 版(2 019)必 修中外 历史纲 要上 第 16课 两 次鸦 片战争 (共23张 PPT)
请结合漫画,分析鸦片战争爆发的原因、性质?
根本原因: 直接原因:
工业革命后英国急需打开中国的市场 禁烟运动
战争性质: 侵略战争
战争来了!
目的
鸦片战争 ①_打__开_中__国_市_ 场
第二次鸦片战争 ②进__一__步__打__开__中国市场
起止时间 ③__18_4_0_-_18_4_2
④_1_8_5_6_-_1_8_6_0_
思考1:上述条款对中国的危害?
思考2:就世界大势论,我们最应该“争什么”?为什么?
第一:赔款二千一百万两银元。 第二:割香港岛。 第三:开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸。 第四:海关税则详细载明于条约,非经两国同意不能修 改,是即协定关税。 第五:英国人在中国者只受英国法律和英国法庭的约束, 是即治外法权(领事裁判权)。 第六:中英官吏平等往来。
弱国无外交,
外交失败使国更弱!
两次鸦片战争的危害:
特权
危害
《南京条 约》及附 件
割让香港岛;居住及租 地权;领事裁判权 。
五口通商;议定关税; 片面最惠国待遇。
①政治:主权和领土完整 遭到破坏,开始沦为半殖 民半封建社会。
②经济:被迫卷入资本主 义世界市场。
《天津条 约》《北 京条约》
11口通商;外国商船
高 中 历 史 人 教统编 版(2 019)必 修中外 历史纲 要上 第 16课 两 次鸦 片战争 (共23张 PPT)
课后探究:
历史学家蒋廷黻先生曾说:“在鸦片战争以 前,我们不肯给外国平等待遇;在以后,他们 不肯给我们平等待遇。”你如何理解?
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第16课 两次鸦片战争
【学习目标】 ①识记两次鸦片战争基本史实。(时间、原因、影响) ②通过解读图片和文字资料,学生逐步锻炼有效提取信 息、史论结合的能力。 ③通过所学内容,感悟中国在面临三千年未有之大变局 时的固执与痛苦转变,以史为鉴。
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恩格斯说:“每一次历史的灾难都是以历史进 步为补偿的”。
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在长江各口岸往来; 中国半殖民地半封建化程 外国人可往内地游历、 度进一步加深。 通商、传教;赔偿军
费。
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人物
官职
牺牲时间 牺牲地点
陈连关升天培以身副殉将职时,双目1紧8闭41,.1挺立不广倒州。沙英角军大见角
那次的战争,我们称之为鸦片战争,英国人 则称之为通商战争,两方面都有理由。······就世 界大势论,那次的战争是不能避免的。
——蒋廷黻《中国近代史》
鸦片战争vs通商战争
正山小种
葡萄牙公主凯瑟琳
英王查理二世
1磅(0.91斤)=10英镑
中国
正当中英贸易
毛织品、金属品、棉织品
茶叶、生丝、土布、瓷器
“最关关后天天,培培 守挺 卫立 炮如 台水生 的师,40提反0多督骇名而将仆士1”8,4,1全个.2部个壮吓烈得殉广目国州瞪。虎口门呆。
葛云飞
总兵
1841.10 浙江定海
郑国鸿
总兵
1841.10 浙江定海
王锡朋
总兵
1841.10 浙江定海
裕谦
钦差大臣\两江总督
1841.10
浙江镇海
陈化成
江南提督 1842.6
上海吴淞
海龄(满族) 副都统
1842.7
江苏镇江
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根本原因: 腐朽的封建制度不敌新兴的资本主义制度 落后的农耕文明无法对抗先进的工业文明
侵略者 ⑤__英__国____
⑥_英__、_法__、__美__、俄
直接原因 ⑦__禁_烟__运_动__
⑧“_亚__罗__号__”_事_件_
卖国条约 ⑨《_南__京_条__约__》及附件 ⑩《_天__津__条__约__》_
《望厦条约》《黄埔条约》 《北京条约》《瑷珲条约》
令人匪夷所思的谈判
据在场的一位英军军官后来记述说:“在欧洲,外 交家们极为重视条约中的字句和语法,中国的代表们并 不细加审查,一览即了。很容易看出来,他们焦虑的只 是一个问题,我们赶紧离开。”