宣传家乡活动主题方案
幼儿园家乡主题活动方案

幼儿园家乡主题活动方案一、活动主题:幼儿园家乡主题活动——走进家乡,了解家乡,热爱家乡二、活动背景家乡是我们生活的土地,是我们成长的摇篮。
了解家乡的历史、文化、风俗、特产等,可以增强幼儿对家乡的热爱之情,培养幼儿热爱家乡、热爱祖国的情感。
通过开展幼儿园家乡主题活动,让幼儿深入了解家乡,感受家乡的魅力,激发幼儿对家乡的热爱之情。
三、活动目标1. 让幼儿了解家乡的基本情况,包括地理位置、人口、气候等。
2. 让幼儿了解家乡的历史文化,包括名胜古迹、名人故事等。
3. 让幼儿了解家乡的风土人情,包括传统节日、民间艺术等。
4. 让幼儿了解家乡的特产,包括美食、工艺品等。
5. 培养幼儿热爱家乡、热爱祖国的情感。
四、活动内容1. 主题活动一:家乡基本情况介绍活动内容:教师通过图片、视频等形式,向幼儿介绍家乡的地理位置、人口、气候等基本情况。
2. 主题活动二:家乡历史文化了解活动内容:教师向幼儿介绍家乡的名胜古迹、名人故事等历史文化知识,引导幼儿了解家乡的历史底蕴。
3. 主题活动三:家乡风土人情体验活动内容:教师组织幼儿进行家乡传统节日、民间艺术的体验活动,让幼儿深入了解家乡的风土人情。
4. 主题活动四:家乡特产认知活动内容:教师向幼儿介绍家乡的美食、工艺品等特产,引导幼儿了解家乡的特色产业。
5. 主题活动五:家乡之美摄影展活动内容:教师组织幼儿进行家乡之美摄影活动,鼓励幼儿发现家乡的美丽风景,培养幼儿热爱家乡的情感。
6. 主题活动六:家乡故事我来讲活动内容:教师组织幼儿进行家乡故事讲述活动,鼓励幼儿分享家乡的趣事,增强幼儿对家乡的认同感。
7. 主题活动七:家乡歌曲大家唱活动内容:教师教幼儿学唱家乡歌曲,让幼儿感受家乡的音乐魅力,培养幼儿热爱家乡的情感。
8. 主题活动八:家乡美食我来做活动内容:教师组织幼儿进行家乡美食制作活动,让幼儿亲手制作家乡美食,感受家乡的饮食文化。
五、活动组织形式1. 讲座:邀请相关专家、学者为幼儿讲解家乡的历史文化、风土人情等。
我爱我的家乡活动方案

我爱我的家乡活动方案我爱我的家乡,是一个极具纪念性、寓意深刻的主题活动。
说起家乡,大家肯定各有所感,而如何通过这个活动来发现家乡、弘扬家乡文化、传承家乡优良历史文化,已经成为了当下最重要的问题。
为了更好地做好这个活动,我们以以下方案作为参考。
一、活动主题我爱我的家乡二、活动内容1、家乡集市家乡集市是活动的重要一环。
在家乡集市中,可以展示家乡特色的农产品、土特产、手工艺品、古老风俗等等,同时,还可以设置主题活动,如“品尝家乡美食”、“制作家乡特色小吃”、“展示家乡传统手工艺品”等等,吸引更多的人们前来参与。
2、文化展览在文化展览中,可以展示家乡历史、文化、风俗习惯等等。
比如,可以展示家乡的文物遗址、古民居建筑、当地艺术形式、传统的习俗和节日,以及当地的产业发展等等,展现出家乡的历史底蕴和独特的文化魅力。
3、文化游览此环节,将以团体游览的形式,组织大家一同游览家乡的名胜、古迹及风景名胜区等等,并结合家乡文化,进行深入解析和介绍,让游客更加理解和了解家乡的历史文化。
4、主题讲座可以邀请当地官员、知名专家学者等,就家乡的历史、文化、风俗和习惯等方面,发表主题讲座。
通过讲座的形式,让更多的人了解和学习家乡的历史,传承和继承当地的传统文化。
三、活动目的1、弘扬家乡文化。
将本次活动作为一个载体,通过家乡文化系列的展示和游览,让更多的人了解和认识家乡文化的独特性和价值。
2、丰富群众文化生活。
通过丰富多彩的文化活动,让群众在了解家乡文化的同时,享受到更多的文化盛宴,增强生活幸福感。
3、开展旅游经济。
通过家乡特色产品的展示和旅游业的推广,让更多的人了解和认识家乡,进而对家乡产生兴趣,增加家乡旅游收入。
四、活动策划方案1、活动时间:建议在每年的家乡艺术节、文化旅游节等重要活动前后举办。
2、活动地点:可以选择家乡最具特色的区域,比如重要的游览景点、城镇广场、文化中心等等。
3、活动场地:根据活动的规模和性质,可以选择场地面积相应的场地。
宣传推介家乡活动方案策划

宣传推介家乡活动方案策划一、活动背景家乡作为一个充满魅力的地方,拥有悠久的历史和丰富的文化遗产。
为了更好地宣传推介家乡,增强人们对家乡的认同感和归属感,我们特地策划了一系列宣传推介家乡的活动。
二、活动目的1.宣传推介家乡,增强人们对家乡的认同感和归属感。
2.吸引更多的游客和投资者来家乡旅游和投资,推动家乡经济发展。
三、活动内容1.形象宣传活动通过海报、宣传片和广告等形式展示家乡的风貌和特色。
可以在电视、报纸、网站、社交媒体等渠道进行宣传,吸引更多的目光,扩大宣传范围。
2.主题展览策划家乡特色主题展览,包括文化、历史、自然景观等方面。
通过展览,让参观者了解家乡的独特之处,增强他们对家乡的兴趣和好奇心。
3.慈善活动组织慈善活动,如捐赠书籍、衣物等物品给弱势群体,或者组织义演、义卖等活动,将所得款项用于帮助需要帮助的人。
这样既能展示家乡人民的善良和热心,也能增进社会和谐。
4.美食文化节举办家乡美食文化节,展示家乡特色美食,并邀请著名厨师现场烹饪。
可以设置摊位,让游客品尝各种美食,增进人们对家乡美食的了解和喜爱。
5.文化体验活动组织参观家乡的历史古迹、博物馆、艺术展等文化活动,让更多的人了解家乡的历史、文化、艺术。
也可以组织旅游团,领略家乡的自然风光,体验家乡的特色活动。
6.手工艺品展销会举办手工艺品展销会,展示家乡的传统手工艺品。
通过展销,让更多人认识家乡的传统工艺,促进相关产业的发展。
7.户外运动活动组织户外运动活动,如登山、徒步、径赛等。
通过运动,让人们感受家乡的自然风光和丰富的户外资源,提高人们的健康意识和生活质量。
四、活动方案1.筹备阶段确定活动内容和形式,制定详细的活动计划,并组织一个专门的团队负责活动的策划和执行工作。
还需要申请资金、场地等资源,并开展市场调研,了解目标人群的需求和关注点。
2.宣传推广通过多种渠道进行宣传推广,如在电视、报纸、广播、社交媒体等平台发布宣传信息,制作宣传海报和宣传片,并邀请知名人士或媒体进行报道和推广。
宣传家乡活动主题方案

宣传家乡活动主题方案活动主题方案:展现我心中的家乡之美活动简介:宣传家乡活动是为了重新唤起人们对家乡的热爱和关注,同时展示家乡的独特魅力和文化底蕴。
本次活动旨在通过多种形式和方式,全面展现我心中家乡的美丽之处,吸引更多的人关注和了解我们的家乡。
活动目标:1. 提升人们对家乡的认同感和自豪感2. 吸引外来游客和投资者,促进家乡的经济和文化发展3. 增强家乡居民的幸福感和归属感活动策划:1. 宣传口号和海报设计比赛为了让更多的人参与进来,我们将举办宣传口号和海报设计比赛。
比赛时要求参赛者从自己对家乡的理解出发,设计富有创意和吸引力的宣传口号和海报,以突出家乡的独特之处。
2. 邀请明星代言家乡为了提升宣传的效果,我们将邀请一些在娱乐圈、体育界或其他领域有影响力的明星代言我们的家乡。
明星代言家乡不仅可以扩大宣传的影响范围,还可以让更多的人了解家乡的文化和旅游资源。
3. 拍摄家乡宣传视频通过制作家乡宣传视频,我们可以将家乡的美好展示给更多的人。
视频内容包括家乡的自然风光、历史文化、人文地理和当地特色产业等。
视频制作要求生动有趣,注重节奏感和故事性,以吸引观众的关注。
4. 组织主题演讲和交流活动邀请一些在家乡成长并取得一定成就的人士进行主题演讲,分享他们的故事和经历,以激励更多的人关注家乡。
同时,组织家乡文化交流活动,让人们有机会互相交流、分享家乡的文化特色和传统。
5. 建立家乡推广网站和社交媒体平台借助互联网和社交媒体的力量,我们可以建立家乡推广网站和社交媒体平台,通过发布有关家乡的信息和推广活动,吸引更多的人关注和讨论。
在网站和社交媒体上,我们可以分享有关家乡的故事、图片和视频,同时也可以与用户互动,了解他们的想法和建议。
6. 建立合作关系,扩大宣传渠道与当地旅游部门、媒体机构和商业组织建立合作关系,共同推广家乡。
通过合作,我们可以扩大宣传的渠道和力度,将家乡的魅力展示给更多的人。
活动效果评估:1. 参与人数统计:统计参与活动的人数,包括参赛人数、观众人数、演讲嘉宾人数等。
我爱家乡主题活动方案(三篇)

我爱家乡主题活动方案一、指导思想通过一系列的活动,让学生们认识自己的家乡,了解自己的家乡,从中感受到家乡的美好,在家乡的涛声中茁壮成长,让学生们在家乡文化的熏陶中得到情感启迪,树立起建设家乡、报效祖国的远大理想。
二、目标任务通过“知家乡,话家乡,爱家乡”的主题教育活动,引导学生研究学习我们的家乡,在各个领域取得的伟大成就,使他们更加了解家乡的经济、政治、文化和建设等方面的发展进步,增强学生热爱家乡的情感,进一步培养学生的爱国主义、集体主义精神。
同时注重对学生的社会适应能力、社会服务意识、公民自豪感、责任感及创新精神的培养。
三、活动时间.3.1-3.31四、实施步骤第一周(3.1-3.6)呼唤“家乡情结”,了解“家乡文化”。
家乡文化是一个地方最鲜活、最朴素、最具生命力与感染力的人文资源,是加强青少年“知家乡、爱家乡”的最好教材。
引导学生通过观察、走访、调查、分析,全面了解家乡,增强学生对家乡的荣誉感和归属感,树立热爱家乡、建设家乡、报效祖国、服务人民的历史责任感。
出一期黑板报《知家乡,话家乡,爱家乡》。
第二周(3.7-3.13)我与雷锋找差距—告别缺点,发掘优点”引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时,开展自省修身活动,在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点,增强自信心,提高班级凝聚力,同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改,各班制定学雷锋活动计划,将学习雷锋精神活动真正落到实处。
第三周(3.14-3.20)“我看家乡新变化”。
通过活动,学生面对家乡日新月异的变化,面对家乡的辉煌蓝图,怀着对家乡的热爱,由衷地赞美家乡,为自己生在家乡长在家乡而感到自豪。
在活动中学会与人交流、合作、分享,激发学生看家乡、赞家乡、爱家乡的真切情怀,接近自然,深入社会,体验生活,使学生们学会生活,学会珍惜,培养社会责任感和荣誉感,提高综合素质和能力。
第四周(3.21-3.27)呼唤“文明”,在校做一个好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个文明公民。
美丽乡村建设行宣传方案(四篇)

美丽乡村建设行宣传方案一、宣传目标1. 提升乡村形象:通过宣传活动,展示乡村自然、文化和人文资源,塑造美丽乡村的形象,吸引更多人来乡村旅游,推动乡村振兴。
2. 弘扬乡村文化:通过宣传乡村的传统文化和乡土民俗,传承乡村文明,激发乡民的自豪感和归属感,促进社会和谐稳定。
3. 推广乡村品牌:通过宣传行动,提升乡村产业品牌的知名度和影响力,推动乡村特色产业的发展和壮大。
二、宣传内容和方式1. 宣传内容:(1)乡村自然美景:通过摄影、视频等方式,展示乡村的山水田园风光,吸引游客来乡村观光、休闲度假。
(2)乡村文化传承:通过举办乡村文化活动、展览、演出等方式,宣传传统乡土文化,展示乡村文明风貌。
(3)乡村产业推广:通过发放宣传册、举办乡村创业分享会等方式,宣传乡村特色产业,吸引投资者和创业者入驻。
2. 宣传方式:(1)媒体宣传:通过报纸、电视、广播、网络等媒体渠道,发布宣传报道和专题节目,扩大宣传覆盖面。
(2)社区宣传:在乡村社区张贴宣传海报,组织居民参与宣传活动,提升居民对美丽乡村建设的认知和参与意识。
(3)网络宣传:通过微博、微信、抖音等社交媒体平台,发布乡村宣传短视频、图片,引导网友了解和关注美丽乡村建设。
(4)线下宣传:在城市旅游景点、商圈等公共场所设置宣传展板,举办乡村推介活动,吸引游客的目光。
(5)走进学校:组织乡村宣传团队进校园开展宣讲活动,向学生介绍美丽乡村建设的意义和成果,培养青少年对乡村建设的关注和支持。
(6)实地体验:组织市民和游客参观乡村,亲身感受美丽乡村的风貌和文化,增强对美丽乡村建设的体验感和认同感。
三、宣传时间和地点1. 宣传时间:根据不同的季节和节假日,制定具体的宣传时间表。
如春节、清明节、五一劳动节、国庆节等节假日期间,都是宣传的重要时机。
2. 宣传地点:涵盖城市和乡村,同时注重在游客集中的旅游景点、社区和学校进行宣传。
四、宣传团队建设1. 建立宣传团队:由乡政府、文化部门、媒体人士、志愿者组成宣传团队,负责宣传活动的策划和组织。
宣传家乡活动主题方案范文

宣传家乡活动主题方案范文标题:追忆故乡,共襄家园——家乡活动主题方案一、活动背景和目的:我乡位于中国的腹地地区,拥有悠久的历史、独特的民俗文化和壮丽的自然风光。
为了宣传和弘扬家乡的独特魅力,促进本地经济和文化的发展,特举办一系列家乡活动,让更多的人了解和喜爱我们的家乡,共同建设美好家园。
活动旨在通过各种形式的展示和体验,让参与者深入了解家乡的历史、地理、文化和发展状况,增强家乡归属感和自豪感,激发参与者对家乡的热爱和责任心,进而带动旅游、投资、消费等方面的发展,促进家乡的繁荣与进步。
二、活动时间和地点:活动计划在每年的8月份举行,持续一周时间。
地点设在我乡中心地区和周边的主要旅游景点以及会展中心。
三、活动内容:1. 主题演讲会通过邀请家乡的知名学者、专家、企业家等为参与者进行主题演讲,介绍家乡的历史文化、现状和发展规划。
演讲内容包括家乡的地理特点、自然风光、传统文化、乡村振兴等方面,旨在向参与者展示我乡的独特之处和潜力。
2. 乡村游览组织参与者前往我乡的主要景点进行游览,深入了解家乡的自然景观、人文景观和民俗文化。
安排专业导游带领参观,解说家乡的历史背景、传统习俗、风土人情等。
同时,在乡村农家乐设立休息点,提供特色农产品和乡土美食,让参与者能够感受家乡的农耕文化和农村生活体验。
3. 特色展览和展销活动在会展中心组织特色展览和展销活动,展示家乡的特产、名优特产品和文化艺术作品。
邀请本地优秀企业和手工艺人参与,以增加家乡特色产品的曝光度和销售渠道。
同时,展览还可以展示家乡的历史文化、名人故居、当地民间艺术等,吸引更多的人了解和关注家乡的独特魅力。
4. 传统民俗表演安排传统民俗表演,如舞狮、舞龙、歌舞表演、乐器演奏等,让参与者亲身感受家乡的民俗文化和艺术魅力。
邀请当地的文艺团队和民间艺术家参与演出,同时还可以开展民间游戏和竞技活动,增加互动性和参与感。
5. 主题讲座和培训邀请相关专家和学者为参与者进行主题讲座和培训,如乡村振兴策略、传统建筑保护、特色农业发展等。
宣传家乡策划活动方案

宣传家乡策划活动方案一、活动背景家乡是一个独特的地方,它承载着我们的成长和回忆,拥有丰富的自然资源和人文历史。
然而,由于各种原因,家乡的知名度和形象并不理想。
为了更好地宣传和推广家乡,提高家乡的知名度和美誉度,我们计划举办一系列宣传家乡的活动。
二、宗旨和目标1. 宣传家乡的自然风光、人文历史和特色文化,增加家乡的知名度和美誉度。
2. 吸引更多的游客和投资者,推动家乡的经济发展。
3. 培养和激发青少年的家乡荣誉感和民族自豪感。
4. 各级政府和社会力量共同参与,形成合力,提升公共服务水平,改善民生环境。
三、活动内容1. 主题活动(1) 宣传片拍摄:邀请专业团队制作家乡宣传片,通过精美的图片和视频展示家乡的自然风光、人文景观和特色文化。
(2) 主题论坛:邀请学者、专家和媒体人士来家乡进行论坛活动,探讨家乡的发展和宣传策略,形成共识,制定推广家乡的方案。
(3) 家乡故事讲解比赛:组织青少年参加家乡故事讲解比赛,让他们深入了解家乡的历史和文化,增加对家乡的认同感和自豪感。
(4) 居民采访活动:组织专业人士对家乡的老人进行采访,记录家乡的历史和传统文化,并制作成书籍或纪录片。
2. 文化活动(1) 家乡美食节:举办家乡美食节,邀请各地的厨师和食客品味家乡的特色美食,将美食文化与旅游结合,开拓家乡的特色餐饮产业。
(2) 传统文化展览:举办传统文化展览,展示家乡的传统工艺品、绘画、音乐、舞蹈等,增加人们对家乡文化的了解和认知。
(3) 古建筑保护:对家乡的古建筑进行保护和修复,并开放参观,展示家乡的建筑艺术和历史文化。
(4) 旅游节庆活动:举办旅游节庆活动,如江边嘉年华、农民艺术节等,吸引游客,提升家乡旅游业的发展水平。
3. 家乡品牌推广(1) 家乡形象包装:设计制作家乡形象标志、LOGO等,以及家乡特色产品的包装,提高家乡形象的品质和识别度。
(2) 产品推广活动:举办家乡特色产品的推广活动,如农产品展销会、特色工艺品展览等,在全国范围内推广家乡的品牌产品。
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宣传家乡活动主题方案
【篇一】宣传家乡活动主题方案
一、活动背景
大学,是人生的一个开端,我们离开了依赖已久的家,离开了我们熟悉的故土,来到了苏州这个对于大部分人可能很陌生的城市。
你是否依旧路过宣传栏时习惯性地看一眼是否有老乡会?你是否依旧期望有个同乡朋友可以一起聊聊家乡一起回家?你是否依旧一听到自己的故乡就激动地对身边的朋友说个不停。
既然我们都这样热爱自己的家乡,既然我们都渴望更多的人了解自己的家乡,那就大胆地向所有人介绍吧!
二、活动目的
1、给同学们一个展示自己家乡的机会,同时让同学们更加的了解自己的家乡。
2、锻炼同学们的演讲能力,台上的表达能力。
3、让同学们学会使用PPT为将来写一份漂亮的个人简介做练笔。
4、通过本次活动,提高学生们的创造力和合作精神。
5、丰富校园文化生活,让同学们在学习之余得到良好的放松。
三、活动对象
化生材料学院全体同学
四、活动宣传
1、前期入班宣传,广泛提高同学们的参与度
2、联系宣传部制作有关本次活动的宣传海报
3、每个班级先自行进行班级预选,选出自己班里优秀的PPT作品,将参加的同学名单交给生活部
五、活动内容及流程
1、活动内容
由2-4人一组,制作一个PPT,展示自己的家乡。
要求PPT首页必须有参与制作人员的名单(可以附上照片),分工内容和所在班级等。
演讲时间5分钟以内。
2、活动流程
分上下半场进行,中场进行考验情商的神秘小游戏,夺冠者获得特殊礼品一份!(由外联部赞助)
3、评分规则
一、PPT制作要求(60分)
1、PPT主题设计里有与家乡有关的内容;10分
2、幻灯片之间有层次性和连贯性;逻辑顺畅,过渡恰当;20分
3、整体风格流畅,模板协调,版式、作品的编排方式能够恰当地表现主题:20分
4、合理使用PPT新功能和新技术及其他软件:10分
二、演讲水平(40分)
1、形象风度:要求衣着整洁,仪态大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意;10分
2、脱稿演讲,声音洪亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,讲究演讲技巧,动作恰当;20分
3、综合印象:由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价;10分
注:
(1)由学生会主席、书记及各部长做评委。
(2)前五名颁发奖状和纪念品,六到八名颁发参与奖。
六、活动时间及地点
待定
七、活动主办单位
化生材料学院生活部。
【篇二】宣传家乡活动主题方案
移穰村支两委、移穰示范小学和移穰学校少年宫,为了祝贺移穰村入选”山西省历史文化名村”、“中国传统村落名录”,宣传、保护和传承移穰优秀传统文化,培养广大中小学生了解家乡、热爱家乡的良好道德情操,丰富村民、少年儿童文化生活,展示现代村民及小学生身心健康、幸福生活、乐观向上的良好精神风貌,移穰村支两委和移穰示范小学、移穰乡村学校少年宫研究决定,移穰村庙会期间,开展“爱家乡、爱移穰”主题公益活动。
欢迎广大村民、社会各界书画、摄影、剪纸、写作爱好者和移穰小学全体师生,紧紧围绕本次活动的主题,联系实际,展现身边人、身边事、身边景。
即通过对家乡秀美山川、人文环境、和谐家庭、传统文化、悠久历史等的展示,表达各自的爱乡情怀,并树立起“建设家乡、发展家乡”的理想信念。
一、活动内容:
以践行社会主义核心价值观为核心,通过书法、绘画、摄影、剪纸、征文等形式,记录日常生活点滴,讲述平凡故事,再现感动瞬间,弘扬历史文化,宣传移穰村的新发展和新变化。
让广大人民、教师、学生在活动中深刻领会爱国主义、集体主义、社会主义教育内涵,传递正能量,弘扬真善
美!
二、主办单位:
主办:移穰村村支两委
承办:移穰示范小学暨移穰乡村学校少年宫
三、活动主题:
爱家乡、爱移穰
四、参与范围:中小学生、移穰村民及移穰居住、工作过的或本村在外的同志。
五、活动组织、报送:
1、村民组及社会各界人士组:村党支部邵文兰书记、村书协王润保老师具体负责组织、作品收集、报送。
2、中小学生组:各班为独立参赛单位,由班主任负责组织、指导和作品报送。
作品分别报送李忠富(书法)、路迢(绘画)、翟海霞(剪纸)、王文宇(摄影)、李禅生(征文)。
3、教师组:组织、作品报送:李忠富(书法)、路迢(绘画)、翟海霞(剪纸)、王文宇(摄影)、李禅生(征文)负责。
六、作品要求:
1、书法作品书体不限:要求宣纸完成,学校免费领取专用纸,规格不超过4尺对开、4尺4开;其中书法作品10岁以下儿童不少于4个字,10岁以上儿童不少于10个字;
2、美术作品:儿童画、卡通画、速写、素描、手工画均可,作品规格为8开(约A3大小)和4开(约A2大小)两个尺寸,学校免费领取专用纸。
3、摄影作品:要求电子原版,不得压缩,大小在2M以上,同时注明作品名称、作者姓名、年龄及拍摄时间和地点,并于5月20日前将摄影作品发送至邮箱yrxx111@。
4、剪纸作品:题材、大小不限,作品平整,不能破损。
5、征文题目自拟,题材不限,字数1000字以内,电子稿标注姓名发送至邮箱yrxx111@。
6、书法等作品需在背面右下角用铅笔注明姓名、性别、年龄、通讯地址;学校、年级、班级、姓名、性别、指导教师、联系电话等事项;指导教师要注明姓名、工作单位(每件作品只限一名指导教师)。
7、作品、征文征稿时间:20**年4月20日—20**年6月10日。
七、时间安排:
4月10日——4月20日,制定方案,广泛宣传,动员村民爱好者、学校教师和学生参赛。
4月21日——6月10日,收集作品,微信平台展示优秀作品。
7月1日——9月9日,布置展室,优秀作品展览,现场展示。
八、活动组委会联系方式:
李枢评:联系电话:0000,市教育局思政科科长。
本次活动名誉顾问(特邀)。
邵文兰:联系电话:1111,村党支部书记。
负责村民参赛和经费保障、月展览室看护和来宾接待。
王润保:联系电话:2222,移穰村书协负责人。
负责本次活动社会各界人士参展活动宣传、协调工作。
时瑾:联系电话:3333,移穰示范小学校长,乡村学校少年宫办公室主任。
负责与两委协商制定活动方案,落实资金、活动地点、作品装裱、人员招待、开幕式等事宜。
杨瑞红:联系电话:移穰示范小学教导主任、移穰乡村学校少年宫办公室副主任。
负责中小学生、教师作品整理、评选等。
望广大村民、社会各界有识之士,广大中小学教师、学生踊跃参加,积极供稿,争创佳绩。
谢谢!
未尽事宜另行通知。
宣传家乡活动主题方案.doc。