青春励志演讲稿三分钟课前三分钟演讲稿青春励志
青春励志课前3分钟演讲稿5篇
青春励志课前3分钟演讲稿5篇青春励志课前3分钟演讲稿 (1) 尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!青春就是把一艘万吨级轮船放到珠峰顶上，然后把它抬下来再放到大海里去驰骋远航。
在青春路上，别人说我们什么，我们是没办法的，我们自己要明白，我们要去哪里，我们能对社会创造出什么样的价值。
生活中我们千万不要流泪，因为流泪根本就没什么用呀!人生当中最大的失败就是放弃，所以我们要不服输，不怕输，要勇往直前。
今天很残酷，明天很残酷，后天很美好，但是大部分人会死在明天晚上而见不到后天的太阳。
所以正值青春的我们要懂得左手温暖右手，把痛苦当作快乐!长大，是一种结果，但它不会是我们的目的，因为我们的目的是在青春时光创造一个真正的、我们自己的、值得我们骄傲的事业。
莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭或者实现了，就会有新的希望产生。
”千里之行始于足下，所以我们要从点滴做起，一步一个脚印朝着宏伟的目标迈进。
作为21世纪的当代青年就要有非常之胆识，方能做非常之事业。
有一位哲人说过：“梦里走了很多路，醒来却还是在床上。
”它形象地告诉我们一个道理。
人不能躺在梦幻式的理想生活之中。
是的，人不仅要有理想还要有幻想，但是我们不能空想，因为幻想越久它就会成为你的理想，而空想却只是空想。
青春是易逝的，你挥霍它，它就会抛弃你，时间不允许你我犹豫，空间不允许你我逃避，所以属于你我的钢枪已经擦亮，号角已经吹响，我们要用坚韧的毅力和顽强地斗志，乘着自信之风去远航。
其实，人生就是一座聚宝盆，当你投入的越多，那你的收获也将越大，人生的每一次行动都是对自己的一次挑战，但同时也是我们成长的机会，所以这样的挑战我们一定要是走过、路过、机会千万不要错过啊!同学们，让我们以“自信人生二百年，会当击水三千里”的勇气，以“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的精神点燃梦想的蜡烛，闪亮不变的情怀，描绘灿烂的人生。
最后，我想邀请所有的勇士们，请伸出你们的双手让我们共同为实现梦想的明天鼓掌喝彩吧!谢谢!青春励志课前3分钟演讲稿 (2) 体验决定深度，知识决定广度。
关于青春三分钟演讲稿(精选10篇)
关于青春三分钟演讲稿(精选10篇)关于青春三分钟演讲稿篇1亲爱的老师们，亲爱的学生们：大家好！“人的一生只有一次青春。
现在，青春用来奋斗；以后，青春用来回忆”。
青春最宝贵。
即使你感到无助或痛苦，那也将是你一生中最宝贵的财富。
回头一看，你会发现，你奋斗过的青春是最美好的，记忆是最充实的。
青春往往被赋予了希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵。
因此，它成为无数诗人和作家反复吟诵的旋律。
青春是人生旅途中最美的风景，也是梦幻的季节。
只有当青春的枝头长满了梦想的花朵，才能有金色的秋收。
不过这几年，青春这个话题好像变得有点沉重了。
一些年轻人的脸上往往充满了焦虑、无助、浮躁和沮丧。
在很多人的心目中，梦想已经枯萎，激情不再燃烧，诗歌难求。
在我生命的巅峰，我的心已经失去了它的美丽。
按说，现在的年轻人远没有他们的父母忙碌、贫穷和尴尬。
这一代人的成长伴随着中国成长最快的年代，被认为是幸运的一代。
他们有理由也有能力比上一代人活得更从容更有激情，让自己的人生在更广阔的世界里奔跑。
然而现实并非如此。
很多年轻人觉得累，觉得憋屈，缺少阳光和色彩。
原因是今天的年轻人面临着与其年龄不相称的现实压力。
他们对青春的回忆充满了现实的纠结：上学、就业、成家、升职、买车、买房。
这些都互相加重，把年轻人牢牢套在生活的枷锁里。
在这样的情况下，他们很难有激情去放飞青春的梦想，也很少有闲暇去仰望天空。
面对激烈的竞争压力，年轻人比有理想、有激情的人更“务实”、“唯物”、“成熟”。
结果，“现实主义”战胜了“理想主义”，“精致的利己主义”侵蚀了青年登高望远的能力。
很多年轻人纠结于一个狭隘的利益算计，忽略了社会的责任和年轻人的使命，以至于人生理想越飞越低，只停留在自己的城堡里的地面上。
一个国家只有当它的年轻人兴旺发达时才会繁荣。
在当今竞争如此激烈、生活节奏如此之快的社会环境中，旧的思维模式已经真正被淘汰，适者生存。
所以，年轻人，请不要辜负本该奋斗的青春。
三分钟励志简短演讲稿【12篇】
【导语】演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话⽂稿。
演讲稿是进⾏演讲的依据，是对演讲内容和形式的规范和提⽰，它体现着演讲的⽬的和⼿段。
演讲稿是⼈们在⼯作和社会⽣活中经常使⽤的⼀种⽂体。
以下是®⽆忧考⽹为⼤家准备的三分钟励志简短演讲稿【12篇】，供您参考学习。
【篇⼀】三分钟励志简短演讲稿 亲爱的同学们：⼤家好！ 这天我演讲的题⽬是“磨难也是⼀种财富”。
也许你曾抱怨过上帝是捉弄⼈的，他对你吝啬幸福，却让痛苦折磨着你，⽇⽇夜夜，疲惫不堪，换来的只是滚烫的泪珠。
但苦尽⽢来后，当你揭开那沉重的幕纱，你会看清，上帝其实是公平的，磨难也是⼀种财富。
以前有⼈做了这样⼀个试验。
他点清了⼀座⼭林中的红⽺后，把⼭中的狼全部捕捉起来，让红⽺没有敌⼈。
照理说，红⽺就应是悠闲⾃得、快乐地⽣活了，但事与愿违，红⽺为了争夺⼀⼩⽚⼟地、甚⾄⼀棵青草⽽搏⽃，由原先⼀⽀整齐的队伍变为⼀盘散沙。
经过搏⽃的红⽺⼀只只疲惫不堪，过去那种矫健、奔跑如飞的红⽺在这座⼭林中再未曾出现过，⽽且，红⽺的数量也在逐渐减少。
是什么原因呢？ 因为⼈们捕获了狼，红⽺没有了给它们造成⽣命威胁的动物，⽽⾃相残杀直⾄消亡，失去了危机。
同时也失去了⽣机。
可见，在⽣态环境中，没有磨难就不会有⽣态平衡的系统。
⼈⽣如⼀块璞⽟，这是上帝赐予你的财富，这块璞⽟中有着酸甜苦辣，也许痛苦过后便是幸福，这是上帝给予你的机遇。
只有⾃⼰努⼒来雕琢这块璞⽟，才能使它成为完美⽆瑕的艺术品。
同学们，当你遇到挫折、困难时，不妨想想，上帝是公平的，有时磨难也是⼀种财富。
谢谢⼤家！【篇⼆】三分钟励志简短演讲稿 ⼤家好！我演讲的题⽬是《励志成功，始于信念》。
我先给⼤家讲个故事。
在⾮洲的⼀⽚茂密丛林中，⾛着四个⽪包⾻头的男⼦，他们扛着⼀只沉重的箱⼦，在密林⾥踉踉跄跄地向前⾛。
他们跟随队长进⼊丛林探险，可是，队长却在任务即将完成时患疾病⽽不幸长眠于丛林中了。
青春励志演讲稿模板三篇
青春励志演讲稿模板三篇演讲稿一：青春励志，成就梦想尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我非常荣幸能够站在这里与大家分享我的青春励志故事。
青春是一个美丽的词汇，它意味着活力、激情和无限的可能性。
但同时，青春也是一个充满挑战的阶段，我们面临着选择、困惑和压力。
然而，正是这些挑战塑造了我们的性格，并成就了我们的成长。
在我青春的道路上，我曾经遇到了很多困难和挫折。
一次次的失败让我感到沮丧，甚至有过放弃的想法。
但我从未停止努力，我相信只要我坚持不懈地追求梦想，就一定会取得成功。
正是这种坚持和努力让我在高中时期成为了班级的优秀学生代表。
在我担任班级干部的两年时间里，我学会了如何与同学们合作，如何帮助他人解决问题。
这段经历不仅增加了我的社交能力，也培养了我的领导才能。
同时，在我准备大学申请的过程中，我也遇到了很多困难。
我参加了很多培训班，每天都要背诵大量的单词和英语文章。
虽然很辛苦，但我坚持下来了。
最终，我成功地被一所名牌大学录取，这是我多年来努力的结果。
我的青春励志故事告诉我们，只要我们坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的梦想。
青春是我们奋斗的时光，每一份努力都会成为我们未来成功的基石。
无论遇到什么困难，我们都要勇敢面对，永不放弃。
让我们在青春的路上，怀揣梦想，追逐梦想，用汗水和努力为自己的人生创造更加美好的明天！谢谢大家！演讲稿二：青春励志，砥砺前行尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我非常荣幸能够站在这里与大家分享我的青春励志故事。
青春是生命中最美好的时光，也是最充实的时刻。
在这个阶段，我们既年轻又有朝气，有着无限的潜力和可能性。
然而，青春也是一个充满挑战和困惑的时期。
在这个阶段，我曾经面临很多困难和挫折，但正是这些困难让我更加坚强，更加努力。
我曾经是一个自卑的人，总觉得自己不够好，不够出色。
但是，我明白了一个道理：每个人都有自己的优势和特长。
于是，我开始寻找自己的兴趣，并努力培养自己的能力。
课前三分钟励志演讲稿5篇
课前三分钟励志演讲稿5篇【篇一】课前三分钟励志演讲稿亲爱的老师们，同学们：早上好！今天我讲话的题目是“想成功，就要坚持”。
第一我想与大家分享一个有趣的故事：记得有一次，大哲学家苏格拉底对学生说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事：每人把胳膊尽量往前甩。
”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的！过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学自豪地举起了手。
又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。
一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告知我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时，全部教室里，只有一人举起了手。
这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
这个小故事所包蕴的深入含义是不言而喻的。
法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过：“天才就是长期的坚持不懈。
”我国的数学家华罗庚也曾说：“做学问，做研究工作，必须持之以恒。
”的确，我们干什么事，要获得成功，坚持不懈的努力和持之以恒的精神都是必不可少的。
古今中外，有多少这样的例子，巴尔扎克用如痴如狂的拼劲，每天奋笔疾书十六七个小时，即便累得手臂疼痛，双眼流泪，也不肯浪费一刻时间。
这就是他能够完成一部部巨作的原因。
他给我们的启示又是什么呢我想，他给我们每个人注入了一股强大的精神气力，那就是明确目标，坚持不懈，终能成功！世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。
说它容易，是由于只要愿意做，人人能做到，说它难，是由于真正能做到的，终究只是少数人。
坚持是一种信念，坚持是一种修养，坚持是一种高尚的品质。
而如今我们有些同学为了眼前利益，不做长远的打算，竟在考试中作弊，这种不合xx高中校风的做法，不仅让学校、老师蒙羞，也失去了检测自己的机会，而失去这次机会，就相当于舍弃了自己，终究一事无成。
成功和失败之间常常只有一步之遥，想成功，就要坚持。
三分钟青春励志演讲稿十篇
三分钟青春励志演讲稿十篇老者谈起青春是一脸的幸福回忆，少者谈起青春是一脸向往的憧憬，而我们活在青春里总是凄凄哀哀的过着。
今天小编在这给大家整理了一些三分钟青春励志演讲稿，我们一起来看看吧!三分钟青春励志演讲稿1亲爱的老师，同学们：大家好!人生如戏，高潮便是青春。
青春令人流恋，也令人困脑。
它向征着奋斗、拼薄、不败。
青春令人留恋，也令人困脑。
它向征着奋斗，拼薄，不败。
青春给予我们快乐、与同学相处，感受友谊。
与父母知心，感受亲情。
与老师沟通交流，感受老师对我们的无限期望。
这奋斗，在天空，鸟儿们竟相飞翔，在广阔的蓝天之间，自由翱翔。
与它的伙伴们，相互追赶，不愿落后，累了，便在树梢枝头停歇，望着远处，片刻便扑动着双翅向前赶去。
这奋斗，在大地，小草顽强地生长着，俗话说：“野火烧不尽，春风吹又生。
即使是在冬天，即使有冬风无情地吹拂它们怒力生长着，不畏艰难与恶劣的环境，与同伴互竟互生。
这奋斗是青春，这顽强，是生机，在倒乱倒之后，仅一时，便又生长了起来。
这奋斗，在操场，有同学们赛跑的热烈，在这儿困奋斗而洒下了汗水，坚持不懈，顽强薄拼的矫健身影，成了操场上的一景。
跳远，跳绳，长跑，是他们的目标，向目标努力，拼薄。
这是青春。
而这奋斗，又在教室中，同学们埋头伏身苦学的坐影，是青春正在奋斗的旋律，对他们来说，学习似乎从没有尽头，时而劳累，便抬头看看他人奋斗的身影，这便是自己缓解疲劳的动力。
唯有坚持，方有胜者。
面对青春，更多的是不同以往的更加艰难的考验与挑战。
这磨练了自身，也磨练了意志。
前进的路上，多了绊脚，也多了垫脚石。
克服了他们，也就在无行之中磨练了自己。
青春重在一念间的选择，这种选择，决走了心态，从而也就决定了成败。
青春给予我们的是美好的，同时也赋予了我们选择未来的机会。
等待我的将是那整装待发的活力与蓬勃，奋斗造就了更完美的青春，没有被奋斗的汗水洗礼过的青春是不圆满的，没有燃烧过激情的人生是饱含缺陷的。
我的演讲完毕。
励志三分钟演讲稿范文(精选10篇)
励志三分钟演讲稿范文（精选10篇）1.励志三分钟演讲稿范文篇一尊敬的老师、同学们：大家好!人生犹如一场马拉松赛跑，需要顽强的耐力和斗志力，并敢于去拼搏。
鲜红的跑道，使我热血沸腾，让青春的活力使我跑得更快、更猛吧!比赛是激烈的，更是残酷的。
没有人会理会你，让你感到一种空洞洞的孤独感，但跑道边上却站满了为你加油助威的人，让你感到一种暖暖的温馨感。
跑道似乎放眼望去，看不到尽头，让人感到前方一片迷茫。
可是既然是比赛，就会有名次，但这并不重要，也许你不但不是前几名，甚至是还是倒数第几名的时候，你曾想过，你的过程是否努力过，是否咬着牙去拼过，那时你会感到欣慰。
也许你只剩下终一口气，终一点儿力气了，但只要你再迈开长腿跑几步，握紧拳头拼一下，胜利就会向你靠近。
朋友们，尽情地挥洒你们汗水吧，让我们一齐赛出水平，赛出风格，赛出精彩来吧!其实比赛考验的并不是成绩，而一个人的心态，生活也是如此，不是有位名人说过：“吃得苦中苦，方为人上人”嘛。
学习上也一样，也是一个你追我赶的过程，只要你一放松，别人就会赶上你，超越你。
2.励志三分钟演讲稿范文篇二亲爱的老师，同学们：大家好!在漫漫的人生路途中，我们总会遇到这样那样、形式不同的难题。
有的人面对这些难题一筹莫展，不知从何下手，从而被难题所打.倒;而有的人却毫不畏惧它们，积极面对，解决了一个有一个的难题，并终迎来了成功的曙光。
爱迪生是美国伟大的发明家，给人类带来了电的福音。
在她的人生路途中就是难题重重。
小时候，他学习成绩不好，被学校开除了，但是他的母亲不放弃他，在家里教他学习;长大后，他热爱科学发明，在火车上进行试验却惹出了祸端，被车长打成了左耳失聪。
但是他并没有退缩，仍坚持着科学试验;发明电灯时，他试验过六千多种材料都不能做灯丝时，他仍不放弃，继续试验并终找到钨丝发明了电灯。
试想，如果爱迪生在面对身体残疾、发明不顺利等等难题时，不是积极地去面对，他的成功从何而来?也正是因为他在面对人生的难题时的“不抛弃，不放弃”才使他成为举世闻名的大科学家，为人类的进步做出了不可磨灭的贡献。
课前三分钟励志演讲稿(9篇)
课前三分钟励志演讲稿(9篇)课前三分钟励志演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！大家好。
今天十分荣幸可以由我来为大家进行课前三分钟的演讲。
首先，我要给大家分享一句话。
“我宁愿选择骄傲也不选择自卑。
因为骄傲需要资本，资本需要积累，积累需要汗水，而自卑却什么也不需要。
”这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。
是的，今天我演讲的主题就是自信。
每个人的人生都并非一帆风顺，并非永无波浪的湖面。
而是一场充满艰辛，坎坷，曲折，充满挑战与挫折的旅途。
属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。
在迎接每日的朝阳时，我们需要足够的自信来克服遇到的困难。
爱因斯坦的“相对论”发表之后，有人曾炮制了一本《百人驳相对论》，网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。
可是，爱因斯坦自信自己的理论必然胜利，对哒伐不屑一顾。
他说：“假如我的理论是错的，一个人反驳就够了，一百个零加起来还是零。
”他坚定了必胜的信念，坚持研究，终于使“相对论”成为20世纪的伟大理论，为世人所瞩目。
同学们，或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。
但我们依旧应该向他一样自信的面对一切，面对困难，面对挫折。
居里夫人说过：“我们应该有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的，无论发生什么事情，活着的人总要照常工作。
”正是自信，支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后，两次荣获了诺贝尔奖，为人类的科学事业做出了巨大的贡献。
我坚信，自信是一种力量，一种引领我们坚持的力量。
无论身处顺境，还是逆境，都应该微笑地，平静地面对人生，有了自信，生活便有了希望。
“天生我材必有用”，哪怕命运之神一次次把我们捉弄，只要拥有自信，拥有一颗自强不息、积极向上的心，成功迟早会属于你的。
同学们，高中三年必定是一段峥嵘岁月。
希望从今天开始，从现在开始，我们都可以把汗水的积累转化为骄傲，自信的资本。
以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。
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青春励志演讲稿三分钟课前三分钟演讲稿青春
励志
青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。
那么你想知道关于青春励志话题在课前三分钟要怎么发言吗？下面由X向你推荐课前三分钟青春励志演讲稿，希望你满意。
课前三分钟青春励志演讲稿篇1
同学们，不经意间，我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线，此时的大家，涌动的青春的热血，洋溢着青春的热情。
然而你是否探求过、思索过，青春是什么呢？
青春是一团火、青春是一朵花，笑容与彩霞飞扬，汗水将与成功相伴。
脉搏跳动着强劲的节奏，智慧弹奏着优美的乐章。
拼搏，用火一样的热忱去拼搏，全身心的投入，尽情的打拼，使青春的火焰更高、让青春的花儿更艳。
我们正处在人生青春时节，我们应让自己的青春怒放异彩，我们应让自己的青春更加鲜艳美丽。
为此，我们就必须懂得“奉献”。
奉献才是青春真正的内涵，离开奉献的青春就不是真正的青春，离开奉献的青春就无异于将青春断送。
“奉献青春”对于我们来说，它应包含两层意义：一方面是指珍惜青春时光，如饥似渴地汲取青春能量，包括德、能、
才、学、识、体等诸养分，使其至善至美；另一方面是指要
用自己的青春热力去温暖人间，用自己的青春力量去战胜困难与邪恶，用自己的青春智慧去营造崭新的世界。
为此，我们讲奉献青春，就要做好三件事：
首先，要强化奉献青春的意识。
革命先驱李大钊说得好：
“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭、青春之国家、青春之民族、青春之人类、青春之地球、青春之宇宙，资以乐其无涯之生。
”李大钊这样说，也是这样做的，他以强烈的奉献青春之意识，激励自己为祖国、为民族、为人类的进步与光明而不懈地斗争，不断地奉献，直至奉献出宝贵的生命。
也正是因为他的奉献，才使他的青春美丽夺目。
时代在变化，历史在发展，今天的我们，已不是在黑暗的统治时代，而是处在建设有中国特色的社会主义的历史新时期。
为此，“要为祖国的四化伟业，要为国家的物质文明和精神文明建设奉献自己的青春”就应成为同学们一种强烈的意识，并在脑海中打下深深的烙印。
只有这样，才能为自己奉献青春扫清思想障碍。
其次，要造就奉献青春的本领。
奉献青春也是有条件的，这个条件就是具有奉献青春的本领。
有些人想奉献青春，让青春美丽，但没有本领，或本领不大，因而也就难以如愿。
对我们来说，奉献青春的本领主要应包括三大方面：第一，要有高尚的思想道德品质。
有了高尚的思想道德品质才会更
加坚定奉献青春的意识，才会自觉、自主地奉献青春，关键时刻还能挺身而出奉献自己的生命。
因此我们要加强修养，使自己成为具有高尚道德品质的人。
第二，要有科学文化知识和实践技能。
在科技飞速发展，
科技竞争成为国力竞争的焦点的时代，在科教兴国的今天，没有科学文化知识和劳动技能，为祖国为人民奉献青春只能是一句空话。
无论在生活里、工作中、生产上，当人们需要你用知识的力量去战胜困难、解决困难时而你满脑空空、一无所知，还能谈得上“奉献”吗？为此，我们应充分利用可以利用的时间去刻苦学习，掌握知识，培养技能。
第三，要具有健康的体魄。
作奉献需要付出精力与体力，没有良好的身体素质就很难作奉献。
因此，锻炼身体，让青春更健美就不是一般的意义。
总之，德、识、才、学、体正是构筑青春烈焰的燃料，离开了这些燃料，青春就难以发光、发热，青春就不会美丽！
朋友，青春是一笔不耐花销的财富，请你千万不要徘徊，不要迷茫，也不要随意的挥霍、虚度。
时光匆匆如流水，岁月如流不复回。
不要拿青春去赌明天，须牢记：上帝永不抛掷色子，就让我们珍惜青春，珍视自己，在青春的岁月里扬起你理想的风帆，驶向你辉煌的明天！
课前三分钟青春励志演讲稿篇2
青春是一泓山间的泉水，是一条奔腾的小河。
平静时，
泉水叮咚，绵绵诉说着青春的故事；激荡处，汹涌澎湃，百
折不回，抒发着青春的热情。
青春是璀璨的夜空，有如月色般美丽的抱负，也有数不清的幻想渴望。
只是青春的星儿比夜空的星儿更繁、更亮，青春的月儿比夜空的月儿更丰满、更耀眼。
青春是一条山路，它时而展现生机盎然的图景，时而滋长浸满血
泪的毒草。
不断的攀登它会把你引向人生的辉煌，使你感受“会当凌绝
顶，一览众山斜的人生豪迈；沿着青春的山路茫无目的乱窜，你有可能会掉入，它为你布下的陷阱使学堕落。
但是，是水手何惧惊涛骇浪，是樵夫何怕荆棘深涧，只要你把准前进的方向，以青春的热情，以坚忍不拔的毅力努力的攀登，头顶的阳光一定灿烂。
青春，充满了梦想，然而我们的生活中有许许多多的无奈，当我们经历了越来越多的坎坷，我们是否会对未来产生一丝迷茫。
我相信答案是肯定的！但是这并不是我们可以失败的理由，也绝不是我们就此沉沦的原因，青春应该充满朝气，记得奥斯特洛夫斯基的中有这么一段话：生活赋予我们一种巨
大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待，充满着求知和斗争的志向，充满着希望和信心的青春!" 的确如此，青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是人生最美好的季节，青春是人生最铿锵的
篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日东升力量，青春的我们意气
风发，青春的我们敢为人先，青春的我们斗志昂扬！
少年兴则国兴，小年强则国强！此时的我们正当年少，
正如一柄刚刚出炉的刀，容不得版刻的等待遇迟疑，否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽，随即斑驳、锈蚀、风化，最后成为一块废铁！
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已
取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上.有一句俗语说，能登上
金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛.虽然我们不能人人都像
雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行朋友，青春是一笔不耐花销的财富，请你千万不要徘徊，不要迷茫，也不要随意的挥霍、虚度。
时光匆匆如流水，岁月如流不复回。
不要拿青春去赌明天，须牢记：上帝永不抛掷色（shai）子，就让我们珍惜青春，珍视自己，在青春的岁月里扬起你理想的风帆，驶向你辉煌的明天课前三分钟青春励志演讲稿篇3
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好。
很荣幸能够站在这里和老师们共诉心声。
今天，我演讲的题目是。
各位年轻的同仁，当我们从师范院校毕业重新回到高中的时候，你我都已经站在了青春的尾巴上，而我们的青春与学生的青春将在同样青春的东营市一中实现交融。
不管我们是怀着怎样的目的与心态走上讲台，既然在千万种社会分工中选择教师作为自己奋斗终身的职业，那么我们的青春将注定与奉献同行，而青春的奉献又与快乐同在。
亲爱的同事们，当年你满怀信心地走进美丽的市一中时，是否曾听说过一中老师爱岗敬业的感人故事？是否曾感
动于周围老师的无私奉献精神？晨光熹微，学校里已有校领导们巡视的身影和班主任们疾步的脚印；办公室里，伏案备
课的老师们总也停不下那忙碌的笔尖；夜色已深，查完晚休
的老师们才从宿舍楼里静悄悄地离开。
他们没有惊人的壮举，也没有耀人的光环，只是竭尽全力地将学生引向知识的彼岸。
命运赐予了我们这样一个职业，年轻的我们责无旁贷。
不得不承认这样一个事实，教育教学工作的复杂性和全面性使得教师在工作中很多时候是不快乐的。
各种类型的调皮学生，忙不完的考试，繁琐的日常管理，常常会让我们这些年轻的老师感到力不从心，倍感倦怠。
而年轻的我们能用激情与活力一扫内心的阴霾，赶走身心的疲惫。
繁忙的工作阻碍不了我们轻快的步伐，十点半值过晚班我们依然可以哼着歌回家。
年轻的活力让我们时刻精神焕发
前不久在网上流传很广的一段视频道出了教师们的艰辛与不易：这些年的补课加班白发长满头，这些年的工资单啊看着泪直流；咽喉炎颈椎病是你给我的礼物；下班回家影对月，谁知吾辈心中寒，，然而在唏嘘感叹的同时，我们还不得不赞赏这位改歌词的老师敢于自嘲的乐观心态，这其实是另一种意义上的阳光与向上。
青春的我们同样需要这种心
先贤孟子把“得天下英才而教育之”作为人生“三乐” 之一，年轻的我们如果能够把充满激情的青春奉献在教书育人上，在对学生灵魂
的塑造中体验创造的幸福，在与学生真诚的沟通中获得真挚的情谊，在这个喧嚣浮躁的社会中留取一份淡泊宁静的心态，那么我们就能够让青春永驻，就能够找到属于我们的快乐与幸福。
我们很难想象一个不幸福的老师如何让学生获得人生的幸福。
亲爱的同事们，年轻的我们日子可以清贫一点，但快乐不能丢；工作可以劳累一点，但
健康不能丢；生活可以平凡一点，但追求不能丢。
我们只有热爱生活，认同自我，心存对教育事业的敬畏，不断追求卓越，才能不断体味来自职业的幸福。
最后，我想用代表着青春的文体结束我的演讲：我们爱教育，不爱教条；爱生活，也爱生命；爱时尚，更爱传统。
不是叛逆者，不是卫道士，不是空想家，我们是80后年轻教师。
我们用行动践行着教书育人的使命，我们和别人不一样，
我们是辛勤的园】
谢谢大家。