青少年是祖国的未来
青少年人是祖国的未来

二十年前的五四运动(1),表现中国反帝反封建的资产阶级民主革命已经 发展到了一个新阶段。五四运动的成为文化革新运动,不过是中国反帝反封 建的资产阶级民主革命的一种表现形式。由于那个时期新的社会力量的生长 和发展,使中国反帝反封建的资产阶级民主革命出现一个壮大了的阵营,这 就是中国的工人阶级、学生群众和新兴的民族资产阶级所组成的阵营。而在 “五四”时期,英勇地出现于运动先头的则有数十万的学生。这是五四运动 比较辛亥革命进了一步的地方。
在加强和改进思想道德建设方面起着至关重要的作用。 以中发〔2004〕8号和16号文件为指导,围绕“育人”主题,发挥共青团、少先队在青少年思想道德建设中的重要作用,不断提高青 少年的思想道德素质。 一、认识与思考
青少年教育的成败关系民族的兴衰。 二、行动与方法
(一) 健全网络、明确责任,坚持青少年思想道德建设生活化 1、建立健全学校德育网络 2、明确责任, 调动教育工作者的积极性
在改进和加强课堂教学的同时,学校和教师都要积极拓展课外德育活动渠道,形成序列,以中学生日常行为规范为依据,陶冶情操, 规范行为,提高道德建设工作的实效性。 允许他们自由地选择生活,参与各种实践活动。 树立落实科学的发展观,从提高 的执政能力的高度,学习贯彻“三个代表”重要思想和 的十六大、十六届四中全会精神,深刻认识、 体会当前中央在加强 的建设上所作的一系列重大决策的深刻内涵,进一步统一思想,形成强大的思想动力。
青少年是祖国未来的建设者

预防青少年犯罪青少年是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,是中华民族未来的希望所在。
近年来,随着改革开放的不断深化,不利于青少年健康成长的因素逐渐增多,青少年违法犯罪也日渐突出,已经引起了全社会的重视。
我国对青少年犯罪实行综吅治理,所颁布的《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》中指出:预防未成年人犯罪应结吅未成年人不同年龄的生理、心理特点,加强对未成年人的法制教育、心理矫治和预防犯罪的对策。
对青少年犯罪实行“教育、感化、挽救”的方针,坚持教育为主、惩罚为辅的原则,以有效控制青少年犯罪增长的势头。
一、青少年违法犯罪的现状青少年犯罪由于其主体的特殊性,与成年人犯罪有不同之处,其主要特征有:(一)从犯罪性质看,盗窃犯罪最为突出。
许多青少年贪图吃、喝、玩、乐等物质享受,又想不劳而获,从小偷、小摸走向盗窃犯罪;其次是抢夺、抢劫、寻衅滋事等犯罪人数众多;再有者,就是盲目模仿电影电视中的主人公作案手法,逞“英雄”,往往不顾后果挥刀作案,以致犯故意杀人或故意伤害致人死亡等严重罪行。
(二)从犯罪形式看,两人以上共同犯罪人数增多。
一些青少年由于过早辍学,无所事事,浪迹街头,便三、五成群,拉帮结伙,经常聚集在一起吸烟、酗酒滋事、交流作案经验等。
有的模仿影视片中的黑社会组织,成立帮派或团伙,值得重视的是,有的少年深受黄色、淫秽音像制品的毒害而不能自拔,为了寻求精神刺激,而持刀、持械拦截少女实施暴力。
(三)从犯罪手段看,作案手段残忍,犯罪后果严重。
有的青少年犯罪手段已经达到智能化、成熟化。
作案前周密策划,多次踩点,选择时机,准备作案工具;作案时分工明确,注意配吅;有的已学会运用反侦察手段;有的一人就犯有数罪,而且情节都较为严重。
(四)从犯罪年龄看,逐渐趋向低龄化。
在受到刑事处罚的未成年人当中已满14岁不满16岁的人数逐渐增多,而不满16岁不予刑事处罚和不满14岁不负刑事责仸的人数也占相当大的比例。
少年是祖国的未来

少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。
党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,一代又一代青少年健康成长。
但是,我们应该清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。
我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治的工作,提高自我防卫能力。
一、吸食毒品的危害同学们都知道,毒品十分昂贵。
每个吸毒者轻者每天要花一、二百元,重者五、六百元甚至上千元。
一年下来,要花费3万多元到10多万元。
如此巨大的毒资,对绝大多数吸毒者来说是难以承受的永远填不满的无底洞。
尤其是青少年,一般没有经济收入或收入较低。
犯了毒瘾,又没有钱,只好采取盗窃、抢劫、诈骗、贩毒、赌博、绑架甚至杀人的罪恶手段去获得钱财,满足毒瘾。
毒品所带来的危害,决不只是伤害身体,危及生命;它还会诱发各种犯罪,导致人的堕落,产生家庭悲剧,扰乱和破坏社会治安。
人一旦吸食毒品上瘾,就会丧失人伦和天良,干尽伤天害理的事而不能自拔。
这样的例子不胜枚举。
云南泽山一户农民,原本日子过得不错。
不料父亲在外面染上毒瘾,从此这个家庭厄运降临。
因为吸毒需要大量的钱,只好变卖了家中所有值钱的东西,两个孩子被迫辍学。
他还疯狂地虐待妻子和孩子,成了一个恶魔。
为了买毒品,他亲手将8岁的男孩卖给人贩子。
16岁的女儿生怕卖身,只好从家逃走,流落他乡。
可没过几年,她也染上毒瘾,最后因在列车上贩运毒品海洛因,被查获判处死刑。
好端端的一个家庭,被毒品搞得家破人亡。
令人震惊和值得警惕的是,毒贩的魔爪已经伸向校园,伸向青少年。
有资料讲:珠海市1994年的一次突击查毒中,吸毒者六成是青少年。
同年惠州市一次抓获吸毒分子320人,其中相当一部分是在校中小学生。
珠海市有三兄妹,由于受父亲影响,上初中、小学;就染上毒瘾,后被送到戒毒所强行戒毒。
广州市有一名年仅16岁的女中学生,染上毒瘾,堕落成卖淫罪犯。
青年是国家的未来,是民族的希望

青年是国家的未来,是民族的希望长期以来,党始终对青年一代寄予厚望,广大青年始终沐浴着党的关怀。
习近平总书记常常鼓励青年追求梦想、努力奋斗。
他说过,“青年最富有朝气、最富有梦想”,“中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实”。
青年是祖国的未来,是民族的希望。
在任何一个时代中,青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性,最富有生命力的群体。
青年的茁壮成长决定着我们国家和民族的未来。
中国共产党从诞生之日起,就同广大青年紧密联系。
党的事业离不开青年,青年的成长更离不开党。
“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步……”一百多年前,梁启超在国家前途晦暗时,寄希望于“少年”。
如果说梁启超的“少年说”是民族危亡中的奋力呐喊,那么习近平总书记的“青年说”,则是国家民族崛起时对青年的动员部署。
无论哪个时代,青年始终担当着主力军,发挥着举足轻重的作用。
推翻封建统治的是青年,挽救民族危亡的是青年,投身国家建设的是青年,推动国家前进的是青年力量。
“青年”“国家”“民族”“世界”“未来”这几个词紧紧连在一起,带着理想情怀和磅礴力量。
谁赢得了青年,谁就赢得了希望。
“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
”历史和现实都告诉我们,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
实现我们的发展目标,就有源源不断的强大力量。
从这点出发,我们永远都要把关心重视青少年工作,放在十分突出的位置;把关心爱护青少年,看作是夯实祖国未来与民族希望的基础。
青少年是国家的未来民族的希望。
从一定意义上来讲,青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年有希望,未来的发展就有希望,青少年当是“理想担当拼搏奋进共同体”的代名词,青少年是开创伟大未来的生力军,青少年有理想担当,祖国就有希望前途。
当代青年要弘扬爱国主义精神,把强烈的爱国热情转化为推动中国特色社会主义伟大事业的实际行动。
要用满腔的创造力和热情推动科学发展,促进社会和谐,青春才不会虚度。
少年中国说点燃青少年对祖国的热爱之情

少年中国说点燃青少年对祖国的热爱之情近年来,随着中国的崛起,越来越多的人开始关注青少年的成长和教育。
青少年是祖国的未来,他们的热爱和奉献精神是推动国家发展的重要力量。
在当下这个充满机遇和挑战的时代,如何点燃青少年对祖国的热爱之情,让他们成为国家建设的中坚力量,是摆在我们面前的重要课题。
首先,我们应当从教育着手,培养青少年对祖国的了解和热爱。
作为少年中国的引路人,老师在课堂上应该注重中国优秀传统文化的传承与弘扬。
只有通过深入浅出的方式让青少年了解历史的长河、传统文化的内涵,他们才能更好地感受到祖国的悠久历史和深厚底蕴。
此外,学校还应加强社会实践教育,让学生亲身体验祖国的美丽山河和多姿多彩的文化,增强他们的民族自豪感和荣誉感。
家庭是青少年成长的重要环境,家长们应该起到榜样的作用。
正确引导孩子,培养他们的家国情怀是每个家长肩负的责任。
一方面,家长应该为孩子提供丰富的阅读材料,让他们尽早了解祖国的伟大成就和宝贵财富;另一方面,家长也应该注重孩子的身心健康,为他们提供良好的家庭环境和教育资源。
只有家庭和学校携手合作,才能真正点燃青少年对祖国的热爱之情。
社会各界也应承担起关心青少年健康成长的责任。
政府应加大对教育的投入,提供更多的优质教育资源,为青少年提供更好的成长环境。
同时,社会组织、媒体等也应该积极参与到培养青少年爱国情怀的行动中,通过举办各类活动和赛事,让青少年亲身参与,增强他们对祖国的认同感和归属感。
而青少年自身也需要积极行动起来,努力学习、努力实践。
中国有句古话“读万卷书,行万里路”,这句话告诉我们只有广泛涉猎知识,不断积累经验,才能真正体验到祖国的博大精深。
青少年应该多参加社会实践,了解国内外的发展情况,拓宽自己的视野。
并且要始终牢记自己是祖国的希望,要勤奋学习,培养自己的实力,为国家的建设贡献自己的智慧和力量。
总之,要点燃青少年对祖国的热爱之情,需要全社会的共同努力。
只有通过教育引导、家庭培养、社会关怀以及青少年自身的努力,我们才能培养出一代代热爱祖国、努力奋进的少年中国。
青少年是祖国的未来

青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。
党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,一代又一代青少年健康成长。
但是,我们应该清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序。
我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治的工作,提高自我防卫能力。
今天,我主要从以下几个方面来谈一谈:一、吸食毒品的危害同学们都知道,毒品十分昂贵。
每个吸毒者轻者每天要花一、二百元,重者五、六百元甚至上千元。
一年下来,要花费3万多元到1 0多万元。
如此巨大的毒资,对绝大多数吸毒者来说是难以承受的永远填不满的无底洞。
尤其是青少年,一般没有经济收入或收入较低。
犯了毒瘾,又没有钱,只好采取盗窃、抢劫、诈骗、贩毒、赌博、绑架甚至杀人的罪恶手段去获得钱财,满足毒瘾。
毒品所带来的危害,决不只是伤害身体,危及生命;它还会诱发各种犯罪,导致人的堕落,产生家庭悲剧,扰乱和破坏社会治安。
人一旦吸食毒品上瘾,就会丧失人伦和天良,干尽伤天害理的事而不能自拔。
这样的例子不胜枚举。
云南泽山一户农民,原本日子过得不错。
不料父亲在外面染上毒瘾,从此这个家庭厄运降临。
因为吸毒需要大量的钱,只好变卖了家中所有值钱的东西,两个孩子被迫辍学。
他还疯狂地虐待妻子和孩子,成了一个恶魔。
为了买毒品,他亲手将8岁的男孩卖给人贩子。
16岁的女儿生怕卖身,只好从家逃走,流落他乡。
可没过几年,她也染上毒瘾,最后因在列车上贩运毒品海洛因,被查获判处死刑。
好端端的一个家庭,被毒品搞得家破人亡。
令人震惊和值得警惕的是,毒贩的魔爪已经伸向校园,伸向青少年。
有资料讲:珠海市1994年的一次突击查毒中,吸毒者六成是青少年。
同年惠州市一次抓获吸毒分子320人,其中相当一部分是在校中小学生。
珠海市有三兄妹,由于受父亲影响,上初中、小学就染上毒瘾,后被送到戒毒所强行戒毒。
青少年学生是祖国的未来

※瞿惠芳青少年学生是祖国的未来,民族的希望,在中学生中开展“忠诚”品质培养,是增强国家意识,弘扬民族精神的体现,学校在开展《关于“忠诚”品质培养的探索》课题研究后,学校德育部门和课题组的老师经常学习有关理论,探讨在实际工作中的问题,主要围绕弘扬民族精神、增强国家意识等方面进行了一些探索和实践。
一、所做工作1、弘扬民族精神教育方面(1)建立“高行中学弘扬和培育民族精神月”制度。
我校以每年9月为“弘扬和培育民族精神月”,结合新学年开学、新生入学教育、庆祝教师节、9•20“公民道德宣传日”和迎接国庆等活动,以中华传统美德和革命传统为重点,集中开展宣传教育活动。
2006年9月,举行“抒我爱国情立我民族魂”迎国庆文艺汇演活动,06、07年在全校各班级中开展“抒我爱国情立我民族魂”黑板报评比、演讲比赛等活动。
通过活动,使学生增强对国情的了解,懂得新中国来之不易,知道我们中华民族在建设中蕴含着坚忍、顽强的民族精神,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。
(2)积极开展社会实践活动。
2006年7月和2007年7月,学校组织“三好学生”赴南京和天目山举办夏令营,通过参观“南京大屠杀惨案纪念馆”和新四军革命纪念馆及“上海礼赞”等有教育意义的活动,学生增强国耻观念,树立民族自信自强意识,增强了自己的责任感和使命感,学生表示要更加努力学习,为强我中华,兴中华作贡献。
(3)重视开展主题教育活动。
在积极开展活动的基础上,我们通过举行关于忠诚教育的主题班会加以探讨忠诚品质的培养,2006年12月高三六班召开了《忠诚在我心中》的主题班会,班主任:匡玮莉;2007年5月预备5班召开了《忠诚,托起明天的太阳》的主题班会,班主任:曹盛丽;2007年9月高一3班召开了《忠诚——我的责任》的主题班会,班主任:田琪。
在活动中体现了以学生为主体,重在实践的原则,通过学生的设计、寻找材料、排练,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,起到了自我教育效果。
青少年是祖国未来的建设者

青少年是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人,青少年的基本素质直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家和民族命运。
因此,我校高度重视各项青少年工作的开展。
我校根据《公民道德建设实施纲要》、《中国小公民道德建设计划》等中共中央、国务院重要文件精神,结合自身发展特点和青少年成长状况,提出了大力加强青少年健康成长建设的重要理念,要求全校上下共同努力促进青少年德、智、体、美等方面基本素质的全面发展。
青少年健康成长建设是一项系统工程,一年来,在校领导的关注下,在各部门的共同努力下,我校青少年健康成长建设工作取得了一定的进步. 总结如下:一、加强领导,确立运行机制,形成工作网络我校组建了沈阳矿务局中学青少年思想工作领导小组,德育主任亲自挂帅,担任组长,小组成员由各班班主任及家长代表担任.建立了工作联席会议制度,研究解决青少年思想教育工作,联系各方协调解决青少年思想教育中的困难和问题。
同时青少年思想工作领导小组召开重要会议,共同商量、规划并部署了矿务局中学各阶段青少年思想工作的重点,研究了工作运转的长效机制,从而形成了工作网络,使学校、家庭形成了齐抓共管、双管齐下的整合效应,这对我校青少年的健康顺利成长意义重大而深远,在师生和家长中引起了极大的共鸣和反响,得到了师生和家长的普遍肯定和赞扬。
二、改革教育机制,为青少年的健康成长提供了强有力的制度保证当前青少年学生成长中的问题,某种程度上说也是制度的问题,多干少干一个样,又特别是青少年的思想道德建设,难以用时间和数量来衡量,而且这项工作本身的难度就很大。
如果不以制度上进行改革,从制度上去保障,去调动教师的积极性,那么青少年的健康成长建设必将是一句空话。
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青少年是祖国的未来,是民族振兴的希望。
青少年健康成长是全社会所有家庭的共
同愿望。
当前,青少年违法犯罪案件呈高发势,诱发滋生青少年违法犯罪的因素仍
然存在。
正确引导青少年走健康成长之路,有效预防和避免违法犯罪行为的发生,不仅是各级政府管理部门的责任,更是全社会每个公民义不容辞的社会责任。
去年以来,我县综治办积极深入到基层农村、学
校、家庭,对这方面工作进行了专题调研。
一、青少年违法犯罪的主要特点
从调查情况来看,全县青少年违法犯罪是以农村青少年为主,据统计2002-2004年全县18岁以下未成年人违法犯罪人数共有40人,全部为男性,初中或初中以下文化。
从作案类型来看,以盗窃和抢劫为主。
从我县三年来青少年违法犯罪的状况可
以看出,其主要存在以下特点:
1、文化素质低。
在这40名青少年当中,初中毕业的有12名,肄业的20名,小学毕业的8名。
文化程度偏低,有些虽然初中毕业,但是较简单的应用题不会算,常用的汉字不会写,最起码的便条不会打。
没有任何专业特长,法律知识知之甚少,多数是严重的法盲,思想素质低下,文化修养较差。
2、暴力倾向重。
在不少个案中可以看出,一些青少年为达到一定欲望和追求,往往不择手段、不计后果进行作案。
2001年10月,常某为了不让老妪郭某说出其卑劣行径,不惜用刀将郭某残忍砍杀,并纵火焚尸。
一次简单的争吵酿成了一场无法弥补的人间悲剧,一次可以控制的冲动葬送了一个年轻生命的前程。
3、侵财目的强。
盗窃类案件占青少年犯罪案件95以上,这些青少年多数不受任何管束,不愿在学校读书,唯一的经济来源就是靠向父母讨要,仅此却无法满足其物质需求的欲望,于是偷、抢他人钱物成了他们非法敛财的一条主要捷径。
起初是小偷小摸,小打小闹,久而久之,欲望越强,胆越大,有时甚至会为数百元现金铤而走险,伤人谋财。
[文章-找文章,到]
4、团伙作案多。
在青少年犯罪的所有案件中,拉帮结派群体发生作案的占90以上,他们经常模仿影视片中的一些犯罪方式,选出老大,明确分工,群出群归,作案得
手后,便统统吃喝玩乐,大肆挥霍怠尽。
二、诱发青少年违法犯罪的因素
青少年违法犯罪的成因有很多,而且个案均有不同,但是诱发青少年走上犯罪道路
的主要因素大致有以下几个方面。
1、社会原因。
一是受社会上不良习气的影响。
平顺是一个山区小县,伴随着改革开放的深入和市场经济的转轨,人们的思想也日渐开放,纷纷走出家门,通过各种途径和方式来获取更大、更多的利益,在物质生活上日益提高。
与此同时,一些封建主义的残余色彩和资本主义的腐朽思想也乘势而入,拜金主义、享乐主义占领了社会生活中的各个角落,也严重侵蚀了青少年幼小的心灵,正确的人生观、世界观和价值观被一些暂时的现实所蒙蔽。
在他们的心目中,物质追求和物质享受是父辈们生活中的最高目标。
为了一定的欲望,他们经常会伺机采取一些不正当手段进行尝试。
二是现代传媒的影响。
由于文化市场管理松懈,各种淫秽色情“口袋本”图书、有害卡通画册和游戏软件偷偷流入市场,占据了青少年的精神世界,补缺了他们精
神上的空虚,将他们的精神追求引向一个阴暗世界。
2、家庭原因。
每起青少年违法犯罪案件都与家庭教育有密切关系。
在农村,相当一部分青少年因为家庭困难离开学校,过早地踏入社会;不少青少年厌学思想严重,也经常采取逃学等方式与社会上一些闲散青年混在一起;还有一些青少年因为家庭问题(父母离异父母生气),对教育和管理孩子的责任互相推诿;另有一部分父母因一味追求经济和家庭利益,长期外出打工或经商,对孩子疏于管理,造成管理上的
漏洞;现代家庭中,不少孩子是独生子女,父辈们家庭中的娇纵放任,使孩子步入社会后我行我素,胡作非为,给社会埋下了隐患。
调查中我们了解到,有一名男同学因父母离异导致其心理发育不健全,在小学阶段就实施抢劫,父母管教他,他就与父母断绝关系,老师教育他,他则以逆反心态来对待,以冷漠的心态来看问题,对待社会。
象这样的青少年缺乏一定的辨别是非能力,极易受社会不良现象的影响而误入歧途。
3、生理原因。
青少年正处于生长发育时期,心身上的不成熟,使他们对外界新生事物十分敏感,模仿能力较强,情绪极不稳定,做事通常欠考虑,容易冲动。
如果在教育和管理中出现纰漏,不能正确的引导和矫正,让一些不良习气乘势而入,极有可能使青少年在冲动之下作出损害他人、毁灭自己、严重触犯法律的不良后果。
4、学校原因。
多数学校在素质教育培养方面没有引起足够的重视,而将。