计算机操作员操作竞赛练习卷与评分标准
计算机操作员知识竞赛练习题
计算机操作员知识竞赛练习题（一）一、单项选择题(选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。
每题1分，共85分) 。
1. 具有倍速ALU的Intel公司CPU芯片代号的是________。
II III 42. 计算机容量单位中GB与B的关系是________。
=210B =220B =230B =240B3. 下列说法不正确的是________。
A.GB-2312(80)中共搜集了6763个汉字B.GB-2312(80)搜集的汉字中，第一级按部首排列，第二级按汉语拼音排列C.表示一个汉字用两个字节的机械内码D.GB-2312(80)搜集的汉字分为两级，第一级有3755个，第二级有3008个4. 不属于计算机总线的________。
A.ISAB.PCIC.DIMMB5. 若是IBM兼容计算机系统中利用的CPU外部地址线有36条，外部数据线有64条，则____。
A. CPU最大可寻址64GB的存储空间，因此系统中最大的虚拟内存空间就是64G B。
B. 系统中最大虚拟地址空间还受其它硬件限制C. 该系统中的CPU可能是Pentium处置器D. 该系统中不可能带ISA插槽6. 关于下列说法不正确的是________。
A.常规内存的大小与所用机械配置无关B.扩展内存的大小与所用机械配置有关C.保留内存的大小是固定不变的达式D.上位内存块的仅限于640KB到1M B之间7. 对于以串行方式通信，说法不正确的是________。
A.串行通信有单工方式、半双工方式、全双工方式和多工方式B.串行通信必需有通信协议C.通信两边或多方波特率可不一致D.串行通信中RS-232是计算机系统最常常利用的接口标准8. .咱们通常所说的“裸机”指的是________。
A.只装备有操作系统的计算机B.不带输入输出设备的计算机C.未装备任何软件的计算机D.计算机主机暴露在外9. 我国自行设计研制的银河Ⅱ型计算机是________。
计算机操作员初级技能考核操作试卷
考件编号注意事项一、本试卷依据200 8年颁发的《计算机操作员》国家职业标准命制。
二、根据试题考核要求，完成考试内容。
三、请服从考评人员指挥，保证考核安全顺利进行。
试题一、计算机安装、链接、调试（1）本题分值：10分（2）考核时间：10分钟（3）考核形式：实操（4）具体考核要求：a)正确连接主机、显示器、键盘、鼠标和电源。
b)开机，进入windows xp操作系统后，进行关机操作，并将包含“关机”对话框的桌面以图片的形式保存至考生文件夹中，文件命名为“初级1-8A.bmp”，图片保存之后，恢复原设置。
c)为附件中的“计算器”创建桌面快捷方式，并将设置后的桌面以图片的形式保存至考生文件夹中，文件命名为“初级1-8B.bmp”，图片保存后删除该快捷方式。
d)将应用软件C：\计算机操作员（初级）\考生素材3\程序素材1-8.exe安装到计算机上，将安装过程的完成界面进行截图，并将图面保存至考生文件夹中，文件命名为“初级1-8cbmp”。
e)控制面板中将上一题安装的软件卸载，将带有成功卸载应用程序的界面截图，并将图片保存至考生文件夹中，文件命名为“初级1-8D.bmp”。
（5）否定项：若考生出现下列情况之一，则应及时终止其考试，考生该题成绩记为零。
a）考生蓄意扰乱考场秩序，故意在操作中损坏计算机的；b）考生计算机出现问题，耽误了考试时间，应终止考试，等待更换机器重新考试；c）考生出现作弊及时向监考老师询问考试相关的问题。
试题2、文件管理（1）本题分值：5分。
（2）考核时间：5分钟。
（3）考核形式：实操（4）具体考核要求：a）新建文件：在考生文件夹中新建一个“WinRAR压缩文件”，文件命名为“初级2-4A.rar”。
b）复制、重命名：将C：\素材库（初级）\考生素材1\文件素材2-4A.ppt复制到考生文件夹中，并重命名为“初级2-4B.ppt”。
c）压缩与解压：将C：\素材库（初级）\考生素材1\考生素材2-4A.ppt和文件素材2-4B.txt以“初级2-4C.rar”为文件名压缩至考生文件夹中。
计算机操作员理论竞赛练习卷(一)1.5
( )25.表格内必须用斜线，这样才能完成复杂表格。
( )26.没有连接打印机是不能设置默认打印的。
( )27.“段”的规范主要体现在段首与段末。
( )28.彩色“扫描仪”的工作方式只有彩色一种，其他不存在。
( )29.只有格式化后的磁盘才具有Boot才引导程序。
( )30.在高密驱动器下只能使用高密软盘。
( )31.若想调整段落的第一行第一个字的起始位置，应该调整左缩进。
( )32.Word中不能通过水平标尺来设定输入点位置。
( )33.INTERNET上使用的语言就是通信协议TCP/IP。
( )34.在Excel中，通过剪切与粘贴的操作，不仅可以在工作表上移动数据，在可以在不同的工作表中移动数据。
( )35.数字相机的画质由数字相机的分辨率及编码位数决定。
其编码位数越长，数据的失真越小，还原出来的图像画质越好。
( )36.数字相机的画质由数字相机的分辨率及编码位数决定。
其编码位数越长，数据的失真越小，还原出来的图像画质越好。
( )37.单元格插入一列指的是在所选定的单元格后面插入一列。
( )38.Word文档中的图表可以设置成三维立体的。
( )39.磁盘驱动器兼具输入和输出的功能。
( )40.任何计算机网络中都必须有网络操作系统。
计算机操作员理论竞赛练习卷答案（一）一、单项选择题答案01：D 02：D 03：D 04：D 05：C 06：C 07：A 08：D 09：D 10：C 11：D 12：C 13：A 14：C 15：A 16：B 17：D 18：A 19：C 20：A 21：B 22：B 23：C 24：B 25：A 26：A 27：C 28：A 29：B 30：B 31：C 32：C 33：C 34：C 35：D 36：B 37：B 38：A 39：B 40：B 41：D 42：C 43：D 44：C 45：D 46：C 47：C 48：D 49：A 50：D 51：A 52：B 53：D 54：A 55：A 56：B 57：B 58：B 59：A 60：D 61：D 62：A 63：C 64：A 65：C 66：B 67：A 68：B 69：D 70：A 71：B 72：C 73：A 74：B 75：C 76：C 77：C 78：A 79：C 80：B 81：A 82：B 83：D 84：A 85：C 86：D 87：C 88：D 89：C 90：A 91：B 92：A 93：C 94：C 95：B 96：A 97：D 98：D 99：D 100：C101：B 102：A 103：C 104：C 105：A 106：B 107：C 108：C 109：A 110：B111：D 112：D 113：D 114：D 115：A 116：D 117：D 118：B 119：B 120：C121：C 122：D 123：D 124：D 125：A 126：C 127：A 128：C 129：D 130：C131：D 132：A 133：D 134：A 135：D 136：D 137：B 138：D 139：B 140：D141：C 142：D 143：A 144：C 145：D 146：A 147：D 148：B 149：C 150：D151：D 152：A 153：A 154：B 155：A 156：A 157：A 158：A 159：C 160：D二、多项选择题1、AD2、CD3、BD4、AB5、BC三、判断题答案1 √2 √3 ×4 ×5 √6 ×7 √8 √9 √10×11 ×12 ×13 √14 √15 ×16 ×17 √18 ×19 ×20×21 √22 √23 √24 √25 ×26 ×27 √28 ×29 √30×31 ×32 √33 ×34 √35 √36 √37 ×38 √39 √40√计算机操作员理论竞赛练习卷（二）一、单项选择题（选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中）1.下面说法不正确的是( )。
计算机操作员五级_试题评分表及答案1.4.9
操作技能鉴定
试题评分表
试题代码：1.4.9试题名称：数据资源整合
考生姓名：准考证号：考核时间：
评价要素
配分
分值
评 分 细 则
得分
1
Excel制作
20
4
1．表格标题“北京市空气质量数据情况”正确1分
2．列标题：日期、空气质量指数AQI、空气质量状况和空气质量程度各0.25分
3．无“1月7日”列1分
4．有“1月15日列”1分
4
1．计算平均空气质量指数2分（正确函数1分，区域正确1分）
2．填写正的空气质量状况2分（每个0.25分）
2
1．一页范围内容1分
2．表格水平居中1分
2
1．数据为整数（全对1分）
2．有空气质量程度的填充色（颜色有区分，全对1分）
4
表格设置正确（标题1分、边框1分、字体和字号保持一致1分，文本对齐一致0.5分，数字对齐一致0.5分）
2
图表设计正确（图表数据正确1分，折线图1分）
4
图表设置正确（有标题1分，标题字号变大1分，阴影1分，圆角1分）
合计配分
20
合计得分
考评员（签名）：
计算机操作员理论竞赛练习卷(一)1.5
()25.表格内必须用斜线，这样才能完成复杂表格。
( )26.没有连接打印机是不能设置默认打印的。
( )27.“段”的规范主要体现在段首与段末。
( )28.彩色“扫描仪”的工作方式只有彩色一种，其他不存在。
( )29.只有格式化后的磁盘才具有Boot才引导程序。
( )30.在高密驱动器下只能使用高密软盘。
( )31.若想调整段落的第一行第一个字的起始位置，应该调整左缩进。
( )32.Word中不能通过水平标尺来设定输入点位置。
( )33.INTERNET上使用的语言就是通信协议TCP/IP。
( )34.在Excel中，通过剪切与粘贴的操作，不仅可以在工作表上移动数据，在可以在不同的工作表中移动数据。
( )35.数字相机的画质由数字相机的分辨率及编码位数决定。
其编码位数越长，数据的失真越小，还原出来的图像画质越好。
( )36.数字相机的画质由数字相机的分辨率及编码位数决定。
其编码位数越长，数据的失真越小，还原出来的图像画质越好。
( )37.单元格插入一列指的是在所选定的单元格后面插入一列。
( )38.Word文档中的图表可以设置成三维立体的。
( )39.磁盘驱动器兼具输入和输出的功能。
( )40.任何计算机网络中都必须有网络操作系统。
计算机操作员理论竞赛练习卷答案（一）一、单项选择题答案01：D 02：D 03：D 04：D 05：C 06：C 07：A 08：D 09：D 10：C11：D 12：C 13：A 14：C 15：A 16：B 17：D 18：A 19：C 20：A21：B 22：B 23：C 24：B 25：A 26：A 27：C 28：A 29：B 30：B31：C 32：C 33：C 34：C 35：D 36：B 37：B 38：A 39：B 40：B41：D 42：C 43：D 44：C 45：D 46：C 47：C 48：D 49：A 50：D51：A 52：B 53：D 54：A 55：A 56：B 57：B 58：B 59：A 60：D61：D 62：A 63：C 64：A 65：C 66：B 67：A 68：B 69：D 70：A71：B 72：C 73：A 74：B 75：C 76：C 77：C 78：A 79：C 80：B81：A 82：B 83：D 84：A 85：C 86：D 87：C 88：D 89：C 90：A91：B 92：A 93：C 94：C 95：B 96：A 97：D 98：D 99：D 100：C101：B 102：A 103：C 104：C 105：A 106：B 107：C 108：C 109：A 110：B111：D 112：D 113：D 114：D 115：A 116：D 117：D 118：B 119：B 120：C121：C 122：D 123：D 124：D 125：A 126：C 127：A 128：C 129：D 130：C131：D 132：A 133：D 134：A 135：D 136：D 137：B 138：D 139：B 140：D141：C 142：D 143：A 144：C 145：D 146：A 147：D 148：B 149：C 150：D151：D 152：A 153：A 154：B 155：A 156：A 157：A 158：A 159：C 160：D二、多项选择题1、AD2、CD3、BD4、AB5、BC三、判断题答案1 √2 √3 ×4 ×5 √6 ×7 √8 √9 √10 ×11 ×12 ×13 √14 √15 ×16 ×17 √18 ×19 ×20 ×21 √22 √23 √24 √25 ×26 ×27 √28 ×29 √30 ×31 ×32 √33 ×34 √35 √36 √37 ×38 √39 √40 √计算机操作员理论竞赛练习卷（二）一、单项选择题（选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中）1.下面说法不正确的是( )。
计算机操作技能比赛试题
20XX年度教职工计算机操作技能比赛试题（20XX年4月19日）部门：_________________ 姓名：___________ 机号：________1、在“我的电脑”E盘中，找到与机号相对应的文件夹如：坐5号机的参赛者，在E盘中能找到E05文件夹，并能顺利打开。
2、在上述指定的E盘文件夹中，按规定建立一个竞赛文件夹。
并按规则命名：“竞赛+机号”。
如：坐5号机的参赛者，请将文件夹命名为：“竞赛05”。
3、除汉字录入部分以外的所有竞赛题目的结果，均须存放于上述的竞赛文件夹中。
4、在所有参赛生成的文件夹、文件中，不得出现参赛者所属部门、姓名等相关信息。
5、竞赛过程中不得携带资料，不得相互咨询，不得使用U盘，比赛题目不得相互复制。
一、中文汉字录入：（本题30分）说明：使用“金山打字通”软件，测试中文汉字的录入速度1、设置中文录入时间为5分钟，测试方式为“打字速度”，具体操作如下：2、双击桌面的“金山打字”，以机号登录后在出现的对话框中选择“否”，然后选择“速度测试”，进入界面后，在“课程选择”中选“九寨沟”，在“设置”中“完成方式”选择“时间模式”，并定为5分钟，确定后开始计时。
3、输入法请自行选择（CTRL+SHIFT）4、完成后请不要关闭，等待监考老师人员记录汉字录入的速度。
二、Word排版1：（本题15分）【操作要求】打开桌面上“职工计算机技能比赛”文件夹，在该文件夹中找到“第二题”文件夹，。
并打开A2．DOC文件，按下列要求设置。
1、给文章加上标题：（5分）《高职教育发展理念与实践选择》，并将其设置为：宋体，一号，加粗，居中。
2、排版：（5分）正文首行缩进2字符，首字下沉3行并距正文0.2厘米，行距为2倍行距，段前2行。
3、编辑：（3分）将文档中“高职”全部替换为“高等职业”，并显示为红色字体加着重符号。
4、保存：（2分）将排版后的文件重新命名为“第二题”，并保存在自己竞赛文件夹中。
三、Word排版2：（本题25分）【操作要求】打开桌面上“职工计算机技能比赛”文件夹，在该文件夹中找到“第三题”文件夹，并打开A3．DOC文件，按下列要求设置、编排文档的版面如【样文1】所示。
计算机操作员考级实训考试内容及评分点
计算机操作员考级实训考试内容及评分点计算机操作员考级实训考试内容及评分点一、考试内容1. 硬件操作技能- 计算机开机与关机操作- 常见硬件设备的安装与拆卸- 电源管理与维护- 清洁与保养常见硬件设备2. 操作系统使用技能- Windows 操作系统的基本操作技能- 了解并能使用各种常见软件及应用程序- 文件与文件夹管理：创建、移动、复制、删除等操作- 网络设置与管理：设置 IP 地址、共享文件夹等- 了解系统安全与病毒防范常识3. 常见办公软件的应用- Microsoft Office 套件（Word、Excel、PowerPoint）的使用技能- 特定行业的办公软件的应用技能，例如财务软件、设计软件等4. 网络使用和维护技能- 浏览器的使用：常见网页操作技巧和搜索技巧- 电子邮件的使用：发送、接收、附件管理等- 常见网络故障的识别与排除：网络连接问题、无法打开网页等- 网络安全常识与防范技能二、评分点1. 硬件操作技能（满分20分）- 准确完成计算机开机与关机操作：5分- 安装和拆卸硬件设备的技能：5分- 电源管理与维护技能：5分- 清洁与保养硬件设备技能：5分2. 操作系统使用技能（满分30分）- 基本的 Windows 操作：10分- 使用各种常见软件及应用程序：10分- 文件与文件夹管理技能：5分- 网络设置与管理技能：5分3. 常见办公软件的应用（满分30分）- Microsoft Office 套件的使用技能：20分- 其他办公软件的使用技能：10分4. 网络使用和维护技能（满分20分）- 浏览器的使用技能：5分- 电子邮件的使用技能：5分- 网络故障的识别与排除技能：5分- 网络安全常识与防范技能：5分三、说明1. 考试分为理论和实操两部分，理论部分以选择题和简答题形式出题，实操部分需要在计算机上完成一系列任务。
2. 考试内容和评分点会与考试等级相关，不同等级的考试可能会有不同的要求和考点。
【职业技能大赛计算机程序设计员赛项】实操试卷及上机操作评分标准
职业技能大赛计算机程序员程序设计赛项实操试卷（用时180 分钟）一、项目概述校园新闻网站主要用于发表、显示校园新闻，传递校园信息，包括新闻前台和新闻后台管理。
新闻前台功能包括：显示校园新闻、按新闻标题、作者、日期查询新闻、按新闻类别快速阅览、用户登录等功能。
新闻后台管理包括：用户管理、新闻管理（类别管理、文章管理）、退出。
要求：（1）使用.NET 或Java 实现校园新闻网的“后台管理登录” 、“后台管理首页”和“文章管理”三个模块设计。
（2）使用SQL Server 2008 设计数据库。
（3）必须按照B/S 结构完成系统。
（4）发布你创建的新闻网站。
项目部分模块功能说明三、项目部分业务流程描述1. 校园新闻网后台登录页面：说明：1）需要先登录，才能进入校园新闻网站后台管理界面。
2）输入时，用户名、密码不能为空，用户名、密码匹配错误，则需要返回提示信息。
3）用户名、密码正确，显示校园新闻网后台管理首页。
2. 校园新闻网后台首页面：说明：（1）整个页面采用DIV+CSS布局，包括头部、路径、内容、尾部四部分。
（2）内容部分又分为左侧和右侧显示，左侧是导航菜单，包括用户管理、新闻管理（类别管理、文章管理）和退出。
右侧显示“欢迎登录新闻后台管理” 。
（3）单击“文章管理”菜单，显示文章管理页面3. 文章管理页面说明：文章管理页面包括以下个功能：（1）查询：① 按新闻类别查询② 按新闻标题查询③ 按新闻作者查询④ 按新闻日期查询例如：按新闻类别查询，按“国内新闻”类别查询，查询结果如下图所示。
例如：按新闻标题查询，输入“网络”关键字查询，查询结果如下图所示。
2）以表格形式，显示新闻，包括“新闻标题、作者、发布日期、浏览次数、新闻类别、删除、详细” ；每页显示5 条新闻，具有翻页功能。
3）单击“删除” ，经确认后，删除该条新闻。
4）单击“详细”显示新闻详细页面。
4. 文章详细页面说明：1）在页面右侧显示新闻详细信息，包括：新闻Id 、标题、作者、发布日期、内容、浏览次数、新闻类别，以及“编辑” 、“新建”超链接。
计算机操作技能测试题目及考核标准
计算机操作技能测试题目及考核标准测试题一．文件及文件夹操作目的：学会文件及文件夹的创建、命名（更名）、保存、复制、移动等操作。
要点：创建、命名（更名）、保存、复制、移动文件夹及文件。
内容：1.在桌面上创建一个文件夹，名字由学生自定。
完成操作得10分。
2.将创建的文件夹剪切到E盘，更名为学生学号。
剪切到位得10分，更名正确得10分，计20分。
3.打开WORD，编辑一个文件，保存到该文件夹。
WORD文档内容健康，文件名为学生学号+01，完成操作得满分15分。
4. 打开EXCEL，编辑一表格文件保存到该文件夹。
电子表格内容健康，文件名为学生学号+02，完成操作得满分15分。
5.打开系统画图软件，编辑一个位图文件(.bmp)保存到该文件夹。
位图文件的内容健康，文件名为学生学号+03.bmp，完成操作得满分15分。
6.将文件夹压缩为.rar文件包(文件包名为学生学号)，并将文件包复制到桌面上。
完成压缩打包得15分，完成复制得10分，共计25分。
测试题二．操作系统界面设置目的：学会简单的WindowsXP界面设置。
要点：更改桌面属性、创建快捷图标、设置输入法等。
内容：1.更换桌面墙纸。
满分为10分。
2.设置屏幕显示分辨率。
根据显示器的大小和类型设置分辨率，满分10分。
3.设置屏幕刷新率。
根据显示器的大小和类型设置刷新率，满分10分。
4.更改桌面的主题。
更改桌面的主题，满分10分。
5.设置屏幕保护程序。
设置屏幕保护程序，满分10分。
6.在桌面上创建一个运行WORD程序的快捷图标。
创建方式不论，创建的快捷图标能正确运行程序即可得满分20分。
7.将指定的输入法设置指定的快捷切换键。
进入文字服务和输入语言对话框得5分，正确设置快捷键得5分，设置默认输入语言得5分，删除不必要的输入法得5分，共计20分。
8.设置时钟、时区和语言区域。
进入日期和时间属性对话框得5分，能更改日期和时间得5分。
测试题三．浏览器用法及基本设置目的：学会使用网页浏览器。
计算机操作员考级实训考试内容及评分点
计算机操作员考级(kǎo jí)实训考试内容及评分点计算机操作员考级(kǎo jí)实训考试内容及评分点12鼎盛(dǐngshèng)班《计算机操作员》考级实训考试题及评分标准1、第一单元(dānyuán)Windows系统操作10分评分点开机建立考生文件夹复制文件重命名文件添加字体添加输入法分值得分(dé fēn)条件1正常翻开电源，在Windows中进入资源管理器1文件夹名称、位置正确2正确复制指定的文件2正确重命名文件名及扩展名2按要求添加指定字体2按要求添加指定输入法判分要求、无操作失误必须在指定的驱动器复制正确即得分文件名及扩展名须全部正确何种字库不作要求何种版本不作要求2、第二单元文字录入与编辑12分评分点创立新文件汉字、字母录入标点符号的录入特殊符号的录入录入准确率复制粘贴查找替换分值得分条件在指定文件夹中正确创立A2．doc有汉字和字母有中文标点符号有特殊符号准确录入样文内容正确复制粘贴指定内容将指定内容全部更改判分要求内容不作要求正确与否不作要求正确与否不作要求须使用插入“符号〞技能点录入错〔少、多〕均扣1分，最多扣4分内容、位置均须正确使用“编辑／替换〞技能点，有一处未改不给分3、第三单元格式设置与编排12分评分点分值得分条件设置字体2全部按要求正确设置设置字号2全部按要求正确设置设置字形1全部按要求正确设置设置对齐方式2全部按要求正确设置设置段落缩进设置行距／段落间距拼写检查设置工程符号21缩进方式和缩进值正确间距设置方式和间距数值正确改正文本中全部的错误单词按样文正确设置工程符号或11判分要求错一处那么不得分错一处那么不得分错一处那么不得分必须使用“对齐〞技能点，其它方式对齐不得分必须使用“缩进〞技能点，其它方式缩进不得分必须使用“行距〞或“间距〞技能点，其它方式不得分使用“拼写〞技能点，有一处未改那么不给分样式、字体和位置均正确或编号编号4、第四单元表格操作10分评分点分值得分条件判分要求创立表格并自行列数符合要求、并正确套用行高、列宽不作要求，自2动套用格式表格格式动套用类型无误正确的插入〔删除〕行〔列〕、表格的行、列2正确的移动行〔列〕的位置、位置和数目均须正确修改设置的行高和列宽值正确合并或拆分单2正确合并或拆分单元格位置和数目均须正确元格正确设置单元格的对齐方式、表格格式2正确设置单元格中的字体格精确程度不作严格要求式、正确设置单元格底纹边框线的线型、线条粗细、线设置边框2所选边框样式正确条颜色与样文相符5、第五单元版面的设置与编排12分评分点分值得分条件判分要求设置页面2正确设置纸张大小，页面边一处未按要求设置那么不给距数值准确分设置艺术字2按要求正确设置艺术字艺术字大小和位置与样文相符，精确程度不作严格要求设置栏格式1栏数和分栏效果正确有数值要求的须严格掌握设置边框／底2位置、范围、数值正确有颜色要求的须严格掌握纹插入图片1图片大小、位置及环绕方式精确程度不作严格要求正确插入脚注〔尾2设置正确，内容完整录入内容可有个别错漏注〕设置页眉／页2设置正确，内容完整页码必须使用“页码域〞码技能点，其它方式设置不得分6、第六单元工作簿操作19分评分点分值得分条件判分要求设置工作表2正确插入、删除、移动行(列)、录入内容可有个别错漏行、列正确设置行高列宽设置单元格格3正确设置单元格格式必须全部符合要求，有一式处错漏那么不得分设置表格边框2正确设置表格边框线与样文相符，不做严格要线求插入批注2附注准确、完整录入内容可有个别错漏重新命名工作表并复制工作表设置打印标题输入公式建立图表2命名准确、完整，复制的格式、必须复制整个工作表内容完全一致插入分页符的位置正确，设置可在打印预览中判别的打印标题区域正确符号、字母准确，完整大小、间距和级次不要求引用数据、图表样式正确图表细节不作严格要求2337、第七单元数据计算15分评分点分值得分条件公式(函数)应2公式或函数使用正确用数据排序2使用数据完整，排序结果正确数据筛选2使用数据完整，筛选结果正确数据合并计算3使用数据完整，计算结果正确数据分类汇总建立数据透视表33判分要求以“编辑栏〞中的显示判定须使用“排序〞技能点须使用“筛选〞技能点须使用“合并计算〞技能点使用数据完整，汇总结果正确须使用“分类汇总〞技能点使用数据完整，选定字段正确须使用“数据透视表〞技能点8、第八单元综合应用10分评分点分值得分条件选择性粘贴2粘贴文档方式正确文字转换成表格〔表格转换成文字〕2记录(录制)宏邮件合并33判分要求须使用“选择性粘贴〞技能点，其它方式粘贴不得分行/列数、套用表格格式正须使用“将表格转换成文确本〞技能点，其他方式形成的(表格转换完整、正确)表格不得分(须使用“将文本转换成表格〞技能点，其他方式形成的文本不得分)宏名、功能、快捷键正确，与要求不符不得分使用顺利主控文档建立正确，数据须使用“邮件合并〞技能点，源使用完整、准确，合并其他方式形成的合并文档不后文档与操作要求一致得分授课教师：孟凡芹2022年12月扩展阅读：《计算机操作员考证(CITT)》实训大纲《计算机操作员考证〔CITT〕》实训大纲一、实训的目的和任务本实训是一门计算机操作技能的操作训练课程，是中专计算机及应用专业的《中英文录入》〔或微机根底〕及《办公自动化》的课外延展课程。
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计算机操作员操作竞赛练习卷与评分标准一.WORD操作试题与评分标准（一）原题警惕！电脑中的机密悄然泄露说起计算机泄密，人们的脑海里往往会想到网络“黑客”的形象。
他们像幽灵一样在网络中四处游荡，窃取计算机中的机密……而现在，新一代更狡猾的“黑客”根本不需要亲自“钻”进你的计算机，他只需对普通的电视机稍加改造，在1000米外，就能看到你的计算机屏幕上出现的一切。
随着计算机技术特别是网络技术的发展，计算机深入到社会生活的各个方面。
现在，国防.科技.工业.农业.商业.金融.交通.运输.文化教育.服务等领域和行业都已开始广泛地使用计算机。
作为综合科学技术的办公自动化更是以计算机为中心和基础。
计算机大量装备于党政军要害部门。
各种秘密情报被送入计算机进行加工.存贮和传递。
防止信息泄密，保障信息安全，已成为迫切需要解决的问题。
“范·艾克试验”震惊世界――计算机电磁泄密不容忽视现代窃密与反窃密斗争已发展成为高技术条件下的激烈对抗，尤其是以计算机为代表的电子信息技术设备产生的（电磁）信息泄漏而带来的泄密隐患给国家信息安全带来的危害和威胁也越来越严重，因此备受世界各国的关注。
从研究部门提供的报告及国外的报道看，通过接收计算机外泄的微弱电磁波获取并显示一台微机荧光屏上的图像并不是一个十分复杂的技术。
1985年，在法国召开的一次国际计算机安全会议上，年轻的荷兰人范·艾克当着各国代表的面，公开了他窃取微机信息的技术。
他用价值仅几百美元的器件对普通电视机进行改造，然后安装在汽车里，这样就从楼下的街道上，接收到了放置在8层楼上的计算机电磁波的信息，并显示出计算机屏幕上显示的图像。
他的演示给与会的各国代表以巨大的震动。
据报道，目前在距离微机百米乃至千米的地方，都可以收到并还原微机屏幕上显示的图像。
在国外有实验表明，银行计算机显示的密码指令在马路上就能轻易地被截获。
通常窃视这种微弱电磁辐射的方法是：用定向天线对准作为窃视目标的微机所在的方向，搜索信号，然后依靠特殊的办法清除掉无用信号，将所需的图像信号放大，这样微机荧屏上的图像即可原原本本地重现了。
西方国家把广泛使用计算机的社会称为“脆弱的社会”――电磁泄密威胁国家安全如计算机显示器的阴极射线管辐射出的视频电磁波，其频率一般在6.5兆赫以下。
对这种电磁波，在有效距离内，可用普通电视机或相同型号的计算机直接接收。
接收或解读计算机辐射的电磁波，现在已成为国外情报部门的一项常用窃密技术，并已达到很高水平。
据国外试验，在1000米以外能接收和还原计算机显示终端的信息，而且看得很清晰。
而且，计算机的电磁泄密还不仅仅局限在这一点上。
计算机可以对大量信息进行传递.加工和存贮。
我们日常使用的磁盘.磁带.光盘等外存贮器同样存在电磁泄密问题。
由于磁盘经消磁10余次后，仍有办法恢复原来记录的信息，存有秘密信息的磁盘被重新使用时，就有可能被人利用磁盘剩磁技术，窃取原记录的信息。
有时，计算机出现故障时，存有秘密信息的硬盘不经处理或无人监督就被带出修理。
有些单位淘汰的旧计算机不作专门处理，就随便流入社会，也容易造成电磁泄密。
计算机的广泛应用推动了社会的发展和进步，但也带来了一系列的社会问题。
现在，计算机已在国防.军工.科技.政治和经济等领域广泛应用，因而电子计算机系统处理和贮存着的大量完整的国家秘密信息成为窃密者的重要目标和间谍分子活跃的新领域。
因此，西方发达国家把广泛使用计算机的社会称为“脆弱的社会”。
12月1日，国家质检总局公布了首次电脑产品质量国家监督抽查结果。
结果表明，其中最为突出的质量问题就是电磁辐射超标。
从技术手段上，一是使用低辐射计算机设备，以确保秘密信息的安全，这是防止计算机辐射泄密的根本措施。
这些设备在设计和生产时，已对可能产生信息辐射的元器件.集成电路.连接线和 C R T等采取了防辐射措施，把设备的信息辐射抑制到最低限度。
二是对计算机屏蔽。
根据辐射量的大小和客观环境，对计算机机房或主机内部件加以屏蔽，检测合格后，再开机工作。
将计算机和辅助设备用金属屏蔽笼（“法拉第笼”）封闭起来，并将全局屏蔽笼接地，能有效地防止计算机和辅助设备的电磁波辐射。
更进一步，可将机房或整个办公大楼都屏蔽起来，如没有条件建屏蔽机房，可以使用干扰器，发出干扰信号，使接收者无法正常接收有用信号。
三是对计算机信息辐射干扰。
根据电子对抗原理，采用一定的技术措施，利用干扰器产生噪声与计算机设备产生的信息辐射一起向外辐射。
对计算机的辐射信号进行干扰，增加接收还原解读的难度，保护计算机辐射的秘密信息。
不具备上述条件的，也可将处理重要信息的计算机放在中间，四周放置处理一般信息的计算机。
这种方法可降低辐射信息被接收还原的可能性。
标题：计算机保密防范必须以法律法规为依据。
目前我国已有《保密法》.《计算机信息系统安全保护条例》和《计算机信息网络国际联网管理暂行规定》。
应按照规定和要求，做好计算机的保密防范工作，不得利用计算机从事危害国家安全.泄露国家秘密的违法犯罪活动。
（二）WORD排版要求及评分标准 (35分)1.原文输入及保存：（1）在WORD 下新建一个WORD文档，将“I盘”的“原文.txt”文件插入到WORD文档中。
（1分）（2）并将当前的编辑结果保存为“参赛证号的文档”，版本备注为“版本一”。
（1分）（3）将文章作者更改为“考生自己的中文姓名”(如：张三)；（1分）（4）将文章单位更改为“考生所在单位名称”（如：南京市总工会）。
（1分）2.替换操作：将文中所有的“计算机”更改为小四号.绿色.倾斜.带着重号的“Computer”。
（1分）（其中替换0.5分，格式0.5分）3.版本保存：将当前的编辑结果保存为一个新的版本，版本备注为“版本二”。
（1分）4.页眉页脚操作：（1）为该文档的首页添加页眉“南京市职工计算机比赛”。
（1分）（2）将页眉设置为隶书.小二号.红色.（1分）（3）将页眉文字分散对齐２４字符.（0.5分）（4）为页眉设置1.5磅蓝色的双线下边框。
（0.5分）5.分页操作：将该文档的标题单独分为一页。
（0.5分）6.首行缩进操作：并将全文各段首行缩进2字符。
（1分）7.艺术字操作：（1）将标题文字转换为艺术字的形式，艺术字样式为“艺术字”库中的四行三列。
（1分）（2）设置艺术字字体为方正舒体.36磅.粗体；（0.5分）（3）设置艺术字高3厘米.宽15厘米（0.5分）（4）设置艺术字填充颜色为红色.线条颜色为红色；阴影颜色为绿色。
（0.5分）8.图片操作：（1）将“I盘”earth.gif文件插入到文档的第一页。
（1分）（2）图片大小为高15厘米.宽为15厘米，（1分）（3）紧密环绕，（1分）9.文本框操作：（1）在文档第二页右上角插入横排文本框，（1分）（2）并将其高.宽均设置为4厘米，四周环绕。
（1分）（3）在该文本框输入两行文字：“电磁泄密”“如何防范”；（1分）（4）并为文字加上“ ”项目符号及设置红色四号的。
（1分）（5）为该文本框设置填充图片为“效果”图片为361.gif（考核位置中）（1分）（6）线条设置为6磅的褐色双线，（1分）（7）并设置为水平位置相对于页面14.28厘米，（1分）垂直相对页面2.54厘米。
（1分）10.书签操作：在文中第三小段的段首和第十二段首分别插入书签“电磁泄密”“如何防范”。
（1分）11.文本框操作：（1）将第八段设置为文本框竖排，（1分）（2）字体为隶书小4号.红色.波浪线；（1分）（3）文本框高6.3厘米.宽14.6厘米.（1分）12.批注操作：为文中第一段中的“黑客”添加批注“计算机高手”。
（1分）13.尾注操作：及添加尾注“本文档摘抄自Internet”，尾注设置为红色。
（1分）14.边框与底纹：为文档第四段添加0.5磅的双线深红色上下边框，（1分）15.样式操作：（1）为文章的最后一段（正文）新建一种样式，样式名称为“考试样式”（1分）（2）（格式内容为隶书.四号.倾斜.文字效果为赤水情深.图案式样为5%浅绿）（1分）16.信封操作：（1）为该文档添加信封，收件人地址为“南京市总工会职工技术培训中心”，（1分）（2）寄信人地址为“考生所在单位名称”；（1分）二.EXCEL操作试题与评分标准（25分）（一）EXCEL原表（二）EXCEL操作要求及评分标准1.用EXCEL将”I:\KHK.DBF”文件打开，（1分）2.并将其另存在考生目录下（1分）3.文件名称为考生自己的参赛证号，扩展名为”.xls”；（1分）4.将此工作表各列设置为最合适的列宽；（1分）5.将考生目录下的KHK1.XLS文件中的成绩单工作表复制到考生自己姓名工作薄（1分）6.并将其放在KHK工作表之后。
（1分）7.插入一张新工作表“职称表”，（1分）8.将KHK工作表中工作日期在1980年1月1日之前的工程师的记录复制到“职称表”中以A1为最左上角的区域中。
（1分）9.在“KHK”工作表的最左侧添加一新列“职工号”，（1分）10.并为每条记录按“000001~000040”的顺序填入相应的职工号。
（1分）11.计算“成绩单”工作表中每条记录的总分；（1分）12.并判断该记录的总分是否及格（如果总分大于或等于180分，在“是否及格”中显示“及格”，否则显示“不及格”；（1分）13.在“职称表”之前插入一张新工作表“考生信息”;（1分）14.录制一个新宏“信息”记录如下操作过程：将该表全部的区域背景设置为青色，并在F10单元格内容输入“南京市总工会职工计算机大赛”，（1分）15.将其格式设置为隶书.28号字.加粗.跨列居中.红色。
（1分）16.将“考生信息”表中的F10单元格名称定义为考生自己的参赛证号；（1分）17.为其添加批注“第四界”；（1分）18.并将批注设置为栎木的填充效果（1分）19.字体颜色为粉红色.5磅双线边框，水平.垂直均居中；（1分）20.将成绩单工作表中的第一行与第一列冻结，（1分）21.并将所有单科成绩不及格的分数以红色文字显示。
（1分）22.根据“成绩单”工作表中的A1：A11，D1：D11数据区域以行的方式创建一个自定义的自然条型图；（1分）23.设置图表格式：显示数值轴，并将数值轴的刻度最大值设置为100，主要刻度设置为10，文字方向为90度；（1分）24.将“陶亦然”的数据系列移到最上方，（1分）25.并将其背景设置为”I:\Forest.bmp”文件；（1分）三.网页制作试题与评分标准（一）网页制作试题（二）网页制作要求及评分标准（30分）1.制作主页文件I:\web\index.htm；（3分）2.设置标题：我的网站；设置页面顶部边界为0；（3分）3.网站布局见图示，网页内各元素使用无线表格定位；（3分）4.使用PhotoShop制作网站Logo，内容为“我的网站”的字体特效，放置在图中Logo位置（高度为60像素，自行选择合适的宽度）；（3分）5.用FLASH制作网站Banner，选择你喜爱的一句格言，自已设计一种动画效果，完成后放置在图中Banner位置（高度为60像素，自行选择合适的宽度）；（3分）6.中“这里是滚动文字区域”里实现滚动文字的效果，内容自定，方向为从右往左；（3分）7.中表格部分为你的个人档案，注意表格线为1像素宽；（3分）8.将你的地址和邮编填入最后一行；（2分）9.将Logo和Banner的主要制作过程和特点作一简单描述，存放在I:\Web\Readme.htm中，并将此文件链接到图中“我的爱好”；（2分）10.图中“与我联系”处插入你的EMAIL地址，点击后能够自动打开默认的邮件软件；（2分）11.为友情链接中的“新浪网”和“金陵热线”填上正确的链接；（1分）12.设置外部样式表文件style.css，网页中所有文字均使用9pt，颜色为#99CCFF；（1分）13.按图中所示，为网页中各部分设置相应的色彩。