五年级数学下册易错题2

五年级数学下册易错题
1. 一个长方体玻璃缸,从里面量,长、宽均为3分米,高10分米,向玻璃缸中倒入2
2.5L 水,再把一个钢球放入缸中,这是玻璃缸内的水深是35cm,这个钢球的体积是多少?
2. 要使“92□”既是2的倍数,又是3的倍数,“□”里有()种填法。

3. 一个合数至少有()个因数。

4. 三个连续奇数的和是63,这三个奇数分别是()()()。

5. 把一根3m长的木条锯成同样长的5段,每段长()m,每段是这根木条的()。

6. 填单位。

小轿车油箱的容积是52()游泳池可容纳水600()
一瓶墨水大约有80()鞋柜的体积是1200()
7. 0.08dm2=( )cm2
8.把3个棱长2cm的正方体拼成一个长方体,拼成长方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。

9. 家具厂买来一批木材,这些木材摆成一个底面积12平方米,高8分米的长方体,这些木材一共有()方。

10. 把一根长5米的长方体钢条锯成两段,表面积增加了80平方厘米,原来这根长方体钢条的体积是()cm3。

11.判断:表面积相等的正方体,体积也相等。

()
12. 判断:底面积与高都相等的长方体,体积也相等。

()
13. 由3个完全一样的正方体拼成一个长方体,表面积减少了24平方厘米,这个长方体的表面积是()。

14. 一块长方体木料,长8分米,宽6分米,高5分米,把这块长方体木料平均分成2 个长方体,它的表面积最多可增加()。

15.明明买了2千克苹果,第一天吃了这些苹果的,第二天吃了这些苹果的,还剩下这些苹果的几分之几?
16.0.25里面有25个()分之一,化成分数是()。

17.把2个苹果平均分成6份,每份是这些苹果的(),明明吃掉了其中的5份,他吃掉了这些苹果的()。

18.把3千克花生平均装在5个袋子里,每袋重千克。

19.在里,当a是()时,这个分数是真分数;当a是()时,这个分数是假分数;当a是()时,这个分数正好等于3;当a是()时,这个分数是一个分数单位。

20.判断:2m的1/4和5m的1/10一样长。

()
21.判断:明明读一本书共30页,读了这本书的,还剩下这本书的没读。

()
22.在下面的()里填上适当的分数。

80cm=( )m 56dm2=( )m2 40ml=( )L
340cm3=( )dm3 18cm=( )dm 8dm=()m
23.6以内所有偶数的积是();20以内所有的质数的和是()。

24.做同一种零件,小张4小时做了26个,小刘3小时做了20个,谁做得快?
25.商场运来苹果吨,比运来的梨少吨,运来的香蕉比梨少吨,运来香蕉多少吨?
26.这是一个长方体纸盒的展开图,做这个纸盒需要多少材料?
27.一张长方形纸长16厘米,宽12厘米,把它裁成大小一样的正方形,而没有剩余,每个正方形的边长最长是多少厘米?可以裁成多少个这样的正方形?
28.一根长4米长的绳子,用去了全长的,还剩下全长的,还剩下()米。

29.把一块长10.6米的长方体木材锯成两块完全相同的小长方体(如图),表面积增加了0.48平方分米,这根木材原来体积是多少?
30.一个长方体玻璃容器,从里面量长为5分米,宽为4.5分米,高为3分米,向容器里导入12.8升水,再把一个苹果放入水中,这是测得容器里的水面高度是6厘米,这个苹果的体积是多少?
31.写出两个合数,使他们只有公因数1:()和()。

32.做一个长方体玻璃缸,长5分米,宽4分米,高2分米,至少需要玻璃()dm2。

33.把、1.2、、0.7按从小到大的顺序排列:()<()<()<()。

34.要使“□86”既是2的倍数,又是3的倍数,“□”里可以填(),要使86□既是2的倍数,又是3的倍数,“□”里可以填()。

35.解方程:
6ⅹ—1.5ⅹ=18 3ⅹ+1.2=10.8
36.公园前面有一个花坛,长5米,宽4.8米,高0.8米。

(1)这个花坛的占地多少平方米?
(2)在花坛里面填满土,需要多少方土?(花坛厚度不计)
(3)在花坛的四周贴上马赛克,需要马赛克多少平方米?
38. 把2kg糖果平均分给10个小朋友,每人分得这些糖果的(),是()kg。

39.分数单位是的所有最简真分数的和是()。

40.如果xy=4,(y≠0),那么x和y的最大公因数是()。

41.老李6分钟加工8个零件,每分钟加工()个零件;平均每个零件需要()分钟。

一.填空题。

1.一个长方体,长是3m,宽和高都是0.5m,把它分割成两个完全一样的小长方体,表面积最少增加()平方分米。

2.至少要()小正方体才能拼成一个长方体。

如果小正方体的棱长是5cm,那么大正方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方分米。

3.把一长124cm,宽和高都是10cm的长方体锯成最大的正方体,最多可以锯()个
4.用一根12分米长的铁丝未成一个最大的正方体框架,这个正方体的体积是()。

5.一个长方体的长宽高都扩大3倍,它的表面积就()。

6.写出下列各式的结果。

5x5= axaxa= b+b+b= 7axa=
7.一个正方体的表面积是54平方米,它的每个面的面积是(),它的棱长是()。

8.一个正方体的棱长扩大到它的4倍,它的体积就(),它的表面积就()。

9.一个长方体相交于一个顶点的三条棱分别是5cm,3cm,4cm,这个长方体的所有棱长之和是()厘米,体积是()。

二.判断题。

()1.棱长是6cm的正方体,体积和表面积相等。

()2.体积相等的两个正方体,它的表面积也一定相等。

()3.一个棱长为5的无盖正方体,它的表面积是500平方米。

()4.长方体的三条棱分别叫长,宽,高。

()5.有两个相对面是正方形的长方体,它的其余四个面完全相同。

()6.至少用4个体积是1立方厘米的正方体,才能拼成一个大正方体。

()7.长方体中有时四个面是完全一样的长方形。

()8.冰箱的体积就是冰箱的容积。

()9.一个长方体横着或竖着放时所占的空间不一样大。

()10.正方体是长宽高都相等的特殊的长方体。

三.应用题。

1.一根长2米的长方体木料锯成两段后,表面积增加了100平方厘米,它的体积是多少?
2.一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体,这个长方体的表面积是多少?
3.学校要漆一道长20米,宽0.24米,高2米的墙,每立方米需要砖525块,学校需要买多少块砖?
4.有一块棱长是80cm的正方体的铁块,现在把它熔铸成一个横截面是20平方厘米的长方体,这个长方体的体积是多少分米?
5.在一个长10米,宽3.5米的长方体客厅的地面上铺设2厘米厚的木地板,至少需要木材多少立方米?铺好再涂上油漆,油漆面积是多少?
6.三个同样大的正方体拼成一个长方体后,表面积减少了144平方厘米,这个长方体的表面积是多少?
7.3个棱长都是8厘米的正方体,拼成一个长方体,表面积是多少?
8.把一个棱长是8厘米的正方体钢,锻造成长16厘米,宽5厘米的长方体钢板,钢板有多厚?
9.一根方木,底面是边长8厘米的正方体,从方木上截下体积是1.28立方分米的一段,应该截多长?
10.在一个长120厘米,宽60厘米的长方体水箱里,放入一块长方体的铁块后,水面比原来上升了2厘米,已知铁块的长和宽都是20厘米,求铁块的高?
11.把一个棱长是8厘米的正方体铁块放入一个长32厘米,宽16厘米,水深4厘米的长方体水池中,水面上升多少厘米(精确到0.01)?
12.两个大小相同的正方体拼成一个长方体,已知长方体的棱长总和是48厘米,那么,每块正方体的体积是多少?
13.一长方体游泳池,长40米,宽14米,深1.2米,要在四壁上贴上边长是4厘米的正方形需要多少块?
14.已知一个长方体的长宽高分别是8厘米,5厘米,4厘米,制作这样一个长方体框架,至少需要多少铁丝?如要包装,需要多少包装纸?
15.一个底面是正方形的长方体,所有棱长的和是100厘米,它的高是7厘米,这个长方体的体积是多少立方厘米?。

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青岛版数学五年级下册易错题(2和3单元)

青岛版数学五年级下册易错题(2和3单元)

第二、三单元易错题班级 姓名一、基础部分。

1. ( ),叫作约分。

约分时通常要约成( )。

2. 约分的根据是( ) 。

3.在()里填上最简分数。

45分=( )时 450千克=( )吨 60cm 2=( )dm 275cm=( )m 250m=( )km 45公顷=( )km 24. 在()里填上合适的分数。

(1)一个正方形的周长是3分米,它的边长是( )分米。

(2)小华15分钟走3千米,他平均每分钟走( )千米;他平均每分钟走3千米的( );他3分钟走3千米的( )。

(3)把3米长的铁丝平均截成7段,每段长( )米;每段占3米的( );3段占3米的( )。

(4)把一条1米长的彩绳平均分成3份,每份长( )米;每份是1米的( ),2份是1米的( )。

(5)有12枝铅笔,平均分给4个同学,每枝铅笔是铅笔总数的( / ),每人分得铅笔总数的( / ),2人分得的铅笔是铅笔总数的( / )。

每人分得( )枝。

(填整数)5.把一根绳子连续对折3次,每段是全长的( )。

二、拓展应用1. 把3米长的铁丝平均截成4段,每段长( )米;每段占3米的( );3段占3米的( )。

2.(1)43米是1米的( ),也是3米的( )。

(2) 53吨是1吨的( ),也是3吨的( )。

(3) 74千克是1千克的( ),也是( )千克的71。

(4)73米是( )米的73,也是( )米的( )。

3. 找出5个大于52又小于53的分数。

( )。

4. 找出3个大于73又小于74的分数。

( )。

5. 分数98的分子加上16,要使分数的大小不变,分母应该加上( )。

6.分数72的分子加上6,要使分数的大小不变,分母应该加上( )。

7.一个最简分数,若将它的分子加上2,则等于21。

这个分数可能是多少?写出4个符合以上要求的分数。

( )。

三、相信你是最棒的1. .一个最简分数,若将它的分子加上3,则等于51。

这个分数可能是多少?(写出3个分数。

五年级下学期数学易错题(2)

五年级下学期数学易错题(2)

五年级下学期数学易错题一个长方体沿着它的高截去3dm,就得到一个正方体。

这时正方体的表面积比原长方体减少了60 dm2,原来长方体的体积是多少立方分米?一个分数,分母比分子大25,分子、分母同时除以一个相同的数后是49,原来的分数是多少?8个棱长为5cm的小正方体摆成一个长方体(如图)。

(1)这个长方体的表面积是多少?(2)如果拿走一个小正方体后,它的表面积是多少?学校计划对多功能教室进行粉刷,教室长为15米,宽为10米,高为4.5米。

门、窗、黑板面积共24平方米。

现要粉刷四周墙壁和天花板.(1)粉刷的面积是多少平方米?(2)如果每平方米需要涂料0.8升,那么需要准备涂料多少升?(3)现有大、小桶两种涂料,每大桶20升180元,每小桶10升100元,粉刷教室至少需要多少元钱的涂料?(只能选用大桶或小桶其中的一种)(3)若人工费是每平方米5元,则应该做多少元钱的预算?(结果保留整百元)小强把一个6面都涂上红色的大正方体木块,分割成若干个棱长是1cm的小正方体。

我数了一下:两面涂上红色的小正方体共有108块。

一面涂上红色的有多少块?用分解质因数的方法求出下面每组数的最大公因数。

18和42 35 和91把一个长5cm、宽4cm、高6cm的长方体木块表面全部涂上颜色,然后切成棱长为1cm的小正方体木块。

(1)切开后,有多少块小正方体木块没有涂色?2)切开后,有多少块小正方体木块分别有两面、一面涂色?把50L的水倒入一个从里面量长50 cm、宽40cm、高60cm的长方体水缸中,再将石头全部浸入水中。

这时水面离容器口还有25cm,这块石头的体积是多少立方分米?。

(易错题)小学数学五年级下册第二单元因数与倍数检测题(有答案解析)(2)

(易错题)小学数学五年级下册第二单元因数与倍数检测题(有答案解析)(2)

(易错题)小学数学五年级下册第二单元因数与倍数检测题(有答案解析)(2)一、选择题1.在0,8,13,9,18,10,这六个数中,偶数有()个。

A. 2B. 3C. 4D. 52.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最小两位数是()。

A. 30B. 50C. 60D. 903.从0、1、4、5这四个数字中选择三个不同的数字,组成既是3的倍数,又是2的倍数的三位数,有()种不同的组法。

A. 2B. 3C. 4D. 54.如果a是一个自然数,那么偶数可以表示为()。

A. a-1B. a+2C. 2a5.使331□既有因数3,又是5的倍数,□里可以填()。

A. 0B. 2C. 56.两个素数的积一定是()。

A. 素数B. 合数C. 奇数7.2和6都是18的()。

A. 倍数B. 因数C. 质数8.13的倍数是( )。

A. 质数B. 合数C. 奇数D. 可能是质数也可能是合数9.相邻两个自然数的积一定是( )。

A. 偶数B. 奇数C. 合数D. 质数10.100以内的最大质数是( )。

A. 99B. 97C. 9111.一个数既是6的倍数,又是24的因数,这样的数有()个。

A. 1B. 2C. 3D. 412.最小的质数与最小的合数的积是()。

A. 4B. 6C. 8二、填空题13.既是奇数又是合数的最小两位数是________,一个数最大的因数是36,最小的倍数是________。

14.最小的质数是________,最小的合数是________,最小的奇数________,最小的偶数是________。

15.一个四位数,最高位上是最小的质数,百位上是最小的合数,个位上是最大的一位数,其余各位上都是0,这个数是________。

16.写出下面各数的因数。

6的因数有________。

30的因数有________。

17.同时含有2、5、3三个因数的最大两位数是________,最小三位数是________。

18.在横线上填上合适的质数。

数学老师整理:五年级下册22道经典易错题整理(带解析)

数学老师整理:五年级下册22道经典易错题整理(带解析)

数学老师整理:五年级下册22道经典易错题整理(带解析)五年级易错题练习【易错1】30000406读作:三千万零四零六三千万四百零六【问诊】分析原因:学生刚接触亿以内的读数,对数位顺表还不是很熟,顾上了万级,却顾不了个级。

特别是零出现很多个的情况下,学生就容易写错。

纠错措施:让学生记住数位表,并分级读数。

改正:300000406读作:三千万零四百零六【易错2】三个“8”分别表示8个千万、8个十万、8个千的数是(C)。

A.83688000B.80848400C.800808000【问诊】分析:学生没有分级就从高位开始看起,导致错误。

改正:B【易错3】89□0039079≈90亿□里可以填的数是(9)。

【问诊】分析原因:学生没有理解题意,可以填的数不是唯一的。

纠错措施:让学生明白省略的尾数是那一部分,最高位是什么,再判断填什么数。

改正:89□0039079≈90亿□里可以填的数是( 5~9 )。

【易错4】一个蛋糕长5厘米,20个蛋糕排成一排长(100)厘米,就是(1)米。

那么,(10000)个蛋糕排起来是1千米。

【问诊】分析原因:学生对20个蛋糕排成一排长100厘米,就是1米的意思不理解。

纠错措施:帮助学生理解第二条信息的意思,知道排成一排1米需要20个蛋糕,那么排1千米需要1000个20。

改正:那么,(20000)个蛋糕排起来是1千米。

【易错5】由两条射线组成的图形叫做角(√)【问诊】分析原因:学生对角的认识还不够充分。

纠错措施:画两幅图,一幅是从同一个点引出两条射线,另一幅是从两个点引两条射线,使学生进一步理解角的含义。

改正:由两条射线组成的图形叫做角。

(×)【易错6】1、平角就是一条直线(√)【问诊】分析原因:学生把角的概念忘记了,角是由一个点引出两条射线所组成的角,而直线上没有点,也就不存顶点。

纠错措施:让学生回忆角的概念,用概念来判断正误。

改正:平角就是一条直线。

(×)【易错7】160×60=960【问诊】分析原因:学生对“因数”中有几个零中“因数”一词的理解不到位,漏数了一个零。

第二章 因数与倍数易错题题集五年级下册数学

第二章 因数与倍数易错题题集五年级下册数学

因数与倍数易错题题集一.选择题(共9小题)1.下面四句话,()是错误的。

A.3的倍数与3的倍数相加,和还是3的倍数B.3的倍数与2的倍数相加,和是6的倍数C.质数与质数相加,和不一定是质数D.合数与合数相加,和不一定是合数2.用最小的质数、最小的奇数、最小的合数和0组成一个四位数,使它同时是2和5的倍数,这个四位数最小是()A.2140B.1240C.4210D.10243.一袋水果糖,总数不到40块,平均分给7个小朋友,还余3块,这袋水果糖最多有()块.A.40B.39C.384.有45颗糖,平均分成若干份,每份不得少于5颗,也不能多于20颗.一共有()种分法.A.5种B.4种C.3种D.2种5.一个正方形的边长是一个质数,这个正方形的周长一定是()A.合数B.奇数C.质数6.一个两位数,个位上是偶数又是质数,十位上是奇数又是合数,这个数是()A.84B.90C.92D.727.著名的“哥德巴赫猜想”有一个命题是:每一个大于4的偶数都可以表示成两个奇素数之和.下列式子中反映这个猜想的是()A.①18=1+17B.②15=3×5C.③5=2+3D.④20=7+13 8.一个自然数可以写成2个不同质数相乘的积,这个数的因数共有()个.A.2B.3C.4D.59.一个比l大的数除了1和它本身之外,没有其他的因数,这个数是()A.质数B.合数C.奇数D.偶数二.填空题(共9小题)10.有两个质数,它们的和是合数,差是质数,并且和是差的6倍,这两个质数是和.11.要使“64□”既是3的倍数又是2的倍数,□里最大应填.12.一个分数,它的分子是最小的合数,分母是奇数中最小的合数,这个分数是.13.一个数既是9的倍数,又是72的因数.这个数可能是.14.小明电脑的开机密码是一个四位数abcd,a是最小的奇数,b是最小的合数,c是10以内最大的质数,d是10以内既是奇数又是合数的数,这个密码是.15.三个数的和是312,这三个数分别能被7、8、9整除,而且商相同.这三个数分别是、和.16.如果a的最大因数是17,b的最小倍数是1,a×b的积的所有因数有个.17.在20以内的质数中,加上2还是质数.18.两个质数的和是20.它们的积是91.这两个质数分别是和.三.判断题(共4小题)19.正整数a的所有因数都小于a。

苏教版五年级数学下册第二单元易错题专项练习(含答案)

苏教版五年级数学下册第二单元易错题专项练习(含答案)

苏教版五年级数学下册第二单元易错题专项练习《折线统计图》一、填空题(每空1分,共27分)1.甲、乙两种品牌的服装月平均销售量统计图如下:(1)根据统计图,你认为()品牌服装的销售量变化比较大。

(2)根据图中的数据,这两种品牌的服装()月份的平均销售量相差最大()月份的平均销售量相差最小。

(3)六月份乙品牌的销售量是甲品牌的() ()。

(4)甲乙两种品牌全年的平均销售量大约相差多少件?(在合适答案旁画“√”)100□360□600□2.下面是一辆110巡逻车某天上午8时到11时30分的行程情况,请看图回答问题。

(1)这天上午这辆110巡逻车共行驶了( )千米,平均每小时行驶( )千米。

(2)有一段时间这辆车没有行驶,这段时间是( )到( )。

(3)这天上午他们车速最快的一段时间是( )。

3.某超市2005年各季度营业额如图。

(1)2005年一年的总营业额是( )万元,平均每季度的营业额是( )万元。

(2)第四季度的营业额比第一季度的营业额增长了( )万元。

(3)你认为这家超市的前景( ),因为( )。

4.折线统计图不仅能看出数量的( ),而且能清楚地看出数量的( )变化情况。

5.要表示湖农镇2020年每月气温的变化情况,应选用( )统计图,要表示大埔县城区各小学在校学生人数的多少,应选用( )统计图。

6.下面是2020年4月1日至4月10日某地区的日平均气温统计图。

(1)4月( )日至4月( )日,气温呈连续上升趋势。

(2)气温变化最明显的是4月( )日到( )日,相差( )度。

(3)观察统计图,估一估这十天的平均气温是( )度左右。

二、判断题(每小题4分,共20分)1.要表示东西湖区六月份天气变化情况宜选用折线统计图.( ) 2.在折线统计图中,折线越陡,变化越大。

( )3.折线统计图通过折线的升降变化,来反映出数量的多少。

( ) 4.折线统计图只能反映数量的增减变化情况。

( )5.条形统计图不但能表示出数量的多少,还能清楚表示出数量增减变化情况。

五年级数学下学期期末易错题2

五年级下学期易错题集班级:姓名:一、填空题。

1、用3个棱长8厘米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是()。

2、用五个同样的正方体粘接成一个长方体,这个长方体的棱长和是168厘米,求这个长方体的表面积是()。

3、把一根长12米的长方体木料截成4段后,表面积比原来增加了0.36平方米,原来这块木料的体积是()。

4、一个长方体的表面积是45平方分米,它正好可以锯成两个相等的正方体,其中一个正方体的表面积是()。

5、用体积是1立方厘米的小正方体摆成一个长方体,一排5个,3排2层的体积是()。

6、把75立方厘米的正方体切成两个相同的长方体,每个长方体的体积是()。

7、一个长方体的鱼缸的容积是1600L,这个鱼缸的高为20分米,鱼缸的占地面积是()。

8、一段长方体木块的长2米,横截面是20平方分米,体积是()。

9、一个正方体容器棱长为8厘米,放入一个苹果后水面升高4厘米,这个苹果的体积是()。

10、将两个棱长是5厘米的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积是两个正方体表面积之和的() ()。

11、将一个长300cm的长方体木料切成3段,表面积增加了36平方厘米,这根长方体木料的体积是()立方厘米。

12、一个正方体的棱长之和是48dm,它的棱长是(),表面积是(),体积是()。

13、用56厘米的铁丝恰好可以焊成一个长6厘米,宽5厘米,高是()厘米的长方体教具。

14、至少要用()个同样的小正方体才能拼成一个新的大正方体。

15、将一个长、宽、高分别为8分米、6分米、5分米的长方体锯成一个最大的正方体,这个正方体的体积是()立方分米。

16、把一个棱长为10厘米的正方体分成两个相同的长方体,每个长方体的表面积是()平方厘米。

17、用3个小正方体拼成一个长方体,表面积减少了36平方厘米,这样的一个小正方体的表面积是()平方厘米。

18、把3本长20厘米,宽10厘米,厚6厘米的《字典》按照最节约包装纸的方案包装在一起,这2个长方体《字典》的表面积会减少()平方厘米。

人教版五年级下册数学易错题(60道)

五年级数学下册数学常考易错题(60道)1.把5克盐放到100克水里盐占盐水的几分之几?水占盐水的几分之几?盐是水的几分之几?水是盐的几倍?盐占盐水的:5÷(5+100)=1/21水占盐水的:100÷(5+100)=20/21盐是水的:5÷100=1/20水是盐的:100÷5=20答:盐占盐水的1/21,水占盐水的20/21,盐是水的1/20,水是盐的20倍。

2.用长24cm,宽16cm的小长方形木块,拼成一个大正方形木块,拼成的大正方形边长最小是多少cm?至少要这个样小长方形木块多少块?24和16的最小公倍数是48,拼成的大正方形的边长最小是48厘米(48÷24)×(48÷16)=2×3=6(个)答:边长最小是48厘米,至少要这个样的小长方形木块6块。

3.用正方形地砖铺一间长24m长,宽27m米的房间,要使用的地砖都是整块的,最大可以用边长是多少m 的地砖?要用这样的地砖多少块?因为24=3×8,27=3×9,所以最大地砖的边长应是3米;24×27÷(3×3)=648÷9=72(块)答:最大可以用边长是3m的地砖?要用这样的地砖72块。

4.有一块长14厘米,宽9.8厘米,高3厘米的铁块,浸没在一个长方体的油箱中,取出铁块后,油的高度下降了1.2厘米,这个长方体油箱的底面积是多少?V铁=14×9.8×3=411.6(立方厘米)411.6÷1.2=343(平方厘米)答:这个长方体油箱的底面积是343平方厘米。

5.在一个长30厘米,宽15厘米,高20厘米的长方体容器中装满水,然后把水倒入一个棱长为21厘米的正方体容器中,这时水深是多少?30×15×20÷(21×21)=9000÷441≈20.4 (cm)答:这时水深是约为20.4厘米。

(易错题)小学数学五年级下册第二单元因数与倍数检测题(有答案解析)(3)

(易错题)小学数学五年级下册第二单元因数与倍数检测题(有答案解析)(3)一、选择题1.下面()是2、5、3的倍数。

A. 18B. 30C. 50D. 702.五年级某班排队做操,每个队都刚好是13人,这个班可能有()人.A. 48B. 64C. 56D. 653.20以内质数的和是()A. 77B. 78C. 75D. 764.10以内既是奇数又是合数的数有()个。

A. 0B. 1C. 2D. 35.使331□既有因数3,又是5的倍数,□里可以填()。

A. 0B. 2C. 56.10以内所有的质数的和是()。

A. 15B. 16C. 177.两个素数的积一定是()。

A. 素数B. 合数C. 奇数8.在2、3、6、7、9里,合数有()个。

A. 1B. 2C. 39.2和6都是18的()。

A. 倍数B. 因数C. 质数10.下面各组数中,三个连续的自然数都是合数的是( )。

A. 13,14,15B. 7,8,9C. 14,15,16D. 1,2,3 11.13的倍数是( )。

A. 质数B. 合数C. 奇数D. 可能是质数也可能是合数12.要使1□75成为3的倍数,□中可填的数有( )个。

A. 1B. 2C. 3D. 4二、填空题13.5个连续奇数的和是135,这5个连续奇数中最大的是________。

14.在横线上填上合适的质数。

21=________×________ 22=________+________33=________×________ 18=________+________15.在自然数1~9中,质数有________,合数有________,________既不是质数也不是合数。

16.767至少增加________是3的倍数,至少减去________是5的倍数。

17.如果一个数最大的因数是36,那么这个数的所有因数有________个。

18.3082至少加上________是3的倍数,至少减去________才是5的倍数。

(易错题)小学数学五年级下册第二单元因数与倍数测试(包含答案解析)

(易错题)小学数学五年级下册第二单元因数与倍数测试(包含答案解析)一、选择题1.如果m是一个不为0的自然数,那么2m+1所表示的数一定是一个()A. 质数B. 奇数C. 偶数D. 合数2.同时是2、3、5倍数的最大三位数是()。

A. 120B. 990C. 960D. 9303.下面()是2、5、3的倍数。

A. 18B. 30C. 50D. 704.五年级某班排队做操,每个队都刚好是13人,这个班可能有()人.A. 48B. 64C. 56D. 655.10以内既是奇数又是合数的数有()个。

A. 0B. 1C. 2D. 36.如果a是一个自然数,那么偶数可以表示为()。

A. a-1B. a+2C. 2a7.使331□既有因数3,又是5的倍数,□里可以填()。

A. 0B. 2C. 58.10以内所有的质数的和是()。

A. 15B. 16C. 179.两个素数的积一定是()。

A. 素数B. 合数C. 奇数10.按因数的个数分类,可以把非零自然数分为( )。

A. 偶数和奇数B. 质数和合数C. 偶数、奇数和1D. 质数、合数和111.有两个不同的质数的和是14,它们的积是()A. 33B. 24C. 13D. 45 12.最小的质数与最小的合数的积是()。

A. 4B. 6C. 8二、填空题13.有一个三位数,百位上是最小的合数,十位上是最小的质数,个位上是最小的奇数,这个三位数是________。

14.要使17×(15-□)+32的计算结果是偶数,□内必须填________。

(填“奇数”或“偶数”)15.写出下面各数的倍数(各写5个)。

1的倍数有________。

10的倍数有________。

16.一个三位数既有因数2,又有因数3,同时是5的倍数,这个数最小是________。

17.如果一个数最大的因数是36,那么这个数的所有因数有________个。

18.3082至少加上________是3的倍数,至少减去________才是5的倍数。

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