《一个人的遭遇(节选)》同步练习

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高中语文《一个人的遭遇》同步练习

高中语文《一个人的遭遇》同步练习

《一个人的遭遇》同步练习1.下列各组词语中没有错别字的一组是( )A.掩敝奖赏寂静古里古怪B.影踪寂静荒凉喜气洋洋C.狭窄气慨衬衫狼吞虎咽D.军衔安祥震荡小心翼翼2.下列各句中没有使用比喻修辞手法的一项是( )A.他那对眼睛呀,却亮得像雨后黑夜的星星!B.他扑在我的脖子上,吻着我的腮帮,嘴唇,前额,同时又像一只太平鸟一样,响亮而尖利地叫了起来。

C.他贴住我的身体,全身哆嗦,好像风下的一根小草。

D.有时候,它收缩和绞痛得那么厉害,眼睛里简直一片漆黑。

3.填空:《一个人的遭遇》作者是,作家,1965年获。

作品有长篇小说《》《》等。

4.简答题。

请概述节选部分的故事情节。

..阅读下文,完成5~11题。

他从右边走来,我打开车门,让他坐在旁边,开动车子。

他是个很活泼的小家伙,却不知怎的忽然沉默起来,想了一会儿,一双眼睛又慢慢地从自己那两条向上卷曲的长睫毛下打量着我,叹了一口气。

这样的一个小雏儿,可已经学会叹气了。

难道他也应该来这一套吗?我就问他说:“凡尼亚,你的爸爸在哪儿呀?”他喃喃地说:“在前线牺牲了。

”“那么妈妈呢?”“妈妈当我们来的时候给炸死在火车里了。

”“你们是从哪儿来的呀?”“我不知道,我不记得……”“你在这儿没有一个亲人吗?”“没有一个。

”“那你夜里睡在哪儿呢?”“走到哪儿,睡到哪儿。

”这时候,我的热泪怎么也忍不住了。

我就一下子打定主意:“我们再也不分开了!我要领他当儿子。

”我的心立刻变得轻松和光明些了。

我向他俯下身去,悄悄地问:“凡尼亚,你知道我是谁吗?他几乎无声地问:“谁?”我又同样悄悄地说:“我是你的爸爸。

”天哪,这一说可说出什么事来啦!他扑在我的脖子上,吻着我的腮帮,嘴唇,前额,同时又像一只太平鸟一样,响亮而尖利地叫了起来,叫得连车厢都震动了:“爸爸!我的亲爸爸!我知道的!我知道你会找到我的!一定会找到的!我等了那么久,等你来找我!”他贴住我的身体,全身哆嗦,好像风下的一根小草。

我的眼睛里蒙上了雾。

高中语文一个人的遭遇 同步练习 苏教版 必修2

高中语文一个人的遭遇 同步练习 苏教版 必修2

一个人的遭遇同步练习一、基础知识1.下列加点字读音无误..的一项是()A.麻痹.bì针砭.时弊biǎn 角.色jué骠.勇piàoB.古刹.chà刹.那chà刹.车shā侪.辈cháiC.禅.让chán 禅.寺chán 诌.媚chǎn 忏.悔chānD.隽.秀jùn 乳臭.chòu 星宿.xiù作.坊zuō2.填入下列括号中的词语最恰当..的一项是()①事实上,IT企业进军家电领域的另一种模式就通过生产家电化的电脑,使电脑由原来的计算工具演变为家庭中的音影娱乐平台,从而()现有的某些传统家电“下岗”。

②日前中金、中信、光大三家券商的有关信息在中国证券业协会网站上挂出,此举对于中金和光大来说,是首开未上市券商公开信息()之先河。

③人民网湖北视窗12月2日讯:经省政府常务会议审议通过,我省艾滋病防治暂行办法从昨日起正式()。

④刚刚结束的“武汉国际文化产业博洽会”签约90个文化招商项目,引进资金近47亿元。

人们欣喜地看到,以往招商引资活动中()“配角”和“陪衬”的文化,走到了前台,唱起了“主角”。

A.迫使披露施行充当B.促使披露实行充当C.迫使透露施行甘当D.促使透露实行甘当3.下列标点符号使用完全规范....的一项是()A.28日上午,被称为“长江第一隧道”的武汉长江隧道工程正式开工。

这一工程的规模和投资有多大,建成后将发挥哪些作用?为什么不在长江上造桥,而是在江底挖隧道?带着这些问题,记者走访了铁道第四勘察设计院的专家。

B.昨日从宜昌旅游项目推介会上获悉:今年年底,最迟在明年上半年,“三峡大坝”坝顶就将对游客开放。

C.中新社湖北新闻网12月1日电(刘美兰、王昕)11月25日,汉江中级法院对“性福天堂”淫秽色情网站站长荣超作出一审判决,以制作、复制、传播淫秽物品牟利罪判处其有期徒刑15年,并处罚金1万元。

苏教版语文必修二第一单元第5课《一个人的遭遇》同步练习.doc

苏教版语文必修二第一单元第5课《一个人的遭遇》同步练习.doc

苏教版语文必修二第一单元第5课《一个人的遭遇》同步练习一、基础攻坚。

1. 下列各句中,没有语病的一句是( )A . 社科院近日发布的《中国城市发展报告》认为,未来中国城镇化不但仍处于快速推进时期,而且已经由加速阶段转变为减速阶段。

B . 有关调查表明,中国人幸福感持续下降的主要原因是爱攀比、缺信念、不互信、不善于发现阳光面等心理因素造成的。

C . 由于美国在中东地区“广招憎恨”,如果匆忙前去帮助利比亚反政府武装,那么阿拉伯国家将会指责美国再次干涉一个穆斯林国家的内政。

D . 未来五年,国家将通过改造棚户区、建设公租房等方式,增加中低收入居民的住房供给,解决当前存在的房源不足。

2. 下列句子中,加线的词语使用恰当的一句是( )。

A . 这是一家国家级出版社,近几年来,出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书,不少作家都对它趋之若鹜。

B . 日本最近发生了强烈地震,大量建筑物坍塌,引起了全球的广泛关注,各大新闻媒体对此进行了连篇累牍的报道。

C . 索科洛夫和同是孤儿的伊琳娜结婚后,生了三个聪明的懂事的儿女,一家五口相濡以沫,和睦幸福。

D . 钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土。

中方有关船只在中国管辖海域进行正常的巡航活动是无可非议的。

3. 下列词语中书写完全正确的一项是( )。

A . 腮帮忧郁狼吞虎咽一片漆黑B . 衣襟障碍抑扬顿措百无聊赖C . 缘故执照先发治人小心翼翼D . 大尉熄火礼上往来和衷共济4. 下列词语中加线字的读音完全正确的一组是( )。

A . 刹那(shà) 狙击(jū) 埋葬(mái) 颤动(chàn)B . 邂逅(xiè) 吞噬(shì) 粗犷(kuàng) 惬意(qiè)C . 嗜好(shì) 闪烁(shuò) 赫然(hè) 诅咒(zǔ)D . 瓦砾(lè) 窒息(zhì) 干枯(kū) 泥泞(nìng)5. 下列各句中没有语病的一句是()A . 本来是为社会捕捉热点、剖析焦点的大众传媒,由于竞相改革,竟成为社会关注的热点和焦点。

语文必修二+第二专题《一个人的遭遇(节选)》练习学生)+

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《一个人的遭遇》练习姓名_________________一、基础知识1.下列加点字的读音不完全正确的一组是( )A.和睦.(mù)挨.打(ái)俘虏.(lù)弹坑.(kēng)B.狙.击(jū) 奔丧.(sāng) 嗜.好(shì) 腮.帮(sāi)C.粘.住(zhān) 一撮.(cuō) 耽.搁(dān) 狼吞虎咽.(yàn)D.胡诌.(zhōu) 前襟.(jīn) 吝.啬(lìn) 泥泞.(nìng)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A.屋檐眺望划浆惟妙惟肖 B.嶂碍复员斑斓百无聊赖C.寂寞耽搁颠波无济于事 D.祈祷端详脸谱无计可施3.下列各组词语中没有错别字的一组是( )A.掩敝奖赏寂静古里古怪 B.影踪寂静荒凉喜气洋洋C.狭窄气慨衬衫狼吞虎咽 D.军衔安祥震荡小心翼翼4.下列各句中没有使用比喻修辞手法的一项是( )A.他那对眼睛呀,却亮得像雨后黑夜的星星!B.他扑在我的脖子上,吻着我的腮帮,嘴唇,前额,同时又像一只太平鸟一样,响亮而尖利地叫了起来。

C.他贴住我的身体,全身哆嗦,好像风下的一根小草。

D.有时候,它收缩和绞痛得那么厉害,眼睛里简直一片漆黑。

5.依次填入下列句子空缺处的词语,最恰当的一项是()(1)冬天里我们一直不停地进行反攻,彼此就没________常常写信。

(2)也许正因为如此,所以我的心才痛得那么________吧。

(3)这些,老兄,倒没什么,我跟他________怎样总可以过下去的,________我的心震荡得厉害,得换一个活塞了。

A.功夫厉害尽管/但是 B.功夫利害不论/只是C.工夫利害尽管/但是 D.工夫厉害不论/只是6.下列各句中,加点的成语使用有误的一项是 ( )A.等到我心松开了,血在耳朵里冲击的时候,就想起我的伊林娜在车站上怎样跟我难.舍难分...。

B.东西根本不想吃,晚上也睡不着觉,各种古里古怪....的念头尽在脑子里转动。

语文必修二+第二专题《一个人的遭遇(节选)》练习(教师)+

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《一个人的遭遇》练习姓名_________________一、基础知识1.下列加点字的读音不完全正确的一组是( )A.和睦.(mù)挨.打(ái)俘虏.(lù)弹坑.(kēng)B.狙.击(jū) 奔丧.(sāng) 嗜.好(shì) 腮.帮(sāi)C.粘.住(zhān) 一撮.(cuō) 耽.搁(dān) 狼吞虎咽.(yàn)D.胡诌.(zhōu) 前襟.(jīn) 吝.啬(lìn) 泥泞.(nìng)解析“俘虏”的“虏”应读“lǔ”。

答案 A2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A.屋檐眺望划浆惟妙惟肖 B.嶂碍复员斑斓百无聊赖C.寂寞耽搁颠波无济于事 D.祈祷端详脸谱无计可施解析A项,浆—桨;B项,嶂—障;C项,波—簸。

答案 D3.下列各组词语中没有错别字的一组是( )A.掩敝奖赏寂静古里古怪 B.影踪寂静荒凉喜气洋洋C.狭窄气慨衬衫狼吞虎咽 D.军衔安祥震荡小心翼翼3.B (A.蔽;c.概;D.详)4.下列各句中没有使用比喻修辞手法的一项是( )A.他那对眼睛呀,却亮得像雨后黑夜的星星!B.他扑在我的脖子上,吻着我的腮帮,嘴唇,前额,同时又像一只太平鸟一样,响亮而尖利地叫了起来。

C.他贴住我的身体,全身哆嗦,好像风下的一根小草。

D.有时候,它收缩和绞痛得那么厉害,眼睛里简直一片漆黑。

4.D5.依次填入下列句子空缺处的词语,最恰当的一项是 ( )(1)冬天里我们一直不停地进行反攻,彼此就没________常常写信。

(2)也许正因为如此,所以我的心才痛得那么________吧。

(3)这些,老兄,倒没什么,我跟他________怎样总可以过下去的,________我的心震荡得厉害,得换一个活塞了。

A.功夫厉害尽管/但是 B.功夫利害不论/只是C.工夫利害尽管/但是 D.工夫厉害不论/只是解析(1)工夫:时间。

功夫:本领,造诣。

高中语文 第二专题版块一《一个人的遭遇》同步测控优化训练 苏教版必修2

高中语文 第二专题版块一《一个人的遭遇》同步测控优化训练 苏教版必修2

5分钟训练(预习类训练,可用于课前)1.读课文时你留意下面加点的字了吗?请给它们注音。

狙.击()邂逅.()粘.住()嗜.好()胡诌.()脸颊.()瓦砾.()答案:jū hòu zhɑn shì zhōu jiá lì2.解释下面的词语。

(1)狼吞虎咽:(2)小心翼翼:(3)狙击:(4)胡诌:答案:(1)形容吃东西又猛又急。

(2)形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。

(3)埋伏在隐蔽的地点伺机袭击敌人。

(4)胡编乱造(言辞)。

3.下列词语中没有错别字的一组是()A.勋章箭拔弩张蓬乱不屈不挠B.窒闷大相径庭告磬唧唧喳喳C.吝啬神气活现伫立小心翼翼D.邂逅狼吞虎咽梗概谋取暴利提示:A项,箭—剑;B项,磬—罄;D项,谋—牟。

答案:C4.填空。

肖洛霍夫(1905—1984),苏联作家,主要作品有长篇小说__________、__________,短篇小说《一个人的遭遇》。

他在1965年获得__________奖,课文节选部分,主要写了三件事__________,__________,__________,用__________这一艺术形象,展现了苏联卫国战争的历史缩影。

提示:注意在概括三件事的时候,语言要精练。

答案:《静静的顿河》《被开垦的处女地》诺贝尔文学家庭毁灭领养儿子“我”和父子分手索科洛夫10分钟训练(强化类训练,可用于课中)1.一个人的遭遇中“一个人”指谁?这样的一个人是不是单纯的一个人?他的典型意义表现在哪里?他代表了哪些人?在课文中能找出那些人吗?提示:本题一是考查小说的主人公是谁,另一方面是要同学们能够知道小说中的主人公其实是一个典型人物,他代表的是一类人或是全体命运的代表。

参考答案:一个人指索科洛夫,但并非指单纯的一个人,他是一位在战争中挺过来,但身心受到极大摧残的一个人,这样的人几乎在苏联的每个家庭中都存在着。

(反法西斯侵略的卫国战争是苏联历史的重要篇章,苏联人以每个家庭牺牲一个成员的惨重代价,打赢了这场战争。

语文必修二+第二专题《一个人的遭遇(节选)》练习学生)+.doc

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《一个人的遭遇》练习姓名_________________一、基础知识1.下列加点字的读音不完全正确的一组是( )A.和睦.(mù)挨.打(ái)俘虏.(lù)弹坑.(kēng)B.狙.击(jū) 奔丧.(sāng) 嗜.好(shì) 腮.帮(sāi)C.粘.住(zhān) 一撮.(cuō) 耽.搁(dān) 狼吞虎咽.(yàn)D.胡诌.(zhōu) 前襟.(jīn) 吝.啬(lìn) 泥泞.(nìng)2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A.屋檐眺望划浆惟妙惟肖 B.嶂碍复员斑斓百无聊赖C.寂寞耽搁颠波无济于事 D.祈祷端详脸谱无计可施3.下列各组词语中没有错别字的一组是( )A.掩敝奖赏寂静古里古怪 B.影踪寂静荒凉喜气洋洋C.狭窄气慨衬衫狼吞虎咽 D.军衔安祥震荡小心翼翼4.下列各句中没有使用比喻修辞手法的一项是( )A.他那对眼睛呀,却亮得像雨后黑夜的星星!B.他扑在我的脖子上,吻着我的腮帮,嘴唇,前额,同时又像一只太平鸟一样,响亮而尖利地叫了起来。

C.他贴住我的身体,全身哆嗦,好像风下的一根小草。

D.有时候,它收缩和绞痛得那么厉害,眼睛里简直一片漆黑。

5.依次填入下列句子空缺处的词语,最恰当的一项是()(1)冬天里我们一直不停地进行反攻,彼此就没________常常写信。

(2)也许正因为如此,所以我的心才痛得那么________吧。

(3)这些,老兄,倒没什么,我跟他________怎样总可以过下去的,________我的心震荡得厉害,得换一个活塞了。

A.功夫厉害尽管/但是 B.功夫利害不论/只是C.工夫利害尽管/但是 D.工夫厉害不论/只是6.下列各句中,加点的成语使用有误的一项是 ( )A.等到我心松开了,血在耳朵里冲击的时候,就想起我的伊林娜在车站上怎样跟我难.舍难分...。

B.东西根本不想吃,晚上也睡不着觉,各种古里古怪....的念头尽在脑子里转动。

高中语文第二专题一个人的遭遇节选同步练习含解析苏教版必修2 试题

高中语文第二专题一个人的遭遇节选同步练习含解析苏教版必修2 试题

第二专题一个人的遭遇(节选)同步练习(时间:45分钟分值:60分)一、基础知识(每题4分,共20分)1.下列加点字的读音不完全正确的一组是( )A.和睦.(mù)挨.打(ái)俘虏.(lù)弹坑.(kēng)B.狙.击(jū) 奔丧.(sāng) 嗜.好(shì) 腮.帮(sāi)C.粘.住(zhān) 一撮.(cuō) 耽.搁(dān) 狼吞虎咽.(yàn)D.胡诌.(zhōu) 前襟.(jīn) 吝.啬(lìn) 泥泞.(nìng)解析“俘虏”的“虏”应读“lǔ”。

答案 A2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )A.屋檐眺望划浆惟妙惟肖B.嶂碍复员斑斓百无聊赖C.寂寞耽搁颠波无济于事D.祈祷端详脸谱无计可施解析A项,浆—桨;B项,嶂—障;C项,波—簸。

答案 D3.依次填入下列句子空缺处的词语,最恰当的一项是( )(1)冬天里我们一直不停地进行反攻,彼此就没________常常写信。

(2)也许正因为如此,所以我的心才痛得那么________吧。

(3)这些,老兄,倒没什么,我跟他________怎样总可以过下去的,________我的心震荡得厉害,得换一个活塞了。

A.功夫厉害尽管/但是B.功夫利害不论/只是C.工夫利害尽管/但是D.工夫厉害不论/只是解析(1)工夫:时间。

功夫:本领,造诣。

(2)厉害:难以对付或忍受;剧烈;凶猛。

利害:利益和损害。

(3)根据语境可以选出。

答案 D4.下列各句中,加点的成语使用有误的一项是( )A.等到我心松开了,血在耳朵里冲击的时候,就想起我的伊林娜在车站上怎样跟我难舍难分....。

B.东西根本不想吃,晚上也睡不着觉,各种古里古怪....的念头尽在脑子里转动。

C.我的心里仿佛有样东西断裂了……我不知所以....地回到自己的部队里。

D.这个俄罗斯人,这个具有矢志不渝....的意志的人,能经受一切。

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(时间:45分钟分值:60分)一、基础知识(每题4分,共20分)1.下列加点字的读音不完全正确的一组是()A.和睦.(mù)挨.打(ái)俘虏.(lù)弹坑.(kēng)B.狙.击(jū) 奔丧.(sāng) 嗜.好(shì) 腮.帮(sāi)C.粘.住(zhān) 一撮.(cuō) 耽.搁(dān) 狼吞虎咽.(yàn)D.胡诌.(zhōu) 前襟.(jīn) 吝.啬(lìn) 泥泞.(nìng)解析“俘虏”的“虏”应读“lǔ”。

答案 A2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.屋檐眺望划浆惟妙惟肖B.嶂碍复员斑斓百无聊赖C.寂寞耽搁颠波无济于事D.祈祷端详脸谱无计可施解析A项,浆—桨;B项,嶂—障;C项,波—簸。

答案 D3.依次填入下列句子空缺处的词语,最恰当的一项是()(1)冬天里我们一直不停地进行反攻,彼此就没________常常写信。

(2)也许正因为如此,所以我的心才痛得那么________吧。

(3)这些,老兄,倒没什么,我跟他________怎样总可以过下去的,________我的心震荡得厉害,得换一个活塞了。

A.功夫厉害尽管/但是B.功夫利害不论/只是C.工夫利害尽管/但是D.工夫厉害不论/只是解析(1)工夫:时间。

功夫:本领,造诣。

(2)厉害:难以对付或忍受;剧烈;凶猛。

利害:利益和损害。

(3)根据语境可以选出。

答案 D4.下列各句中,加点的成语使用有误的一项是()A.等到我心松开了,血在耳朵里冲击的时候,就想起我的伊林娜在车站上怎样跟我难舍难分....。

B.东西根本不想吃,晚上也睡不着觉,各种古里古怪....的念头尽在脑子里转动。

C.我的心里仿佛有样东西断裂了……我不知所以....地回到自己的部队里。

D.这个俄罗斯人,这个具有矢志不渝....的意志的人,能经受一切。

解析D项,“矢志不渝”应为“不屈不挠”,“矢志不渝”不能修饰“意志”。

答案 D5.下列各句中没有语病的一项是()A.我出来的时候,激动极了,由于两年来没有受到过人的待遇。

B.他虽然有些残疾,但仍旧在一个汽车连里当司机,我也在那边找了个工作。

C.美国政府近日表示仍然支持强势美元,但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施,经济学家对此的看法是否定的。

D.针对国际原油价格步步攀升,美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备,我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。

解析A项,“由于”后面缺乏照应的句子,应该使用“因为”直接表明原因;C项,“对此的看法是否定的”表意不明,“此”指代不清;D项,“建立或增加了石油储备”不搭配,“步步攀升”后加上“的情况”。

答案 B二、阅读精练(32分)(一)阅读下面的文字,完成6~8题。

我吃吃睡睡地养了两个星期。

他们给我吃得很少,但是次数很多,不然,如果让我尽量吃的话,我会胀死的,医生那么说。

我完全养足了力气。

可是过了两星期,却什么东西也吃不下了。

家里没有回信来,说实话,我开始发愁了,东西根本不想吃,晚上也睡不着觉,各种古里古怪的念头尽在脑子里转动……第三个星期,我收到伏罗尼士的一封来信。

但那不是伊林娜写的,而是我的邻居,木匠伊凡·季莫斐耶维奇写的。

唉,但愿老天爷不要让人家也收到这样的信!他告诉我说,还在四二年六月里,德国人轰炸飞机厂,一颗重型炸弹正中我的房子。

伊林娜和两个女儿正巧在家里……嘿,他写道,连她们的影踪都没有找到,在房子的地方只留下一个深深的坑……当时我没有把信念到底。

我的眼前一片黑,心缩成一团,怎么也松不开来。

我倒在床上,躺了一会儿,才又把信念完了。

那邻居写道,轰炸的时候我的儿子阿拿多里在城里。

晚上他回到村子里,瞧了瞧弹坑,连夜又回城里去了。

临走以前对邻居说,他将请求上前线去当志愿军。

就是这样。

等到我心松开了,血在耳朵里冲击的时候,就想起我的伊林娜在车站上怎样跟我难舍难分。

这么看来,她那颗女人的心当时就预感到,我跟她再也不能在这个世界上见面了。

可我当时却推了她一下……有过家,有过自己的房子,这一切都是多年来慢慢经营起来的,而这一切却都在刹那间给毁了,只留下我一个人。

我想:“我这悲惨的生活会不会是一场梦呢?”在俘虏营里,我差不多夜夜——当然是在梦中——跟伊林娜,跟孩子们谈话,鼓励他们说:“我会回来的,我的亲人,不要为我悲伤吧,我很坚强,我能活下去的,我们又会在一块儿的……”原来,两年来我是一直在跟死人谈话呐!6.“我吃吃睡睡地养了两个星期。

……我完全养足了力气。

可是过了两星期,却什么东西也吃不下了。

”请结合文章内容理解,“我”为什么什么东西也吃不下了?(4分)答:____________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 答案因为战事紧张,“我”为家中亲人担心。

7.“在俘虏营里,我差不多夜夜——当然是在梦中——跟伊林娜,跟孩子们谈话,鼓励他们说:‘我会回来的,我的亲人,不要为我悲伤吧,我很坚强,我能活下去的,我们又会在一块儿的……’原来,两年来我是一直在跟死人谈话呐!”反复读这段文字,揣摩它表达了主人公怎样的思想感情?(4分) 答:____________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 答案“原来,两年来我是一直在跟死人谈话呐?”这是作者信念破灭之后的极度悲愤之语。

表达对战争的深恶痛绝和对失去亲人的无限悲痛之情。

8.从“我”的叙述中,我们知道了德国人的狂轰滥炸,使“我”失去了房子,也没有了亲人……叙述语调是悲痛和哽咽的,从中可见出主人公怎样的性格特点?(4分)答:____________________________________________________________ _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 答案眷恋妻子,关心子女,意志坚强,厌恶战争,追求和平与安宁。

(二)阅读下面的文字,完成9~12题。

第二次冒险退休教授安道持是个言语不多的人,然而谈及他1944年春的遭遇,就会激动得滔滔不绝,我们也会听得入迷。

那是在大规模反攻的前夜。

盟军向德军控制的法国诺曼底地区空投了伞兵,安道持就是其中之一。

不幸,他在远离预定地点好几英里的地方着陆。

那时候差不多天亮了,那些记熟了的标志,他一个也找不到,也见不到自己的伙伴。

他懂得,必须马上找地方隐蔽起来。

在熹微的晨光里,他看见不远处有一个小小的、红色屋顶的人家住宅。

他不知道住在里面的人是亲盟国的呢,还是亲德国的,但是,总得碰碰运气。

他朝那住宅奔去,一边温习着出发前刚学的几句法语。

听到敲门声,一个年约三十岁的法国妇女——她长得并不漂亮,但是眼光善良而镇定——开了门。

她的丈夫和三个幼小的孩子坐在饭桌旁边,惊慌地盯着他。

“我是一个美国兵。

”伞兵说,“你们愿意把我藏起来吗?”“赶快,你得赶快!”做丈夫的说着就把美国兵推进壁炉边的一个大碗橱里。

几分钟后,六个德国冲锋队员闯了进来。

他们已经看到这个伞兵的降落,这是附近唯一的房子。

他们搜查地也很彻底,转眼之间就把这个伞兵从碗橱里拖了出来。

无须履行手续,德国人依照惯例,把女主人的丈夫当场枪毙。

女主人和孩子放声大哭起来。

如何处置俘虏安道持,德国兵却有一场争议。

由于谁也说服不了谁,只好暂时把他推进一间棚屋里,把门闩了。

棚屋后面,有一个小小的窗口,越过田野就是树林。

安道持蜷身挤出窗口向树林奔去。

从当时的情况来看,逃跑几乎是没有希望的。

他刚跑进树林,就听到周围追兵的叫嚷声。

他们有条不紊地搜索着。

抓住他只不过是时间问题。

但伞兵没有失望。

他一回头又跑进田野,穿过院子。

院子里躺着那个被害者的尸体。

这个美国兵再次敲响了他们家的门。

女主人很快地走出来。

她脸色苍白,泪流满面,笔直地注视着这个美国青年的眼睛。

他刚才的到来,使她失去了丈夫,孩子们失去了父亲。

“你愿意把我藏起来吗?”他问。

“当然,快!”她毫不迟疑地把他关回壁炉的碗橱里。

德国冲锋队员再也没有到这户农家搜查。

9.“言语不多”的安道持为什么讲到那回遭遇就“滔滔不绝”?文中对法国夫妇的简短的语言描写,反映了他们怎样的思想感情?(4分)答:____________________________________________________________ _______________________________________________________________ 答案法国人民大无畏的牺牲精神,深深地感动了他。

他们认为救助反法西斯战士是自己义不容辞的责任。

(要透过人物的外在活动把握他们的心理情感。

安道持的“反常”及其原因,法国夫妇的简短的语言所附带的神态,以及全文的情节都对正确回答此题有帮助。

)10.“从当时的情况来看,逃跑几乎是没有希望的。

”安道持在千钧一发之际从哪些情况判断出“逃跑几乎是没有希望的”?(4分)答:____________________________________________________________ _____________________________________________________________答案(1)天已亮了;(2)除农舍外,别无藏身之处;(3)德军正有条不紊地搜索。

(要从时间、环境、处境三方面全面考虑。

)11.既然“这是附近唯一的房子”,德国冲锋队员为什么没有再次到这户农家搜查?(6分)答:_____________________________________________________________ _________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 答案(1)他们没想到安道持会再次返回农家藏身。

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