北大附中河南分校焦作校区高二语文下学期期中试题
焦作市高二下学期期中考试语文试题
焦作市高二下学期期中考试语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共1题；共9分)1. （9分） (2018高一下·杭州期末) 阅读下面的文字，完成小题。
设计美学产生于工业革命以后，是一门立足于现代，在现代设计理论的基础上，结合传统的美学思想和审美理念发展起来的交叉性学科。
它涉及的内容相当广泛，包含了功能之美、造型之美、工巧之美、内涵之美等与美学相关的各个方面。
但就研究范畴而言，设计美学又不同于纯粹的美学思辨。
设计美学是应用型美学，它强调的是以市场经济为导向，通过艺术与技术的巧妙结合，设计出符合现代人的审美标准和精神需要的产品。
而传统的美学则侧重于纯粹的艺术方面，看重艺术家个人情感的表现。
虽然设计美学作为一门独立的学科确立于工业革命之后，但是设计美学的思想却是很久以前就存在的了，并且在中国古代就已经有着非常广泛的应用和体现。
中国古代的设计美学注重抽象化与意境，这有别于西方注重写实和逻辑思维的设计美学。
因此古代器物在制造时也会秉承“天人合一”的理念，用有形的东西传达无形的思想，借而抒发造物者的情感、志向，并且关注人与自然平等包容关系。
以座椅为例，中国传统比较讲究意向与象征意义，手工也非常精细，会把重点放在椅子材料（木头等）的选用及装饰与做工等，以求更好地达到与自然结合的目的。
而西方设计美学则强调实用功能的重要性，在设计的时候会把精力放在研究人的坐姿、椅子的尺寸、舒适度等具体问题上，以此来设计出更符合人体姿态的座椅。
东西方设计美学的差异在文化、艺术、建筑等诸多领域也很明显。
不止这些，确切地说，凡是涉及到设计美学的领域，在东西方范围内，都有着不同的诠释和发展。
但尽管如此，设计美学思想却是源于相同的出处—新石器时代。
设计美学便是从那时起，伴随着人类历史走过了数千年，并一直指导着中国古代的设计。
这些设计在历史的长河中保留下来，且璀璨至今，每一个都饱含了设计者聪颖的思想和辛勤的汗水。
2022-2023学年河南省焦作市普通高中高二下学期期中联考语文试题
2022-2023学年河南省焦作市普通高中高二下学期期中联考语文试题1. 阅读下面的文字，完成下面小题。
在科学史上，天文学的发展，历来波澜起伏，曲折复杂。
在西方，人们熟知的是哥白尼日心说与托勒密地心说旷日持久的争论。
正是这场争论，推动了天文学的发展及天文学领域哥白尼革命的发生，最终促成了近代科学的建立。
殊不知，在东方的中国，在对宇宙结构的认识上，也存在着类似的旷世之争，这就是中国天文学史上著名的浑盖之争。
中国古代第一个堪称科学理论的宇宙结构学说是盖天说。
盖天说主张天地是两个中央凸起的平行平面，天在上，地在下，日月星辰围绕着北极依附在天壳上运动。
该说能解释人们日常生活中见到的各种天象，能够预测日月星辰的运行，它对二十四节气的预报，能够接受观测实践的检验。
因此，它是富有科学意义的宇宙结构理论。
盖天说在汉武帝时期遇到了浑天说的有力挑战。
民间天文学家落下闭提出一种新的主张：天是个圆球，天包着地，天大而地小。
这种主张，后来被人们称为浑天说。
浑天说与盖天说本质上完全不同，盖天说主张天在上，地在下，天地等大；而浑天说主张天在外，地在内、天大地小。
在此后的一千多年的时间里，究竟是浑天说正确，还是盖天说合理，天文学界的争论一直不曾停歇。
西汉末年，著名学者扬雄经过细致思考，发现了盖天说的诸多破绽，撰写了著名的《难盖天八事》一文，从观测依据到数理结构等八个方面，逐一对盖天说作了批驳。
浑天说主张天在外，表里有水；地在内，漂浮水上。
这一主张成为盖天说批驳的重点，东汉著名学者王充就曾一针见血地指出：“天何得从水中行乎？甚不然也。
”面对王充的责难，晋朝的葛洪以太阳落入地平线时呈现出“横破镜”的状态这一事实作为依据，指出这种现象与盖天说的推论相反，证明盖天说是错误的。
至于太阳从水中出没的问题，南北朝时的浑天家何承天给出了自己的解释：“日为阳精，光耀炎炽，一夜入水，所经燃竭。
百川归注，足以相补，故旱不为减，浸不为益。
”何承天的辩解，表现了浑天说者为修补理论上的漏洞所作的努力，但并未起到太大的作用，这是因为浑天说有一个根本的缺陷——它没有地球观念，没有意识到海洋也是大地的一部分。
北师大附中2020-2021学年高二下学期期中考试语文试题及参考答案
北京师大附中2020-2021学年下学期高二年级期中考试语文试卷本试卷有六大题，考试时长150分钟，满分150分。
一、本大题共两道大题，7道小题，共26分。
（一）请根据要求，完成1—6题。
（每题2分，共12分）1.下列各组词语中加点字的读音，全都正确的一组是（2分）A.嫉．妒（jì）跌宕．（dàng）佶．屈聱牙（jí）悭．吝（qiān）B.推诿．（wěi）档．案（dàng）韦．编三绝（wěi）掇．拾旧闻（duō）C.绯．闻（fēi）包庇．（bì）栉．风沐雨（zhì）市侩．之气（kuài）D.粗犷．（guǎng）摒．弃（bǐng）如蚁附膻．（shān）恣．意妄为（zì）2.选出字形全对的一组（2分）A.幅射利令智昏事必恭亲色厉内荏B.桎梏民生凋蔽安然无恙不容置喙C.复辟美轮美奂食不果腹蛛丝蚂迹D.眩晕老生常谈休戚相关万事俱备3.选出加点成语使用正确的一项（2分）A.按照新课改精神，教师应当以培养学生的综合能力为根本，当学生遇到疑难问题时，教师要善于启发诱导，不要越俎代庖．．．．。
B.周杰伦对自己的电影《头文字D》在金马奖评选中能够获奖早已充满了信心，这次真的获奖了，面对这不虞之誉．．．．，他激动万分。
C.近年来禽流感在国内时有发生，危害极大，各级政府必须筚路蓝缕．．．．，积极作好预防，以免给人民的生命财产带来损失。
D.齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜．．．．。
4.下列文学常识的表述，不正确的一项是（2分）A.《论语》是一部语录体著作，其思想核心是“仁”，“仁”就是为人类生活确立的最基本的和最高的道德原则。
B.《老子》论“道”，突出的是“自然”，所谓“道法自然”就是把自然看成是万事万物的最高法则，而在治理国家的问题上，他主张采取“无为而治”的办法。
C.“格物致知”是中国古代儒家思想中的一个重要概念，源于《大学》，指的是通过对事物的观察分析和内在本质的探究来获得真知，开启智慧。
焦作市高二下学期语文期中考试试卷
焦作市高二下学期语文期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分） (2017高二上·泰州期中) 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）①那两本书，原是极平常的，一本散文，一本诗集，据德文译者说，这是他________起来的，虽在匈牙利本国，也没有这么完整的本子。
②儿童从小就开始学习古诗词，不仅是在练就“童子功”，更是在培养兴趣，它是一个________的过程，让儿童在不知不觉中受到有益的影响。
③譬如粘一颗柳树吧，干和枝的每条线条该多长，该怎么弯曲，他们能把铜丝__________地剪好曲好，然后用钳子夹着，把它粘到铜胎上。
④他不听大家的劝阻，___________走入钱塘江观潮的禁区。
浪头扑面而来，瞬间不见了他的身影。
A . 搜集循序渐进恰到好处径自B . 搜集潜移默化恰如其分径自C . 收集潜移默化恰如其分径直D . 收集循序渐进恰到好处径直2. （2分）依次填入下面一段文字中横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）文学创作离不开技巧和形式，但是，它又不仅仅是技巧和形式，________，________，________，________，________，________。
①不能从更深的层次上发挥文学对文明进步、社会进步的作用②技巧再高超，形式再华丽③没有对人的心灵的震撼和提升④也只能使作品停留在“悦耳悦目”的初级阶段⑤文学更核心的力量和价值来源于它所提供的精神内涵⑥而不能“悦心悦意”“悦神悦志”A . ①④⑥②③⑤B . ②③④⑥⑤①C . ③④⑥②①⑤D . ⑤③②④⑥①3. （2分）(2020·泰州模拟) 对中国司法徽含义解读不正确的一项是（）A . 基本图案由盾牌、五颗五角星、长城和橄榄枝图形构成。
B . 盾牌和五角星象征着司法行政机关在国家法制建设中担负着法律保障等重要职贵。
C . 长城象征着中国，充分体现了司法行政机关的国家属性，也象征着国家对司法行政工作顺利开展的坚强保障力。
2023-2024学年河南省焦作市普通高中高二下学期期中考试语文试题
2023-2024学年河南省焦作市普通高中高二下学期期中考试语文试题阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：古代东亚的丝绸之路以中国东部为起点，向东抵达朝鲜半岛和日本列岛，在东亚诸国间发挥了重要作用。
汉籍伴随着丝绸之路的不断拓展，成为东亚诸国交往交流中重要的组成部分，并通过遣唐使、海上贸易、僧侣交往等方式传播出去，为东亚日本本汉籍、高丽本汉籍的成熟与发展注入新的活力，成为古代中外文化交流史上的辉煌一笔。
东亚文化圈的中日、中朝文化交流源远流长，而汉籍是文化交流的重要载体。
早期的文化交流主要是中国对日本、朝鲜半岛的单向输出。
据《史记·秦始皇本纪》记载，秦始皇二十八年，“齐人徐市等上书，言海中有三神山，名曰蓬莱、方丈、瀛洲，仙人居之。
请得斋戒，与童男女求之，于是遣徐市发童男女数千人，入海求仙人”。
西汉东方朔《海内十洲记》、五代后周义楚《释氏六帖》等亦有相应记载。
若是从这一年算起，中日文化交流至少已有2200年的历史了。
丝路文明与东亚诸国的交流有陆上与海上两种途径，其中海上交往是重要的交流形式。
春秋时期，中国与朝鲜半岛就通过海上路线进行贸易。
隋唐时期，对外贸易的丝路更加清晰。
《新唐书·地理志》详细记载了从山东半岛到朝鲜半岛的航线。
据《新唐书·地理志》，唐朝时共有七条对外贸易的交通路线，其中海路两条。
航线从登州港出发，经过渤海海峡，抵达旅顺口后再到鸭绿江，之后沿朝鲜半岛东南海岸南下后抵达日本。
明清时期，贸易路线南移，宁波港、乍浦港等成为新的贸易中心。
《长崎实录大成》记载：“当今上海、乍浦两地乃便利之处，各唐船往来共聚此地相互交易。
”汉籍传入东亚，使得日本、朝鲜文化在形成与发展过程中，通过与汉文化的学习与碰撞，不断汲取汉文化的充足养分，将其融入自身的民族文化之中，进一步促进了东亚各国文化的交流与交融。
东亚文化圈通过丝绸之路等形式促进了汉籍的流布，汉籍的广泛流布促进了文化的交流、融合与认同，推动了东亚文化的繁荣与发展。
北大附中高中二年级语文期中试卷99 11-掌门1对1
北大附中高中二年级语文期中试卷99 11-掌门1对1一、基础知识(15分)1.选出下列词语中书写无误的一项(2分)A.矫揉造作以辞害意闻过饰非拖沓冗长B.含浑晦涩责无旁贷美芹之献坚贞不渝C.励精图治遐思迩想郑重其事祸起萧墙D.妄运心机茕茕孑立大相径庭冒天下之大不韪2.选择正确的一组词语填空(3分)(1)对于材料的准确性进行必要的_____，这可以算是考据工作。
(2)对于全部论证中的关键的材料，当然更应当花力气去______一番。
(3)对于比较复杂的事实材料，他总要花一番气力加以_____。
(4)仔细地______每一事实、每一数字是他始终用的方法。
A.考究审核检查审查B.审查审核考究检查C.检查审查考究审核D.审核考究审查检查3.填入下面横线的句子，与上下文衔接最恰当的一组是：(3分)一个患有社交恐怖的来访者说：“别人都看着我”。
治疗者问：“_______________?“对方回答，“没有”。
A.你有什么根据确定别人都看着你吗?B.是否别人都不干自己的事情了，都围着你看?C.他们都瞪着眼睛看你了吗?D.你那天穿着很人注目吗?4.下列有关文学文化常识的表述，的一项是(2分)A.散文泛指侧重于表达作者对生活的感受，注重于主观抒写的不讲究骈偶压韵的文体。
B.1931年被国民党秘密杀害的殷夫、白莽、柔石、胡也频、冯铿被鲁迅赞为“中国的很好的青年”。
C.《三字经》中的“人之初，性本善。
性相近，习相远”是由儒家思想而来。
D.列夫·托尔斯泰写了《战争与和平》《复活》等传世名作，令人常读常新。
5.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是(3分)A.国外的科技领先造成了国内读者对先进知识的需要，但翻译著作周期长质量难保，而外文原版书又令读者。
B.校长说：“全校只有你一个当上市劳模，无论怎么说也是了”。
C.张中行既不是诗人，也不是从事古典文学的教学研究，看不准这首诗的毛病情有可原，。
D.病菌的体积可以说是的，但它对人危害却非常严重。
焦作市高二下学期期中联考语文试题
焦作市高二下学期期中联考语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共3题；共25分)1. （6分） (2019高三上·南开月考) 阅读下面的文字，完成下面小题。
七律作法举隅徐晋如如果说五言律诗是最唐代的诗歌体裁，那么七言律诗就是最宋代的诗歌体裁。
不过，文学史所谓的唐代宋代，并不与历史的真实年代完全重合。
这只不过大概言之，取其便于论述罢了。
钱钟书曾这样说：唐诗、宋诗，亦非仅朝代之别，乃体格性分之殊。
天下有两种人，斯分两种诗。
唐诗多以丰神情韵擅长，宋诗多以筋骨思理见胜。
严仪卿首倡断代言诗，《沧浪诗话》即谓“本朝人尚理，唐人尚意兴”云云。
曰唐曰宋，特举大概而言，为称谓之便。
非曰唐诗必出唐人，宋诗必出宋人也。
故唐之少陵、昌黎、香山、东野，实唐人之开宋调者；宋之柯山、白石、九僧、四灵，则宋人之有唐音者。
五言律诗与七言律诗的差别，正是在于五言律诗追求的是丰神情韵，而七言律诗追求的是筋骨思理。
在讲格律时我们曾经讲过，七言律句就是在五言律句的前面加上两个字，而其平仄与五言律句的前二字正好相反，这是单就格律而言。
如果从内容上来说，七言律句并不是机械地由五言律句扩充而来。
五言律诗，一般讲究的是对现实世界、自然世界、内心世界的表现，在五言诗当中，往往诗人是融入到情景之中，如王维的“落日山水好，漾舟信归风”、“涧芳袭人衣，山月映石壁”、“天寒远山净，日暮长河急”、“日暮沙漠陲，战声烟尘里”都侧重于这样一种近乎客观的观照，而七言律诗则更强调诗人内心世界的表达。
在七言诗中，往往有一些词，表示出诗人对于现实世界、自然世界和内心世界的评论。
正是因为有了这些评论，才凸现出诗人强烈的主观感受。
在五言律诗里，你所读到的是一个世界中的人，而七言律诗当中，你总能感到有一个超越三界以外的评论者。
也正是因为有了这样鲜明的诗人主观情绪的烙印，也才有了七律的筋骨思理。
五言律诗要求精简，总希望追求空、虚的境界，但七言律诗则要平实许多。
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北大附中河南分校焦作校区高二下学期期中考试语文C(A.凿záoB.讷nèC.赧nǎoD.畦qí) 2下列词语中字形全部正确的一项是：()A.毕竟脍炙人口冥玩不灵卓尔不群B.摧毁慰藉共商国是珊珊可爱C.渲泄拾掇源远流长诒笑大方D.渡假村标新立异闻过饰非原气大伤【答案解析】B(A项正确字形“冥顽不灵”C项“宣泄”“贻笑大方” D项“度假村”“文过饰非”“元气大伤”)3依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是：()(1)但是他既说出虽为圣贤，仍要经常警惕才能不仁的话，可见他认为性恶来自先天。
(2)明清人士更以写小说为耻辱，许多伟大的作家生活创作条件都无法.(3)自从屈原以惊人的天才发现了“木叶”的，此后的是人们就再也不肯轻易把它放过。
(4)汉武帝曾筑扶荔宫，把荔枝长安，没有栽活，迁怒于养护的人，竟然对他们施以极刑。
A.防止以至/保证奥秘移植B.防范以致/保障奥妙移植C.防范以致/保证奥妙种植D.防止以至/保障奥秘种植【答案解析】B(防范：防备和限制。
防止：预先设法制止(坏事发生)以至：连词，用在下半句的开头，，表示下文是前半句所说的动作、情况等所形成的结果。
以致：连词，用于下半句开头，表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的或说话人不希望的)4下列加点的成语使用恰当的一项是()A.我读完克林顿自传《我的生活》之后的第一反应时，做美国总统实在是一件苦差事，它既要和可能受反对党控制的国会斗，又要无时无刻回应充满敌意的媒体。
B.在孟加拉国中部的纳拉扬甘杰地区，常常是数十人挤在一条小船上，横渡梅格纳河的一条支流，由于这种小船渡费低廉，许多当地村民选择他来往于河的两岸，渡船上人员严重超载现象屡见不鲜。
C.君不见，很多教师总是耳提面命的宣扬专家、学者、大师们是如何焚膏继晷、无所不为的，却很少真实地介绍谈们丰富多彩的闲暇生活。
D.叔叔看着宝钢说：“你不要光说他的不适，我看你的问题更严重，比其他来，你是‘百尺竿头，更进一步’”。
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北大附中河南分校焦作校区高二语文下学期期中考试试卷第Ⅰ卷选择题(共20分)一.语言知识及运用(每小题2分，共12分)1.下列词语中加点的字的读音全部正确的一项是A.浸渍(zì) 殒身不恤(xù) 确凿(zuó) 蛊(gǔ)惑B.口讷(nèi) 同仇敌忾(kài) 赧(hǎo)然酒肆(sì)C.镌(juān)刻惩一儆(jǐng)百偌(ruò)大呆(dāi)板D.菜畦(xí)蓄意炮(páo)制脑髓(suǐ) 自诩(xǔ)2.下列词语中字形全部正确的一项是：( )A.毕竟脍炙人口冥玩不灵卓尔不群B.摧毁慰藉共商国是珊珊可爱C.渲泄拾掇源远流长诒笑大方D.渡假村标新立异闻过饰非原气大伤3.依次填入下列横线处的词语，恰当的一项是：( )(1)但是他既说出虽为圣贤，仍要经常警惕才能不仁的话，可见他认为性恶来自先天。
(2)明清人士更以写小说为耻辱，许多伟大的作家生活创作条件都无法.(3)自从屈原以惊人的天才发现了“木叶”的，此后的是人们就再也不肯轻易把它放过。
(4)汉武帝曾筑扶荔宫，把荔枝长安，没有栽活，迁怒于养护的人，竟然对他们施以极刑。
A.防止以至/保证奥秘移植B.防范以致/保障奥妙移植C.防范以致/保证奥妙种植D.防止以至/保障奥秘种植4.下列加点的成语使用恰当的一项是()A.我读完克林顿自传《我的生活》之后的第一反应时，做美国总统实在是一件苦差事，它既要和可能受反对党控制的国会斗，又要无时无刻回应充满敌意的媒体。
B.在孟加拉国中部的纳拉扬甘杰地区，常常是数十人挤在一条小船上，横渡梅格纳河的一条支流，由于这种小船渡费低廉，许多当地村民选择他来往于河的两岸，渡船上人员严重超载现象屡见不鲜。
C.君不见，很多教师总是耳提面命的宣扬专家、学者、大师们是如何焚膏继晷、无所不为的，却很少真实地介绍谈们丰富多彩的闲暇生活。
D.叔叔看着宝钢说：“你不要光说他的不适，我看你的问题更严重，比其他来，你是‘百尺竿头，更进一步’”。
5.下列剧中没有语病的一项是()A.日本内阁总理大臣一次次参拜靖国神社，日本内阁要员屡次攻克否认侵略战争历史，对于饱受侵略战争祸患的中国人民是不能容忍的。
B.当今社会生活中，信用缺失已成为一种普遍化的短期行为，它扰乱了市场秩序，降低了经济运行效率，使企业难以正常的成长和发展，对整个社会遗害无穷。
C.当桶装水上机后，由于二次污染或饮水机放置位置不当，容易形成细菌和藻类繁殖生长。
为避免不出现问题，有关方面建议，桶装水的最佳饮用期为7——9天。
D.人的素质的提高，不仅体现在物质生活条件和生活水平的改善上，也体现在精神生活和思想素质的提高上。
6.下列标点符号使用正确的一项是()A.格里高尔接着又朝窗口望去，那阴暗的天气——人们听得见雨点敲打在窗格子铁皮上的声音——使他的心情变得十分忧郁。
B. “啊，天哪，”他想：“我挑上了一个多么累人的差事!长年累月到处奔波。
”C.我一定要跳起来，亲眼看看墙上的斑点到底是什么——是一枚钉子?一片玫瑰花瓣?还是木块上的裂痕?D.只有以软弱的天性勇敢的承受着寻常苦难的人们——才是我的兄弟姐妹。
二、阅读下面的文言文，完成7—10题。
(共8分，每小题2分)高柔字文惠，陈留圉人也。
柔自归太祖，处法允当。
太祖平袁氏，以柔为营长。
县中素闻其名，奸吏数人，皆自引去。
柔教曰：“昔邴吉临政，吏尝有非，犹尚容之。
况此诸吏，于吾未有失乎!其召复之。
”还皆自励，成为佳吏。
文帝践阼，转加治书执法。
时民间数有诽谤妖言，帝疾之，有妖言辄杀，而赏告者。
柔上疏曰：“今妖言者必戮，告之者辄赏。
既使过误无反善之路，又将开凶狡之群相诬罔之渐，诚非所以息奸省讼，缉熙治道也。
”帝乃下诏：“敢以诽谤相告者，以所告者罪罪过之。
”于是遂绝。
明帝即位，封柔延寿亭侯。
时猎法甚峻。
宜阳典农刘龟窃于禁内射兔，其功曹张京诣梗事言之。
帝匿京名，收龟付狱。
柔表请告者名，帝大怒曰：“刘龟当死，乃敢猎吾禁地。
送龟廷尉，廷尉便当拷掠，何复请告者主名，吾岂妄收龟邪?”柔曰：“廷尉，天下之平也，安得以至尊喜怒而毁法平?”重复为奏，辞指深切。
帝意寤，乃下京名。
即还讯，各当其罪。
护军营士窦礼近出不还。
营以为亡，表言逐捕，没其妻盈及男女为官奴婢。
盈连至州府，称冤自讼，莫有省者。
乃辞诣廷尉。
柔问曰：“汝何以知夫不亡?”盈垂泣对曰：“夫少单特，养一老妪为母，事甚黍谨，又哀儿女，抚视不离，非是轻狡不顾室家者也。
”柔重问曰：“汝夫不与人交钱财乎?”对曰：“尝出钱与同营士焦子文，求不得。
” 时子文适坐小事系狱，柔乃见子文，问所坐。
言次，曰：“汝曾单人钱不?”子文曰：“自以单贫，初不敢单人钱物也。
”柔察子文色动，遂曰：“汝昔举窦礼钱，何言不邪?”子文怪，知事露，应对不次。
柔曰：“汝已杀礼，便宜早服。
”子文于是叩头，具首杀礼本末。
诏书复盈母为平民。
(节选自《三国志·魏书卷二十四》)7.对下列句子中加点词的解释，正确的一项是()A.时猎法甚峻峻：严厉B.廷尉便当拷掠拷：调查C.没其妻盈及男女为官奴婢没：判刑D.称冤自讼，莫有省者省：反省8.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是()A.于吾未有所失，其召复之古之圣人，其出人也远矣B.诚非所以息奸省讼，缉熙治道也所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也C.刘龟当死，乃敢猎吾禁地而陋者乃以斧斤考击而求之D.何复请告者主名一旦山陵崩，长安君何以自托于赵9.以下句子分别编为四组，都属于直接表现高柔“处法允当”的一组是()①还皆自励，咸为佳吏②诚非所以息奸省讼，缉熙治道也③安得以至尊喜怒而毁法乎④即还讯，各当其罪⑤柔察子文色动⑥汝已杀礼，便宜早服A.①②③B.①③⑥C.②④⑤D.②③④10.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()A.高柔宽以待人，刚任营县县令时，一些作风不正的官员闻风引退离去，他教导部下要宽容他们。
那些官员都改过自新，成为了好官。
B.高柔劝谏文帝要谨慎处理举报传播谣言的事件，否则，会让有过错的人失去重新做人的机会，同时又开了狡诈之人诬陷他人的不良之风。
C.高柔执法公平，敢于直谏，在明帝执意庇护诬告刘龟的张京时，指出廷尉的职责是公正判案，不能随意破坏法令，并再三上奏，言辞恳切。
D.高柔明于决狱断案，在审理护军营士兵窦礼被杀一案时，他机智缜密，善于察言观色，成功地采用心理战术，终于查出窦礼被害的真相。
第Ⅱ卷非选择题(共100分)三、翻译和默写(共19分)11.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(9分)：(1)敢以诽谤相告者，以所告者罪罪之。
(3分)(2)汝何以知夫不亡?(3分)(3)时子文适坐小事系狱，柔乃见于文，问所坐。
(3分)12.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(任选两题，共5分)(1)外无期功强近之亲，__________________;________________，_______________。
(3分)(2)既无伯叔，________________;__________________，________________晚有儿息。
(2分)(3) 悟已往之不谏，________________;实迷途其未远，________________。
(2分)(4) 渔舟唱晚，__________________;________________，_______________。
(3分)13.阅读下列诗歌，完成以下题目。
(5分)月夜亿舍弟杜甫戍鼓断人行，边秋一雁声。
有弟皆分散，无家问死生。
露从今夜白，月是故乡明。
寄书常不达，况乃未休兵。
(1)从诗中和等句子，可以看出本诗写于安史之乱时期。
(2分)(2)作者为什么要说“月是故乡明”?(3分)答：四、阅读下文，完成14——17小题(21分)生命的出口林清玄坐在窗边喝茶看报纸，读到一则消息：一个高中女生为清跳楼自尽，第二天，他的男友从桥上跳入河心，也自杀了。
这时候，一只小黄蜂从窗外飞了进来，在室内绕了两圈，再回到原来的窗户，竟然就飞不出去了。
可怜小黄蜂不知道世上竟有①“玻璃”这种东西，，明明看见屋外的山，却飞不出去，在②玻璃窗上撞的“咚咚”作响。
忙了一阵子，眼看无路可走了，他停在③玻璃上踱步，好像在思考一样，想了半天，小黄蜂突然飞起来，绕了一圈，从他闯进来的纱窗缝隙飞了出去，消失在空中。
小黄蜂的举动使我感到惊奇，原来黄蜂是会思考的，在无路可出之际，他会往后回旋，寻找出路。
对照起来，人的痴迷是我感到迷茫了。
对于陷入情感里的男女，是不是正像闯入一个房子的小黄蜂，等到要飞出去时已找不到进入的路口?是不是隔在人与生活中的情感④玻璃是我们陷入绝境呢?隔着⑤玻璃看见的山水和没有⑥玻璃相隔的山水是一样的，但为什么就走不出去呢?在这样的绝境，为什么人不会像小黄蜂退回原来的位置。
绕室一圈，来寻生命的出口呢?是不是人在情感上臂小黄蜂还要冲动?是不是由于人的结构更加细密，所以失去向小黄蜂那种单纯的思维?是不是一只小黄蜂也比人更珍惜生命呢?对这一层一层涌起的问题，我也无力回答，我只知道人在身陷绝境时，更应该懂得静心，，懂得冷静的思维。
在生命找不到出路时，要后退一步，关照全局。
或者，就在静心与关照时，生命的出路就显现出来了。
昨日当我们年轻时，在情感挫折的时候，都会想过了结生命，以解脱一切的痛苦与纠葛。
何况，活着，或者死去，世界并不会有什么改变。
情感也不会变的深刻，反而失去在创造在发展的生机，岂不可惜复课连?正如一只山上飞来的黄蜂，如果刚刚撞⑦玻璃而死，，山林又有什么改变呢?现在它飞走了，整个山林都是他的，它可飞或者不飞，它可以跳舞或者不跳舞……他可以有生命的许多选择，他的每一个选择都会比死亡更生动而有趣呀!第一次情感失败没有死的人，可能找到更深刻的情感。
第二次情感受挫没有死的人，可能找到更幸福的人生。
许多次在情感里困苦受难的人，如果有体验，一定会更触及灵性的深度。
我这样想着，但是我并不谴责那些殉情的人，而是感到遗憾，他们自己斩断了一切幸福的可能。
我的心里有深深的祝福，祝福真有来生，可以了却他们的爱恋痴心。
可叹的是，幸福的可能是今生随时可以创造的，而来生，谁能知道呢?(选自《读者》)14.作者在文章中认为人如果因为情爱受挫就自尽“岂不可惜复可怜”，“可惜复可怜”是因为：(6分)15.“玻璃”一次载文中共出现了7次，请分类归纳“玻璃”在文中共有哪几层意思。
(5分)16.作者在文中说，“但是今日回观，并没有必死之理”，联系全文，请分类说说作者认为没有必死之理的原因是什么?(至少答出三点)答：(6分)17.下面对本文内容的理解与赏析，正确的两项是()(4分)A.本文有高中女生跳楼自杀写起，用小黄蜂的举动和人类进行对照，全街人们在陷入绝境时要冷静思考，寻找生命的出口，不要轻易放弃生命。