新人教版小学五年级上册语文试卷完整版
人教版语文五年级上册试卷及答案
一、汉字识辨写。
（共16分）1、书法小擂台（读拼音，写词语）。
（5分）línɡ xiùzhān yánɡcāo láo chuī yān dìyùbào fā qí zhì jiǎn yuè liànɡshài xùn zhí2、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。
（4分）拟定（ nǐnì）碾米（niǎn niàn）直奔（ bēn bèn ）在行（ xínɡ hánɡ）嗓子（sǎnɡ shǎnɡ）功勋（yǔn xūn）拎着（ līn līnɡ）负责（ zézhé）3二、词语积学用。
（共16分） 1、在句中用上恰当的四字词语。
（2分）（1）老师们为了写教案、改作业，常常_________________地工作，真是太辛苦了。
（2）你没把地址给写清楚，结果信件被_________________地退了回来。
（3）在战士们_______________的喊杀声中，敌人丢掉阵地狼狈逃窜了。
（4）到了嵖岈山，他________________________地说：“这地方的山好奇啊！”。
2、按要求填词语。
（4分）（1）填写动词。
（）着眉头（）着危险（）着悲痛（）着国歌（2）填写量词。
一（）电报一（）灯笼一（）队伍一（）茶叶3、将能够替换加点词的词语写在后面括号里。
（3分）（1）茶水对这山旮旯的群众来说，确实新鲜．．。
（）．．。
（）(2）喝了它你会觉得浑身有精神（3）你出去看看外面有什么动．静．没有。
（）（4）多年的战争生活，我早已习惯．．了各种环境。
（）（5）一位老人细细端详．．太大了。
（）．．着毛主席。
（）（6）着碾子一转，对你的工作打扰4、选词填空。
漂浮飘浮飘拂（1）河岸上，柳枝在轻轻地（）。
（2）大大小小的灰尘在天空中（）着。
人教版小学五年级上册语文试卷【含答案】
人教版小学五年级上册语文试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个字是形声字？A. 明B. 早C. 好D. 林2. 《草原》一文的作者是谁？A. 老舍B. 巴金C. 朱自清D. 冰心3. “瓜熟蒂落”这个成语比喻的是什么？A. 事情发展到阶段，自然会成功B. 瓜熟了，蒂自然就落下来了C. 瓜没有熟，蒂就落下来了D. 事情没有到阶段，就成功了4. 下列哪个句子中的标点符号使用正确？A. “你要去哪里？”妈妈问。
B. 她喜欢画画，唱歌，跳舞。
C. 他想：“我该怎么做呢？”D. 这本书很好看，你想看吗？5. 下列哪个词的词性是动词？A. 快乐B. 跑步C. 红色D. 大小二、判断题（每题1分，共5分）1. “桂林山水甲天下”这句话是正确的。
（）2. 《西游记》的作者是吴承恩。
（）3. “不耻下问”是指不愿意向学问或地位比自己低的人学习。
（）4. “山重水复疑无路，柳暗花明又一村”是唐代诗人杜甫的名句。
（）5. “飞流直下三千尺，疑是银河落九天”是形容瀑布的壮观景象。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “读万卷书，行万里路”是指要努力读书，增长知识，同时也要出门走走，增长见识。
2. 《草船借箭》的故事出自《三国演义》，讲述了诸葛亮用智谋借箭的故事。
3. “满招损，谦受益”是告诫人们要谦虚，不要骄傲自满。
4. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟”是唐代诗人孟浩然的名句，描绘了春天的美好景象。
5. “青出于蓝而胜于蓝”是比喻学生超过了老师，或者后辈超过了前辈。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《草船借箭》的故事情节。
2. 请解释“满招损，谦受益”的意思。
3. 请简述《草原》一文的主要内容和主题。
4. 请解释“青出于蓝而胜于蓝”的意思。
5. 请列举三种常见的标点符号及其用法。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“读万卷书，行万里路”的意思造一个句子。
2. 请用“满招损，谦受益”的意思造一个句子。
最新人教版五年级语文上册单元测试题全套带答案
最新人教版五年级语文上册单元测试题全套带答案第一组 达标测试卷基础达标 我会做(35分)(一) 汉字城堡(12分)1．准确写出加点字的读音。
(4分)腋．( )窝 饥肠辘辘．( ) 一趟．( ) 鉴．( )别贪婪．( ) 三侠．( )五义 过瘾．( ) 呐．( )喊2．形近字组词。
(5分)⎩⎪⎨⎪⎧炒（ ）抄（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧碗（ ）蜿（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧零（ ）雪（ ） ⎩⎪⎨⎪⎧盒（）盆（）⎩⎪⎨⎪⎧娱（ ）误（ ）3．选字组词。
(3分)延 严 言 岩 炎 沿 研 盐 颜 檐( )线 语( ) ( )热 ( )究 食( )( )格 ( )石 ( )色 屋( ) 笑( )( )长 ( )谈 钻( ) ( )伸 庄( )(二) 词语广场(18分)4．正确书写词语。
(5分)5．把下面的四字词语补充完整。
(4分)( )长日( ) 如( )似( )心( )理( ) ( )( )不忘流( )溢( ) 牵( )挂( )悲( )离( ) ( )吞( )咽6．构词练习，注意词语之间的关系，要求字数一样多。
(9分)(1)得到了报偿(2)一册书(3)鼓励小孩背诗( )了( ) ( ) ( )( )了( ) ( ) ( )( )了( ) ( ) ( )三) 句子花园(9分)7．缩句：学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。
________________________________________________________8．改变词序，句意不变：在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找。
________________________________________________________9．改成反问句：这些领悟自然是课外读物的馈赠。
________________________________________________________10．修改病句：做笔记丰富了我的记忆力，也增加了我的理解力。
人教版小学五年级上册语文期末试卷及答案
五年级一期语文期末考试卷一、语言积累及运用。
（44分）1、看拼音，然后工整地把词语写下来。
（8分）piāo bó guò lǜ xián yí zhǎn dīng jiě tiě（）（）（）（）qiáng dào gào jiè tiào wàng líng lóng tī tòu（）（）（）（）2、读句子，写出带有拼音"li"的句子。
（4分）（1）那位年轻的父亲终于在一片瓦（）堆下找到了自己的孩子。
（2）母亲还是一如既往地鼓（）我。
（3）我有个慈祥的母亲，我还有个严（）的父亲。
（4）圆明园不但建筑雄伟，还收藏着最珍贵的（）史文物。
二、词语大本营。
（18分）1、比一比，然后组词。
（8分）檐（）衰（）驯（）绎（）瞻（）哀（）训（）译（）2、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。
（7分）惊心动（）力（）狂澜（）不犹豫再接再（ )夜以（）日不容争（）句子：经过他（）地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他能（）。
3、选择恰当的关联词填在括号里。
（3分）即使......也......不是......而是......虽然......但是......（1）从他的眼睛里表示出来的（）愤怒，（）悲哀。
（2）（）鲸的体形像鱼，（）它不属于鱼类。
（3）（）困难再多，他（）会完成这项任务。
三、句子万花筒。
（7分）1、爱亲者，不敢恶于人；______________________。
2、______________________，万事功到自然成。
3、悠悠天宇旷，____________________。
4、甲骨文是_____时代刻在龙骨上的文字。
传说是______创造了文字。
5、小明下决心改掉粗心的缺点，可是没过多长时间，就"____________________"了。
人教版五年级上册语文一单元试卷及答案【完美版】
人教版五年级上册语文一单元试卷及答案【完美版】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
bēng dài yóu zhōng chóu mǎchóu chúxiāng yángjuàn liàn shǒu zhuóhàn guàzhǎn xīn jīn chí二、根据语境选择划线字的读音，画勾“√”。
1.妈妈送来了一把香蕉给大家吃，我们马上剥（bōbāo）下香蕉皮。
2.他不说话，盯着乱哄哄（hōng hòng）的人们。
3.请注意前方，有人在倒（dào dǎo）车。
4.这件事情你若接受不了，就不要勉强（qiǎng qiáng ）。
三、比一比，再组词。
撩（_______）罚（_______）锡（_______）稠（_______）惧（_______）缭（_______）罪（_______）赐（_______）绸（_______）慎（_______）四、把词语补充完整，并选词填空。
（____）（____）不克（____）（____）气壮（____）（____）请罪（____）（____）之宝（____）心（____）力（____）口不（____）战无（____）（____）难以（____）（____）（____）璧归（____）1.和氏璧是_________，秦王非常想得到它。
2.只要我们_________，美丽的“中国梦”就一定会实现。
3.他表面上一副__________的样子，实际上心虚得很。
五、选择合适的词语填空。
发展发明出现体现发现1.科学家模仿蝙蝠探路的方法，（________）了雷达。
2.蟋蟀出口的地方总有一从草掩着，不容易被（_______）。
3.新区开发开放以后，经济得到了（_____）。
新人教版五年级语文上册月考考试卷完整
新人教版五年级语文上册月考考试卷完整班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、我是拼写小能手。
chuán shāo qiào qǐchuāng lián dǎo gào mǎ tóujùn mǎliáo kuòbǎn dèng shēng chùhuī fù二、请给加点字选择正确的读音，用“_____”画出来。
1.虽然已毕业多年，但是他们之间．（jiān jiàn）的联系从未间．（jiān jiàn）断。
2.小明获得了长跑冠．（guān guàn）军后，坚持锻炼，因此长跑桂冠．（guān guàn）一直是他所有。
3.蓝蓝画的这幅对称．（chèn chēng）图形赢得了大家的称．（chèn chēng）赞。
三、比一比，再组词。
考（__________）塘（__________）陪（__________）抑（__________）烤（__________）糖（__________）培（__________）柳（__________）四、把下列成语补充完整，并选择合适的词语填空。
一针（____）从容（____）一声（____）青筋（____）汗如（____）扬眉（____）审时（____）冷若（____）惊魂（____）1．“你是军人！”沃克医生（____）地说。
2．这么重的伤势，只有军人才能如此（____）！3．他双手紧紧抓住身下的白床单，手背（____）。
五、选词填空。
欣赏观赏(1)外祖父最（______）梅花坚贞不屈的品格。
(2)秋天桂花开放时，我常去（_______）桂花。
围绕缠绕(3)这棵小树被瓜藤（________）着。
(4)（_____）着怎样帮助贫困山区的小朋友这个问题，同学们展开了讨论。
新人教版小学五年级上册语文试卷完整版
新人教版小学五年级上册语文试卷DoCUment Serial number [NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108]人教版小学语文五年级上册第一单元测试题一、辨别形近字，并组词。
婪（）尝（）忧（）呕（）驻（）异（）竞（）急（）焚（）偿（）扰（）区（）住（）导（）竟（）疾（）二、一锤定音（选择正确的读音）。
酵母（XiaOjidO）水浒传（XOho）美差（ChaChai ）绿林好汉（IUlU）掠过（IUoIUQ）目的地（didi）娱乐（ydyθ）情不自禁（JInjin）三、同一个词用在不同的句子中，意思也不一样，请你仔细辨析，将正确答案的序号填在O 里。
①植物。
②像花的东西。
③种类和颜色错杂的。
④受伤。
⑤虚伪的，用来迷惑人的。
⑥视线模糊不清。
⑦耗用、花费。
※虽然奶奶的眼睛花了，但做活时针脚依旧很均匀。
（）※这个人花言巧语，不值得结识。
（）※和同学和仗时，丁东的脸上挂花了。
（）※妈妈给我买了一块花布做棉袄。
（）※海面上溅起朵朵浪花。
（）※窗台丄摆着一盆鲜花。
（）※做完这道题花了三十分•••钟。
O四、判断正误。
对的用“ V”，错的用“X”。
探“缘”字用部首查字法，应查“纟”部，再查8画。
（）探“鲸形体像鱼，所以叫做鲸鱼。
”是个比喻句。
（）探“读书破万卷，下笔如有神。
”是对读书的重要性的比喻说法。
（）探《走遍天下书为侣》从一个全新的角度提出了将一本书读精的方法一"一遍乂一遍地读”。
（）探《窃读记》的作者是作家林海音写的。
O五.填空组成语（）天（）接（）不（）睛（）副（）实连（）不（）（）淡（）奇（）地（）起（）然（）同（）势（）礴严（）酷（）万（）深（）含有比喻：、反义词的：、含有叠字：、描写色彩：、写文章、办事按一个格式，非常机械。
O读书不加分析思考，笼统地接受。
（）许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来。
O 卜分惦念，放心不下。
O六.在下列句子中填上恰当的关联词语。
因为……所以……不但……而且……即使……也…… 与其……不如……宁可……也不……既然……就……（1）我（）考试不及格，（）向别人抄袭。
最新人教版五年级语文上册一单元测试卷【加答案】
最新人教版五年级语文上册一单元测试卷【加答案】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、根据拼音写词语。
dùjìduàn liàn xiōnɡ tánɡchūmóu huàcèjīfěng fàng sìzhǎn xīn yǎng zūn chǔyōu二、用“\”画去括号中不正确的读音。
首都．（dōu dū）飘拂．（fúfó）差．不多（chāchà）直奔．（bēn bèn）电钮．（liǔniǔ）乘．车（chén chéng）三、比一比，再组词。
屉（_______）钗（_______）拔（_______）飘（_______）睃（_______）屍（_______）杈（_______）拨（_______）漂（_______）梭（_______）四、把词语补充完整。
（____）目蹲身抓（____）挠腮（____）不自胜（____）机妙算天造地（____）（____）丝不留半（____）三更荒（____）野外五、选词填空。
争论讨论辩论1.在小组（________）中，我们为了一个问题，（________）得不可开交。
2.老师说，请同学们课后再查相关资料，下周专门召开一个（________）会。
静寂沉寂3.水面上渐渐（________），只见月亮的影子在水中摇晃。
4.（________）笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
六、按要求改句子。
1．黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。
（改为双重否定句）______________________________________________2．他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。
（缩句）________________________________________________3．将军白了他一眼：“吃什么？战士吃什么我就吃什么。
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新人教版小学五年级上册语文试卷Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】人教版小学语文五年级上册第一单元测试题一、辨别形近字，并组词。
婪（）尝（）忧（）呕（）驻（）异（）竞（）急（）焚（）偿（）扰（）区（）住（）导（）竟（）疾（）二、一锤定音（选择正确的读音）。
酵母（xiàojiào）水浒传（xǔhǔ）美差（chāchāi）绿林好汉（lùlǜ）掠过（luōlüè）目的地（dídì）娱乐（yúyù）情不自禁（jīnjìn）三、同一个词用在不同的句子中，意思也不一样，请你仔细辨析，将正确答案的序号填在（）里。
①植物。
②像花的东西。
③种类和颜色错杂的。
④受伤。
⑤虚伪的，用来迷惑人的。
⑥视线模糊不清。
⑦耗用、花费。
※虽然奶奶的眼睛花．了，但做活时针脚依旧很均匀。
（）※这个人花．言巧语，不值得结识。
（）※和同学打仗时，丁东的脸上挂花．了。
（）※妈妈给我买了一块花．布做棉袄。
（）※海面上溅起朵朵浪花．。
（）※窗台上摆着一盆鲜花．。
（）※做完这道题花．了三十分钟。
（）四、判断正误。
对的用“√”，错的用“x”。
※“缘”字用部首查字法，应查“纟”部，再查8画。
（）※“鲸形体像鱼，所以叫做鲸鱼。
”是个比喻句。
（）※“读书破万卷，下笔如有神。
”是对读书的重要性的比喻说法。
（）※《走遍天下书为侣》从一个全新的角度提出了将一本书读精的方法──“一遍又一遍地读”。
（）※《窃读记》的作者是作家林海音写的。
（）五、填空组成语（）天（）接（）不（）睛（）副（）实连（）不（）（）淡（）奇（）地（）起（）然（）同（）势（）礴严（）酷（）万（）深（）含有比喻：、反义词的：、含有叠字：、描写色彩：、写文章、办事按一个格式，非常机械。
（）读书不加分析思考，笼统地接受。
（）许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来。
（）十分惦念，放心不下。
（）六、在下列句子中填上恰当的关联词语。
因为……所以……不但……而且……即使……也……与其……不如……宁可……也不……既然……就……（1）我（）考试不及格，（）向别人抄袭。
（2）船夫驾驶小艇时，（）操纵自如，（）行船速度很快。
（3）（）困难再大，我们（）决不会退缩。
（4）你（）明白自己错了，（）应该诚恳地向人家道歉。
七、按要求写句子。
一会儿，那张可爱的脸渐渐变红，最终一只熟透了的“大石榴”出现在树杈当中。
（仿写比喻句）这不是伟大的奇观吗？（换一种说法，意思不变）学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。
（缩句）________________________________在一排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找。
（变换语序）________________________________________________________________做笔记丰富了我的记忆力，增加了我的理解力。
（修改病句）________________________________________________________________这些领悟自然是课外读物馈赠。
（改成反问句）_____________________________________________一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一位你随时想去就去的故地。
（仿写句子）一本你喜爱的书就是_____________________________，也是________________________________八、按课文内容填空。
1．《窃读记》“窃”本义是“”，这里指。
课文以“”为线索，以的时间顺序和两个场景的插入，细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了。
《小苗和大树的对话》是一名小学生对季羡林的。
“小苗”指；“大树”指，文章使我们得到__________和__________的启示。
《走遍天下书为侣》教育我们要热爱__________和反复读书的__________。
《我的“长生果”》告诉了我们作者__________的历程和读书与作文的__________。
因此，这些课文都值得我们好好阅读。
2．急忙打开书，一页，两页，我像___________，_________读着。
我很__________，也很__________——这种窃读的滋味！这句话的理解：3．“记住，你们是_________长大的，也是__________长大的！”句子中的两个“长大”，第一个是指__________，第二个是指__________。
4．一本你喜爱的书就是__________，也是一处你____________________。
5．像_______飞过________，像_________________，我每忆及_________，就不禁涌起_____________。
在记忆的心扉中，少年时代的读书生活____________________________，也似___________________。
6．莎士比亚说：“____________________。
”像我这样对阅读__________的少年，它的功用更是__________。
7．作文，要写__________；作文练习，开始离不开__________和__________，但是真正打动人心的东西，应该是自己__________的创造。
8.我进店门，暗喜没人注意。
我起脚尖，从大人的腋下钻过去。
哟，把短发弄乱了，没关系，我总算到里边来了从所填的这些动词中体会到：我也能连续用上几个动词写一小段话：9.小林经常上网，把宝贵的学习时间浪费了，我用一句古代名句劝勉他：10.古时候，有个秀才要招收学生，他对穷人子弟实行免费教育，对富家子弟却索要报酬。
他出了一个告示，在说明索取报酬的地方这样写道：“无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可。
”穷人子弟来，他就这样读__________________________________________________________；富家子弟来，他就那样读__________________________________________________________（加上标点，表示不同意思）口语交际有的人“走遍天下书为侣”，你呢你喜欢读书吗对读书你有什么看法吗赶快写下来，与大家一起分享交流吧！(90-100字左右)阅读快车所以，我愿意坐在自己的船里，一（）又一（）地读那本书。
首先我回思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。
然后，我会在脑子里继续把这个故事（）下去，回过头来（）我最欣赏的一些片段，并问问自己为什么喜欢它们。
我还会再读其他部分，并从中找到我以前（）的东西，做完这些，我会想象作者是什么样子的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。
1．在括号里填上适当的字词。
2．这段话的主要内容是：文中用了表示顺序的词语“首先…然后…再…”，请用上这些词语写一段话。
3．请根据文段内容用简短的语言概括作者读书的方法和步骤。
4作者的读书方法给你的启示：我喜欢到顾客多的书店，因为那样不会被人注意。
进来看书的人虽然很多，但是像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。
因此我要把自己隐藏起来。
有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
最令人开心的是下雨天，越是倾盆大雨我越高兴，因为那时我便有充足的理由在书店待下去。
就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？我有时还要装着皱起眉头，不时望着街心，好像说：“这雨，害得我回不去了。
”其实，我的心里却高兴地喊着：“大些！再大些！”……我低着头走出书店，脚站得有些麻木，我却浑身轻松。
这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”1．在文中找出下列词的近义词。
躲藏（）光临（）勉励（）充分（）2．这两段文字，第一段突出一个“_______”字，侧重写人物的_________，让读者可以感受到作者___________的心情；第二段突出一个“装”字，着重写人物的________和_______，使读者从中体会到了作者__________的心情。
3．用“～～”画出表达“我”复杂心情的句子。
从这句话我体会到4．联系课文和生活实际，写写你对“你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”这句话的理解。
5．读文后，你一定能写出一些关于读书、学习的成语或名言吧。
勤奋学习成语：、心理描写成语：、读书名言：读书的对联：6.读书关键在于掌握方法，我把我知道的读书方法与大家分享。
车上见闻一个冬天达到傍晚，我和妈妈从外婆家回来，恰好遇上瓢泼大雨。
我们迅速地上了12路公共汽车的末班车。
汽车缓缓地前进了。
忽然，从远处传来急促的叫喊声：“同志，停车，请停车！”听到喊声，车上的人不约而同地探出头来向外看，只见雨中站着一位老爷爷。
我想：车已开了，雨又下这么大，司机怎么会停车呢？突然，“嘎”的一声，司机把车停住了。
还没等我从沉思中清醒过来，售票员阿姨已按下了电钮。
车门开了，她走下车去，亲手把老爷爷扶上车来。
我惊呆了。
老爷爷六十开外，走路一瘸一拐的。
售票员阿姨连忙让出自己的位子老人刚坐下便一个劲儿地说今天可遇上好人了太谢谢你们了不用谢了这是我们应该做的售票员阿姨笑着说谈笑之间，汽车又徐徐开动了。
我望着普通的司机叔叔和售票员阿姨，一股敬佩之情从心底油然而生。
车外，仍下着暴雨，可是车内却使人感到春天般的温暖。
1．给第五自然段加上标点符号。
2．用“”画出第四自然段中描写售票员阿姨动作的词语。
3．从第六自然段中找出下列词语的近义词。
佩服——（）缓缓——（）4．用“——”画出文中一个反问句，并把它改为陈述句。
5．我为什么惊呆了？6．说说你对“车外，仍下着暴雨，可是车内却使人感到春天般的温暖”这句话的理解。