班组自主管理自评表
班级管理自查自评记录表

窗台干净, 玻璃干净无污渍, 窗槽内无污渍
5
放学锁门、关窗、关灯
5
课桌椅排放整齐, 桌面干净无涂刻
5
眼保
健操
10分
做操率(挪作他用全扣完)
5
纪律
5
广播操20分
出操率(1人扣0.5分, 如10人以上无故不出操扣10分)
5
进退场秩序
5
做操质量 做操纪律
5
大课间情况
5
仪容
仪表
20分
星期一升旗必须穿校服(1人不穿扣2分)
班级管理自查自评记录
班级:一(5)班班级人数: 53检查日期: 2014年月日
项目
具体要求
分值
自查得分
教
室
50
分
室内地面无废弃物、污渍
5
走廊地面无废弃物、污渍
5
黑板干净, 黑板下方无粉笔头、粉笔灰堆积
5
讲桌干净无灰尘, 桌面整齐, 桌内无杂物
5
卫生角垃圾进桶, 无堆积, 劳动工具摆放有序
5
门上无脚印等污渍
5
红领巾佩戴情况
5
注意个人卫生, 勤洗头、不留长指甲
10
总得分(满100分)
其它存在问题
记录人( )签名:
班级管理制度评价表

班级管理制度评价表一、班级管理制度的建立目的及依据1.1 目的:本班级管理制度的制定旨在规范班级管理,加强师生之间的沟通与合作,促进学生全面发展,提高班级整体素质。
1.2 依据:本班级管理制度遵循国家教育法规、学校管理制度以及班级实际情况,力求贴近实际、科学合理。
二、班级管理制度的主要内容2.1 学生管理2.1.1 学生入学:新生入学前需提交相关材料,经学校审批后方可入学。
2.1.2 学生考勤:学生需按时到校,若有请假需提前向班主任请假并请家长签字。
2.1.3 学生纪律:学生需遵守校纪班规,不得迟到早退、逃课、旷课、打架等违纪行为。
2.2 师生关系管理2.2.1 师德师风:老师要以身作则,做学生的表率,维护良好的师生关系。
2.2.2 师生沟通:老师要与学生建立良好的沟通渠道,及时解决学生问题,增进师生之间的信任。
2.2.3 师生合作:老师要与学生共同努力,促进学生综合素质的提升,推动班级发展。
2.3 班级氛围管理2.3.1 班级活动:定期组织班级活动,增进班级凝聚力,促进师生之间的交流。
2.3.2 班级文化:培养班级文化,传承优良传统,建立和谐、团结的班级氛围。
2.3.3 奖惩机制:建立奖励优秀学生、惩罚违纪学生的机制,规范学生行为。
2.4 班级学习管理2.4.1 学习计划:制定学习计划,确保学生成绩稳步提升。
2.4.2 学习辅导:提供学生学习辅导,及时帮助学生解决学习难题。
2.4.3 考试管理:严格考试管理,确保考试公平公正。
三、班级管理制度的评价3.1 实施情况评价(1)学生管理情况:学生管理得当,学生纪律良好,出勤率较高。
(2)师生关系情况:师生关系融洽,老师尊重学生,学生信任老师。
(3)班级氛围情况:班级氛围和谐,班级文化浓厚,学生积极参与班级活动。
(4)班级学习情况:学生学习积极性高,成绩稳步提升,学习氛围浓厚。
3.2 优点评价(1)严格规范的管理制度,确保班级管理有序。
(2)良好的师生关系,师生沟通畅通,共同促进班级发展。
班组安全标准化管理自查表

20
序号 2
工作项目 安全生产责任制管理
工作标准 1、班组每一个岗位都应有明确并经部门批准的安 全职责 2、班组成员应熟悉本岗位的安全职责,并在日常 工作中认真履行。 3、班组应设立兼职安全员,并按照职责要求开展 工作。 4、安全保证、监督网构建完整。有效运作。
检查方法 1、查看职责制度。 2、 现场考问和检查。 3、对照安全职责检 查履行情况。
检查方法 1、检查项目计划表 是否编制和上报。 2、检查分解细化的 措施计划。
评分方法 1、班组未对安措或反措项目进 行编制,扣 5 分。 2、班组未按照部门下发的安措 或反措项目计划、进行细化,扣 5 分。 3、班组上报的安措或反措项目 计划表未签字或签字不全,扣 2 分。 4、班组未存部门的安措或反措 计划,扣 2 分。 1、 “两措”没按时完成且未履行 变更申请手续,扣 2 分/项; 2、验收申请单手续不全扣 2 分。
1、没有计划扣 4 分,存在缺 失现象扣 2 分。 2、内容记录不完善,不能按 照要求进行,扣 1~3 分。 3、做不到具体批示,扣 2 分。 4、无厂各级人员参加情况的 具体记录,扣 2 分。
6.1
安全活动
15
6.2
班前会与班后会
1 班组每天应按时组织召开班前会和班后会,并将会议内容做好 记录。 2 班前会:接班(开工)前,结合当班运行方式和工作任务,做 好危险点分析,布置安全措施,交代注意事项。 3 班后会:总结讲评当班工作和安全情况,表扬好人好事,批评 忽视安全、违章作业等不良现象。 1、运行值班记录填写应认真仔细。 2、对现场所有操作、现场出现的异常情况应进行记录。 3、工作联系情况,应进行记录。 1、班组应保存厂下发的通知和部门下发的工作计划及措施。 2、该项工作开展时,应在班组工作中进行具体安排,并将安排 情况记录在班组工作日志中。 3、班组应根据部门下发的工作计划及措施,结合本班组的实际 和季节特点,制定本班组的检查表,检查表应具体到设备、系统, 并明确检查责任人和检查完成时间。 4、班组检查发现的问题,汇总列出整改计划后报部门安全专工, 部门统一汇总和补充后,经部门主任批准下发实施。 5、各班组根据部门下发的整改项目,细化本班组的整改项目, 并落实整改责任人。 6、所有整改项目完成后,应将完成情况报部门安全员。 7、活动结束后,应进行总结,总结主要包括以下内容: (1)活动检查安排、查出的问题、整改情况。 (2)对预防季节性灾害能力的总体评价。 (3)应吸取的经验教训。 1、班组应保存厂下发的通知和部门制定的实施措施。 2、班组根据部门制定的实施措施要求,进行具体贯彻落实。在 具体实施时,至少应在班组工作日志的班前会中进行具体安排, 明确负责人。在班后会中进行具体总结检查、整改情况。 3、若部门另有其他要求,还应按照部门的要求进行具体贯彻与 落实。
各单位班组自评情况汇总表

长沙机场分公司第三季度班组自评情况汇总表序号班组班组长自评得分部门考核公司审核加/扣分项主要事迹(特色、亮点)1 现场运行指挥中心指挥室第一分队飞翼甘韬1081081、建立丰富的班组文化,班组成员广泛认可并熟知2、以微信、QQ群形式展示生动、形象,内容丰富并不断更新3、积极参与宣传报道、各级竞赛活动4、建立分享机制,运用案例分析法,开展班组内部培训,搭建分享平台5、建立透明机制,开展问卷调查。
6、开展应急救援演练,提高特情处置能力7、科学指挥合理协调,成功处置航班特情8、开拓创新,配合公司推进机坪运行管理移交工作1、参加分公司“廉政公益广告”获得一等奖和二等奖+1通过省安监局“2013年度全国青年安全生产示范岗创建”申报审批+12、飞翼班组4季度进行案例分析1次。
(BK2765旅客登错航班案例分析)+0.53、、开展服务满意度问卷调查,收集意见改进流程+14、、11.7开展T2楼指挥室应急疏散演练+0.55、、11.26开展“金鹏13”紧急出动演练+16、、有效处置10月27、10月31日非法干扰虚假信息+17、、顺利保障2013年秋冬季节航班换季工作+0.58、、相应分公司要求“湘沪快线”航班保障有力、机位安排合理+0.59、指挥室配合中心前期与湖南空管分局充分调研、深入分析,组织考察杭州机场,提出长沙机场机坪运行管理移交思路和总体工作计划,已上报固定资产投资计划、人员招生计划、移交工作方案等工作。
+12 候机楼管理部标准管理室标准控制分队陈欣欧阳艳芳1001051、更新班组博客内容,+2分。
2、协助标准管理室修订《长沙黄花国际机场候机楼管理规定》及《长沙黄花国际机场候机楼服务标准》,+2分。
3、制作旅促会年度会议总结材料。
+2分。
1、针对9月22日事件,进行案例分析,完善VIP航班保障流程,对新修订VIP航班保障流程进行培训,并按章作业;班组长加强VIP保障的现场督查工作,确保VIP航班保障2、员工每月上交个人工作总结报表,通过总结认识到自己在工作中的不足之处,激励员工不断成长。
班组自查自纠整改表

班组自查自纠整改表序号:001
自查自纠日期:2021年10月1日
负责人:XXX
一、自查情况
1.1 已记录当日发生的问题和事故
1.2 已对照工作流程和标准进行自查
1.3 已补充完善相关检查记录和整改措施
1.4 已向班组成员宣传整改要求和目标
1.5 已与相关部门沟通并寻求合作
二、自纠情况
2.1 已对照自查情况进行自纠
2.2 已认真总结问题原因并提出改进意见
2.3 已明确责任人并落实整改措施
2.4 已建立整改档案并妥善保存
2.5 已明确整改验收标准
三、整改情况
3.1 已对照自纠情况进行整改
3.2 已采取有效措施解决问题
3.3 已确保整改措施的实施与验证
3.4 已向班组成员通报整改情况
3.5 已积极改进工作方法和流程
四、总结反思
4.1 已对自查自纠整改工作进行总结
4.2 已寻求改进和提高自查自纠整改效率
4.3 已总结成功经验和教训
4.4 已向相关部门报告并提出建议
4.5 已制定下一阶段的自查自纠整改计划
五、附件
附件1:自查自纠记录表
附件2:整改措施落实情况记录表
附件3:相关部门合作沟通记录表
附件4:整改档案
六、其他事项
6.1 本次自查自纠整改表经过负责人XXX核实无误并签字确认
负责人签字:__________
日期:__________
以上是班组自查自纠整改表的详细内容,希望经过大家的共同努力,我们的工作能够更加规范和高效。
请大家持续关注自查自纠工作,不断提高工作质量和效率。
感谢大家的认真配合!。
自主管理评价表

班级自主管理细则、班规、奖惩办法等 制度每少一项扣2分,每少一个制度扣5分发现抄袭 相关制度健全,操作性强 、下载雷同者记0分 1、表格齐全,操作合理及时、记录详 尽真实 日、周、月三表少一项扣5分、弄虚作假的得0分
档案5分 有专门档案盒
一级指标 学生读 书笔记 本20分 读书目 录5分 读书成 长手册 15分
考核内容
书写不认真不规范一人次扣1分,少于每周三次每 书写认真规范、日期准确每周不少于三次 少一次扣2分 读后感有真情实感 三至六年级每周一次读后感,少一次扣2分 书目适合相应年级一式两份 书目不一式两份扣2分
装订整齐人手一册,填写认真不漏项 有遗漏项者每项扣2分、弄虚作假者得0分 目,真实。 图书角图书摆放规范,制度健全,借阅 摆放不整洁,卫生脏乱差,制度不健全,借阅部登 记录详实。 记者一项扣2分 存档不规范一人次扣2分 注: 本表涵盖不了的内容依据其他文件或制度执行
班级自 主管理 落实25 分
记录及图片不真实一人次扣5分、发言稿打印者一 2、班会记录图文并茂真实有效,装订整洁 篇扣2分 3、反思总结及时真情实感 潦草从事、不真实抄袭、下载者得0分 4、分工细致合理 读书活动 低于40项者每少一项扣1分、无评价标准或监督员 一项扣 1分 得分 考评办法 中心校 华能 李壮宇 北赵 万粮张
班组自主管理考核评价表

班务公开:含班组成员考勤、经济责任制考 核等 围绕班组开展自主管理达标建设工作进行宣 传报导
10
查记录
全部有加10分,少一次扣2分。
宣传管理
10
查记录
有一篇报导得6分,每多一篇加2分,加满为止
总分
100
附件二
考核指标
合肥卷烟厂2011年度班组自主管理竞赛考核评价表——“达标班组”
考核内容 标准分 考核方式 考核标准 自评情况 简要描述 自评分 复查情况 简要描述 复查分
组织建设
班组内人员分工明确,职责清晰,建立班组 成员档案
10
询问及现 场查看
分工明确,职责清晰得4分;建立班组成员基 本信息表,得4分,实行可视化得2分
管理制度
制定班务会议制度、学习制度、考核制度 制订出一个适合本班组特色的共同愿景,促 进班组成员团结协作、互相促进、共同进步 。 合理地组织现场的各种生产要素,使之有效 地结合,并处于良好的运行状态。 班组工作日志:含生产、安全、质量、技术 、设备等
20
查制度
完善三个制度得15分,缺少一项减5分;制度 可视化得5分
共同愿景
10
看、问
有得6分,班组成员熟知得2分,可视化得2分
现场管理
1类推。
15
查记录
有记录得10分,有记录且详细得5分
台帐管理
班委会记录:含政治学习、民主管理等
10
查记录
有记录得4分,有记录且详细(每次会议有主 题,有要求等)得4分,有签字得2分
班级管理自查自评记录表

班级管理自查自评记录表
班级管理自查自评记录
班级:一(9)班级人数:检查日期:年月日—年月日项目具体要求分值一二三四五一二三四五
教室书包整理有序,不杂乱5课桌椅排放整齐,桌面干净无涂
刻,桌内无杂物
5地上无纸屑、品痰等5
安全35分不打架斗殴,上下楼梯靠右行,
不去推人,不去危险地段玩耍等
35
考勤10分按时上学、不迟到、不早退,生
病和有特殊事情要向老师请假。
10
眼保健操10分动作规范到位、跟上节奏(做其
他事儿全扣完)
5遵守纪律5
广播操10分动作规范到位、跟上节奏(1人扣
0.5分,如10人以上无故不出操
扣10分)
5
出操做到静齐快,有秩序按规定
路线到指定地点,队伍整齐,遵
守纪律。
5
仪容仪表20分星期一升旗必须穿校服,每天必
须佩戴红领巾
4 勤洗头、勤洗手、不留长指甲,
不流鼻涕、
4参加升旗活动要准时,遵守秩序,
不随意走动,不随便说话。
4 唱国歌时要严肃、准确,声音要洪亮
4 认真听国旗下的讲话 4
总得分
(满100
分)
其它存在问
题
记录人()签名:。
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隐患排查情况
严格执行公司各项安全管理规章制度及操作规程,及时发现和消除事故隐患,有整改、有记录每缺一项扣5分。
25
生 产 管理
1
生产组织合理、事故影响少、工效高
发现因生产组织不得力影响生产的每次扣5分;事故处理不及时,事后不总结汇报的扣5分。各班组每出现一次影响生产30分钟以上事故扣5分。
25
2
按时完成月度工作计划、周计划、日计划
区队班组自主管理自评表
考核区队:班组:考核时间:
项目
序号
考核内容
评分标准
分值
扣分原因
生产甲班
生产乙班
检修班
安全管理
1
“三违”情况
“三违”一人次扣5分。
25
2
轻伤事故
轻伤事故按一人次扣10分。(从总分内扣除)
25
3
重伤及以上事故
出现重伤及以上事故扣全部分数,取消当月班组考评,取消班组全年评先资格。
25
25
成 本 管 理
5
掌握本单位及公司相关经营管理制度并能落实到位。
班组当月生产成本不能超出公司制定指标,每日超出生产成本的按百分比进行换算每增加1个百分点扣1分多于20%此项不得分。
25
6
现场管理规范,无丢失、无浪费,无野蛮使用设备等。
根据《质量标准化考核标准》规定,职能部门检查时一次罚款500元,对当班扣5分。因管理不善造成设备配件损坏一次扣5分,造成材料、配件丢失一次扣5分。
20班组Βιβλιοθήκη 础1班组机构健全班组“两长、五员”配置齐全,包括:班长、工会组长;群监员、宣传员、民管员(工会组长兼)、材料员、考核员。每少一个扣5分。
20
2
制度建设规范
班组各项管理制度齐全,至少包括:安全管理制度、经营管理制度、生产管理制度、思想政治工作制度,建立健全班组管理档案,内容不全少一项扣2分。
20
3
基础台帐设置规范;各种活动记录全面、清晰。
班组建设记录不整齐、各种活动无记录、或记录不全的不规范一项一次扣5分。
20
4
班组民主管理制度落实,维护和尊重员工的人格及合法权益。
1.发生一般侵权行为减2分;发生严重侵权不得分。
2.发生一起班组长侮辱、谩骂职工事件减2分。发生一起班组长殴打职工事件减5分。
25
班组培训
1
每周进行班组自培,包括规程措施的贯彻、培训记录、签字。
每缺1次培训扣5分,培训时间不足30分钟扣5分,没有培训记录扣5分,培训签到班组成员不全者每少一人扣2分(正常休假除外)。
20
2
学习组织机构健全
各班组应当建立以班长为组长的培训管理小组,无学习组织机构扣5分,组织机构不健全、分工不明确扣5分。
3.因班组工作原因,造成三人以上集体越级上访的不得分。
4.因班组长侮辱、谩骂甚至无故殴打职工造成恶劣影响和职工队伍不稳定的不得分。
20
负责人:考核人:
※班组自评考核为月考核,满分为500分,由各区队执行保存,各主管部室按月进行检查
未完成本月计划任务的扣10分;随机抽查班组成员不清楚单位、本班组计划的每人次扣1分,直至扣完。周计划任务不能按时完成的扣3分
25
3
现场文明生产符合要求
在每周标准化检查中施工现场有杂物造成文明生产差的一次扣2分。
25
4
安全设施齐全有效
在每周标准化检查中安全设施使用不规范的一处扣3分,不使用安全设施的安全设施防护不到位的一处扣3分。
对生产影响的要及时汇报,不及时汇报,或拖延汇报、不按要求汇报、汇报内容不准确差错较大者每次扣10分,直至扣完为止。
20
3
凡有中断生产的检修或故障必须事先向调度室汇报。
故障检修或停产检修的,要在检修前向调度室汇报,得到调度室指令后方可检修,检修期间要检修进度及时汇报调度室,检修完成后向调度室汇报,得到调度室指令后检修完成方可恢复生产,在此过程中没缺少一项不符合要求扣5分
20
3
建立培训管理考核制度
管理考核制度应包括班组培训期间日常考核制度、培训结果奖罚办法等方面内容,无管理考核制度扣5分,考核制度不健全缺一项扣2分。
20
日常汇报
1
每班三汇报制度
交接班不按要求汇报,汇报内容不全,缺项的,每发现一次扣3分
20
2
生产影响汇报,凡与生产有直接影响的工作,必须及时向调度室值班人员及区队汇报
25
7
积极开展清理回收、修旧利废等节支降耗活动。
不组织开展修旧利废、清理回收等节支降耗活动扣5分(当月无项目上报的视为没有活动),现场该回收的不回收扣5分。
25
8
开展经常性的班组“五小创新”和小革小改及提合理化建议活动。
不开展班组“五小创新”和小革小改活动扣5分;每月提合理化建议或进行小革小改项目少于1条(项),扣3分。