最新11《蝙蝠和雷达》练习题(附答案)
小学四年级语文《11蝙蝠和雷达》同步练习(含答案)

蝙蝠和雷达一、给加点的汉字选择正确的读音,在括号里打“√”。
bi ān ( ) s ǎi ( ) bi ǎn ( ) s è ( )y ín ( ) ru ì ( )y ín ɡ ( ) yu é ( )二、你能分清下列双胞胎,并用它们组词。
捕 ( ) 蝇 ( )哺 ( ) 绳 ( )僻 ( ) 蚊 ( )避 ( ) 纹 ( )三、照样子,在括号里填上适当的词语。
反复 ( 研究 )反复 ( ) 反复 ( ) 反复 () 改变 ( 方向 )改变 ( ) 改变 ( ) 改变 ()四、我能给加点的字换上意思相近的词语。
1、人们从蝙蝠身上得到了启示..。
( ) 2、即使一根极细的电线,蝙蝠也能灵巧..地避开。
( ) 3、科学家模仿..蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。
( ) 4、驾驶员从雷达的荧光屏上,能清楚..地看到前方有没有障碍物。
()五、我能根据课文内容完成下面的填空。
1、雷达的天线就像是蝙蝠的( )。
2、雷达发出的无线电波就像蝙蝠的( )。
蝙.蝠堵塞. 敏锐. 荧.光3、雷达的荧光屏就像是蝙蝠的()。
六、照样子写句子。
例:蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
1、超声波像似的向前进。
2、像似的。
七、读一读,想一想,写一写。
据说,云南白药的首创者民医曲焕章,在一次猎狩时打中了一只老虎,抬回家后那虎竟然逃走,后经查明是吃了一种止血草,于是曲焕章便将此草采回,研制成了驰名天下的云南白药。
据说,我国古代著名工匠鲁班,在上山伐树时,被丝茅草割破了手。
经过仔细观察,他发现丝茅草叶子的边缘长着许多锋利的细齿。
鲁班从中得到启示,发明了木工用的带齿锯子。
1、根据短文内容,补写句子。
例句:在漆黑的夜里,飞机为什么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
(1)曲焕章凭什么研制出了云南白药呢?原来是他从得到了启示。
(2)鲁班是怎样发明木工用的锯子呢?原来是他从得到了启示。
《蝙蝠和雷达》《大自然的启示》(附答案)

答案11《蝙蝠和雷达》练习题一、看拼音,字词语。
fýi ãlínɡ dünɡsüizhùjiýküi( 飞蛾 ) ( 铃铛 ) ( 塞住 ) ( 揭开 )yínɡpínɡduǒbìbiün fúzhànɡài( 荧屏 ) ( 躲避 ) ( 蝙蝠 ) ( 障碍 )二、加偏旁组字,再组词。
扁偏(偏旁)我鹅(白鹅)当档(档案)曷渴(口渴)编(编辑)饿(饥饿)铛(铃铛)喝(喝水)三、写出下列词语的近义词。
模仿——(效仿)启示——(启发)敏锐——(敏捷)灵巧——(灵活)显示——(显现)研究——(钻研)四、成语积累。
1、使加点字互为反义词。
例:横.七竖.八前呼后拥、东倒西歪、前倨后恭、南辕北辙、左顾右盼、大材小用、有口无心、南腔北调、声东击西2、加点字是数字。
例:一.干二.净一心一意、三心二意、四面八方、四通八达、五光十色、五颜六色、七零八落、七上八下、五花八门、半斤八两、九牛一毛、九死一生五、选择关联词语填空。
因为……所以……不仅……还…… 不是……而是……即使……也……1、蝙蝠(不仅)能在夜里飞行,(还)能捕捉飞蛾和蚊子。
2、(即使)一根极细的电线,它(也)能灵巧地避开。
3、蝙蝠在夜里飞行,靠的(不是)眼睛,(而是)嘴和耳朵。
4、(因为)驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,(所以)飞机在夜里飞行也十分安全。
六、判断下列句子,意思对的打“√”,错的打“×”。
1、“在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
”这是一个反问句。
(×)2、“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”这是一个设问句。
(×)3、“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。
四年级下册语文一课一练11蝙蝠和雷达人教新课标含答案解析

11.蝙蝠和雷达一、简答题(3分)1.(3分)画去不正确的读音或字。
捕捉(bǔ pǔ)(揭竭)开秘密荧光屏(yín yínɡ)障(碍得)重重二、填空题(18分)2.(4分)写出与画线词语意思相近的词语。
(1)人们从蝙蝠身上得到了启示。
()(2)即使一根极细的电线,蝙蝠也能灵巧地避开。
()(3)科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。
()(4)驾驶员从雷达的荧光屏上,能够清楚地看到前方有没有障碍物。
()3.(4分)选词填空。
不是……而是……即使……也能……有了……就能……无论……也……(1)飞机上装上雷达,()天空多么黑,它()能安全飞行。
(2)飞机上()雷达,夜间飞行()保证安全。
(3)飞机在夜里安全飞行,()靠飞行员眼睛,()靠雷达导航。
(4)飞机上装上雷达,()在漆黑的夜里,它()安全飞行。
4.(4分)找出下列词语完全正确的一组在后面的()里打“√”,把错字画出来改正在横线上。
(1)载重耽误教训协调换然一新()(2)绮丽理睬关健考证清凉园润()(3)面颊绿莹莹催促培育油然而生()(4)偶然立既诱人晴晰无能为力()5.(6分)读拼音,写词语。
fēi é()línɡ danɡ()cānɡ yinɡ() biān fú()wén chónɡ()bì kāi()三、现代文阅读(20分)6.(20分)课外阅读。
蝙蝠我们常常会在夏天的晚上看到一种在天空中飞翔的类似鸟的动物。
它们一边飞,一边还发出吱吱的叫声。
这就是蝙蝠。
蝙蝠外形丑陋(lóu),颜色褐黑,头部很像老鼠。
身上有四肢,却不怎么会走路。
更奇特的是,它不像鸟类那样产卵孵化成幼鸟,而是胎生。
生下来的幼蝙蝠吃母乳长大。
因此它是世界上唯一会飞行的哺乳动物。
蝙蝠其貌不扬,但心地善良,是人类的好朋友。
蝙蝠捕食苍蝇、蚊子和对农作物有害的昆虫的能力叫人惊叹。
一只蝙蝠在一昼夜能吃3000多只害虫。
四年级下册语文一课一练 - 11《蝙蝠和雷达》人教新课标含答案解析

11.蝙蝠和雷达一、简答题(3分)1.(3分)画去不正确的读音或字。
捕捉(bǔ pǔ)(揭竭)开秘密荧光屏(yín yínɡ)障(碍得)重重二、填空题(18分)2.(4分)写出与画线词语意思相近的词语。
(1)人们从蝙蝠身上得到了启示。
()(2)即使一根极细的电线,蝙蝠也能灵巧地避开。
()(3)科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。
()(4)驾驶员从雷达的荧光屏上,能够清楚地看到前方有没有障碍物。
()3.(4分)选词填空。
不是……而是……即使……也能……有了……就能……无论……也……(1)飞机上装上雷达,()天空多么黑,它()能安全飞行。
(2)飞机上()雷达,夜间飞行()保证安全。
(3)飞机在夜里安全飞行,()靠飞行员眼睛,()靠雷达导航。
(4)飞机上装上雷达,()在漆黑的夜里,它()安全飞行。
4.(4分)找出下列词语完全正确的一组在后面的()里打“√”,把错字画出来改正在横线上。
(1)载重耽误教训协调换然一新()(2)绮丽理睬关健考证清凉园润()(3)面颊绿莹莹催促培育油然而生()(4)偶然立既诱人晴晰无能为力()5.(6分)读拼音,写词语。
fēi é()línɡ danɡ()cānɡ yinɡ() biān fú()wén chónɡ()bì kāi()三、现代文阅读(20分)6.(20分)课外阅读。
蝙蝠我们常常会在夏天的晚上看到一种在天空中飞翔的类似鸟的动物。
它们一边飞,一边还发出吱吱的叫声。
这就是蝙蝠。
蝙蝠外形丑陋(lóu),颜色褐黑,头部很像老鼠。
身上有四肢,却不怎么会走路。
更奇特的是,它不像鸟类那样产卵孵化成幼鸟,而是胎生。
生下来的幼蝙蝠吃母乳长大。
因此它是世界上唯一会飞行的哺乳动物。
蝙蝠其貌不扬,但心地善良,是人类的好朋友。
蝙蝠捕食苍蝇、蚊子和对农作物有害的昆虫的能力叫人惊叹。
一只蝙蝠在一昼夜能吃3000多只害虫。
蝙蝠和雷达练习题

蝙蝠和雷达练习题Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-1999811《蝙蝠和雷达》练习题一、看拼音,字词语。
fēi é línɡ dānɡsāi zhù jiē kāi( ) ( ) ( ) ( )yínɡ pínɡduǒbì biān fúzhànɡ ài( ) ( ) ( ) ( )二、加偏旁组字,再组词。
扁()我()当()曷()()()()()三、写出下列词语的近义词。
模仿——()启示——()敏锐——()灵巧——()显示——()研究——()四、成语积累。
1、使加点字互为反义词。
例:横七竖八2、加点字是数字。
例:一干二净五、选择关联词语填空。
因为……所以……不仅……还…… 不是……而是…… 即使……也……1、蝙蝠()能在夜里飞行,()能捕捉飞蛾和蚊子。
2、()一根极细的电线,它()能灵巧地避开。
3、蝙蝠在夜里飞行,靠的()眼睛,()嘴和耳朵。
4、()驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,()飞机在夜里飞行也十分安全。
六、判断下列句子,意思对的打“√”,错的打“×”。
1、“在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
”这是一个反问句。
()2、“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗”这是一个设问句。
()3、“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗”这是一个疑问句。
()七、指出下列各句所用的修辞手法。
1、在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。
()2、超声波像波浪一样向前推进。
()3、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
()八、阅读理解。
(一)蝙蝠是在夜里飞行的()()捕捉飞蛾和蚊子()()()怎么飞()从来没见过它跟什么东西相撞()()一根极细的电线()它()能灵巧地避开()()它的眼睛特别敏锐()能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗()1、按原文补充标点并填空。
统编版【教育部编写】教材小学四年级语文上册试题-2.6 蝙蝠和雷达 人教(部编版)(含答案) (1)

11《蝙蝠和雷达》练习题一、看拼音,字词语。
fēi élínɡ dānɡsāizhùjiēkāi( ) ( ) ( ) ( )yínɡ pínɡduǒ bìbiān fúzhànɡ ài( ) ( ) ( ) ( )二、加偏旁组字,再组词。
扁()我()当()曷()()()()()三、写出下列词语的近义词。
模仿——()启示——()敏锐——()灵巧——()显示——()研究——()四、用“反复”和“证明”造句。
反复:证明:终于:五、选择关联词语填空。
因为……所以……不仅……还…… 不是……而是……即使……也……1、蝙蝠()能在夜里飞行,()能捕捉飞蛾和蚊子。
2、()一根极细的电线,它()能灵巧地避开。
3、蝙蝠在夜里飞行,靠的()眼睛,()嘴和耳朵。
4、()驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,()飞机在夜里飞行也十分安全。
六、判断下列句子,意思对的打“√”,错的打“×”。
1、“在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
”这是一个反问句。
()2、“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”这是一个设问句。
()3、“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。
()七、指出下列各句所用的修辞手法。
1、在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。
()2、超声波像波浪一样向前推进。
()3、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
()八、阅读理解。
(一)蝙蝠是在夜里飞行的()()捕捉飞蛾和蚊子()()()怎么飞()从来没见过它跟什么东西相撞()()一根极细的电线()它()能灵巧地避开()()它的眼睛特别敏锐()能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗()1、按原文补充标点并填空。
2、科学家通过、、三次试验证明。
最新11《蝙蝠和雷达》练习题(附答案)

11《蝙蝠和雷达》练习题2、加点字是数字例:一干二净五、选择关联词语填空。
因为……所以……不仅……还……不是……而是……即使也……1、蝙蝠()能在夜里飞行,()能捕捉飞蛾和蚊子。
2、()一根极细的电线,它()能灵巧地避开。
3、蝙蝠在夜里飞行,靠的()眼睛,()嘴和耳朵。
4、()驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,()飞机在夜里飞行也十分安全。
六、判断下列句子,意思对的打“V”,错的打“ X”。
1、“在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
”这是一个反问句。
()2、“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”这是一个设问句。
()3、“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。
()七、指出下列各句所用的修辞手法。
1、在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。
()2、超声波像波浪一样向前推进。
()3、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
()八、阅读理解。
蝙蝠是在夜里飞行的()()捕捉飞蛾和蚊子()()()怎么飞()从来没见过它跟什么东西相撞()()一根极细的电线()它()能灵巧地避开()()它的眼睛特别敏锐()能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗()一、看拼音,字词语。
f e i e l i n 0 on g()()(y i n g p i n g du o()(写出下列词语的近义词。
模仿——()灵巧——()四、成语积累。
1、使加点字互为反义词例:横七竖八) ()b i bi o n f u)( )启示——()显示——()ji e k oizh a n gai( )敏锐——( )研究——( )s o i zh u1、按原文补充标点并填空。
2、科学家通过___________________ 、______________________ 、__________________ 三次试验证明__________________________________________ 。
部编版四年级语文上册《蝙蝠和雷达》同步练习及答案(含课内外阅读))

五、判断下列句子,意思对的打“√”,错的打“×”。
1.“即使一根极细的电线,所以它能灵巧地避开。
”这句话使用的关联词是正确的。
()2.“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清所有的东西。
()3.“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。
()六、指出下列各句所用的修辞手法。
1.在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。
()2难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?()3.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
()七、根据课文信息连线。
蝙蝠电子鼻(检查煤气管是否漏气)鸟儿雷达海豚飞机狗潜水艇八、课内片段阅读。
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。
它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫作超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。
超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。
雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。
从雷达的荧光屏上,驾驶员能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。
1.“碍”的音节是( ),“荧”的部首是( )。
2.从文中找出下列词的近义词。
仿照——()重复——()阻碍——()打开——()3.读了这个片断,我知道雷达的天线就像是蝙蝠( ),雷达发出的无线电波就像蝙蝠的( ),雷达的荧光屏就像是蝙蝠的( )。
4.蝙蝠在夜里是这样飞行的:___________________5.飞机在夜里能够安全飞行完全靠雷达。
雷达的工作原理是这样的:___________________九、课外类文阅读飞行之王——蜻蜓蜻蜓被誉为昆虫里的“飞行之王”。
在闷热的夏季里,暴雨将至或骤雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。
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11《蝙蝠和雷达》练习题一、看拼音,字词语。
fēi élínɡ dānɡsāi zhùjiēkāi( ) ( ) ( ) ( )yínɡpínɡduǒbìbiān fúzhànɡài( ) ( ) ( ) ( )写出下列词语的近义词。
模仿——()启示——()敏锐——()灵巧——()显示——()研究——()四、成语积累。
1、使加点字互为反义词。
例:横七竖八2、加点字是数字。
例:一干二净五、选择关联词语填空。
因为……所以……不仅……还…… 不是……而是……即使……也……1、蝙蝠()能在夜里飞行,()能捕捉飞蛾和蚊子。
2、()一根极细的电线,它()能灵巧地避开。
3、蝙蝠在夜里飞行,靠的()眼睛,()嘴和耳朵。
4、()驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,()飞机在夜里飞行也十分安全。
六、判断下列句子,意思对的打“√”,错的打“×”。
1、“在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
”这是一个反问句。
()2、“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”这是一个设问句。
()3、“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。
()七、指出下列各句所用的修辞手法。
1、在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。
()2、超声波像波浪一样向前推进。
()3、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
()八、阅读理解。
(一)蝙蝠是在夜里飞行的()()捕捉飞蛾和蚊子()()()怎么飞()从来没见过它跟什么东西相撞()()一根极细的电线()它()能灵巧地避开()()它的眼睛特别敏锐()能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗()1、按原文补充标点并填空。
2、科学家通过、、三次试验证明。
3、雷达的研制成功是受到了的启发。
4、人们根据的的特点,发明了;根据的的特点,发明了。
(二)动物的睡眠动物的睡眠是为了休息,但,不全是为了休息。
夏天的夜晚,蝙蝠在院子里,在旷野上空,忽东忽西,忽西忽低地飞翔,它们边飞边捉虫子、夜蛾等飞虫吃。
可是等冬天来临,天气冷了,蚊子、死蛾死的死、躲的躲,蝙蝠就用“睡眠”的办法来对付绝粮。
冬天来临之前,蝙蝠成群地找个昏暗的山洞、屋檐集体睡觉。
他们睡觉的方法很特别,双脚抓住岩石、木棍等东西,成团成簇地倒挂着睡觉。
它昏昏沉沉一睡就是四五个月。
待到来年春暖花开时,蚊子、夜蛾活跃了,蝙蝠才伸伸懒腰,打打呵欠,开始新一年的生活。
蝙蝠睡大觉是在冬天,所以管它叫“冬眼”。
海参也有睡大觉的本事,不过,海参睡眠的季节不是冬天,而是夏天。
这是什么原因呢?原来海参靠海底的虫子生活。
夏天到了,海面上风和日丽,气候炎热,在海底过冬的虫子都浮到海面上来了。
只会在海底蠕动的海参无法浮上海面追逐虫子,唯一的办法就是睡大觉。
海参也是睡大觉的本事,不过,海参睡眠的季节不是冬天,而是夏天。
这是什么原因呢?原来海参靠海底的虫子生活。
夏天到了,海面上风和日丽,气候炎热,在海底过冬的虫子都浮到海面上来了。
只会在海底蠕动的海参无法浮上海面追逐虫子,唯一的办法就是睡大觉。
海参要睡多长时间呢?一般地说,要睡四五个月。
夏天过去了,冬天来临了,原来热烘烘的海面变得寒气袭人,虫子们受不了,又回到海底过冬了。
“粮食”来了,海参也醒过来了。
因为海参睡眠的季节在夏天,所以叫“夏眠”。
蜗牛这动物更有意思,它动不动就关起门来睡大觉。
冬天,它要“冬眠”;夏天天花不下雨,它要“夏眠”。
要是碰上了干旱的年头,二十个月不下雨,蜗牛就睡它二十个月。
等到天气暖了又不下雨,蜗牛才推开门,缓慢地伸出身子,背着“房子”,痛痛快快地逛一逛,饱饱地吃一顿。
蜗牛真可乐得上“瞌睡大王”了。
1、照样子,写词语。
(1)忽高忽低(2)打打呵欠2、根据文章第二自然段内容,用“之所以……是因为……”写句子。
3、短文讲了、、的睡眠特点,分别是、、。
九、连线题。
蝙蝠防毒面具鸟儿雷达海豚飞机狗潜水艇猪电子鼻(检查煤气管是否漏气)答案11《蝙蝠和雷达》练习题一、看拼音,字词语。
fēi élínɡ dānɡsāizhùjiēkāi( 飞蛾 ) ( 铃铛 ) ( 塞住 ) ( 揭开 )yínɡpínɡduǒbìbiān fúzhànɡài( 荧屏 ) ( 躲避 ) ( 蝙蝠 ) ( 障碍 )三、写出下列词语的近义词。
模仿——(效仿)启示——(启发)敏锐——(敏捷)灵巧——(灵活)显示——(显现)研究——(钻研)四、成语积累。
1、使加点字互为反义词。
例:横.七竖.八前呼后拥、东倒西歪、前倨后恭、南辕北辙、左顾右盼、大材小用、有口无心、南腔北调、声东击西2、加点字是数字。
例:一.干二.净一心一意、三心二意、四面八方、四通八达、五光十色、五颜六色、七零八落、七上八下、五花八门、半斤八两、九牛一毛、九死一生五、选择关联词语填空。
因为……所以……不仅……还…… 不是……而是……即使……也……1、蝙蝠(不仅)能在夜里飞行,(还)能捕捉飞蛾和蚊子。
2、(即使)一根极细的电线,它(也)能灵巧地避开。
3、蝙蝠在夜里飞行,靠的(不是)眼睛,(而是)嘴和耳朵。
4、(因为)驾驶员从雷达的荧光屏中,能够看清楚前方有没有障碍物,(所以)飞机在夜里飞行也十分安全。
六、判断下列句子,意思对的打“√”,错的打“×”。
1、“在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
”这是一个反问句。
(×)2、“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”这是一个设问句。
(×)3、“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。
(√)七、指出下列各句所用的修辞手法。
1、在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。
(设问)2、超声波像波浪一样向前推进。
(比喻)3、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
(比喻)八、阅读理解。
(一)蝙蝠是在夜里飞行的(,)(还能)捕捉飞蛾和蚊子(;)(而且)(无论)怎么飞(,)从来没见过它跟什么东西相撞(,)(即使)一根极细的电线(,)它(也)能灵巧地避开(。
)(难道)它的眼睛特别敏锐(,)能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗(?)1、按原文补充标点并填空。
2、科学家通过蒙上蝙蝠的眼睛、塞住蝙蝠的耳朵、封住蝙蝠的嘴三次试验证明蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是用嘴和耳朵配合起来探路的。
3、雷达的研制成功是受到了蝙蝠探路的启发。
4、人们根据蜻蜓的翅膀的特点,发明了飞机的机翼;根据青蛙的眼睛的特点,发明了电子蛙眼。
(二)动物的睡眠动物的睡眠是为了休息,但,不全是为了休息。
夏天的夜晚,蝙蝠在院子里,在旷野上空,忽东忽西,忽西忽低地飞翔,它们边飞边捉虫子、夜蛾等飞虫吃。
可是等冬天来临,天气冷了,蚊子、死蛾死的死、躲的躲,蝙蝠就用“睡眠”的办法来对付绝粮。
冬天来临之前,蝙蝠成群地找个昏暗的山洞、屋檐集体睡觉。
他们睡觉的方法很特别,双脚抓住岩石、木棍等东西,成团成簇地倒挂着睡觉。
它昏昏沉沉一睡就是四五个月。
待到来年春暖花开时,蚊子、夜蛾活跃了,蝙蝠才伸伸懒腰,打打呵欠,开始新一年的生活。
蝙蝠睡大觉是在冬天,所以管它叫“冬眼”。
海参也有睡大觉的本事,不过,海参睡眠的季节不是冬天,而是夏天。
这是什么原因呢?原来海参靠海底的虫子生活。
夏天到了,海面上风和日丽,气候炎热,在海底过冬的虫子都浮到海面上来了。
只会在海底蠕动的海参无法浮上海面追逐虫子,唯一的办法就是睡大觉。
海参也是睡大觉的本事,不过,海参睡眠的季节不是冬天,而是夏天。
这是什么原因呢?原来海参靠海底的虫子生活。
夏天到了,海面上风和日丽,气候炎热,在海底过冬的虫子都浮到海面上来了。
只会在海底蠕动的海参无法浮上海面追逐虫子,唯一的办法就是睡大觉。
海参要睡多长时间呢?一般地说,要睡四五个月。
夏天过去了,冬天来临了,原来热烘烘的海面变得寒气袭人,虫子们受不了,又回到海底过冬了。
“粮食”来了,海参也醒过来了。
因为海参睡眠的季节在夏天,所以叫“夏眠”。
蜗牛这动物更有意思,它动不动就关起门来睡大觉。
冬天,它要“冬眠”;夏天天花不下雨,它要“夏眠”。
要是碰上了干旱的年头,二十个月不下雨,蜗牛就睡它二十个月。
等到天气暖了又不下雨,蜗牛才推开门,缓慢地伸出身子,背着“房子”,痛痛快快地逛一逛,饱饱地吃一顿。
蜗牛真可乐得上“瞌睡大王”了。
1、照样子,写词语。
(1)忽高忽低积少成多同甘共苦弄假成真(2)打打呵欠说说笑话唱唱小曲听听音乐2、根据文章第二自然段内容,用“之所以……是因为……”写句子。
夏天的夜晚,蝙蝠之所以在院子里,在旷野上空,忽东忽西,忽高忽低的飞翔,是因为它们边飞边捉虫子、夜蛾等飞虫吃。
3、短文讲了蝙蝠、海参、蜗牛的睡眠特点,分别是蝙蝠要冬眠、海参要夏眠、蜗牛动不动就关起门大睡。
九、连线题。
蝙蝠防毒面具鸟儿雷达海豚飞机狗潜水艇猪电子鼻(检查煤气管是否漏气)。