淄博职业学院领导参加艺术设计系主题班会
职中主题班会课件
职中主题班会课件第一部分：开场（500字）校徽画面：学校校徽主持人：各位老师，亲爱的同学们：大家好！今天我们开展的是以“追逐梦想的旅程”为主题的班会。
这是一个非常重要的主题，因为每个人都有自己的梦想，不论大小。
每一个学生踏入职业学校的大门，就开始了他们的追逐梦想之旅。
我们希望通过本次班会，鼓励同学们勇敢追逐自己的梦想，并为实现梦想做好准备。
那么，首先我们来探讨一下“梦想”的概念是什么？画面：梦想两个字主持人：“梦想”，顾名思义就是人们的心中所向往的目标或愿望。
梦想是我们前进的动力和源泉，是我们人生旅程中不断奋斗的方向。
梦想的实现需要我们拥有坚定的信念、积极的态度和持久的努力。
那么，大家想问一下，你们心中的梦想是什么呢？画面：同学们回答问题主持人：非常棒！大家都有自己心中坚持不懈追逐的梦想。
这些梦想可以是成为一名优秀的设计师、一名出色的厨师、一名成功的建筑师等等。
但是，实现梦想并不是一件容易的事情。
现在请大家看一段视频，了解一下背后的故事。
视频播放：《梦想的力量》第二部分：探索梦想（1500字）主持人：刚才的视频让我们看到了追逐梦想的艰辛和坚持。
打破常规、勇敢尝试，是实现梦想的第一步。
那么，如何探索自己的梦想呢？画面：探索梦想的方法主持人：首先，我们要认清自己的兴趣和爱好。
每个人都有自己的特长和喜好，要善于发现自己的优势和潜力。
只有找到自己真正热爱和感兴趣的领域，才能更好地为梦想努力。
画面：同学上台分享自己的梦想主持人：谢谢同学们的分享，让我们更加了解了你们的梦想。
其实，探索梦想还可以通过参观实践、实习实训、实践活动等方式。
这些经历可以让我们更深入地了解自己梦想背后的工作内容和要求，也帮助我们锻炼实际操作的能力。
画面：同学实践活动的照片展示主持人：探索梦想的过程中，我们也不要忘记他人的经验和教训，可以向他人学习并获得指导。
寻找一位擅长你梦想领域的导师或者在该领域有丰富经验的人，与他们交流、请教，可以让你的梦想之旅变得更加有收获。
校企合作与艺术设计系校外实习基地建设方案
校企合作与艺术设计系校外实习基地建设方案鲁政发〔2012〕49号《关于加快建设适应经济社会发展的现代职业教育体系的意见》(以下简称《意见》)颁发，以提高质量为核心，以“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”为主线，不断深化教育教学改革,进一步推进体制机制创新，努力建设中国特色现代高等职业教育成为目前和今后的主要工作任务.为进一步贯彻落实会议精神，主动适应并服务于区域经济社会发展需要,学院已将校企合作工作纳入目标管理考核体系。
现结合我院实际，系制定与山东昆仑瓷器有限公司校企合作与校外实习基地建设方案。
一、指导思想和原则（一）指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，贯彻落实《意见》和全国教育工作会议精神，坚持以服务为宗旨,以就业为导向，以地方支柱产业为依托，以办学体制机制改革为先导，以淄博区域经济发展定位为目标，大力推进教育教学改革，创新人才培养模式，扩大对外交流合作，拓展服务社会的能力，增强综合办学实力，全面提高人才培养质量和办学水平。
充分发挥学校在高素质高技能型专门人才培养、促进就业、改善民生、构建终身教育体系和建设学习型社会等方面的重要作用，实现校企深度融合、学院各项事业发展与区域经济发展协调一致.(二)合作原则1、育人为本原则:这是根本性原则。
校企合作的出发点在于提高我院教育教学质量，最终落脚点是培养合格的高职毕业生.直接服务于生产一线的企业，实现校企无缝对接.2、合作共赢原则：共同受益是校企合作的基础.要通过搭建合作平台，加强互动，共同推进学校发展，促进企业生产经营，使学校、企业和学生三方获利.3、实事求是原则：我系的校企合作尚处初级阶段，在同企业的交流和合作过程中，必须尊重事实、循序渐进、开拓创新、敢于探索，要选择最符合双方需求,能产生最佳效益的合作模式，切忌好高骛远,盲目求大求全。
4、服务性原则：为行业和区域经济发展服务是我院办学的重要职能之一，也是打开校企合作大门的前提和基础,决定着合作成败和成功率的高低。
职业高中主题班会(精选7篇)
职业高中主题班会(精选7篇)职业高中主题班会(精选7篇)作为一名人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
如何把教案做到重点突出呢?下面是由给大家带来的职业高中主题班会7篇，让我们一起来看看!职业高中主题班会（精选篇1）一、主题的设想、目的及意义1、设想：刚拿到要开主题班会的通知时，我们只想像平时班会一样，由老师选择一个话题，大家说一说，完成任务。
但，同学们认为那样就失去了主题班会的根本目的和意义。
因此，我们向全班同学进行了班会主题征集。
为了避免泛泛空谈爱心、责任、团结等，我们最终确定了主题“假如生命只有24小时”。
2、借着这个主题引发同学门对生命的深层思考，使同学们真切体会平时被生活的庸碌所掩埋的感悟。
并明白如何平衡亲情、友情、爱情等。
3、当今快节奏的生活，常常在父母与子女见形成一道代沟，甚至关系恶劣，尤其是高中生。
所以我们希望能够利用本次班会的机会在两代人之间架起沟通爱的桥梁。
令父母更加了解自己的子女，也令学生真切体会到血浓于水的亲情。
4、同时，本次班会也意欲培养学生的工作实践能力，走出应试教育光说不做的牢笼，为日后步入社会打下基础。
当然，值此良机，也正可充分展示我们班同学的多方面才能，让全校乃至全市看到一个才华横溢又充满个性的高二(11)班。
二、班会设计1、情景短剧：《再做一天好人》第一幕[背景影片《功夫》片段](一个衣着鲜明的男子上台，上衣马甲、白衬衣、西服、黑风衣、墨镜。
只见他上台后傲慢的环视四周，大声地喝问)：还有谁。
(3个小弟上，其中甲)：老大，没有人了。
乙：老大，来!烟。
丙：(递上红包)大哥，这是今天的收获。
老大：(掂了掂手中的红包，冷冷一笑)走，到下一家。
(众人下，汽车撞击音效响起，众人大喊：老大，大哥。
乱成一团)第二幕(一白衣男子饰上帝。
老大衣冠不整，踉踉跄跄的上台，不时往后看，流恋状，来到上帝面前，惶恐状。
)上帝：抬起头来(老大不动)上帝：(厉声)抬起头来(老大抬头)小样，别以为穿上马甲我就不认识你了。
职校的班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年4月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体班主任、各班班长、团支书及全体学生记录人：李同学---一、班会开场（主持人张老师上台，微笑着向全体同学问好）张老师：大家好！今天是2023年4月15日，星期六，我们在这里召开本周的班会。
首先，我要感谢大家能在百忙之中抽出时间参加这次班会。
本次班会的主题是“职业素养与个人发展”，我们将一起探讨如何在今后的学习和工作中提升自己的职业素养，为自己的未来发展打下坚实的基础。
二、班主任讲话（张老师开始讲话）张老师：同学们，时光飞逝，转眼间我们已经进入职校半年时间了。
这段时间里，我们经历了许多挑战和成长。
今天，我想和大家分享一下我对职业素养的理解，以及如何提升自己的职业素养。
1. 职业素养的定义张老师：职业素养是指一个人在从事某项职业活动时，所应具备的基本素质和道德品质。
它包括职业道德、职业技能、职业行为和职业态度等方面。
2. 职业素养的重要性张老师：良好的职业素养是一个人成功的关键因素之一。
在当今社会，竞争激烈，只有具备良好的职业素养，才能在职场中脱颖而出。
3. 如何提升职业素养（张老师开始详细讲解提升职业素养的方法）张老师：首先，我们要树立正确的职业观念，明确自己的职业目标。
其次，要努力学习专业知识，提高自己的职业技能。
同时，我们要注重培养自己的沟通能力、团队合作能力和创新能力。
此外，我们还应该养成良好的职业行为习惯，比如守时、敬业、诚信等。
三、学生代表发言（班长和团支书分别上台发言）班长：大家好！我是XX班的班长，很荣幸能在这里代表全班同学发言。
我认为，提升职业素养不仅需要我们自己的努力，还需要老师的指导和帮助。
在今后的学习和生活中，我们将以更加积极的态度，努力学习，不断提升自己的职业素养。
团支书：大家好！我是XX班的团支书，今天我想分享一下我的看法。
我认为，作为一名职校学生，我们要珍惜在校的每一分每一秒，不仅要学习专业知识，还要关注社会热点，提高自己的综合素质。
艺术之美艺术教育主题班会范文
艺术之美艺术教育主题班会范文尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我非常荣幸能够在这个特别的日子里邀请大家参加我们学校举办的艺术教育主题班会。
本次班会的主题是“艺术之美”，旨在通过艺术教育的形式，提升同学们对艺术的理解和欣赏能力，培养艺术鉴赏力和审美情趣。
时间：日期年月日星期X 下午1:30地点：学校多功能报告厅一、活动目的及内容安排本次艺术教育主题班会的目的是为了激发同学们对艺术的兴趣，赋予他们美的视角，提高他们的审美素养。
具体安排如下：1. 主题演讲我们邀请了我校艺术特长教师李老师作为主题演讲嘉宾，针对艺术之美这一主题进行专题演讲。
李老师将介绍艺术的定义、分类和特点，分析艺术作品中的美学原理，并分享一些经典的艺术作品供同学们欣赏。
2. 艺术作品展览在报告厅的展览区域，我们会布置一些经典的艺术作品供同学们观赏。
在作品旁边，我们将摆放一些说明文字，介绍每幅作品的作者、创作背景和艺术风格，以增加同学们对作品的理解和鉴赏能力。
3. 互动交流环节我们将组织一些互动的游戏和讨论环节，让同学们能够积极参与，与他人交流和分享自己的艺术观点。
通过互动交流，我们相信同学们能够更加深入地理解和体验艺术之美，同时也能够锻炼自己的表达能力和合作精神。
二、班会要求1. 准时参会为了保证本次班会的顺利进行，请所有同学准时参加，并提前5分钟到达报告厅集合。
2. 积极参与在活动过程中，请同学们积极参与互动环节，提出自己的观点和问题，为班会增添活力。
3. 严禁嬉闹尽管我们活动的主题是艺术之美，但请同学们在活动期间保持庄重和专注，不要大声喧哗，以免影响他人的听讲和观赏体验。
三、结束语通过本次艺术教育主题班会，我们希望能够培养同学们的艺术修养和审美能力，提高他们对艺术品的鉴赏能力，培养自己的艺术品位，感受艺术所带来的美与乐趣。
最后，诚挚邀请各位老师和同学们踊跃参加，并相信在艺术教育主题班会中，你们会有一个充实而愉快的学习体验。
谢谢！此致敬礼撰写者：XXX日期：年月日。
美术专业主题班会
美术专业主题班会一、开场白各位老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们开展的班会主题是美术专业的发展与创新。
美术作为一门重要的艺术形式，一直以来都扮演着推动人类文明进步的角色。
今天，我们将从历史、现状和未来的角度来探讨美术专业的发展与创新。
二、美术发展史1. 古代美术发展美术的发展可以追溯到古代文明的起源。
无论是埃及的壁画、古希腊的雕塑，还是中国的壁画、绘画，都是古代美术的杰作。
这些作品以其独特的表现方式和卓越的艺术技巧，打开了美术发展的大门，对后世美术产生了深远的影响。
2. 现代美术发展现代美术以其多样性和自由性而蓬勃发展。
各种风格的涌现，使美术的形式更加丰富多样。
例如，印象派的颜色和光线观察，点彩的运用，让人对现实感官获得不同的理解。
同时，表现主义、抽象艺术等派系也掀起了一场艺术的革命，突破了传统的艺术观念。
三、美术专业的现状1. 学科设置目前，美术专业在许多大学设立了艺术学院或美术学院，开设了绘画、雕塑、广告、设计等多个专业方向。
这些学科的设立提供了不同领域的学术深造和专业发展的机会。
2. 创作与实践美术专业注重学生的创作和实践能力培养。
通过开展绘画、雕塑、艺术设计等实践课程，学生可以提升自己的艺术水平和创作能力。
此外，美术专业还推动了与其他学科的交叉融合，如艺术与科技、艺术与医学等领域。
3. 艺术市场与就业前景美术专业的毕业生就业前景广阔。
随着文化产业的不断发展，艺术市场需求不断增加。
画廊、艺术机构、设计公司等单位需要大量的美术专业人才。
此外，自媒体平台的兴起也为美术专业的毕业生提供了展示自己作品的机会。
四、美术创新与挑战1. 技术创新随着科技的不断进步，美术领域也面临着新的创新和挑战。
例如，数字艺术、虚拟现实技术为艺术家提供了全新的表现方式。
我们可以看到越来越多的艺术家运用3D打印、人工智能等技术创新来创造艺术作品。
2. 观念创新随着社会的快速发展，观念也在不断变革。
传统的艺术观念已经不能满足人们的需求，艺术家需要关注当代社会的问题，并通过艺术表达来引起观众思考。
艺术之旅关于艺术欣赏与创作的主题班会
艺术之旅关于艺术欣赏与创作的主题班会艺术之旅：关于艺术欣赏与创作的主题班会艺术是一种追求美的创造性活动，艺术欣赏与创作是让我们更加深入了解艺术的方式。
为了培养学生对艺术的兴趣和理解，我们举办了一场主题班会，带领学生们踏上一次艺术之旅。
第一部分：艺术欣赏我们首先组织了一场“名画赏析”活动，让学生们通过观看一些世界名画来培养他们对艺术的兴趣和欣赏能力。
我们在班级中设立了多个展览区域，每个展区都展示了一幅名画，并用字卡提供了相应的画家和作品的简介。
学生们在老师的引导下，逐个参观每个展区，细细品味每幅名画所传达的信息和意境。
我们还设置了一个小讨论环节，让学生们可以结合自己的理解和感受，进行交流和分享。
通过这个活动，学生们扩展了自己的艺术视野，丰富了对不同艺术风格的认识，培养了欣赏艺术作品的兴趣。
第二部分：创意工作坊在欣赏的基础上，我们鼓励学生们通过自己的创作来表达对艺术的热爱和理解。
我们组织了一个创意工作坊，给学生们提供一个自由发挥的空间。
工作坊中，我们准备了各种材料，包括彩色纸张、颜料、画笔、剪刀等等。
学生们可以根据自己的喜好和灵感，自由选择材料和表达方式进行创作。
我们提供了一些创作主题，如“我的童年回忆”、“心中的乐园”等，以激发学生们的创造力。
同时，我们也鼓励学生们挑战自我，尝试不同的创作风格和形式。
在工作坊的过程中，老师们时刻关注学生们的创作，给予他们积极的鼓励和指导。
学生们在轻松的氛围中自由表达，释放内心的想象力和创造力。
第三部分：作品展示与评选为了鼓励学生们更加积极地参与创作，我们决定组织一场作品展示与评选活动。
学生们可以将自己的作品提交到展示区域，并在规定的时间内进行评选。
评选的方式分为两个环节：学生自评与班级评选。
学生们首先对自己的作品进行自我评价，从中选出自己最满意的作品并写下评语。
然后，班级进行评选，每位学生可以从展示区选择其他同学的作品进行评选。
通过评选活动，不仅加深了学生们对艺术作品的鉴赏能力，还培养了他们的品味与判断力。
职业学校班会活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着我国职业教育改革的不断深入，职业学校的学生教育越来越注重学生的全面发展。
为了加强班级凝聚力，提高学生的综合素质，我校开展了以“团结协作，共创未来”为主题的班会活动。
本次活动旨在增强学生的团队意识，培养良好的职业素养，激发学生的学习热情，为未来的职业生涯打下坚实基础。
二、活动时间2021年10月15日星期五下午2:00三、活动地点学校多功能厅四、活动对象我校全体职业学校学生五、活动流程1. 开场致辞2. 团队游戏3. 主题演讲4. 分组讨论5. 总结发言6. 活动结束六、活动内容1. 开场致辞班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和目的。
她强调了团结协作的重要性，希望同学们在活动中能够积极参与，共同进步。
2. 团队游戏为了活跃气氛，增进同学们之间的了解，活动开始前进行了一场团队游戏——“信任背摔”。
同学们分成若干小组，相互信任，共同完成游戏。
在游戏中，同学们克服了心理障碍，增进了彼此之间的信任，为后续活动奠定了基础。
3. 主题演讲随后，邀请了两位优秀毕业生进行主题演讲。
他们分享了在职业学校的学习经历，以及如何将所学知识运用到实际工作中。
同学们认真聆听，深受启发，对未来的职业生涯有了更清晰的认识。
4. 分组讨论为了进一步激发同学们的思考，班主任将同学们分成若干小组，围绕“如何提高自己的职业素养”这一主题进行讨论。
同学们积极参与，各抒己见，分享了自己的看法和经验。
5. 总结发言讨论结束后，班主任对同学们的发言进行了总结，并提出了以下几点建议：（1）树立正确的职业观念，明确自己的职业目标。
（2）注重专业知识的学习，提高自己的技能水平。
（3）培养良好的职业道德，树立良好的职业形象。
（4）积极参与实践活动，锻炼自己的团队协作能力。
6. 活动结束在班主任的带领下，同学们进行了合影留念，本次活动圆满结束。
七、活动效果本次班会活动取得了圆满成功，达到了预期效果。
同学们在活动中积极参与，收获颇丰。
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淄博职业学院领导参加艺术设计系主题班会
11月26日,淄博职业学院副院长田立忠参加了艺术设计系2015级视觉传达艺术设计一班的班会,本次班会的主题为“珍惜青春,莫让班会由班导师杨柳主持.
年华付水流”．
班会中,杨柳就如何珍惜大学时光,如何做好自己的职业生涯规划等问题与同学们展开大讨论.讨论中,同学们踊跃发言,对自己该如何进行自我评价、如何确立人生目标等问题表达了自己的观点和看法.最后,杨柳要求同学们会后要进行自我职业生涯规划,并写一封信给三年后的自己,在毕业时将发回给大家,以帮助同学们回顾自己的大学生活.
班会结束时,田立忠针对大学时期需要注意的问题给大家提出了
几点希望和要求:他希望同学们要树立正确的世界观、人生观、价值观,要善于总结和思考,要积极主动的去适应环境,要端正态度、学会换位思考,要养成良好习惯.同时,他结合实际情况,为同学们逐一举例进行了讲解.
通过本次班会,该班的同学们对自己的未来多了一份责任和思考.大家纷纷表示,在今后的学习生活中,一定会加倍珍惜时间,不虚度青春,同时将会以更加坚定的信心面对未来的挑战！（通讯员:孙晓东）。