美术教研组教学工作计划修订稿

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美术备课组工作计划(三篇)

美术备课组工作计划(三篇)

美术备课组工作计划一、指导思想新的一轮课程改革强调促进学生全面发展,教师不断提高和课程不断发展的评价体系,在综合评价的基础上,更关注学生的个体进步和多方面的发展潜能。

倡导学生成长记录,学习日记,情景测验等性质的评价方法,强调建立多元主体共同参与,激励与改进功能。

因此,本学期的美术教学应紧紧围绕学校的新规划加以实施。

认真____和实施“关心每一个学生的发展”的教育,以减负和增效为抓手,以深化课堂教学改革为中心,抓好美术教育教学质量,以此配合学校的各项工作。

二、工作思路在本学期的美术教学中,应注重将多媒体等信息技术运用到课堂教学中,在传统的美术教育教学课堂中,主要通过挂图、书本和录象等有限形式对学生传递信息。

而将信息技术引入课堂后,通过计算机的图文、声、象并茂的特点,甚至三维虚拟现实等多方位信息,用于制作课件。

从而,使教学内容更丰富,涉及面更广,更能够优化课堂教学,提高教学效率。

另外,配合学校的校园文化建设,利用美术学科的特长,将学校的环境,文化,艺术有机的结合起来,为努力创造一个宁静、和谐、美丽的学习氛围作贡献。

并在本学期积极参与学校的一系列教育教学活动,开展听课、研究课,组内定时定点备课的活动,并积极组织辅导学生参加相应的各类竞赛活动。

同时注重自身的专业和素质的提高,做课题研究,接受新的教育思想,了解新的教育信息,研究新的教学方法,做一名新时代合格教师。

美术备课组工作计划(二)一、指导思想:以学校工作计划为指导,针对我校实际,以提升学生的艺术修养为目标。

以学生发展为本,全面实施素质教育。

每位美术教师要切实做好美术教育教学工作,培养学生的人文素养和综合素质,使我校艺术教育工作再上新台阶。

二、工作措施:1、深入学习《美术新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,开展教学研究及观摩交流活动,加强教师美术专业基本功训练,提高教师的业务素质。

2、认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理规定按时上课。

不断组织深入地学习、研究新课标,钻研新教材,探索新方法,更新教育观念。

2024年新学期小学美术教研组工作计划(三篇)

2024年新学期小学美术教研组工作计划(三篇)

2024年新学期小学美术教研组工作计划一、学习指导思想,提高自身素质。

我校的美术教研工作,以新课程理念指导课堂教学改革,明确各学校美术教育是全面实施素质教育中的重要内容。

要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验,深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况,寻找解决问题的对策。

充分认识基础教育课程改革的重要性和艰巨性,增强实施课程改革的使命感和责任感,把课程改革作为教学研究的中心工作。

积极参与省、市、县美术教师选修模块的培训工作,积极推进课程改革。

搞好校本课程开发,抓好课题研究。

以国家教委颁发的《课程计划》为指导;坚持全面____国家的教育方针,面向全体学生;以学科教学新大纲、新教材为基础;以教科研为先导,努力提高教师的自身素质。

二、了解主要工作,____到教育教学实践中。

(一)____新课程理念,改善教学行为。

1、学习新大纲,把握教改动向。

进一步认真学习《基础教育课程改革纲要》,更新教学理念,明确课改方向。

2、继续认真学习和研究基础教育阶段美术学科课程标准,针对美术学科课程改革中出现的重点问题进行专题研究、反思、总结。

3、学习有关教学策略和教学评价的理论和经验,不断完善小学美术学业评价体系,形成不定期随机抽样测试的新的学科教学质量评价方案。

4、积极参与教育论文撰写、投稿。

5、积极参加县、市组织的小学美术教师优秀课评比。

(二)立足本职工作,改进教研方式。

1、积极参加美术学科课标本新教材的教材分析和教学研究,领会新教材的结构体系和单元教学要求,发展学生的审美和表现能力。

2、学习市小学美术学科教学建议。

3、美术学科以学习活动方式划分美术学习领域,加强学习活动的综合性和探索性,注重美术课程与学生生活经验紧密关联,使学生在积极的情感体验中提高想象力和创造力。

4、积极参与教学设计典型案例和优秀论文的投稿,在平时的教学中经常反思与总结经验教训。

5、继续学习信息技术,不断提升学科教师的信息素养,增强学科教师应用信息技术的意识和能力,推动学科教学与信息技术的整合。

美术教研组工作计划12篇

美术教研组工作计划12篇

美术教研组工作计划12篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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美术科教研组工作计划范本(七篇)

美术科教研组工作计划范本(七篇)

美术科教研组工作计划范本三、方法和措施:1.根据教务处的教学要求,并结合本学科特点,安排并组织教研活动。

完善教学,落实具体要求。

推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。

2、强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。

3。

继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学心得体会,反思,积极投稿参加各级论文评比。

4.鼓励美术教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学,发挥直观教学的作用。

5.结合本校实际情况,举办多种形式的美术活动,激发全体师生的艺术创作兴趣,丰富校园文化生活。

6.组建美术兴趣社团并积极开展好活动,进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。

培养和发展学生特长。

7.配合学校经典阅读活动,开展“美文插画”比赛,通过绘画将自己喜爱的美文表现出来,把美术与阅读结合起来,让美术更深入生活。

8、积极组织参加区、局等上级组织的各类竞赛,争取获得好成绩。

8、学习开展网络研修交流学习。

充分利用我校的网络优势扩大艺术教学的影响力,建立,完善美术教师的个人博客及美术组论坛,在网络上加强与师生、与家长之间的交流与互动。

美术科教研组工作计划范本(二)一、工作目标。

1、立足第一课堂,美术组同心协力坚持按高效课堂模式上课抓实效。

美术教育是一种文化教育,要通过各种形式对学生进行传统的文化艺术教育和当今的艺术文化教育。

通过各种方法特别是现代教育手段采用形象直观的教学形式即能引起学生广泛兴趣的,符合儿童认知规律的教学方法来提高学生的学习兴趣,达到积极的教育效果。

2、扎实好第二课堂教育工作,积极主动把特色艺术教育推向新的高度。

3、坚持以人为本,扎扎实实抓美术教研,提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,做好教师成长建设工作,美术教师平时坚持做好美术作品的原创工作。

2024-2025学年美术教研组工作计划标准范文(6篇)

2024-2025学年美术教研组工作计划标准范文(6篇)

2024-2025学年美术教研组工作计划标准范文一、指导思想:本学期继续以新课程标准的思想为指针,依据本校工作要点。

以学校工作计划为指导,针对我校实际,以艺术学校,弘扬我校版画特色教学品牌,倡导和谐人文科学自然的教育教学理念,遵循学生身心健康发展规律,提高学生的审美能力,创新能力,积极配合市做好全国少儿艺术展演美术示范现场工作。

日常工作中,要认真新课程改革实施过程中形成的经验,加强对本学科教师的素质培养,做好好课题研究工作,积极开展课堂教学研讨活动,全面提高课堂教学质量与效益。

二、重点工作:1、加强理论学习,树立新教学理念,明确美术课课程改革方向。

2、积极开展各项美术教研活动、提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校版画艺术特色而努力。

3、结合美术学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。

4、加强学生的校内外一体化进程,以我校的版画为平台,真对不同基础的学生进行分组教学,努力挖掘每一个学生的特长和潜能、做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。

5、继续开展版画特色教学,完善各级兴趣小组、切实抓好学生的基本功和美术基础知识、三、主要措施:1、完善校本版画教学,落实具体要求。

推出以理论学习、案例分析、经验交流、听课、说课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式,促进教师的专业成长和发展。

2、强化集体备课活动,每次活动认真研究教材、教参,确定集体备课的教学内容、重点、难点,讨论教学疑点,谈教学设想。

3、以“版画特色为主的第二课堂教学”为主要形式开展校本教学研究活动。

进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。

4、继续开展本美术课教学的研究,本组所有教师根据自己实情总结经验,撰写教育教学,反思,积极参加各级论文评比。

5、加强版画特长生的培训,多出版画精品,组织参加局组织的各类竞赛争取获得好成绩。

6、积极做好全国少儿艺术展演美术示范现场和比赛工作。

美术教研组的教学工作计划 (2)

美术教研组的教学工作计划 (2)

美术教研组的教学工作计划在新的学期里,美术教研组将以培养学生的创新精神和实践能力为核心,全面提升教学质量,努力打造富有特色的美术教学环境。

以下是我们的教学工作计划,涵盖了教学目标设定、课程内容规划、教学方法创新、教学资源整合、教师团队建设、学生评价机制、教研活动安排以及校外合作与交流等多个方面。

一、明确教学目标设定我们将结合学校的总体教学目标,细化美术学科的具体教学目标。

目标将侧重于提升学生的审美能力、创意表达、技法运用和历史文化素养等方面。

通过目标的具体化,为教学工作提供明确的方向和评价依据。

二、科学规划课程内容课程内容是美术教学的核心。

我们将根据教育部颁布的美术课程标准,结合学生的年龄特点和认知水平,科学规划课程内容。

课程内容将涵盖绘画、雕塑、设计、工艺等多个领域,注重理论与实践相结合,培养学生的综合艺术素养。

三、探索教学方法创新教学方法的创新是提高教学质量的关键。

我们将积极探索适合学生特点的教学方法,如项目式学习、翻转课堂、合作学习等,激发学生的学习兴趣和主动性。

同时,注重培养学生的自主学习能力和创新思维,让学生在实践中不断成长。

四、有效利用教学资源整合充分利用现代信息技术手段,整合各种教学资源,丰富教学内容。

如利用网络资源平台,提供丰富的艺术资料和学习资源,帮助学生拓宽视野,增强学习效果。

此外,加强校际之间的交流与合作,共享优质教学资源和经验。

五、强化教师团队建设优秀的教师团队是实施教学工作计划的关键。

我们将加强教师的培训和学习,提高教师的专业素养和教学能力。

通过组织定期的教学研讨、教师培训等活动,促进教师之间的交流与成长。

同时,建立良好的教师激励机制,激发教师的工作热情和创造力。

六、完善学生评价机制学生评价是检验教学效果的重要手段。

我们将建立多元化的学生评价机制,注重过程评价与结果评价相结合,全面反映学生的学习情况和发展水平。

通过定期的学生作品展示、学习汇报等形式,让学生有机会展示自己的成果,增强自信心和学习动力。

美术教研组工作计划15篇

美术教研组工作计划15篇

美术教研组工作计划15篇美术教研组工作计划1根据美术学科学习规律以及美术专业高考的要求,同时根据20xx级美术生的实际学习情况及课时安排,制定了高一至高三大致的美术教学计划与设想:高一:上学期:注重绘画基础与兴趣的培养,课程设置为:素描基础知识――单个石膏几何形体的临摹——组合石膏几何形体的临摹——组合几何形体的写生——静物素描临摹(先结构素描后调子素描)——静物素描写生——石膏五官的临摹——石膏五官形体的.写生——石膏五官形体的组合写生下学期:石膏头、胸像的临摹——石膏头像的写生——人物头像的临摹(真人五官写生)——色彩基础知识——静物色彩临摹+整学期的速写临摹、写生(采用家庭作业的形式进行)高二:上学期:人物头像临摹——人物头像默写——静物素描——色彩静物临摹——色彩静物写生+整学期的速写临摹、写生(采用家庭作业的形式进行)下学期:人物头像、人物带手临摹——人物头像默写——人物头像写生——人物带手临摹、写生——静物色彩写生——静物色彩默写——风景临摹+速写写生+设计基础+针对性强化训练高三:全面进入高考备考阶段,针对学生情况及报考院校作针对性强化训练+组织安排专业考试。

高中年级美术特色班应达到目标:高一年级学会几何石膏素描、头挂像石膏、静物素描,早期就打好绘画的基础,同时培养一定创作能力,提高情操,参加对外美术比赛,优良率达到50%,合格率达到90%(力争达到95%)高二年级对于有一定基础的学生需要进一步提高绘画基本能力,提高一些绘画的熟练程度;开始进入设计部分的了解和学习。

高三年级对于有一定基础的学生要加强模拟考试的练习,能够在指定的时间内完成相应的作品。

美术教研组工作计划2一、指导思想:认真贯彻“美术课程不标准”,围绕学校课程建设总体方针,切实加强提高学生的艺术修养。

树立以学生以发展为本,以德高为核心,强化科学精神和人文精神的培养,重点培养学生的创新精神和实践能力。

关注体艺教师的教研水平,用新的理念设计教学,提升教师专业能力和水平。

小学美术教研组工作计划(7篇)

小学美术教研组工作计划(7篇)

小学美术教研组工作计划(7篇)工作计划表小学美术教研组工作计划目的:建立并完善小学美术教学体系,提高学生美术素养,促进美术教育的发展。

一、组织与管理1.明确组织架构,设立学科组长、副组长等职务,明确工作职责。

2.定期召开教研组会议,安排议程,确定工作目标和计划。

3.建立工作日志,记录每次会议讨论的内容,收集教学资料,查阅学科发展相关信息。

4.制定考核制度,评价成员的工作表现与教学效果,进行适度奖惩。

二、教学与研究1.制定课程标准和教学大纲,明确各年级学生的美术教育目标,确定各年级需要学习的知识点与技能。

2.开展教育研究,了解学生的美术知识与技能水平,探讨学生学习美术的兴趣与需求。

3.定期观摩课堂与评课活动,为教师提供教学参考和改进意见。

4.制定教学大纲规定的教材(包括教辅材料)选用,及时更新教材内容。

5.制定PPT、教案、试题、习作、教辅材料等,统一和规范美术教学内容和课堂风格。

三、教学与教育实践1.定期开展优秀教学案例汇报与展示活动,以良好的教育教学实践成果启发其他教师。

2.定期开展活动,如美术展览、美术实践、美术比赛等,增加学生对美术的了解与兴趣。

3.建立作品库,收藏学生作品,为学生提供展示、交流经验的平台。

4.为学生提供就业和参加美术类竞赛机会,培养学生的美术兴趣和素养。

5.在家长会等场所,介绍美术课堂教学内容与学生学习情况,与家长沟通交流、共同促进美术教育发展。

四、资源与环境1.建立美术教学资源库,充分利用大型图片、互联网资源、音频视频等美术教学工具。

2.营造良好的美术学习环境,如图书馆、美术工作室、自习室等,为学生创造合适的美术学习氛围。

3.建立美术教学设备台帐和维修记录,定期检查和检修教学设备,确保设备正常运行。

4.积极开拓与外部艺术机构的联合合作和资金拨款,为学校美术教育提供更多的发展资源和支持。

五、优化管理与服务1.注重对个别学生美术才能和兴趣的发现和培养,为学生提供优质的个性化美术教育。

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美术教研组教学工作计

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美术教研组教学工作计划
指导思想:
围绕学校重点工作,以课改的新理念提升美术教研组教学研究与课堂教学的能力和水平。

进一步团结协作,使美术组工作有新的发展。

新学期开始了,这学期按上级有关部门的要求及学校的部署,美术教研组计划完成以下各项任务:
工作要点:
一、学习方面
1、组织学习美术新课程标准,踏准美术教育教学的新步伐。

2、组织观看《课堂教学案例与分析》的录像,学习和汲取新的教学理念和教学方法,进一步明确课堂美术教学的方向。

3、上网收集有关文章、资料,组织在教研组进行简单学习。

4、三位老师采用集体交流、交叉交流的方法,不断学习和摸索现代教育技术,提高为教学服务的能力。

5、积极参加各类各项培训、学习活动,把信息带回“家”。

二、教学方面
1、认真完成常规教学工作,遵守学校的各项教学管理规定按时上课。

努力实施美术新课标、新理念要求下的美术新课教学,在此期间不断组织深入地学习、研究新课标,钻研新教材,探索新方法,更新教育观念,树立创新意。

教研组内共同讨论、分析每位老师在教学上的优势与弱势,更加有的放矢的改进课堂教学,求真务实。

2、加强美术课课堂教学的案例研究工作,使我校美术课教学逐渐步入适应新课改要求的科学轨道。

3、教研活动常规化,每两周开展一次,确保质量、扎实有效。

在保证新课改的研讨富有成效的基础上,经常组织对教学设计的研讨,不断使现代化信息技术与本学科教学更科学、有效地整合。

提高“随堂课”质量,三位老师利用交叉交流的方法和课间休息时间交流各年级教学之后的感受与经验,提升整个美术学科的教学质量,注重教案的设计与改进。

5、经常组织听课、评课,交流教学体会。

组织老师本学期内开展1—2次研究课,多和外校的老师交流学习,提高自己的业务水平。

6、认真策划、创编每一次的艺术活动。

三、其他工作
1、努力扎扎实实开展美术兴趣小组活动,到达预期的目标。

做好辅导工作,使艺术特长生的水平更上一个台阶。

培养尖子,提升兴趣。

辅导学生参加各项比赛,力争佳绩,展现风采。

2、结合学校各项活动,发挥美术组宣传、美化的作用。

3、教研组自我建设和积累工作。

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