学校组织学生顶岗实习工作总结
顶岗实习工作总结范文(8篇)
顶岗实习工作总结范文(8篇)顶岗实习工作总结范文（篇1）在陆川中学一个学期的顶岗实习工作结束了。
经过一个学期的锻炼和学习，我在教学技能方面有了很大的提升。
教学技能关系到一名教师完成教学任务的技巧与能力，教师的课堂教学技能构成了教师教学技能的核心。
所以，教学技能的高低，直接影响着我们完成顶岗实习教学任务的质量。
在衡水中学顶岗实习工作期间，结合自己的课堂教学，现对自己在这半年里教学技能方面的提高做如下总结：一、备课技能备课是一个完整课堂的前提准备阶段，对整个过程是否能够发挥应有的教育作用有很大的影响。
如果尽心备课，将难懂与枯燥的体育动作通过联系日常生活中的情景讲解给学生，会令教学效果比没有充分备课的效果有明显的不同。
比如我在进行少年拳的教学时，动作的攻防含义和衔接是教学的难点，如何只是体育教师的枯燥的一遍一遍的教和示范练习让学生很难领会少年拳的动作含义，慢慢的学生们就会失去练习武术的兴趣。
充分和有效的备课，可以将少年拳的每个动作在日常生活情景中来展现其攻防含义。
比如说：讲到少年拳的第四式“弹踢冲拳”和第五式“马步横打”时，当你受到坏人侵犯时，首先运用“弹踢冲拳”，右手在击打来犯的坏人的同时左脚进行踢打，让坏人不能同时兼顾身体的两个部位，当坏人受到攻击而后退时，我们乘胜追击，下体为了稳固变为马步，右手顺势在次击打坏人，从而取得这次“防身战争”的胜利，而这个动作就叫“马步横打”。
这样的情景教学对学生来说可以增强学习兴趣并对教师慢慢产生一种佩服的感觉，能够提高教师在学生的心目中的地位。
备课，教学中的首要环节，对整个教学的效果起着不可忽视的作用。
二、教学的导入技能课堂导入是一个完整课堂的重要组成部分。
精彩的导入能在第一时间抓住学生们的心，引起学生学习兴趣，激发学习动机；能引起学生注意，帮助进入学习情境；为新知识的教学做好铺垫，使学生明确学习目的。
课堂导入有多种形式，在课堂教学的过程中起着举足轻重的作用，对于一节高中武术课来说更是如此。
学生实习工作情况与收获总结5篇
学生实习工作情况与收获总结5篇时间稍纵即逝，充满意义的实习生活结束了，相信你积累了不少实习心得，如果我们能够写好实习报告，可以收获更多。
以下是小编精心收集整理的学生实习工作情况与收获总结，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
学生实习工作情况与收获总结篇1前言随着新时代下社会的迅速发展，当代社会对现今毕业的大学生要求也是越来越高，对于即将毕业离开大学校园的我们来说，为了能更好更快的适应现在非常严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，我系同学各自开展了顶岗实习活动。
此次实习，我是__有限公司的储备干部，从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象，也让我学到了许多知识，体会到很多，相信此次经历多我而言是一笔宝贵的财富。
一、实习目的：毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。
在这个时候，我来到__限公司，在这里进行我的毕业实习。
二、实习单位以及岗位介绍：公司于一九九三年成立，地处长江三角洲沪杭甬城市经济圈的中心地带，交通便捷，地理位置优越，是集研发、生产、销售、服务为一体的高新科技企业。
公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势，通过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速发展。
开发项目：各种定时器系列，漏电保护器，过压保护器，插座和调光插座，宠物用品，灯具等。
公司宗旨：科技创造价值、质量赢得市场、诚信铸造品牌、服务成就未来。
三、实习内容及过程：为了达到毕业实习的预期目的。
在学校与社会这个承前启后的实习环节，我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。
1.工作能力。
在实习过程中，积极肯干，虚心好学、工作认真负责，胜任单位所交给我的工作，并提出一些合理化建议，多做实际工作，为企业的效益和发展做出贡献。
2.实习方式。
在实习单位，师傅指导我的日常实习，以双重身份完成学习与工作两重任务。
学校实习工作总结
学校实习工作总结学校实习工作总结(15篇)学校实习工作总结1学生企业顶岗实习是为了拓展学生的专业技能，适应所从事的职业岗位需要和学生职业能力形成的关键教学环节，也是深化“工学结合”人才培养模式改革、强化学生职业道德和职业素质教育的良好途经。
通过工学交替、顶岗实习，使学生能够尽快能够将所学专业知识与能力与生产实际相结合，实现在学期间与企业、与岗位的零距离接触，使学生快速树立起职业理想，养成良好的职业道德，练就过得硬的职业技能，从根本上提高人才培养质量。
为加强校内实习的组织管理，提高实习质量，具有重要的意义。
而在校内顶岗实习也是重要的组成部分。
顶岗实习教学安排及管理学校制定了一系列规定。
一、建立以教学校长为组长，教务处、学生处、专业教研组以及全体专业教师参与的顶岗实习管理领导小组。
二、制定顶岗实习管理制度1、顶岗实习管理领导小组职责：整体协调，宏观调控、规划校内实训基地建设。
2 、教务处及专业教研组职责：制定实习大纲、实习计划。
工学交替与顶岗实习大纲是进行实习的指导性文件，是制订实习计划、组织实习和对学生进行考核的依据，须按教学计划及专业培养目标来制订。
具体内容应包括：顶岗实习的目的和要求；顶岗实习的岗位，顶岗实习的程序与时间安排；学生顶岗实习鉴定表以及顶岗实习的考核方式。
顶岗计划是按实习大纲的要求，结合实习现场条件拟定的实习执行程序。
实习计划应包括：实习地点、实习内容、实习时间及人员安排、实习程序安排、考核等。
3、实习指导老师的职责指导方式：指导教师应全程到实训中心现场指导，现场指导教师有计划地合理轮换。
指导内容：结合实习条件，拟订出具体的实习进度计划。
认真组织学生学习大纲和具体的实习计划，讲明时间安排和步骤，提出写实习日记、实习报告的要求，介绍实习注意的事项，宣布实习纪律。
对学生实习进行考核：实习期间检查实习质量，并给出阶段性考核意见。
实习结束前，写好实习总结。
教师自身应亲自加工。
边指导边完成实习任务，积累岗位实践训练，提高“双师”素质。
大学生顶岗实习工作总结(15篇)
大学生顶岗实习工作总结(15篇)大学生顶岗实习工作总结1随着学校命令的下达，我们这些在学校里生活了几年的大学生终于要走上实习的道路了，由于我所学的专业是比较偏向工科的，所以我最后还是选择进入了一个工厂进行实习，我觉得自己在工厂里面还是有不少发挥的空间的，当然了，仅凭我在学校里学过的一些学识还是不够的，我依然还得认真的跟着厂里面的老师一起学习，争取在短短几个月的时间里让自己的工作能力提升几个台阶。
这一次我来到了距离我学校比较远的一所工厂，原本我也是想找一个距离学校比较近的`地方工作，无奈市区里面没有符合我要求的工厂，所以我也是寻觅了许久，最后都快跨省去找工作了，据我的了解，一些比较好的工厂都是分布在一些大城市的周边或者在沿海城市旁边，可我觉得去太远的地方工作反而会比较的麻烦，所以我宁愿待遇低一点也行，总比遇到麻烦没法解决要强一点。
这次我是和几位同学一起来工厂实习的，这样一来还算互相有一些照应，毕竟在工厂里面干活是比较充满未知性的，以前常说在工厂里面打工会有多么多么的累，可只有自己工作了一段时间才能真正感受到工厂工人的不容易。
我们这几个人把东西都防止在宿舍之后，也就纷纷进入了各自的岗位上了，不过由于我们的实战经验有限，所以刚开始的时候只能是看着别人是如何操作的，等到把基本的流程熟悉了之后再开始分配任务。
好在工厂里面的工作还是比较容易上手的，而且之前在学校里也去一些工厂进行过实践操作，所以也没用多少的时间就上手了，随后我也就把身心都投入到了行动之中了。
工厂的制度是比较多变的，上班的时间的确是比较长，如果上白班的话那么八点多钟就要开始工作了，然后大概到晚上的七八点才能结束，加起来的工作时间超过了十个小时，这让我们这些刚出校园的学生的确是有点吃不消啊，毕竟在学校里我们就算是上一天课也没有这么累的感觉，可我才刚刚来这里没多久，就这样放弃也显得太浮躁了吧，所以我咬咬牙还是一天天的坚持了下来。
我所从事的工作是比较需要技术的，所以在工作中也不容得我出现一些大的错误，随着前辈们的带领和指导，我工作起来已经是比较随心了，我相信以后的自己还能在工厂里取得更多的成绩！大学生顶岗实习工作总结2见习迅速要结束，十几年的学员职业生涯即将贴近序幕，见习就是我步入社会发展开展的一个热身动作。
学生顶岗实习工作总结11篇
学生顶岗实习工作总结11篇学生顶岗实习工作总结1时间如流水，酷暑已过，凉秋将至。
踏入公司两月有余，在领导和老员工的帮助和支持下，我在协进不断成长和进步，感受颇多。
(一)细节决定成败“泰山不拒细壤，故能成其高;江海不择细流，故能就其深。
”所以，大礼不辞小让，细节决定成败。
在中国，想做大事的人很多，但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者。
在协进工作，我就亲身感受到了这一点。
这里的工作说复杂也不复杂，说简单也不简单。
不复杂是因为每个人都可以做，不简单是因为不是每个人都可以做好。
可以做但不一定能够做好。
举个很简单的例子：在寄送样品的时候你是否连同报价单一起寄了呢?寄送完样品后顺丰的底单你是否有拿过来认真写上备注并保存好呢?在样品多的时候快件公司是不是把不同客户的样品搞混了呢?在单多的时候你要在旁边看着快件工作人员把他归整好了才放心，要不然把该寄送给张三的样寄送给李四，把该寄送给李四的倒送到张三那去了。
这些工作都很简单，但每个单都做好，就要靠我们的细心了。
(二)学会与人相处人际交往是人们的生理需要，也是大家生存的需要，更是工作的需要。
工作中少不了交流和沟通，工作中少不了合作，工作中少不了领导与被领导。
这都需要正确处理，才能更好的开展工作，从而使事半功倍。
(三)为公司负责，有主人翁的责任感一个员工，他的责任就是爱岗敬业，奉献企业。
一个员工，即使他个人的能力再强，如果他不能也不愿意付出，他就不能为公司创造更多的价值，可以说他的能力就是“零”。
但是，一个愿意为公司全身心付出的员工，即使他的能力比别人稍逊一筹，也能够创造出最大的价值来。
一个人是不是人才固然很重要，但最重要的是这个人是不是一个对公司真正负责人的员工!俗话说：“国家兴亡，匹夫有责”，而现在完全可以这样说：“企业成败，我的责任”!爱岗敬业是我们每个职工的天职，时刻保持责任意识，心中常存责任感，是成就事业的基石，是兴旺企业的基础，“干一行，爱一行”可不能是说着玩的，这需要我们立足本职，恪尽职守，不光要“知其责”，而且要“尽其责”，更重要的是“尽到责”!“爱岗敬业”是我们每个企业职工的天职，爱一行容易，精一行很难，成一行更难!我们要以主人翁的标准严格要求自己，脚踏实地、兢兢业业地干好本职工作。
顶岗实习工作总结范文(精选10篇)
顶岗实习工作总结范文〔精选10篇〕顶岗实习工作总结范文〔精选10篇〕难忘的实习生活已经告一段落了，回忆这段时间的实习，知识和才能都得到了很大进步，这个时候该写一份实____结了吧。
但是实____结有什么要求呢？以下是WTT为大家整理的顶岗实习工作总结范文〔精选10篇〕，欢送大家借鉴与参考，有所帮助。
顶岗实习工作总结范文1202_年x月x日，伴随着xx届大学生的实习开场，我们都急不可待的从大学校园的“高塔”中飞了出来。
进入这个生疏的社会，我们好似感到自己终于长大了一样，争先恐后的想找到一份工作来证明自己，从父母的供养下独立出来。
但事实上，社会的生活有怎么会这么顺利呢？在经过了三番五次的失败碰壁之后，我终于暂时停下了自己的脚步，重新整顿并分析^p 了自己的，终于找到了一份合适自己的实习工作。
以下是我对这次实习工作的个人总结：一、思想情况随着的环境的改变，我们的思想也会一直改变。
在来到了社会和工作的环境后，我首先在环境中体会到的就是——“竞争”。
面试是竞争，工作是竞争，社会中无时无刻不在竞争。
为此，我一改正去对美妙将来的期望，在思想上改变了自己，进步了工作的态度和积极性，让自己能逐渐在社会中开展起来。
二、工作开展在工作方面，作为一名实习生，我们能做到并做好的事情实在非常有限。
真正参加了的工作才知道，和实际的工作相比起来，我们过去在学校中学习的那些东西就像是“小儿科”一样，但也辛亏有了这些根底的知识，我才能利用这份优势在工作中更快更好的开展和学习。
在实习期间的工作中，我积极的严格的要求自己，在工作中认真处理好工作的每件事情，并认真的遵守规定，积极的开展自我才能，获得了较好的进步，并在工作中适应了这份岗位。
三、学习情况通过实际的工作，我明白自己在这个行业中还有很多的缺乏和问题。
为此，我通过领导的培训和自我的时间，积极的接触xx行业。
通过领导的教诲，我学会了工作的根底，调高了自己的技术。
而在自我的锻炼中，我重视思想和经历，经常回去找同事们交流，并学习一些网络上的经历，这使得在工作中面对一些问题的时候能及时的找到解决方法，进步自我业务才能。
学生顶岗实习工作情况汇报总结范文7篇
学生顶岗实习工作情况汇报总结范文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学生顶岗实习工作总结(集合15篇)
学生顶岗实习工作总结(集合15篇)学生顶岗实习工作总结1见习是每一个高校毕业生务必有着的一段历经，它使大家在日常生活中掌握社会发展、在日常生活中推进专业知识;见习也是对每一位高校毕业生专业技能的一种检测，它使我们学习到了许多在课堂上压根就不上的专业知识，既宽阔了视线，又提高了眼界，也是大家迈向岗位的第一步。
一、见习目地顶岗实习是大家高校过程中的最终一门课程内容，不经意间大学时光岁月就需要结束，在这个时候，大家十分期待根据实践活动来检测自身把握的专业知识的准确性。
在这个时候，我赶到._生物科技公司有限责任公司在这儿开展我的顶岗实习。
二、实习内容及全过程为了更好地做到顶岗实习的预估目地。
校园内与社会发展这一承上启下的见习阶段，大家对自身、对工作中拥有更主要的了解和客观性的点评。
在全部的见习工程项目中，我一共干了下列的一些工作中，与此同时自身的功能也取得了相对的提升1、专业能力。
在见习环节中，积极主动勤奋工作，谦虚又很好学、工作中尽职尽责，担任企业所交到我工作，并明确提出一些意见和建议，多做具体工作中，为公司的经济效益和进步作出贡献。
2.见习方法。
在实习岗位，老师傅具体指导我的日常见习，以多重身份进行学习培训与工作中双重每日任务。
向企业职工一样上下班时间，进行企业工作中;又以学员真实身份追求进步，勤奋吸取实践活动专业知识。
3.实习收获。
关键有四个方面。
一是根据参于公司的运行全过程，学得了实践活动专业知识，与此同时进一步加重了对基础知识的了解，使理论和实际专业知识都逐步提高，完满地完成了课堂教学的实践活动每日任务。
二是增强了具体专业能力，为学生就业和未来的工作中获得了一些珍贵的社会经验。
三是在实习岗位遭受认同并促使学生就业。
四是为论文累积了素材内容和材料。
三、实习总结及感受在探索中，历时一个月的顶岗实习结束。
带来了我过多的追忆与思考。
我虚心接受老师和同学的建议，尽我的勤奋用心搞好每一件事。
我很幸运我和同事们的影响很和睦。
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******学校
土木工程系学生顶岗实习工作总结
土木工程专业是我校自1981年以来连续开设的两大主干专业之一。
现有公路桥梁施工、建筑工程施工2个专业群，主要包括：公路施工与养护、桥梁施工与养护、公路工程测量、土建工程检测、建筑施工、建筑装饰、工程造价七个特色专业。
近几年招生规模逐步扩大，使专业群得到稳固的发展，每年的顶岗实习学生在200人以上，学生顶岗实习就业工作面临极大的挑战，在校领导和相关部门的指导帮助下，全体老师和学生克服困难，调动各种资源，积极与企业建立联系，圆满完成学生顶岗实习工作目标，顶岗实习率100%，企业满意度稳定在95%以上。
总结近期学生顶岗实习工作具有以下几个方面的特点。
一、就业途径广，对口率高，学生满意度高。
经统计近三年学生项岗实习单位已有109家，其中与专业相关的企业102家，占总数的93.58%。
从对顶岗实习学生的跟踪调查情况看，相当一一部分学生对到的单位总体上比较满意，如:到河南长城铁路工程建设咨询有限公司的学生，在企业学到的知识对自己今后的道路很有帮助。
到平顶山建鑫工程检测有限公司等企业的学生，从基层做起，到现在没有一个流失，全部在岗安心工作，企业给予很高评价并一再要求继续要学
生。
二、学生顶岗实习工作得到教师的大力支持。
土木系专业学生在顶岗实习方面具有分散、少量、就业竞争大的特点，在平时课堂上，老师在完成教学任务的同时，加强了学生职业道德方面的教育，在安排学生顶岗实习之前，全系教师多方联系企业，打通学校和企业的通道，学校校企办和专业系部多方协调，采用前期调研，订单培养的方法，学生入校即签订顶岗实习协议。
由于多项措施，顶岗实习工作得以顺利开展。
三、以就业为导向的专业教学为顶岗实习树立了品牌。
从14级学生分专业班开始，系部有针对性抓了影响就业的几门专业核心课程，企业对学生的基本技能的掌握程度感到满意。
在顶岗实习教学检查与企业座谈的信息反馈情况看，企业对学生在工程测量、现场检测方面的基础表示满意。
四、开拓创新，把企业请进来。
以校企合作、企业指导年会形式将企业请进来座谈。
在顶岗实习期间，邀请企业专家、技术员、优秀毕业生到学校进行企业顶岗实习招聘推介会，有力地推动了学生项岗实习工作，加强了与地区企业的联系，还积极地宣传了学校，取得了很好的社会效益。
总结经验我们在上述方面取得了良好的成绩，同时我们也要重视我们的不足之处。
小部分学生顶岗实习工作流程不清楚，特别是个人资料的填报和管理不是很规范，导致工作
效率打了折扣，工作有些混乱。
顶岗实习前部分学生对实习就业没有正确的认识。
我们现有的学生管理体制、管理意识和课程设置与企业用工和管理方式有差异，需要我们与企业接轨。
展望未来，分校将在以后的顶岗实习工作中，我们要争对以上不足做好准备工作。
提前做好联系顶岗实习单位等工作。
进一步完善就业机制，完善企业数据库，加强与企业的联络并保持良好关系，及时掌握用工信息。
土木工程系
2018年9月。