丰都中心小学创建无烟学校工作记录
小学控烟工作的活动记录
小学控烟工作的活动记录一、活动背景随着健康意识的提高，学校作为青少年成长的摇篮，有责任和义务为学生营造一个无烟环境。
为此，我校开展了以“创建无烟校园，从我做起”为主题的控烟活动。
二、活动筹备1. 成立控烟工作领导小组，由校长担任组长，各部门负责人为成员，确保活动的顺利开展。
2. 制定详细的活动方案，包括活动目标、内容、形式、时间安排等。
3. 加强宣传，利用校园广播、班会、家长会等多种渠道，普及吸烟的危害，提高师生和家长的控烟意识。
4. 准备活动所需物资，如宣传海报、控烟标语、戒烟宣传册等。
三、活动实施1. 启动大会：在学校操场举行控烟活动启动大会，校长发表讲话，强调控烟的重要性，动员师生积极参与。
2. 签名活动：组织师生在控烟宣传横幅上签名，表达自己远离烟草的决心。
3. 控烟知识讲座：邀请专业医生为师生进行控烟知识讲座，详细讲解吸烟对健康的危害。
4. 戒烟辅导：对于有吸烟习惯的教职工，提供戒烟辅导服务，帮助他们戒烟。
5. 控烟主题班会：各班开展控烟主题班会，通过小组讨论、观看控烟视频等形式，深化学生对控烟的认识。
6. 控烟作品征集：开展控烟标语、海报、漫画等作品的征集活动，鼓励学生发挥创意，表达对控烟的支持。
四、活动成效1. 提高认识：通过活动，师生的控烟意识得到了显著提高，校园内吸烟现象明显减少。
2. 营造氛围：控烟活动的开展，营造了良好的无烟校园氛围，促进了师生身心健康。
3. 家校合作：活动得到了家长的支持和参与，家校合作更加紧密，共同为学生健康成长创造良好环境。
4. 形成长效机制：学校将继续推进控烟工作，将其纳入日常管理，形成长效机制，确保校园无烟环境的持续。
五、总结本次控烟活动的成功开展，是我校在创建健康校园、促进学生全面发展方面的重要举措。
我们将继续努力，确保控烟工作取得更大成效，为学生的健康成长保驾护航。
2024年小学创建无烟学校工作总结参考(3篇)
2024年小学创建无烟学校工作总结参考【学校名称】：2024年无烟小学【工作总结报告】尊敬的校领导：经过一年的努力，我们2024年无烟小学成功地建立了无烟校园，取得了一系列令人瞩目的成绩。
现将工作进行总结如下：一、工作目标的实现情况根据学校无烟工作计划，我们确定了2024年的工作目标，即打造无烟校园，营造良好的学习环境。
通过全校教师和学生的努力，我们成功达到了这一目标。
校园内无烟区设施完善，学生、教师及访客自觉遵守无烟规定，烟草的烟气在校园内已几乎不再存在。
二、宣传教育的开展情况我们通过多种渠道广泛宣传了无烟校园的理念和重要性。
在开学典礼、家长会和教师培训等场合，我们向师生家长们宣传了烟草的危害以及无烟校园的利益。
我们还利用校园广播、橱窗展示和班会等形式，不断强化学生的无烟意识，并鼓励他们积极参与无烟活动。
通过这些宣传教育活动，校园内烟草消费意识明显转变，校园氛围逐渐向无烟方向转变。
三、规章制度的建立和执行情况为了确保无烟政策的有效执行，我们制定了一系列的规章制度。
学校设立了无烟处，负责监督和管理校园无烟工作，并给予违规者相应的惩罚。
同时，我们也采取了奖励措施，激励学生和教师积极参与无烟活动。
校领导的支持和教师的配合是推进无烟校园建设的重要保障，他们认真执行无烟政策，起到了模范带头作用。
四、全员参与，形成合力无烟校园的建设需要全体师生的共同参与和努力。
我们注重培养学生的自觉抵制烟草的能力，开展了寒暑假专题讲座和无烟文化节等活动，增强学生的无烟意识。
老师们也通过口头教育和行为示范，引导学生树立正确的价值观和健康意识。
通过全员参与，学校无烟工作取得了显著的成效。
五、存在问题及改进措施虽然我们在无烟校园的建设中取得了较好的成绩，但在工作过程中也存在一些问题。
首先，有少数学生违反无烟规定，未能有效控制烟草在校园的传播。
其次，一些老师和员工仍存在偷偷吸烟的情况，影响了学生的无烟意识。
为解决这些问题，我们将采取以下改进措施：进一步加强学生的教育培训，提高他们的无烟意识；督促全体教师和员工严格执行无烟政策，切实做到言传身教。
开展学校控烟工作活动记录
开展学校控烟工作活动记录时间：20XX年X月X日地点：XX学校一、活动背景近年来，青少年吸烟问题逐渐严重，为了提高学生的健康意识，加强校园文化建设，我校决定开展控烟工作活动。
此次活动旨在通过校园宣传、专题讲座、班级教育等多种形式，向学生宣传吸烟的危害，引导他们树立正确的健康观念，自觉抵制吸烟行为。
二、活动筹备1.组织成立控烟工作小组，由校领导亲自指导，各级年级主任负责具体工作的落实。
2.制定活动方案，明确活动目标、内容和形式。
4.组织学生志愿者，培训他们宣传和教育技巧。
5.准备相关宣传材料和活动物资。
三、活动过程1.举行校园宣传活动在校园的主要位置设置宣传牌和横幅，展示控烟宣传标语，并配合相关海报、传单等资料进行宣传。
2.开展专题讲座邀请了XX医院的吴医生来校进行控烟专题讲座，向全校师生详细介绍吸烟对健康的危害以及戒烟的方法。
讲座内容丰富，形式生动，引起了广大师生的浓厚兴趣。
3.组织班级教育活动各年级组织专题班会，由班主任进行控烟教育。
通过讲解吸烟的危害、讲述身边烟民的故事、展示各类真实案例等，引导学生正确认识吸烟的危害性，提高他们抵制吸烟的意识。
4.开展学生志愿者宣传活动学校培训了一批学生志愿者，他们穿着统一T恤，在校园里开展宣传活动。
他们向同学们发放控烟宣传资料，与同学们进行面对面的交流，引导同学们积极拒绝吸烟行为，并倡导健康生活方式。
四、活动效果1.校园内外形成了有力的宣传氛围，学生对吸烟的危害有了更深入的了解。
2.参与各项活动的学生大多表示受益匪浅，表示将积极抵制吸烟行为，选择健康的生活方式。
3.精心准备的宣传材料和活动物资发放完毕，投资物料得到了充分的利用。
五、反思与展望经过此次控烟活动，学校的控烟工作取得了一定的成效，但也存在一些问题和不足之处。
下一步，学校将继续加强控烟工作，进行常态化的宣传教育，注重各个环节的延伸与落实。
加强与社区、家长和相关机构的合作，形成良好的联动机制，共同为学生的健康成长努力。
小学创建无烟校园工作总结
小学创建无烟校园工作总结背景为了保障小学生的健康成长，我们在过去的一段时间里积极推动创建无烟校园工作。
在这里，我们将对该工作的总结和回顾进行概述。
工作内容1. 宣传教育：我们开展了一系列的宣传教育活动，包括组织学生和教师观看无烟宣传片、开展班会主题讨论、举办讲座等，以提高师生对无烟校园的认识和意识。
2. 制定管理制度：我们制定了学校无烟校园管理制度，明确了各方的职责和权限，规范了校园内禁烟区域的划定和管理措施，确保学校内外环境的无烟。
3. 安装监控设备：为了加强无烟校园的监管，我们安装了监控设备，对校园内禁烟区域进行实时监控和记录，有效遏制了违规烟草行为的发生。
4. 定期检查：我们定期对无烟校园的执行情况进行检查，对发现的问题进行整改和警示，确保各项制度得到有效执行和落实。
取得成果1. 学校内禁烟氛围明显增强，教师和学生对无烟校园的意识提高。
2. 班级和学生代表积极参与宣传教育活动，成效显著。
3. 校园内禁烟区域得到有效管理和控制，烟草消费行为明显减少。
4. 无烟校园工作得到家长的积极支持和参与。
经验教训与建议1. 宣传教育不能松懈，要加强对师生的宣传和教育力度，形成长久的无烟校园意识。
2. 制度的执行要有力度，对违规行为要及时处理和制止，保持舆论压力，强化管理力度。
3. 注重与家长的沟通，争取家长的支持和配合，共同营造无烟校园的环境。
下一步工作计划1. 持续加强宣传教育，提高师生无烟校园意识。
2. 进一步完善管理制度，优化校园无烟环境。
3. 加强与家长的互动和沟通，争取家长的积极参与。
4. 定期检查和评估无烟校园的执行情况，及时发现问题并进行整改。
结论通过创建无烟校园工作，我们取得了一定的成绩，但仍需不断努力和改进。
希望全体师生、家长和社会各界的支持，共同营造一个健康、绿色、无烟的校园环境。
小学创建无烟学校工作总结_度学校工作总结
小学创建无烟学校工作总结_度学校工作总结自从我们小学决定创建无烟校园以来，我作为学校领导小组的一员，参与了一系列的策划和推进工作。
通过一学期的努力，我们取得了一些成绩，但也面临了一些困难和挑战。
在此，我将总结这一学期的工作，分析问题，并提出改进措施。
一、工作成果1.宣传教育取得阶段性成果。
我们组织开展了一系列无烟校园宣传活动，包括道德讲堂、班会教育等。
通过宣传教育，更多的学生和家长认识到了无烟校园的重要性，相应的学生吸烟现象有所减少。
2.校园环境改善。
我们进行了封堵校门前吸烟区，规范了校内吸烟点设置等工作，有效改善了校园环境。
3.家校合作取得突破。
通过举办家长会、家庭教育讲座等活动，增强了家长对无烟校园的认同，引导家长不在校园内吸烟，为学生营造了一个绿色健康的学习环境。
二、存在的问题与原因分析1.宣传力度不够。
虽然我们组织的宣传活动较多，但宣传力度不够，没有真正引起学生和家长的重视。
部分学生和家长仍然忽视无烟校园建设，存在漠视现象。
这主要是因为我们的宣传方式和手段不够多样化，没有针对性地深入人心。
2.监管不力。
一些老师和校工存在对吸烟行为视而不见的情况，没有严格执行无烟校园的规定。
这可能与一些老师和校工本身有吸烟习惯，或者缺乏对无烟校园政策的深入理解有关。
3.学生积极性不高。
部分学生对无烟校园的重要性认识不深刻，对于吸烟行为持漠视态度。
这可能与学生对吸烟的认知不足，或者环境因素有关。
三、改进措施1.加大宣传力度。
我们将组织更多多样化的宣传活动，如张贴无烟校园宣传海报、举办无烟校园知识竞赛等，不断提高学生和家长对无烟校园的认知。
2.健全监管机制。
我们将对校内吸烟行为进行严厉监管，建立违规惩戒制度，确保无烟校园政策的执行力度。
对于吸烟员工，我们将加强教育引导，帮助他们戒烟，树立榜样。
3.开展心理健康教育。
我们将组织心理健康教育课程，加强学生对于吸烟行为的认知和理解，提高他们的自我保护意识和拒绝诱惑的能力。
丰都中心小学2017年创建“无烟学校”宣传教育工作领导小组
丰都中心小学2017年创建“无烟学校”宣传教
育工作领导小组
根据《中华人民共和国未成年人保护法》第四章第二十七条之规定，并贯彻执行《教育部和卫生部关于进一步加强学校控烟工作的意见》、兴市教育局文件精神，推进学校精神文明建设，构建和谐校园，促进师生的身心健康，优化校园人文环境，树立良好的教师形象，办人民满意的教育，为在短期内争创“无烟学校”打下坚实的基础，经学校会议研究决定在全校开展创建“无烟学校”活动。
特成立丰都街道办事处丰都中心小学创建“无烟学校”宣传教育工作领导小组：
一、成立创建无烟学校工作领导小组
组长：徐孝明（丰都中心小学校长）
副组长：娄方国（丰都中心小学副校长）
成员：陈明利（丰都中心小学教导主任）
邹兴洪（丰都中心小学总务主任）
庄和兴（丰都中心小学工会组长）
余文建（丰都中心小学副教导主任）
张帆（丰都中心小学安全处主任）
舒玉仙（丰都中心小学少先队大队辅导员）
郭仁英（丰都中心小学教科主任）
张国才（丰都中心小学保安）
领导小组下设办公室，娄方国兼办公室主任。
其中张国才为控烟劝导员，娄方国为兼职控烟宣传员；庄和兴为兼职控烟监督员，张帆为控烟资料员，具体负责检查、管理、监督、资料收集等工作。
二、工作职责
1、负责起草学校创建“无烟学校”工作计划，明确工作职责；
2、建立学校各种制度，加强信息员队伍建设；
3、加强控烟宣传教育工作；
4、积极配合学校查处吸烟违纪案件等；
5、完成校“无烟学校”办公室交办的其它工作。
兴义市丰都街道办事处丰都中心小学
2017年2月。
小学创建无烟学校工作总结_度学校工作总结
小学创建无烟学校工作总结_度学校工作总结自从小学创建无烟校园以来，我作为学校的一名老师，积极参与了无烟校园的建设和推进工作。
通过一年的努力，取得了一定的成效。
现将工作总结如下：一、开展宣传教育，增强师生的无烟意识为了让全校师生进一步认识到无烟的重要性，我们组织了一系列的宣传教育活动。
在开学第一天，我组织了一次全校集会，向全体师生普及了无烟校园建设的意义，并强调了大家作为学校一员应该具备的无烟素质。
我们还制作了海报、悬挂标语，张贴在学校的主要区域，提醒师生们进一步加强无烟意识。
我们还通过课堂教育、班会等形式，向学生深入讲解了吸烟对身体健康的危害，引导学生远离烟草。
二、建立无烟校园规定，规范校内吸烟行为为了进一步实施无烟校园创建的要求，我们制定了一系列的规定，明确了学校内吸烟的禁止范围和处罚措施。
我们在学校的明显位置设置了无烟警示牌，明确标示出禁止吸烟的区域。
针对吸烟人员，我们积极组织了无烟礼让宣传活动，让吸烟者了解到吸烟对他人身体带来的危害，并号召他们自觉戒烟。
对于违反规定的吸烟者，我们采取了严肃的处罚措施，包括口头警示、书面警告甚至罚款等。
通过这些措施的实施，学校内的吸烟行为得到了一定程度的遏制。
三、落实家长的参与，共同营造无烟校园在无烟校园的建设过程中，我们也积极引导和鼓励家长们的参与。
我们以各种渠道向家长传达无烟校园建设的信息，详细解释了学校建设无烟校园的重要性，并号召家长们自觉抵制吸烟的诱惑。
我们通过家长会、家访等形式，与家长进行面对面的交流，了解他们对无烟校园建设的看法和意见，得到了家长的积极响应和支持。
我们还搭建了家长交流平台，让家长们能够分享无烟校园建设的经验和观点。
四、加强与社区、卫生部门的合作，形成社会共识无烟校园的建设是一个全社会的共同责任，我们积极与社区和卫生部门的合作，形成无烟校园建设的共识。
我们与社区进行深入对话，了解社区居民对无烟校园建设的看法和意见，并主动接受他们的监督和建议。
小学创建无烟学校工作总结报告_度学校工作总结
小学创建无烟学校工作总结报告_度学校工作总结尊敬的领导、老师们：大家好！我是小学创建无烟学校工作小组的组长，今天我向您汇报一下小学创建无烟学校的工作情况和成果。
一、工作目标及背景小学创建无烟学校的目标是通过禁烟宣传、创设无烟环境等手段，营造一个良好的学习与生活环境，促进学生的身心健康发展。
二、工作内容及主要措施1.禁烟宣传活动：我们组织了一系列禁烟宣传活动，包括开展主题班会、举办无烟知识竞赛、发布无烟宣传海报等，提高师生对禁烟的认识和重视度。
2.创设无烟环境：我们在教室、走廊、食堂等地方张贴了明显的无烟标识和宣传海报，并设置了禁烟牌，提醒师生们禁止吸烟。
3.家校合作：我们积极与家长沟通，向他们宣传无烟学校的重要性，鼓励他们在家中也不吸烟，以身作则，为孩子树立正确的榜样。
三、成果评估通过半年多的努力，我们取得了一些成果：1. 禁烟宣传效果显著：师生对禁烟的认识和重视度有了明显提高，学生不再在校园内吸烟，教师和家长也更加严格要求学生不吸烟。
2. 无烟环境建设取得成效：学校内部的无烟标识和宣传海报起到了很好的警示作用，被吸烟者有了更多的顾忌，并主动选择到指定区域吸烟。
3. 家校合作取得积极回应：家长们纷纷表示支持学校创建无烟学校的举措，并在家中严禁吸烟，为孩子努力营造一个无烟家庭环境。
四、存在的问题和建议1. 一些学生仍然无视学校的禁烟规定，私自在校园内吸烟，需要加大宣传力度，增强学生的禁烟意识。
2. 有些教师在无烟标识和禁烟牌的提示下，也会在教室里抽烟，没有起到带头示范的作用，需要进一步加强教师的自我约束。
3. 部分家长仍然在家中吸烟，给孩子树立了不良的榜样，需要更加深入的与家长沟通，加强他们的禁烟意识。
建议：加强禁烟宣传活动，组织更多的主题班会、无烟知识竞赛等，提高学生对禁烟的认识和重视度；加强教师的培训，提高其禁烟意识和自我约束能力；加强与家长的联系，鼓励他们在家中执行无烟政策，为孩子健康成长提供良好的家庭环境。
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“控烟工作记录”表
活动时间
2017年3月17日
活动地点
阶梯教室
活动形式
动员部署
参加人
全体教师
主持人
徐孝明
活动内容源自1、小结2016年控烟工作的成绩和存在的不足。
2、明确2017年控烟工作领导小组及工作职责。
3、学习2017年控烟工作计划。
丰都中心小学2017年创建无烟学校
活动时间
3月27日
活动地点
多媒体教室
活动形式
学习培训
参加人
各班班主任
主持人
娄方国
活
动
内
容
一、讲解创建工作的意义及具体措施；
二、明确怎样组织学生开展控烟活动；学习工作计划。
3、讲解如何有效构建学校、家庭、社会三结合的控烟格局。
4、签订控烟工作责任状。?
“控烟工作记录”表
丰都中心小学2017年创建无烟学校
2、表彰先进个人与班集体。
3、对假期及下学期工作作安排。
“控烟工作记录”表
丰都中心小学2017年创建无烟学校
“控烟工作记录”表
活动时间
2017年9月12日
活动地点
阶梯教室
活动形式
动员部署
参加人
全体教师
主持人
徐孝明
活
动
内
容
1、小结2017年上半年控烟工作的成绩和存在的不足。
2、明确2017年控烟工作领导小组及工作职责。
活动地点
阶梯教室
活动形式
总结与表彰
参加人
全体教师
主持人
徐孝明
活
动
内
容
1、对本学期控烟工作作小结。
2、表彰先进个人与班集体。
3、对假期及下学期工作作安排。
“控烟工作记录”表
活动时间
4月17日
活动地点
学校
活动形式
自查、整改
参加人
控烟小组人员
主持人
娄方国
活
动
内
容
1、对各大组织办公室、教师办公室检查。?
2、对各教室、功能室进行检查。
3、对高年级学生进行排查。
4、对检查情况进行汇报，针对存在问题责令整改。?
“控烟工作记录”表
丰都中心小学2017年创建无烟学校
活动时间
5月31日
3、 学习2017年秋控烟工作计划。
丰都中心小学2017年创建无烟学校
活动时间
2017年10月27日
活动地点
多媒体教室
活动形式
学习培训
参加人
各班班主任
主持人
娄方国
活
动
内
容
1、讲解创建工作的意义及具体措施；
2、明确怎样组织学生开展控烟活动；学习工作计划。
3、讲解如何有效构建学校、家庭、社会三结合的控烟格局。
4、签订控烟工作责任状。?
“控烟工作记录”表
丰都中心小学2017年创建无烟学校
活动时间
11月13日
活动地点
学校
活动形式
自查、整改
参加人
控烟小组人员
主持人
娄方国
活
动
内
容
1、对各大组织办公室、教师办公室检查。?
2、对各教室、功能室进行检查。
3、对高年级学生进行排查。
4、对检查情况进行汇报，针对存在问题责令整改。?
活动地点
学校操场
活动形式
主题班会、签名
参加人
全校师生
主持人
张帆
活
动
内
容
1、 各班召开远离烟草，从我做起主题班会。
2、全体师生进行珍爱生命，远离烟草签名活动。
“控烟工作记录”表
丰都中心小学创2017年建无烟学校
活动时间
6月28日
活动地点
阶梯教室
活动形式
总结与表彰
参加人
全体教师
主持人
徐孝明
活
动
内
容
1、对本学期控烟工作作小结。
“控烟工作记录”表
丰都中心小学2017年创建无烟学校
活动时间
12月18日
活动地点
学校操场
活动形式
主题班会、签名
参加人
全校师生
主持人
张帆
活
动
内
容
1、 各班召开远离烟草，从我做起主题班会。
2、全体师生进行珍爱生命，远离烟草签名活动。
“控烟工作记录”表
丰都中心小学创2017年建无烟学校
活动时间
12月25日