《演讲与口才》课程教学大纲

《演讲与口才》课程教学大纲
一、课程说明
《演讲与口才》是四川广播电视大学针对所有专业开设的一门选修课程。

本课程开设一学期，2学分。

二、教学目的
《演讲与口才》是培养学生具有较强表达技能和素质的一门实用性课程。

通过本课程的学习，使学生认识到口才在生活和工作中的重要性，培养和锻炼他们的说话能力、基本的语言表达艺术以及交际礼仪。

本课程的教学实际情景锻炼和教师讲授相结合，学生是学习的主体，教师起到主导作用。

三、教学内容
绪论好口才与社会人生
教学目标：
1.了解社会发展对交际语言艺术有着日益强烈的要求，了解社会发展与汉语口语发展的关系；
2.理解口才不是天生的，需要通过系统的、科学的、持之以恒的训练而获得；
3.掌握古今中外口才艺术的发展概况和典范，掌握口才训练的“三驾马车”。

教学内容：
1.从《演讲与口才》杂志说起
2.古今中外口才艺术巡礼
3.好口才是怎样炼成的
第一章口才理论
教学目标：
1.了解口才的概念、特点、基本要素与基本原则；
2.理解口才与交际、口才与语言、口才与逻辑、口才与心理、口才与文化的关系；
3.掌握并灵活运用口才的技巧。

教学内容：
1.口才概述
2.口才交际语言的表现形式
3.口才与交际
4.口才与逻辑
5.口才与心理
6.口才与文化
第二章社交口才
教学目标：
1.了解沟通的重要性，理解口才在人际交往中的实践性；
2.掌握社交口才（结识陌生、交谈、赞美与批评、拒绝与道歉、同情与安慰、即席发言）的使用技巧和注意事项。

教学内容：
1.结识陌生
2.交谈
3.赞美与批评
4.拒绝与道歉
5.安慰
6.即席发言
第三章职场口才（上）
教学目标：
1.了解求职面试、推销及谈判的内容；
2.理解这三类职场口才的基本要求；
3.掌握职场口才的基本用语技巧及用语禁忌。

教学内容：
1.求职面试口才
2.推销口才
3.谈判口才
第四章职场口才（下）
教学目标：
1.了解服务行业交际用语的特点，掌握餐饮、酒店、销售等服务行业用语的原则、要求、技巧以及禁忌。

2.能将优质的服务语言灵活运用于具体工作当中。

教学内容：
1.服务口才概述
2.柜台服务用语
3.餐饮服务用语
4.酒店服务用语
第五章演讲口才
教学目标：
1.了解什么是演讲及其类型，了解演讲准备的全过程；
2.理解对演讲者的态度、语言、态势的要求，以及影响演讲效果的因素；
3.掌握选择演讲材料、确立演讲话题的方法，通过命题演讲与即兴演讲实践活动，感受演讲全过程，并针对不足反复训练。

教学内容：
1.演讲概述
2.演讲准备
3.演讲过程
4.演讲效果
5.命题演讲
6.即兴演讲
第六章辩论口才
教学目标：
1.了解辩论的概念、类型、基本特征及要求；
2.理解辩论语言的特点和要求；
3.掌握辩论的立论与框架、技巧，以及辩论赛的基本流程和赛事规则。

教学内容：
1.辩论概说
2.辩论语言的特点
3.辩论的立论与框架
4.辩论的技巧
5.辩论比赛的组织与准备
四、实施建议
1.教学建议
讲授时，应充分利用多媒体、网络等现代化教学手段；应遵循讲授与实训并重的原则，让学生参与到教学环节中，锻炼学生的口头表达能力。

实训练习材料可以考虑从教材各章“思考与练习”的训练题中选取。

2.课程教学资源的使用与建设
充分利用现代网络下载有关演讲的视频、影像资料。

3.学习场地、设施要求
多媒体教室、相关视频影响设备
4.教师要求
《演讲与口才》教师应具备良好的语言表达能力和较扎实、深厚的文字功底，普通话较标准，具有良好的职业道德。