校训作文范文

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校训伴我成长作文400字

校训伴我成长作文400字

校训伴我成长作文400字2021-01-19【第1篇】在我们蔷薇小学有六字校训,那就是“尚德、善思、励志”。

其中,“尚德”,意为崇尚道德,作为一种文化思想,有着极为丰富的内在蕴涵和精神特质。

它是建立在个性化的心理修为上的一种文化品质。

德者,仁也。

仁者,爱也。

而仁爱又以谦让和与人和谐相处为基础。

“德”有三层重要含义:一是礼让、谦逊之德,有此之德,可建立良好的人际关系,求得与他人的和谐;二是友善、关怀之德,即以人文情怀、良善之心关怀他人,在学校内营建一种互爱互助的和谐氛围;三是开拓、创新之德,即建构一种对事业、对民族、对国家、对人类未来发展的责任感,发挥个人的才智,不断开拓,不断创新,为社会争做贡献,在更高的社会进步的层面上追求新的和谐。

它还包含着一种共同参与、互动合作、互惠互利的精神。

“尚德”精神,有利于沟通不同的人、群体、集团乃至民族之间的关系,增进不同文化背景、不同价值观念人们之间彼此认识、彼此接纳、相互理解、相互容忍、相互欣赏,使不同生命经历和不同文化背景的人们在同一社会时空下和谐相处、共同发展。

我想,“尚德”放在首位,是要求我们老师首先要做一个品德高尚的人,以自己的行为与准则去引导学生教导学生也做一个品德高尚的孩子。

作为一名小学教师,在实践工作中,要充分发挥办事认真,勤俭温良,关心人、体贴人的特点,要牢固树立爱岗敬业意识,不论从事什么职业、不论担任什么职务、负责什么工作,都要珍惜它、热爱它。

要踏实干事,埋头苦干,不好高骛远,不贪图虚名。

要坚持高标准、高起点,力求有所建树,有所成就。

拥有事业的男性才会拥有精彩的人生。

要做一位尚德、善思、励志的人。

【第2篇】仰望星空,脚踏实地。

这是我们学校的校训。

仰望星空,就是要放眼世界,瞩目未来。

装满我们的目标。

脚踏实地,就是要我们做事踏实。

踏实,是一种品质,它可以让你和你的目标更加接近。

踏实是一种能力,它需要不断的磨炼。

脚踏实地,才可以带着我们去仰望星空、展望未来。

关于江苏大学校训的作文

关于江苏大学校训的作文

关于江苏大学校训的作文篇一《校训如星,照亮前行路》江苏大学的校训是“博学、求是、明德”,这简单的六个字就像三把钥匙,打开了很多未知的大门,在学校生活的点点滴滴中都给我深刻的影响。

就拿我们上实验课的时候来说吧。

那次是一节物理实验课,老师让我们做一个关于光学的实验。

这个实验看起来挺简单的,但实际操作起来却满是陷阱。

我身边好多同学都按照课本上的步骤,迷迷糊糊地就开始操作仪器了。

我却突然想起校训里的“求是”。

“求是”不就是要追求事物的本质嘛。

我就静下心来,没有着急动仪器,而是先把整个实验原理又仔仔细细地研究了一遍,还把那些关键的光学定律都在本子上简单推导了一下。

我的同桌小胡,一上来就碰这个仪器一下,调那个旋钮一下,结果数据乱得一塌糊涂。

我跟他说要先求是,把原理搞清楚再做。

他还觉得我在浪费时间。

等我在求是精神的指引下,稳步开始实验的时候,他在那抓耳挠腮还得重新开始。

“博学”也在这次实验里体现得淋漓尽致。

实验里涉及到不少我们之前学过的数学知识和物理概念,要是记得不扎实或者理解不全面,真的很难顺利完成。

就像要计算光程差的时候,就需要用到三角函数的知识,如果对余弦函数的变化规律一知半解,那数据就不可能算对。

这个时候,就特别需要有博学的储备。

再说说“明德”。

在实验过程中,大家都需要使用那些仪器。

仪器数量有限,得轮流来。

有些性子急的同学就想多占会仪器时间,完全不顾其他同学还眼巴巴等着。

但大多数同学还是很遵守规则的,大家明白自己的行为得符合道德规范,这其实就是“明德”的一种体现。

江苏大学的校训在这样一个小小的实验课里都能有这么充分的体现,它真的就像星星一样,在校园生活的天空里,照亮我们前行的道路。

篇二《校训:校园生活里的小指针》江苏大学有着特色鲜明的校训“博学、求是、明德”,这校训就如同住在我们身边的一个小机灵鬼,时不时地就跳出来给我们的学习和生活来点小启示。

说个足球比赛的事儿吧。

我们学院组织了一场足球赛,队里有个叫阿强的家伙,踢球那是相当猛,速度快、力量足。

以校训成人成功成才的作文

以校训成人成功成才的作文

以校训成人成功成才的作文在咱们学校,“成人、成功、成才”这几个字那可是如雷贯耳,这就是咱
的校训!别小看这简简单单的六个字,里面的门道可多着呢!
先说“成人”。

这可不是说长到十八岁,身体发育好了就算成人啦!真正
的成人,得有担当,得明事理,得懂得尊重他人,还得有一颗善良的心。

比如说,在公交车上给老人让座,这是成人;看到同学有困难主动帮忙,这也是成人;做错了事不找借口,勇敢承担责任,这更是成人。

成人就是要成为一个有
道德、有责任感、让人尊敬的人。

再聊聊“成功”。

啥是成功?在很多人眼里,可能觉得赚大钱、当大官就
是成功。

但在咱们校训里,成功可没那么狭隘!考试进步了,是成功;学会了
一项新技能,是成功;克服了自己的胆小,在台上大大方方地表演,也是成功。

成功就是不断超越自己,实现一个个小目标,让自己变得越来越好。

最后讲讲“成才”。

成才不是说一定要成为什么科学家、大明星才叫成才。

能发挥自己的特长,在自己擅长的领域做出贡献,那就是成才。

你画画好,能
画出让人赞叹的作品,是成才;你体育棒,能在比赛中为学校争光,是成才;
你口才佳,能在演讲中打动听众,也是成才。

“成人、成功、成才”这校训就像一盏明灯,指引着我们在成长的道路上
前行。

咱可得好好琢磨这六个字,努力让自己成为一个真正“成人、成功、成才”的人!到时候,咱就能昂首挺胸地说:“看,咱没辜负校训的期望!”。

写校风校训的作文

写校风校训的作文

写校风校训的作文在每一所学校里,校风校训就像一盏盏明灯,照亮着我们前行的道路,也像一个个无声的老师,时刻教导着我们如何为人处世。

今天,我就来聊聊我们学校那超有特色的校风校训。

我们学校的校训是“诚信、友善、乐学、笃行”。

这简单的八个字,可蕴含着大大的能量呢。

先说“诚信”吧。

这就好比是做人的基石,如果一个人连诚信都没有,那就像盖房子没有打地基一样,迟早得塌。

在我们学校里,诚信无处不在。

考试的时候,没有老师的千叮咛万嘱咐,大家也都自觉遵守考场纪律,因为大家都知道,诚信地对待考试,就是对自己负责。

有一次,我在操场捡到了一个钱包,里面还有不少钱呢。

当时我就想,校训里的“诚信”这时候可不能忘啊。

于是我立马交到了失物招领处,后来看到失主那开心的笑容,我也觉得特别满足,这就是诚信带给我的快乐。

“友善”也是我们校训里超暖心的一部分。

在校园里,大家就像一家人一样。

不管是哪个年级、哪个班级的同学,见面都会互相打招呼,有困难的时候也会互相帮忙。

我记得有一次我参加跑步比赛不小心摔倒了,当时疼得我龇牙咧嘴的。

好多不认识的同学都跑过来扶我,有的帮我看伤口,有的去叫老师,那种感觉就像沐浴在阳光下一样温暖。

这就是友善的力量,它让我们的校园充满了爱。

“乐学”嘛,这可是学习的真谛。

要是把学习当成一种苦差事,那可就太难受了。

在我们学校,老师们总是想尽办法让课堂变得有趣。

像我们的历史老师,讲起古代的故事就像说书一样,绘声绘色的,让我们不知不觉就沉浸在历史的长河里。

同学们也都很乐学,课间的时候经常能看到大家围在一起讨论有趣的知识,或者分享自己读到的好书。

我们都知道,只有乐学,才能真正地学到知识,而不是为了应付考试而死记硬背。

最后就是“笃行”了。

这就告诉我们,知道了道理,学习了知识,可不能光说不做。

我们学校有很多实践活动,比如科技小发明比赛、环保志愿者活动等等。

大家都积极参与,把自己学到的知识运用到实际中去。

我曾经参加过一次环保志愿者活动,和同学们一起去公园捡垃圾、宣传环保知识。

校训伴我成长作文【优秀8篇】

校训伴我成长作文【优秀8篇】

校训伴我成长作文【优秀8篇】校训伴我成长作文篇一朋友:您拆卸过钟表吗?一种依靠发条力量制动的`机械表。

当你打开它时你会发现,表中竟有那么多精细的零件,它们或旋转、或摆动、或跳跃,各司其位井然有序。

然而这所有运动的能量都源于一团环环相抱的法条,那亲密团结在一块的金属片能把它的能量传送到每一个细小的部件,让它们充满活力经久不息。

每一次看到这样情景,我都会想起那所我为之奋斗几十年的学校,她!不就是一块硕大的钟表吗?每一天充满活力、充满希望地运转着。

靠的是什么?一组无形的法条紧密地团结在一起,产生无限的能量并源源不断地传送到每一个角落,付出无怨无悔劳作,换来挥之不去的荣誉和骄傲。

第一次跨进学校大门的我,应该说是一个豪爽但略带粗浅的毛头小伙,身边走过一张张生疏的面孔,我只能含糊地叫他们老师或同学,只有挂在墙外一行金光闪闪的大字使我心底略起微澜:“人和心齐,求实创新”。

“这可能是一句口号,一句为老师和同学们励志的口号”当时的我没有任何理由符合它也没有任何理由否定它。

一个月是那样的快,学校家庭、课内课外一切都是那样顺理成章的过去了。

一天,教研组面带微笑地告诉我一个消息:进修学校的教研员要听你一节课,你要好好准备一下娄。

进修学校教研员要听我的课?他们可都是专家啊,我的课能得到他们的认可吗?晚上我一个人坐在办公桌前,看着刚刚写好的教案发呆。

不知道什么时候门被推开了,我惊奇地发现师傅来了,师兄、师姐们来了,连那位年过半百的阿姨——学校的数学教导主任也来了。

“小马,不要紧张,按你设计的思路再细心些不会差的”“小马,你教案里的这个环节中如果再加入两个拓展性问题可能会更好点”“师弟,你的板书设计不够简洁,要注重提纲挈领、简明扼要,你可以再设计一个,然后再比较一下就有所发现了”······。

我感动了!当时谁也没有记住我那带着泪水的笑脸是付什么摸样。

我成功了!那是在一次次群策群力中的精雕细琢。

校训伴我成长作文13篇

校训伴我成长作文13篇

校训伴我成长作文13篇校训伴我成长作文1校训,是一所学校的灵魂。

它体现了学校的鲜明个性,是学校人文精神的外在体现,是学校历史与文化的深厚积淀。

“求知明理,以就懿德”是我们学校的校训。

“求知”便是求得知识,探索知识;“明理”便是明白道理;“以就懿德”便是可以成就美好的品德。

在学校里,我们要遵守纪律,尊重老师;在班级里,我们要团结友爱,共同拼搏;在学习中,我们要勤奋好读,温故知新;在比赛上,要以“友谊第一,比赛第二”的原则去竞争。

当我来到这所中学时,教学楼上醒目的大字引起了我的注意——求知明理,以就懿德。

探索知识,明白道理,可以成就美好的品德。

这所多么有益的校训啊!从此,我便以它为座右铭,把它写在自身房间的墙壁上,以此来时时警戒自身,勤奋好学,以德待人。

在一次期中考后的周末,不知是因为家中懒散的空气感染了我,还是内心渴望悠闲的激动,我突发想着来一次,也就一次,违背一下自身曾经定下的日程表。

但又想起堆积如山的作业,我心里好是矛盾。

正当我想选择放松自身一天去玩的时候,我突然瞥见墙壁上的几个大字——求知明理,以就懿德!我对自身之前的想法感到羞愧:为什么一决定下来的事,我却不能坚持下去呢?不记得当时的自身是有多懊悔,我只知道,从那一刻起,我斗志昂扬,把作业全都完成了。

无独有偶,现在初三的我,对于学习已有些厌倦。

不知是因为坚持两年的奋斗,精神疲乏了,还是我前进的动力已快消失殆尽。

我,常在课堂上走神,讲话;在与同学讨论时,少了一分讨论的积极性;而面对老师,却有点想避开。

我是怎么了?是时间?是成熟?把原本那个积极的我给淹没了?刚开始,我还一直以为那只是因为成长,这是必然要经历的事。

然而,当我又一次清楚地看到校训时。

我明白了:我只是在自欺欺人,这一切的一切,都是因为自身的懒惰,造就了自身现在的颓丧样。

这一切,都要感谢校训。

是你,让我懂得了求学中,要努力,要坚持,要时时刻刻看清自身,认识自身的错误。

我的自觉,我的勤奋,我们得到的精神,都是从这个校园养起的,都是因为校训而拥有的。

铭记校训,遵守校规,倡行校风作文

铭记校训,遵守校规,倡行校风作文

铭记校训,遵守校规,倡行校风作文《铭记校训,遵守校规,倡行校风》篇一:《校训如灯,校规为尺》我们学校的校训是“诚信、友善、进取、博学”。

这几个字看起来简单,但真正做起来可不容易。

就说这“诚信”吧,在一次期末考试中,我就深刻体会到了它的含义。

当时我坐在考场里,考试进行到一半,我被一道题给难住了。

我偷偷地瞟了一眼同桌的试卷,他正好把那道题写完了。

我的内心开始有了小挣扎,想着要是能看一眼他的答案就好了。

可是,校训里的“诚信”两个字就像两盏明灯,在我的脑海里闪啊闪。

我想到如果靠作弊得到这个答案,那我就算考了高分也是不诚实的。

于是我静下心来,重新思考那道题。

诚信这盏灯,在我迷茫的时候给了我方向,校训开始真正融入到我的行为准则里。

校规呢,就像是一把尺子。

比如规定不能在校园里追逐打闹,这就是为了我们的安全着想。

有一次课间,有两个同学在走廊上追跑,一不小心就把一个同学的水壶给碰掉了,水洒了一地,被撞的同学还差点摔倒受伤。

如果遵守了校规不去追逐打闹,这种事就不会发生了。

遵守校规不仅能让自己避免少犯错事,还能保证整个校园环境井然有序。

我们在校园里成长,校训是内在的导航,校规就是外在的约束,两者都不能少。

篇二:《校训润心,校规束行》接着说我们的校训“友善”这一点。

友善可不是光嘴上说说的,得用行动表现出来。

有一天我去图书馆借书,正好碰到一个低年级的小同学也在找书。

他想拿书架最上面的一本故事书,但是他太矮够不着,急得在那直跺脚。

我本来想自己赶紧找完书就走的,可是校训的友善提醒了我。

我就走过去帮他拿到了那本书,小同学立马向我露出了灿烂的笑容,还一个劲地说谢谢。

这时候我就感觉友善就像一股涓涓细流,滋润了我的心田。

而校规里要求我们见到老师要问好。

这听起来是个小事,但相当重要。

有段时间我们班有些同学遇到老师不打招呼,老师虽然没说什么,但是感觉有点失落。

后来班主任专门强调了校规中的这一条并带头示范。

慢慢地大家都开始养成这个习惯。

每次和老师打招呼后,看到老师脸上的笑容,那种氛围特别温馨。

有关校训高三作文800字10篇

有关校训高三作文800字10篇

有关校训高三作文800字10篇有关校训高三作文800字【篇1】校训,作为一所学校的灵魂,是一所学校办学理念、人文精神的集中体现。

短小精炼,贯通古今,融汇现代,每一则校训都寓意深刻而隽永。

它是一种文化,也是一种面向社会的精神支柱,必将开启每个人的智慧、懂得主动追求真理、转播知识弘扬文化,担负起引领社会先进文化发展方向的神圣使命。

在每一所学校里,校训就如同铭刻在师生心中的指路灯塔,犹如给予了坚定的信念和顽强的力量,共同激励和劝勉着每一位在校的教师和学子们。

我身处在已有六十载历史洗礼的知识殿堂——山东女子学院的学校中,在悠悠的历史长河里,我们传承着儒家的优秀文化。

在泉城这座历久弥金的古老城池中,聆听潺潺流水声,侧看棵棵垂柳,在每一位师生的共同努力和坚持下辛勤耕耘、奋力的拼搏,开创了女子学院的华美诗篇,构成了具有我校特色的“校之魂”——坤德含弘,至善尚美。

“坤德含弘”,出自《易经》“坤厚载物,德合无疆,含弘光大,品物咸亨”。

“坤德”,女性如大地之博、承载万物,崇尚美德、宽厚谦和。

“含弘”,无所不有的包容和仁爱精神。

大学的职责在于发扬人性之善,健全人格,修己立人,推己及人,化民成俗,改良社会风气。

我校致力于提高在校师生学子的素质、操守和境界,弘扬崇高的操行和道德修养,传承优秀的民族文化之长,兼容世界各国的优秀文化,树立我校优良的学风、校风。

“至善”,出自《大学》“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”,指追求到达道德的最高境界。

“尚美”,崇尚秀外慧中之美。

学校是教书育人的场所,是社会主义精神礼貌的主要阵地,倡导学生在校不仅仅只注重学习文化知识,并且要注重养成良好的道德品质,是自我在学校学习生活中日臻完善,到达德才兼备的最高境界。

在女院全体师生的共同努力下,营造洋溢道德美、人文美的女院文化。

谛听“校之魂”,含义深远、意蕴无穷,让我们作为一名女院人懂得所要追求崇尚完美的道德情操和博大的襟怀气魄,成为鞭策我们大学生成为社会需要人才的无限动力!有关校训高三作文800字【篇2】“格心知远,学达德彰”,这是我们烟店中学的校训,更是我校上百名教师对我们的执勤祝愿和期盼,而作为一个烟中学子,传承校训,发扬校训并践行校训更是我们义不容辞的责任。

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“校训”作文范文
阅读下面的文字,根据要求作文。

校训体现着学校的培养目标,对学生做人、学业、品质、人生价值等方面都提出了期待和要求,希望广大在校学生铭记在心,并用来激励自己努力成才。

以下是一些中外名校的校训。

哈佛大学:让柏拉图与你为友,让亚里士多德与你为友,更重要的是让真理与你为友。

西点军校:荣誉、责任、国家
清华大学:自强不息•厚德载物
苏州大学:养天地正气,法古今完人
中山大学:博学审问慎思明辨笃行
要求:①你可以从中挑出一则,谈谈你受的启发;②你也可以为我们学校(广西大化县二中)拟一则校训,并就你拟的校训写一篇文章。

③自定题目,明确文体,不少于800字。

【范文】
自强不息,厚德载物
托尔斯泰没有获得诺贝尔奖,可有谁敢否定《战争与和平》的伟大? 毕加索生前贫困潦倒,无人看好,可有谁能否定他那一双隐藏着美与智慧的眼睛?
李杜、苏辛都曾仕途坎坷,不被重用,可有谁敢否定他们在中国文坛上的地位?
还有那些在各个领域默默无闻无私奉献的现当代人民,没有奖杯」有奖金,可有谁能否认他们为人类做出的贡献呢?
诺贝尔奖、奥斯卡奖、格莱梅奖,太多太多的奖项充斥着这个世界,
可又有谁敢保证,没有获奖的人真的没有才能吗?而那些被桂冠掌声包围的赢家真的就是才华过人,身价万千吗?
诚然,得奖是对一个人自身价值的肯定,获得荣誉也是对个人为社会做贡献的鼓励,这无可非议。

但我们却不能忽视,那些在领奖台下默默奉献的人,他们拥有比拿到奖杯的人更令人崇敬的品质。

天行健,君子以自强不息。

真正的人才,不论得奖与否,都具有自
强不息的精神。

自强的人,才会有远大的理想;自强的人,才会朝着理想不断努力;自强的人,才会在各种艰难险阻面前挑战自我。

只有这样,才会有人类技能的不断提高,才会有社会的不断进步•从这一点来看,那些所谓的“第四十一席者”与前“四十席者”一样的可敬!
地势坤,君子以厚德载物。

同样出自于《周易》,这一点却往往被人们所忽视。

真正的人才,除了具有专业技术的贡献外,还应具有包容世间万物的博大胸怀•。

有的人,经过不懈努力,终于站上了领奖台,得到世人的肯定。

有的人,甚至付出比常人更多的血汗,可依然默默的尽着本职。

但是我们能说他们不优秀不杰出吗?正相反,他们甘心在别人耀眼的光辉下刻苦钻研,他们愿意在不为人知的角落用止水般的心去从事平凡而有伟大的事业。

正是这样千千万万的幕后英雄,才有星光大道上的光彩与荣誉。

正是这样淡泊宁静的心胸,包容旷达的厚德,才承载着人类历史发展的一切一切。

在这一点上,“第四十一席者们”比前“四十席者”更可敬!
然而,在这个物欲横流,追名逐利的商业世界,又有多少奖是公平清白的呢?钱权交易,内定名额,商业炒作,这些名词早已不再陌生。

而那些“假作真时真亦假”的绯闻更是如浪花翻卷,一波波汹涌来袭。

面对这一切,我倒真为那些榜上无名的实干家庆幸。

因为老祖先教育我们的是“博学笃志” “知行合一”。

正是因为如此,孔子的言传身教赢得后人的尊崇,曹雪芹的历经坎坷留下世界文化瑰宝,鲁迅的弃医从文引导青年解放思想。

这一切,都源于止于至善的实际行动!
在华灯锦衣的光芒下,别忘了幕后的千万英雄!
在繁华扰攘的尘世上,别忘了“自强不息,厚德载物”!
这些,才是人生最大的奖赏!
附:
①天行健,君子以自强不息。

译文:天道的特点是永远不停的运动变化,谁也不能阻挡,君子要
效法天道,自立自强,奋发向上,永不松懈。

②地势坤,君子以厚德载物。

译文:地的气势厚实温顺,君子应效法大地以深厚的德行来包容万
物。

让我们牢记“荣誉、责任、国家”
西点军校素有美国将军的摇篮”之称,也是美国历史上最悠久的军事学院之一,曾与英国桑赫斯特皇家军事学院、俄罗斯伏龙芝军事学院、法国圣西尔军校并称为世界四大军校”。

西点军校的校训是责任、荣誉、国家”六个大字,它是西点精神的结晶,是西点军校引以为傲的座右铭。

责任”是西点军校对其学员的基本要求。

它要求所有的学员从入校的那天起,都要以服务的精神自觉自愿地去做那些应该做的事,都要有义
务、有责任履行自己的职责,而且在履行职责时,其出发点不是为了获得奖赏或避免惩罚,而是出于发自内心的责任感。

正是西点军校多年来向其学员实施的这种责任感的教育,为学员毕业后忠实地履行报效祖国的职责和义务奠定了坚实的思想基础。

荣誉”是西点军校对其学员在道德行为方面的要求。

荣誉准则的基本内容是每个学员决不说谎、欺骗或者行窃,也决不容忍有此类行为者。

多年来,西点军校使学员始终生活在荣誉准则和荣誉制度的环境中,形成了诚实、自信、信任和相互尊重的良好的道德品格。

国家”一词,旨在唤起一种为国家利益和民族理想服务的献身精神。

200多年来,西点军人正是遵循这一校训,忠于国家,献身疆场,英勇顽强,前赴后继,忠实地履行职责,为维护国家利益作出了巨大贡献。

西点军校不仅培养出大批能征善战的军事将军,更是培养商界领袖的摇篮。

自1802年建校至今,训练出大批企业领袖,如可口可乐、通用公司、杜邦、美国GE、国际电报电话公司的总裁。

在世界500强的企业里,西点军校培养出来的董事长有1000多名,副董事长有2000多名,总经理、董事级别的高级管理人才在世界500强企业中的任职人数超过了其他任何一所商学院。

风头直接盖过哈佛。

而200多年来培养出一代又一代的名将和军事人才中,格兰特和艾森豪威尔成为美国总统,赫赫有名的李将军、潘兴、巴顿、麦克阿瑟、布莱德利、史迪威,都是西点军校的毕业生。

它培养的将军多达3700余人。

可以毫不夸张地说,凡是有美国参与的战争,有一定有西点军校毕业生的身影
西点军校的一位校长曾感叹到:“我们所教的历史其实大部分都是我
们教过的学生创造的。

”西点军校何以培养出这么多的国之栋梁,它的秘密究竟是什么呢?西点校训:责任、荣誉、国家,给了我们管中窥豹的启示。

从某种程度上来讲,这短短的六个字铸成了美国200多年的辉煌。

责任、荣誉、国家,如果我们每个中国人也能把它牢记心中,我们的国家,我们的民族,将会强大得多么可怕!
西点军校流传着一位少校的名言:“在我毕业那天,毕业典礼上的讲话人说,在我们600人当中,会有20位将来成为将军。

听毕,我便环顾四周,看看谁是另外的19人。

”西点人就是以这种狂妄自大的独特方式来诠解“以天下为己任”的使命感和责任感。

责任感,无论是对自己、对社会、对国家还是对民族,任何时候都不可或缺。

个人或者是团队要想成功,必须要有一种信念去支撑,必须要有一种集体荣誉感。

对于荣誉同时要有清醒的认识:荣誉就是正直的人的嫁妆,就是加于廉洁无私的爱国者那思虑深重的头上或是胜利的勇士那饱经风霜的头上闪光的桂冠。

国家和民族对一代年轻人来说是一个太大的概念了,但是如果你做到了责任和荣誉,这国家和民族的大局观也就自然形成了。

无论是保卫国家的军人还是各行各业的建设者,都是在推动着国家前进,这其中的关键是我们每个人都要有责任感,有国家荣誉感。

历史上我们的国家是强盛的,我们的民族是伟大的。

遥想当年,在我们的周边也不过居住着一些蛮夷之辈,我们几次开创了让四方皆来朝圣的盛世,我始终坚信,我们中华民族的伟大是一定能实现的。

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