新时代的小雷锋_二年级作文
2023年新时代的雷锋精神作文【7篇】

2023年新时代的雷锋精神作文【7篇】2023年新时代的雷锋精神作文精选篇1雷锋——一个多么熟悉的名字。
每当想到雷锋,我的心里也响起这样一首歌:“学习雷锋好榜样!忠于革命忠于党。
”是啊,雷锋,我们的好榜样,我们身边也处处有雷锋,雷锋的精神永垂不朽。
雷锋曾说过:“螺丝钉虽小,其作用是不可估量的,我愿永远做一个螺丝钉。
螺丝钉要经常保养和清洗才不会生锈。
人的思想也是这样,要经常检查才不会出毛病。
”是啊!一颗小小的螺丝丁,默默坚守在自己的工作岗位上,力量虽小,但作用其大。
雷锋就是这样一颗小小的螺丝钉,总是牺牲自己,为了他人。
五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。
雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。
火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋冒雨把这对母女送到家里,自己浑身湿透了,却连屋门也没他进一步,就走了,妇女感激的说:“同志,我可怎么感谢你好!”帮助别人的人,他们不求回报。
可受到帮助的人,心中不能不想回报啊!为雷锋颂扬,颂的是那些把“滴水恩,涌泉报”的道理都忘记的冷漠灵魂!忘记了雷锋,忘记了帮助你的人,忘记了感恩,如同一颗心被冰封雪藏,这样的人生,还能有什么意义?三月,又是一个春暖花开的季节,又是学习雷锋的日子。
可是,雷锋,你在哪里呢?2023年新时代的雷锋精神作文精选篇2雷锋,这个响亮的名字,无论在什么地方,每个人都知道他的故事。
作为新世纪的小学生,我们更要学习雷锋的螺丝钉精神,是怎样的精神呢?是乐于助人、团结友爱、有责任心。
老师为了让我们成为新世纪的活雷锋,特地带我们到低年级那里实践。
到了那里,我们二话不说就动起手来,有的扫地,有的擦窗台,每个人都忙碌碌的。
二年级作文 二年级作文小雷锋(5篇)

二年级作文二年级作文小雷锋(5篇)第一篇:小雷锋今天下午上完作文课,我到少儿图书馆阅览室看书。
正当我看得津津有味时,忽然看见坐在我身旁的几个大哥哥看完书之后把书往桌子上一扔,把椅子一推,就离开了阅览室。
我连忙走过去,把书整理好,放回书架上,并把椅子轻轻放回原位。
就这样,我一会儿看书,一会儿整理着书桌上的书,直到天黑了,阅览室关了门,才回家。
今天我虽然少看了很多书,回家也晚了,但是我做了一件好事,我觉得我今天是个小雷锋。
第二篇:小雷锋今天,我上网查找了关于雷锋的格言:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。
虽然雷锋离开我们40年了,但是我们永远都不会忘记这个乐于做好事的解放军叔叔,他的精神永远留在我们心中。
二年级作文二年级作文小雷锋(5篇)二年级作文二年级作文小雷锋(5篇)。
每年的3月5日定为学雷锋纪念日。
看到这里,我决定今天就做一件好事,我拿起扫帚和簸箕去打扫楼道,我发现地上有好多纸屑和土,就开始认真地扫起来。
我从三楼一直扫到一楼,正好楼下的阿姨下班回家,看到我正在扫她家的楼道,连忙夸我是个好孩子,我高兴的告诉她我在学雷锋做好事。
第三篇:小雷锋一天,我们到了王奶奶家,马上开始了紧张的劳动,我们四位同学分工,小明和我擦玻璃,小刚扫地,小丽打水,玻璃上满是灰尘,我们先用湿抹布擦,再用干抹布擦,小刚不停的扫地,小丽的任务是在井边打水,把水缸装得满满的。
太阳落山啦,小明.小丽小刚和我一起回家啦。
第四篇:小雷锋雷锋叔叔是一名解放军,他只活了二十二岁。
他为人民做了许多好事。
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雷锋虽然已经死了,但是雷锋精神却还在我们身边。
比如说我们班的娄旭勇就是一个小雷锋。
记得有一次,在校外的马路上,一名小红领巾跌倒了被正在走路的娄旭勇发现了,他连忙跑过去把他扶了起来。
关于二年级雷锋的作文(通用22篇)

关于二年级雷锋的作文(通用22篇)二年级雷锋的作文篇1学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本……几十年下来了,这首《学习雷锋好榜样》一直传唱至今。
可见雷锋对人们影响之大。
雷锋这个名字人们耳熟能详,他那“做好事不留名”等形象,也永远铭记在人们心中,“雷锋,打雷的雷,冲锋的锋!”这一句经典的自我介绍,更让雷锋给人民群众留下了美好的印象,但印象最深的,是他的乐于助人的优良品德。
有一次,有一位老大娘正背着孩子艰难地赶路,身上背着个孩子,走路时负担重量,在这种压力下已经吃不消了。
恰巧,雷锋从此路经过,他的眼睛一下子看到了那位老大娘,心中就特别想帮她一把,于是他走了过去,说:“大娘,我来帮您。
”老大娘自然不忍心让雷锋做这件事,便假装说不用。
但雷锋非但不听,反而更想帮忙。
老大娘见拗不过他便让他帮忙,雷锋两三下便将重物拿起并把小孩子背在肩上走。
雷锋整个过程中除了不知道多少次的汗,多少次婉言谢绝了老大娘的帮助,雷锋心中一直认为好事要做到底!好久好久,终于到了目的地,老大娘和雷锋双双喘了口气。
老大娘问:“小伙子,你叫什么名字?”雷锋笑而不答,只向老大娘说了再见便匆忙跑走了。
雷锋认为,助人为乐是快乐之本,无需留下姓名,谁做好事都一样帮助别人。
听完这个故事,我的心中再次响起悦耳的歌声:学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党,爱憎分明不忘本……二年级雷锋的作文篇2“学习雷锋好榜样,忠于革命,忠于党-------”每当听到这首歌,我常在想雷锋是怎样一个人。
最近爸爸给我买了《雷锋的故事》这样一本书,一个一个动人的小故事,震撼了我的心。
当看到雷锋叔叔抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙细雨将他送回家;看到雷锋叔叔背着年迈的大娘,踏着路上的荆棘,将大娘送到家;看到自己不舍得吃一个苹果,将连队所发的苹果全部送给生病的战友……我觉得雷锋叔叔那助人为乐,无私奉献的高大形象,深深烙在我的心中。
“学习雷锋好榜样------”现在我也会唱这首歌了,这歌声是发自我内心的,我要向雷锋叔叔学习,做一名“活雷锋。
书写新时代的雷锋故事作文大全(10篇)

书写新时代的雷锋故事作文大全(10篇)书写新时代的雷锋故事作文(篇1)我们身边有着无数个“雷锋”,这些“雷锋”做的事有大有小,但是他们都表达了自己一颗助人为乐的心!我就来讲讲我身边“雷锋”的故事吧!在我们班有这样一个小男孩,他的名字叫刘翰辰。
别看他在我们班年龄最小,可他的小嘴巴能说会道,学习成绩在班上名列前茅!最重要的是他乐于助人,经常帮助他的同桌孙映欣。
她是一个温柔、可爱的小姑娘,每次她在学习上有了困难,刘翰辰就会主动去帮助她。
记得那一天是周三,数学老师布置几道题目让我们做,大家纷纷动笔做了起来。
孙映欣做着做着,遇到一道难题,只见她愁眉苦脸地用笔头敲打着脑袋,绞尽脑汁,可还是不会做。
刘翰辰见她伤透脑筋,就主动给她帮助。
可他并没有像有些同学那样,直接把做好的作业递给她抄,而是拿起草稿纸和笔帮她分析,仔细为她解答这道题。
刘翰辰一边说一边写,教得可认真了。
孙映欣也在认真地听,仿佛刘翰辰就是一位细心的老师,而孙映欣就是一名遇到困难无法解决的学生。
刘翰辰说:“下次你遇到这个题目,一定要记住我今天教你的方法,如果你还不会做,我就不教你了!”“嗯,我已经记住了,真是太谢谢你了!”孙映欣感激地答道。
就这样,孙映欣在刘翰辰的帮助下,顺利地攻克了一道道难题!刘翰辰就是我们班的“雷锋”,我也要向他学习,做一个乐于助人的好少年,把爱的阳光洒满每一个人身边!书写新时代的雷锋故事作文(篇2)雷锋是我们学习的好榜样,是鼓舞我们前进的正能量,只要我们处处留心观察,身边到处都是“活雷锋”。
“雷锋”妹妹我同以往一样,走过一条条熟悉的道路,在一条偏僻的胡同口里,一个五六岁的小女孩正在门口玩耍,一位年过花甲的老奶奶,提着两大袋瓜果蔬菜,步子慢吞吞的,不时有几滴汗水从白发间滑落。
这时,小女孩迈着欢快的步子,走了过来,微笑着对老奶奶说:“奶奶!东西太多了,我帮您拿!”她边说边去提袋子。
奶奶弓着的腰慢慢起直起来了,她擦擦汗,垂垂背,笑眯眯地对小女孩说:“不用了,闺女,俺很快就到家了啦!”奶奶苍白的脸上,露出了几条皱纹。
我身边的小雷锋作文(10篇)

我身边的小雷锋作文(10篇)我身边的小雷锋作文(10篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的我身边的小雷锋作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我身边的小雷锋作文1都说“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,雷锋就是这样一个人,把所在的光和热都献给了人民。
或许有些同学就会因此面认为,雷锋这样一个千年罕见的大好人,不会再有第二个了。
错了!其实,在我们身边,这样的“活雷锋”多着呢!她,长着一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下闪着一双圆溜溜的大眼睛,高高的鼻梁下有一张鲜红的樱桃小嘴。
齐耳的短发,让我们觉得她特别精神。
那一次,吃过午饭,我们排着队伍回教室,不知哪班的同学在我们教室门口呕吐了一地,同学们条件反射一般,看见那一地黄白相间的脏物,有的捂着鼻子,远远地绕开了,有的同学来不及绕开,索性怪叫着直接跳了过去,还有些同学喋喋不休地说着:“真脏,臭死了,怎么就吐我们教室门口了呢?”我也像皱着眉头,屏住呼吸,小心翼翼地绕开了那堆脏东西。
突然,潘俞含不知什么时候已经拿来了扫帚、拖把,默默地干起来。
几次我都想去帮忙,可是一闻到那气味,我就挪不开步子了。
看着潘俞含利索地扫着、拖着。
同学们看见俞含在认真打扫脏物,都停止了起哄。
一个,两个,三个,很多同学也加入了。
看着这一幕,我不禁走上前敬佩地说:“你真好!那些脏物多脏多臭啊!”她不假思索地说:“拖干净了就不脏了。
”多么朴实的话语啊,我听后不禁羞愧万分。
同龄的你已懂得把别人放在心里,而我却只顾袖手旁观。
潘俞含,你用行动告诉了我,雷锋无处不在,我也要做一个像你一样的人,时时处处把别人放在心里,做一个新时代的“活雷锋”。
我身边的小雷锋作文2雷锋,这个名字多么温暖人心啊!这是一个在20世纪有着影响力,成为了20世纪中一个如同太阳般光亮的人物。
有多少人对他感恩在心,对他产生了敬仰之情。
我是小雷锋作文二年级5篇

我是小雷锋作文二年级5篇我是小雷锋作文二年级1我以后要经常帮助别人,成为一个雷锋式的好少年。
今天我和爸爸到大广场上玩,我滑冰,爸爸跑着,有一个奶奶和一个小妹妹在那挖土,好像要种花,她们挖了一大袋子土,但她们没考虑后果,那袋土很沉很沉,奶奶搬不动,在那呆呆的等着,我们开始没注意,以为她们在观赏风景,直到她们叫我和爸爸的时候我们才过去帮忙,爸爸和奶奶、抬重重的一袋土,我和妹妹扶住自行车,爸爸和奶奶费了九牛二虎之力,才把那袋土抬上自行车,奶奶非常感谢我们,表扬我是一个助人为乐的好孩子,也告诉妹妹要学习我帮助别人,能够帮助别人,我的心里也感到挺幸福的,而且还能成为别的小朋友的榜样,我感到快乐极了!我以后要经常帮助别人,成为一个雷锋式的好少年。
我是小雷锋作文二年级2一年级刚开学的时候,我的数学老师刘老师给我们出了一道应用题。
我的同桌写错了。
刘老师问:“谁写错了,请站起来。
”说完,某同学大胆的站了起来。
下了课,我给她分析思路。
最终,她知道了思路。
小朋友以后见到需要帮助的人,一定要伸出我们温暖的双手去帮助别人。
因为“帮助他人,快乐自己。
”我是小雷锋作文二年级3一天,我走在街上,在一座高耸的大楼旁,看到一位衣服破烂不堪的老人,走着走着突然脚拐了一下,摔倒了。
我立刻想到应该过去扶她一把,可是一犹豫,迟迟没有动手,这是为什么呢?因为我想起了以前《宁波晚报》登过的一则报导:一个年轻人看到老人摔倒扶他起来,老人却说是他推到的。
正当我犹豫不决时,就看到一个小女孩扶着一个人过马路。
我被她感动了,决定扶那个老人。
于是我把老人轻轻扶起来,老人的脸上充满了感激,连声说谢谢,然后和我说了再见。
做了这样一件好事,我心里很高兴,同时我很想对那个小女孩说:是你给了我做好事的勇气。
通过这件事,我明白了一个道理:在日常生活中,遇到需要帮助的人,我们一定要尽力去帮助,不要后顾之忧,无论后果如何,我们都应不以善小而不为,不以恶小而为之。
我是小雷锋作文二年级4今天是放假的第一天,妈妈带我去乐购购物。
学雷锋二年级作文(精选10篇)

学雷锋二年级作文学雷锋二年级作文(精选10篇)雷锋对后世影响的是以其名字命名的雷锋精神,雷锋精神是指以雷锋的无私奉献精神为基本内涵,在实践中不断丰富和发展着的革命精神。
这里给大家分享一些关于学雷锋二年级作文,希望对大家能有所帮助。
学雷锋二年级作文(精选篇1)三月里,春风送暖,阳光明媚,我们在尽情呼吸着新鲜的空气,享受着大自然的美好恩赐。
同时,我们并没有忘记这个月特有的价值,那就是我们要纪念一位战士——雷锋叔叔,一个响铛铛的人物,雷锋这个名字并不可贵,可贵的是雷锋精神。
雷锋曾经说过:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更加美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。
记得那年的冬天,我在街上看见了活生生的“雷锋”,那是一个小我几岁的小妹妹,我见她高高兴兴的和妈妈在一起散步,一个年过花甲的老奶奶正扶着拐杖准备过马路,小妹妹连忙从妈妈身边跑向那个老奶奶,牵起老奶奶的手过了马路,女孩儿又回到了妈妈的身边。
这时,我的脸红了许多……助人为乐是中华民族的传统美德,连一个小朋友都知道助人为乐,更何况是我呢?那些大人呢?还有一次,我在回家的路上看到一位70来岁的老奶奶提着菜篮子正准备回家,她那瘦小的身体提着很是费劲,突然一个小弟弟帮老奶奶提着菜篮子一蹦一跳的跟在后面。
看到这一幕,我想起了老师说的话,雷锋随处可见。
有人说:雷锋没有户口,三月来了,四月走了。
对此我要发扬雷锋精神,让爱永驻人间。
让我们做雷锋式的接班人,让雷锋精神永远在我们心中,越久越枝繁叶茂。
因为他曾向阳光一样温暖了你,也温暖了我,温暖了整个校园,整个大中国。
二年级看图作文他是新时代的小雷锋

二年级看图作文他是新时代的小雷锋
“哎呀,我的书包怎么这么重呀!”我一边嘟囔着一边背着书包往学校走。
今天早上,太阳公公笑得格外灿烂,照得我都有点睁不开眼啦。
我走在上学的路上,哼着小曲儿,心情那叫一个好。
突然,我听到前面传来“砰”的一声,紧接着是一阵哎哟声。
我赶紧跑过去一看,原来是一位老奶奶不小心摔倒了,地上还散落着一些蔬菜。
我急忙放下书包,跑过去扶老奶奶:“奶奶,您没事吧?”老奶奶皱着眉头说:“哎呀,我的脚好像扭到了。
”我担心地问:“那怎么办呀,奶奶?”旁边有个叔叔走过来说:“小朋友,你去上学吧,这里有我呢。
”我摇摇头说:“不行不行,我要帮奶奶。
”叔叔笑了笑说:“你真是个有爱心的好孩子。
”
我小心翼翼地把老奶奶扶起来,帮她捡起地上的蔬菜。
老奶奶感激地看着我说:“谢谢你呀,小朋友。
”我笑着说:“不用谢,奶奶,这是我应该做的呀。
”这时,我的同学小明也跑过来了,他惊讶地说:“哎呀,你在这儿呀,我还以为你早就到学校了呢。
”我笑着跟他解释了一下。
小明也赶紧过来帮忙,还说:“你可真是新时代的小雷锋呀!”我有点不好意思地说:“嘿嘿,哪有啦。
”
我们一起把老奶奶扶回了家,老奶奶不停地夸我们。
告别了老奶奶,我和小明才匆匆忙忙往学校跑去。
虽然我们迟到了,但是我们一点也不后悔。
我觉得帮助别人是一件特别快乐的事情,就像阳光照在身上一样暖洋洋的。
我也要像雷锋叔叔一样,多去帮助那些需要帮助的人,让这个世界变得更加美好!这就是我,一个二年级的小学生,要努力成为新时代小雷锋的决心!。
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新时代的小雷锋
导读:本文是关于二年级作文新时代的小雷锋,感谢您的阅读.
雷锋是个普通的名字,却因为“乐于助人”四个字感染了无数人的心。
当你走在大街上,会发现一个个小小的身影扶着老奶奶过街,为盲人引路,那些被雷锋精神打动的小学生,他们成了雷锋的接班人。
在我们美丽的校园里,雷锋精神处处开花。
看见遗留在校园里的果皮,我们随手捡起扔进垃圾桶;发现校门口的垃圾箱外一片狼藉,我们拿着扫把和拖把一起打扫;看见花儿在烈日的暴晒下,无奈地拉下脑袋,我们一起为它浇水……
四川地震,我们省下了零花钱,尽了微薄之力。
看到电视上留守儿童艰苦的生活,我们寄去了我们的衣物。
听说了偏远地区同龄孩子的学习环境,我们捐出了自己的课外书……
我们戴着红领巾,做雷锋的接班人。
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