-追寻红色足迹-纪念建党90周年活动策划书-范文
建党九十周年主题征文活动策划书(精选多篇)

本文共有5142.5字,如对您有帮助,可购买打赏第一篇:建党九十周年主题征文活动策划书“光辉的旗帜”主题征文活动策划书一、活动背景:2019年是中国共产党建党九十周年,同时也是辛亥革命100周年。
为了隆**祝党的九十华诞,颂扬党的丰功伟绩,回顾总结我们党成立九十年来的光辉历程和宝贵经验,校团委特举办“庆祝建党九十周年”征文活动。
二、活动主题:“建党九十周年-----光辉的旗帜”三、活动目的:为营造浓厚的校园文化氛围,丰富校园文化生活,活跃学习气氛,给大家提供一个展现自我文采的舞台,以文会友,以字传情,通过飞舞的笔尖和激扬的文字来共庆中国共产党九十华诞,讴歌中国共产党九十载的丰功伟绩,表达同学们对党浓浓的敬意,同时展现人技师学院别样风采和丰厚的文化底蕴。
四、活动时间:2019年4月25日—5月10日五、活动对象:全校学生六、活动形式:征文比赛七、主办单位:外语系分团委八、活动流程1、前期宣传:制作海报,张贴在宣传窗。
制作比赛通知,印发比赛通知2、中期工作:由团委工作人员派发比赛通知至各班团支书,各班团支书负责宣传征文活动,收集参赛稿件,并在5月10日前上交至团委办公室。
由团委组织阅稿,确定比赛获奖名单,并予以公布。
3、后期工作:制作获奖奖状,并颁发给获奖人员九、作品要求:(1)应征稿件可以从不同角度、不同侧面展现中国共产党领导中华民族走向伟大复兴的光辉历程,领导新中国在经济、政治、文化、社会发展中所取得的辉煌成就,反映在党的哺育下,一代代中国青年茁壮成长的生动故事。
(2)文章可以是关于党的理论创新成果的议论文;也可以是纪念中国共产党的创始人和奠基者的缅怀文章;还可以是记叙自己人生成长感受的记叙文。
也可以写家乡的变化,以及自己的所感所想。
(3)要求作品立意新颖、主题明确、见解独到、说理清楚、事实准确、表达简练、文字生动,具有较强的可读性、指导性和启示性,(4)文章体裁不限,说明文,记叙文、议论文、散文、诗歌等均可,一个人可同时写几种文体的文章,字数800字-2019字以内为宜。
红色足记活动策划方案范文

红色足记活动策划方案范文一、活动背景为了深入贯彻习近平总书记关于红色教育的重要指示,加强对革命先烈的纪念和传承,激发广大青少年的爱国情怀,特举办“红色足记”活动。
通过参观红色革命纪念地、开展红色主题讲座、组织红色足球赛事等多种形式,引导青少年深入了解红色历史,传承红色基因。
二、活动目标1. 增强青少年的爱国主义情怀,激发他们对祖国和人民的热爱;2. 加深对红色革命历史的了解和传承,培养青少年的红色意识;3. 通过足球比赛等活动,促进青少年的身心健康发展;4. 建立青少年之间的友谊和团队合作精神。
三、活动内容与流程1. 参观红色革命纪念地:组织青少年参观革命烈士陵园、红色革命博物馆等,通过实地感受和讲解,让他们了解革命先烈的英勇事迹,感受红色历史的伟大意义。
2. 红色主题讲座:邀请专家学者给青少年进行红色主题讲座,讲述红色历史、英雄人物等,引导他们对红色文化的理解和思考。
3. 红色足球赛事:组织青少年足球队参加红色足球赛事,以团队合作为核心,通过比赛展现红色精神的力量,同时促进青少年的身体锻炼和交流。
4. 红色文化体验活动:组织青少年参与红色文化体验活动,如绘制红色主题画作、演绎红色经典剧目等,让他们亲身参与,感受红色文化的魅力。
四、宣传与组织1. 宣传:通过社交媒体、学校官网、校内广播等渠道宣传活动信息,吸引更多青少年参与。
2. 组织:成立活动策划小组,负责活动的具体安排和组织工作,包括场地预定、物资采购、志愿者招募等。
五、预期效果通过“红色足记”活动,预计能够引导青少年更加深入地了解红色革命历史,增强他们的爱国情怀和红色意识。
同时,通过足球比赛等活动,促进青少年的身心健康发展,培养他们的团队合作精神和友谊意识。
六、活动保障1. 资金:通过赞助商、学校拨款等方式筹集活动所需资金。
2. 人力:招募活动志愿者,协助活动策划与组织工作。
3. 场地与设备。
寻红色记忆_庆建党九十周年暑期社会实践策划书

寻红色记忆社会实践策划书一、活动主题:寻晋南红色记忆二、活动时间:2011年#月#日——#月#日三、活动地点:四、活动背景及意义时值建党九十周年纪念日之际,为积极践行中国共产党向实践学习、向人民群众学习、深入基层,为人民服务的宗旨,响应胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召,通过本次活动加强和改进大学生思想政治教育,引导大学生热爱家乡、热爱祖国,使大学生进一步了解党的历史,感受党的成长历程,加强爱党、爱国、爱社会主义教育。
晋南山区是我省重要的革命老根据地之一。
数十年过去了,不少值得纪念的革命活动的旧址尚存,成为人们缅怀革命先烈丰功伟绩的重要场所,成为爱国主义教育的重要基地。
本次社会实践在加强爱党、爱国的同时,并且能够更好的锻炼同学们的社会实践能力,丰富同学们的暑期生活,积累的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础。
同时结合我系学生旅游专业的知识,为晋南山区红色旅游献计献策,寻求一条可持续发展的红色旅游发展道路。
五、策划举办单位:六、活动参加人员带队老师:旅游系吴清寿团总支书记指导老师:旅游系吴清寿团总支书记队长:魏寒成员:叶雅旋雷志成邱丽萍苏晓丹廖翠林祖汞肖燕萍七、活动人员安排第一组:魏寒(组长)负责联络有关人员叶雅旋拍摄肖燕萍信息采集廖翠整理材料第二组:雷志成(组长)负责联络有关人员苏晓丹拍摄林祖汞信息采集邱丽萍整理材料八、活动日程安排早上七点出发前往武乡县(大约一个半小时车程)九点开始分组开始红色探索之旅进入八路军文化园参观学习(时间三个小时)十二点集合吃午饭(午饭时间为1个半小时)下午一点半继续分组进入八路军游击战体验园体验(时间三小时)下午四点半返回学校晚上七点以专业为团体开会总结,每个小组上台发表一下红色之旅的感受和想法九、活动主要工作任务概述1、参观当地革命历史陈列馆、八路军战场遗址2、走访村民,对村里居民进行口述调查,了解革命历史3、探访、慰问当年参加革命的老战士、老党员采访感受他们的革命经历4、拍摄当地相关红色记忆图片、视频,并求助当地政府、媒体,获取相关红色记忆珍贵史料5、结合当地自然景观与人文景观,调查旅游发展现状的利与弊,调研红色旅游可持续发展道路6、开展社会调研,通过对农村的基础教育和环境状况,感受建党90周年新农村新面貌十、活动要求1、加强领导,精心组织明确意义,高度重视,要从加强和改进大学生思想政治教育,引导大学生热爱家乡、热爱祖国,培养志愿者精神,增强大学生才干,提高人才培养水平的高度积极组织社会实践活动;精心组织,确保实效,制订详细可行性方案,做到周密部署安排,活动要有实效,要有价值2、密切联系,注意安全密切跟踪联系,了解动态,实时掌握情况。
最新整理庆祝建党90周年活动策划书(精选多篇)

庆祝建党90周年活动策划书(精选多篇) 第一篇:庆祝建党90周年活动策划书党旗引领成长红色点亮青春庆祝建党90周年活动策划书:“党旗引领成长红色点亮青春”一、活动背景:为隆重纪念伟大的中国共产党建党90周年,进一步贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神,学习贯彻2020年全国“两会”精神,带领广大团员青年深入学习90年来党的光辉历程和宝贵经验,进一步坚定在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念,积极投身于我校创建文明大学的生动实践,以创先争优的实际行动向党的生日献礼。
二、活动主题:党旗引领成长红色点亮青春三.活动目的:通过策划举办主题团日的一系列活动,团员们在深入了解有关团与党的知识的同时,能够以饱满的热情迎接建党90周年的到来。
本次系列团日活动致力于丰富班级文化,活跃校园气氛,提高同学们对于优秀党员的了解和认识,学习他们的党性光辉。
我们寓教于乐为一体,在愉悦班同学们紧张的学恶习气氛的同时,体会到党员的真正意义,学习他们的优良品质。
四.活动时间:待定六.活动项目:1、回顾党的历程——党史学习2、敬老院慰问老党员并向老党员同志学习七.活动流程:一)活动一:回顾党的历程——党史学习活动内容: 1、党史学习2、观看影片《建国大业》3、为更好的迎接建党90周年,强调学习《党章》的重要性。
以此加深团支部每一位同学对党的认识二)活动二:敬老院慰问,并向老党员学习党的作风活动内容:组织学生党员及党员发展对象去敬老院慰问老人,通过与老人家的交流向老一辈党员学习党的作风及奉献精神。
使新党员对党员的义务与责任更加明确。
讲述革命历史,通过追忆党的光辉历程,珍惜今天的美好生活,增强建设家园的强大动力。
三)活动三:开展征文比赛活动内容:开展一次征文活动。
学院开展以“创先争优我先行”、“我自豪,我是一名共产党员”等为主题的征文比赛,优秀稿件在院报陆续刊出。
七.活动注意:1.积极调动团支部的每一位成员的积极性,做到人人参与。
建党九十周年策划书

建党九十周年系列活动之——“重走长征路”一、活动背景光阴似箭,岁月如梭。
我们党经历了风风雨雨,终于迎来了它的90周年庆。
中国共产党自从1921年成立至今,走过了90年坎坷而光辉的道路,从一个只有五十多人的党组织发展成拥有八千多万党员、执政六十多年的最大政党。
90年来,共产党始终代表着中国最先进生产力的要求,代表中国先进文化的前进方向,代表最广大中国人民的根本利益。
回顾党的历史,党经历的坎坷提醒着我们今天的幸福生活来之不易,让我们在这特殊的日子里,忆苦思甜,回温历史。
二、活动目的在庆祝建党九十周年的同时,忆苦思甜,让同学们体会党一路走来的艰辛,尤其是红军伟大长征背后的艰辛与困难。
以此团结各班团支部凝聚力,扩大团组织的影响力,让非团员向团组织靠拢,让团员们坚定跟着党走的信念,让先进团员更加了解新时代党的思想。
三、承办单位材料与化学化工学院团委材料与化学化工学院学生会四、参赛对象材料与化学化工学院全体全日制在校生五、活动时间2011年4月20日下午(如遇下雨天,活动推迟,时间另行通知)六、活动地点杭州师范大学下沙校区各指定地点(详情请见图)图片A 西林广场B 四号实验楼C 情人坡D 体育中心E 人工足球场F 主体育场G 四号实验楼七、参与方式报名采用自主报名方式,自行组队参与比赛(每对至少有一名男生,且四至六人一组)。
并于4月10日前交至学生会办公室(四号实验楼101)。
八、活动内容1.活动顺序(1)各参赛队伍在图书馆门口集合,由工作人员分发图纸及积分卡,并宣布比赛总体规则。
(2)各队伍各自寻找活动地点进行比赛,由工作人员根据其参赛情况记录得分或时间。
(3)各队伍返回到图书馆门口,第一名加总队伍数对应的分数,第二名为总队伍数减一,以此类推,由工作人员根据比赛成绩统计分数,取得分较高的前四名进入决赛环节。
2.活动内容及细则A: 唱红歌要求每对选派三名选手参赛。
参赛者从工作人员处抽签选取歌曲,然后工作人员根据抽签结果播放歌曲及分发歌词,要求参赛者在歌曲播放结束后,轮流接唱,每人总分为5分,每唱错一处歌词或曲调,扣0.5分,同时,评委将根据选手的精神面貌酌情扣分。
建党90周年团日活动策划书

“创先争优立潮头·高举团旗跟党走”--主题团日活动策划书一、活动背景于欢庆之中,我们迎来了建党九十周年。
回首中国共产党,这中国特色社会主义的领导核心,和她跟我们一同走过的风风雨雨的九十年。
从幼稚到成熟,她以她特有的领导力、号召力和凝聚力,为中华民族筑起了坚不可摧的精神堡垒。
她也早已住进了每个人的心中。
这九十年,是中国共产党带领中国人民奋发进取,艰苦创业,战胜一个又一个艰难险阻,不断开创中国社会主义革命建设和改革事业发展,开创新局面的九十周年。
为隆重纪念中国共产党建党90周年,重温党的光辉历程,歌颂党的丰功伟绩,讴歌改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就,加强对我支部青年的理想、信念、责任教育,引导我支部青年创先争优,以优异成绩向建党90周年献礼,10本3团支部决定在全班团组织中开展纪念建党90周年主题团日活动。
让我们一起,用团支部特有的方式,用行动纪念我党成立90周年的光辉历程。
二、活动主题及名称主题:“创先争优立潮头·高举团旗跟党走”主题名称:九十年风雨同舟—追随党的足迹,践行党的精神三、活动目的1、通过纪念中国共产党成立90周年的各项团日活动,加强同学们对党的热爱,坚定同学们高举党旗跟党走的热情和决心。
提高同学们对党史党纲等知识的了解程度,为努力成为社会主义四有新人奠定基础。
2、通过各项活动,加强同学们的交流和理解。
增强本团支部的凝聚力,充分展现大学新生的风采,和丰富的校园精神文化生活。
同时争取建设和谐、团结、积极向上,持续学习并进行团员意识教育的10本3团支部。
3. 展现我团支部青年团员的青春热情以此增强团员意识,坚持围绕学习社会主义核心价值观,提升学习、创新能力,使活动贴近青年、贴近自然、贴近生活。
三、活动形式室内主题班会、室外素质拓展四、活动主要负责人团支书五、活动地点宝鸡文理学院新区思贤楼、北坡公园六、活动参与人员中文系汉语言文学3班班主任、本三班全班同学(共计42人) 七、活动组织机构10本3团支部八、活动时间2010年4月15日~4月16日九、活动内容(一)活动前的准备团支书召开团支委会议,讨论团日活动主要流程,团支书就团日活动的开展安排前期工作,给各班委发活动计划书,使其进一步明确了此次活动的主旨,班主任提出对此次活动的建议,并表示要极力使此次活动圆满成功。
追寻红色记忆活动策划方案

追寻红色记忆活动策划方案一、活动背景与目的中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国社会主义事业的领导核心。
党的历史具有丰富的红色记忆,这些红色记忆承载着党的理想信念、革命精神和奋斗历程,具有重要的历史文化价值和教育意义。
为了弘扬党的光荣传统,传承红色基因,激发广大党员和群众的爱党爱国热情,组织一次追寻红色记忆的活动显得尤为重要。
本次追寻红色记忆活动的目的是通过实地参观红色革命历史遗址和红色纪念馆,感受党的光辉历程,传承红色基因,弘扬党员的先进模范作用,提高党员队伍的凝聚力和战斗力。
二、活动时间与地点活动时间:2022年7月1日-7月5日活动地点:湖南省衡阳市衡山县三、活动内容与形式1. 实地参观红色革命历史遗址参观地点:衡山县革命纪念馆、衡山县烈士陵园参观内容:1)参观红色革命历史陈列馆,了解衡山县在革命斗争中的英勇事迹;2)参观烈士陵园,向革命先烈敬献花篮,表达对先烈的敬意与缅怀。
2. 组织学习红色教育活动组织红色故事分享会,邀请衡山县革命老区的老党员、老干部、老战士等参加。
通过他们的亲身经历,讲述衡山县在革命斗争中的光辉历程,激发与会者的爱党爱国热情,为他们传递红色基因,进一步坚定信仰,牢记历史,担当使命。
3. 开展红色旅游体验活动组织参观衡山县其他历史文化景点,如衡山大道、军民英雄纪念碑等,通过参观和解说,了解更多关于衡山县的红色历史与文化。
4. 进行党员交流与培训组织党员干部培训会和党员代表座谈会,就如何传承红色基因、提高党员队伍的执行力和战斗力进行深入研讨,推动新时代党建工作不断取得新的成效。
5. 发放纪念品为参加活动的党员代表发放纪念品,如红色徽章、党徽、党旗等,以深化活动体验,巩固活动成果。
四、活动组织与执行1. 主办单位湖南省衡阳市党外知识分子联合会2. 协办单位衡阳市文化和旅游局、衡山县委宣传部、衡山县文化和旅游局3. 活动筹备工作(1)明确活动目标和内容,制定活动方案;(2)组织活动宣传,吸引党员积极参与;(3)联系相关单位,安排参观时间和交通;(4)协调活动场地,确保活动正常进行;(5)邀请革命老区的老党员、老干部、老战士参加红色故事分享会;(6)准备纪念品及活动资料;(7)培训会组织、座谈会的会务工作;(8)活动的安全保障和现场协调工作。
“ 追寻党史路线,纪念建党90周年”策划书

“追寻党史路线,纪念建党90周年”策划书一、活动背景杭州是浙江省的省会,我国七大古都之一,具有悠久的历史。
杭州以其秀丽的自然风光和独特的人文风貌,成为我国东南沿海的重要风景旅游城市,吸引着古往今来的海内外各方人士。
杭州地理环境优越,交通发达,经济繁荣,文化源远流长,素有“鱼米之乡”、“丝绸之府”、“文物之邦”等美誉,“上有天堂,下有苏杭”之谚,一直广为流传。
从鸦片战争到五四运动前的近80年,杭州社会近代化的进程,不是依照自身发展的规律,而是随着西方列强对杭州浸淫的不断深化而被动地进行着。
第二次鸦片战争后,俄、英、法、意、美等国把势力范围从上海、宁波扩展到杭州。
1895年3月,中日甲午战争后,清政府被迫签订丧权辱国的《马关条约》,杭州被辟为通商口岸。
1896年3月,日本在宝石山麓石塔尔头设立驻杭领事馆。
同年8月,清政府在拱宸桥地区设立通商场,占地1800亩,其中北半部辟为日本租界,面积约900亩。
租界内,一切行政、司法权都为日方占有,成为“国中之国”。
8月25日,杭州海关正式开关,关务实权由英国人操纵。
11月,英美等国按有关“利益均沾”条款,享有“治外法权”,要求在拱宸桥通商场内租地经营,浙江巡抚照准。
至1897年3月,除日本以外,各帝国主义列强在杭州通商场内租地的有:英国、美国、法国、意大利和瑞士等。
继日本在杭建立领事馆之后,英国于1897年在拱宸桥、美国于1904年在钱塘门外,分别建立领事馆。
从1896年开始,西方列强将本国的商品大量倾销在杭州的城乡各地,洋货充斥市场,尤其日本,在拱宸桥租界内开设了首家工厂,利用当地的廉价劳动力和原料,就地倾销商品,更加重了对杭州人民的剥削与压迫。
在这种政治局面下,中国共产党在杭州这片热土上开始了它艰难的发展史。
1、中国共产党浙江省第一个地方组织诞生(杭州市区):原皮市巷3号(现在的香溢大厦):现在,你可以在杭州市解放路皮市巷口看到,香溢大厦东侧墙上镶嵌着“中国共产党浙江省第一个地方组织——杭州党小组建立旧址”纪念牌。
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“追寻红色足迹”纪念建党90 周年活动策划书一:活动背景
二:活动目标
为隆重庆祝建党九十周年,加强青年团员、党员的教育工作,使共青年团对党的历程有个更深入的了解你,跟随着党,在学校有个更好的学习氛围,管理学院组织了一系列的活动,让大家自主的去学习党的一些精神,激发学生、老师、和党员干部信念,激发青年的历史责任感,从而更加坚信的跟着党。
三:活动的主题
“追寻红色足迹,践行党的志向”
四:活动时间
2019 年六月
五:活动对象
管理学院全体学生
六:活动安排
活动一:开幕式
活动对象:院领导、全院xx
活动地点:xx 礼堂
活动安排:
1)活动前一周由学生会组织部邀请各系领导
2)下午1:00 由自律会布置会场以及调试设备。
3)下午2:30 由主持人做出简短的开幕式引言。
4)领导致词并宣布活动正式开幕(控制在20 分钟)
活动二:开展讲座(邀请吉大历史系资深教授)
活动对象:全院xx
活动地点:xx 礼堂
活动安排:
1)活动前一周由学生会邀请历史系资深教授
2)下午3:00 由主持人做出简短的介绍和请出教授开始演讲。
活动三:
图片展
活动对象:全院xx
活动地点:xx 路各处
活动安排:
1)活动前一周由学生会学习部在网络上收集弘扬党性的图片,每幅图片并做出一定的注释。
2)由自律会在当天早上,在指定地点展出图片。
3)自律会安排人手维持现场秩序和保证图片的完整,学习部的同学负责对观看的同学做必要的解说。
活动四:征文比赛(共产党诞辰90 周年的文章)活动对象:全院学生
活动安排:由团委学习部在 6.25下午15.00 前收齐参赛文章,并交予相关老师教研组进行文章评选。