高考前最后十五天应注意的问题

高考前最后十五天应注意的问题
一、充满自信,决胜高考
今日距2014高考还有最后的15天,备考已经到了关键性的冲刺阶段。

开弓没有回头箭。

希望同学们一定要全力以赴,要想尽千方百计提高后期的复习效率。

这仅有的15天,谁利用得好,谁就完全有可能提高一个高考录取批次。

基础差或基础好的同学都有希望创造自己的奇迹。

大家一定要拥有自信的心态,能不能顺利地通过高考,关键在于自己,要对自己进行积极的自我暗示。

从现在起,每天起床后先对自己说,“我能行,我已经准备得很充分了,其他人做得还不如我呢”。

但要记住,不要总是沉浸其中,重要的是在说完之后马上去做你该做的事情。

几年前,上海一所中学里有一个女孩,她的学习成绩很差——全年级有1100人,她大概是一千零几名。

这个女孩的志向是进入全国的名校之一——上海复旦大学,而且她经常这样对别人说。

于是,几乎所有的人都知道有这样的一个女孩想上复旦,她自然就成了别人嘲笑的对象。

然而,女孩并没有因此而放弃自己的目标。

她每天晚上睡觉前,对着卧室的墙大喊:“我要上复旦!我要上复旦!!我要上复旦!!!”第二天刚起床又喊:“我要上复旦!我要上复旦!!我要上复旦!!!”日复一日,不管别人如何看她,也不曾动摇“异想”。

后来,她真的跨进了复旦的大门——在别人的惊异和羡慕中。

当然,学校不是让你学人家喊,是让你懂得什么叫自信。

你要记住,你拥有了自信,成功就会随之而来。

在一位清华学子在自述中讲到,心态就是不要跟别人比,要相信自己,俗话说“人比人,气坏人”。

老跟别人比较会失去自己,而且会在心中造成一股不平,影响正常的学习思考。

试着把心中那股不平散去掉,学会为自己的进步鼓鼓掌,然后再继续雄健地往前走,你就离成功不远了。

所以,同学们要做到,只要还有一丝可能,就付出十分的努力;只要还有一秒钟,就绝不放松争夺。

要勇往直前,力争做得最好!一个人可以享受胜利,也可以面对挫折和逆境,但绝不可以丢弃奋斗的精神。

增强自信,自卑和怯懦的心理永远是考试的大敌,不相信自己和过低的估计自己,会使自己原有的知识和能力无法发挥。

一般说来,高三作为特殊阶段,学生都会程度不同的紧张、烦躁,焦虑、焦躁,其实属于不正常的正常现象。

你想,谁会不紧张呢?但反过来说,谁的自信心强,谁就一定是强者!
二、查漏补缺,激发潜能
还有最后的15天,该怎样复习呢?还是老师讲的一句话,即“查漏补缺”。

关键是准确地找到自己的“漏”和“缺”。

怎样才能找到存在的缺漏呢?关键是要在静悟、听讲评课、错题经典题重做中找出问题和不足。

同时,我们必须模拟高考,在规定的时间内完成任何一个练习和任何一张试卷。

特别要注意,在规定时间内完成。

解题时,要像高考那样全神贯注;到时间了,即使没有做完也必须放下笔。

做错的、空白的、侥幸做对的,那也是你的“缺”“漏”所在。

要通过后期的复习,真正达到由“懂”到“会”,由“会”到“对”的效果!
找到了自己的“漏”和“缺”,不理解或理解不准确的,就要带着问题去看书、去请教;不熟练的,就要有针对性地增加练习量;记忆模糊的,就要增加手写、口读、耳听、眼看等多种方式复习的次数;就要充分利用学校安排的静悟时间认真反思自己的失误,结合老师的讲评和小专题弥补自己的缺漏,充分激发自己的潜能,逐个加以解决,就能在有限的15天里得到最大的提高。

三、磨砺意志,调整心态
高考愈近,愈要保持平静泰然的心境。

考前一个月,是大家较为紧张,什么事都想做的时候。

这个阶段,平静地对待现实,尤其是坦然地对待成绩,对于高考的胜利至关重要。

第一,平时考试成绩有起伏很正常,成绩高固然好,成绩低更能激发自己的斗志,这都说明不了任何问题,只要高考没考完,谁也不知道你在高考中的成绩如何。

所以,不要担心你现在的复习状况,可能别人还不如你呢!眼下你要做的,是沉下心来复习,学一点是一点。

绝不能10分钟之内既想做数学,又想背历史。

第二,不要被高考吓倒。

想想高考之后,你就要到一个陌生的城市上大学,那是多么令人高兴的事情啊。

第三,不要被身边的小事所影响。

我们要保持自己这一方净土,独守一片宁静,高考之前绝不做不利于高考的事情。

那么,如何在一个焦躁的环境中放松心情、独守宁静呢?——古老的谚语说得好:“你虽然无法阻止鸟儿从头上飞过,但可以做到不让它在你头上做窝”。

千万不要以为天天睡大觉,课上课下看闲书就是平静,这种平静宁可不要。

近期,我校同学们中存在两种思想疑惑:一是,我怎么越考,分数越不如以前了,我是不是退步了?二是,到了现在,我怎么还有不会做的题目,这是不是太可怕了?应当说,这两种心理既具有普遍性,也具有合理性!说它普遍,是因为相当多的同学都存在这种想法;说它合理,是因为这是考前阶段性的特点决定的。

以前大考,用的成题多,自然我们熟悉,失分少。

现在新题多了,在一套试题中又非常集中,当然我们感觉到有难度了。

需要提醒同学们的是,你可别被这些问题所吓倒, 正如一位哲人所说过的,“一个圆,里面是已知的,外面是未知的。

已知的越多,圆越大,那么外面接触到的未知就越多!”同时大家要明白,这也正是同学们从量变到质变转化的最佳时期!在高考的冲刺期,历经阵痛的煎熬和挫折的磨砺,只要我们继续保持清醒头脑,做到心静如水,学会自我调整,强化查漏补缺,及时反思总结,增强耐挫能力,等到6月7、8高考时,你将会惊奇地发现——自己原来已经懂得这么多了,前一段的担心和紧张是多么地可笑和多余!
四、扬长避短,提升总分
到了备考关键阶段,应当如何对待强科和弱科呢?这里有一个反例:某生期中考试数学考得好,英语考得差。

为此他决定大力治跛,几乎放弃了数学科的学习,果然期末考试英语增长了10分,但数学却降了15分。

这说明了什么问题?那就是——拆东墙补西墙的做法不可取,尤其是现在到了高考备考的关键时刻,再为了补习弱科而牺牲优势学科绝不是一个良好的复习策略。

“冰冻三尺,非一日之寒”。

高考最后一段时间,不太可能把自己的弱科一下子补上去。

正确的做法应该是:扬长避短,尽力发挥。

也就是说,尽量把自己的优势学科发挥出来,尽量把自己的弱势学科考得好一点,从而用自己的优势学科来弥补不足。

当然,我们扬长避短并不是说要完全抛弃弱科。

对于弱科,要侧重基础知识的学习,把基本东西先搞清楚,目标是试卷中80%的中低档题。

对于优科,也不要轻易放手。

记住,即使是自己再好的科目,一段时间不学也会生疏,也会下降。

拆墙补墙,墙墙不齐;剜肉补疮,得不偿失。

五、顿悟考技,确保发挥
考场如战场。

虽然说实力是决定成败的关键,但是我们长期勤奋学习所积累的知识如何在一次考试中得以完美发挥呢?这就离不开必要的考试技巧了。

它对你的作用正如荀子所言:“登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻着者彰。

”很多专家认为,高考是“六分水平、四分发挥”,可见考试技巧的重要性了。

掌握它不是让你背诵考试理论,而要靠大家在每一次实战中结合自
身的实际情况,不断地锻炼和强化。

它的掌握并不复杂,等你能熟练运用的时候,也就达到了“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的高端境界。

六、调节状态,愉悦备考
如何将生物钟调至与高考同步考前半个月,大多数学校都让考生在家自由复习了,在自由复习阶段,不少考生往往喜欢在深夜复习,然后白天休息。

但是,他们忽略了一点,高考的时间是上午
9:00—11:30,下午3:00—5:00,而不少人在这段时间生物钟处于低谷,所以,有不少考生反映明明在家做模拟题时思维敏捷,答题准确率较高,可是在考场上却会因缺少兴奋点而昏昏欲睡,这就是所谓的“场上昏”。

人体生物钟处于低谷是“场上昏”的一个很重要原因。

所以,建议考生在家自由复习时,尽量调整原有的生物钟规律,让自己的兴奋点在每天的9:00—11:30和下午3:00—5:00达到高峰,并且,尽量按照高考的考试时间来安排自己做模拟题的科目,从而使自己的状态就像黄金频道一样,一到这个时段,状态自然显现。

饮食策略该如何调整足够的营养不等于吃得多和吃得好,而是吃得合理。

考前15天,不宜进食较油腻和糖类食物,比如猪肉、油炸类食物等,因为这类食物的消化过程较长,容易使人感到疲劳,产生昏睡感;其次,饮用饮料需适量,尤其是功能性饮料,因为饮料中不仅含有高糖,还含有各种添加剂,容易引起肌体各种不良的反应。

高质量的蛋白质对考生很重要,因此,考生应补充新鲜的鱼、虾、鸡蛋、牛奶和一定量的瘦肉,这比服用保健品要有效得多;其次,考生应该保证每天都食用足量的新鲜蔬菜和瓜果,因为它们不仅富含维生素,而且容易消化。

1.客观估价自己,合理定位目标;
2.注重复习过程,淡化考试结果;
3.和谐同学关系,避免与人计较;
4.调整生物节律,增加营养良餐。

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初中暑假学习计划标准模板(二篇)

初中暑假学习计划标准模板(二篇)

初中暑假学习计划标准模板1.有计划地把课本复习三至五遍。

最好的资料是课本。

课本内容连贯,知识的重复率高,这对英语学习非常重要。

记住课本上的单词,认真研读句型和习题,做到见疑就查,见疑就问,并对课本知识的复习做到合理计划。

2.看一本高质量的高中语法书。

语法是英语学习的骨架,是英语学习的体系,所以不能过于淡化。

现在课本上的语法总结较为零碎,学生最好选择一本书,如Spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好。

3.选择一份较好的英语报纸,通过阅读提高英语学习效果。

《21世纪学生英文报》、《学生双语报》等既适合学生拓展阅读,也利于学生巩固基础知识。

课外阅读是课本内容的延伸和强化,强化阅读,潜移默化中会使英语水平有长足进展。

4.准备一本《牛津/朗文高阶英汉双解词典》。

常翻常看,因为近年的高考题,不少都是从词典里的句子“变异”出来的。

5.做高考题,积累词汇、短语及句型,加强知识的总结。

最好的模拟题是高考题。

学习贵在积累,特别是词汇、短语和句型,如能通过做高考试题和平时的学习结合起来,效果会更好。

6.每天进行三十分钟的大声朗读。

不仅能增强语感,培养英语学习的积极性,而且还能强化巩固基础知识。

7.每天坚持听力训练十五-二十分钟。

内容不需要多,二百到五百词的短文或对话均可。

要反复听上五至十几遍,做到能默写。

8.学会做笔记。

在做笔记中感悟学习的快乐,体验到获取知识的方法。

会做笔记的人就是一个会思考的人。

9.持之以恒。

初中暑假学习计划标准模板(二)下个学期我就是初三的学生了,虽然慢慢的变化让我本人很难察觉,对升上初三这种事也被学习的重压冲淡,但是我确实已经成为一个青年了!看着当时的小学毕业照,我才能感叹自己已经发生这了这样多的变化。

但是现在可没时间一直在这感叹下去了!初三的到来也意味着其他事情,学习生涯中的关口,高中,它也离我们越来越近了!都说高中考好分数上好大学是个关键,可是我感觉我们现在的气氛也已经有了一点高考的气氛。

高三这5次大考,一次比一次重要!

高三这5次大考,一次比一次重要!

高三这5次大考,一次比一次重要!高三这一年,大大小小的模考肯定是少不了的,那么高三这一年要经历哪些考试?高三的5次大考高三这一年高三生要经历五次较为大型的考试,分别为首次月考、期中考试、期末考试以及下半学年的两次模考。

高三生要准确认识每次考试的定位和作用,认真复习和备考。

01、首次月考重在发现问题高三首次月考一般会在开学第一个月或10月初进行,考查高三生假期复习以来的掌握情况。

相关老师表示,就整个高考复习进程而言,首次月考是对高三生是否进入备考状态的一次摸底测试,各校将根据各自教学进度安排测试内容。

因此,月考试题将以基础测试为主,不会太难。

第一次月考学校大多都会开始采用等级折合分记分,高三才刚刚开始,第一次月考的价值在于检验自己是否适应了高三的学习、考试节奏,及时发现问题、校准方向、调整思路,把自己的节奏调整好,才能够在正确的方向上越来越优秀。

同时,因为每位考生的选考科目不同,也要开始考虑如何科学规划自己的备考复习。

高三生在备考过程中要学懂弄通知识点并会运用,加强对备考内容的记忆和理解。

02、期中考旨在校准方向高三期中考试通常会在月考之后的两个月内进行,由各区统一命题和考试,考试规模较大,试题难度有所提升。

期中考试不仅考查学生对知识的掌握程度,还考查学习态度和备考方向,还有助于学生初步了解自己在本区高三生中的位置,同时,也会暴露出学生潜藏的问题,为下一阶段的复习和备考指引方向,包括复习重难点、复习方法和时间安排等。

高三生要能够深入理解核心概念的内涵与外延,熟悉命题风格和命题方式,并结合自己的优势科目和薄弱科目及学习情况逐步积累备考方法和答题方法。

03、期末考试旨在承前启后期末考试是高三生上半学年最后一次“大考”,一般在学期末的1月或2月举行。

尽可能覆盖高中的知识体系和关键能力,主要考查各学科知识的综合运用能力。

对于本次考试,考生要做好心理调试,做好备考工作,落实基础。

期末考试的作用在于承接之前复习的效果检验,开启寒假和下一阶段的复习。

高考前最后二十天应注意的六个问题

高考前最后二十天应注意的六个问题

高考前最后二十天应注意的六个问题一、充满自信,决胜高考今日距2011高考还有最后的20天,备考已经到了关键性的冲刺阶段。

开弓没有回头箭。

希望同学们一定要全力以赴,要想尽千方百计提高后期的复习效率。

这仅有的20天,谁利用得好,谁就完全有可能提高一个高考录取批次。

尤其对我们复读的同学而言,经过了又一年的努力,2011比2010年提高80到150分是完全有可能的。

基础差或基础好的同学都有希望创造自己的奇迹。

大家一定要拥有自信的心态,能不能顺利地通过高考,关键在于自己,要对自己进行积极的自我暗示。

从现在起,每天起床后先对自己说,“我能行,我已经准备得很充分了,其他人做得还不如我呢”。

但要记住,不要总是沉浸其中,重要的是在说完之后马上去做你该做的事情。

几年前,上海一所中学里有一个女孩,她的学习成绩很差——全年级有1100人,她大概是一千零几名。

这个女孩的志向是进入全国的名校之一——上海复旦大学,而且她经常这样对别人说。

于是,几乎所有的人都知道有这样的一个女孩想上复旦,她自然就成了别人嘲笑的对象。

然而,女孩并没有因此而放弃自己的目标。

她每天晚上睡觉前,对着卧室的墙大喊:“我要上复旦!我要上复旦!!我要上复旦!!!”第二天刚起床又喊:“我要上复旦!我要上复旦!!我要上复旦!!!”日复一日,不管别人如何看她,也不曾动摇“异想”。

后来,她真的跨进了复旦的大门——在别人的惊异和羡慕中。

当然,学校不是让你学人家喊,是让你懂得什么叫自信。

你要记住,你拥有了自信,成功就会随之而来。

在一位清华学子在自述中讲到,心态就是不要跟别人比,要相信自己,俗话说“人比人,气坏人”。

老跟别人比较会失去自己,而且会在心中造成一股不平,影响正常的学习思考。

试着把心中那股不平散去掉,学会为自己的进步鼓鼓掌,然后再继续雄健地往前走,你就离成功不远了。

所以,同学们要做到,只要还有一丝可能,就付出十分的努力;只要还有一秒钟,就绝不放松争夺。

要勇往直前,力争做得最好!一个人可以享受胜利,也可以面对挫折和逆境,但绝不可以丢弃奋斗的精神。

关于学生高考前“静悟”的几点设想

关于学生高考前“静悟”的几点设想

关于学生高考前“静悟”的几点设想一、静悟的意义价值:学生静悟的目的是理清备考思路、巩固基础知识、编制知识网络、拓宽宏观视野、、缓解心理压力、调整心理状态、提高驾驭能力。

静悟期间学生要围绕“静”和“悟”二字作好文章。

所谓“静”,就是要心平气和地认真回顾,心静如水地回头反思;所谓“悟”,就是要形成规律性的认识,得出技巧性的感悟。

它代表一个层次、一种境界。

学生经过高中三年,特别是经过一年的补习,应该学的知识、应该掌握的方法,老师们都讲授过了,但是,如何把这些知识、方法、能力、技巧转化成自己的东西,形成高考之中随手拈来的“水平”,还需要考生对所学知识再次进行网络梳理、强记强背、沉淀升华、融会贯通。

二、静悟的组织形式:静悟期间学生单人单桌自主学习;班主任巡视指导维持秩序,及时发现存在的问题,并加以耐心细致的疏导,调整好学生的心态;任课教师不进教室,但要提前对学生的静悟内容进行有计划地指导,学生与任课教师的联系方式是答疑卡和课外活动时间的个别谈话;建议同学们各学科的复习时间尽量同高考时间的科目。

三、静悟的内容要求:梳理主干内容形成结构网络;翻阅两轮资料回顾基本考点;重做经典例题把握方法思路;反思大考失误形成能力技巧;再做部分新题体会变式思维;全盘掌握知识增强必胜信念。

具体来说(建议):1.以教材、特别是《考前精彩十五天》为主线,对基础知识、基本技能、实验内容、进行再强记,再回顾,再复习。

要提纲挈领、纲举目张。

该背过的必须背过,该掌握的必须掌握,不要再往后拖。

注意:不可平均用时,要突出重点、强化难点、把握疑点。

2.以一二轮资料、纠错本、周测卷、大考卷为基本依托,整理高三复习期间做过的题目,特别是典型题目,针对自己各科学习的实际情况,有的放矢地查漏补缺。

注意:经典题目要重做,并且要做完整,不可眼高手低(只求知道、会点是远远不够的);经典错题要重做加反思,反思技巧和失误原因,并做好高考备忘录。

3.要认真对待七次模考讲评后的消化落实,确保中低档和能够掌握的高档题目再做必对!4.要对老师们给大家补充布置的小专题题目认真对待,要在训练中练规范、练速度、练技巧!5.学生对14天的静悟,一定要增强整体的计划性和每次的任务性。

考前小技巧

考前小技巧

考前小技巧
考前小技巧主要包括以下方面。

1.合理规划时间:在考试前,合理规划剩余的时间,合理安排学习、休息和娱乐的时间,避免临时抱佛脚。

2.复习策略:采用有效的复习方法,如错题回顾、重点知识点梳理、模拟试题训练等,巩固已学知识。

3.心理调适:保持良好的心态,避免焦虑和恐慌。

可以通过深呼吸、冥想、轻松音乐等方式缓解压力。

4.睡眠充足:保证充足的睡眠,有助于提高记忆力和学习效果。

5.饮食均衡:保持饮食均衡,避免暴饮暴食,确保身体状态良好。

6.考场技巧:考试时,先浏览试题,合理分配时间;注意审题,避免粗心大意;碰到难题,先跳过,待解决其他题目后再回来处理。

7.必备物品:提前准备好考试所需的文具、身份证、准考证等物品,避免考试前匆忙。

8.路线规划:提前规划好去考场的路线,确保考试当天能准时到达。

9.考前检查:考试前,检查手机、手表等物品是否已关闭或调成静音,避免考试过程中受到影响。

10.保持自信:相信自己的实力和准备,给自己积极的心理暗示,保持自信。

以上是一些考前小技巧,希望对你有所帮助。

祝你考试顺利!。

距离高考15天学习计划

距离高考15天学习计划

距离高考15天学习计划第一天:全面复习亲爱的学子们,距离高考还有15天了,这15天将是你们为之付出了数年时间和心血的回报的日子。

在这最后冲刺的阶段,学习计划和方法将决定你们的成绩。

下面我们将为大家详细介绍高考15天的学习计划。

第一天,全面复习。

现在距离高考已经不多了,大家要紧盯在自己的复习计划上。

要做的第一件事就是全面复习一下自己的各科知识点。

首先,按照自己的时间规划,安排一下每门科目要复习的知识点,尽可能的回忆和整理。

对知识点有疑问的地方,一定要做好标记。

第二天:背诵常用公式第二天,要继续全面复习基础知识,特别是数学和物理科目的公式。

这两门科目的公式非常重要,大家一定要逐个背下来。

对于经典的例题,也要多做一些相关练习。

只有理解了公式的使用方法,才能更好地解题。

第三天:语文作文练习第三天,要开始复习语文,并且重点练习作文。

高考语文的作文占很大分数,所以语文作文的练习十分重要。

可以多看一些范文,了解一些写作技巧,也可以多自己练习一些题目,提升自己的写作水平。

第四天:英语阅读和听力练习第四天,英语的复习主要是阅读和听力。

这两方面是高考英语的重点,大家需要多做一些相关练习题,提高自己的阅读理解和听力水平。

可以找一些高质量的资料进行练习,例如真题和模拟题。

第五天:化学和生物知识点复习第五天,学习化学和生物知识点。

这两门科目的考察点较多,所以要提前规划好复习的重点。

可以将知识点划分成几个大的板块,然后依次进行复习。

同时也要注意一些常考的难点,多练习一些相关的题目。

第六天:政治和历史知识点复习第六天,要复习政治和历史的知识点。

这两门科目的考察点也比较多,一定要有个详细的复习计划。

除了知识点的复习之外,也可以多看一些历年真题和模拟题,了解一下出题的方向。

第七天:地理知识点复习第七天,复习地理知识点。

地理在高考中算是一门比较大的科目,知识点的广度也比较大。

大家要理清各个知识点之间的逻辑关系,掌握好重点难点的内容。

公务员考试最后15天学习计划

公务员考试最后15天学习计划第一天至第三天:全面复习基础知识在距离考试不足两周的时间里,考生首先应该对自己的基础知识进行一次全面的复习。

这包括政治、法律、经济、管理等多个科目的基础知识。

建议考生通过查阅相关书籍和资料,对知识点进行快速浏览,以巩固基础,为后续的专项复习打下坚实的基础。

第四天至第六天:重点复习专业知识在全面复习基础知识之后,考生应着重复习各自专业领域的知识。

这包括相关领域的理论知识、最新研究成果、政策法规等内容。

考生可以通过查阅行业期刊、相关教材、网上资料等渠道进行系统、全面的学习。

第七天至第九天:模拟考试练习模拟考试是检验复习效果的有效方法。

在这三天里,考生可以选择一些标准的模拟试卷进行练习。

通过模拟考试,考生可以检验自己的知识水平和答题能力,及时发现问题,并加以改正。

此外,模拟考试还能够帮助考生熟悉考试流程和节奏,增强应试技巧。

第十天至第十二天:查漏补缺在模拟考试练习的基础上,考生可以对模拟考试中出现的问题进行查漏补缺。

这包括对自己在模拟考试中答错的题目进行重点复习,查漏补遗,在最后的时间里尽量做到知识点的全面覆盖。

第十三天至第十五天:放松心情,保持状态在离考试仅剩不到一周的时候,考生需要放松心情,避免过度紧张,保持良好的身心状态。

可以选择一些轻松的活动,如看电影、听音乐、运动等,以缓解压力,保持良好的心态。

此外,在这段时间里,考生也应继续进行模拟考试练习,并对出现的问题做进一步的总结和复习,以保持状态和备考热情。

以上就是公务员考试最后15天的学习计划。

总体来说,考生在这段时间里需要全面复习基础知识、重点复习专业知识、进行模拟考试练习、查漏补缺,最后保持状态和放松心情。

希望考生能够根据自己的实际情况进行灵活调整,以取得最好的备考效果。

祝各位考生取得好成绩!。

公务员考试前十五天规划

考前15天时间安排:1、紧扣真题、查漏补缺2、实战模考、全力冲刺3、筹备工具、训练猜题固定常考题型不变。

如极限问题、行程问题、工程问题、排列组合问题、利润问题等。

在题型稳定的情况下,对考点不断创新,题目的技巧性增强,需要考生具备扎实的数学基础知识,并能熟练运用数学运算解题方法,掌握实用、频率高的代入排除法、、整除法、比例法、特值法。

该部分在整张试卷中属于难度较大的部分,但并不是所有题都是很难的,难题、常规题、简单题的比例大致是1∶2∶1代入排除法应用环境:1、正难则反(难以列式、求解)2、不会做均可一试总结:代入排除法应用简捷,可与其它方法结合使用能即快又好。

整除法应用环境:1、题干中有整除关系(分数、百分数、倍数、比、除等)2、分配问题(分…刚刚好,分…多/少几个)总结:比例法应用题型广泛,且常常与特值法结合使用。

特值法应用环境:1、过程量缺失(没有数据,只有比例,不定方程等)2、结论唯一(问法、选项具体)总结:特值法应用题型广泛,在利润、行程、工程、几何、浓度等问题中都能使用。

比例法应用环境:1、出现正反比模型(行程、工程、几何等问题)2、题干中出现量与量之间的比较(比值、百分数、分数、倍数等)总结:比例法应用题型广泛,且常常与特值法结合使用。

预测:重点仍然在于基本概念(增长、比重、倍数)、基本方程和基本运算方法的把握近两年的考试中,计算题占比均不低于50%,更加注重对计算技巧的考查。

大部分题目均可采用首数法、特征数字法、有效数字法、分子分母比较法等计算技巧快速求出正确答案。

预测:考察专业的逻辑知识和深度的逻辑思维,必然性推理有回归趋势,以考查假言命题和朴素逻辑为主,可能性推理为考查重点,以削弱型和结论型为主。

预测:图形推理难度基本保持稳定,除个别题目,难度不大。

数量型仍然是考察的重点,具体考察的要素无非就是我们常见的类:点、线、角、封闭空间、独立部分、图形种类位置类题目难度加大,叠加类题目的图形有变得更复杂的趋势分组型仍会占半壁江山。

2023年初中晨会主持词

2023年初中晨会主持词2023年初中晨会主持词1各位老师各位同学:大家早上好!今天晨会的主题是考试与复习。

我们的教学时间已经进行了第十五周,有效的复习时间仅有10天半。

从今天开始就要进行第三轮复习,也就是各科仿真模拟阶段。

下面就这10天半怎么过怎么做提几点要求,希望同学们借鉴。

第一、要树立复习成功的信心。

昨天和前天我们学校举行了第三次模拟考试,老师们正在紧张地批阅试卷中,成绩虽尚未揭晓,但是我这里想说的是:同学们要调整好自己的心理状态,要用平常心看待这次模拟考试。

因为这次考试的总分与毕业会考文化课的总分一样了,总分变成了750分,另外这次考试有的科目试题偏难,与以往考试成绩相比可能部分同学的总分会有较大幅度的下降,但是我们不能灰心,根据去年的经验第三次模拟考试总分在450分以上的就有希望,总分在480分以上的一定能上线。

第二、在第三轮仿真模拟过程中做每套题都要象答会考题一样,先自己独立做,做完以后给自己做的这套题打一个分数。

看你能得多少分?找一找你错题的原因在哪里?只有这样才能找到你复习知识的薄弱点,才能做到回头看,后一段再弥补你的知识缺陷。

第三、部分同学要稳定你的情绪,不要急噪。

要严格遵守学校的各项规章制度。

三年了,我们对母校对老师要怀有感激之情,要珍惜同学之间的友谊之情,不能因小事一时冲动破坏了三年的情谊;具体表现在言行上要尊重老师们的辛勤劳动,爱护学校的一草一木;要做到认真复习,不打架,不逃课,早晚自习不随便出入教室,按时休息,要一如既往地严格要求自己。

第四、各科第三轮复习的主要任务是讲解第三次模拟试卷、做两、三套仿真试题,但是这10天对背诵科目这些软学科的成绩提升非常关键,只要同学们都能肯下工夫背,有计划地利用好这10天,我想这些软学科的成绩一定还会有大的提高。

谢谢!2023年初中晨会主持词2老师们、同学们:大家早上好!上上周,是杭州市首个“中小学预防溺水教育周”,5月是省法制宣传月,今年还是“六五”普法的实施之年。

临考15条注意事项(经验分享)

考试经验分享十五条1、提前进入考场考生最好提早十几分钟进入考场,熟悉一下考场环境。

可以坐到自己的座位上,先将文具摆好,或者眼镜摘下擦一擦呀,借用这些动作稳定一下情绪,调整一下状态,进入角色。

考试临场心态,总结一下就是“四心”:静心;信心;专心;细心。

在等待发卷的时间里,就可以开始“静心”,如果心里紧张,不妨做做个深呼吸,让心情平静,让自己觉得这就是平时班级测验。

2、拿到考卷后要不慌不忙拿到考卷后一定要不慌不忙,首先在规定的地方写好姓名和准考证号、考试号。

然后将试卷整个浏览一下,看看有无印刷不清等情况,发现试卷错误,报告监考老师,尽早调换。

而且整体认读试卷,看试卷分几个部分、总题量是多少、有哪几种题型等等,对全卷作整体把握,就可以胸中有数,从容迎战。

3、答题策略答题前要准确地从头至尾认真读题,一句一句地读。

对不容易理解的或关键性的字句,要字斟句酌,不能误解题意。

要做到:(1)认真揣摩题意,明确题目要求;(2)对容易的题要仔细考虑是否有迷惑因素,防止麻痹轻敌;(3)对难题、生题要注意冷静分析题目本身所提供的条件和要求之间的关系。

做题时要先易后难,增强自信心,要先做基本题,即填空题、判断题,再做中档题,最后做综合题;或者先做自己擅长的题,最后再集中精力去做难题。

要避免两种不良倾向:一是思想静不下来,心神不定,不知从哪个题目做起,误了时间;二是在某一题上花过多的时间,影响做其他题目。

要做到会多少答多少,即使是没有把握也要敢于写,碰碰运气也无妨。

最后认真检查,要检查试卷要求、检查答题思路、检查解题步骤、检查答题结果,千万不要提前交卷。

如果遇到明明知道试题的答案,由于紧张,一时却想不起来。

遇到这种情况,可以先去解其他问题,转移一下注意力,先解决其他题目,过一定的时间后,所需要的答案也许就回忆起来了4、如果拿到试卷时脑子空白是怎么办?如果拿到试卷时,大脑紧张得一片空白,可尝试通过心理暗示来有效地抑制紧张隋绪。

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