体育教研组学期工作总结
体育教研组个人工作总结6篇
体育教研组个人工作总结6篇篇1一、引言本学期体育教学工作即将结束，作为体育教研组的成员，我深感责任重大。
在此，我将对本人在本学期的工作进行全面的总结和反思，以期更好地为今后的工作提供经验和指导。
二、工作内容概述1. 课程设置与计划：根据学校的教学大纲和体育教研组的要求，制定并实施本学期体育课程计划。
2. 教学活动组织：组织并实施了多项体育教学和训练活动，包括体育课程、运动队训练、校内体育比赛等。
3. 学生体质测试：组织学生进行定期体质测试，评估学生的体能状况和运动技能水平。
4. 教研活动：积极参与体育教研组的教研活动，与同事们共同探讨教学方法和策略。
5. 学术交流：参加学术研讨会和研修班，学习先进的体育教学理念和方法。
三、重点成果1. 成功实施体育课程计划，学生体育技能得到显著提高。
2. 组织多项校内体育比赛，激发学生参与体育活动的热情。
3. 学生体质测试成绩明显改善，学生的体能状况得到优化。
4. 在教研活动中，提出并实施了一些具有创新性的教学方法和策略。
5. 通过学术交流，引进并应用了一些先进的体育教学理念和方法，提高了教学质量。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：部分学生对体育课程缺乏兴趣。
解决方案：通过丰富课程内容，增加趣味性，激发学生参与体育活动的兴趣。
2. 问题：学生体质状况参差不齐，教学难度较大。
解决方案：根据学生的体质状况和运动技能水平，进行分层教学，确保每个学生都能得到进步。
3. 问题：运动队训练效果不佳。
解决方案：加强教练团队的建设，提高教练的专业水平，优化训练方法和策略。
五、自我评估/反思在本学期的工作中，我兢兢业业，尽职尽责，取得了一定的成绩。
然而，我也意识到自己在工作中还存在一些不足和需要改进的地方。
首先，我需要进一步提高自己的专业素养，学习更多的体育教学理论和方法。
其次，我还需要加强与同事的沟通和协作，共同提高体育教研组的工作水平。
六、未来计划1. 深入学习并研究体育教学理论和方法，提高自己的专业素养。
体育教研工作总结8篇
体育教研工作总结8篇一个学期以来，我们组在校长室、教学处、德育处的领导下，以及各年级、各班主任老师的协助下，团结协作，努力工作，完成了本学期的工作，并取得了良好的成绩。
一、加强理论学习，进一步探讨了新课程理念明确了目标，统一了思想，使学校体育工作顺利的开展，取得了一定的成绩，并在体育教学、体育活动和运动队的训练开创了一个新的局面。
二、积极开展教研活动本学期的教研活动，改变了过去只讨论工作的现象，成为工作安排和研讨教学、教材、教法相结合的讨论会。
会上，大家能敞开思想，积极发言，认真探讨各种问题，讨论中相互启发，各抒己见，最后达到共识。
我们认为这种活动达到了统一思想，互相启发的作用，对体育教学工作有很大的促进，对个人的业务水平也是一个很大的提高。
加强了集体备课的活动，各备课组认真讨论对课堂教学提高体育课的质量起到了一定的推动作用。
同时抓好教案书写的质量，以保证上好每一堂体育课。
三、抓好全校学生的体质测试工作认真执行《国家学生体质健康标准》按规定认真测试，认真记录、认真统计，优质、及时的上报国家数据库。
并能够将学生的成绩档案及时反馈到体育教师和班主任以及学生的手中。
四、组织好第_届校田径运动会由于本部田径场地刚维修好，在体育组和学校领导积极配合下开展工作，认真准备，无论是组织、编排还是场地器材的准备，组织认真讨论、分工明确，全员动手，相互协作。
运动会安全、有序的进行。
圆满的完成了这一新的组织形式的运动会，并积累了经验，得到了校方的肯定。
五、抓好大课间的活动经过全校学生、教师的努力，大课间活动的面貌有了进一步的改善。
特别是跳绳的组织，在德育处的指导下，有序进行达到了一定的效果。
活跃了学生身心，增强了学生体质，加强了同学友谊，陶冶了学生情操，达到了预期效果。
六、组织校田径队、排球队一学期来，体育老师充分利用业余时间，放弃休息，每天坚持训练。
在县田径运动会中取得优异的成绩。
七、存在问题要进一步加强学习，提高自身素质及修养，团结合作。
体育教研组工作总结范文5篇
体育教研组工作总结范文5篇篇1================一、引言----本报告旨在总结过去一学年的体育教研组工作，梳理各项工作进展、成果、问题及改进措施，以及对未来的展望。
通过这份总结报告，我们希望能够更好地为学校的体育事业发展提供有力的支撑和推动。
二、工作内容概述--------1. 课程设置与教学改革* 完善体育课程结构，根据学校实际情况和学生需求调整教学内容。
* 实施体育课程教学改革，注重实践教学，提高学生参与度和运动技能。
2. 体育教学与训练* 完成日常体育教学任务，确保教学质量。
* 组织校内运动队训练，参加各级比赛，取得优异成绩。
3. 体育活动与竞赛* 举办学校体育节，丰富学生体育活动。
* 组织校内外的体育赛事，提高学生对体育的兴趣和参与度。
4. 体育设施与器材管理* 定期检查和维护体育设施，确保运动安全。
* 合理配置和更新体育器材，提高教学训练效果。
三、重点成果------1. 成功实施体育课程教学改革，学生体育成绩明显提高。
2. 校内运动队在各级比赛中屡创佳绩，提升了学校声誉。
3. 举办的多项体育活动和竞赛得到师生广泛参与和好评。
4. 体育设施得到完善和维护，教学训练条件显著改善。
四、遇到的问题与解决方案------------1. 问题：学生体育参与度不高。
* 解决方案：通过丰富多样的体育活动和竞赛，激发学生对体育的兴趣。
2. 问题：体育设施老化，需更新改造。
* 解决方案：向上级部门汇报，争取资金支持，逐步进行设施更新和改造。
篇2=================一、引言本学期体育教研组在各位同事的共同努力下，取得了一定的成绩与进步。
本报告旨在回顾和总结本学期的工作内容，以及所取得的成效与存在的不足之处。
二、工作目标及任务本学期体育教研组的主要目标包括：1. 加强学生体育素质和运动技能的培养。
2. 推动校园体育活动的开展与创新。
3. 加强教师团队建设与专业技能的提升。
具体任务如下：1. 设计和实施体育课程，注重学生个性化发展。
中学体育教研组工作总结8篇
中学体育教研组工作总结8篇篇1本学期体育教研组工作贯彻“健康第一”的思想，以提高学生综合素质为目标，在各级领导的关心和支持下，体育教研组坚持以《体育与健康课程标准》为依据，认真贯彻上级文件精神，落实常规教学，丰富学校体育文化生活，营造“阳光体育”氛围，开展了一系列活动，现将本学期工作总结如下：一、常规教学认真制定教学计划，认真备课、上课，加强集体备课，互相听课、评课，积极参加各级教研活动，丰富教学内容，运用多种教学方法，提高教学质量。
本学期体育教研组按照教学计划，严格执行课程计划，加强课堂管理，在教学改革中，以“健康第一”为宗旨，突出学生的主体地位，注重实践与创造相结合，发展学生的个性和特长。
在教材使用上，注重教学内容的选择性和合理性，结合学校实际和学生实际选择适合的教学内容。
在教学中注重师生之间的双向交流，特别是引导学生之间的互动，加强师生之间的合作与交流，充分挖掘教学中的情感因素，努力使课堂充满活力。
二、课外体育活动加强两操两活动的管理。
严格按规定时间进行两操两活动，保证学生每天有一小时的阳光体育时间。
督促学生不断增强体质。
抓好课余体育训练。
制定训练计划，运动员每周训练不少于三次。
发扬吃苦耐劳的精神，为学校争光。
三、体育测试按照《体质健康标准》的要求进行测试，成绩良好。
并根据成绩制定相应的训练计划。
各班还开展了班级之间的拔河比赛、跳绳比赛等。
四、体育教研本学期体育教研组在参加区、市级各类培训的同时，还开展了“同课异构”的教学研究活动。
通过“听课—评课—议课”等一系列活动，提高全体教师的业务水平。
同时组织教师参加各级各类教学论文评比活动。
五、不足及改进方向1. 体育活动开展还不够丰富。
在今后的工作中要加强对学生的体育活动指导，开展更多更丰富的体育活动。
2. 感觉时间不够用。
今后要争取领导的支持，合理分配时间，提高工作效率。
3. 业务水平有待进一步提高。
今后要继续参加各级各类业务培训和学习，提高自身业务水平。
体育教研组开展体育工作总结6篇
体育教研组开展体育工作总结6篇篇1在过去的一学期中，体育教研组在学校领导的关怀指导下，在各年级体育教师的共同努力下，较好地完成了学校布置的各项任务。
为了更好地总结经验，发扬成绩，克服不足，现将本学期的工作总结如下：一、加强政治学习，提高思想认识本学期，体育教研组利用业务学习时间，组织教师学习了《中小学体育与健康课程标准》等文件，进一步端正了体育与健康的教育思想。
通过学习，全体教师在思想上对体育学科更加重视，在教学实践中更加注重学生的个体差异和全面发展，为进一步推进素质教育奠定了坚实的基础。
二、开展常规教学，提高教学质量本学期，体育教研组按照学校的要求，结合学科特点，合理安排教学进度，认真执行教学计划。
在教学过程汇总，全体教师注重课堂常规管理，加强安全教育，坚持以学生为本，注重激发学生的学习兴趣和积极性。
在教学方法上，教师们注重运用游戏、音乐等手段来吸引学生的注意力，提高学生的学习效果。
在评价方式上，教师们注重过程性评价和终结性评价相结合，注重学生的个体差异和全面发展。
通过这些措施的实施，全体学生的体育成绩得到了显著的提高。
三、开展课外活动，丰富校园生活本学期，体育教研组按照学校的安排，组织开展了丰富多彩的课外体育活动。
这些活动包括广播操比赛、班级篮球赛、田径运动会等。
在活动中，学生们展现出了出色的体育才能和团队合作精神。
这些活动不仅丰富了学生的校园生活，还锻炼了学生的身体素质和意志品质。
同时，这些活动也得到了广大学生的积极参与和一致好评。
四、加强师资培训，提高教学水平本学期，体育教研组注重加强教师的业务学习和培训工作。
通过组织教师参加各级各类的培训和学习活动，如观摩课、研讨会等，不断提高教师的教学水平和业务能力。
同时，教研组还要求每位教师认真撰写教学论文和心得体会，积极参与课题研究工作。
这些措施的实施为提高教学质量和师资水平打下了坚实的基础。
五、存在问题和努力方向虽然本学期体育教研组取得了一定的成绩和经验，但仍存在一些问题和不足。
体育教研组工作总结【3篇】
体育教研组工作总结【3篇】第一篇：体育教研组工作总结本学年，体育教研组聚焦“健康体育、精品课堂、素质教育”三个方面展开工作。
在积极引导学生参加体育锻炼的同时，注重提高教师的教学水平，丰富校园文化活动，取得了一定的成绩。
一、课程建设方面，我们制定了学科标准、教材解读、教学课题等多项教研项目，充分发挥组员各自的特长和优势，完善了体育教学大纲和教案库，并推进了运动技能标准化测试和课程评价体系的建设，为教学提供了有力保障。
二、教师培训方面，我们注重组织内外部的教研、交流活动，提高教师对新教材、新课程的理解和掌握，增强对运动技能教学原理和方法的认识。
同时，还通过学科、年级、机构的交流研讨会，加强课程衔接和跨学科合作，提高教学效果。
三、文化活动方面，我们积极参与和组织体育竞赛、运动会、社团活动、康体文艺等校园文化活动，为学生创造丰富多彩的体育成长环境，增强他们的体育兴趣和身体素质，培养他们的协作精神和团队合作能力。
在今后的工作中，我们将持续关注教育改革与发展，积极创新教育理念，努力打造精品课堂，积极引领学科发展，营造浓厚的体育文化氛围，为学生全面成长和发展奠定扎实基础。
第二篇：体育教研组工作总结本学年，体育教研组紧紧围绕“立德树人，健康成长”的校训，深入学校教育教学改革，加强课堂教学与后勤服务，并积极开展各种活动，全面提高了学生和教师的体育素质和教学能力。
一、课堂教学方面，我们针对不同年级和不同课程特点，制定了专业化、个性化的教学计划，教师注重运动技能的教学方法和理论演示，精心设计教学示范课，提高教学水平，在教学中融入了运动技能评价和体能测评，促进了学生身心健康的全面发展。
二、实验研究方面，我们进行了多项研究项目，包括运动技能评价、教学实践、体育教育互动等，推广先进教育理念和技术方法，提高学科知识的实效性和现代化水平，增强教师的创新研究能力，提高教育质量。
三、社会服务方面，我们积极承担社会服务并服务地方市民，如开设“企业健康班”，免费向社区居民提供健身训练、运动技能指导等服务，推出“全民锻炼月”、健康知识讲座等校园公益活动，服务社会、服务群众、服务新时代。
体育教研组开展体育工作总结6篇
体育教研组开展体育工作总结6篇篇1在过去的一学期中，体育教研组在学校领导的关怀和指导下，全体成员团结一心，积极开展各项体育教学和教研活动，丰富学生的课余生活，提高学生的身体素质。
现将本学期的工作总结如下：一、体育教学方面本学期，体育教研组按照教学计划，认真完成了各项体育教学任务。
在体育教学中，我们注重培养学生的运动技能和身体素质，通过多样化的教学方法和手段，激发学生对体育的兴趣和热爱。
同时，我们还注重学生的个体差异，针对不同层次的学生制定不同的教学计划，确保每位学生都能在体育教学中受益。
二、课外体育活动方面本学期，体育教研组积极组织各类课外体育活动，如晨跑、体育课余训练、班级比赛等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还锻炼了学生的身体素质和团队合作精神。
同时，我们还组织学生参加了上级单位组织的各项比赛，如“校长杯”足球赛、“市长杯”篮球赛等，取得了优异的成绩。
三、体育教研活动方面本学期，体育教研组积极组织教研活动，如教学研讨、集体备课、听课评课等。
这些活动不仅提高了教师的业务水平，还促进了教师之间的交流与合作。
同时，我们还组织教师参加了上级单位组织的各项培训和学习活动，如体育骨干教师培训、远程教育培训等，提升了教师的专业素养。
四、体育工作管理方面本学期，体育教研组注重加强自身建设和管理，建立健全了各项规章制度和工作职责。
同时，我们还注重学生的体育素养培养，通过体育课和课外体育活动，提高学生的体育意识和能力。
此外，我们还积极配合学校其他部门的工作，共同推进学校的各项工作发展。
五、存在的问题及改进措施尽管本学期体育教研组取得了显著的成绩，但仍存在一些问题需要改进。
首先，在体育教学中，部分学生的运动技能和身体素质仍有待提高；其次，课外体育活动的组织和管理仍需加强；最后，教师的业务水平和创新意识仍有待提升。
针对这些问题，我们提出以下改进措施：首先，加强体育教学的研究和创新，探索更适合学生的教学方法和手段；其次，完善课外体育活动的组织和管理制度，确保活动的顺利进行；最后，加强教师的业务学习和培训，提高教师的专业素养和创新意识。
体育组学期教研工作总结(3篇)
体育组学期教研工作总结一、努力适应新环境、新岗位，向老教师学习本学期我担任的是初四7—12班的体育教学工作，面对新的中考形式，我努力使自己适应新的中考要求。
积极参加业务学习，不断寻找机会与去年带毕业班的高老师交流学习，从班主任那里了解学生的身体状况及体育课表现，力争做到有的放矢。
同时我利用课余时间积极学习《中国学校体育》《田径》等教学刊物，同时在网上与全国各地的中学体育教师进行交流从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念，达到事半功倍的效果。
二、教学工作我的体育教学工作应从三点来总结。
1.重视中学生培养体育课的兴趣。
兴趣是最好的老师。
但是面临中考的体育测，体育课更多的是承受一定得运动负荷尽心枯燥乏味的训练，这样体育课对于学生来说就失去了原先的吸引力。
在体育课上我尽量运用游戏的方式增强学生各方面的身体素质同时习得一定得运动技能。
在增强学生的体质的同时有助于中学生“终身体育”观念的形成。
2.遵守中学生运动技能形成的规律。
体育教学要让学生学会和掌握一定得运动技能，而运动技能的形成要经历一个由会到不会、又不熟练到熟练、由不巩固到巩固的发展过程。
体育课安排不可能明显地体现和准确地划分出动作技能的三个阶段，但从一个动作技能掌握的长链架构上看，仍要遵循运动技能形成的规律的。
3.多听课，提高自身素质。
刚从大学走出来就走进有60余人的课堂上心里不免惴惴不安。
适应了这样的环境之后考虑的就是怎样让自己的课更加流畅、高效、生动，怎样让自己在课堂上游刃有余、信手拈来。
带着这样的问题我开始到老教师的课堂上去听课，不但听新授课就连复习课我也不放过。
不但听老教师的授课方式、组织方法更注重中老教师在课堂上的语言等等细节。
十余节课听完之后我对于自己在教学上的不足有了比较充分的认识，加上老教师非常认真的指导真让我有种茅塞顿开、醍醐灌顶的快感。
4.特长生训练工作。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
体育教研组学期工作总结
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢
一指导思想：以素质教育和全民健身为前提，全面促进学生的身心健康，切实提高学生的身体素质和运动技术水平，传播了各方面体育知识，培养了体育欣赏能力，从情感方面渗透培养各方面的精神品质，有组织的开展多样性的竞赛活动，丰富学生的体育生活，使普及与提高协调发展。
二主要工作1．教学方面以大纲教材为要求，结合学校实际情况和学生的体能状况，合理制定学年学期与单元计划，认真备写教案，有质量有效果的上好每一堂课。
在课堂上充分发挥学生的主体作用。
作到内容充实，运动量适宜，渗透分层次、情感教育、创新教育等多种教学方法。
在教学上敢与大胆创新改革。
以实事求是，脚踏实地的作风。
首先让
学生对体育产生兴趣，改变体育不重视的片面思想观念。
在此基础上全面提高素质，达到真正全民健身的效果。
充分体现了素质教育，健康第一的指导思想。
音乐、美术、劳技同样按教学规律实施，切实提高学生的多种兴趣！2．竞赛方面参加县中学生田径运动会，荣获团体第六名，道德风尚奖，团体操表演奖，受到体育局领导的表扬。
组织女子篮球队，参加区里的比赛取得了前名的好成绩。
上学期成功举办了李关弟中学第一届田径运动会，开幕式很成功，受到体育局领导的表扬。
3．群体方面加强两操两活动。
在全区大课间操比赛中，获得优胜奖。
xxxx年全县学校达标评比中，获得了县先进单位。
课外活动开展的有声有色。
上半学期周六兴趣活动，以体育为特色，学生兴趣浓厚，收获很大。
4．体育科研学校领导对体育科研活动很重视，多次派体育教师参加省市的教研活动（海宁、奉化）。
在县教研室牵头下，（国家
级）课题立项，全国一级学会（体育科学学会）课题名称《鄞州区中学生体质的分析调查》，已经启动运行。
同时体育组三位教师，在国家级刊物及体育报上发表论文三篇。
我校承办了全县体育教研活动，全县体育教师观摩了我校的大课间操，受到同行们的好评，同时邱海龙教师开了一节公开课。
5．体育中考近两年来，体育中考成绩在全区名列前茅，同时向鄞县中学、鄞县职高、推荐体育特长生两名。
坚持常年训练，包括初三中考训练，田径队，篮球队，木球训练（准备参加明年十月份全国木球比赛）。
6．加强音乐体育美术劳技教研活动，听同事的课和上自己的观摩课。
同事之间多探讨多交流，做到不耻下问。
去参加校外说课听课的比赛。
（朱伟成老师）多看有关教育报纸杂志。
进行自我充电。
各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢。