语文课前幽默演讲稿
2024年语文课前幽默演讲稿
2024年语文课前幽默演讲稿尊敬的老师和亲爱的同学们：大家上午好！我是你们的同学XXX，今天我要给大家带来一场幽默的演讲。
首先，让我问一个问题，有没有人觉得语文课很枯燥无聊？是不是每次上语文课都感觉时间过得特别慢？那么，今天我就给大家带来一些有趣的故事和笑话，希望能够在语文课中给大家带来一丝欢乐和轻松。
首先，让我们来看一个有关作文的故事。
有一天，小明爸爸对他说：“小明啊，你的作文写得真不错！”小明疑惑地问：“爸爸，你怎么知道我写的作文？”爸爸笑了笑，说：“因为我帮你写的啊！”小明惊讶地说：“爸爸，你是怎么帮我写的呢？”爸爸幽默地回答：“我给你的作文题是‘我帮你写作文’，然后我只写了一句话：‘我不会写作文’。
”大家笑起来。
接下来，我给大家讲一个和诗歌有关的笑话。
有一天，小明的妈妈对他说：“小明啊，你知道什么是诗吗？”小明想了一会儿，回答：“诗就是五言绝句。
”妈妈摇摇头，说：“不对，诗就是：诗和远方。
”小明愣住了，问：“为什么？”妈妈笑着说：“因为只有写了很远的地方才能赚到一点诗。
”大家哈哈大笑。
再来，我给大家讲一个有关语文考试的笑话。
有一天，小明迫不及待地对妈妈说：“妈妈，你猜我语文考了多少分？”妈妈笑着说：“不知道呢，应该不会太差吧。
”小明得意地说：“我考了100分！”妈妈吃惊地问：“真的假的？你怎么考了这么高分？”小明笑着说：“因为，在选择题上我全都猜对了！”大家哈哈大笑。
最后，我给大家讲一个和成语有关的笑话。
有一天，小明的妈妈对他说：“小明啊，我给你出个题，看看你能不能蒙对。
”小明好奇地问：“什么题？”妈妈说：“根据我给你的提示，猜一猜这是什么成语：一年四季都有土豆。
”小明思考了一会儿，突然灵光一闪，说：“这是‘四季豆’！”妈妈笑着说：“恭喜你，猜对了！”大家哈哈大笑。
通过这些故事和笑话，我们可以看到，语文课并不是一定要枯燥无聊的，只要我们用心去发现其中的乐趣和趣味，就能够让语文课变得更加有趣和有意义。
语文课前幽默演讲稿
语文课前幽默演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家上午好！今天是我们的语文课第一节课，今天我要给大家带来一个幽默的演讲，希望能为大家带来一些欢笑！首先，我要分享一则笑话。
有一天，老师在教书时，突然间脸色变得很难看。
他说：“同学们，我看到你们的期末考试成绩后，我感到自己像一只火鸡！”同学们不太理解老师的意思，就问：“老师，您的意思是说您感到很惊讶吗？”老师摇了摇头，说：“不是的，我是说我感到自己已经被盛上了桌子，然后被猫嘴里的老鼠吃掉了！”同学们纷纷大笑起来，老师也笑了起来。
其实，在我们的学习生活中，幽默和笑声是不可或缺的一部分。
无论是在课堂上还是在生活中，通过幽默和笑声，我们可以缓解紧绷的情绪，减轻压力，同时也可以更好地与他人交流和沟通。
那么，在学习语文的过程中，我们又该如何运用幽默呢？首先，我们可以通过讲故事或讲笑话来帮助自己更好地理解和记忆语文知识。
比如，有时候我们学习古诗词或者文言文时，可能会感到难以理解，那么我们可以通过讲故事或者讲笑话的方式来“翻译”古诗词，这样不仅能够帮助我们理解，还可以让我们更加深刻地记忆。
其次，我们可以在写作中运用幽默的元素，使我们的文章更加生动有趣。
当然，这并不是说我们要在正经的论述中掺杂大量无关的笑话，而是要在适当的场合运用幽默。
比如，在写说明文时，我们可以使用一些幽默的选材或措辞来吸引读者的注意力；在写记叙文时，我们可以适当地运用一些夸张的手法来渲染气氛，增强文章的感染力。
最后，我想强调的是，幽默和笑声固然重要，但我们也要注意适度。
过度的幽默不仅会降低学习的效率，还可能引起不必要的干扰和误解。
因此，在运用幽默时，我们应该注意场合、目的和受众，做到适度而不过分，尊重学习的严肃性和庄重性，不影响正常的学习秩序和效果。
通过这篇演讲，我想向大家传达的是：笑声和幽默是我们学习和生活中不可或缺的一部分，它们可以缓解我们的情绪，帮助我们更好地理解和记忆知识，也可以使我们的学习和生活更加有趣、丰富和快乐。
三分钟语文幽默演讲稿
三分钟语文幽默演讲稿
大家好，今天我要和大家分享一些关于语文的幽默故事和趣闻，希望能让大家
在轻松愉快的氛围中感受到语文的魅力。
首先，我想和大家聊一聊语文课上的趣事。
记得有一次，语文老师在上课时问
同学们，“为什么我们要学习古诗词？”同学们纷纷举手，有的说是为了提高审美情趣，有的说是为了传承中华文化……可是有一个同学却调皮地回答，“因为考试要考！”这句话立刻引起了全班的哄堂大笑，语文课上的气氛也变得轻松愉快起来。
其实，语文课上的幽默故事还有很多。
比如，有一次考试，语文老师出了一道
填空题，题目是，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
请用逗号把这句话分开。
”结果有一个同学写道，“春蚕到死，丝方尽，蜡炬成灰，泪始干。
”这个同学的回答立刻引起了老师和同学们的捧腹大笑。
除了课堂上的趣事，语文课本上也有很多幽默的故事。
比如《红楼梦》中的贾
宝玉，他的名字里有个“宝”字，可是他却是个“宝贝”一样的人物，常常被王熙凤等人捉弄。
还有《三国演义》中的诸葛亮，他明明是个智慧非凡的人，却总是被周瑜玩弄于股掌之间。
这些故事中的人物形象生动活泼，让我们在阅读中不仅能学到知识，还能感受到其中的幽默和趣味。
总的来说，语文并不是一门枯燥无味的学科，它其实也是充满趣味和幽默的。
通过语文，我们不仅可以学到很多知识，还能感受到其中的乐趣。
希望大家在学习语文的过程中，能够发现其中的趣味，让语文成为我们生活中的一部分，让我们在轻松愉快的氛围中感受到语文的魅力。
谢谢大家！。
语文课前幽默演讲稿
语文课前幽默演讲稿各位老师、同学们：大家好！我今天要给大家带来一段幽默的语文演讲，希望能让大家在忙碌的学习之余放松一下心情，笑一笑，让我们的学习更加愉快。
话说有一天，我们班里来了一位转校生，他叫小明。
小明是个非常调皮捣蛋的小伙子，看上去非常的淘气。
一天，语文老师给了我们一道作文题目，要求写一篇关于“勤奋”的作文。
同学们纷纷埋头写起来，而小明却坐在那里一动不动，看似对这个作文题目并不感兴趣。
语文老师走过来，又好心地提醒小明：“小明同学，你为什么不写作文呢？快点动笔吧。
”小明却笑了笑，悄悄把一张纸递给了语文老师。
语文老师接过纸一看，上面写着：“老师，不用担心，我要用实际行动来证明我是最勤奋的学生。
”看到这张纸，同学们都来了兴致，纷纷围过来，想看小明到底准备了什么“实际行动”。
第二天上午，全班同学来到教室，发现桌子上多了一张小纸条，纸条上写着：“同学们，今天别担心作文啊，我要用实际行动来证明我是最勤奋的。
”同学们心里都想，看看小明准备了什么“实际行动”。
然而，上课铃声刚一响起，小明就站了起来，摸出一把蓝布巾来。
同学们纷纷疑惑地看着小明，不知道他要做什么。
小明端正地站在讲台前，缓缓打开蓝布巾，露出了一双闪亮的橡皮筋。
同学们愣了一下，然后爆发出阵阵笑声。
小明故作认真地说道：“同学们，今天我要用这双橡皮筋，来证明我是最勤奋的学生。
”同学们的笑声更加响亮了。
小明把橡皮筋拉到最大，左手紧紧扣住，右手则用力地松开，橡皮筋瞬间弹起。
同学们惊讶地发现，橡皮筋居然不受控制地飞了出去，还击中了后面的同学。
整个教室爆发出一阵笑声。
小明举起手中的橡皮筋，说道：“同学们，看到了吧？这就是勤奋的力量！就像我刚才用力地扔出橡皮筋一样，只要我们用心去做，不怕付出努力，就一定能达到自己的目标。
”同学们听完小明的话，纷纷鼓起了掌，笑声也更加热烈。
这时，语文老师走到讲台前，微笑着对小明说：“小明，你的‘实际行动’虽然有些突发奇想，但却深深地告诉我们了一个道理：勤奋是我们取得成功的基石。
语文课前幽默演讲
语文课前幽默演讲语文课前幽默演讲一他长大了，他学到了很多知识，他见到了美好的世界。
是父亲辛勤培育了他，但他不懂得如何与父亲相处，虽然他与母亲相处得很好，但他与父亲之间的关系似乎总隔着一层层的距离。
他自从来到这个世上，就受到了爸爸严厉的教育。
他从来就没有多少童年时候的快乐回忆，虽然有时候他和爸爸也有开心的时候，但那仅仅是在他不犯错的情况下。
记得在一年小学期末考试过后，他和同村的伙伴玩玻璃球。
对于小时候的他们，玻璃球是他们的最爱。
那一天，他玩得很开心，捧着赢来的玻璃球更是爱不释手，以至于爸爸叫他吃饭也不知道。
突然，一双粗糙而宽大的手打破了这一美好的瞬间。
啊！是爸爸抢走了他心爱的玻璃球并掷在地上，玻璃球撒满了一地。
他抬起头，看见爸爸那双充满怒气的眼睛似乎要喷出火来，牙齿咬着突出的舌头(父亲生气时惯有的表情)，听到爸爸在怒吼：“玩，叫你玩！叫了那么多次吃饭都不知道，考试成绩又那么差，今晚不得吃饭！”随即，又捡起地上的一根小鞭子，雨点般地抽在他身上。
他犯错的时候像一只倔强的小猴子，一动不动地忍受着爸爸噼啪作响地用鞭子抽打手脚的疼痛，他没有哭，只是眼圈有点红。
他从此就和爸爸少了那种欢声笑语。
后来，妈妈进屋拿着药酒边擦边对他说：“你爸爸是个‘雷公’，以后少惹他生气，要不我也帮不了你。
”这时他的心情糟透了，根本听不进妈妈的劝告。
但他至少知道，妈妈是心疼他的，这多少也给他带来一些心灵的慰藉。
事情就是这样，每当他被爸爸打过之后，妈妈总是为他涂抹抚平伤口的止痛药。
所以他和妈妈总是会和平相处，他也很听她的话。
但现在的他渐渐懂事了，知道爸爸打他是为他好。
那天，爸爸出事了，住进了医院。
他怀着沉重的心情像一头豹子奔进了医院。
他看到了爸爸的脚上正裹着厚厚的纱布，头上点缀着数不清的白发，手上、脸上、衣服上都沾满泥巴，鞋子上浸满了已经凝固的血块。
听妈妈说爸爸是在耕田的时候，不小心给自己带去的剪草刀扎穿了整个脚掌，血一直流个不停，幸好路过的好心人将他送到医院来，医生说爸爸会留下后遗症。
语文课前幽默演讲话题（精选26篇）
语文课前幽默演讲话题（精选26篇）语文课前幽默演讲话题篇1二十一世纪什么最值钱?人才!胡四是专门贩卖古钱币的倒爷，他愣是看出有些痴傻的张大年是个鉴定古币的人才。
张大年前些年靠伪造古币发家，可在一次交易中漏了马脚，那买方不是盏省油的灯，光跟班的就十几位，居然硬逼着张大年生吞了十几枚假古币，又拳脚相加差点儿要了他的小命。
自此之后张大年不光退出了古董行，人看上去也呆呆傻傻，一见到古币就浑身发抖带结巴。
一晃十几年过去了，张大年的病居然有了起色，这年头假币业如日中天，张大年见多不怪，见到赝品已与常人无异，但一见到真品，却还是发抖带结巴。
这天胡四带着衣衫不整的张大年参加了一个古币博览会，张大年面色如常地说：“这里面的都是赝品，虽说伪造的工艺不错，但比起我当年，哼，差得远啦。
”胡四这些年在古钱堆里打转，常有骗子假装不懂行的人拿着祖传宝贝找到他，他老是看走眼，这张大年虽说又结巴又呆傻，可他的毛病忒值钱了，只要把他带在身边，就如同随身携带了一尊财神呀!这天，胡四带着张大年来到古董街，挨街上的铺子乱转，这些铺子的老板眼光差，胡四鸟枪换炮带上了张大年，自然趾高气昂有恃无恐地一路捡漏，张大年结巴了五次，胡四一合计，这些古币一甩手就赚几千块钱呢。
从最后一家店出来，胡四对张大年说：“放心，月底奖金少不了你的。
”张大年还没答话，胡四的眼光突然呆滞了，只见街角坐着一位农村妇女，手里牵个小孩，那小孩正扔一枚古币玩。
张胡二人是何等人物?只一眼就看到那古币正反两面印了两尊佛像，在莲花宝座和祥云的烘托下栩栩如生，难道这是传说中的淳化元宝?胡四和张大年忙围上去，只见张大年见到钱币，眼睛瞪得老大，一副不可思议的表情，胡四心中就有了底，胡四向他发了个暗号，张大年瞠目结舌地结巴道：“真……真……”胡四见状，脑袋嗡地一声，这淳化元宝的价值非同小可，是宋太宗淳化年间巡幸五台山时烧香敬佛专门铸造的，拿到国外，一枚可以换一辆豪华轿车呀!胡四被幸福的预感包裹着，额头上居然冒出了冷汗，张大年还是一个劲“真……”个没完，看他那激动程度，显然也了解这古币的价值，胡四怕他引起卖主的怀疑，忙和卖主讨价还价，最后敲定四万元。
语文课前幽默演讲
语文课前幽默演讲引言尊敬的老师和亲爱的同学们：大家好！我今天要给大家带来一段有趣的语文课前幽默演讲。
在平淡的学习生活中，幽默是一种能够调剂气氛、缓解压力的重要因素。
通过幽默的方式表达对语文的热爱与理解，能够让我们更加轻松地学习语文知识。
希望在我与大家共同的演讲旅程中，能给大家带来欢笑与思考。
让我们一起享受这段幽默的语文之旅吧！第一段：笑料与语言笑话是人类生活中常见的一种幽默表达方式。
在这段演讲中，我将结合一些有趣的笑话与语文知识相结合，让大家在笑声中学习。
1.一个考场上，有个学生眼睛直直地看着监考老师，不停地点头。
监考老师问他为什么这样做？学生回答说：“我的老师告诉我，如果不懂题的时候，就应该向‘上帝’求助。
”监考老师有些迷惑地问：“上帝是谁？”学生说：“老师，你不是常常说我们的作文要求开头写‘上帝’嘛！”这个笑话通过幽默的方式，让我们笑出了声音的同时，也引发了对于语文写作中开头要引用名言的思考。
在我们的作文中，我们是否经常将名言引用得滥了呢？2.有一天，小明忽然眼睛变红了，他急忙跑去找医生。
“医生，医生，我的眼睛怎么突然变红了？”医生接过小明的眼镜，端详了一下说：“你没看见那个‘红字’吗？”小明不解地问：“哪个红字？”医生笑着说：“眼镜上写的是‘玛丽娜的专用’字样。
”这个笑话通过对红字的双关解读，让我们产生了对语言的思考。
语文作为人类最重要的交流工具，我们往往因为掌握不好语文知识而产生了一些误解和笑料。
第二段：故事与修辞故事是语文中常见的表达方式，而修辞则是语文中运用得较多的修辞手法。
通过故事的幽默表达和修辞的巧妙运用，我们不仅可以享受幽默，还能提升我们的语文修养。
1.从前有只山羊爱喝可乐，它每天都去一家超市买可乐。
可是这天，山羊去超市买可乐的时候却发现货架上只有牛奶。
它难过地问超市里的人：“为什么没有可乐了？”超市的人回答：“可乐卖完了，所以我们只有牛奶。
”山羊想了想又问道：“那为什么不叫它山奶呢？”超市里的人笑了笑说：“因为它是牛才会产奶啊！”这个故事通过对可乐和牛奶的巧妙命名，展现了修辞中的反讽手法，让听众在欢笑中也能够思考语言中修辞手法的运用。
课前三分钟演讲稿搞笑
课前三分钟演讲稿搞笑尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我站在这里，要给大家带来一份特别的欢乐，希望能让你们在接下来的课程中都带着笑容。
先给大家讲个笑话吧。
有一天螃蟹出门，不小心撞倒了泥鳅。
泥鳅很生气地说：“你是不是瞎啊！”螃蟹说：“不是啊，我是螃蟹。
”怎么样，有没有戳中你的笑点？话说回来，不知道大家有没有过这样的经历。
比如说，你正走在路上，突然鞋带开了，你弯腰系鞋带的时候，旁边路过的人以为你在向他们鞠躬，然后也跟你鞠躬，这时候是不是会有点尴尬又好笑呢？还有一次，我去超市买东西，看到一个大妈在挑西瓜。
她左拍拍，右拍拍，半天也没挑好。
这时候，卖西瓜的老板看不下去了，说：“大妈，您是在给西瓜催眠吗？”当时周围的人都笑了。
再给大家分享一个我同学的糗事。
有一次上课，老师叫他起来回答问题，他可能是太紧张了，站起来就说：“老师，我想上厕所。
”全班哄堂大笑，老师也是哭笑不得。
其实生活中这样搞笑的瞬间无处不在。
就像有一次我在家里看电视，看到一个特别搞笑的综艺节目，笑得我前仰后合，结果一不小心从沙发上滚了下来，疼得我半天没缓过来，但想起来还是觉得好笑。
还有一次，我和朋友一起去爬山。
爬到一半的时候，他累得不行，直接躺在地上说：“我感觉我不是在爬山，我是在和地球拼命。
”把我们大家都逗乐了。
不知道大家有没有看过一些搞笑的广告。
有个洗发水广告，模特的头发甩得那叫一个夸张，感觉都能把旁边的人扇飞了。
还有个牙膏广告，说用了他们的牙膏，牙齿能亮得像星星，我就想，那晚上不用开灯了，直接张嘴就行。
说到这里，我想起之前在网上看到的一个段子。
有人说，为什么飞机飞这么高都不会撞到星星呢？答案是因为星星会“闪”啊！是不是很有趣？其实，搞笑不仅仅是让人笑出声来，它还能让我们在压力大的时候放松心情，忘记烦恼。
就像我们在学习累了的时候，听个笑话，看个搞笑的视频，马上就能恢复精力，继续投入到学习中去。
最后，希望大家在今后的日子里，都能拥有发现搞笑瞬间的眼睛，让生活充满欢乐。
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语文课前幽默演讲稿
语文课前幽默演讲稿语文课前幽默演讲稿语文课前幽默演讲稿(一 )有一对兄弟，他们的家住在 80 层楼上。
有一天他们外出旅行回家，发现大楼停电了 !虽然他们背着大包的行李，但看来没有什么别的选择，于是哥哥对弟弟说，我们就爬楼梯上去 !于是，他们背着两大包行李开始爬楼梯。
爬到 20 楼的时候他们开始累了，哥哥说“包包太重了，不如这样吧，我们把包包放在这里，等来电后坐电梯来拿。
”于是，他们把行李放在了 20 楼，轻松多了，继续向上爬。
他们有说有笑地往上爬，但是好景不长，到了 40 楼，两人实在累了。
想到还只爬了一半，两人开始互相埋怨，指责对方不注意大楼的停电公告，才会落得如此下场。
他们边吵边爬，就这样一路爬到了60 楼。
到了 60 楼，他们累得连吵架的力气也没有了。
弟弟对哥哥说，“我们不要吵了，爬完它吧。
”于是他们默默地继续爬楼，终于 80楼到了 !兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20 楼的包包里了。
有人说，这个故事其实就是反映了我们的人生：
20 岁之前，我们活在家人、老师的期望之下，背负着很多的压力、包袱，自己也不够成熟、能力不足，因此步履难免不稳。
20 岁之后，离开了众人的压力，卸下了包袱，开始全力以赴地追求自己的梦想，就这样愉快地过了 20 年。
可是到了 40 岁，发现青春已逝，不免产生许多的遗憾和追悔，于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个，就这样在抱怨中度过了 20 年。
到了 60
岁，发现人生已所剩不多，于是告诉自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧 !于是默默地走完了自己的余年。
到了生命的尽头，才想起自己好象有什么事情没有完成，原来，我们所有的梦想都留在了 20 岁的青春岁月。
人因梦想而伟大，机会永远属于那些有准备并立即行动的人 ! 语文课前幽默演讲稿 (二 )尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是《坚定信念，超越自我》。
海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。
”正是有了远大的理想，正是有一种信念，她接受了生命的挑战，创造了生命的奇迹。
她，盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于哈佛大学，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被评选为 20 世纪美国十大英雄偶像。
理想和信念像熊熊燃烧的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，帮助她飞上云天。
从某种意义上说，人不是活在物质世界里，而是活在精神世界里，活在理想与信念之中。
对于人的生命而言，要存活，只要一碗饭，一杯水就可以了 ;但是要想活得精彩，就要有精神，就要有远大的理想和坚定的信念。
理想信念使贫困的人变成富翁，使黑暗中的人看见光明，使绝境中的人看到希望，使梦想变成现实。
下面我给大家讲一个故事：
浩瀚的沙漠中，一支探险队在艰难地跋涉。
头顶骄阳似火，烤得
探险队员们口干舌燥，挥汗如雨。
最糟糕的是，他们没有水了。
水就是他们赖以生存的信念，信念破灭了，一个个像塌了架，丢了魂，不约而同地将目光投向队长。
这可怎么办 ? 队长从腰间取出一个水壶，两手举起来，用力晃了晃，惊喜地喊道：“哦，我这里还有一壶水 !但穿越沙漠前，谁也不能喝。
”沉甸甸的水壶从队员们的手中依次传递，原来那种濒临绝望的脸上又显露出坚定的神色，一定要走出沙漠的信念支撑他们踉跄着，一步一步地向前挪动。
看着那水壶，他们抿抿干裂的嘴唇，陡然增添了力量。
终于，他们死里逃生，走出茫茫无垠的沙漠，大家喜极而泣之时，久久凝视着那个给了他们信念支撑的水壶。
队长小心翼翼地拧开水壶盖，缓缓流出的却是一缕缕沙子。
他诚挚地说：“只要心里有坚定的信念，干枯的沙子有时也可以变成清冽的泉水。
”黑人领袖马丁·路德金有句名言：“这个世界上，没有人能够使你倒下。
()如果你自己的信念还站立着的话。
”是的，即使在最困难的时候，也不要熄灭心中信念的火把。
同学们，不管你现在的成绩怎么样，不管你现在的基础怎么样，只要坚定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奋斗的目标，你就有了生活的动力，你就有了成功的希望 ! 谁要是游戏人生，他就一事无成 ;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
语文课前幽默演讲稿 (三 )同学们：
十八岁，是一个放飞希望的多彩季节，今天，站在人生旅途新的
起跑线上，面对国旗庄严宣誓，标志着从此将全面享有宪法所赋予的公民权利，独立承担起对国家、社会应尽的责任和义务。
朋友们，奋发吧 !让我们立志做一个自强自信的时代青年 !因为，在这片热土上，开拓发展的重任终将落在我们肩上，我们将义不容辞的要在这世代生息的土地上各施所长，并把她建设得更加繁荣富强。
在这个庄严的时刻，我们心潮澎湃，思接千载。
我们生于斯长于斯，且不说澄海人文蔚秀，向称“滨海邹鲁”，也不用说澄海人心灵手巧，“种田如绣花”，更不用提“粮食产量甲全国”称号与全国第一个“吨谷县”的“当年勇”，今天，我们要说的是，自强不息、艰苦创业历来是我们先辈的优良传统。
想当初，潮汕先民飘洋过海，异国创业，历尽沧桑之后开创了潮人海外新天地，造就了一批旅外侨领、企业家和知名人士，留下了“有潮水的地方就有潮人”的美传，留下了“团结、拼搏、拓展、创新、奉献”的红头船精神激励着跨世纪的青年一代。
作为跨世纪的澄海青年，我们首先要树立正确的人生观，少年当立志、儿女当自强，要立志投身到当前经济建设的大潮中，将青春热血奉献给社会主义现代化建设。
此外，我们还要继承勇于偿试的实践精神。
邓 -小 -平同志就是凭着敢想、敢干、敢闯、敢试、敢创新的思想，创造出了“一国两制”、“社会主义市场经济”等伟大的构想。
远的不说，最好的例证就在我们身边：
崛起于上世纪八十年代的澄海玩具工艺礼品行业，起步初期，澄海
并没有珠江三角洲的地缘优势，资金、技术、外销渠道也并不畅通，但正是靠这样一股敢干敢闯、自强不息的精神，许多人从一万几千元逐渐积累，厂房利用旧屋竹棚，设备从土到洋，一步一个脚印闯出一条康庄大道，经过二十多年的滚动发展与积累，才有了今天的“中国玩具礼品城”的荣誉称号 ;澄海人正是靠着这样一股艰苦奋斗、自强不息的精神，创下了 XX 年澄海的国内生产总值 92。
45 亿元，增长 9。
2%，工业总产值 229 亿元，增长 10。
31%，农业总产值 27。
8 亿元，增长 6。
39%的好成绩。
我们欣赏“人恒自助，然后天助之”的人生，欣赏“天行舰君子以自强不息”的大气，我们坚信，靠着这自强不息的拼搏精神，在澄海区委区政府高举邓 -小 -平理论伟大旗帜和全面贯彻落实“三个代表”重要思想，以经济建设为中心，切实加强社会主义政治文明和精神文明建设的今天，青年一代必将更有作为 !韩江春潮涌，健儿逐浪高，在“走正道、树信用、兴品牌、强实业”的理念带动下，在全区 402 平方公里的土地上，商机涌动，正掀起新一轮创业浪潮。
振兴澄海经济，我们正面临着更大、更有利的发展机遇 ! 青年朋友们，今天，从我们宣誓成人的这一刻起，我们要明确自己肩护的历史重任，坚定崇高的政治信念，掌握现代科学文化知识，陶冶高善的思想道德情操，更深入地了解社会、更主动地参与实践，自强自信，努力把个人追求融汇到建设有中国特色的社会主义的伟大
实践中去 ! 青年朋友们 !今天，我们欢聚一堂，明天，我们也许要为求学、为工作而各奔前程。
不管你身在何处，请记住这个自强不息、艰苦创业的优良传统，为中华民族伟大的复兴贡献自已的青春和聪明才智，为建设富强、民立、文明的二十一世纪的社会主义国家而努力奋斗 !。