高考作文议论文关键词分类素材：爱国
高考作文素材之分论点
关键词正能量爱国铭记历史理想志气梦想信仰奋斗发展担当实践创新劳动奉献躺平精神向善责任实干文化文化自信文化传承文化活起来家国情怀是捍卫民族尊严的责任和教民于水火的担当。
吾辈青年，当心怀家国。
未惜头颅新故国，甘将热血沃中华。
爱国情是赵一曼战士忍受酷刑，甘洒鲜血也要挺起民族脊梁的赤子丹心。
寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。
爱国情是鲁迅先生弃医从文，用冷锐笔锋唤醒愚昧国民的义无反顾。
爱国之心，实为一国之命脉。
惟有万民高擎爱国之精神，凝聚国家之力量，方能促国家发展。
惟愿诸君将振兴中国之责任，置之于自身之肩上。
觉醒意识，担当责任，中华腾飞需青年上下求索。
惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。
青年者，当弘扬民族之气魄，传承英雄之精神，书写奋进之华章。
纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。
青年者，要有敢教日月换新天的魄力，以拼搏之力耀我中华。
勇敢坚毂真正之才智乃刚毅之志向。
青年，当志存高远。
“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”当代逐梦青年，要有“敢为天下先”的魄力。
理想“俱往矣，数风流人物，还看今朝。
”当代逐梦青年，要有“咬定青山不放松”的定力。
“曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。
”当代逐梦青年，要有“寸寸丹心为家国”的情怀。
凡事以理想为因，实行为果，既莳厥种，乃亦有秋。
敢于行动，是志向冲破正宵的第一步。
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。
磨砺意志，与困难斗智斗勇。
家国理想观望古今，古有儒雅书生挑灯夜读，闻鸡起舞，悬梁刺股；看今朝，吾辈青年废寝忘食，手不释卷，通宵达旦。
以奋斗之青春，召奋斗之年华。
乃曰：人生唯有奋斗，才能成就梦想。
以“革命理想高于天”的胸怀，书写青春之志。
青年有信仰，国家就有力量，民族就有希望。
以“不破楼兰终不还”的担当，书写青春之责。
没有“躺平”的青春，只有奔跑的岁月。
以“不待扬鞭自奋蹄”的姿态，书写青春之约。
每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。
追求理想，要有“虽千万人，吾往矣”的勇敢，要有“精感石没羽，岂云惮险艰”的坚韧，还要有“人生如逆旅，我亦是行人”的豁达。
高考爱国话题作文1000字高考爱国议论文【精选8篇】
高考爱国话题作文1000字高考爱国议论文【精选8篇】高考爱国话题作文1爱国，是千百年传承下来的每个人对祖国的一种强烈的热爱之情，是每个人骨子里与生俱来的，深深藏着的那股对国家最质朴的忠诚。
从“位卑未敢忘忧国”到“天下兴亡，匹夫有责”，从“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”到“为中华之崛起而读书”，无不是这种强烈而深沉的情怀的体现。
爱国需要我们都口耳相传，也需要我们都铭记于心，但是归根结底，爱国是行动。
从字面上来分析，“爱”是一个动词，而“国”则为一个名词，组合起来实际上就是一个进行动作。
因此，爱国不是一句口号，也不是一纸空谈，它需要我们切实的行动，是我们行动的自然之举。
真正的爱国，不是每天张嘴大喊，高调宣扬，实际上却丝毫起不到作用，而是将爱国之情藏于心中，将它转化为无穷的力量，从一点一滴的小事做起，用行动来表达对国家的热爱之心，用行动默默地付出。
国之兴亡，匹夫有责，国家需要无数有志向，有梦想的人共同为之而努力。
一砖一瓦是增强国家的力量，一举一动是提升国民的素质，一朝一夕是强壮国家的灵魂。
落实到每个人的身上，那就是做好本职工作，把个人前途命运同祖国发展繁荣结合起来，在自己的岗位上创造属于自己的价值，而这些价值综合起来就是国家的价值，是国家发展的资本。
而对于我们学生来说，当下最实际也是最重要的行动，就是好好学习，成为祖国的可用之才。
“你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。
”著名诗人歌德这样说。
我们要体现自己的价值，唯有经过辛勤的努力，实实在在地增强本领，才能得以实现，要将爱国之情转化为动力，时刻保持着十足的冲劲，在不断的进步之中体现自己的价值。
梁启超在《少年中国说》里这样说道：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
我们是祖国的希望，我们的肩上背负着责任，所以，刻苦学习，勇于钻研，应是我们的磨练方法;脚踏实地，勤奋认真，应是我们的做人之本；放眼未来，面向世界，应是我们的理想所在。
爱国的议论文素材作文5篇
爱国的议论文素材作文5篇爱国的议论文素材作文5篇中考改革有些做法限制了学校的自主招生，同时亦强调了分数在录取中的作用，在学习、工作或生活中，大家都写过作文，大家总免不了要接触或使用作文，为帮助大家学习方便，希望下面这些满分作文能给大家带来参考和帮助哦！爱国的议论文素材作文【篇1】现在的人们爱说“我们”，爱看“我们”，却很少起码瞄“他们”一眼。
这是个讲求合作与个人主义并重的时代。
“他们”既非敌，又非友，自然受轻视。
“我们”是用来加强的，“你们”是用来打败的，“他们”……是用来干什么的？古人云：以人为鉴。
司马光写《资治通鉴》也说：“鉴前世之兴衰，考当今之得失。
”这里的“前世”便是指历史上的“他们”，司马光认为研究“他们”是可以为“我们”提供指导的。
“他们”是一面镜子，映照着“我们”的灵魂。
别人的行为，其成功或失败，也许都曾在你的身上发生过或即将发生。
通过“他们”这面镜子，我们能吸取他人的教训，学习“他们”成功的经验。
克劳塞维茨写《战争论》是通过分析大革命时期法国领袖的战例，探讨其得失，我国古代的唐太宗，也是从臣子身上观察自己的功过。
由此可见，他们是用来反思“我们”的。
上面是功利性的反思，而他人给人的最大的反思是道德上的。
时代大步前进，成功的道理随之改变，生存的方式也在改变，唯有道德是不变的。
比如今年的四川大地震，“他们”——最初是灾民，然后是部队——给予了电视机前的“我们”极大的思考，思考眼前的一切美好生活的意义，思考生命的意义，思考对生活的态度。
“他们”带来的思考的力量是巨大的：无数的志愿者，无数的捐献物资。
“他们”甚至使得“我们”也成了“他们”，成了更多人道德反思的来源。
“他们”可以不是具体的人，比如红军的二万五千里长征。
甚至可以不是狭义上的“人”：从小学时，我们就被教导要思考蚂蚁的勤劳、小狗的忠诚等等等等。
“他们”给人的反思，给“我们”的指导，实在是全面而重要。
我们要如何从“他们”身上得到反思，从而获得助益？先想想我们被竞争社会促长而成的个人主义。
高考作文押题素材：爱国(报国)
高考作文押题素材：爱国（报国）（一）爱国（报国）的金句1.艺术无国界，艺术家有祖国。
2.我和我的祖国，一刻也不能分割。
3.万里功名在实干，百舸争流看今朝。
4.不论树的影子有多长，根永远扎在土里。
5.青春不只是眼前的潇洒，也有家国与边关。
6.芯片上虽然没有印国旗，但芯片是有国籍的。
7.每个人奋斗的样子，构成了今天中国的表情和节奏。
8.为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。
（艾青）9.新时代的青年，志在四方、奋斗无悔，把“爱国”二字刻写在心间、落实于行动，才能书写精彩人生。
10.“我是中国人”，这是吴孟达生前最后一条微博。
吴孟达演了一辈子配角，但论起爱国，他却一直是主角。
（二）爱国（报国）的典例1.手语“唱”国歌，无声有力量3月4日下午，全国政协会议在北京开幕。
在开幕会现场直播中，政协委员邰丽华等用手语“唱”国歌的画面迅速上了热搜，引发无数观众与网友的强烈共鸣。
动人心弦的肢体语言，此时无声亦有声，此刻无声有力量。
（来源：海报评论员王封）2.爱国者永远都是主角“我是中国人”，近日病逝的中国香港演员吴孟达生前发布的最后一条微博赢得外界深深的敬意。
吴孟达演了一辈子配角，但论起爱国，他却一直是主角。
在香港这个舞台，爱国者达叔，和那些热爱国家的人，永远都是主角！3.奋斗是爱国最好的姿态电影《夺冠》在各大影院热映，重温中国女排一路拼搏、为国争光的夺冠历程，无数观众心潮澎湃，在内心升腾起强烈的爱国热情和民族自豪感。
“热泪盈眶，热血沸腾”“一生奉献，一生砥砺”“学习女排，振兴中华”……拳拳爱国心、殷殷报国情，永远是我们这个国家不断书写璀璨篇章的重要精神支撑。
（来源：人民网）4.爱国需要多一些载体支撑对国家来说，体现爱国，可以更多一些载体支撑。
在韩国，随处可见“身土不二”的标语。
这本是韩国农协号召国民消费本国农产品的广告，却扩展到了更多商品上，在韩国国民思想中深深扎根。
（来源：人民网）（三）爱国（报国）的观点观点一：激扬爱国主义的民族魂为什么中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃？无数人的殷殷爱国心、慷慨报国行，成为我们国家屹立于世界东方、我们民族挺立于世界民族之林的胜利之本、力量之源。
爱国议论文作文素材经典事例
爱国议论文作文素材经典事例高考作文的发挥最离不开的就是作文素材的积累，尤其是议论文作文最需要的就是名人的事例和素材。
下面是小编为大家整理收集的关于爱国议论文作文素材经典事例，望对你有所帮助!关于爱国的名言素材1.爱祖国高于一切。
——肖邦2.位卑未敢忘忧国。
——陆游3.为中华崛起而读书。
——周恩来4.国耻未雪，何由成名? ——李白5.天下兴亡，匹夫有责。
——顾炎武6.捐躯赴国难，视死忽如归。
——曹植7.祖国如有难，汝应作前锋。
——陈毅8.爱国是文明人的首要美德。
——拿破仑9.长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。
——屈原10.常思奋不顾身，而殉国家之急。
——司马迁11.热爱自己的祖国是理所当然的事。
——海涅12.为祖国而死，那是最美的命运啊!——大仲马13.一身报国有万死，双鬓向人无再青。
——陆游14.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
——文天祥15.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之! ——林则徐16.夜视太白收光芒，报国欲死无战场! ——陆游17.锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。
——朱德18.科学没有国界，科学家却有国界。
——巴甫洛夫19.人类最高的道德是什么?那就是爱国之心。
——拿破仑20.中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。
——吴仲华21.我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
——周恩来22.祖国更重于生命，是我们的母亲，我们的土地。
——聂鲁达23.谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。
——别林斯基24.英勇非无泪，不洒敌人前。
男儿七尺躯，愿为祖国捐。
——陈辉25.假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。
——林耐26.我是中国人民的儿子。
我深情地爱着我的祖国和人民。
——邓小平27.人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。
——徐特立28.瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。
——吕坤29.恨不抗日死，留作今日羞。
国破尚如此，我何惜此头。
——吉鸿昌30.我赞美目前的祖国，更要三倍地赞美它的将来。
议论文爱国素材作文7篇
议论文爱国素材作文7篇议论文爱国素材作文7篇中考改革目的是引导学生认真学习国家规定的每门课程，在学习、工作或生活中，大家都写过作文，大家总免不了要接触或使用作文，为帮助大家学习方便，希望下面这些满分作文能给大家带来参考和帮助哦！议论文爱国素材作文篇1那是大年三十，姐姐带我到街头买了一些五颜六色的氢气球。
回来的路上，我问姐姐买这些气球干什么，姐姐神秘地说：“待会儿你就明白了。
” “有什么可的，肯定是用来装饰房间的！”我自信地说。
姐姐看了看我, 只是微微一笑。
回到家里，姐姐拿出自制的贺年卡。
贺年卡上都端端正正地写着“赠给澳门的小朋友，祝你快乐，进步！”噢！我明白姐姐为什么买气球了。
原来，今年月0日澳门就要回到祖国的怀抱。
姐姐为了表达自己的心愿，要在着美好的除夕之夜，向澳门的小朋友送上一份礼物。
“我来帮你！”我和姐姐一起把一张张贺年卡系在五颜六色的气球上。
一切准备完毕，我们来到了阳台上。
托着礼物，双手一松，气球载着我和姐姐的共同心愿，随着轻风冉冉地升上了天空，越升越高，向澳门的方向飘去，飘去…我望着远去处的气球，仿佛看到了澳门小朋友双手捧着气球，跳啊，唱啊，好热闹！我仿佛也成了他们中的一员。
我们一起谈学习，一起做游戏，一起游览祖国的山山水水…气球快快地飞吧，飞吧！我们期待着，期待着澳门的回归，期待着小朋友到来。
议论文爱国素材作文篇2“社会主义核心价值观……”老师又让我们开始背了。
“哎呀，真讨厌。
” 语文课终于下课了，这节课是美术课。
“同学们，这节课我们来画一幅爱国的画吧！”温老师把一幅画贴在黑板上，让我们画。
我们一边画画，一边听老师讲什么是爱国。
此时的我心中渐升悔意，因为我原来一直不喜欢背社会主义核心价值观，但是听了温老师说的话，才明白原来这也是爱国的表现。
听了温老师的话，我变的开始爱国了。
我觉得爱国并不困难，就是为国家献一份力就行。
但是我理解错了，爱国是为祖国献力没错，可它还有另一个意思，那就是从小就好好学习，长大以后去建设我们的祖国；去感谢我们的祖国；去帮助祖国每一个需要帮助的人！我懂得了这个道理后，我开始更加努力的学习，把学习和爱国一直记在心里。
2021高考爱国议论文素材爱国议论文素材（通用6篇）
2021高考爱国议论文素材爱国议论文素材（通用6篇）2021高考爱国议论文素材1文天祥宁死不屈南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。
一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我一无所求。
”临刑前，监斩官凑近说：“文丞相，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。
”文天祥怒喝道：“死便死，还说什么鬼话！”文天祥面向南方慷概就义了，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。
2021高考爱国议论文素材2陈天华遥寄血书革命家陈天华，在日本留学时，听到沙俄军队侵占满洲，腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后，他悲愤欲绝，立即在留学生中召开拒俄大会，组织拒俄义勇军，准备回国参战。
回到宿舍后，咬破自己手指，以血指书写救国血书，在血书里陈述亡国的悲惨，当亡国奴的辛酸，鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张，终因流血过多而晕倒，可嘴里还在不停地咸：“救国！救国！”别人把他救醒后，他坚持把血书一份一份装入信封，从万里迢迢的日本寄回国内。
读到的人无不感动。
2021高考爱国议论文素材3吴玉章维护国家尊严老革命家吴玉章，年轻时东渡日本留学。
1904年元旦，因清朝末年中国贫弱，日本帝国看不起中国，在悬挂的万国旗中，故意不挂中国国旗。
为维护国家和民族的尊严，吴玉章挺身而出，代表留日学生向学校当局严正提出：必须立即向中国学生道歉并纠正错误，否则，就要举行罢课和绝食以示抗议。
学校当局在中国爱国留学生的强大压力下，只得认错道歉。
2021高考爱国议论文素材4杨靖宇献身抗日民族抗日英雄杨靖宇曾担任“南满抗日联军”司令，从1934年一直到1940年沙场献身为止。
在艰苦征战的六年中，他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。
面对敌人的重兵围剿，杨靖宇率部顽强战斗，使敌人坐卧不安，惶惶不可终日。
日酋对他又怕又恨，调集重兵围困。
有人劝杨靖宇投降，他斩钉截铁地说：“不，我有我的信念。
爱国作文素材
爱国作文素材
首先，爱国的内涵是什么？爱国就是热爱自己的国家，为国家
的繁荣昌盛、民族的团结富强而奋斗。
爱国是一种情感，是对祖国
的深情厚谊，是对中华民族的热爱。
爱国是一种责任，是每个公民
应尽的义务，是为了祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。
爱国是一种行动，是为国家的利益而努力工作，为国家的发展贡献自己的力量。
其次，我们应该如何表达爱国之情？我们可以通过学习爱国主
义教育，了解祖国的发展历程，了解祖国的优秀传统和文化，培养
对祖国的深厚感情。
我们可以通过行动表达爱国之情，积极参与国
家建设，为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。
我们可以通过言行表
达爱国之情，用实际行动践行爱国主义精神，为国家的利益着想，
为祖国的荣耀而努力。
最后，我们应该如何在日常生活中践行爱国之情？我们可以从
点滴做起，从身边小事做起，比如爱护环境、遵纪守法、文明礼貌等，都是我们践行爱国主义的具体行动。
我们还可以通过学习国家
的发展规划和政策，了解国家的发展需求，为国家的发展贡献自己
的力量。
我们还可以通过宣传国家的先进事迹和优秀传统，弘扬爱
国主义精神，让更多的人了解和热爱祖国。
总之，爱国主义是中华民族的优良传统，也是我们每个人应该具备的基本素质。
我们应该从点滴做起，从身边小事做起，用实际行动践行爱国之情，为国家的繁荣昌盛贡献自己的力量。
让我们共同努力，让爱国主义精神在我们每个人的心中生根发芽，让我们的祖国更加繁荣昌盛！。
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高考作文议论文关键词分类素材:爱国
一、引言
“天下兴亡，匹夫有责”，古今往来历史上有多少志士仁人为捍卫祖国的尊严，为祖国的繁荣昌盛而鞠躬尽瘁，舍生忘死。
爱国志士永垂青史，受人景仰，卖国奸贼遗臭万年，遭尽世人唾骂。
历史公正的裁决，早已昭昭在世!
二、事实论据
文天祥宁死不屈
南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。
一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说:“唯有以死报国，我一无所求。
”
临刑前，监斩官凑近说:“文丞相，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。
”文天祥怒喝道:“死便死，还说什么鬼话!”
文天祥面向南方慷概就义了，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。
陈天华遥寄血书
革命家陈天华，在日本留学时，听到沙俄军队侵占满洲，腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后，他悲愤欲绝，立即在留学生中召开拒俄大会，组织拒俄义勇军，准备回国参战。
回到宿舍后，咬破自己手指，以血指书写救国血书，在血书里陈述亡国的悲惨，当亡国奴的辛酸，鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张，终因流血过多而晕倒，可嘴里还在不停地咸:“救国!救国!”
别人把他救醒后，他坚持把血书一份一份装入信封，从万里迢迢的日本寄回国内。
读到的人无不感动。
吴玉章维护国家尊严
老革命家吴玉章，年轻时东渡日本留学。
1904年元旦，因清朝末年中国贫弱，日本帝国看不起中国，在悬挂的万国旗中，故意不挂中国国旗。
为维护国家和民族的尊严，吴玉章挺身而出，代表留日学生向学校当局严正提出:必须立即向中国学生道歉并纠正错误，否则，就要举行罢课和绝食以示抗议。
学校当局在中国爱国留学生的强大压力下，只得认错道歉。
杨靖宇献身抗日
民族抗日英雄杨靖宇曾担任“南满抗日联军”司令，从1934年一直到1940年沙场献身为止。
在艰苦征战的六年中，他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。
面对敌人的重兵围剿，杨靖宇率部顽强战斗，使敌人坐卧不安，惶惶不可终日。
日酋对他又怕又恨，调集重兵围困。
有人劝杨靖宇投降，他斩钉截铁地说:“不，我有我的信念。
”最后，弹尽粮绝，杨靖宇在打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。
敌人残忍地用刺刀剖开他的肚子，杨靖宇肚里没有一粒米，有的只是树皮、草根和棉絮。
科学家献身祖国
1946年，美国某大学以优厚的条件聘请著名数学家华罗庚为终身教授。
但他回答说:“为了抉择真理，为了国家民族，我要回国去!”终于带着妻儿回到了北平(今北京)。
回国后，他不仅刻苦致力于理论研究，而且足迹遍布全国23个省、市、自治区，用数学解决了大量生产中的实际问题，被誉为“人民的数学家”。
此外，还有著名地质学家李四光，生物学家童第周、核物理学家钱学森，高能物理学家张文裕，化学家唐敖庆……他们个个都满怀爱国之志，为国家的复兴作出了巨大贡献。
安徒生跟老友断交
丹麦著名童话作家安徒生跟德国的奥古斯登堡原来是要好的老朋友。
1848年普鲁士侵入丹麦的国境，这种侵略行为引起安徒生的极大愤怒。
四年后，他到德国去旅行。
许多德国朋友涌到车站去迎接他。
一位朋友说:“奥古斯登堡公爵夫妇在家里等您，希望您去和他们会见。
”“我不愿去见他们，奥古斯登堡参加了四年前普鲁士侵丹麦的战争，我怎么能去看这家人呢?”安徒生愤怒地说着。
从此，两位老朋友断交了。
“把我的心脏带回祖国”
波兰著名作曲家钢琴家萧邦，19岁从音乐学院毕业时已经很有名气了。
后来他决定出国深造。
在朋友举行的送别晚会上，朋友们赠送给他一只装满祖国泥土的银瓶。
这只银瓶一直伴随着他19年。
1849年秋天，萧邦病重垂危。
临终前，
他嘱咐从华沙赶来的姐姐:“波兰反动政府不会允许将我的遗体运回华沙，就把我的心脏带回祖国去。
”
三、理论论据
我以我血荐轩辕。
鲁迅《自题小像》
男儿七尺躯，愿为祖国捐。
《革命烈士诗抄.陈辉诗》
国人无爱国心者，其国恒亡。
李大钊《厌世心与自觉心》
国既不国，家何能存? 《革命烈士诗抄.杨靖宇诗》
爱国不分先与后，徘徊终久误前程。
朱蕴山《赠台湾旧友》
爱国如命，见义勇为。
蔡锷《致柏文蔚电》
爱国，是一种极高贵的感情活动。
茅盾《给青年作家的公开信》
爆裂同拚歼贼臣，男儿爱国已忘身。
秋瑾《吊吴烈士樾》
祖国陆沉人有责，天涯飘泊我无家。
秋瑾
要想着收咱失地，别忘了还我河山。
冯玉祥
捧出一颗丹心，献与亿兆生灵。
陶行知《不投降歌》
临患不忘国。
《左传.襄公三十一年》
国耻未雪，何由成名? 唐.李白《独漉篇》
苟利国家生死似，岂因祸福避趋之? 清.林则徐《赴戌登程口占示家人》
天下兴亡，匹夫有责。
清.顾炎武《日知录.正始》
匈奴不灭，无以家为! 《汉书.卫青霍去病传》
杀身有地初非惜，报国无时未免愁宋.陆游《登慧照寺小阁》
臣心一片磁针石，不指南方不肯休宋.文天祥《指南录.扬子江》
一寸山河一寸金。
《金史.卢产伦传》
一身救国有万死，双鬓向人无再青。
宋.陆游《夜泊水村》
人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。
徐特立《怎样实施爱国主义教育》
丈夫当为国，破敌如摧山。
唐.韦应物《寄畅当》
我是中国人民的儿子，我深深地爱着我们的祖国和人民。
邓小平
忧国耻为睁眼瞎，挺身甘上断头台。
《革命烈士诗抄.熊亨瀚诗》
小来思报国，不是爱封候。
唐.岑参《送人赴西安》
只解沙场为国死，何须马革裹尸还。
徐锡麟《出塞诗》
风声雨声读书声，声声人耳;家事国事天下事，事事关心。
明.顾宪成
先国家之急而后私仇。
《史记.廉颇蔺相如列传》
闲居非吾志，甘心赴国忧。
三国.曹植《杂诗六首》
轻生本为国，重气不关私。
南朝.江晖《雨雪曲》
捐躯赴国难，视死忽如归。
三国.曹植《白马篇》
愿将血泪寄山河，去洒东山一掊土。
宋.李清照《上枢密韩公、兵部尚书胡公》
我重视祖国的利益，甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。
[英] 莎士比亚《科利奥兰纳斯》
凡是不爱自己国家的人，什么都不爱。
[英] 拜论《福斯卡里父子》
纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。
[匈牙利] 裴多菲《我是匈牙利人》
我的祖国，我为你歌唱，为这片自由可爱的土地歌唱。
[美] 史密斯《美国》在你把爱国之心从人类中间驱除之前，不会有一个太平的世界。
[英] 萧伯纳《V.C.奥弗菜厄蒂》
爱国者的话是最有价值的。
鲁迅《论辩的魂灵》
爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。
谢觉哉《爱厂如家》
为祖国倒下的人，他的死是光荣的。
[古希腊] 荷马《伊利昂记》
当他爱他的国家的时候，他的国家也尊重他。
[英] 莎士比亚《科利奥兰纳斯》我无论做什么，始终想着，只要我的精力允许的话，我就要首先为我的祖国服务。
[俄] 巴甫洛夫《1935年工作的展望》
我是你的，我的祖国!都是你的，我的这心、这灵魂。
[匈牙利] 裴多菲《我是匈亚利人》
国之不存，身将焉托? 蔡锷《讨袁通电》
报国寸心坚似铁。
宋.陆游《大雪歌》。