2017八年级道德与法治上册 第二单元 公共利益 第四课 共同的需要《身边的公共利益》训练习题(含解
7.第4课《共同的需要》——身边的公共利益
1. 各种公共场所与基础性公共设施，为人们的 正常生活与交往提供了（ ） A、可靠保证 B、基本的物质条件 C、硬件设施 D、完备的物质条件 2.（多）公共场所和公共设施为人们正常生活 和交往提供了基本的物质条件。下列组合搭配一 致的是（ ） A、博物馆、商场、公交车、电线 B、公园、影院、光缆、邮筒 C、广场、车站、贸易市场、码头 D、公路、光缆、邮筒、水库
• 材料：部分公园免费开放、博物馆、纪念馆免 费开放、义务教育免学费和课本费等等，从一 定意义上来讲，我们正迎来一个新的公共文化、 公共服务的“免费时代”，然而，“免费”也 带来了一些令人担忧的问题，如某地博物馆免 费开放几天之后，展馆大门被挤坏，馆内设施 和展品遭损坏，为此不得不暂时闭馆整修。 • （1）以上材料说明了什么问题？ • （2）请你为有关方面写一条爱护公共设施的 标语。 • （3）我们青少年为保护公共设施能做些什么？
4.公共服务是指由政府以及非政府公共组织等 为社会公民提供的满足公民生活、生存与发展的 某种直接需求，能使公民受益或享受 。说一说 我国为每个公民提供了哪些方面的公共服务？
我国为每个公民提供的公共服务有 公共卫生事业、公共教育事业、公共文 化体育、基本社会保障、社会福利和社会 救助、公共就业服务、公共交通、公共通 讯、公共安全保障等等。
2.每个人的责任
第四课 共同的需要
学习目标 1.了解身边的公共场所、公共设施， 能正确地区分它们，做到遵守公共场所 的秩序及珍惜、爱护公共设施； 2.了解公共卫生事业和公共教育事 业的作用，能正确理解发展公共卫生事 业和公共教育事业的重要性。
阅读课本（第30页至第32页）思考下列问题）
1.什么是公共场所？我们常见的公共场所有哪些？ 2.什么是公共设施？说一说你所知道的公共设施？建设 公共设施的主要目的是什么？公共设施的主要提供者和 管理者是谁？ 3.公共场所和公共设施有什么重要性质？ 4.公共服务是指由政府以及非政府公共组织等为社会公 民提供的满足公民生活、生存与发展的某种直接需求， 能使公民受益或享受 。说一说我国为每个公民提供了哪 些方面的公共服务？ 5.公共卫生事业的作用是什么？ 6.公共教育事业的作用是什么？
2017秋(新教科版)八年级道德与法治上册教学课件：4.1身边的公共利益
3.这些公共 场所和公共 设施对我们 的生活有哪 些影响？
1.公共场所 是人们交往、 互动的公共生 活空间，它不 属于某个特定 的人或集团， 大家都可以出 入、停留和使 用。
2.公共设施
指由行政机关或 其特许的公务法 人设置或管理， 供公众使用的设 施。政府是公共 设施的主要提供 者和管理者。
3.公共场所 与公共设施 为人们的正 常生活与交 往提供了基 本的物质条 件。
未来我们的生活中还会有哪些新
的公共设施？
1.上述一系列数字说明了什么？
2.国家为什么如此重视公共卫生事业？
公共卫生事业是提高人口素质和生 命质量的保证。随着我国卫生事业的发 展，人们的健康得到了切实的保障。
公共卫生服务机构
医 院
公共卫生服务机构 社区卫生服务中心
公共卫生服务机构
流动卫生服务
猜猜“我”是谁
人们休闲、健身、购物、娱乐等都离不开我；节假日，大
家会投入我的怀抱享受闲暇时光；有时我是泉城的大客厅，有时
我是孩子们游戏的天堂；有了我，人们可以日行千里，有了我， 人们可以连通天下；千家万户使用的水、电、天然气都是由我输 送到每家每户；人们可以从我这里得到教育、医疗、文体等各种 服务……
公共卫生服务机构 义工医疗服务团
公共卫生服务机构 卫生防疫站
2017年4月9日上午，济南市第十六届人民代表大会第一次
会议在山东会堂举行。 会议期间，市政协委员、市教育局副局长王品木表示，济南
市中小学校长职级制改革已经启动，市直学校中小学和区县学校
高中阶段学校校长的任职资格审核工作目前已经完成。 提到全面解决大班额问题，王品木表示，2016年，济南市开 工、改建和新建中小学校90所，完工55所，2017年新建和改扩建 中小学77所的任务将在年底完成。
第四课 《共同的需要》———身边的公共利益【教学PPT课件 部编人教版初中道德与法治】
2.为减少扰乱公共秩序和破坏公共设施 的现象，请你提出合理化的建议？
建议：
1.加强社会主义精神文明建设，进行社 会主义核心价值观的教育
2.加强法制建设，加大监管力度，依法 制裁
3.提高公民的道德水平，增强法制观念
四、公共服务
1.公共卫生事业
1）公共卫生服务有何意义？ 2）我们享受了哪些公共卫生事业保障？
﹙说说我们生活中有哪些公共设施？﹚
政府是公共设施的主要提供者和管理者
三、公共场所和公共设施有什 么作用？
是直接造福于人民，为人们的生活 提供便利，而不是用于谋求个人或某 个群体的私利。
材料：赣州市公共设施在某些地方有严重破
坏。据统计：2018年公园被偷砍的石桌23张， 偷割电线，电缆线72起，偷砍的电线杆38根， 损坏的井盖309快。
医疗保险，医疗救助，新农合等
2.公共教育
1.教育的重要性？ 2.你知道党和政府在重视教育方面有 哪些重要举措？
教育的重要性：
1.可以提升人口的素质， 2.可以培养人才，增强国家的综合国力 3.可以改善人们的生活质量和生命质量 4.可以增强就业的能力，更好地适应现代 化的生活
重要举措：
A.义务教育 B.免除学杂费 C.均衡招生计划 D.贫困大学生绿色通道制度
第四课 共同的需要
———身边的公共利益
一、公共场所
是人们交往互动的公共生活空间，它 不属于某个特定的人或集团，大家都可 以出入、停留和使用。
﹙说说我们生活中还有哪些公共场所？﹚
超市 菜市场 公园 广场 博物馆 车站 码头等
二、公共设施
是指由行政机关或其特许的公务 法人设置或管理以供公众使用的设 施。
八年级道德与法治上册第二单元公共利益第四课共同的需
关涉全人类的共同 利益
自主学习（P27—P30）
国际安全、国际经济和人类文化的作用 01 ？ 02 自然环境资源的重要性？ 03 公共利益的特点？
1
国际安全
2014年2月14日16时许，阿 克苏地区乌什县发生一起袭警案 件。犯罪嫌疑人驾驶车辆，携带 爆燃装置，手持砍刀，袭击公安 巡逻车辆，导致2名群众和2名民 警受伤，5辆执勤车损毁。公安 民警在处置过程中，击毙8人， 抓获1人。3名犯罪嫌疑人在实施 犯罪时发生自爆死亡。
2、臭氧层破坏 4、酸雨蔓延 6、土地荒漠化 8、水体污染 10、固体废物污染
气候大会应对全球气候变暖
自然环境资源的重要性？
重要 ①自然环境资源，是人类生存的基础，是人 性 类未来发展的希望，与全人类的公共利益紧密
相连 ②环境的可持续发展与人类的生存和繁衍息
息相关
公共利益的特点？
共享性
不可分 性
重要 1、世界的和平与安全为各国的发展提供了稳定 性 的国际环境（国际安全）
2、规范的世界性贸易市场为经济全球化的实现 提供了各种制度性的保障（国际经济）
3、丰富多彩的人类文化则是我们了解世界的窗 口（人类文化）
4
公共环境和资源
全球10大环境问题
1、气候变暖 3、生物多样性减少 5、森林锐减 7、大气污染 9、海洋污染
俄罗斯森林大火 冰岛火山爆发
墨西哥湾漏油事件
你知道哪些维护世界和平与发展的国际组织？
联
国 际
合
红
国
十 字
委
员
会
国际志愿者组织
无国界医生组织
2
国际经济
中国“一带一路” 杭州·G20峰会
厦门·金砖会议
2017八年级道德与法治上册第二单元公共利益第四课一起的需要身旁的公共利益教学设计教科版
第1站身旁的公共利益【教学目标】情感、态度与价值观目标：观看、感受身旁的公共利益，知道进展公共利益的重要意义，树立感恩社会、感恩祖国的意识，养成保护公共利益的良好适应。
能力目标：通过列举身旁的公共利益，学会观看社会，提高社会调查的能力。
知识目标：了解公开场合和基础公共设施，了解社会公共效劳的意义。
教学重点：身旁公共利益的重要性。
教学难点：了解社会公共效劳的意义。
【重点难点】教学重点：身旁公共利益的重要性。
教学难点：了解社会公共效劳的意义。
教学进程一、导入新课《北京市操纵抽烟条例》被称为“史上最严控烟令”“最全面控烟立法”,规定尔后北京市所有“带顶的、带盖的”公开场合、工作场所和公共交通工具100%禁烟;同时,幼儿园、中小学校、文保单位、运动场、妇幼保健机构、儿童医院等室外公开场合也被列入全面禁烟范围。
对此你有什么观点？有利于保护公开场合的平安和卫生，保障公民生命平安和健康。
这节课咱们就一路来探讨这一问题。
二、新课教学目标导学一：公开场合与公共设施活动一：看教材第25页材料，了解公开场合1.试探（1）什么是公开场合？你常常去的公开场合有哪些？（2）你能说出这些公开场合的特点吗？它们对咱们的生活有哪些阻碍？2.分组合作讨论，回答下列问题。
3.提示：明确公开场合的概念，归纳其特点，熟悉到公开场合对咱们生活所具有的重要意义。
4.教师讲解：（1）各类公开场合与公共基础设施，为人们的正常生活与交往提供了大体的物质条件。
（2）公开场合是人们交往互动的公共生活空间，它不属于某个特定的人或集团，大伙儿都能够出入、停留和利用。
博物馆、展览馆、公园、影剧院、车站、码头、商场和贸易集市等，都是公开场合。
活动二：看教材第25页材料，了解公共设施1.试探讨论：（1）什么是公共设施？你常常利用的公共设施有哪些？（2）你明白公共设施的要紧提供者和治理者吗？这些公共设施对咱们的生活有哪些阻碍？2.学生分组交流回答。
3.提示：明确公共设施的概念，归纳其特点，熟悉到公共设施对咱们生活所具有的重要意义。
【精选】八年级道德与法治上册第二单元公共利益第四课共同的需要身边的公共利益训练习题含解析教科版
《身边的公共利益》训练习题一、基础题1、公共汽车、公路、电线、光缆、农田水利等均属于公共设施,建设这些公共设施的主要目的是（）①直接造福于人民②为人们的生活提供便利③谋求个人私利④为社会上的弱势群体谋利益A.①②B.②③C.③④D.①③2、自2017年1月1日起，济南大明湖景区向社会免费开放。
由此，大明湖风景区的新区、老区共103.4公顷的范围内，除个别执行政府定价的展馆（室）和经营性项目外，将合为一园，全面向社会免费开放。
济南市这一做法有利于（）A.提高城市少数人的生活水平B.解决弱势群体的生活困难C.造福于人民，为人民的生活提供便利D.彻底消除城乡差别，实现共同富裕3、下列选项中属于公共场所的有（）①市政府为广大市民休闲兴建的街心花园②中国国家博物馆③某公司专用的会议室④济南国际会展中心A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④4、随着社会的进步，公共设施越来越多，给我们的生活带来了更多的方便。
以下说法正确的是（）A．公共设施是由生产厂家直接提供的 B．建设公共设施是为了直接造福于人民C．农田水利不属于公共设施D．建设公共设施是为了某些群体的私利二、综合题5、对公共场所认识不正确的是（）A它是人们交往互动的公共生活空间B不属于某个特定的人或者集团C大家都可以出入、停留和使用D对公共场所,我们爱怎么用就怎么用6、下列不属于公共场所的是（）A.博物馆B.影剧院C.飞机场D.某公司吸烟室7、2017年4月12日19时04分，我国实践十三号卫星在西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭成功发射。
实践十三号卫星可以实现无缝“动中通”(指车辆、轮船、飞机等移动载体在运动过程中的卫星通信保障)，可以为航空、航运、铁路等各类交通工具上的乘客联通世界，彻底改善上网体验。
对此认识有误的是（）A.属于公共设施B.为人们的生活提供了便利C.主要用于谋求个人或某个群体的私利D.应该由政府负责提供和管理8、中共中央、国务院发布了《“健康中国2030”规划纲要》，纲要突出强调了要以预防为主、关口前移，推行健康生活方式，减少疾病发生，促进资源下沉，实现可负担、可持续的发展。
教科版道德与法治八年级上册4.1《身边的公共利益》教学设计
教科版道德与法治八年级上册4.1《身边的公共利益》教学设计一. 教材分析《身边的公共利益》这一课旨在让学生了解公共利益的概念，认识到公共利益与个人利益的关系，以及维护公共利益的重要性。
通过本节课的学习，学生能理解公共利益的含义，认识到公共利益与个人利益之间的相互依赖和冲突，提高维护公共利益的意识。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的社会认知和分析问题的能力，但对于公共利益这一概念较为抽象，需要通过具体案例来理解和把握。
因此，在教学过程中，需要引导学生从生活实际出发，思考公共利益与个人利益的关系，提高他们的实践能力。
三. 教学目标1.知识与技能：理解公共利益的概念，认识到公共利益与个人利益的相互依赖和冲突；2.过程与方法：通过案例分析，培养学生分析问题、解决问题的能力；3.情感态度与价值观：提高学生维护公共利益的意识，培养社会责任感。
四. 教学重难点1.公共利益的概念及其与个人利益的关系；2.如何处理公共利益与个人利益之间的冲突。
五. 教学方法1.案例分析法：通过具体案例，让学生理解和把握公共利益的概念及其与个人利益的关系；2.讨论法：分组讨论，引导学生思考和分析公共利益与个人利益之间的冲突及解决办法；3.实践操作法：设计实践活动，让学生在实践中提高维护公共利益的能力。
六. 教学准备1.案例材料：准备相关公共利益的案例，以便进行分析；2.讨论题：设计讨论题目，引导学生进行思考和讨论；3.实践活动：设计实践活动，让学生在实践中提高维护公共利益的能力。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用图片或视频，展示一些公共利益的场景，如公园、公路等，引导学生思考：这些场景为什么要进行建设和维护？它们与我们的日常生活有何关系？2.呈现（10分钟）呈现公共利益的案例，引导学生了解公共利益的概念及其与个人利益的关系。
如公共交通、公共卫生、公共安全等，都是公共利益的体现。
同时，通过案例，让学生认识到公共利益与个人利益之间的相互依赖和冲突。
2017秋八年级道德与法治上册 第二单元 公共利益 第四课 共同的需要同步练习(含解析) 教科版
《共同的需要》同一、单项选择题1.正因为人们有了日益增长的文化需求，才会有图书馆、音乐厅、展览会；正因为人们有了出行和交往的需要，才会有四通八达的交通网络；正因为人们有了对通讯快速、便捷的需求，才会有覆盖全球的通讯网络……这说明 ( )①任何一个人的利益需求，公共利益都会给予满足②公共利益是为满足大多数人或所有人的利益需求而产生的③现代社会，国际间的交往越来越密切，合作范围越来越广④公共利益的产生，与人们生活范围的扩大、个体需求相似性的增多关系密切A.①②B.②③C.②④D.③④2.俗话说:“大河有水小河满，大河无水小河干。
”这句话反映在公共利益与个人利益的关系上，就是 ( )21·世纪*教育网①公共利益的实现是个人利益实现的有力保障②个人利益的实现是公共利益实现的有力保障③公共利益能将每一个人特殊的个人利益全部涵盖其中④公共利益实现得越多，内容越丰富，个人利益的实现也就越充分A.①②B.③④C.①③D.①④3.在课堂学习中，李明说:“公共利益就是所有人的利益之和。
”同学们对此产生了质疑。
下列观点有助于同学们解决困惑的是 ( )①公共利益是个人利益的有机整合，并不等于个人利益的简单相加②公共利益和个人利益相互依赖，相互包含③“公共利益”顾名思义就是指能够满足组成这个“公共”的大部分人或所有人利益的“利益”④公共利益是大多数人的利益，不必在意少数人的利益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.从税收的角度，漫画主要告诉我们 ( )①税收是支撑国家建设的资金保障②税收是提高人民生活质量的重要保障③税收“取之于民，用之于民”④税收是国家解决一切问题的重要手段A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④5.某市对老城区的湖心公园进行扩建改造，给广大市民创建更加美丽的休闲娱乐场所。
祖祖辈辈在此居住的居民虽然难舍这环境优雅的地方，但他们为了大局，还是如期搬迁。
同时政府也给予搬迁居民合理的补偿，工程建设如期开工。
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《身边的公共利益》训练习题
一、基础题
1、公共汽车、公路、电线、光缆、农田水利等均属于公共设施,建设这些公共设施的主要目的是（）
①直接造福于人民②为人们的生活提供便利③谋求个人私利④为社会上的弱势群体谋利益
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
2、自2017年1月1日起，济南大明湖景区向社会免费开放。
由此，大明湖风景区的新区、老区共103.4公顷的范围内，除个别执行政府定价的展馆（室）和经营性项目外，将合为一园，全面向社会免费开放。
济南市这一做法有利于（）
A.提高城市少数人的生活水平
B.解决弱势群体的生活困难
C.造福于人民，为人民的生活提供便利
D.彻底消除城乡差别，实现共同富裕
3、下列选项中属于公共场所的有（）
①市政府为广大市民休闲兴建的街心花园②中国国家博物馆
③某公司专用的会议室④济南国际会展中心
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
4、随着社会的进步，公共设施越来越多，给我们的生活带来了更多的方便。
以下说法正确的是（）
A．公共设施是由生产厂家直接提供的 B．建设公共设施是为了直接造福于人民
C．农田水利不属于公共设施D．建设公共设施是为了某些群体的私利
二、综合题
5、对公共场所认识不正确的是（）
A它是人们交往互动的公共生活空间
B不属于某个特定的人或者集团
C大家都可以出入、停留和使用
D对公共场所,我们爱怎么用就怎么用
6、下列不属于公共场所的是（）
A.博物馆
B.影剧院
C.飞机场
D.某公司吸烟室
7、2017年 4月12日19时04分，我国实践十三号卫星在西昌卫星发射中心由长征三号乙
运载火箭成功发射。
实践十三号卫星可以实现无缝“动中通”(指车辆、轮船、飞机等移动载体在运动过程中的卫星通信保障)，可以为航空、航运、铁路等各类交通工具上的乘客联通世界，彻底改善上网体验。
对此认识有误的是（）
A.属于公共设施
B.为人们的生活提供了便利
C.主要用于谋求个人或某个群体的私利
D.应该由政府负责提供和管理
8、中共中央、国务院发布了《“健康中国2030”规划纲要》，纲要突出强调了要以预防为主、关口前移，推行健康生活方式，减少疾病发生，促进资源下沉，实现可负担、可持续的发展。
我国大力发展公共卫生事业（）
A.有利于提高全民族的思想道德素质
B.有利于提高全民族的科学文化素质
C.为我们的生活与交往提供了全部的物质条件
D.是控制人口数量、提高人口质量的卫生技术保证
9、麦收时节，一些农民朋友为图方便把晒粮“阵地”移到了公路上，严重影响公路交通安全。
这给过往行人和车辆带来很大不便，而且还容易引起交通阻塞，甚至造成交通事故。
这种行为（）
①是利用公共设施为个人牟私利的行为②是把公共设施当做个人财物使用的行为③满足了个人需要，侵犯了公共利益④充分利用了空间，保证了秋收的顺利进行
A.①②④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
10、建国初期我国人口平均寿命是男性39岁，女性42岁，到2000年全国第五次人口普查时，人口平均预期寿命已达71.40岁，其中男性为69.63岁，女性为 73.33岁。
我国人口的平均预期寿命比世界平均水平高5岁，比发展中国家和地区高7岁，这反映了（）①中国人民生活水平和生活质量的提高②中国疾病预防、控制、治疗水平的提高③我国公共卫生事业的提高④我国已成为世界上医疗水平最高的国家
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
三、提高题
11、《河北日报》刊登《公厕无需多高档方便使用最重要》新闻报道。
河北省各地公共厕所设施遭人为破坏的现象比较普遍,不仅影响了附近居民生活,而且也令城市形象大打折扣。
2
(1)联系生活实际,除了上述公共设施外,我们身边还有哪些公共设施?
(2)结合所学知识,谈谈建设公共设施的主要目的是什么。
(3)为管好用好公共设施,你有何建议?
12、阅读下列材料，回答问题：
早上起得有点晚，我匆匆扒了几口饭就往外跑。
妈妈拦住我，天气预报说今天降温，给我加了件外套。
一出门，真冷啊！我暗想，这天气预报还真准呢！刚到站牌前，公交车就来了，有了BRT还真方便。
窗外，私家车主在加油站等待加油，老人在街心公园利用健身设施锻炼身体……每个人都在用自己的方式迎接着新的一天。
上午，交了城镇医疗保险单续保费80元；在学校新进的乒乓球台前厮杀了很久，过瘾！下午，学校组织初二学生注射乙肝疫苗，说实话确实有些疼；自习课上翻了翻报纸，看到由济南市市政公用事业局和济南热电联合组织的“百姓温暖使者”明天要走近我家所在的小区，心里热乎乎的；放学的时候留下做了值日，踩着静校铃声走出校园的时候，蓦地感叹：时间过得真是飞快啊！
最喜欢的就是晚餐时家人围坐在一起边吃边聊。
妈妈说我们家经济适用房的名额快下来了，爸爸说他参与建设的济南西客站已成为京沪高铁在山东省的枢纽站。
一家人约好周六去免费开放的山东省博物馆开开眼界，周日，跟同学去省图书馆学习，看来这两天很充实！
请根据上述材料，说一说生活中的“我”享受到哪些公共利益？
参考答案
1.A
2.C
3.C
4.B
5.D【解析】本题考查公共场所的概念。
公共场所是人们交往互动的公共生活空间,它不属于某个特定的人或集团,大家都可以出入、停留和使用,A、B、C正确,D说法错误。
6.D【解析】本题考查公共场所的范围。
我们身边的公共场所主要包括博物馆、商场、公园、影剧院、车站、码头、展览会和贸易集市等。
依据概念,某公司吸烟室属于特定场所,本题为逆向选择题,故选D。
7.C【解析】本题主要考查对公共设施相关知识的认识。
公共免费WIFI是由当地政府投资建设为人们的生活提供便利的一种公共设施,而不是用于谋求个人或某个群体的私利。
由此可见A、B、D三项正确。
C错误,符合题意。
8. D【解析】本题主要考查发展公共卫生事业的意义。
公共卫生事业是控制人口数量、提高人口质量的卫生技术保证。
故选D。
9. B【解析】公路属于公共设施，建设公共设施的主要目的是为了直接造福于人民，为我们的生活提供便利，而不是为了谋求个人或者某个群体的利益，把新收割的粮食拿到公路上晾晒，是滥用公共设施、给他人带来不便、牟私利的行为，更有甚者还能危及交通安全，侵犯他人的生命健康权。
这种行为应当禁止，故①②③符合题意，④错误，答案为B。
10. A【解析】对比建国初和50年后我国人口的平均寿命，其变化显而易见，这既得益于党的富民政策，使人民生活水平改善了，也得益于公共医疗卫生事业的发展，但这不能说明我国医疗水平最发达。
故选A。
11. (1)我们身边还有公共汽车、公路、电线、光缆以及农田水利等公共设施。
(2)建设公共设施的主要目的是直接造福于人民,为人们的生活提供便利。
(3)一方面,政府应增加财政资金投入建好公共设施,同时要加强监督管理;另一方面,广大市民也应增强自律意识,这样才能保证公共设施充分发挥便民利民的作用。
【解析】本题主要考查学生对公共设施相关知识的理解。
第(1)问主要考查公共设施的内容;第(2)问主要考查公共设施的目的;第(3)问为开放性问题,回答时可从政府和广大市民两个角度回答。
12. 生活中的“我”享受到了很多公共利益：
（1）公共场所：街心花园、车站、博物馆、省图书馆等。
（2）公共设施：公共汽车、站牌、公路、加油站、健身设施等。
4
（3）公共服务：天气预报、医疗保险、享受经济适用房、接种疫苗、供暖服务等。