2019-2020四年级语文上册第十单元提升练习题及答案
第十单元提升练习
一、按要求完成下列各题。
1.读拼音,写词语。
lǎn duò() zhènɡqián() liè
chē()
zhàn shì() kuājiǎnɡ() ɡuó
qí()
cíhé() jiēnà()
2.给加点的字选择正确的读音,用“”标出。
(1)机场女服务员边说边把一束花塞．(sài sèsāi)到她手里,她一时语塞．(sài sèsāi),不知道该说什么好。
(2)为了完成这份苦差．(chàchāi)事,我们差．(chàchāi)不多走了十五里的山路。
二、按要求写词语。
1.换字组词。
(1)写出下列汉字的形近字并组词。
例:泽(择)选择
钞( ) 拒( )
烘( ) 贩( )
(2)照样子,给下面的词语换个字,组成和原词意思相近的词。
例:尊重(尊敬)
接纳( ) 难过( )
辛勤( ) 相信( )
焦急( ) 搜寻( )
2.照样子,写词语。
笑呵呵(ABB式)
众目睽睽(ABCC式)
3. “他拍打车门大喊大叫,可是列车已经启动、加速,转眼间呼啸而去。
”句子中的“转眼间”表示时间非常短暂,我知道这样的词语还有、、。
三、句子乐园。
1.判断下列句子中破折号的作用,将正确选项的序号填在括号里。
破折号的作用有:①解释说明。
②话题突然转变。
③语音的停顿。
④提示下文。
⑤声音的延长。
(1)母亲听了非常难受,替儿子辩解道:“怎么——他哪能什么都不会呀?”( )
(2)立明对我努努嘴——只见不远处站着一个穿夹克衫的壮汉,一脸木然,好像根本不知道发生的事。
( )
(3)“唔——”众人发出遗憾的感叹。
( )
2.哪怕
．．挣一枚金币也好,我就把全部财产都给他。
(用加点的词语造句)
3.照样子,仿写句子。
例:金钱能买到钟表,但买不到时间;金钱能买到书籍,但买不到知识。
金钱能买到,但买不到;金钱能买到,但买不到。
四、口语交际。
在某镇中心小学,记者在采访中发现孩子们新年的收获都十分丰富,压岁钱少则有一千几百元,多则有几千元。
来自湖南的六年级学生谢明晟,他今年的压岁钱除了花在学习上,还把一部分捐给了灾区受困的人们。
你准备如何合理地使用压岁钱呢?请写出来与同学分享吧。
五、按课文内容填空。
1.在课文《一枚金币》中,老人“到自己年老了,见儿子还是这样,再也受不了了”。
老人“受不了”是
指;“儿子受不了啦,忙跑到炉前,用手从
熊熊大火里把金币抓出来”,儿子“受不了”是
指。
从这个故事中,我懂得了。
2. 《毽子里的铜钱》一文中,对“我”和卖山薯的老人来说,毽子里的铜钱很珍贵,原因
是。
3.下面是本单元三篇课文的主题,其中不准确的一项是( )。
A. 《散落的钞票》一文主要告诉我们不要过分看重钱财。
B. 《一枚金币》让我们懂得只有亲手创造的财富才会予以珍惜的道理。
C. 《毽子里的铜钱》主要表现了卖山薯的老人的善良、淳朴以及“我”对老人的怀念和感激之情。
六、课内阅读。
老人愣愣地望着她家那扇门;我呢,愣愣地望着老人。
他满脸的皱纹很深很深,很不快乐的样子。
我心里说不出的难过,只想代二婶给他那一个铜板,但是身边真的没有钱。
看看手里吃了一半的烤山薯,结结巴巴地说:“老伯伯,我也没给钱呢。
”
1.选文中描写老人神态的词语是,你觉得老人此时心中在想什么?
2. “我”的心里是怎样想的?用“”画出来。
七、课外阅读。
钱被风刮跑以后
一月十日,北风刮得很猛,我骑着自行车,只顾低着头,(勿匆)忙赶路。
临近路口,突然撞上了一个边走路边低头数钱的老大爷,他手中的人民币“哗啦”一声掉在地上。
我慌忙跳下车,想赶紧把钱拾起来,可是,已经来不(及急)了。
散落在地上的钱已被呼呼的北风刮得四处飞扬。
正在这时,只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的地方跑去,有的还高喊着:“钱跑了,快捡呀!”顿时,路口喧腾起来了。
这突如其来的情况,使老人大为吃惊。
我本想向老人赔不是,可是,说什么好呢?没过多久,“抢钱”的人从四面八方向老人跑来,把钱一一(缴交)到他手里。
人们聚集在老人周围,关心地要老人把钱数一数。
老人有点情面难却,便用颤抖的双手数了起来。
数完,老人迟疑了一下,接着又数了一遍。
老人抬头用疑问的目光看着围在四周的人们,自言自语:“不对……”话音刚落,一个戴红领巾的小男孩儿喊开了:“谁还没把钱送来?”老人连忙说:“不是少了,是多了。
”“怎么会多了呢?是你记错了吧?”人们诧异地问。
老人肯定地说:“没错,是三十张,都是五元一张的。
”人们不解地对视着。
那个小男孩儿又喊开了:“是谁多送了?”只见一个中年妇女不好意思地说:“是我的。
我拿着一张五元钱准备买东西,刚才只顾帮大爷抢钱了,忘了自己手里拿着的钱,就一块儿交给了大爷。
”说完,人群中发出一阵爽朗的笑声。
北风仍然刮得很猛,然而,我心中热乎乎的,我被深深地感动了……
1.画去文中括号里不恰当的字。
2. “这突如其来的情况,使老人大为吃惊。
”“这”是指什么情况?老人当时是怎样的心情?
3.老人为什么迟疑了一下?钱是怎么多出来的?
4.仔细阅读短文,说说是什么使“我”深深地感动了。
八、快乐写作。
生活中从来不缺少发现,只是缺少发现的眼睛:班里的新人新事,学校的一草一木,助人的心灵收获……请你围绕“生活中的发现”,写一写你的发现。
400字左右。
第十单元提升练习参考答案
一、1.懒惰挣钱列车战士夸奖国旗慈和接纳
2. (1)sāi sè(2)chāi chà
二、1.(1)抄抄写距距离供供应版出版
(2)接受难受勤劳信任焦虑寻找
2.急匆匆笑眯眯绿油油文质彬彬风尘仆仆波
光粼粼 3.一瞬间眨眼间一刹那
三、1. (1)③(2)①(3)⑤
2.哪怕只有一丝希望,我们也不能轻言放弃。
3.礼品朋友药品健康
四、略
五、1.他看到长大成人的儿子花钱如流水而且很懒惰,非常失
望、生气他看到自己辛辛苦苦赚来的钱被父亲扔到火中,感到伤心、气愤幸福是要靠自己的双手去创造,而
不是靠父母给予 2.对“我”来说,毽子里的铜钱是崭新的,是精心挑选且舍不得花的;对老人来说,老人满脸皱纹,饱经沧桑,收入低微,每一枚铜钱都来之不易 3. A
六、1.愣愣地、很不快乐的样子老人肯定在想:“我风里来、
雨里去,艰难地做着小生意以图一家人的温饱,可是有些
人却还要这样苛刻地抢夺我的劳动所得,我该怎么办?生活为什么这么难……” 2.我心里说不出的难过,只想代
二婶给他那一个铜板,但是身边真的没有钱。
七、1.画去:勿急缴 2.“这”指钱突然被风刮跑了,很多路
人“抢”起钱来。
老人特别吃惊,也很担心。
3.钱比原来多了。
一位中年妇女刚才只顾帮大爷抢钱了,
忘了自己手里拿着的钱,就一块儿交给了大爷。
4.人与人之间真诚、友爱、互助的美好品德和良好风尚感动了“我”。
八、略。
新版北师大版四年级语文第一学期第十单元提升练习题及答案
新版四年级语文第一学期第十单元提升练习题及答案新版北师大版四年级语文第一学期第十单元提升练习题及答案第十单元提升练习一、按要求完成下列各题。
1.读拼音,写词语。
lǎn duò() zhènɡ qián() liè chē()zhàn shì() kuā jiǎnɡ() ɡuó qí()cí hé() jiē nà()2.给加点的字选择正确的读音,用“ ”标出。
(1)机场女服务员边说边把一束花塞(sài sèsāi)到她手里,她一时语塞(sài sèsāi),不知道该说什么好。
(2)为了完成这份苦差(chàchāi)事,我们差(chàchāi)不多走了十五里的山路。
二、按要求写词语。
1.换字组词。
(1)写出下列汉字的形近字并组词。
例:泽(择)选择钞( ) 拒( )烘( ) 贩( )(2)照样子,给下面的词语换个字,组成和原词意思相近的词。
例:尊重(尊敬)接纳( ) 难过( )辛勤( ) 相信( )焦急( ) 搜寻( )2.照样子,写词语。
笑呵呵(ABB式)众目睽睽(ABCC式)3. “他拍打车门大喊大叫,可是列车已经启动、加速,转眼间呼啸而去。
”句子中的“转眼间”表示时间非常短暂,我知道这样的词语还有、、。
三、句子乐园。
1.判断下列句子中破折号的作用,将正确选项的序号填在括号里。
破折号的作用有:①解释说明。
②话题突然转变。
③语音的停顿。
④提示下文。
⑤声音的延长。
(1)母亲听了非常难受,替儿子辩解道:“怎么——他哪能什么都不会呀?” ()(2)立明对我努努嘴——只见不远处站着一个穿夹克衫的壮汉,一脸木然,好像根本不知道发生的事。
( )(3)“唔——”众人发出遗憾的感叹。
( )2.哪怕挣一枚金币也好,我就把全部财产都给他。
(用加点的词语造句)3.照样子,仿写句子。
2019—2020学年度第一学期四年级上册语文试题-试卷（有答案）部编版
2019——2020学年度第一学期期末质量监测四年级语文试卷题目品悟诗词之境（22分）感受神话之奇（30分）体验科学之趣（18分）书写真挚之情（25分）卷面分（5分）得分卷首语：同学们，一个学期过去了，相信你又学到了很多知识。
现在，我们来检测一下吧！请认真读题、认真思考、认真书写。
相信你一定表现很出色！品悟诗词之境1.读拼音，写汉字，补充诗句。
（9分）zhécéng英国学家培根经说过：“读史使人明智，读诗使人灵秀，wā数学使人周密，科学使人深刻……”我国是一个诗词大国，古诗词中有tàn掘不尽的宝藏。
让我们穿越历史长河，去索中华文化。
读到“但使duàn sài 龙城飞将在，”，我们了解了一边将xuè士浴奋战的历史；读到“莫愁前路无知己，”，kuòxiōng huái我们开了自己的；读到“，zhéduàn 只缘身在此山中”，我们悟到一个深刻的理……这真是一yúchéng奇妙又快的旅。
2.再读《凉州词》，回答后面的问题。
凉州词葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催，醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？（1）有人说诗词更多的时候是一幅画。
读前两句，说说这是一幅怎样的画面，请你用自己的话在下面描述一下。
（2分）____________________________________________________________________________________________________________________________（2）酒宴过后，将士们就要奔向战场，等待他们的可能会是什么？从哪里可以看出来？（2分）________________________________________________________________（3）假如你就是将要出征的一名战士，你会对亲人说些什么？请发挥想象，写一写。
2019-2020学年部编人教版四年级语文上册全册单元测试卷及答案
2019-2020学年部编人教版四年级语文上册全册单元测试卷及答案第一单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、读句子,根据拼音写字词。
(9分)1.雾来了,它似一件巨大的天衣lǒngzhào()着大地。
不一会,太阳出来了,雾zhújiàn()散去,大地才显露出盎然的生机。
2.小时候,妈妈常常qiān()着我的手来到小溪,来到zhuāngjia()地,来到pútao()园……那里留下了我成长的足迹。
二、按要求填空。
(7分)1.用部首查字法查“薄”字,先查部首,再查画。
在“薄雾”中“薄”的读音是。
2.“鼎”字一共有笔,第十笔是。
用“鼎”组两个词语:。
三、把下列词语补充完整并根据要求填空。
若()若()人()人()人声()()()()相接崩()裂风()浪()1.写两个ABAC式的词语:2.选择其中的一个词语写一句话:四、句子快乐屋。
(8分)1.霎时,潮头奔腾西去。
1)写出加点词语的两个近义词。
(2分)2)请你照模样写一个句子,用上“顷刻”。
(3分)2.我会补充句子。
(3分)卵石间有多少的小水塘,每个小水塘,都着一个。
五、课文欢乐谷。
(9分)1.《观潮》这篇课文是按照、和的按次来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气势。
2.《走月亮》中“”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时10分)的。
3.《秋晚的江上》这首诗描绘了、和等景物,为我们描绘了一幅的画面。
六、课内阅读。
(13分)午后一点左右,从远处传来XXX的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
2019-2020年小学语文四年级上册北师大版课后练习十
阅读理解
小河和大海
秋天，河水涨起来，河面变得更宽阔了。小河觉得自己大极了。他得意地游到大海去，可是怎么也看不见岸边。他自言自语地说：“啊！我以为自己很大，原来海比我大得多。”
大海听了，笑着对他说：“不错，我是比你大得多。可是，如果没有无数条小溪，江河里的水流到我这里来，我也不会有这么大呀！”
②因为燃烧垃圾，这里的空气变得非常______。
【答案】：
【解析】：
【答案】：
【解析】：
写出下列词语的反义词。
夸耀—______疲倦—______
辽阔—______渺小—______
【答案】：
【解析】：
看拼音，写词语。
①他昨天玩耍时把上衣的niǔ kòu______弄丢了。
②夜晚太qī hēi______了，我的xī gài______被摔破了。
周围风雨大作，闪电划破了像铅块似的漆黑天空。（仿写比喻句）
【答案】：
【解析】：
按要求写句子。
我哪来的钱租屋子呢？（改为陈述句）
【答案】：
【解析】：
按要求写句子。
原来夜里一阵风，把小房子刮到了路当中。（改为“被”字句）
【答案】：
【解析】：
课内阅读。
东汉的时候，有个青年叫陈蕃，他虽喜好读书，但生活却很懒散，连自己的书房也很少收拾打扫。
待____________钉____________
____________ ____________
【答案】：
【解析】：
把下面的句子改为反问句。
环顾那些虾、蟹、蝌蚪，没有谁能像我这样快活。
【答案】：
【解析】：
把下面的句子改为陈述句。
你何不进来跟我一起分享这些快乐呢？
统编版四年级语文上册全册单元提升测试卷及答案
统编版四年级语文上册全册单元测试卷目录第一单元提升练习及答案 (1)第二单元提升练习及答案 (11)第三单元提升练习及答案 (12)第四单元提升练习及答案 (23)第五单元提升练习及答案 (24)第六单元提升练习及答案 (35)第七单元提升练习及答案 (37)第八单元提升练习及答案 (48)期中测试及答案 (37)期末测试及答案 (48)第一单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、读句子,根据拼音写字词。
(9分)1.雾来了,它似一件巨大的天衣lǒng zhào( )着大地。
不一会,太阳出来了,雾zhújiàn( )散去,大地才显露出盎然的生机。
2.小时候,妈妈常常qiān( )着我的手来到小溪,来到zhuāng jia( )地,来到pútao( )园……那里留下了我成长的足迹。
二、按要求填空。
(7分)1.用部首查字法查“薄”字,先查部首,再查画。
在“薄雾”中“薄”的读音是。
2.“鼎”字一共有笔,第十笔是。
用“鼎”组两个词语: 、。
三、把下列词语补充完整并根据要求填空。
(10分)若( )若( ) 人( )人( )人声( )( ) ( )( )相接( )崩( )裂风( )浪( )1.写两个ABAC式的词语:2.选择其中的一个词语写一句话:四、句子快乐屋。
(8分)1.霎时,潮头奔腾西去。
．．(1)写出加点词语的两个近义词。
(2分)(2)请你照样子写一个句子,用上“霎时”。
(3分)2.我会补充句子。
(3分)卵石间有多少的小水塘,每个小水塘,都着一个。
五、课文欢乐谷。
(9分)1.《观潮》这篇课文是按照、和的顺序来写的,突出了钱塘江大潮的壮观气势。
2.《走月亮》中“”这句话在文中反复出现,表达了“我”和阿妈走月亮时的。
3.《秋晚的江上》这首诗描写了、和等景物,为我们描绘了一幅的画面。
六、课内阅读。
(13分)午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。
2020年部编人教版四年级语文上册期中提升练习题及答案(三套)
2020年部编人教版四年级语文上册期中提升练习题及答案(三篇)目录：2020年部编人教版四年级语文上册期中提升练习题及答案一2020年部编人教版四年级语文上册期中摸底测试及答案二2020年部编人教版四年级语文上册期中摸底考试及答案三2020年部编人教版四年级语文上册期中提升练习题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）fāchàn jìyúnián jíwúnàibódòu pánɡ dàyǎn hùlìliànɡ二、比一比，再组词。
（10分）堤（__________）优（__________）震（__________）浴（__________）提（__________）犹（__________）振（__________）俗（__________）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_____）（_____）善目②（______）（_____）皓齿③（______）（_____）凛凛④相貌（_____）（______）⑤（____）（____）玉立⑥（____）（______）童颜描写老人的词语有：______；描写年轻男子的词语有：_______；描写年轻女子的词语有：_______。
四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）宁可……也不…… 虽然……但是……不是……就是…… 不但……而且…… 如果……就……1. 邱少云（______）牺牲自己，（______）暴露潜伏部队。
2.（______）我做了充分准备，这次试验（______）没有成功。
3.他（______）学习和品德都很好，（______）身体也很好。
4.四合院的房子与房子之间，（______）相互连接，（______）各自分开，有分有合。
最新部编版小学四年级语文上册全册课后习题及全套参考答案(2019-2020学年)
统编版四年级语文上册全册课后习题参考答案第一课《观潮》一、说说课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的，你的头脑中浮现出怎样的画面，选择印象最深和同学交流。
答：课文按潮来前，潮来时，潮过后的顺序观察描写钱塘江大潮。
“潮来前”的景象：江面上很平静，观潮人的心情急切。
闷雷滚动、一条白线“潮来时”的景象：潮的声大，潮头有数丈之高，声如“山崩地裂”，形如“白色城墙”、“白色战马”，横贯江面。
给人的印象就是如巨雷般的大潮像千军万马席地而卷，在呐喊、嘶鸣中奔来。
狂潮拍石，如同几里岸边同时金钟齐鸣。
“潮头过后”的景象：潮头汹涌，漫天卷地，余威犹在，恢复平静，水位上涨。
我印象最深的是“潮来时”的景象：那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。
二、读下面这首诗，从课文中找出与诗的内容相关的句子。
浪淘沙唐·刘禹锡八月涛声吼地来，头高数丈触山回。
须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
与诗的内容相关的句子：那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
第二课《走月亮》一、阿妈牵着我“我”走过“月光闪闪的溪岸”，“细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光……”你的头脑中浮出了怎样的画面？课文中还有哪些画面给你留下了深刻的印象？和同学交流。
提示：山草、野花、月光倒映在溪水里，随着溪水流动着，就像是“流着山草、野花的香味，流着月光”。
这里用了暗喻的手法，把阿妈比作美丽的月亮，牵着那些闪闪烁烁的小星星，也就是“我”在天上走着。
这样写形象生动，写出阿妈对我的种种启示和引导，让读者更具体地了解我和阿妈走月亮的含义。
2020年部编版四年级语文上册期末提升练习卷及答案(二套)
2020年部编版四年级语文上册期末提升练习卷及答案(二篇)目录：2020年部编版四年级语文上册期末提升练习卷及答案一2020年部编版四年级语文上册期末提升练习题及答案二2020年部编版年级语文上册期末提升练习卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（15分）tíshìzhùwēi juésèpái liànChèhuàn kuàng qiě yùliào wán qiáng二、比一比，再组词。
（10分）绳（_______）盼（_______）换（_______）抢（_______）蝇（_______）扮（_______）唤（_______）枪（_______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）①风平浪（）②群（）无首③从容不（）④（）马功劳⑤狂风大（）⑥耀武扬（）⑦风（）日丽⑧欣喜若（）⑨呆若木（）（1）描写自然景物的成语：（2）描写人物神态的成语:（3）含有动物名称的成语:四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）无论…..都…..只要……就…… 即使…..也……不是…….而是……1. 飞机装上雷达，（__________）在漆黑的夜里，它（__________）能安全飞行。
2. （____________）什么地方，（__________）比不上我的家乡美。
3. 放学回家后，我（___________）先出去玩，（___________）先做作业。
4. 明天（__________）不下雨，春游（___________）会照计划。
五、照样子，按要求写句子。
（15分）我们的祖先可能大概谁也没料到幻想纷纷变成现实。
（修改病句）______________________________2.颐和园的景色很美。
北师大版语文四年级上册全册单元测试题及答案(2018-2019)
北师大版语文四年级上册全册单元测试题及答案北师大版四年级语文上册第一单元测试题老师是我们成长道路上的一盏明亮的灯塔,指引着我们沿着正确的方向前行。
每一位学生都是老师心中的希望，期盼着自己的学生能实现理想。
就让我们细细地品味这浓浓的师生情，感受老师的爱吧！一、红烛字词园。
（29分）1.为带点字选择正确的读音，用“√”标出。
（4分）既．然（jí jì）富裕．(yù sú) 摹．纸（mó mù）戛．然而止(ɡá jiá) 恍．然(ɡuānɡ huǎnɡ) 开窍．(qiào qiè) 驰．名(chí chénɡ) 糊涂．(dú tú)2.生字盘点。
（9分）王老师为人qiān xū( )，做事jǐn shèn( )，对待学生略有点严sù( )，可是大家rénɡ( )然对他非常ɡōnɡ( )敬。
教师节到了，大家不忘王老师的péi( )育之ēn( )，为他组织了一个小型晚会。
3.“身临其境” 的“临”用音序查字法应先查音序，再查音节；用部首查字法，应先查部首，再查画。
用“临”还可以组词为、、、，选择合适的词语填入下面的句子中。
（1）夜幕（），喧闹了一天的渔村又恢复宁静，（2）西南部分省遭受百年不遇的大旱，灾区人民（）一次大考验。
（5分）4.选词填空。
（3分）感动感激感念（1）我被姐姐、姐夫一家人的真情所（）。
（2）我深深（）他在我那幼小的心田上，播下了文学的种子。
（3）我对刘老师充满（）之情。
5.补充词语，并选择恰的词语填入句子中。
（8分）因（）施（）（）教（）类引（）入（）身（）其（）（）（）动听和（）悦（）参加市运会归来的王老师，向我们讲起他的见闻。
因为他，所以讲起来。
二、园丁句子林。
（18分）１. 名句积累我最棒。
（12分）因为王亚飞非常骄傲，瞧不起别人，李老师就教育他说：“三人行，。
2016年北师大版四年级语文上册第十单元提升练习题及答案
第十单元提升练习一、按要求完成下列各题。
1.读拼音,写词语。
lǎn duò() zhènɡqián() lièchē() zhàn shì() kuājiǎnɡ() ɡuóqí() cíhé() jiēnà()2.给加点的字选择正确的读音,用“”标出。
(1)机场女服务员边说边把一束花塞．(sài sèsāi)到她手里,她一时语塞．(sài sèsāi),不知道该说什么好。
(2)为了完成这份苦差．(chàchāi)事,我们差．(chàchāi)不多走了十五里的山路。
二、按要求写词语。
1.换字组词。
(1)写出下列汉字的形近字并组词。
例:泽(择)选择钞( ) 拒( )烘( ) 贩( )(2)照样子,给下面的词语换个字,组成和原词意思相近的词。
例:尊重(尊敬)接纳( ) 难过( )辛勤( ) 相信( )焦急( ) 搜寻( )2.照样子,写词语。
笑呵呵(ABB式)众目睽睽(ABCC式)3. “他拍打车门大喊大叫,可是列车已经启动、加速,转眼间呼啸而去。
”句子中的“转眼间”表示时间非常短暂,我知道这样的词语还有、、。
三、句子乐园。
1.判断下列句子中破折号的作用,将正确选项的序号填在括号里。
破折号的作用有:①解释说明。
②话题突然转变。
③语音的停顿。
④提示下文。
⑤声音的延长。
(1)母亲听了非常难受,替儿子辩解道:“怎么——他哪能什么都不会呀?”( )(2)立明对我努努嘴——只见不远处站着一个穿夹克衫的壮汉,一脸木然,好像根本不知道发生的事。
( )(3)“唔——”众人发出遗憾的感叹。
( )2.哪怕．．挣一枚金币也好,我就把全部财产都给他。
(用加点的词语造句)3.照样子,仿写句子。
例:金钱能买到钟表,但买不到时间;金钱能买到书籍,但买不到知识。
金钱能买到,但买不到;金钱能买到,但买不到。