高中学校政教工作总结
2024年学校政教处工作总结(5篇)
2024年学校政教处工作总结一、加强德育队伍建设，不断提高队伍的整体素质1.根据《____县教育系统____年普法依法治教工作意见》的通知精神，依托深入开展“六五”普法，强化依法治教，以德治教的观念，牢固树立“教书育人，管理育人，服务育人”的思想，倡导“以生为本，以德服人”的教育观念，努力创设师生平等、融洽的和谐人际关系。
通过开展法制教育、师德师风教育，开展“道德讲堂”，充分发挥课堂教育的主渠道的作用，以良好的师德促进学生品行的健康发展。
2.进一步加强班主任德育队伍建设。
除了坚持开好“四种会”即每周____次主题班会;每月____次班主任工作会议;每学年____次班主任经验交流会;每学期____次家长会。
这学期，学校还邀请了福建师范大学心理学教授、博士生导师、福建省学校心理健康教育指导中心主任叶一舵老师莅临我校，作了《做一个快乐教师——教师的心理健康与心理调适》的专题讲座，并请叶教授对我校的心理健康教育做指导。
多年来，我们坚持开展班主任工作培训会，努力提高班主任的工作能力，这学期我们仍将汇编《____八中德育论文集》，让班主任在交流中互学互进，共同提高。
3.在继续加强原有德育工作网络的分工合作、密切配合的基础上，进一步完善学生自我教育体系。
抓好团委会、学生会建设，定期召开学生干部工作会议，做好学生干部培训，鼓励、指导学生干部明确职责并积极主动地开展工作，不断提高自我教育、自我管理、自我服务、自我培养的能力，充分发挥其在学校、班主任工作中“得力助手”的作用。
二、以人为本，切实抓好常规管理1.新学期进行常规系列教育，各年级、班级根据本年级、班级实际情况，制定出切实可行的德育工作计划，确定不同学年段的德育内容和要求，改进教育工作的方式与方法，充分体现德育工作的整体性，阶段性和实效性。
3.加强家校联系工作。
帮助家长树立正确的教育思想，提高对素质教育的认识水平，抵制社会大小环境对学生的不良影响。
____组织班主任认真上好每一节班会，班主任老师认真设计班会内容，充分体现实效性和针对性，不失时机地对学生进行安全教育、理想教育、纪律教育、法制教育和养成教育。
2024年学校政教处工作总结范文8篇
2024年学校政教处工作总结范文8篇篇1一、背景在这一年紧张而充实的教育教学工作中，政教处始终贯彻党的教育方针，全面落实立德树人的根本任务，围绕学校总体发展目标，积极履行职责，为学生的全面发展做出了不懈努力。
本文旨在总结政教处在过去一年的主要工作成果和经验教训，并提出今后的工作计划。
二、工作总结（一）主要工作内容1. 思想教育与德育体系建设今年，我们加强了学生思想政治教育和品德教育。
通过开展系列主题活动、道德讲座和德育实践活动，有效提升了学生的思想道德素质和社会责任感。
同时，我们还完善了德育体系建设，构建了以班主任为核心、学科渗透为辅助、家庭教育为延伸的德育模式。
2. 学生管理工作开展情况今年学生管理侧重于对学生行为习惯的培养和规范养成教育。
通过制定并执行严格的日常行为规范，加强了学生纪律管理。
同时，我们还开展了心理健康教育活动，帮助学生解决心理困惑，增强心理承受能力。
此外，我们还加强了家校合作，通过家长会、家长学校等形式加强与家长的沟通与合作。
3. 安全教育与校园安全管理工作本年度政教处高度重视安全教育和校园安全管理工作。
我们加强了安全教育课程内容的设置和教学质量的监控，通过安全演练和宣传教育活动提升学生的安全意识和自我保护能力。
同时，我们还与各部门紧密配合，做好校园安全隐患排查整改工作，确保校园安全稳定。
4. 校园文化与活动开展情况今年我们大力开展校园文化建设，通过举办各类文体活动和社会实践活动，丰富校园文化生活，提升学生的综合素质和社会责任感。
此外，我们还组织学生参加了各种比赛和活动，不仅丰富了学生的课余生活，还培养了学生的集体荣誉感和团队合作精神。
（二）工作成效与亮点1. 德育活动丰富多彩，学生参与度高；2. 安全教育成效显著，全年无重大安全事故发生；3. 家校合作更加紧密，形成良好教育合力；4. 学生综合素质显著提升，社会评价良好。
（三）存在问题及改进措施在总结工作的同时，我们也意识到还存在一些问题和不足。
学校政教工作总结范文6篇
学校政教工作总结范文6篇篇1一、引言在过去的一年中，我校政教工作围绕立德树人的根本任务，坚持育人为本、德育为先的原则，积极开展各项工作。
本文旨在总结我校政教工作的成果与经验，以期为今后的工作提供借鉴和参考。
二、工作内容1. 德育体系建设(1) 制定德育工作计划，明确工作目标和任务。
(2) 完善德育课程体系，强化德育课程的针对性和实效性。
(3) 加强校园文化建设，营造良好的育人氛围。
(4) 开展各类德育活动，提高学生的道德素质和法律意识。
2. 心理健康教育工作(1) 开展心理健康教育课程，普及心理健康知识。
(2) 建立心理健康咨询室，为学生提供心理咨询服务。
(3) 开展心理健康主题教育活动，增强学生的心理调适能力。
3. 家校合作工作(1) 定期举办家长会，加强家校沟通与合作。
(2) 开展家长志愿者活动，促进家校共同参与学生教育。
(3) 建立家校互动平台，及时交流学生信息。
三、成果与经验1. 德育成果显著通过一系列德育活动的开展，学生的道德素质得到了显著提高，校园文明程度进一步提升。
同时，我校在各类德育竞赛和活动中取得了优异成绩。
2. 心理健康教育得到加强通过心理健康教育课程的开展和心理健康咨询室的建设，学生的心理素质得到了有效提升。
心理健康主题教育活动也帮助学生增强了心理调适能力，有效预防了心理问题的发生。
3. 家校合作更加紧密通过家长会、家长志愿者活动以及家校互动平台的建设，家校合作更加紧密，共同参与到学生的教育中，形成了良好的教育合力。
四、存在问题及改进措施1. 德育工作方法单一在德育工作中，我们虽然已经开展了一系列活动，但方法仍然单一，需要进一步加强创新。
今后我们将探索更多元化的德育方法，如社会实践、志愿服务等。
2. 心理健康教育师资力量不足在心理健康教育方面，我们的师资力量还存在不足，需要进一步加强师资队伍建设。
我们将加大心理健康教育教师的培训力度，提高教师的专业素养。
3. 家校合作深度不够虽然家校合作已经取得了一定的成果，但合作深度还有待加强。
学校政教工作总结范文6篇
学校政教工作总结范文6篇篇1一、引言本学期，政教处紧紧围绕学校教育教学工作的中心任务，积极开展各项工作，取得了显著成效。
在此，我对本学期政教工作进行总结，以期更好地服务于学校发展。
二、工作内容及成效1. 德育体系建设本学期，政教处着力构建完善的德育体系，将德育贯穿于教育教学全过程。
我们通过开展主题班会、德育课程、道德讲堂等形式，加强学生的理想信念教育、爱国主义教育、公民道德教育等。
同时，积极组织志愿服务活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
2. 心理健康教育针对当前学生心理健康问题日益突出的情况，政教处加强心理健康教育，通过开展心理健康课程、心理咨询活动、心理讲座等，提高学生的心理素质和应对压力的能力。
3. 安全教育工作政教处始终把安全工作放在首位，加强校园安全文化建设。
通过开展安全教育课程、组织安全演练、加强校园巡查等，提高学生的安全意识和自我保护能力。
同时，加强与家长、公安等部门的合作，共同维护校园安全。
4. 家校合作与沟通本学期，政教处加强与家长的沟通与合作，通过家长会、家长信箱、家访等形式，及时了解学生在家的表现，反馈学校的教育教学情况。
同时，积极组织家长参与学校活动，增强家长对学校的信任和支持。
5. 纪律教育与规范管理政教处加强对学生的纪律教育和规范管理，通过制定完善的纪律制度、加强纪律教育宣传、严格管理学生行为等，提高学生的纪律意识和行为规范。
三、工作亮点及创新1. 德育活动丰富多样本学期，政教处组织开展了丰富多彩的德育活动，如“我和我的祖国”主题征文比赛、“感恩教育”系列活动等，使学生在活动中感受到道德的力量和真善美的价值。
2. 心理健康教育普及化通过开发心理健康课程、开展心理健康知识竞赛等，使心理健康教育成为全校师生的共同关注点，提高学生的心理健康水平。
四、存在问题及改进措施1. 家校合作还需深化尽管本学期政教处在家校合作方面取得了一定成效，但仍需加强与家长的沟通与合作，进一步提高家长对学校的满意度。
2024年学校政教处个人工作总结参考（5篇）
2024年学校政教处个人工作总结参考一学期以来，在校长及书记的英明领导下，我校政教处严格遵循并执行学校于学期初所制定的德育工作计划，不断深化德育工作队伍建设，管理机制得以进一步优化与完善，确保了各项德育活动的有序且高效开展。
我们坚持以养成教育为核心，致力于培养学生的高尚道德品质和良好行为习惯，同时强化学生自我教育与管理的潜能，从而圆满达成了既定的各项工作目标。
一、德育教育网络与队伍建设的进一步强化，德育骨干作用的充分发挥1. 定期组织召开班主任、生管教师及保卫人员的德育工作会议，以加强沟通与合作。
2. 开学前，针对学校车辆进行了专项整治，以确保校园秩序与安全。
3. 加强对班主任工作的管理，修订并实施了班级及班主任工作的量化考评体系，同时强化了班级早读及值日班主任的考勤制度，并实行了每日值日负责制及责任追究制度。
4. 推行班级精细化管理，建立了班级管理员制度及其相关职责规范。
5. 组织各年段行政人员参与各班级班会课的开展，并进行了主题班会的观摩与交流。
二、常规管理的严格实施，以促进学生文明习惯的养成1. 在政教处内部实行了主任、副主任值班轮流制度，以确保日常工作的及时有效处理，特别是对突发事故及不良现象的迅速响应与妥善处置。
2. 加大对学生常规管理的力度，特别是在纪律、卫生等方面进行了重点加强。
3. 充分利用集会、宣传栏、广播台及学校网等渠道，广泛宣传常规教育与文明礼仪知识，并对表现突出的学生及事迹进行表彰与奖励。
4. 加强宿舍管理，实施了年级负责制及宿舍内务评比制度，同时加大了对生管教师的考评力度，并严格执行学生请假制度及宿舍安全检查制度。
三、安全工作的全面抓实，以创建“平安”校园1. 制定了各类应急预案（如防震、防控甲型H1N1等）并进行了演练，同时建立了安全责任追究制度。
2. 深入开展了安全教育活动，通过多种形式普及安全知识，提高师生安全意识。
3. 定期开展学校安全隐患排查工作，确保校园安全无死角。
高中政教处工作总结范文9篇
高中政教处工作总结范文9篇第1篇示例：高中政教处工作总结一、政教处工作概况政教处是高中学校管理层中的重要部门，主要负责学校的政治思想工作、学生思想政治教育、德育管理和校园安全工作。
政教处作为学校的“政治大班”，承担着培养学生正确的思想观念和良好的行为习惯的重要责任。
在过去的一年里，我校政教处围绕学校的教育教学目标，积极履行职责，努力开展工作，取得了一定的成绩。
二、工作成绩1. 学生管理工作深入开展。
我们结合学校的实际情况和学生的特点，制定了一系列管理办法，严格管理学生的日常行为举止，加强了学生的纪律教育，树立了学生正确的人生观和世界观。
2. 思想政治教育有序实施。
我们抓住各种教育契机，注重学生的政治思想教育，组织了形式多样的思想政治教育活动，有效提高了学生的思想觉悟和政治素质。
3. 安全风险隐患排查力度加大。
我们加强了校园安全工作，认真排查各类安全隐患，及时整改并建立了安全风险防范机制，保障了师生的人身和财产安全。
4. 与家长沟通通畅。
我们积极与家长机构沟通，提高了家长对学校工作的认可度，增强了家校合作，形成了良好的教育氛围。
政教处工作在学校管理中起到了积极的作用，为学校的全面发展夯实了基础。
三、存在的问题尽管取得了一定的成绩，但我们也必须看到，政教处在工作中还存在一些问题：1. 人员配置不足。
政教处工作繁重，人员配置不足，导致了工作任务无法充分完成，需要加强团队建设，拓展工作力量。
2. 工作方法不够灵活。
在教育管理中，我们需要更加注重创新，探索出与时代发展相适应的工作方法，提高工作效率。
3. 教育手段不够多样化。
在思想政治教育中，我们需要不断改进教育手段，提高教育质量，满足学生多样化的需求。
4. 教育教学理念需要更新。
随着社会的不断发展，我们需要不断更新教育教学理念，不断探索符合时代要求的教育模式。
以上问题成为了我们今后工作需要重点解决的内容。
四、工作展望在新的一年里，政教处将坚持“以人为本”的工作理念，把加强思想政治教育和学生管理工作作为根本任务，努力提高学生的综合素质和思想道德水平。
中学秋季学期政教处工作总结6篇
中学秋季学期政教处工作总结6篇篇1本学期，政教处紧紧围绕学校中心工作，以创建和谐校园为目标，以进一步规范学校德育工作为核心，坚持“以德治校，以法执教”的方针，不断创新德育工作的方式方法，使我校德育工作稳步前进，取得了一定的成绩。
现将本学期政教处工作总结如下：一、加强师德建设，提升教师素质本学期，政教处以提升教师素质为突破口，组织教师学习师德规范，加强师德考核，开展“师德标兵”评选活动，强化师德激励。
同时，政教处还配合人事处、教务处等部门，对教师进行现代教育理论、新课程改革的学习和培训，提高教师的业务水平和教学能力。
二、规范德育管理，提升德育实效1. 落实德育工作领导机制。
学校成立以校长为组长、主管校长为副组长的德育工作领导小组，定期召开会议，研究德育工作。
政教处作为职能部门，具体负责德育工作的组织、协调和落实。
同时，学校还聘请了派出所所长和退休老校长作为校外辅导员，定期来校举办讲座，开展法制教育和安全教育。
2. 完善德育工作制度。
学校制定了一系列德育工作制度，包括班主任工作制度、学生日常行为规范、学生考核制度等。
这些制度明确了学生的行为准则和评价标准，规范了教师的教育行为。
同时，学校还建立了家长委员会和家长学校，加强了家校联系，形成了德育教育的合力。
3. 丰富德育活动。
本学期，政教处组织了丰富多彩的德育活动。
例如，开展了“文明礼仪伴我行”主题班会、“感恩父母”演讲比赛、“校园艺术节”文艺汇演等。
这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还提高了学生的综合素质。
4. 加强心理健康教育。
针对学生中普遍存在的心理问题，政教处组织专业心理老师为学生开展心理健康教育讲座，引导学生正确认识自己，培养良好的心理素质。
同时，学校还设立了心理咨询室，为学生提供心理咨询服务。
三、加强校园安全工作安全工作是学校工作的重中之重。
本学期，政教处定期组织人员对校园进行安全隐患排查，确保及时发现并处理潜在的安全隐患。
同时，政教处还加强了保安队伍建设，定期对保安人员进行培训考核，提高他们的业务素质和服务意识。
高中政教处工作总结范文7篇
高中政教处工作总结范文7篇篇1一、引言本文旨在回顾与总结过去一学年高中政教处工作的情况，通过梳理工作内容、成效及不足，以期为未来工作提供借鉴与指导。
二、工作内容概述1. 德育管理过去一学年，政教处坚持以立德树人为根本任务，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。
通过主题班会、德育课程、校园文化活动等形式，提高学生思想道德素质。
2. 教育教学支持政教处紧密围绕教育教学中心工作，协助教务处组织各类教学活动，如学科竞赛、研究性学习等，激发学生求知欲与创造力。
3. 学生管理加强学籍管理，完善学生档案；组织心理辅导活动，关注学生心理健康；开展家校沟通，增进家长与学校之间的联系。
4. 校园文化建设举办校园文化节、运动会等活动，丰富校园文化生活，提高校园文化品位。
5. 安全工作制定安全规章制度，开展安全教育，组织安全检查，确保校园安全稳定。
三、重点成果1. 德育成效显著通过一系列德育活动，学生思想道德素质明显提高，校园文明程度进一步提升。
2. 教学支持有力政教处为教育教学提供了有力支持，学科竞赛成绩显著，学生综合素质得到提升。
3. 学生管理规范化学籍管理、心理辅导、家校沟通等方面工作逐步规范化，学生满意度提高。
4. 校园文化活动丰富多彩校园文化活动形式多样，内容丰富，受到师生一致好评。
5. 安全工作成效突出校园安全事故率为零，安全教育深入人心。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：德育工作缺乏创新解决方案：引入新媒体技术，丰富德育形式与内容。
2. 问题：学生心理素质需进一步提高解决方案：增设心理健康教育课程，开展心理辅导个性化服务。
3. 问题：家校沟通存在障碍解决方案：运用现代信息技术手段，加强与家长的线上沟通。
五、自我评估/反思过去一学年，政教处在各方面都取得了一定的成绩，但也存在诸多不足。
需要在今后的工作中，不断创新思路，完善措施，提高工作水平。
六、未来计划1. 深化德育工作，提高德育实效性。
2. 加强教学支持，助力教育教学改革。
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高中学校政教工作总结
一学期很快就结束了。
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本学期,政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下，在学校党总支和校长室的统一部署和安排下，我处以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为要求，认真学习贯彻全国中小学德育工作会议精神，坚持与时俱进，本着“育人为本，以德为先”，以培养具有坚定理想和信念、热爱党、热爱社会主义、热爱祖国的合格人才为宗旨。
整个德育工作以爱国主义教育为主线，以学生的日常行为规范为抓手，以丰富多彩的校园文化活动为载体，以德育的队伍建设为基础，努力营造有利于学生成长的校园环境。
结合学校和学生的实际情况，统一认识，明确目标，强化措施，注重实效。
一学期来，各方面工作井井有条，成效显著，具体总结如下：
一)加强德育队伍的建设，认真学习、贯彻、落实中共中央8号文件和省委7号文件的精神，结合深入学习《爱国主义教育纲要》、《公民道德建设实施纲要》，展开教育思想大讨论。
以弘扬和培育民族精神为重点，加强青少年学生思想道德建设;以诚信教育为重点，加强青少年学生社会公德、基础道德建设。
1、作好高一班主任竞聘工作，为学校选拔了一批优秀的教师作为新一级班主任。
2、进一步完善文明班级、优秀班主任考核评比办法。
实行了班级量化管理，并加强了班主任评优工作的透明化。
评出了XX-XX 年度的校级优秀班主任共9名。
3、评出了XX-XX年度校三好学生345名，优秀学生干部145名，先进班集体13个。
4、新生入学首先进行军训，军训时举行了正规阅兵式，由胡校长亲自检阅，气势宏伟，颇为壮观。
此后还进行了军训征文活动，并选择部分优秀作品在校橱窗展出，培养了学生的爱国热情和纪律观念。
5、继续规范每周一的升旗仪式，国旗下讲话内容，做到学期有计划，周周有主题，强化学生的爱国主义情感，师生反映很好。
6、积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，认真实施中国“五好小公民”道德建设计划。
在全校范围内开展了“文明从我做起、文明从小事做起”“我为人人，人人为我”的主题班会，取得了良好的效果。
7、严格按照新课改的要求执行高中学生每年30天参加社会实践活动的规定，做好、做实学分认定工作。
于上学期结束前将社会实践表发放到学生手中，在本学期初收齐表格，积极探究学分认定办法。
积极给大家提供社区服务机会。
8.聘请南师大博士侯晶晶来校作报告。
并在《安徽日报》、《马鞍山日报》、《皖江晚报》等媒体上做了报道,宣传x中,提高了x中的知名度。
9.学生心理健康教育工作顺利开展。
5个班级做了心理健康教育活动课,13位学生进行了个别心理辅导。
10.突出师德师风建设，提出“两个强调”。
一是强调学校干部队伍要加强政治学习，用理论凝聚教师：要改进工作作风，用人格凝聚教师：要加强交流合作，用情感凝聚教师。
二是强调学校教职工要具有“三爱”(爱学生、爱岗位、爱学校)、“三
让”(让学生成才、让家长放心、让社会满意)、“三负责”(对学生负责、对学校负责、对事业负责)的思想境界。
11.搞好首届安徽省道德模范选举工作。
二)在已取得国家级“绿色学校”称号的基础上，进一步优化育人环境，凸现办学特色，坚持以学校为主阵地，发挥环境教育主渠道作用，并通过开展丰富多彩的环境教育活动把德育教育与环境教育有机地结合。
1、通过宣传橱窗、校园广播等多种途径对学生开展健康教育。
提高学生疾病防疫意识，加强学生心理健康。
2、积极开展环境教育。
提高学生对全球环境变化的关注，并倡议从自身做起，改善环境，保护环境。
3、认真做好校园广播站工作，从编、审、播愤愤把关，专人负责，让“校园之声”真正成为师生之声，活跃了校园气氛，陶冶了学生情操，锻炼了学生能力，受到师生一致好评。
4.积极配合县疾病预防控制中心,搞好创建“无烟校园”的宣传。
通过“无烟校园”的创建活动，学校各类教室、图书室、实验室、教职工办公室等室内场所全面禁烟，并有明显的禁烟标识;学校向师生开展形式多样的控烟宣传和教育，吸烟教职工应主动戒烟;教师掌握控烟知识、方法和技巧，并将"吸烟危害健康"的知识融入到教学活动中;学校所属区域内不销售烟草制品，清除在禁止吸烟场所内的吸烟工具和附有烟草广告的标志和物品。
收到了良好的效果。
三)、常规教育
1、成立值班周制度，即由一名专门老师带领值班学生检查学生的纪律。
2、加强对学生进行《中学生日常行为规范》养成教育,学期初尤其对高一学生狠抓几个重点：如普法、仪容仪表、公物爱护、环境卫生等。
3、加强班级卫生工作，作到两周一次大检查，对检查结果及时公布。
对寝室卫生实行定期检查并及时公布结果。
4、加强了考风考纪教育，及时处理作弊违纪事件，严肃考风考纪。
规范学生违纪处分管理。
5、尽量通过各种渠道资助家庭困难学生，抓好学费减免工作，帮助他们顺利完成学业。
如：福利彩票慈善助学等。
6.学校开展百日安全隐患排查整治专项行动。
四)、法制教育
积极贯彻落实国家教育部和司法部关于《加强中、小学生法制教育》电视电话会议的精神。
以学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为主要内容，教育学生自觉遵守有关法规;加强对学生进行“珍爱生命，远离毒品”为主题的禁毒教育;加强住宿生的教育管理;确实做好游泳安全教育和交通安全教育，安全责任落实。
五)、“三结合”教育网络
拓宽学校与社会联系渠道。
在原有校外辅导员、法制副校长的基础上，扩大队伍，建设新的德育基地，利用各种社会资源，开展警校共建和社区共建等活动，促进学校教育的社会化，使学校教育更加贴近社会，贴近生活，共同推进文明学校和文明县城建设。
虽然取得一定成绩,但也存在一些不足之处,如:部分学生上课有迟到、穿戴不符和合中学生要求的现象较严重;校园安全工作有待进一步加强.有班主任反映学生的书籍等物品在中午吃饭的时候遭到了偷盗,因而更需要加强学校保安人员的巡逻,班主任对学生的教育,学生自身防盗意识的增强等.
针对以上一些问题,我们打算下学期主要加强以下几方面的工作力度:
1、进一步加强学生思想道德建设.紧紧围绕学校工作中心，从理想信念、传统美德、文明礼貌、环境保护四个方面教育入手，把教育活动和严格管理有机结合，就目前学生管理中存在的问题、学生中存在的问题，突出重点，逐步解决。
全面提高德育工作的针对性和实效性努力实现班主任队伍专业化、学生教育管理科学化、处理工作规范化的工作目标，使我校德育工作再上一个新台阶。
2、加强并提升班主任工作的管理.从专业道德、专业职责、专业能力三个方面对班主任进行系统培训;落实“一帮一”、“以老带新”制度，下大力气培养年轻班主任。
3、加大学校安全工作管理和建设。
4、有序开展学生心理健康活动。
附：本学期开展的活动：
1、高一新生军训征文活动
2、庆祝第24个教师节主题班会
3、庆祝“国庆”板报
4、第二十九届校运动会
5、组织开展侯晶晶博士报告会
6、法制讲座
7、普通话比赛
8、学生歌咏比赛。