高二语文《药》课后习题答案.doc

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高二语文《药》课后习题答案本习题分为选择题和阅读理解,包括对字、词、句的应用以及对课文《药》的理解,希望能对大家有所帮助。

(一)选择题1.加点字注音全对的一项是()A.撮(cuō)着拗(niú)开竦(sǒng)然B.瘐(shòu)毙丛冢(zhǒng)发怔(zhēng)C.蹩(bié)进油腻(1ì)弥(mí)满D.褴楼(lán 1ǚ)踌躇(chóu chú)搭讪(shàn)2.下列无错别字的一句是()A.夹袄也贴住了脊心,两块肩甲骨高高凸出,印成一个阳文的“八”字。

B.华大妈候他喘气平静,才轻轻的给他盖上了满副补钉的夹被。

C.老栓还踌躇着。

黑人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞予老栓。

D.路的左边,都埋着死刑和瘐毙的人,右边是穷人的丛冢。

3.下列词语加点字解释无误的一项是()A.踉跄(走路不稳)满门抄斩(抄没财产)褴褛(衣服破烂)一挫身(扭)B.攀谈(拉扯)板滞(停止不动)根究(彻底)瘐毙(犯人关在监狱里)C.蹩进(躲躲闪闪地走)攫取(夺取)黯淡(暗)搭赸(躲开)D.宛然(仿佛、逼真)弥漫(充满)竦然(惊惧)羞愧(惭愧)4.对下列语句中加点的词语理解不准确的一项是()①“吃了么?好了么?老栓,就是运气了你!你运气,要不是我信息灵……”②“他这贱骨头打不怕。

还要说可怜可怜哩。

”③花白胡子的人说。

“打了这种东西,有什么可怜呢?”A.第一个“运气”是动词,意动用法,第二个是形容词。

B.第一个“可怜”是夏瑜对阿义说的,意思是说阿义替大清卖力,听不懂他的启发、教育,麻木可悲。

C.第二个“可怜”是花白胡子的误解,认为夏瑜要取得阿义同情。

D.第一个“运气”是使动用法。

这种活用有利于表现康大叔骄横狡诈的特点。

5.下列句子横线上应填入的动词,最准确的一项是()(1)华大妈在枕头底下了半天,出一包洋钱。

交给老栓,老栓接了,抖抖的装入衣袋,又在外面了两下。

《药》同步练习

《药》同步练习

药[知识梳理]一、文学常识1、关于《药》的时代背景与创作背景作品的时代背景(辛亥革命前夕):《药》以1907年资产阶级革命家秋瑾被害事件为背景,反映了辛亥革命前后中国的社会现实。

自鸦片战争之后,中国逐渐沦为半封建半殖民地社会,腐败无能的清政府对外勾结帝国主义,投降卖国;对内加强反动统治,残酷镇压革命运动,另一方面又在思想上愚弄和麻痹人民,使人民任其宰割,穷苦大众处于极端的悲苦之中。

到20世纪初,中国资产阶级领导的民主革命兴起了,1905年前后,资产阶级革命团体“光复会”、“同盟会”等相继成立。

但是由于中国几千年封建统治使广大民众在思想上麻木、愚昧,民主革命的思想得不到响应,革命总是陷于失败。

1907年7月6日光复会成员徐锡麟刺杀安徽巡抚恩铭,事败被捕,恩铭的亲兵残酷地挖出徐的心肝“炒食净尽”。

不久,光复会的另一成员秋瑾被捕杀于绍兴城内“古轩亭口”。

鲁迅以此事件为背景,写了这篇小说《药》。

作者的创作背景(五四运动前夕):1911年辛亥革命爆发,曾使鲁迅先生振奋。

但是辛亥革命只是推翻了满清统治,中国社会并没有发生任何实际变化,革命的资产阶级未能完成反帝反封建的民主革命任务。

鲁迅在失望和痛苦中,深刻剖析中国社会种种弊端,积极探索救国救民的真理。

小说《药》就写在这个时期。

2、关于《药》中人物姓氏的理解华夏两家,合称“华夏”,中国古代称“华夏”,华夏两家代表中国,中国那时候就那样子;辛亥革命脱离人民,人民落后不觉悟。

但如果不是为着暗喻中国,“秋瑾”勿须叫“夏瑜”,华老栓一家不一定非姓“华”不可。

二、字词积累拗.开(ào)丛冢.(zhǒng)肩胛骨(jā)蹩.进(bié)搔.痒(sāo)乖角.儿(jué)搭讪.(shàn)尽.量(jìn)恪.守(kè)踌躇.(chù)踉跄.(qiàng)竦.然(sǒng)置之度.外(打算、考虑)弥.满(遍)偌.大(这么)恍然..大悟(仿佛)浑.厚(天然的)解剖.(分开)和颜悦色.(脸色)发怔.(发愣)抚.养(养育)贪.官污吏(不廉洁)自立.(站)讨.厌(招惹)三、文章鉴赏(一)故事结构1、明写华老栓买“药”,暗写夏瑜牺牲。

鲁迅-《药》阅读理解选择题

鲁迅-《药》阅读理解选择题

《药》阅读理解:7大题28小题,附答案解析(一)秋天的后半夜,月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。

华老栓忽然坐起身,擦着火柴,点上遍身油腻的灯盏,茶馆的两间屋子里,便弥满了青白的光。

“小栓的爹,你就去么?”是一个老女人的声音。

里边的小屋子里,也发出一阵咳嗽。

“唔。

”老栓一面听,一面应,一面扣上衣服;伸手过去说,“你给我罢。

”华大妈在枕头底下掏了半天,掏出一包洋钱,交给老栓,老栓接了,抖抖的装入衣袋,又在外面按了两下;便点上灯笼,吹熄灯盏,走向里屋子去了。

那屋子里面,正在窸窸窣窣的响,接着便是一通咳嗽。

老栓候他平静下去,才低低的叫道,“小栓……你不要起来。

……店么?你娘会安排的。

”老栓听得儿子不再说话,料他安心睡了;便出了门,走到街上。

街上黑沉沉的一无所有,只有一条灰白的路,看得分明。

灯光照着他的两脚,一前一后的走。

有时也遇到几只狗,可是一只也没有叫。

天气比屋子里冷多了;老栓倒觉爽快,仿佛一旦变了少年,得了神通,有给人生命的本领似的,跨步格外高远。

而且路也愈走愈分明,天也愈走愈亮了。

老栓正在专心走路,忽然吃了一惊,远远里看见一条丁字街,明明白白横着。

他便退了几步,寻到一家关着门的铺子,蹩进檐下,靠门立住了。

好一会,身上觉得有些发冷。

“哼,老头子。

”“倒高兴……。

”老栓又吃一惊,睁眼看时,几个人从他面前过去了。

一个还回头看他,样子不甚分明,但很像久饿的人见了食物一般,眼里闪出一种攫取的光。

老栓看看灯笼,已经熄了。

按一按衣袋,硬硬的还在。

仰起头两面一望,只见许多古怪的人,三三两两,鬼似的在那里徘徊;定睛再看,却也看不出什么别的奇怪。

1.对第1段景物描写作用分析最恰当的一项是A.描绘自然景物,烘托出夜阑人静时的沉寂气氛。

B.渲染夏瑜就义时肃杀的气氛,表现华老栓的麻木愚昧和革命者的悲哀。

C.渲染夜呈现沉寂的气氛,烘托华老栓夫妇凄凉的心情。

D.勾勒出黎明前最黑暗时刻的突出特征:阴暗、凄清,暗示了时代特征,也渲染了夏瑜就义时的肃杀气氛。

高考语文第9课药专题1

高考语文第9课药专题1

高考语文第9课药专题12020.031,对文中夏瑜坟上的“一圈红白的花”理解最恰当的一项是A.以一个花圈足以表现当时革命者受到广大人民群众的拥护与爱戴,他的精神将永存。

B.有了这一圈花,可以让在阴冷的地狱中生活的革命者看到人间的革命烈火,以告慰烈士的在天之灵。

C.只有一圈红白相间的花,说明了花不多,表明当时的人们不理解革命,揭示了人们对前途充满了胜利的渴望。

D.说明了革命者仍在怀念着他,革命的火种还没有被扑灭,它在黑暗中仍给人以希望。

2,选出下列句子中修辞手法与其他三句不同的一项A.黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞与老栓。

B.“义哥是一手好拳棒,这两下,一定够他受用了。

”壁角的驼背忽然高兴起来。

C.老栓看看竹笼,已经熄了。

按一按衣袋,硬硬的还在。

D.只见一堆人的后背;颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。

3,阅读下面的文章,回答后面的问题。

屠夫于心亮现在老百姓买点什么,做点什么,总有点提心吊胆的,为啥?怕被人“宰”。

三百六十行,行行都有“刀”,老百姓哪里躲得了?所以,现在真的要好好的讲讲职业道德、行业信誉了。

我有个朋友是当医生的,姓汪。

这天,汪医生在门诊室里值班,来了一个病人,病人说是鼻子塞了,老是流鼻涕,还有点头疼,咳嗽,可能是感冒了。

汪医生问了病人的姓名、年龄,又问他的职业,病人稍稍迟疑了一下,说:“我是杀羊的。

”汪医生问:“杀羊?那一定很赚钱吧?”病人没说话,只是点了点头。

汪医生又问,杀羊有什么诀窍,病人说:“那当然,不说别的,给羊放不放血就有学问呢,放了血,分量就轻了;不放血,分量就重了。

”汪医生听了,突然想到一个问题,他问:“听说杀羊的时候,有的羊会哭?”病人说:“是呀,有的羊的确会哭。

”说着,他的表情突然兴奋起来,滔滔不绝地讲起一件往事:有一次杀羊,杀的是自己家的一只母羊,很肥。

他手里抓着一个绳扣,慢慢地靠近那羊,那羊朝他流泪了,但他不能不杀呀,他狠了狠心,把绳扣套在了羊的脖子上,这个时候,那羊前腿一屈,下跪了……他心软了,想放了它,可家里等着杀了这羊,卖了买米买煤呢,他又一次狠了狠心,最终还是把那羊杀了。

高二语文教案-教材习题解析(药) 精品

高二语文教案-教材习题解析(药) 精品

教材习题解析JIAO CAI XI TI JIE XI一、《药》的主題应是:描写群众的愚昧和革命者的悲哀,或者因群众的愚昧带来的革命者的悲哀;革命者为群众而牺牲了,群众却因为愚昧而吃革命者的血。

第一种说法,“表现亲子之爱”,是错的。

这是只看表面现象,没看问题的本质。

表现“革命者的悲哀”,是对的。

第二种说法,可以说在客观上“揭露革命者脱离群众的弱点”,至于“批判辛亥革命的不彻底性”,不合作品实际和作者当时思想状况。

第三种说法,对。

但只讲了一个方面。

第四种说法,也对。

但只讲了次要方面。

二、双线连接、交织的人物:康大叔。

双线连接、交织的事物:人血馒头。

课文主要是为了表现“群众的愚昧”,所以安排为明线;夏瑜的英勇献身表现了“革命者的悲哀”,不是全文内容的重点,所以安排为暗线。

明暗二线交织、融合,说明因群众的愚昧带来革命者的悲哀。

这样安排明暗线索,使小说主题的内涵更丰富、更深刻,使读者在体会到明线所揭示的明显的主题思想之外,还能进一步思索其深层的寓意。

三、1.这一包洋钱,是华家多少年心血的积累,他们要用这一包洋钱来购取他们一家的幸福,所以这一包洋钱收藏得那样好,要掏半天才掏出来;这包洋钱是那样难得,所以接这包洋钱的手是“抖抖的”;装入衣袋惟恐装得不牢靠,所以要在外边按两下。

2.“一手交钱,一手交货”,写出刽子手用人血馒头做买卖,着眼在“钱”上;“眼光正像两把刀”,刺向老栓,这种威迫的眼光正是向老栓要钱;“一手抓过洋钱,捏一捏”,说明刽子手还是着眼在钱上。

充分表现了刽子手的凶残、贪婪的性格特征。

华老栓在康大叔的眼光下,人“缩小了一半”;又踌躇着,不敢接人血馒头,表现他的懦弱、善良的性格。

3.三个人三个说法,是因为他们的身份、地位、性格不一样。

康大叔是刽子手,杀害革命者,还用革命者的鲜血换钱;在群众面前,目空一切,肆无忌惮,大叫大嚷,急于表功。

华大妈愚昧迷信,忌讳极多。

花白胡子老于世故,既不触犯华大妈的忌讳,又讨好刽子手康大叔。

《药方》阅读答案 (15页)

《药方》阅读答案 (15页)

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(一)选择题1.加点字注音全对的一项是()A.撮(cuō)着拗(niú)开竦(sǒng)然B.瘐(sh?u)毙丛冢(zhǒng)发怔(zhēng)C.蹩(bié)进油腻(1ì)弥(mí)满D.褴楼(lán 1ǚ)踌躇(ch?u chú)搭讪(shàn)2.下列无错别字的一句是()A.夹袄也贴住了脊心,两块肩甲骨高高凸出,印成一个阳文的“八”字。

B.华大妈候他喘气平静,才轻轻的给他盖上了满副补钉的夹被。

C.老栓还踌躇着。

黑人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞予老栓。

D.路的左边,都埋着死刑和瘐毙的人,右边是穷人的丛冢。

3.下列词语加点字解释无误的一项是()A.踉跄(走路不稳)满门抄斩(抄没财产)褴褛(衣服破烂)一挫身(扭)B.攀谈(拉扯)板滞(停止不动)根究(彻底)瘐毙(犯人关在监狱里)C.蹩进(躲躲闪闪地走)攫取(夺取)黯淡(暗)赸(躲开)D.宛然(仿佛、逼真)弥漫(充满)竦然(惊惧)愧(惭愧)4.对下列语句中加点的词语理解不准确的一项是()搭羞①“吃了么?好了么?老栓,就是运气了你!你运气,要不是我信息灵??”②“他这贱骨头打不怕。

还要说可怜可怜哩。

”③花白胡子的人说。

“打了这种东西,有什么可怜呢?”A.第一个“运气”是动词,意动用法,第二个是形容词。

B.第一个“可怜”是夏瑜对阿义说的,意思是说阿义替大清卖力,听不懂他的启发、教育,麻木可悲。

C.第二个“可怜”是花白胡子的误解,认为夏瑜要取得阿义同情。

D.第一个“运气”是使动用法。

鲁迅小说药的阅读题及答案.doc

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鲁迅小说药的阅读题及答案《药》是鲁迅的代表作之一,也是高中语文的重点课文,所以我们在考试之前一定要做好针对性的复习。

下面是我整理的关于《药》阅读题目及其参考答案,希望对大家有帮助。

《药》阅读原文秋天的后半夜,月亮下去了,太阳还没有出,只剩下一片乌蓝的天;除了夜游的东西,什么都睡着。

华老栓忽然坐起身,擦着火柴,点上遍身油腻的灯盏,茶馆的两间屋子里,便弥满了青白的光。

"小栓的爹,你就去么?"是一个老女人的声音。

里边的小屋里,也发出一阵咳嗽。

"唔。

"老栓一面听,一面应,一面扣上衣服;伸手过去说,"你给我罢。

"华大妈在枕头底下掏了半天,掏出一包洋钱①,交给老栓,老栓接了,抖抖的装入衣袋,又在外面按了两下;便点上灯笼,吹熄灯盏,走向里屋子去了。

那屋子里面,正在窸窸窣窣的响,接着便是一通咳嗽。

老栓听得儿子不再说话,便出了门,走到街上。

没有多久,又见几个兵,在那边走动;一阵脚步声响,一眨眼,已经拥过了一大簇人。

那三三两两的人,也忽然合作一堆,潮一般向前进;将到丁字街口,便突然立住,簇成一个半圆。

老栓也向那边看,却只见一堆人的后背;颈项都伸得很长,仿佛许多鸭,被无形的手捏住了的,向上提着。

静了一会,似乎有点声音,便又动摇起来,轰的一声,都向后退;一直散到老栓立着的地方,几乎将他挤倒了。

"喂!一手交钱,一手交货!"一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。

那人一只大手,向他摊着;一只手却撮着一个鲜红的馒头,那红的还是一点一点的往下滴。

老栓慌忙摸出洋钱,抖抖的想交给他,却又不敢去接他的东西。

那人便焦急起来,嚷道,"怕什么?怎的不拿!"老栓还踌躇着;黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞与老栓;一手抓过洋钱,捏一捏,转身去了。

嘴里哼着说,"这老东西......"白天店里坐着许多人,老栓也忙了,提着大铜壶,一趟一趟的给客人冲茶;两个眼眶,都围着一圈黑线。

岑燮钧《药》阅读练习及答案

岑燮钧《药》阅读练习及答案

阅读下边的文字,达成小题。

药岑燮钧三个月前,李老汉去中医院配药。

在窗口,一个人指着他说:哟,你不是老李吗?本来是两年前省城同住一病房的老张,他也是来配药的。

病友见病友,两眼泪汪汪。

“啊哟,老李啊!我问过几次那个主治医生,都说没见你来复诊。

”李老汉说:“我命贱。

”医院里来过两次随访电话,催他去检查,他都没去。

老张是公家人,公费,不相同。

老张告诉他又动了两次手术。

一次是肝癌复发,趁还小,就切了一刀。

一次是两个月前,心脏里放了个支架。

李老汉想,这得花多少钱啊。

李老汉做了黄卡,配药是廉价了,但是也只好吃中药,那种很贵的西药早停掉了。

“你此刻还好吗?”李老汉告诉他,甲胎蛋白有点往上涨,医生让他连忙去大医院复查一下。

老张说,连忙做个增强CT,假如又有了小瘤子,连忙做掉。

有一次桥头闲谈,有人告诉你得的是肝癌,村里人都知道,就你自己不知道。

李老汉内心一惊,当晚没吃饭。

但他是个大咧咧的人,心想,反正此刻还活着,随它。

次日,仍是桥头扯淡。

这一次回到家里,他又说想去省城检查一下。

老伴说给儿子说过了,儿子说年末前陪他去一趟。

儿子经商折了本,把爹娘的老本都扔进去了,回家都难。

“年末年末,医生说越快越好!到年末,还不知道我人在不在呢!”李老汉不由得发了性情。

这话说过也就说过。

老伴抹眼泪。

儿子进门,也是低头走路,不敢看人。

他有时想,这也是命定的,随它!有时老伴催他吃中药,他一边吃,一边自言自语:中药是骗骗人的!只管骗人,他仍是一礼拜一次去配药。

他收些破铜烂铁,卖了钱,自己保存着。

老伴把钱给儿子,他说过几次,也随她。

他一定先死,苦头是她吃的。

有一天回来,老伴告诉他,老张没了。

他起初不知道说谁。

不是才三个月吗,那时还好好的呢。

本来是老张的女人打来的电话,说老张还留着好多药,跟李老汉从前吃的是相同的。

老张临死前交代过,送给李老汉,也不枉病友一场。

李老汉带着家里的一袋玉米棒和地瓜,收破铜烂铁时拐弯去了一趟老张家。

小区里不让进,他看看自己也不像是能进去的人,就给张嫂打电话。

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高二语文《药》课后习题答案
本习题分为选择题和阅读理解,包括对字、词、句的应用以及对课文《药》的理解,希
望能对大家有所帮助。

(一)选择题
1.加点字注音全对的一项是()
A.撮(cuō)着拗(niú)开竦(sǒng)然
B.瘐(shòu)毙丛冢(zhǒng)发怔(zhēng)
C.蹩(bié)进油腻(1ì)弥(mí)满
D.褴楼(lán 1ǚ)踌躇(chóu chú)搭讪(shàn)
2.下列无错别字的一句是()
A.夹袄也贴住了脊心,两块肩甲骨高高凸出,印成一个阳文的“八”字。

B.华大妈候他喘气平静,才轻轻的给他盖上了满副补钉的夹被。

C.老栓还踌躇着。

黑人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞予老栓。

D.路的左边,都埋着死刑和瘐毙的人,右边是穷人的丛冢。

3.下列词语加点字解释无误的一项是()
A.踉跄(走路不稳)满门抄斩(抄没财产)
褴褛(衣服破烂)一挫身(扭)
B.攀谈(拉扯)板滞(停止不动)
根究(彻底)瘐毙(犯人关在监狱里)
C.蹩进(躲躲闪闪地走)攫取(夺取)黯淡(暗)搭赸(躲开)
D.宛然(仿佛、逼真)弥漫(充满)竦然(惊惧)羞愧(惭愧)
4.对下列语句中加点的词语理解不准确的一项是()
①“吃了么?好了么?老栓,就是运气了你!你运气,要不是我信息灵……”
②“他这贱骨头打不怕。

还要说可怜可怜哩。


③花白胡子的人说。

“打了这种东西,有什么可怜呢?”
A.第一个“运气”是动词,意动用法,第二个是形容词。

B.第一个“可怜”是夏瑜对阿义说的,意思是说阿义替大清卖力,听不懂他的启发、教育,麻木可悲。

C.第二个“可怜”是花白胡子的误解,认为夏瑜要取得阿义同情。

D.第一个“运气”是使动用法。

这种活用有利于表现康大叔骄横狡诈的特点。

5.下列句子横线上应填入的动词,最准确的一项是()
(1)华大妈在枕头底下了半天,出一包洋钱。

交给老栓,老栓接了,抖抖的装入衣袋,又在外面了两下。

(2)老栓一手提了茶壶,一手恭恭敬敬的着;笑嘻嘻的听。

(3)“这是包好!这是与众不同的。

你想,趁热的拿来,趁热吃下。

”横肉的人只是。

(4)华大妈听到“痨病”两个字,变了一点脸色,似乎有些不高兴;但又立刻上笑,搭讪着走开了。

A.摸摸拍伸叫浮,
B.掏掏按垂嚷堆
C.摸摸掀举吵换
D.掏掏摸垂喊陪
6.选出不是“借代”修辞的一项()
A.老栓看看灯笼,已经熄了。

按一按衣袋,硬硬的还在。

B.鲜红的一摊还是落山的太阳一般,似乎尽在那里扩大开来。

C.康大叔见众人都耸起耳朵听他,便格外高兴,横肉块块饱绽。

D.“义哥是一手好拳棒,这两下,一定够他受用了。

”壁角的驼背忽然高兴起来。

7.小说以“药”为标题,有深刻的含义,下面理解不当的一项
是()
A.愚昧的群众享用的革命者的鲜血,不是医治痛苦的良药;脱离群众的革命,不是疗救中国社会的良药;要医治群众的病苦,疗救中国社会,必须寻找取得革命胜利的真正良药。

标题有揭示主题的作用。

B.作为“药”的人血馒头,连接了华、夏两家的故事,标题有连接两条线索的作用。

C.华老栓夫妇竟把革命烈士的鲜血当成儿子治病的“药”,表现了当时群众的愚昧,标题有刻画人物的作用。

D.小说情节围绕“药”展开,标题有概括情节的作用。

8.下列书目全编入鲁迅小说集《呐喊》的一组是()
A.《狂人日记》、《故乡》、《一件小事》、《社戏》、《孔乙己》
B.《孔乙己》、《藤野先生》、《故乡》、《一件小事》、《风波》
C.《狂人日记》、《孔乙己》、《药》、《一件小事》、《祝福》
D.《从百草园到三味书屋》、《故乡》、《阿Q正传》、《社戏》、《在酒楼上》
(二)阅读理解
阅读下面语段,完成1~3题。

老栓走到家,店面早经收拾干净,一排一排的茶桌,滑溜溜的发光。

但是没有客人;只有小栓坐在里排的桌前吃饭,大粒的汗,从额上滚下,夹袄也贴住了脊心,两块肩胛骨高高凸出,印成一个阳文的“八”字。

老栓见这样子,不免皱一皱展开的眉心。

他的女人,从灶下急急走出,睁着眼睛,嘴唇有些发抖。

1.用两个字,概括出画线语句描写的人物的突出特
点:和。

2.“展开眉心”写华老
栓,
前面又加“皱一皱”是
说。

3.文中加点的三个短语,分别写出了华老栓的女
人、、的心理。

阅读下面语段,回答4~6题。

“喂!一手交钱,一手交货!”一个浑身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像两把刀,刺得老栓缩小了一半。

那人一只大手,向他摊着;一只手却撮着一个鲜红的馒头,那红的还是一点一点的往下滴。

4.这节文字运用的描写方法是
心和。

5.这节文字运用的修辞方法
有、和。

6.这节文字主要刻画了人物的的性格特点。

《药》参考答案

1.D 2。

D 3。

D 4。

A 5。

B 6。

C 7.
D 8。

A
二 1.虚瘦 2。

对治好病怀希望对希望的怀疑与担心 3.焦急、期待、担心4.语言描写动作描写5.比喻借代夸张6.凶残贪婪
《赤壁赋》答案
1.B(属zhǔ酾shī枕藉jiè)
2.C
3.B(①和②均为名词③是名词意动用法,④是名词作状语)
4.D
5.B 6.略7.①②。

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