献礼党代会主题班会策划
(主题班队活动方案)颂党恩跟党走
《颂党恩跟党走》主题班会《颂党恩跟党走》主题班会一、活动设计理念与目的：为更好地庆祝建党90周年，通过学生学习党史，了解党史，激发学生热爱中国的热情，同时培养学生的爱国之情，感恩党之心，丰富校园文化，促进学生全面、健康成长。
教育学生珍惜来之不易的幸福生活，以优异的成绩报效祖国。
二、活动重点：学党史，感党恩，树信念三、活动形式：一堂开放式的活动课，有诗歌朗诵、三句半等。
四、活动前的准备：1、教师需作的准备：收集有关党的资料、图片。
2、学生准备：准备好“学党史，知党情”诗歌朗诵的材料，排练好表演。
五、活动具体过程：1、开场白主持人A：尊敬的各位老师，同学们合：下午好。
主持人A：90年曲曲折折，90载风风雨雨，90年光辉历程，90载翻天覆地，在这面火红的党旗带领下中华儿女前仆后继。
主持人B：90年前南胡上的一艘红船，载来了黎明的曙光，灾难深重的中国才有了新的希望，从此华夏儿女创造了震惊世界的奇迹。
主持人A：庄严的党徽经历了90多载的锤炼显得更加坚如磐石，在祖国辽阔的大地上指点江山所向披靡，历史的钟声敲打一动的心灵，先辈们流血是为了让我们拥有一片晴空，时代的脚步追赶着和谐文明，英烈们的牺牲是为了让我们拥有锦绣前程，一座不垮的大厦必定有它挺拔的栋梁，一个不朽的民族必定有支撑它的脊梁，每当五星红旗升起的时候，我们已经感到振兴中华的使命已经落到我们肩上。
2、演讲：感恩党主持人B：下面请欣赏演讲《党在我心中》主持人A：请接着欣赏演讲《党在我心中重千斤》。
缅怀先烈主持人B：我们的先辈舍生忘死，前仆后继，创造了现代文明，我们要缅怀感恩他们，先烈们历史不会忘记你们，，共和国不会忘记你们，我们更不会忘记你们。
（下面请听同学讲述烈士的英雄事迹）主持人A：刚刚的资料震动着我们的心房，我们感谢于先辈们无私奉献的高贵品格。
主持人B：先辈的精神在我们身上焕发，先辈的遗愿要由我们实现，我们是热血少年有拳拳爱国之心，有殷殷报国之志，我们曾经为过去的屈辱而满腔奋怨，我们发誓决不让不光彩的历史重新上演，我们要书写出精彩人生。
中学生《颂歌献给党》主题班会教案
中学生《颂歌献给党》主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解中国共产党的光辉历程和伟大成就，增强学生的爱国情怀。
2. 通过歌唱、朗诵等形式，培养学生的艺术表现力和团队协作精神。
3. 引导学生树立正确的价值观，培养担当民族复兴大任的时代新人。
二、教学内容1. 中国共产党的发展历程2. 颂歌献给党的主题歌曲和诗歌朗诵3. 社会主义核心价值观的教育三、教学方法1. 讲授法：讲解中国共产党的发展历程，引导学生了解党的伟大事业。
2. 实践法：组织学生进行歌唱、朗诵等实践活动，培养学生的艺术表现力。
3. 讨论法：分组讨论，让学生分享自己对党的认识和感悟，培养学生的团队协作精神。
四、教学准备1. 教学场地：教室2. 教学设备：音响、话筒、投影仪等3. 教学材料：颂歌献给党的主题歌曲、诗歌朗诵稿件五、教学过程1. 导入：讲解中国共产党的发展历程，引导学生了解党的伟大事业。
2. 新课导入：介绍颂歌献给党的主题歌曲和诗歌朗诵。
3. 实践环节：组织学生进行歌唱、朗诵等实践活动，培养学生的艺术表现力。
4. 分组讨论：让学生分享自己对党的认识和感悟，培养学生的团队协作精神。
5. 总结：回顾中国共产党的光辉历程和伟大成就，激发学生的爱国情怀。
7. 教学反思：总结本次教学活动的效果，为下一步教学做好准备。
六、教学目标1. 让学生了解中国共产党的光辉历程和伟大成就，增强学生的爱国情怀。
2. 通过歌唱、朗诵等形式，培养学生的艺术表现力和团队协作精神。
3. 引导学生树立正确的价值观，培养担当民族复兴大任的时代新人。
七、教学内容1. 中国共产党的发展历程2. 颂歌献给党的主题歌曲和诗歌朗诵3. 社会主义核心价值观的教育八、教学方法1. 讲授法：讲解中国共产党的发展历程，引导学生了解党的伟大事业。
2. 实践法：组织学生进行歌唱、朗诵等实践活动，培养学生的艺术表现力。
3. 讨论法：分组讨论，让学生分享自己对党的认识和感悟，培养学生的团队协作精神。
中学生《颂歌献给党》主题班会教案
中学生《颂歌献给党》主题班会教案第一章：开场导入1.1 教师简要介绍本节课的主题《颂歌献给党》，解释颂歌的意义，引导学生了解党的历史和伟大成就。
1.2 学生分组，每组选择一首颂歌，通过查阅资料或自己创作，准备在班会上演唱或朗诵。
第二章：党的伟大历程2.1 教师简要介绍中国共产党成立以来的伟大历程，包括党的成立、抗日战争、解放战争、建设新中国、改革开放等。
2.2 学生通过查阅资料或自己创作，准备一段关于党的历程的讲解或展示，并在班会上进行分享。
第三章：颂歌献给党3.1 学生分组演唱或朗诵自己准备的颂歌，表达对中国共产党的敬意和祝福。
3.2 教师引导学生思考颂歌中的意义和价值，鼓励学生发表自己的感悟和体会。
第四章：党的伟大成就4.1 教师详细介绍中国共产党在各个领域取得的伟大成就，如经济建设、科技创新、文化繁荣、社会稳定等。
4.2 学生通过查阅资料或自己创作，准备一段关于党的成就的讲解或展示，并在班会上进行分享。
第五章：感悟和分享5.1 学生分组讨论，思考自己在学习党的历程和成就过程中的感悟和收获。
5.2 每组选择一名代表，在班会上分享自己的感悟和体会，其他同学可以进行互动和交流。
第六章：党员的先锋模范作用6.1 教师介绍党员的先锋模范作用，强调党员在各个领域中的先进性和示范性。
6.2 学生通过查阅资料或自己创作，准备一段关于党员先锋模范作用的故事或展示，并在班会上进行分享。
第七章：党的先进理论和思想7.1 教师详细介绍中国共产党的先进理论和思想，如马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等。
7.2 学生通过查阅资料或自己创作，准备一段关于党的先进理论和思想的讲解或展示，并在班会上进行分享。
第八章：党的建设新的伟大工程8.1 教师介绍党的建设新的伟大工程，包括党风廉政建设、反腐败斗争、全面从严治党等方面。
8.2 学生通过查阅资料或自己创作，准备一段关于党的建设新的伟大工程的讲解或展示，并在班会上进行分享。
庆祝七一建党节的主题班会计划
庆祝七一建党节的主题班会计划一、班会主题“铭记党史，传承红色基因，共庆七一建党节”二、班会目的1、让同学们深入了解中国共产党的发展历程和伟大成就，增强对党的认同感和自豪感。
2、激发同学们的爱国热情，培养他们的社会责任感和使命感。
3、促进同学们之间的交流与合作，增强班级凝聚力。
三、班会时间具体时间四、班会地点详细地点五、参与人员全班同学六、前期准备1、组织班委开会，讨论班会的流程和细节，明确分工。
2、收集与中国共产党历史相关的资料，包括图片、视频、文献等。
3、准备班会所需的道具，如国旗、党旗、小红旗等。
4、布置班会现场，营造出浓厚的庆祝氛围。
5、提前通知同学们参加班会，并要求他们做好相关准备，如了解一些党的基本知识。
七、班会流程1、引入主题（1）主持人致辞，介绍七一建党节的由来和重要意义，引出本次班会的主题。
（2）播放一段简短的建党历史视频，让同学们对党的发展有一个直观的了解。
2、党史讲解（1）请一位对党史有深入研究的同学或老师，为大家系统地讲解中国共产党的成立背景、发展历程、重要事件和取得的成就。
（2）在讲解过程中，穿插一些互动环节，如提问、讨论等，让同学们积极参与，加深对党史的理解。
3、红色故事分享（1）请几位同学上台分享自己所知道的红色故事，如革命先烈的英勇事迹、党的早期领导人的奋斗经历等。
（2）分享结束后，组织同学们进行交流，谈谈自己从这些故事中得到的启示和感受。
4、知识竞赛（1）将同学们分成若干小组，进行党史知识竞赛。
（2）竞赛题目包括选择题、填空题、简答题等，涵盖党的历史、理论、方针政策等方面。
（3）对表现优秀的小组进行奖励，鼓励同学们积极学习党史知识。
5、诗歌朗诵（1）安排几位同学进行诗歌朗诵，朗诵的内容可以是歌颂党的伟大成就、赞美党的光辉历程等。
（2）通过诗歌朗诵，激发同学们的爱国情感和对党的崇敬之情。
6、歌曲演唱（1）全班同学一起合唱一首经典的红色歌曲，如《没有共产党就没有新中国》《歌唱祖国》等。
主题班会方案建党主题方案大全
主题班会方案建党主题方案大全七一是我们伟大的党生日,以下是小编精心收集整理的建党节主题班会方案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
主题班会方案1一、教学目标知识与技能：围绕中国光辉历程中的事件、优秀人物或伟大业绩，弘扬红色文化，缅怀红色人物、讴歌红色事迹。
过程与方法：通过朗诵诗歌，介绍人物事迹，知识竞赛，歌唱红歌等形式丰富班会的内容，让同学们从各方面更好的了解党的历史领会党的精神。
情感态度价值观：使广大学生在自觉参与中了解党的光荣历史和伟大业绩，理解坚持中国_领导是历史的选择、人民的选择，是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。
二、重点让学生通过主题班会了解党的历史及成就，增强同学们的爱国情怀及自身责任感，进行爱国主义教育。
三、教学流程基本情况：时间：地点：重德楼304参与者：全体同学及班主任节目流程：1.主持人引言，唱国歌2.介绍并观看蒋庆泉的事迹3.诗朗诵黄河颂4.合唱团结就是力量5.小组唱《稻香》6.红歌歌曲串烧四教学过程T:：老师们。
Q：同学们。
一起：大家好。
T：光阴似箭。
Q：岁月如梭。
T：我们的党走过了艰苦奋斗的道路。
Q：在党的生日之际，我们每一个人都怀着感激和感慨之情。
T：中国_从1921年成立至今，走过了98年坎坷而光辉的到道路，从一个只有50多人党组织发展成为拥有8000多万党员、执政六十多年的世界政党。
Q：在98年前，中国正处于在风雨如磐、长夜难眠的黑暗年代，列强侵略、军阀混战、政治腐败、民不聊生。
中国_是在这样的条件下成立的。
中国_马克思主义与中国的具体实际相结合，从此揭开了中国革命的新序幕。
T：直到1949年10月中华人民共和国成立，中国人民站起来了，在这些过程中，无数的革命先烈为了革命事业而浴血奋战的场面。
Q：在这个时刻，让我们以齐唱国歌的方式一起缅怀我们的先烈。
(国歌)T：大家是否还记得那句“向我开炮”的经典台词，其实这是发生在抗美援朝战争中的一个真实故事。
下面有情苏雨鸿为大家讲述这个感人的故事。
中学生《颂歌献给党》主题班会教案
《颂歌献给党》主题班会教案一、教学目标1. 让学生了解党的历史和伟大成就，培养学生的爱党情怀。
2. 通过歌唱、演讲等形式，培养学生表达对党的敬爱和感恩之情。
3. 提高学生的团队合作能力和艺术素养，增强集体的凝聚力。
二、教学重点1. 党的历史和伟大成就。
2. 表达对党敬爱和感恩之情的方法和途径。
三、教学难点1. 让学生深入了解党的历史，感受党的伟大。
2. 培养学生运用艺术形式表达对党的敬爱和感恩之情。
四、教学准备1. 收集有关党的历史和伟大成就的资料。
2. 准备相关歌曲、演讲稿等教学资源。
3. 安排适当的教学场地和音响设备。
五、教学过程1. 导入：教师简要介绍党的历史和伟大成就，引导学生了解党的重要性。
2. 新课学习：学生分组学习相关歌曲，教师进行指导和讲解。
3. 实践活动：学生进行演讲比赛，表达了对党的敬爱和感恩之情。
4. 总结：教师对学生的表现进行评价和总结，强调党的伟大和重要性。
六、教学活动设计1. 歌曲学习：选择适合中学生的红色歌曲，如《没有共产党就没有新中国》、《唱支山歌给党听》等，教师引导学生学习歌曲的旋律和歌词，让学生在歌唱中感受党的伟大。
2. 演讲准备：学生分组准备演讲稿，可以围绕党的历史、党的成就、个人的感悟等方面进行演讲，教师提供指导和反馈。
3. 演讲展示：每个小组派代表进行演讲，其他学生作为听众，教师对演讲进行评价和总结。
七、教学评价1. 对学生的歌唱和演讲进行评价，关注学生的参与度和表现力。
2. 观察学生在活动中的合作和交流情况，评价学生的团队合作能力。
3. 收集学生的演讲稿，对学生的写作和表达能力进行评价。
八、教学拓展1. 邀请老党员或党史专家进行讲座，让学生更加深入地了解党的历史和伟大成就。
2. 组织学生参观革命历史纪念地，让学生亲身感受党的奋斗历程。
3. 开展主题征文活动，让学生用文字表达对中国共产党的敬爱和感恩之情。
九、教学反思在教学活动结束后，教师应进行教学反思，思考教学目标的实现情况，教学活动的效果，学生的参与度以及学生的学习成果等方面，以便于改进今后的教学。
主题班会教案《永远跟党走》锦集六篇
主题班会教案《永远跟党走》锦集六篇主题班会教案《永远跟党走》锦集六篇主题班会：永远跟党走一、目标和要求1.通过本次主题班会活动，使学生了解党的光辉历程，增强学生对党的认同感。
2.引导学生从小事做起，从身边的事情做起，落实党的基本观念。
3.培养学生的爱国情怀和为人民服务的意识。
二、活动流程1. 开场：播放《党旗红》歌曲。
2. 主题导入：通过介绍党的光辉历程和重大事件，引导学生对党的认同。
3. 分小组：根据学生的兴趣爱好和特长，分成六个小组。
4. 小组讨论：要求每个小组选择一位代表，以小组为单位展示一项与党相关的活动或事迹。
5. 合力演示：六个小组代表依次上台进行展示和演示。
6. 总结讨论：学生共同总结党的重大意义和对自己的影响。
7. 结束：播放《歌唱祖国》歌曲，全体师生齐唱。
三、活动内容一、中国共产党的光辉历程导入：通过介绍中国共产党的光辉历程和取得的重大成就，让学生对党的光辉历程有初步了解。
如：党的成立、南昌起义、遵义会议、长征胜利、抗日战争胜利等。
二、小组讨论和分工1. 分小组：根据学生的兴趣爱好和特长，将学生分成六个小组。
2. 小组讨论：要求每个小组选择一位代表，以小组为单位展示一项与党相关的活动或事迹。
3. 分工合作：每个小组内部进行任务分工，确定展示内容和形式。
三、合力演示1. 第一组：《学雷锋》活动展示。
组织学生以小组为单位，通过各种形式展示学雷锋活动，如演讲、表演、图片展示等。
2. 第二组：《卫生工作宣传》活动展示。
组织学生以小组为单位，通过舞蹈、手抄报、小品等形式，宣传卫生工作的重要性。
3. 第三组：《绿化行动》活动展示。
组织学生以小组为单位，通过绿化校园、植树造林等方式，展示关爱环境的行动。
4. 第四组：《科技创新》活动展示。
组织学生以小组为单位，通过科技创新作品展示，展示学生在科技领域中的创新成果。
5. 第五组：《助人为乐》活动展示。
组织学生以小组为单位，通过讲述个人助人为乐的故事、展示义卖等活动，弘扬乐于助人的精神。
向党代会献礼班会
向党代会献礼班会计本092班时间:2010 12.11下午7 8 节地点：石峰公园人物：计本092全体同学应到：36人实到：36人事件：向党代会献礼结果：圆满成功主持人：郭锋为了积极响应学校启动的学生党支部建设主题教育系列活动，发扬团精神，坚持树立用团的精神鼓舞人、用党的章程引导人的正确理念，计算机通讯学院团支部组织举办了“向党代会献礼”的主题班会。
在这次班会中，团支部学生干部表示，作为当代大学生，我们应具备共青团吃苦耐劳的精神和顽强拼搏自强不息的品质，以团的标准要求自己，以团的要求塑造自己，让我们的人生风帆在团的指引下驶向成功的彼岸。
除此之外，共青团员还要树立党团观念，用实际行动来践行团“四个坚持”的要求。
班会结束之前，同学们重温了团歌，再一次感受到了团的精神力量。
这次“向党代会献礼”的活动旨在增强团支部凝聚力和活力、强化团员意识，对于继续坚持用改革创新的精神来推动完善学院团支部基层建设具有积极的意义。
学生发言：郭锋同学：近日，计通学院按照学校相关部署，在全院范围内深入开展“迎接党代会，再创新辉煌”主题系列活动。
旨在增强党、团支部凝聚力和活力，引导全院师生员工树立“爱党报国、爱校爱院”意识，喜迎学校第六次党代会召开。
首先，学院从宣传工作入手，抓住本次党代会的有利契机，通过展板、海报、校园网、校史宣传片等多种途径加大宣传力度，着重宣传自上次党代会以来学校跨越式发展的新成就，增强广大师生员工爱校建校意识和主人翁意识。
其次，以团支部为单位认真开展“向党代会献礼”主题团日活动。
各团支部以“正学风、强素质、塑形象、作贡献”为主题，按照“主题鲜明、形式新颖、注重实效”的原则，围绕党代会组织开展征文、演讲、座谈会等形式多样、内容丰富的团日活动，教育学生加强学习、主动修身、诚实守信、文明守纪，全面提高自身素质，以良好的精神风貌迎接党代会的召开。
再次，学院加强学生党员意识教育，做到党员带动团员，充分发挥学生党员在青年学生中的模范带头作用。
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110079901、110079902班
《高举团旗跟党走，青春献礼党代会》
主题班会策划书
1、 活动背景
我校将于2011年11月召开第一次党代会，这是学校站在新起点、谋划新发展、开创新局面的一次重要会议，也是为把我校早日建设成为特色鲜明的教学研究型大学而努力奋斗过程中的一件政治大事。
为此，为响应学院领导的号召，同时提高班里同学的思想觉悟，以自己的方式积极参与到为党代会献礼的活动中去，两个班共同策划开展了 “高举团旗跟党走，青春献礼党代会”主题班会活动。
2、 活动目的
使同学们能领悟党代会精神。
通过党史讲解，知识问答等一系列节目，让同学们感受到党在历史长河中不懈奋斗曲折前行的艰辛，提醒大家珍惜现在来之不易的幸福生活。
除此之外，这次主题班会，能够让同学们充分了解到共产党的辉煌成就，激励大家拥护共产党的领导，认真学习科学知识以报效祖国。
3、 活动主题
《高举团旗跟党走，青春献礼党代会》主题班会
4、 活动时间
10月17日晚上六点半
5、 活动内容
（1） 主持人对大家进行活动介绍，带动现场气氛，参照相关资料，向大家讲解党的有关知识，让同学们自由讨论，
从而迅速融入到班会的气氛中当中去。
（2） 互动游戏环节，采用知识竞答的方式，回答正确者有小礼品相送，让大家学在其中，乐在其中。
（3） 请班上新一批入党积极分子上台，采取即兴表演的方式，现场构思并写下一段自己的肺腑之言，并声情并茂
进行朗读，从而表达对共产党的拥护，对党代会的祝
福。
与会人员通过台上同学语言文字的精彩与否，以及
朗读效果进行评判，评奖。
（4） 主持人总结主题班会，大家现场讨论此次班会的长处短处，吸取经验教训，争取下次班会有所突破。
6、 活动用具
签字笔，彩笔，胶布，彩带，彩灯，气球、小礼品、照相机。
7、 活动注意事项
（1） 各班班委5点半准时到场，进行会场布置。
其他同学6点25进场，无特殊事情，必须准时参加。
体育委员负责签到。
（2） 活动现场组织委员负责拍照。
班长团支书负责维持秩序。