文学批评在线测试2
《文学批评》练习题库及答案
《文学批评》练习测试题库一、填空1、20世纪文学批评具有批判否定的革新态势，（），批评的理论化，（）等世纪特征。
2、文体学批评是一种运用（）的理论和方法，从研究文学作品的（）性质入手，对其作审美把握的批评理论和实践活动。
3、结构主义文学批评的基本特征是：摒弃（），标举（）；形式就是价值；无信息的（）。
4、女权主义文学批评是一种用（）观照文学作品，具有（）和审美追求的文学批评。
5、古罗马文学评论家贺拉斯的比喻来归结文学评论对文学创作的作用。
他把创作比作（），把批评比作（）。
6、《随园诗话》的作者是（）。
7、逻辑学意义上的方法有归纳与（），（）与逻辑，定性与定量等。
8、新历史主义批评吸收了法国思想家福柯的“断层”和“差异”的历史观，用众多小写的、（）的“历史”取代了原先一个大写的、（）的“历史”。
9、确定选题必须对（）与（）进行全面估量.。
10、科学主义和人文主义两大潮流的区别与（）在20世纪前期甚为明显，而在20世纪60年代以后，融合与相互（）的趋向则逐渐抬头。
11、文学批评是以一定的（）和（）为指导，以（）为基础，以各种具体的文学现象为对象的评价和研究活动。
12、批评的否定精神是评论者（）的体现。
13、在社会-历史批评看来，真实性指文学作品所展示的社会生活画面，所塑造的艺术形象和社会现实生活的实际情况的符合程度，它是（）的真情实感、（）的真实感受与（）的真实的统一。
14、弗洛伊德学说中的两个基本命题是（）、（）。
15、文学批评文章的主要样式包括（）、（）、对话体、（）和（）等。
16、中国文学批评的源头是春秋时代对（）的评论。
17、西方文学批评的源头是（）和（）。
18、西方马克思主义文学批评主张把（）当作重要的出发点来理解文化生产。
19、结构主义叙事学家热奈特有句很著名的话：“人们把文学看成是无规则的（）的时间够长了，现在有必要把它当作是无信息的（）来看了。
”20、在从事接受史的研究中，首先要做的工作是发掘和选择（）。
华中师范大学智慧树知到“汉语言文学”《文学批评》网课测试题答案卷2
华中师范大学智慧树知到“汉语言文学”《文学批评》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.现实主义的典型化，特别重视____。
A.现象真实B.细节真实C.本质真实D.情感真实2.我国晚清学者王国维认为，诗的意境可区分为以下几类()A.雄浑之境B.冲淡之境C.有我之境D.无我之境E.古朴之境3.属于现代主义创作方法的是____。
A.象征主义B.田园诗歌C.古典主义D.荒诞派戏剧4.一般说来，在整个文学活动过程中，最为关键的一环是____。
A.文学积累B.文学创作C.文学鉴赏D.文学批评5.文学的倾向性受制于作家的____。
A.创作目的B.审美理想C.表现手法D.语言运用6.以读者为中心的批评方法是____。
A.女权主义批评B.结构主义批评C.精神分析批评D.接受美学批评7.文学之所以具有社会性，是因为____。
A.文学是人类意识活动的艺术结晶B.文学的对象是人和人的社会生活C.文学造型的语言是社会交际工具D.创作者的审美意识带有社会印记E.接受者的审美需求含有社会因素8.下列文学流派中属于西方现代主义范畴的是()A.自然主义B.表现主义C.象征主义D.存在主义E.超现实主义9.文本时间长度大于故事时间尺度的叙述是____。
A.概略B.场景C.减缓D.省略10.形象思维的基本特征是____。
A.直感性B.理念性C.蕴情性D.想象性E.审美性第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：BC2.参考答案：CD3.参考答案：AD4.参考答案：B5.参考答案：AB6.参考答案：D7.参考答案：ABCDE8.参考答案：BCDE9.参考答案：C10.参考答案：ACDE。
文学批评学在线练习
《文学批评学》在线练习（作业或考试等不能使用）我的成绩在批阅中，考试时间：2020年05月05日 18:21:05 - 18:21:10，已做1次。
[查看考试记录]单项选择题1、文学批评的目标是对文学现象作出（2 分）A．欣赏B．阅读C．判断D．批判我的答案：未作答得分：0分参考答案：C2、文学批评的前提、基础、出发点是（2 分）A．文学研究B．文学欣赏C．文学分类D．文学创作我的答案：未作答得分：0分参考答案：B3、文学批评文章的语言美与其他文学作品比较，更需要（2 分）A．情感的色彩B．感性的描写C．理性的光辉D．华丽的词采我的答案：未作答得分：0分参考答案：C4、用“磨刀石”比喻文学批评对文学创作作用的是（2 分）A．柏拉图B．亚里士多德C．贺拉斯D．朗吉努斯我的答案：未作答得分：0分参考答案：C5、把文学批评看成是“一种不断运动的美学”的是（2 分）A．黑格尔B．别林斯基C．车尔尼雪夫斯基D．杜勃罗留波夫我的答案：未作答得分：0分参考答案：B6、文学批评整体说来属于逻辑思维，但包含了不可缺少的（2 分）A．抽象思维成分B．艺术构思成分C．艺术虚构成分D．艺术思维成分我的答案：未作答得分：0分参考答案：D7、在作家的研究上，社会历史批评十分强调（2 分）A．职业习惯对作家的影响B．时代环境对作家的作用C．作家情绪对写作的干扰D．自然气候对写作的影响我的答案：未作答得分：0分参考答案：B8、在艾布拉姆斯的文学四要素关系中，社会历史批评切入的角度是（2 分）A．文学与作家B．文学与社会C．文学与读者D．文学与文本我的答案：未作答得分：0分参考答案：B9、文学批评的成熟和繁盛在（2 分）A．17世纪B．18世纪C．19世纪D．20世纪我的答案：未作答得分：0分参考答案：D10、文学批评思维的思辨性主要是强调文学批评思维的（2 分）A．情感体验B．具体感性C．科学抽象D．确凿无误我的答案：未作答得分：0分参考答案：C11、要使文学批评不丧失其本质属性，文学批评家必须把他的对象当作（2 分）A．科学的对象B．伦理的对象C．审美的对象D．客观的对象我的答案：未作答得分：0分参考答案：C12、文学批评具有实证性，所以它要求文学批评的事实应该是（2 分）A．符合逻辑的想象B．确凿无误的存在C．科学的推断D．合乎情理的推想我的答案：未作答得分：0分参考答案：B13、文学批评思维的审美性主要是强调在文学批评过程中要尊重文学的（2 分）A．意识性B．科学性C．真实性D．文学性我的答案：未作答得分：0分参考答案：D14、中国现代文学批评史上社会历史批评这一范式最重要的代表是（2 分）A．瞿秋白B．周扬C．鲁迅D．茅盾我的答案：未作答得分：0分参考答案：D15、近代科学意义上的具有社会历史性质的批评的发端者是（2 分）A．维柯B．斯达尔夫人C．丹纳D．赫尔德得分：0分参考答案：A16、主张文学批评为艺术而艺术，强调文学不涉及政治，超然于现实生活之外的批评流派是（2 分）A．现实主义批评B．社会历史批评C．唯美主义批评D．心理批评我的答案：未作答得分：0分参考答案：C17、与文学创作比较，文学批评文章的结构更讲究（2 分）A．随意性B．变化C．规格D．章法我的答案：未作答得分：0分参考答案：D18、文学批评文章掌握好对象在真、善、美各方面所达到的度叫做（2 分）A．警策B．分寸感C．章法D．规格得分：0分参考答案：B19、几乎伴随着文学批评的整个历史发展过程的批评方法是（2 分）A．社会历史批评B．道德批评C．印象批评D．新批评我的答案：未作答得分：0分参考答案：A20、社会历史批评在分析叙事作品时格外关注（2 分）A．情节与结构B．人物与环境C．语言与韵律D．意象与意境我的答案：未作答得分：0分参考答案：B多项选择题21、荣格继弗洛伊德之后提出的理论有（2 分）A．无意识B．集体无意识C．欲望升华D．原始意象E．原型我的答案：未作答得分：0分参考答案：BDE22、下列文学批评流派属于从文学外在角度研究文学（2 分）A．女性批评B．文本批评C．文化批评D．心理批评E．文体学批评我的答案：未作答得分：0分参考答案：ACD23、印象批评的基本步骤是（2 分）A．情感体验B．获取印象C．入乎其中D．整合感受E．抒情描写我的答案：未作答得分：0分参考答案：BDE24、印象批评的理论特征主要表现为（2 分）A．注重文学与社会生活的关系B．推崇主体的创造性和个性色彩C．关注作家的政治思想倾向D．强调批评过程中的印象和直觉E．突出批评的审美特性我的答案：未作答得分：0分参考答案：BDE25、弗洛伊德为文学批评提供的学术资源主要有（2 分）A．冰山理论与潜意识B．本能压抑与欲望升华C．早期经验与人格生成D．原始意象与文学E．梦的工作与文学创作我的答案：未作答得分：0分参考答案：ABCE名词解释26、文学批评（5 分）我的答案未作答得分：待批阅参考答案文学批评是以一定的文学观念、文学理论为指导，以文学欣赏为基础，以批评家所面对的当代各种具体的文学现象（包括文学创作、文学接受和文学理论批评现象，以具体的文学作品为主）为主要对象的研究活动。
文学批评课后练习2
第一章1.文学的批评与批评文学有何联系与区别？P12文学批评是批评家在一定世界观和文艺观指导下，运用一定标准对作家、作品、文学思潮、文学流派、文学运动等一切文学现象进行探讨、判断、分析、评价和总结的一种理性的人文科学活动。
英国福勒主编《现代西方文学批评术语词典》在解释“文学批评”时提出：“内在批评与外在批评”或“超批评”，“这种批评旨在把文学作品用于一些文学以外的目的，诸如加进对作者及读者以及他们所在的社会的认识，扩大伦理学、宗教和心理学等的研究范围”。
文学批评以文学现象、文学作品作为对象，与文学创作活动、文学欣赏活动同属于文学活动的一部分，是对文学现象的“感受-选择-评判”的实践活动过程；而批评文学是文学批评活动的科学认识和理论研究、它以文学批评作为对象、与文学理论、文学史同属于文艺领域，探索文学批评的性质、特征、价值、功用、方法等规律。
作为一种文学实践活动的文学批评与作为一种理论学科和科学认识的批评文学是两个不同的概念，不能混淆文学批评与批评文学的概念。
2.文学批评的科学性与文学性如何理解？P23文学批评是对一定文学现象（包括作家作品）的认识和评价，而文学现象是一种社会现象。
文学批评体现了一切科学活动所具有的几点特征：①文学批评是已逻辑思维和理性判断的方式来掌握一定文学现象的，知性分析是批评意识的主导性特征。
②文学批评是对文学作品的客观价值的认识、发现和揭示。
③文学批评对具体的文学作品的分析、评价，总是以一定的哲学意识为指导，以一定的文学观点、原理为根据、标准的。
这正是一切以知性方式掌握世界的科学活动的特征。
3.如何理解批评是“运动的美学”？ P26别林基斯认为批评是“运动的美学”文学批评是带有浓厚理论色彩的实践活动，是运用文艺理论来评论文艺现象的实践活动。
文艺批评学是研究审美判断的科学，具有审美性。
文艺批评学的科学性是建立在对艺术规律和审美特点的深刻理解上，是文艺批评的审美规律的客观反映，从这个意义上说，文艺批评学是研究审美判断的科学，是运动的美学。
文学批评在线测试2
分）
2文学批评属于人文学科，它和自然科学有明显的区别，和社会科学的许多门类也
不尽相同，但不能说它就不追求科学性或者不能够具备科学性。文学批评的一项基本原则是
实事求是。（4分）
3文学批评与自然科学、社会科学不同，而且与人文学科的其他门类也不同，最主
A.科学研究活动B.艺术审美活动C.创作实践活动D.社会交际活动
标准答案：A
18.第52题
文学批评是一种科学研究活动，需要遵循形式逻辑规范和
A.情感逻辑规范B.生活逻辑规范C.辩证逻辑规范D.道德规范
标准答案：C
19.第53题
文学批评中最常见，也是最严谨的体式是
A.论著体B.随笔体C.对话体D.序跋体 标准答案：A
批评感知是指批评主体心理结构的感知要素和感知力，在批评活动中对文学现象的感知接受
过程。
34.第7题
文学批评的功能
标准答案：
指文学批评在整个文学活动和社会活动中所具有的价值和作用，它是在与相关的领域的互动
中实现的。（4分）一般包括阐释功能、意识形态功能和哲学功能。（1分）
35.第23题
大众传媒
标准答案：
标准答案：A|B|D
25•第27题 论著体的文学批评文章的特点是
A.逻辑严密B.短小精悍C.论据充分D.论点明确E•卓约轻灵
标准答案：A|C|D
26.第28题
随笔体评论文章的特点是A•卓约轻灵B.论说充分C.推论完整D.短小精悍E.理趣见长
标准答案：A|D|E
27.第32题中西方女性主义批评的背景差异主要表现为
是当今对于文化和社会产生了巨大作用的机构。它把一种 国家机器”的力量以话语霸权的方
华中师大《文学批评》练习测试题库及答案
华中师范大学网络教育《文学批评》练习测试题库及答案一、填空1、20世纪文学批评具有批判否定的革新态势，（ ），批评的理论化，（ ）等世纪特征。
2、文体学批评是一种运用（ ）的理论和方法，从研究文学作品的（ ）性质入手，对其作审美把握的批评理论和实践活动。
3、结构主义文学批评的基本特征是：摒弃（ ），标举（ ）；形式就是价值；无信息的（ ）。
4、女权主义文学批评是一种用（ ）观照文学作品，具有（ ）和审美追求的文学批评。
5、古罗马文学评论家贺拉斯的比喻来归结文学评论对文学创作的作用。
他把创作比作（ ），把批评比作（ ）。
6、《随园诗话》的作者是（ ）。
7、逻辑学意义上的方法有归纳与（ ），（ ）与逻辑，定性与定量等。
8、新历史主义批评吸收了法国思想家福柯的“断层”和“差异”的历史观，用众多小写的、（ ）的“历史”取代了原先一个大写的、（ ）的“历史”。
9、确定选题必须对（ ）与（ ）进行全面估量.。
10、科学主义和人文主义两大潮流的区别与（ ）在20世纪前期甚为明显，而在20世纪60年代以后，融合与相互（ ）的趋向则逐渐抬头。
11、文学批评是以一定的（ ）和（ ）为指导，以（ ）为基础，以各种具体的文学现象为对象的评价和研究活动。
12、批评的否定精神是评论者（ ）的体现。
13、在社会-历史批评看来，真实性指文学作品所展示的社会生活画面，所塑造的艺术形象和社会现实生活的实际情况的符合程度，它是（ ）的真情实感、（ ）的真实感受与（ ）的真实的统一。
14、弗洛伊德学说中的两个基本命题是（ ）、（ ）。
15、文学批评文章的主要样式包括（ ）、（ ）、对话体、（ ）和（ ）等。
16、中国文学批评的源头是春秋时代对（ ）的评论。
17、西方文学批评的源头是（ ）和（ ）。
18、西方马克思主义文学批评主张把（ ）当作重要的出发点来理解文化生产。
19、结构主义叙事学家热奈特有句很著名的话：“人们把文学看成是无规则的（ ）的时间够长了，现在有必要把它当作是无信息的（ ）来看了。
中国文学批评史试卷及答案
中国文学批评史试卷一一、解释（每题6分，共30分）1、以意逆志2、发愤著书说3、妙悟说4、六义说5、无我之境二、简答（每题10分，共30分）1、试述《诗大序》的主要诗学观点。
2、试析《文心雕龙》的理论结构。
3、试述唐宋文道观的异同。
三、论述（每题20分，共40分）1、试述孔子“兴观群怨”说的理论内涵，并指出王夫之对此说的发展创新表现在哪些方面。
2、试述司马迁的“发愤著书”说的理论内涵。
后世还有哪些文论家提出过类似观点？试述之。
答案要点：一、解释（每题10分，共30分）1、以意逆志：是孟子提出的深刻理解作品的方法。
“逆”，此处即为“求”的意思；“志”，指作者所表达的思想感情；“意”的理解历代有分歧，旧注指说诗者之意，近代指作者之意，两者实际很难分开。
所谓“以意逆志”，是指解说作品时，不要抓住其中片言只语而望文生义，也不应对某些夸张修饰作机械理解，而应当着眼于作品的实际，把握作品的全篇内容，加上自己切身的体会，去探索作者的志趣倾，理解作品的思想感情。
2、发愤著书说：是司马迁最重要的文论命题。
愤，指作为创作动力的“怨愤”，司马迁指出“愤”是作家“意有所郁结”的情绪状态，即心理受压抑而不得伸展的状态。
作家怨愤郁结，“不得通其道”，从而借创作发挥疏通，以恢复心理平衡。
司马迁的发愤著书说揭示了“愤”是作家创作的心理动力，以“愤”为创作动力，其作品具有较高的品质和质量。
3、妙悟说：是严羽提出的学诗的重要方法。
妙悟原为佛语，指佛理高深莫测，不可言传，因而认识佛理不能靠逻辑推理或语言文字的解说，只有心领神会的方式才能进行。
严羽认为学诗与学佛相似，诗歌意境空灵虚幻，变化无方，只可意会不可言传，对诗境的把握同样只有通过“悟”才能实现。
4、六义说：《诗大序》对《诗经》的诗体与艺术手法的归纳。
六义指风、雅、颂、赋、比、兴。
前三者指诗体，后三者指创作手法。
5、无我之境：王国维将“境界”分为“有我之境”与“无我之境”二类。
无我之境指审美主体把自己的意趣隐藏于客观事物之中，使客体表现上看不出主体的主观情感色彩。
中国文学批评史试卷及答案
中国文学批评史试卷一一、解释〔每题6分，共30分〕1、以意逆志2、发愤著书说3、妙悟说4、六义说5、无我之境二、简答〔每题10分，共30分〕1、试述"诗大序"的主要诗学观点。
2、试析"文心雕龙"的理论构造。
3、试述唐宋文道观的异同。
三、论述〔每题20分，共40分〕1、试述孔子"兴观群怨〞说的理论内涵，并指出王夫之对此说的开展创新表现在哪些方面。
2、试述司马迁的"发愤著书〞说的理论内涵。
后世还有哪些文论家提出过类似观点？试述之。
答案要点：一、解释〔每题10分，共30分〕1、以意逆志：是孟子提出的深刻理解作品的方法。
"逆〞，此处即为"求〞的意思；"志〞，指作者所表达的思想感情；"意〞的理解历代有分歧，旧注指说诗者之意，近代指作者之意，两者实际很难分开。
所谓"以意逆志〞，是指讲解作品时，不要抓住其中片言只语而望文生义，也不应对*些夸*修饰作机械理解，而应当着眼于作品的实际，把握作品的全篇内容，加上自己切身的体会，去探索作者的志趣倾，理解作品的思想感情。
2、发愤著书说：是司马迁最重要的文论命题。
愤，指作为创作动力的"怨愤〞，司马迁指出"愤〞是作家"意有所郁结〞的情绪状态，即心理受压抑而不得伸展的状态。
作家怨愤郁结，"不得通其道〞，从而借创作发挥疏通，以恢复心理平衡。
司马迁的发愤著书说提醒了"愤〞是作家创作的心理动力，以"愤〞为创作动力，其作品具有较高的品质和质量。
3、妙悟说：是严羽提出的学诗的重要方法。
妙悟原为佛语，指佛理高深莫测，不可言传，因而认识佛理不能靠逻辑推理或语言文字的讲解，只有心领神会的方式才能进展。
严羽认为学诗与学佛相似，诗歌意境空灵虚幻，变化无方，只可意会不可言传，对诗境的把握同样只有通过"悟〞才能实现。
4、六义说："诗大序"对"诗经"的诗体与艺术手法的归纳。
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语境
标准答案：
见瑞恰兹的《修辞哲学》。语境的一般意义是指某个词、句或段与它们上下文的关系，这种上下文确定了词、句或段的意义。
33．第4题
批评感知
标准答案：
批评感知是指批评主体心理结构的感知要素和感知力，在批评活动中对文学现象的感知接受过程。
34．第7题
文学批评的功能
标准答案：
指文学批评在整个文学活动和社会活动中所具有的价值和作用，它是在与相关的领域的互动中实现的。（4分）一般包括阐释功能、意识形态功能和哲学功能。（1分）
标准答案：A
4．第9题
与文学创作比较，文学批评文章的结构更讲究
A.随意性B.变化C.规格D.章法答案：D
5．第10题
18世纪欧洲文学批评普遍强调
A.模仿自然的法则B.古典原则C.革新原则D.唯美主义原则标准答案：A
6．第11题
狭义的“文化批评”的前驱者当推
A.葛兰西和本雅明B.爱德华？泰勒和弗雷泽C.福柯和罗兰？巴特D.霍克海默和阿多诺
23．第20题
为20世纪文学批评的语言学转向提供哲学基础的哲学是
A.实证主义B.现象学C.科学哲学D.分析哲学E.唯理主义标准答案：B|C|D
24．第21题19世纪俄罗斯三大民主主义批评家是指A.别林斯基B.车尔尼雪夫斯基
C.费尔巴哈D.杜勃罗留波夫E.普列汉诺夫
标准答案：A|B|D
25．第27题论著体的文学批评文章的特点是
文学批评在线练习2
1．第1题
结构主义批评发端于
A.列维-施特劳斯的神话学B.索绪尔的现代语言学C.胡塞尔的现象学D.伽达默尔的阐释学标准答案：B
2．第5题
新批评创造的一种具体的批评方法叫
A.解读法B.细读法C.研读法D.速读法标准答案：B
3．第6题
代表19世纪现实主义批评最高成就的是
A.别林斯基的著作B.车尔尼雪夫斯基的著作C.杜勃罗留波夫的著作D.费尔巴哈的著作
标准答案：A
18．第52题
文学批评是一种科学研究活动，需要遵循形式逻辑规范和
A.情感逻辑规范B.生活逻辑规范C.辩证逻辑规范D.道德规范
标准答案：C
19．第53题
文学批评中最常见，也是最严谨的体式是
A.论著体B.随笔体C.对话体D.序跋体标准答案：A
20．第54题
曹丕在《典论·论文》中提出“文以气为主”的“气”是指
15．第36题文学批评的最基本的功能是
A.阐释功能B.意识形态功能C.哲学功能D.审美功能标准答案：A
16．第39题文学批评家的审美感知力首先表现为
A.语感B.结构感C.意象感D.美感标准答案：A
17．第51题从本质上讲，文学批评是一种
A.科学研究活动B.艺术审美活动C.创作实践活动D.社会交际活动
28．第40题文学批评对作品的分析评价要把握好分寸感，应注意
A.认识准确B.警策C.态度公允D.语言美E.表达恰如其分
标准答案：A|C|E
29．第41题促进心理批评迅速崛起的原因大体上有
A.现代主义文艺思潮的兴起B.古代文艺心理思想的直接影响C.美学家对审美现象的心理学探索D.现代心理学的蓬勃发展E.中西方心理学思想的交流
A.气度B.气质C.人品D.才华标准答案：B
21．第18题文学批评家的知识结构包括
A.科学知识结构B.理论知识结构C.伦理知识结构D.文化知识结构E.社会知识结构
标准答案：B|D|E
22．第19题文学批评的两个基本侧面是A.事实的考察B.历史事件的考察
C.社会历史的考察D.美学的考察E.科学的考察
标准答案：C|D
A.钟嵘《诗品》B.陆机《文赋》C.曹丕《典论·论文》D.萧统《文选》
标准答案：A
13．第34题
文学批评思维的思辨性主要是强调文学批评思维的
A.情感体验B.具体感性C.科学抽象D.确凿无误标准答案：C
14．第35题麦克卢汉《理解媒介》一书出版而成为文化批评关注焦点之一的问题是
A.文化霸权B.大众传媒C.大众文化D.文化工业标准答案：B
标准答案：A|C|D
30．第42题为印象主义批评提供理论基础的是
A.西方现代人本主义哲学B.实证主义C.理性主义哲学D.审美知觉理论E.文艺复兴人文主义
标准答案：A|D
31．第2题意图谬误
标准答案：这是新批评的观点，卫姆萨特和比尔兹利指出：“把作者的构思或意图当作判断文学艺术成功与否的标准，既不可行亦不可取。
标准答案：B
10．第17题法国女性主义批评家与众不同之处在于
A.重文本评论而轻理论建设B.重理论建设而轻文本批评C.理论建设与文本批评并重
D.既不重理论建设也不重文本批评
标准答案：B
11．第26题
文学批评的意识形态功能突出表现在文学批评的
A.审美判断B.政治倾向C.意义阐释D.道德教育
标准答案：B
12．第33题在诗歌批评中提出“滋味”概念的是
37．第25题
双重阅读
标准答案：
德里达所提出的阅读方式，主张第一次阅读力求破译文本，希望找到真实或本源，即致力于文本的客观解释和复述；第二次阅读不再追寻本源，以游戏的态度对待文本。解构主义精神分析批评更重视后者。
38．第47题
文体学批评
标准答案：Leabharlann 文体学批评是一种运用现代文体学的理论和方法从研究文学文本的语言性质、特征入手，对文学文本进行审美把握的批评理论和实践活动。
A.逻辑严密B.短小精悍C.论据充分D.论点明确E.卓约轻灵
标准答案：A|C|D
26．第28题
随笔体评论文章的特点是A.卓约轻灵B.论说充分C.推论完整D.短小精悍E.理趣见长
标准答案：A|D|E
27．第32题中西方女性主义批评的背景差异主要表现为
A.历史背景的差异B.美学背景的差异C.文学背景的差异D.学术背景的差异E.意识形态背景的差异标准答案：A|D|E
标准答案：A
7．第12题
提出“陌生化”概念的是俄国形式主义的
A.雅各布森B.什克洛夫斯基C.艾亨保姆D.韦勒克标准答案：B
8．第13题
文学批评文章掌握好对象在真、善、美各方面所达到的度叫做
A.警策B.分寸感C.章法D.规格标准答案：B
9．第14题
文学批评的基本功能是
A.提供建设性理论成果B.阐释作家作品C.充当舆论工具D.评论社会生活
35．第23题
大众传媒
标准答案：
是当今对于文化和社会产生了巨大作用的机构。它把一种“国家机器”的力量以话语霸权的方式强加给了个人。
36．第24题
文学批评的意识形态功能
标准答案：
主要指通过文学批评中的价值导向作用，影响人们的意识行为，提高读者理解现实生活、辨别美丑善恶的能力，从而维护或批判某种意识形态，推动社会的进步。