苏教版初中语文九下古诗文默写
九年级下册古诗文默写
姓名________________ 得分__________________
1.结庐在人境,____________________。
问君何能尔?___________________。
2.欲渡黄河冰塞川,_____________________。
3.莫笑农家腊酒浑,_____________________。
4.萧鼓追随春社近,_____________________。
5.树木丛生,________________。
_________________,洪波涌起。
6.日月之行,若出其中;_____________,______________。
7. __________________,鬓微霜,又何妨!
8.____________________,____________________,山河表里潼关路。
9.伤心秦汉经行处,___________________。
10.床头屋漏无干处,_________________。
自经丧乱少睡眠,_____________________。
11.今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,_____________,_______________。
________________,_______________。
12.______________,___________,三而竭。
13.______________________,_____________________,必以情。
14.陶渊明《饮酒》中具体描写南山景象,通过倦鸟归巢勾勒诗人辞官归隐的联想的句子是__________________,___________________。
15.陶渊明《饮酒》中最能体现诗人超然物外的生活态度和高尚的情致的名句是
___________________,____________________。
16.李白《行路难》中运用两个典故表达自己的愿望及对未来的希望的句子是
______________________,_______________________。
17.面对困难与挫折,我们应该拥有远大的理想和强烈的自信心,就像李白《行路难》中所说的“_________________________,________________________。
”
18.陆游《游山西村》中表明只要我们不断探索、前行,就一定能进入别有洞天的境地,从而绝处逢生的句子是_______________________,______________________。
19.孟子在《鱼我所欲也》中的观点是__________________________。
20.故天将降大任于是人也,必先_________________,________________,饿其体肤,空乏其身。
21._____________________________,万钟于我何加焉?
22.《孟子二章》中论述一个国家常常走向灭亡的原因的句子是
________________________,_______________________。
23.诸葛亮《出师表》中表明自己人生志向的句子是:
________________________,_______________________。
24.诸葛亮《出师表》中表明自己临危受命的句子是:_________________,_________________。
25.温家宝被誉为“诗人总理”,他曾经引用《孟子二章》中的名句“_____________,___________”
告诫我们要居安思危,要有忧患意识。
26.安史之乱时,杜甫在《茅屋为秋风所破歌》一诗中,以博大的胸怀,体察人间冷暖,道出了
“_________________________,____________________________”的理想。
27.《江城子·密州出猎》中体现苏轼强烈的立功报国愿望的句子是
________________________,______________,______________。
(共50格,每格2分,满分100分)
第 1 页共 1 页。
初中语文九年级下册古诗词默写
九年级下册古诗词默写(一)一.直接默写1.渔家傲·秋思(范仲淹)(1)塞下秋来风景异, 。
(2)四面边声连角起, ,长烟落日孤城闭。
(3) ,燕然未勒归无计。
(4)羌管悠悠霜满地, , 。
2.江城子·密州出猎(苏轼)(1)左牵黄, , ,千骑卷平冈。
(2)酒酣胸胆尚开张。
,又何妨!(3)持节云中, ?(4) ,西北望,射天狼。
3.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾)(1) ,梦回吹角连营。
(2) ,五十弦翻塞外声。
(3)马作的卢飞快, 。
(4)了却君王天下事, 。
可怜白发生!4.满江红(秋瑾)(1) ,秋容如拭。
(2)四面歌残终破楚, 。
(3) ?英雄末路当磨折。
(4) ?青衫湿!二.理解性默写1.渔家傲·秋思(范仲淹)(1)点明西北边疆秋天风景与众不同,大雁飞去毫无逗留之意的句子是: , 。
(范仲淹《渔家傲·秋思》)(2)范仲淹在《渔家傲·秋思》中以“, ”正面揭示了自己与征人们思念相距万里的家乡,却又不愿无功而返的矛盾心理。
(3)范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用典故,抒发强烈的爱国思乡之情的句子是: , 。
2.江城子·密州出猎(苏轼)(1)苏轼《江城子·密州出猎》中运用典故,表达希望得到朝廷重用的愿望的句子是: , ?(2)苏轼《江城子·密州出猎》中“, , ”描述了词人渴望为国御敌,建功立业的爱国激情。
3.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾)(1)辛弃疾颇具武才,年轻时曾率一万义军反金投宋,但南宋政府却不重用他。
赋闲渐老的他难以驰骋疆场,只能“, ”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》),凝视长剑,梦回沙场,聊以抒发杀敌报国之志。
(2)咏“, ”,想象到辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中骑“的卢马”乘胜杀敌的磅礴壮阔之景。
(3)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达词人报国情怀和人生追求的句子是: , 。
九下古诗词默写
9、无言独上西楼,。
寂寞梧桐深院锁清秋。
10、老夫聊发少年狂。
右擎苍。
11、为报倾城随太守,,看孙郎。
12、溯洄从之,。
溯游从之,宛在水中央。
13、了却君王天下事,。
可怜白发生14、酒酣胸胆尚开张。
又何妨。
15、溯洄从之,,溯游从之,宛在水中沚。
16、会挽雕弓如满月,西北望,射天狼17、溯洄从之,,。
溯游从之,宛在水中坻。
18、多歧路,今安在?19、参差荇菜,,。
窈窕淑女,寤寐求之。
20、参差荇菜,,。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
21、八百里分麾下炙,,。
沙场秋点兵。
22、蒹葭采采,,。
所谓伊人,在水之涘。
23、小住京华,,中秋佳节。
24、参差荇菜,。
窈窕淑女,琴瑟友之。
25、蒹葭萋萋,。
所谓伊人,在水之湄。
26、古道西风瘦马。
,断肠人在天涯。
2、,白露为霜。
,在水一方,3、,月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。
4、。
左牵黄。
右擎苍。
5、,君子好逑。
6、,道阻且长。
,宛在水中央。
7、,玉盘珍羞直万钱。
8、,辗转反侧。
9、,将登太行雪满山。
10、,亲射虎,看孙郎。
11、,左右采之。
,琴瑟友之。
12、,忽复乘舟梦日边。
13、,白露未晞。
,在水之湄。
14、,理还乱,15、,千骑卷平冈。
16、,赢得生前身后名。
可怜白发生17、。
鬓微霜。
又何妨。
18、,何日遣冯唐。
19、溯洄从之,,溯游从之,宛在水中沚。
20、,梦回吹角连营。
21、,西北望,射天狼22、溯洄从之,。
溯游从之,宛在水中坻。
23、,拔剑四顾心茫然。
24、行路难!行路难!,今安在?25、参差荇菜,。
窈窕淑女,寤寐求之。
26、,直挂云帆济沧海27、参差荇菜,。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
28、,五十弦翻塞外声。
沙场秋点兵。
29、,白露未已。
,在水之涘。
30、,弓如霹雳弦惊。
31,寤寐思服。
32、。
别是一般滋味在心头2、蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,,3、无言独上西楼,月如钩。
4、老夫聊发少年狂。
左牵黄。
5、求之不得,。
6、溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,。
7、金樽清酒斗十千,。
九年级语文古诗上下文默写
九年级语文古诗上下文默写1.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
(李白《行路难》)2.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
(李白《行路难》)3.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》)4.巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)5.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)6.起舞弄清影,何似在人间。
(苏轼《水调歌头》)7.不应有恨,何事长向别时圆?(苏轼《水调歌头》)8.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
(苏轼《水调歌头》)9.戍鼓断人行,边秋一雁声。
(杜甫《月夜忆舍弟》)10.露从今夜白,月是故乡明。
(杜甫《月夜忆舍弟》)11.三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。
(刘长卿《长沙过贾谊宅》)12.汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?(刘长卿《长沙过贾谊宅》)13.一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)14.云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)15.鸡声茅店月,人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》)16.因思杜陵梦,凫雁满回塘。
(温庭筠《商山早行》)17.溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
(许浑《咸阳城东楼》)18.相见时难别亦难,东风无力百花残。
(李商隐《无题》)19.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。
(李商隐《无题》)20.小园几许,收尽春光。
(秦观《行香子》)21.正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。
(秦观《行香子》)22.爱上层楼,为赋新词强说愁。
(辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》)二、填空默写1.金樽清酒斗十千,。
[李白《行路难》(其一)]2.,将登太行雪满山。
[李白《行路难》(其一)]3.长风破浪会有时,。
[李白《行路难》(其一)]4.巴山楚水凄凉地,。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)5.,病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)6.起舞弄清影,。
(苏轼《水调歌头》)7.不应有恨,?(苏轼《水调歌头》)8.,此事古难全。
苏教版语文初三总复习古诗词默写练习
苏教版语文初三总复习古诗词默写练习1、潮平两岸阔,。
,江春入旧年。
(《》作者)2、,铜雀春深锁二乔。
(《》作者)3、门前流水尚能西,。
(《》作者)4、今夜月明人尽望,。
(《》作者)5、,,此事古难全。
但愿人长久,。
(《》作者)6、,草色遥看近却无。
(《》作者)7、,清风半夜鸣蝉。
,听取蛙声一片。
(《》作者)8、,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,。
(《》作者)9、河汉清且浅,?,脉脉不得语。
(《》作者)10、居高声自远,。
(《》作者)11、杨花落尽子规啼,。
,。
(《》作者)12、曲径通幽处,。
,潭影空人心。
万籁此俱寂,。
(《》作者)13、,。
亲朋无一字,。
,。
(《》作者)14、,鸣噪自纷纷。
(《》作者)15、,佳人才唱翠眉低。
(《》作者)16、,只有香如故。
(《》作者)17、,芙蓉向脸两边开。
(《》作者)18、移舟水溅差差绿,。
(《》作者)19、,卷舒开合任天真。
(《》作者)20、,此花真合在瑶池。
(《》作者)21、出淤泥而不染,。
(《》作者)22、,关山度若飞。
,寒光照铁衣。
将军百战死,。
(《》作者)23、,五月人倍忙。
足蒸暑土气,。
(《》作者)24、,。
沙场秋点兵。
了却君王天下事,。
!(《》作者)25、,长河落日圆。
(《》作者)26、,。
日暮乡关何处是?。
(《》作者)27、,带月荷锄归。
(《》作者)28、,恨别鸟惊心。
烽火连三月,。
,。
(《》作者)29、,夜泊秦淮近酒家。
,。
(《》作者)30、,铁马冰河入梦来。
(《》作者)31、,。
,零丁洋里叹零丁。
,。
(《》作者)32、海内存知己,。
(《》作者)33、落红不是无情物,。
(《》作者)34、造化钟神秀,。
,一览众山小。
(《》作者)35、,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,。
(《》作者)36、,自缘身在最高层。
(《》作者)37、,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里,。
(《》作者)38、已知泉路近,。
(《》作者)39、抽刀断水水更流,。
(《》作者)40、,小桥流水人家,。
苏教版初中语文必背古诗文
苏教版初中语文必背古诗文
以下是苏教版初中语文教材中的必背古诗文:
1. 《论语》十则
2. 鱼我所欲也(孟子)
3. 生于忧患,死于安乐(孟子)
4. 曹刿论战(《左传》)
5. 邹忌讽齐王纳谏(《战国策》)
6. 出师表(诸葛亮)
7. 桃花源记(陶渊明)
8. 三峡(郦道元)
9. 马说(韩愈)
10. 陋室铭(刘禹锡)
11. 小石潭记(柳宗元)
12. 岳阳楼记(范仲淹)
13. 醉翁亭记(欧阳修)
14. 爱莲说(周敦颐)
15. 记承天寺夜游(苏轼)
16. 送东阳马生序(宋濂)
以上是苏教版初中语文教材中的部分必背古诗文,具体内容可能因教材版本和教学要求而有所不同。
苏教版九年级下册语文课文内容理解与默写
九年级下册课文理解与默写(一)1、时期写的《观沧海》:诗的起笔交代登临之地碣石山,点明登山的目的是观沧海,引出以下对观海所见景物的描绘。
,。
2、《观沧海》写日月星辰都好像在大海的胸中运行,显示大海包容一切的博大胸怀。
是虚拟之景,想象之词。
,。
,。
3、《观沧海》描绘大海景物,诗人先从大处落笔,着力渲染大海苍茫.山岛耸立的雄浑气势,展现出海的金景,这完全符合人们登临览胜的习惯。
六句描写,有静有动,有远有近,有主有从,都是实景。
,。
,。
,。
4、《观沧海》两句本来是配乐时用的套语,一般与正文意义无关。
但在这首诗里却天然浑成,融为一体。
,。
5、朝写的《江城子》上阕写出猎的壮阔场面,表现出作者壮志踌躇的英雄概。
,,。
,。
,,。
6、朝写的《山坡羊潼关怀古》前三句写登临潼关所见,由远至近,既是写景也是抒情,含蓄地表达了心中波澜起伏的情感。
,,。
7、《山坡羊潼关怀古》点题怀古,面对昔日帝都的遗址,作者展开充分的想像,突出了历史的变迁。
,,,。
8、《山坡羊潼关怀古》一语道破封建社会朝代兴亡的本质。
从历史的变革中,从兴亡的对比里,作者把人民的悲惨命运揭示出来,既是历史的概括,也是现实的反映,深化了全曲的思想内容。
,;,。
9、《江城子》下阕借出猎表达了自己强国抗敌的政治主张,抒写了渴望报效朝廷的壮情。
,,!,?,,。
10、朝写的《饮酒》写诗人虽然居住在污浊的人世间,却不受尘俗的烦扰。
,。
写只要思想上远离了那些达官贵人们的车马喧嚣,其他方面也自然地与他们没有纠缠了。
?。
11、《饮酒》中千年以来脍炙人口的名句。
以客观景物的描写衬托出诗人的闲适心情,,。
12、《行路难》紧承“心茫然”,用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻。
,。
写诗人在心境茫然之中,忽然想到两位开始在政治上并不顺利,而最后终于大有作为的人物。
表达自己有朝一日能像古人一样,为统治者信任重用,建立一番伟业的信心。
,。
13、《饮酒》中诗人无意中看见的景色,在南山那美好的黄昏景色中,飞鸟结伴飞返山林,万物自由自在,适性而动,正像诗人摆脱官场束缚,悠然自在,诗人在这里悟出了自然界和人生的真谛。
苏教版九年级下册语文课后十首古诗
苏教版九年级下册语文课后十首古诗(一)课内古诗【关雎】(诗经)关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
【蒹葭】(诗经)蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。
溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。
所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。
溯游从之,宛在水中沚。
(一)课外古诗词【参军行】(杨炯"唐)烽火照西京,心中自不平。
牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画,风多杂鼓声。
宁为百夫长,胜作一书生。
【月下独酌】(李白唐)花间一壶酒,独酌无相亲。
举杯邀,对影成三人。
月既不解饮,影徒随我身。
暂伴月将影,行乐须及春。
我歌月徘徊,我舞影零乱。
醒时同交欢,醉后各分散。
永结无情游,相期邈云汉。
【羌村三首】(杜甫唐)群鸡正乱叫,客至鸡斗争。
驱鸡上树木,始闻叩柴荆。
父老四五人,问我久远行。
手中各有携,倾榼浊复清。
莫辞酒味薄,黍地无人耕。
兵戈既未息,儿童尽东征。
请为父老歌,艰巨愧深情。
歌罢仰天叹,四座泪纵横。
【登楼】(杜甫唐)花近高楼伤客心,万方多难此登临。
锦江春色来天地,玉垒浮云变古今。
北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵。
可怜后主还祠庙,日暮聊为《梁甫吟》。
【走马川行奉送封大夫出师西征】(李白唐)君不见走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天。
轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。
匈奴草黄马正肥,西见烟尘飞,汉家大将西出师。
将军金甲夜不脱,半夜军行戈相拨,风头如刀面如割。
马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰,幕中草檄砚水凝。
虏骑闻之应胆慑,料知短兵不敢接,军师西门伫献捷。
【左迁至蓝关示侄孙湘】(韩愈唐)一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
苏教版九年级语文下册背诵默写
• 5.陆游《游山西村》写出了路疑无而实有、 景似绝又复现的境界富有哲理、绝处逢生 的句子是 柳暗花明又一村 山重水复疑无路 • _____________ , ______________ 。 • 6.孟子在《鱼我所欲也》中的观点是 舍生而取义者也(舍生取义) __________________________ 。 • 《鱼我所欲也》中体现“性本善”思想的 句子 是: 非独贤者有是心也 , 人皆有之 , 贤者能勿丧耳 。 • 7.《孟子二章》中论述一个国家常常走向灭 亡的原因的句子是 入则无法家拂士 , ______________ 出则无敌国外患(者) • ____________ 。
秋天漠漠向昏黑 • 8.俄顷风定云墨色,__________________ 。 布衾多年冷似铁 娇儿恶卧踏里裂 __________________,__________________ 。 安得广厦千万间 • 9、__________________ , 大庇天下寒士俱欢颜 风雨不动安如山!呜呼!, __________________ • 10、床头屋漏无干处,__________________。 雨脚如麻未断绝 • 11、自经丧乱少睡眠, _______________ 。 长夜沾湿何由彻 • 12、今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定 中原, _____________, _______________。 攘除奸凶 ________________ , _______________ 。 庶竭驽钝 兴复汉室 还于旧都 • 13 、后值倾覆,__________________ , 受任于败军之际 __________________ 。 奉命于危难之间
• 14、臣本布衣,躬耕于南阳, 苟全性命于乱世 __________________ , 不求闻达于诸侯 __________________ 。 一鼓作气 • 15、__________________ , __________________ 。,三而竭。 再而衰 • 16、故天降大任于是人也,必先 劳其筋骨 ___________ ,__________________ , 苦其心志 饿其体肤 __________________ , 空乏其身 __________________ , 行拂乱其所为 __________________ 。
苏教版初中语文必背古诗文
苏教版初中语文必背古诗文
以下是苏教版初中语文需要背诵的部分古诗文:
1.《静夜思》- 李白
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2.《登鹳雀楼》- 王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
3.《望庐山瀑布》- 李白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
4.《枫桥夜泊》- 张继
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
5.《登高》- 杜甫
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
6.《江雪》- 柳宗元
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
7.《赋得古原草送别》- 白居易
离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
8.《寻隐者不遇》- 陆游
松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
9.《杂诗》- 陆游
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
10.《登鹳雀楼》- 王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
这些古诗文是苏教版初中语文教材中常见的一些古诗文,背诵它们可以帮助学生增强语感、陶冶情操,培养审美能力和文学素养。
九年级下册古诗文默写与背诵(练习篇)
九年级下册古诗文默写(练习篇)(一)鱼我所欲也(孟子)1.鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,。
2.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,。
3.生亦我所欲,,故不为苟得也。
死亦我所恶,,故患有所不避也。
4.如使人之所欲莫甚于生,。
使人之所恶莫甚于死者,!5.由是则生而有不用也,由是则可以避患而有不为也。
是故,。
非独贤者有是心也,人皆有之,。
5.一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。
,;,。
6.,!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?7.向为身死而不受,;向为身死而不受,;向为身死而不受,:是亦不可以已乎?。
8.《鱼我所欲也》的中心论点是:;,,,。
9.孟子在《鱼我所欲也》中告诉我们,当面临“生”和“义”的选择时,正确的做法是“”。
10.《鱼我所欲也》中,用“,,”强调“生命”固然重要,但若遇到比生命更重要的东西(如“义”),我是不会苟且偷生的。
11.孟子在《鱼我所欲也》中表达了“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”人生追求的句子是:,。
12.孟子在《鱼我所欲也》一文中,说高远的心灵境界并非贤德之人所独有,只是贤德之人能够一直保持这种心境的句子是:,,。
13.《鱼我所欲也》中,孟子阐述仁人志士不肯苟且偷生、不肯逃避死亡的原因的两句是:,。
14.《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:,;,。
15.当面临生和义的选择时,孟子以《鱼我所欲也》中“,”来表明态度。
16.《鱼我所欲也》中的“,”表明背信弃义换来的高官厚禄不值一文。
(二)送东阳马生序(宋濂)1.余幼时即嗜学。
家贫,,每假借于藏书之家,,。
2.天大寒,,,。
录毕,,。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
3.既加冠,。
又患无硕师名人与游,尝趋百里外,。
先达,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
4.余立侍左右,,;或遇其叱咄,,,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故,。
5.当余之从师也,。
穷冬烈风,大雪深数尺,。
6.至舍,,媵人持汤沃灌,,。
