2009年信息服务中心工作总结 - 中国健康教育网
2009-2010学年第二学期信息技术部工作总结20100916
宝安区信息技术教育2009-2010学年第二学期工作总结上学期，在上级领导的正确领导下，信息技术部带领全区信息技术教育工作者以创建广东省教育现代化先进区为契机，以信息技术教育应用为核心，加快推进“大平台”建设工作，不断提高教育信息资源的共建共享、网络与信息安全管理、信息技术教科研以及新媒体信息技术应用等方面的水平。
强力执行年度计划，圆满地完成了学期工作目标及任务，各项工作成绩突出，总结如下：一、完成的主要工作（一）加强学习和队伍建设，促进教育信息化科学发展1.加强信息技术教育工作者的学习。
信息技术部全体成员带领全区信息技术教育工作者认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中有关教育信息化发展的新任务新要求，增强使命意识、紧迫意识和责任意识；加强培训，提高行政能力和业务水平。
2.健全全区信息技术中心教研与应用队伍。
为有效整合信息技术学科骨干教师力量，发挥集体智慧，共同推进信息技术新课改等工作，学期初，在已建立区信息技术中心教研组的基础上，今年新建立信息学奥赛、电脑动漫动画、智能机器人、网络教学教研、网络管理、资源制作、“大平台”应用以及《宝安信息技术教育探索》编辑等8个推进组，全方位推进信息化应用工作。
3.科学制订《宝安区教育信息化“十二五”发展规划》。
根据上级有关教育改革和发展规划的总体要求，结合我区实际，按时制定了《宝安区教育发展十二五规划调研信息采集表》以及《宝安区教育信息化“十二五”发展规划（初稿）》。
（二）加快建设“大平台”及应用软件，主体项目开发基本完成并转入培训及试运行阶段4．强力推进“大平台”及应用软件的建设、管理、培训与试运行。
每周定期召开一次“大平台”建设工作情况通报及工作协调会议，及时掌握各项目开发情况，协调解决存在的问题，确保开发质量。
同时，还召开了一次用户方、承建方以及监理方三方高层会议，共同研究解决核心问题。
目前，已基本完成基础软件平台及7个应用软件系统的开发任务。
2009年健康教育与健康促进工作总结
关于报送2009年健康教育与健康促进工作总结的报告市双创办、市卫生局：现随文报来《安康市民政局2009年健康教育与健康促进工作总结》，请审示。
二〇〇九年十二月二十四日安康市民政局2009年健康教育与健康促进工作总结2009年在市双创办、市卫生局的正确指导下，我局坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕全市“双创”工作的总体目标，建立健全健康教育网络体系，通过持续不断的健康信息传播、认知教育和行为干预，帮助干部职工掌握卫生保健知识和技能，改变不健康行为，建立健康生活方式，健康教育工作人员培训覆盖率达100%，干部职工健康知识知晓率和健康行为形成率达80%以上，控烟、禁烟效果明显。
一、提高健康教育认识，完善组织网络建设健康教育与健康促进工作是提高干部职工健康知识、改变不健康行为、推动创卫开展的一项基础工作。
我局高度重视，充分认识其重要性和必要性，将其列为重要议事日程。
为使健康教育与健康促进工作能够长期、有效地开展，我局及时成立了以副局长胡洪斌为组长、局双创办和下属单位负责人为成员的局健康教育与健康促进工作领导小组。
领导小组下设办公室，由局双创办具体负责日常事务。
通过健康教育组织网络建设，形成了一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
同时，根据市双创办（安创办发〔2009〕8号）文件精神，我局制定了《2009年健康教育与健康促进工作计划》，明确了指导思想、工作目标、重点任务和具体要求。
二、开展多种形式活动，普及健康教育知识为提高干部职工对健康教育的认识，增强干部职工的健康理念，我局通过开展多种形式活动，普及健康教育知识。
一是定期召开职工大会，传达贯彻上级有关健康教育会议精神，组织学习健康教育有关文件。
为了学习不走过场，制定了学习制度，建立了学习考勤簿。
二是定期举办健康教育知识培训班，对局机关和下属单位健康教育工作人员开展培训。
三是通过印发宣传资料的形式，加大季节性疾病预防知识宣传，提高干部职工预防疾病的能力。
四是聘请市疾控中心专家举办专题培训讲座。
2009年客户服务中心工作总结
2009年客户服务中心工作总结2009年已从我们身边匆匆走过。
在公司及部门领导的关心和支持下，中心工作取得了很好的成绩，但也有一些工作完成的不是很理想，现将2009年中心工作做如下总结。
㈠新增用户量1、居民用户新增：XX户；累计用户数XXX户。
按公司规定，200X年起，居民用户多采用散户安装形式，部分用户散户安装时，因为户外管网打压，不能拆动入户支管堵头，连接球阀，导致今年开通空程情况增加；此外，因开通时用户大多已装修好厨房，此时再装拆球阀堵头装球阀操作空间小，不但耗时，而且有一定危险性。
建议公司调整相关工作要求。
2、公建用户新增：X家；累计用户数X家。
3、工业用户新增：X家；累计用户数X家。
㈡燃气销售量1、居民IC卡销售总量：X立方米，销售额X元。
2、居民机械表用户销售量：X立方米，销售额X元。
3、公建用户销售量：X立方米，销售额X元。
4、工业用户销售量：X立方米，销售额暂无。
因用户对我方提供的数据提出疑义，反复协调未果，目前仍在协商。
另外，因该公司还没有正常投入生产，所以耗气量并不大。
㈢居民用户安检情况2009年计划安检X户，实际安检X户，完成率为X%，共下达《安全隐患整改通知书》X份，其中隐患类型主要有以下几个方面：①胶管过长；②胶管老化；③用户私自暗埋管道不规范；④下进风燃气灶等等问题较多。
㈣公建用户安检情况根据公司规定，公建用户安检周期为每月一次，我部基本能按规定执行，全年共安检X次（含档口）。
公建用户的安检受用户用气情况限制，不能停气进行气密检查，安检工作流于表面。
用户对我部下达的《安全隐患整改通知书》并不重视，有的情况连续几个反映和下达《安全隐患整改通知书》告知，用户仍不处理。
另外，我公司的公建用户有一个共同的安全隐患，即燃气管道易腐蚀。
在公建厨房厨房潮湿和人员往来较多的环境下，我公司采用的管道防腐工艺只能保持3个月到6个月，再加上投入使用的厨房维修时间难以保证，因此无法解决燃气管道的防腐问题。
2009-2010学年度上学期信息中心工作总结
信丰二中信息中心2009—2010学年第一学期工作总结本学期信息中心在学校党政的领导下,认真做好信息中心的基础工作与发展工作，加快学校信息化建设，整合学校现代教育技术各项资源，为提高教育教学质量提供保障。
信息中心，作为学校的网络信息交流的平台和技术支撑主体，继续坚持为教学服务、为新课程改革服务，在学校的支持下，不断加强信息中心硬件和软件建设，取得了一定的成绩，在今年的江西省现代教育技术示范学校的评估中以85.895分列全省第42位,同时还被赣州市评为先进单位.具体总结如下：1、建立信息设备资产账目，管理规范化。
对我校现有信息设备的进行清查、整理、核算，建立信息设备资产账目，严格执行设备申批、购买程序，使信息中心管理走上规范化、程序化。
包括《计算机使用登记表》、〈〈多媒体教室使用登记表〉〉、〈〈软硬件借还登记表〉〉、〈〈信息资料收集记载表〉〉、〈〈电教设备使用维修记录表〉〉、〈〈电子备课室使用登记表〉〉等。
2、加快现代教育技术基础设施建设本学期学校加大了对教育信息的建设步伐，共投入220万元建设了一套校园网，284台教师笔记本电脑，68套多媒体投影。
3、提高信息设备使用率，加强网络安全防范。
为学校机房、多媒体教室、教师办公室信息设备全部重新维修，严格规范上网习惯和正确使用优盘，本学期解决了如U盘病毒、ARP 地址欺骗和机器狗病毒等带来的网络侵害。
4、强化师生网络行为规范管理，及时维护网络，保障了网络的正常运行。
加强对每台上网计算机的实时监控与上网备份，落实安全责任制。
各处室计算机使用由部门负责人管理；学生用机由上课微机教师负责，定机定人，做好登记；教师电子备课室由黄为清老师负责，做好详细记录。
信息中心不定期抽查，对违犯〈〈信丰二中计算机使用管理规定〉〉的，给与通报。
5、对本校教师进行计算机方面的基础知识培训和学科网页制作培训，如数学组的几何画板的培训，提升各学科信息技术的应用能力；6、本学期把现有的课题《新课程理念下网络环境对高考美术专业教学模式的探讨》作为重点来抓，落实实施方案，确保课题质量和效益，继续充实课题档案，做到有课题计划，有实验步骤、有阶段总结、有数据统计与分析、有总结报告与成果，顺利通过了今年的课题中期评估7、继续做好信息技术评选活动以评促普及，以竞争促提高，成立了信息技术兴趣小组，积极组织老师参加“三优”竞赛和学生电脑制作和信息奥林匹克竞赛，有多件作品获得省、市奖，其中有一件作品送国家评奖。
2009-2010学年度下学期信息中心工作总结
信丰二中信息中心2009—2010学年第二学期工作总结本学期信息中心在学校党政的领导下,认真做好信息中心的基础工作与发展工作，加快学校信息化建设，整合学校现代教育技术各项资源，为提高教育教学高效率、高质量提供保障。
信息中心，作为学校的网络信息交流的平台和技术支撑主体，继续坚持为教育教学服务、新课程改革服务。
在学校的大力支持下，不断加强信息中心硬件和软件建设，取得了一定的成绩。
我校被赣州市评为“现代教育技术先进单位”。
具体总结如下：1、认清形势，统一认识。
开学初，信息中心在学校有关领导的指导下，召开了信息中心成员及信息技术教师大会，分析了我校现代教育技术建设的具体情况。
去年我校共投入200多万加快现代教育技术基础设施建设，现在已有一定规模，目前我们的任务是如何使这些设备高效、规范、合理运行，能够为教育教学更好地提供服务。
为此，大家统一认识，在原有的基础上建立并完善信息设备资产账目，管理规范化流程。
对我校现有信息设备的进行清查、整理、核算，建立信息设备资产账目，严格执行设备申批、购买程序，使信息中心管理走上规范化、程序化。
包括《计算机使用登记表》、〈〈多媒体教室使用登记表〉〉、〈〈软硬件借还登记表〉〉、〈〈信息资料收集记载表〉〉、〈〈电教设备使用维修记录表〉〉、〈〈电子备课室使用登记表〉〉等。
2、加快校园网各种管理平台的建设上学期学校加大了在现代教育技术基础设施的建设，这学期学校主要在原来的基础上，搭建好各种网络管理平台，逐步实现学校管理网络化，目前已初步建有信丰二中网（网址：,内外：192.168.20.10），并依托二中网站，建有信丰二中网络办公系统、学籍管理系统、视频点播系统等网络管理平台。
3、提高信息设备使用率，加强设备使用安全教育。
本学期信息中心对学校电脑设备进行了一次故障大排查，极大提高了学校电脑设备的使用率。
开学初，信息中心还组织信息技术教师开展了设备使用安全教育，对教师进行投影机、笔记本使用、病毒防范等基础知识，对学校开展了绿色上网、上绿色网教育。
2009-2010信息技术工作总结
2009—2010学年度信息技术工作总结魏官庄小学2010．8魏官庄小学信息技术工作总结(2009—2010学年度)针对我校信息化应用实际，通过在日常教育教学活动中，开展教育信息化深度应用性研究的探索与实践，转变教师的教育理念和教学行为，提高师生信息化应用的素养，转变学生的学习方式，提高教育教学效能，提升学校办学整体水平，为全市基础教育全面推广和应用教育信息资源提供可行、可借鉴的做法和经验，现将09学年的工作情况总结如下：一、抓领导，确立岗位分工责任制为特征的管理机制1、组织保障作为一所农村信息化环境建设试验校，学校通过建立完善信息化领导小组，形成了信息化管理的工作网络。
领导小组由校长、教导主任、教科室主任、年级组长和信息技术教师组成，共同研究制定学校信息化工作的规划和管理制度。
通过前几年的磨合与实践，以及本学期的完善，学校信息化三级管理网络已经形成。
校长室总体把握，负责软硬件的添置、师生信息技术素养的提高，运用校园网络来进行学校管理等；教科室负责校园网栏目的开发、信息的采集与整理；教导处负责教学资源库的开发与整理，信息技术与学科课程的整合研究、家校互动的交流；网络管理员负责学校软硬件校园网络的维护；计算机教师负责教师信息技术的培训以及学生信息技术学科教学、信息技术与学科课程的整合的实践；各组室及班主任负责校园网信息的接收和传递，各部门、各成员既有明确分工又相互合作，并且定期召开例会，互相交流沟通，做到信息畅通，交流及时。
2、制度落实将数字化学校创建作为我们学校发展的增长点和奋斗目标，把数字化校园的建设与学校的制度建设、教学改革、教育科研、教师学生成长等工作有机结合起来，并将目标分解成每个阶段的具体目标，经常向教师宣传，使之成为全校教师追求优质，共同发展的共同愿景，扎扎实实分步实施。
二、抓建设，确立优化资源配置为特征的执行机制为了使学校真正实现教育教学活动全面实现信息化，营造数字化环境，在教育局信息中心的支持下，学校加强信息化设备的投入，营造了学校数字化环境。
信息教育中心部工作总结_教育信息中心工作总结
信息教育中心部工作总结_教育信息中心工作总结一、工作回顾过去一年，教育信息中心在部领导的正确指导下，全体员工的共同努力下，圆满完成了部领导交办的各项任务，取得了一定的成绩。
主要工作总结如下：1. 教育信息系统维护管理：及时更新学校各类信息数据，确保系统的正常运行，及时处理各类故障，提高了学校信息化管理水平。
2. 教育信息安全保障：加强网络信息安全管理，严格控制信息系统使用权限，保护学校信息安全，做好信息安全防护措施。
3. 数据统计与分析：定期进行数据采集和整理，对学校各项数据进行详细分析，为领导决策提供可靠的数据支持。
4. 教育信息培训：组织教师和学生进行教育信息化培训，加强信息技术应用能力，提高整体信息素养。
5. 信息传达和宣传工作：及时、准确地发布学校各类信息，提高学校形象和知名度，加强校园文化建设。
二、工作中存在的问题及原因分析在工作中我们也存在一些问题，主要有以下几点：1. 专业技能不足：部分员工缺乏一些专业技能，难以适应当前信息化管理的需求，需要加强培训提高技能水平。
2. 工作压力大：教育信息中心工作任务繁重，员工工作压力较大，需要合理安排工作，减轻压力，提高工作效率。
3. 客户满意度有待提高：学校各类信息服务满意度较低，需要提高服务水平，加强与用户的沟通和对接，解决用户关注的问题。
三、下一阶段工作计划为了更好地完成工作，提高工作质量，我制定了以下工作计划：1. 加强专业技能培训：安排相关培训计划，提升员工信息技术及管理水平，提高整体工作能力。
2. 优化工作流程：对工作中不合理的流程进行调整和完善，提高工作效率，减轻员工工作压力。
3. 提高服务水平：加强与用户的沟通，并根据用户反馈意见及时调整工作措施，提高用户满意度。
5. 加强团队建设：组织团队活动，加强员工之间的团队协作精神，提高工作效率和团队凝聚力。
通过上述工作计划的实施，我相信在未来一年里，我们教育信息中心一定能取得更大的成绩，为学校的信息化建设和发展贡献力量！。
2008-2009学年度下学期信息中心工作总结
信丰二中信息中心2008—2009学年第二学期工作总结本学期信息中心在学校党政的领导下,认真践行科学发展观,围绕学校“一个中心，两个提高三个突破”工作目标，做好信息中心的基础工作与发展工作，加快学校信息化建设，整合学校现代教育技术各项资源，为提高教育教学质量提供保障。
信息中心，作为学校的网络信息交流的平台和技术支撑主体，继续坚持为教学服务、为新课程改革服务，在学校的支持下，不断加强信息中心硬件和软件建设，取得了一定的成绩，总结如下：1、转变工作作风，提升服务质量。
首先明确了工作职责，转变工作作风，规范工作程序，注重发挥明确分工、团结互助的团队精神，用行之有效的维修机制为广大一线教师服务。
2、建立信息设备资产账目，管理规范化。
对我校现有信息设备的进行清查、整理、核算，建立信息设备资产账目，严格执行设备申批、购买程序，使信息中心管理走上规范化、程序化。
包括《计算机使用登记表》、〈〈多媒体教室使用登记表〉〉、〈〈软硬件借还登记表〉〉、〈〈信息资料收集记载表〉〉、〈〈电教设备使用维修记录表〉〉、〈〈电子备课室使用登记表〉〉等。
3、提高信息设备使用率，加强网络安全防范。
信息中心加班加点，将学校机房、多媒体教室、教师办公室信息设备全部重新维修，对所有投影机做了深度除尘和保养，严格规范上网习惯和正确使用优盘，本学期解决了如U盘病毒、ARP地址欺骗和机器狗病毒等带来的网络侵害。
4、充分利用学校信息资源，提升学校实力和知名度。
本学期更新了学校网站，为老师们提供了发表各种见解的平台。
提高了宣传报道档次，将学校推向了省级、乃至更高层面。
利用学校计算机资源，承接市、区各类培训，还承担了全县中考网上阅卷工作，以此提升我校整体实力和社会知名度。
5、强化师生网络行为规范管理，及时维护网络，保障了网络的正常运行。
加强对每台上网计算机的实时监控与上网备份，落实安全责任制。
各处室计算机使用由部门负责人管理；学生用机由上课微机教师负责，定机定人，做好登记；教师电子备课室由黄为清老师负责，做好详细记录。
2009年度业绩总结
2009年度业绩总结————网络信息中心2009年，网络信息中心在改进工作作风，深化机关效能建设的工作中，坚持以党的十六大、十六届五中、六中全会、十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，努力学习党的方针、政策和国家的法律法规，刻苦学习业务知识和现代化管理技术技能，围绕我校教学工作中心，积极投身改革发展，自觉开展政风行风和机关效能建设，做好服务育人、争创文明处室，全心全意为教学科研工作和师生员工服务。
在校机关作风效能工作领导小组的指导下，深入贯彻校党委、行政关于进一步深入开展机关作风效能建设的精神，切实落实《泉州师院校部机关作风效能建设暂行规定》，不断提高对开展效能建设重要性的认识，促进效能建设的深入开展。
一年来，我中心工作人员的工作行为进一步规范，工作效率和服务质量进一步提高，年初上级交办的各项工作任务全面完成。
现将我中心开展效能建设工作的情况汇报如下：一、主要完成的工作1、艺术楼网络基础建设，确保艺术学院搬迁后正常使用校园网。
2、校园网络电信出口升级为200M，教育网出口升级为16M，与诗山校区连接升级为16M，大大提升了上网速度。
3、组织校园主页以及单位主页评比大赛，赛后全新改版了学校主页、以及各单位主页，同时将各二级学院的主页对外开放，以便于我校在互联网上的宣传。
4、信息发布系统更换为CMS，并进行信息发布方法培训工作。
5、“数字校园”二期工程进入最终验收阶段，保障种类应用系统正常运行。
6、制订“数字校园”使用手册。
7、服务器升级改造。
8、做好网络维护工作，保障网络正常运行。
二、加强制度建设制度建设是效能建设的基础和保证。
结合我校新一轮规章制度修订工作，一年来我中心进一步整理完善中心管理制度。
按照黄院长提出的工作目标和四点要求，围绕“废”“改”“立”三项原则，深入细致做好制度修订工作，精简和完善各项管理制度。
改进完善了《泉州师范学院校园网络信息发布管理暂行规定》，加强新闻信息管理工作；随着校园网出口带宽的升级，重新编制了《泉州师范学院校园网服务项目及收费标准》；数字校园二期建设基本完成，为此编订了《泉州师范学院数字校园使用手册》；建立和完善了挂牌上岗制度，展示工作人员上岗去向公示栏，以方便服务对象的办事和监督。