郑州大学生 《思想道德修养》第03章在线测试
《思想道德修养》第03章在线测试

《思想道德修养》第03章在线测试剩余时间:59:56答题须知:1、本卷满分20分。
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第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)1、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
中华民族在五千年的发展中所形成的伟大民族精神的核心是()A、爱国主义B、人道主义C、科学主义D、革命英雄主义2、邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出:“我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民自己的利益而奋斗。
没有这样的信念,就没有凝聚力。
没有这样的信念,就没有一切。
”这里强调说明的是()A、人与人之间必须团结互助B、艰苦奋斗是革命斗争的传家宝C、集体利益和个人利益是对立统一的D、科学信念是人们追求理想目标的强大动力3、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
中华民族在五千年的发展中所形成的伟大民族精神的核心是()A、爱国主义B、人道主义C、科学主义D、革命英雄主义4、当代中国,我们要坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,大力弘扬民族精神和爱国主义传统。
新时期爱国主义思想集中表现在()A、争取祖国统一B、维护世界和平C、建设中国特色社会主义D、实现社会主义现代化5、“国家兴亡,匹夫有责”说明()A、国家的安危、民族的危亡同每个公民的利益息息相关B、加强和巩固国防是我国公民应尽的义务C、国强则民富,祖国荣辱兴衰决定着公民的祸福安危D、当国家尊严受侵犯时,每个公民都有义不容辞捍卫祖国的责任第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)1、在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
当代中国,我们要坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,大力弘扬民族精神和爱国主义传统。
新时期爱国主义思想集中表现在()A、争取祖国统一B、维护世界和平C、建设中国特色社会主义D、实现社会主义现代化E、抵制外国资本和商品的进入2、中国旅美学生王渊,不愿放弃中华人民共和国国籍换取美国“总统学者奖”候选人的资格。
思想道德修养与法律基础第三章题库试题及答案(选择题)

第三章领悟人生真谛创造人生价值一、单项选择题:1.世界观是( B )。
A人们认识主观世界、改造客观世界的根本方法B人们对整个世界最根本看法和观点的总和C对人生目的,人生价值的根本看法D科学的人生态度2.人生观是指( C )。
A人们认识主观世界改造客观世界的根本方法B人们对整个世界的最根本看法和观点的总和C人们在实践中形成的对人生目的和人生意义的根本看法和态度D科学的人生态度3.马克思主义认为,人生观的形成是( D )。
A人生的自我实现B上帝或神的启示C人性的自我完成D人们所处一定历史条件和社会关系的产物4.马克思对人的本质的科学论断确立于( A )。
A《关于费尔巴哈的提纲》B《共产党宣言》C《劳动在从猿到人转变过程中的作用》D《论黑格尔哲学》5.在马克思主义看来,人的本质在其现实性上是( B )。
A有生命的自然存在B一切社会关系的总和C饥食渴饮,性欲生殖D单个人所应有的抽象物6.人生不仅仅是一个自然过程,还包含着极为丰富的( B )。
A社会存在B社会内容C社会过程D社会关系7.人生观的核心是( B )。
A人生态度B人生目的C人生价值D人生信仰8.人生目的主要回答( A )的问题。
A人为什么活着B世界本源是什么C人应怎样对待生活D怎样的人生才有意义9.马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”;毛泽东青年时便立志“以天下为己任”;周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书”,这些事例告诉我们( A )。
A人生目的决定走什么样的人生道路B人生目的决定持什么样的人生态度C人生目的决定选择什么样的人生价值标准D人生目的决定保持什么样的人生精神状态10.在社会主义初级阶段,人们在选择和确立人生目的时,应当做到(D)A满足于个人最基本的生活需要的实现B以是否有利于自己私利为转移C以利己为主又兼利别人D以国家、集体利益为重,并在此前提下谋取个人正当利益11.人生态度是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的( C )和基本意愿。
思修第三章练习题及答案

第三章“领悟人生真谛创造人生价值”练习题一、单项选择题(下列每题给出的备选项中,只有一个选项符合要求)1、“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。
”这句话说明()A. 自然属性是人的本质属性B. 社会属性是人的本质属性C•自然属性和社会属性都是人的本质属性D.自然属性和社会属性都不是人的本质属性2、人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成,其中,人生观的核心是()A. 人生目的B. 人生态度C. 人生价值D. 人生信仰3、人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成,其中,人生观的表现和反映是()A. 人生目的B. 人生态度C. 人生价值D. 人生信仰4、人生态度属于人生观的范畴,是指()A. 人生实践活动的总目标B. 人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义C. 人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法D. 人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿5、人生价值属于人生观的范畴,是指()A. 人生实践活动的总目标B. 人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法C. 人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义D. 人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿6、在人类历史长河中涌现过形形色色的人生观,但对于当代大学生来说,值得终身践行的科学而高尚的人生观是()A. 享乐主义的人生观B. 拜金主义的人生观C. 极端个人主义的人生观D. 为人民服务的人生观7、爱因斯坦曾说:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。
”这意味着在人生价值中()A. 个人价值就是社会价值B. 社会价值就是个人价值C. 个人对社会的责任和贡献是第一位的D. 社会对个人的尊重和满足是第一位的8、“个人的抱负不可能孤立地实现,只有把它同时代和人民的要求紧密结合起来,用自己的知识和本领为祖国、为人民服务,才能使自身价值得到充分实现。
《思想道德修养》综合试题(三)附加答案

《思想道德修养》综合测试题(三)一、单项选择题1、人生价值的根本内容是以(D)的关系为实际内容的人与人之间的价值关系A.自我与他人B.索取与享受C.劳动与创造D.贡献与索取2、人生目的是指人(B)的观点和主张,是人生的根本愿望和目标。
A.为什么竞争B.为什么活着C.为什么辛苦D.为什么忙碌3、理想是人们在实践中形成的具有(A)的对美好未来的追求和向往,是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。
A.现实可能性B.必定实现性C.超越客观性D.历史必然性4、信念是(B)的融合和统一A.认识、情感和理想B.认识、情感和意志C.认识、态度和意志D.态度、情感和理想5、为人民服务低层次的要求是(A)A.人人为我,我为人人B.全心全意为人民服务C.毫不利己、专门利人D.人人为自己上帝为大家6、社会主义道德的核心是(D)A.人道主义B.尊老爱幼C.利己不损人D.为人民服务7、张某在遗嘱中指明将与妻共有的房屋和存款交由长子继承,张某去世后,其长子依遗嘱要求继承房屋和存款,其母和妹妹不同意,因此(C )A.张的长子可依遗嘱继承财产 B.遗嘱无效C.遗嘱部分无效 D.张某的遗产应由其妻一人继承8、法律规定应为胎儿保留遗产份额,胎儿出世后不久去世,为其所留份额(A)A.由其母继承 B.在原被继承人的继承人中重新分配C.由其母和祖父母继承 D.由其母和兄姐继承9、人生价值的根本内容是以(D)的关系为实际内容的人与人之间的价值关系A.自我与他人B.索取与享受C.劳动与创造D.贡献与索取10、处于核心地位的理想类型是(B)A.生活理想B.社会理想C.道德理想D.职业理想二、多项选择题1、理想(AC)A、是指在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求B、是幻想C、既高于现实,又来源于现实D、是远离现实的人类特有的一种精神现象E. 理想是空中楼阁2、集体利益高于个人利益的意思是(ABD)A、集体利益与个人利益是不一致的B、顾全大局C、集体利益代表着全体成员的利益D、当个人利益与集体利益发生冲突的,个人利益要服从集体利益E.个人利益要绝对服从集体利益3、人生观与世界观的关系是(ABE)A世界观包含人生观B.世界观决定人生观C.人生观决定世界观D.具有唯心主义世界观,人生观不一定就是完全不正确的E.具有唯物主义世界观,人生观不一定就是正确的4、理想的内容包括(ABC)A.生活理想B.职业理想C.道德理想D.社会主义共同理想E.共产主义理想5、制定的行为是行政机关行政立法行为(ABC)A.行政法规B.行政规章C.地方规章 D.法律E.村规民约6、行政行为的生效要件有(ABCD)A.主体合法 B.权限合法C.程序合法D.内容合法E.客体合法7、限制民事行为能力人只能进行与其(ABC)A.年龄适应的民事活动B.智力相适应的民事活动C.精神健康状况相适应的民事活动D.人格、身份相适应的民事活动E.体力相适应的民事活动8、《民法通则》中规定的法人类型有(AD)A.企业法人 B.法人合伙式联营 C.个人合伙D.机关、事业单位和社会团体法人 E.个体经营户9、科学人生观应当(ABD)A.代表人类社会进步B.符合时代的需要C.以自我实现为目标D.以天下为己任E.以自我设计为中心10、人生目的的作用有(ABC)A.动力作用B.激励作用C.导向作用D.规范作用E.强制作用11、理想是(BDE)A.人们的主观意志B.社会存在的反映C.想当然D.在实践中形成的E.是否为社会的大多数人谋利益12、道德主要是通过社会舆论、传统习惯和人们的信念来维持,通过(ABC)方式起作用。
思想道德修养习题(第三章)

第三章领悟人生真谛创造人生价值一、单项选择1、人生观的核心是〔 B 〕。
A、人生价值B、人生目的C、人生态度D、人生信仰2、人生价值的根本内容是以〔 D 〕的关系为实际内容的人与之间的价值关系。
A、自我与他人B、索取与享受C、劳动与创造D、奉献与索取3、人生目的是指人〔 B 〕的观点和主张,是人生的根本愿望和目标。
A、为什么发展B、为什么活着C、为什么工作D、为什么努力4、人生态度是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的〔 C 〕和基本意图。
A、心理问题B、心理矛盾C、心理倾向D、实际行动5、人生价值评价的根本尺度,是看一个人生活动〔 B 〕,是否通过实践促进了历史的进步。
A、是否促进个人的发展B、是否符合社会发展的客观规律C、是否促进生产力的发展D、是否促进生产关系的改善6、所谓人生观是指〔 C 〕。
A、人们认识主观世界改造客观世界的根本方法B、人们对整个世界的最根本看法和观点的总和C、人们在实践中形成的对人生目的和人生意义的根本看法和态度D、科学的人生态度7、人生价值是自我价值和社会价值的统一。
人生的自我价值主要表现为〔B 〕。
A、社会对个人的尊重和满足B、自我对自己本身的肯定关系,即自己满足自己需要的关系C、国家对个人的积极评价D、个人通过劳动、创造为社会和人民所做的奉献8、〔 A 〕就是人们对生活在其中的世界以及人与世界关系的总体看法和根本观点。
A、世界观B、人生态度C、人生观D、价值观9、〔 B 〕是个体的人生活动对社会、他人所具有价值。
A、人生的自我价值B、人生的社会价值C、价值观D、价值标准10、人生价值评价的根本尺度是〔 A 〕。
A、一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的发展B、能力大小C、对社会的奉献(普遍标准)D、动机的善恶11、人民群众是推动历史前进的真正动力,是历史的主人。
这种群众史观反映到人生观上必然是( A )。
A、为人民服务B、为个人谋福利C、人生短暂,及时行乐D、主观为自己,客观为他人12、我们应当确立的高尚的人生目的是( C )。
思想道德修养与法律基础课后习题答案第三章

思想道德修养与法律基础课后习题答案(第三章)※世界观世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。
※人生观是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。
※人生目的是指生活在一定历史条件下的人,对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答,是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求。
※人生态度是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。
※人生价值是一种特殊的价值,是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。
★意志指人自觉确定目的,有意识地组织、调节行为,并按主观意愿排除障碍和克服困难的心理过程,它是人的意识的能动方面,也是人的主体性的心理表现。
.★人生的社会价值是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。
衡量人生的社会价值的标准是个体对社会和他人所作的贡献。
★人生的自我价值是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值,主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。
★价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。
★竞争是为了实现特定的目的,在社会同一领域里为取得胜利而展开的竞赛活动。
★合作是指两个或两个以上的个体或群体为了达到共同目的而联合,为了相互利益而协调一致的活动。
P88※题目1.在当今的社会生活条件下,许多人都十分讲求“实际”,思考人生目的这样的大问题有意义吗?为什么?目的是指行为主体自觉意识到的行为目标以及行为活动的指向性。
人生目的,既可理解为是人的生命历程的总目标和总的指向性,即人为也可以理解为是人的生命历程中一些具体实践活动,什么活着的问题.的目标和指向性。
目的既是人行为活动的起点,也是全部过程的终点。
由于人的任何一种活动自始自终受着一定目的的驱使和支配,在市场经济的条件下,由于下列原因,思考人生目的有着重要的意义。
人生目的决定走什么样的人生道路。
思想道德与法律基础第三章弘扬中国精神试题
《思想道德修养与法律基础》第二章试题一填空(每空2分,20分)1. 作为兴国强国之魂,是实现中华民族伟大复兴不可或缺的精神支撑和精神动力。
2. 民族精神和,是社会主义核心价值体系的精髓,是中国精神的基本内容。
3. 民族精神的基本内容包括、爱好和平、勤劳勇敢、。
4. 做忠诚的爱国者需要做到、和增强国家安全意识。
5、时代精神是在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、、价值取向、精神风貌和的总和。
6、实现社会主义现代化,最根本的就是要通过,不断促进生产力的发展。
7、实施创新驱动发展战略,最根本的是要增强能力。
二、单项选择(每小题2分,20分)1、“实现中国梦必须弘扬中国精神。
”这里的“中国精神”是指()。
A.以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神B.艰苦奋斗的创业精神,自力更生的自强精神C.追求卓越的进取精神,勇攀高峰的奋斗精神D.无私忘我的奉献精神,乐观豁达的包容精神2、()是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。
A.爱国思想B.爱国行为C.爱国主义D.爱国情感3、爱国主义的基本要求包括:爱祖国的大好河山、爱自己的骨肉同胞()和爱自己的国家。
A.爱人民B.爱劳动C.爱祖国的灿烂文化D.爱科学4、()体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系。
A.爱国主义B.民族精神C.时代精神D.改革创新5、爱国主义是人们自己故土家园、种族和文化的归属感、()、尊严感与荣誉感的统一。
A.自豪感B.认同感C.自信心D.自尊心6、爱国主义是维护祖国统一和民族团结的()。
A.精神支柱B.纽带C.力量源泉D.动力7、热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。
在当代中国,爱国主义首先体现在()A.对社会主义新中国的热爱上B.对中华民族传统道德的热爱上C.对世界各国一切文明成果的热爱上D.对祖国壮丽河山、秀美风景的热爱上8、在五千多年的发展中,中华民族形成了伟大的民族精神。
思想道德修养与法律基础III
《思想道德修养与法律基础III》一、单项选择题1、公共秩序是由一定的规则体系维系的人们公共生活的一种有序状态,随着时代和科技的发展,公共秩序也有了新的领域,下面(D)最能体现时代特征。
A、公共秩序B、教学秩序 C、交通秩序 D、网络秩序2、遵守社会公德贵在(B)。
A、强制 B、自觉 C、纪律 D、监督3、“秩序,只有秩序才能产生自由”这句话说明(A)。
A、秩序是自由的重要保障B、秩序和自由是根本对立的C、要遵守秩序必须先获得自由D、秩序就是自由4、设置安全标志,主要是为了(A)。
A、保证公共安全B、提醒人们不要接近安全标志C、方便人们生活D、美化市容5、近年来,随着经济的发展,环境问题越来越突出,如大量工业废气、废水和汽车尾气的排放,污染空气与河流;森林、植被的破坏,造成水土流失等,这说明(B)。
A、工业发展必然带来环境问题B、环境污染和破坏危害着人类的生存与发展C、发展经济与环境保护是矛盾的D、放慢经济发展速度是治理环境的根本办法6、小明家住的胡同里,正在换地下水道,在胡同口放着一个“前方施工,请绕行”的牌子。
放学后,几个同学觉得好玩,便把带有字的一面挪在里面,进胡同的人看不到牌子上的字了。
好在被民警发现,及时改正了,才避免了事故的发生。
这几位同学的做法(A)。
A、违反了《治安管理处罚法》属于妨害公共安全的行为。
B、违反了《治安管理处罚法》属于扰乱公共秩序的行为。
C、违反了《治安管理处罚法》属于侵犯他人人身权利的行为。
D、违反了《治安管理处罚法》属于妨害社会管理的行为。
7、我国依法治国的标准是(A)。
A、宪法和法律B、社会道德C、社会习惯D、风俗和礼仪8、在社会交往和公共生活中,公民应当遵守的道德准则是(C)。
A、职业道德B、家庭美德C、社会公德D、因个人而定9、维护公共秩序的基本手段是(C)。
①法律②习惯③风俗④道德A、①②B、②④C、①④D、②③10、每个社会成员都应该自觉遵守社会公德,主要因为(C)。
思想政治与法律修养第三章 机考试题
第三章领悟生活真谛创造人生价值一、单项选择题:1.所谓人生观是指(C)。
A.人们认识主观世界改造客观世界的根本方法B.人们对整个世界的最根本看法和观点的总和C.人们在实践中形成的对人生目的和人生意义的根本看法和态度D.科学的人生态度2.人生价值是自我价值和社会价值的统一。
人生的自我价值主要表现为(B)。
A.社会对个人的尊重和满足 B.自我对自己本身的肯定关系,即自己满足自己需要的关系C.国家对个人的积极评价 D.个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献3.(A)就是人们对生活在其中的世界以及人与世界关系的总体看法和根本观点。
A 世界观B 人生态度C 人生观D 价值观4.(B)是个体的人生活动对社会、他人所具有价值。
A 人生的自我价值B 人生的社会价值C 价值观D 价值标准5.人生价值评价的根本尺度是(A)。
A 一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的发展B 一个人的能力大小C 一个人对社会的贡献D一个人动机的善恶6.人生目的在人生实践中的作用,以下说法不正确的是:(C)。
A.人生目的决定人生道路 B.人生目的决定人生态度C.人生目的决定人生机会D.人生目的决定人生选择7.人生态度与人生目的、人生价值的关系是(B)。
A.人生态度与人生目的、人生价值无关B.人的态度既受人生目的、人生价值的决定,又影响人生目的、人生价值的实现C.人生态度决定人生价值D.人生态度决定人生目的8.人与人之间通过一定方式进行接触,在心理行为上产生相互影响的过程是( D )。
A.人际关系B.平等互助C.公共生活D.人际交往9.人生价值的本质是( D )A.社会对个人的尊重和满足B.个人对社会的能动性C.社会离不开个人D.个人对社会的责任和贡献10.人生价值的根本内容是以(D)的关系为实际内容的人与人之间的价值关系。
A.索取与享受B.自我与他人C.劳动与创造D.贡献与索取11.科学的人生观是( C )A、自保自利的人生观B、及时享乐的人生观C、为人民服务的人生观D、合理利已主义的人生观12.人生目的是指人(A)的观点和主张,是人生的根本愿望和目标。
大一年级思想道德修养及法律基础复习题目和答案 第三章
第三章领悟人生真谛创造人生价值一、单项选择题(20题)1、所谓人生观是指( C )。
A.人们认识和改造世界的根本方法B.人们对世界的总体看法和根本观点C.人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法和态度D.科学的人生态度2、( A )就是人们对生活在其中的世界以及人与世界关系的总体看法和根本观点。
A.世界观B.人生态度C.人生观D.价值观3、人的本质属性是( C )。
A.自然属性B.精神属性C.社会属性D.文化属性4、人生目的是对( B )这一人生根本问题的认识和回答。
A.人怎样活着B.人为什么活着C.何种人生才有意义D.人生是什么5、人生的自我价值主要表现为( B )。
A.社会对个人的尊重和满足 B.个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值C.国家对个人的积极评价 D.个人通过劳动、创造为国家所作的贡献6、( B )是个体的人生活动对社会、他人所具有价值。
A.人生的自我价值B.人生的社会价值C.价值观D.价值标准7、人生价值评价的根本尺度是( A )。
A.是否通过实践促进了历史的进步B.能力大小与贡献是否统一C.物质贡献与精神贡献是否统一D.动机与效果是否统一8、人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动( B )。
A.是否促进个人的发展B.是否符合社会发展的客观规律C.是否促进生产力的发展 D.是否促进生产关系的改善9、人生价值评价的基本尺度是( C ) 。
A.是否符合社会发展的客观规律B.是否促进了历史的进步C. 对社会和他人所做的劳动和贡献D.是否实现了自己的愿望10、以下哪种说法是不正确的( B )?A.实现人生价值要从个体自身条件出发 B.人在天赋上即有差异,人的主观努力不起作用C.实现人生价值要从社会客观条件出发 D.人生价值目标要符合社会发展规律11、马克思指出,人的本质是( B )。
A.人的自身存在 B.一切社会关系的总和 C.人的需要 D.具体不变的12、( D )的人才能称得上是一个健康的人。
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《思想道德修养》第03章在线测试
《思想道德修养》第03章在线测试剩余时间:58:45
答题须知:1、本卷满分20分。
2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。
3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。
第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分)
1、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
中华民族在五千年的发展中所形成的伟大民族精神的核心是()
A、爱国主义
B、人道主义
C、科学主义
D、革命英雄主义
2、邓小平在总结中国历史经验时曾深刻地指出:“我们过去几十年艰苦奋斗,就是靠用坚定的信念把人民团结起来,为人民自己的利益而奋斗。
没有这样的信念,就没有凝聚力。
没有这样的信念,就没有一切。
”这里强调说明的是()
A、人与人之间必须团结互助
B、艰苦奋斗是革命斗争的传家宝
C、集体利益和个人利益是对立统一的
D、科学信念是人们追求理想目标的强大动力
3、民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
中华民族在五千年的发展中所形成的伟大民族精神的核心是()
A、爱国主义
B、人道主义
C、科学主义
D、革命英雄主义
4、当代中国,我们要坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,大力弘扬民族精神和爱国主义传统。
新时期爱国主义思想集中表现在()
A、争取祖国统一
B、维护世界和平
C、建设中国特色社会主义
D、实现社会主义现代化
5、“国家兴亡,匹夫有责”说明()
A、国家的安危、民族的危亡同每个公民的利益息息
相关
B、加强和巩固国防是我国公民应尽的义务
C、国强则民富,祖国荣辱兴衰决定着公民的祸福安危
D、当国家尊严受侵犯时,每个公民都有义不容辞捍卫祖国的责任
第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)
1、在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
当代中国,我们要坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,大力弘扬民族精神和爱国主义传统。
新时期爱国主义思想集中表现在()
A、争取祖国统一
B、维护世界和平
C、建设中国特色社会主义
D、实现社会主义现代化
E、抵制外国资本和商品的进入
2、中国旅美学生王渊,不愿放弃中华人民共和国国籍换取美国“总统学者奖”候选人的资格。
这说明了()
A、个人利益应该受到尊重和保护
B、她对祖国有着深厚的情感
C、她具有很强的民族自豪感、自信心和自尊心
D、热爱祖国、报效祖国是每个公民最基本的社会责任
E、爱国主义体现在个人生活的方方面面
3、爱国觉悟是爱国主义精神的理性升华,是常常以下几种形式表现出来。
()
A、观念
B、思想
C、理论
D、审美
E、行动
4、立志献身于祖国社会主义现代化建设事业的大学生应该()
A、要有献身精神
B、要有经济基础
C、要有艰苦奋斗的精神
D、要有健康的身心和真才实学
E、要有强健的体魄
5、“和为贵”是中华民族为人处世的一个基本准则。
体现的民族精神是()
A、团结统一
B、爱好和平
C、自强不息
D、勤劳勇敢
正确错误
、2、现阶段的爱国主义主要表现为弘扬民族精神与时代精神,献身于建设和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国同宇的事业。
正确错误
、随着经济全球化的到来,爱国主义会逐渐被淡化。
正确错误
、爱好和平是中华民族精神的核心。
正确错误
、改革创新是时代精神的核心。
正确错误。