九下古诗词默写

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初中语文九年级下册古诗词默写

初中语文九年级下册古诗词默写

九年级下册古诗词默写(一)一.直接默写1.渔家傲·秋思(范仲淹)(1)塞下秋来风景异, 。

(2)四面边声连角起, ,长烟落日孤城闭。

(3) ,燕然未勒归无计。

(4)羌管悠悠霜满地, , 。

2.江城子·密州出猎(苏轼)(1)左牵黄, , ,千骑卷平冈。

(2)酒酣胸胆尚开张。

,又何妨!(3)持节云中, ?(4) ,西北望,射天狼。

3.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾)(1) ,梦回吹角连营。

(2) ,五十弦翻塞外声。

(3)马作的卢飞快, 。

(4)了却君王天下事, 。

可怜白发生!4.满江红(秋瑾)(1) ,秋容如拭。

(2)四面歌残终破楚, 。

(3) ?英雄末路当磨折。

(4) ?青衫湿!二.理解性默写1.渔家傲·秋思(范仲淹)(1)点明西北边疆秋天风景与众不同,大雁飞去毫无逗留之意的句子是: , 。

(范仲淹《渔家傲·秋思》)(2)范仲淹在《渔家傲·秋思》中以“, ”正面揭示了自己与征人们思念相距万里的家乡,却又不愿无功而返的矛盾心理。

(3)范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用典故,抒发强烈的爱国思乡之情的句子是: , 。

2.江城子·密州出猎(苏轼)(1)苏轼《江城子·密州出猎》中运用典故,表达希望得到朝廷重用的愿望的句子是: , ?(2)苏轼《江城子·密州出猎》中“, , ”描述了词人渴望为国御敌,建功立业的爱国激情。

3.破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之(辛弃疾)(1)辛弃疾颇具武才,年轻时曾率一万义军反金投宋,但南宋政府却不重用他。

赋闲渐老的他难以驰骋疆场,只能“, ”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》),凝视长剑,梦回沙场,聊以抒发杀敌报国之志。

(2)咏“, ”,想象到辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中骑“的卢马”乘胜杀敌的磅礴壮阔之景。

(3)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中表达词人报国情怀和人生追求的句子是: , 。

统编版九下全册古诗、古文理解性默写(带答案)

统编版九下全册古诗、古文理解性默写(带答案)

部编版九年级下册古诗、古文理解性默写(带答案)教材目录:一、古诗词背诵篇目12.词四首渔家傲·秋思/范仲淹江城子·密州出猎/苏轼破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾满江红(小住京华)/秋瑾课外古诗四首:定风波(莫听穿林打叶声)/苏轼临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游/陈与义太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾浣溪沙(身向云山那畔行)/纳兰性德 23.诗词曲五首十五从军征白雪歌送武判官归京/岑参南乡子·登京口北固亭有怀/辛弃疾过零丁洋/文天祥山坡羊·潼关怀古/张养浩课外古诗文默写:南安军/文天祥别云间/夏完淳山坡羊·骊山怀古/张养浩朝天子·咏喇叭/王磐二、古文背诵篇目9.鱼我所欲也/《孟子》11.送东阳马生序(节选)/宋濂20.曹刿论战/《左传》21.邹忌讽齐王纳谏/《战国策》22.出师表/诸葛亮一、古诗词理解性默写《渔家傲·秋思》1、《渔家傲•秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是:人不寐,将军白发征夫泪。

里,燕然未勒归无计。

3、王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出体现了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲•秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉,这句词是:四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

4、《渔家傲•秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

《江城子·密州出猎》1、《江城子·密州出猎》一词中借用典故,表达作者渴望得到重用,愿驰骋疆场、为国立功的句子是:持节云中,何日遣冯唐。

2、《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

3、苏轼在《江城子•密州出猎》中以孙权自喻,表明建功立业心志的诗句是:为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

4、苏轼的《江城子•密州出猎》中抒写人到中年的主人公,壮志未酬的感叹的诗句是:酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》1、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

九年级语文古诗上下文默写

九年级语文古诗上下文默写

九年级语文古诗上下文默写1.金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。

(李白《行路难》)2.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

(李白《行路难》)3.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

(李白《行路难》)4.巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)5.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)6.起舞弄清影,何似在人间。

(苏轼《水调歌头》)7.不应有恨,何事长向别时圆?(苏轼《水调歌头》)8.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

(苏轼《水调歌头》)9.戍鼓断人行,边秋一雁声。

(杜甫《月夜忆舍弟》)10.露从今夜白,月是故乡明。

(杜甫《月夜忆舍弟》)11.三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。

(刘长卿《长沙过贾谊宅》)12.汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?(刘长卿《长沙过贾谊宅》)13.一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)14.云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)15.鸡声茅店月,人迹板桥霜。

(温庭筠《商山早行》)16.因思杜陵梦,凫雁满回塘。

(温庭筠《商山早行》)17.溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

(许浑《咸阳城东楼》)18.相见时难别亦难,东风无力百花残。

(李商隐《无题》)19.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

(李商隐《无题》)20.小园几许,收尽春光。

(秦观《行香子》)21.正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。

(秦观《行香子》)22.爱上层楼,为赋新词强说愁。

(辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》)二、填空默写1.金樽清酒斗十千,。

[李白《行路难》(其一)]2.,将登太行雪满山。

[李白《行路难》(其一)]3.长风破浪会有时,。

[李白《行路难》(其一)]4.巴山楚水凄凉地,。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)5.,病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)6.起舞弄清影,。

(苏轼《水调歌头》)7.不应有恨,?(苏轼《水调歌头》)8.,此事古难全。

部编版初中语文九年级下册古诗文默写汇总

部编版初中语文九年级下册古诗文默写汇总

部编版初中语文九年级下册古诗文默写汇总一、诗词名句1.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

(范仲淹《渔家傲·秋思》)2.千嶂里,长烟落日孤城闭。

(范仲淹《渔家傲·秋思》)3.浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

(范仲淹《渔家傲·秋思》)4.左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。

(苏轼《江城子·密州出猎》)5.为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

(苏轼《江城子·密州出猎》)6.持节云中,何日遣冯唐?(苏轼《江城子·密州出猎》)7.会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

(苏轼《江城子·密州出猎》)8.醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)9.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)10.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)11.了却君王天下事,赢得生前身后名。

(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)12.四面歌残终破楚,八年风味徒思浙。

(秋瑾《满江红》)13.身不得,男儿列,心却比,男儿烈。

(秋瑾《满江红》)14.俗子胸襟谁识我?英雄末路当磨折。

(秋瑾《满江红》)15.莽红尘何处觅知音?青衫湿!(秋瑾《满江红》)16.莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。

(苏轼《定风波》)17.回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

(苏轼《定风波》)18.忆昔午桥桥上饮,坐中多是豪英。

(陈与义《临江仙·夜登小阁·忆洛中旧游》)19.古今多少事,渔唱起三更。

(陈与义《临江仙·夜登小阁·忆洛中旧游》)20.一轮秋影转金波,飞镜又重磨。

(辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》)21.乘风好去,长空万里,直下看山河。

(辛弃疾《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》)22.身向云山那畔行,北风吹断马嘶声。

部编版九年级下全册古诗词理解性默写【2020最新部编版17首】

部编版九年级下全册古诗词理解性默写【2020最新部编版17首】

最新部编版九年级下册精编古诗词理解性默写(带答案)班级:姓名:教材目录:古诗词背诵篇目12.词四首一、渔家傲·秋思/范仲淹二、江城子·密州出猎/苏轼三、破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之/辛弃疾四、满江红(小住京华)/秋瑾课外古诗四首:五、定风波(莫听穿林打叶声)/苏轼六、临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游/陈与义七、太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋/辛弃疾八、浣溪沙(身向云山那畔行)/纳兰性德 23.诗词曲五首九、十五从军征十、白雪歌送武判官归京/岑参十一、南乡子·登京口北固亭有怀/辛弃疾十二、过零丁洋/文天祥十三、山坡羊·潼关怀古/张养浩课外古诗文默写:十四、南安军/文天祥十五、别云间/夏完淳十六、山坡羊·骊山怀古/张养浩十七、朝天子·咏喇叭/王磐一、古诗词理解性默写《渔家傲·秋思》1、唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,抒写了戍边将士3、《渔家傲•秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了4、王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出体现了边塞的壮美,范仲淹在《渔5、《渔家傲•秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句《江城子·密州出猎》1、《江城子·密州出猎》一词中借用典故,表达作者渴望得到重用,愿驰骋疆2、《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句3、苏轼在《江城子•密州出猎》中以孙权自喻,表明建功立业心志的诗句4、苏轼的《江城子•密州出猎》中抒写人到中年的主人公,壮志未酬的感叹的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》1、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准2、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉听觉方面描写渴望驰骋沙场、3《满江红》1运用短句,节奏明快,格调高昂,豪迈雄健,将身不能为男儿,心却不让须眉的苦闷表达得淋漓尽致。

九下课内外古诗词理解性默写

九下课内外古诗词理解性默写
大漠孤烟直,长河落日圆。 9.全词的主旨句是:
浊酒一杯家万里,燕然未勒无归。
《江城子 密州出猎》 1、词中生动描绘千百猎手满山遍野围猎的威武 气势的词句是:千骑卷平冈。 2、词中以孙权自喻,表明建功立业心声的词句 是:为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 3、词中表达作者渴望得到重用的愿望,于豪迈 之外,稍含不满之意的两句是:
《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》
1.含蓄委婉地表达作者要扫清朝廷一切投降势 力,把光明带给人民的报国理想和坚定信念的 诗句是:斫去桂婆娑,人道是,清光更多。 2.作者运用浪漫主义的手法,表达作者因岁月 流逝、功业无成而生的愁思与抑郁的句子是:
把酒问姮娥:被白发,欺人奈何? 4.运用比喻的手法描写出月光明媚的句子是:
持节云中,何日遣冯唐。 4、词中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的坦荡 胸怀和豪情壮志的词句是:
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》 1、词中表现词人愿为国效力,梦中也不忘报 国志愿的句子是:
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。 2、词中具体描述军营生活的句子是:
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声, 沙场秋点兵。
3、词中描写战斗场面激烈,表现义军所向披 靡(或从视觉和听觉着笔,描写激烈的操练演 习场面)的句子是:
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
4、词中表现词人欲助君王实现统一大业,为 自己树立千载功名的句子是:
了却君王天下事,赢得生前身后名。 5、词中抒发词人斗志难酬的感慨的词句是:
可怜白发生。 6、表现雄心壮志的语句:
了却君王天下事,赢得生前身后名。 7、表现战场上检阅军队 的语句:
梁鸿传》“不因人热”这 一典故有有“处冷地而举热肠”之意的句子是:
算平生肝胆,因人常热。 2.引用白居易《琵琶行》“江州司马青衫湿” 的典故,抒发了对自己前途担忧的句子是:

部编版 中考语文 九(下)课内古诗词默写

部编版中考语文九年级下册课内古诗词与文言文《渔家傲·秋思》《江城子·密州出猎》《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》《满江红》《十五从军征》《白雪歌送武判官归京》《南乡子·登京口北固亭有怀》《过零丁洋》《山坡羊·潼关怀古》一、直接性默写1.四面边声连角起, 。

2.持节云中, 。

3. ,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

4.俗子胸襟谁识我?。

5.遥看是君家, 。

6.兔从狗窦入, 。

7.散入珠帘湿罗幕, 。

8.年少万兜鍪, 。

9.辛苦遭逢起一经,。

10. ,波涛如怒,山河表里潼关路。

【答案】1.千嶂里长烟落日孤城闭 2.何日遣冯唐 3.八百里分麾下炙 4.英雄末路当磨折 5.松柏冢累累 6.雉从梁上飞 7.狐裘不暖锦衾薄 8.坐断东南战未休9.干戈寥落四周星 10.峰峦如聚【解析】注意错别字二、理解性默写1.范仲淹《渔家傲·秋思》一词中引用窦宪登燕然山刻石记功而还的典故,表达功业未成思家难归之情的句子是: ,。

2.唐代诗人李益的诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,抒写了成边将士强烈的思乡之情,范仲淹的《渔家傲·秋思》中与之有异曲同工之妙的句子是,。

3.范仲淹《渔家傲·秋思》中“,。

”完满了自己和征人们想家却不甘无功而返的矛盾心理。

4.范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达战争没有取得胜利,还乡之计就无从谈起的词句是: ,。

5.范仲淹《渔家傲·秋思》中写思家却难归家心理的词句是: ,。

6.《渔家傲·秋思》中直接抒情的词句是: ,。

7.王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出体现了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉,这两句词是: ,。

8.《渔家傲·秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的词句是,。

9.化用典故是古代诗词的常用表现手法,请写出《江城子·密州出猎》中两句化用典故的词句,。

2023年初中语文九年级下学期全册古诗词理解性默写练习含答案

2022年中考语文理解性默写强化训练7:九年级下学期篇目《江城子·密州出猎》理解性默写1.在《江城子·密州出猎》中,“”一句,体现出的是苏轼老当益壮的万丈豪情。

2.《江城子·密州出猎》一词中借用典故,表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是:,。

3.《江城子·密州出猎》中运用典故,表达作者渴望得到重用的心情两句:,。

4.苏轼在《江城子·密州出猎》中以魏尚自比,渴望得到朝庭重用的两句是“,”5.苏轼在《江城子·密州出猎》中运用了典故,表明希望朝廷能够重用他,给他机会建功立业的句子是:,。

6李白《行路难》中的“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”和苏轼《江城子》中“,”都用典故表达了作者渴望得到朝廷重用的愿望。

7.《江城子·密州出猎》表现诗人报国之志的词句:,,。

8.《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是:,,。

9.刚刚毕业的大学生总是踌躇满志,想做出一番惊天动地的事业来报效祖国,成就自己的人生,他们心中的豪情可以用苏轼的《江城子·密州出猎》中的句子表达:,,。

5、《破阵子》中,从视觉和听觉两方面,概括而又生动地再现紧张激烈而顺利的战斗场面的句子是:,。

1、《临江仙》中,大大地拓展了感慨的内涵,使之超越了自身的经历和友情的范围,而把目光转向历史和人生,进行哲理性的思考的词句是:,。

2、《临江仙》中,诗人感慨国事盛衰兴亡,感叹时光飞逝而功业无成的一句是:。

3、《临江仙》中,侧面显示诗人对现实的极度不满,同时表达自己内心寂寞悲凉的情绪,以景语来代替叙事抒情的词句是:,。

4、《临江仙》中,“”有“月涌大江流”之意,惋惜时光流逝。

5、《临江仙》中,运用了动静结合的表现手法,描写了作者当年在良辰美景中与朋友一起借着酒兴尽情戏闹的游乐情形的诗句是:,。

6、《临江仙》中,诗人追忆当年英雄的诗句是:,。

7、《临江仙》中,“,,”描写了白天和朋友们畅饮,晚上在杏树底下吹笛,一直到天明,竟不知月光悄悄地消失了的情景。

九年级语文下册古诗词文理解性默写(含答案)

36.文天祥在《过零丁洋》一诗中生动பைடு நூலகம்象地写出了国势危急和个人命运坎坷的诗句是:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
37.文天祥在《过零丁洋》中巧借地名,写出了形势险恶和境况孤苦的句子是:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
38.文天祥在《过零丁洋》中所表现出来的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青” 的气概与孟子“舍生取义”精神是一脉相承的,是对孟子“舍生取义”生死观的最好诠释。
4.《渔家傲·秋思》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情且表达了主旨的诗句是:人不寐,将军白发征夫泪。
5.王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出体现了边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲·秋思》中运用相似的景物渲染了边塞的悲凉的句子是:四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
6.渔家傲·秋思》中渲染古代西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。
19. 《出师表》中诸葛亮认为侍卫之臣和忠志之士毫不懈怠,奋不顾身的原因是:“盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。”
20. 《送东阳马生序》揭示了怎样的求学道理:其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉?
21.《送东阳马生序》作者在众多富有的同学中能“略无慕艳意”的原因是:以中有足乐者,不知口体之奉不若人也
22. 《送东阳马生序》最能体现作者求学之“艰” 的句子:穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
23.《邹忌讽齐王纳谏》中“邹忌修八尺有余,而形貌昳丽”,表现了主人公的形象之美。
24.《邹忌讽齐王纳谏》一文中,邹忌分析齐王受蒙蔽原因的句子是:宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。
3. 《鱼我所欲也》中,孟子阐述仁人志士不肯苟且偷生、不肯逃避死亡的原 因 的 两 句是:是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。

九年级下册古诗文默写与背诵(练习篇)

九年级下册古诗文默写(练习篇)(一)鱼我所欲也(孟子)1.鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,。

2.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,。

3.生亦我所欲,,故不为苟得也。

死亦我所恶,,故患有所不避也。

4.如使人之所欲莫甚于生,。

使人之所恶莫甚于死者,!5.由是则生而有不用也,由是则可以避患而有不为也。

是故,。

非独贤者有是心也,人皆有之,。

5.一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。

,;,。

6.,!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?7.向为身死而不受,;向为身死而不受,;向为身死而不受,:是亦不可以已乎?。

8.《鱼我所欲也》的中心论点是:;,,,。

9.孟子在《鱼我所欲也》中告诉我们,当面临“生”和“义”的选择时,正确的做法是“”。

10.《鱼我所欲也》中,用“,,”强调“生命”固然重要,但若遇到比生命更重要的东西(如“义”),我是不会苟且偷生的。

11.孟子在《鱼我所欲也》中表达了“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”人生追求的句子是:,。

12.孟子在《鱼我所欲也》一文中,说高远的心灵境界并非贤德之人所独有,只是贤德之人能够一直保持这种心境的句子是:,,。

13.《鱼我所欲也》中,孟子阐述仁人志士不肯苟且偷生、不肯逃避死亡的原因的两句是:,。

14.《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:,;,。

15.当面临生和义的选择时,孟子以《鱼我所欲也》中“,”来表明态度。

16.《鱼我所欲也》中的“,”表明背信弃义换来的高官厚禄不值一文。

(二)送东阳马生序(宋濂)1.余幼时即嗜学。

家贫,,每假借于藏书之家,,。

2.天大寒,,,。

录毕,,。

以是人多以书假余,余因得遍观群书。

3.既加冠,。

又患无硕师名人与游,尝趋百里外,。

先达,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。

4.余立侍左右,,;或遇其叱咄,,,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。

故,。

5.当余之从师也,。

穷冬烈风,大雪深数尺,。

6.至舍,,媵人持汤沃灌,,。

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九下古诗词默写
一、直接默写
1、,在河之洲。

,。

参差荇菜,。

窈窕淑女,。

求之不得,。

悠哉悠哉,。

参差荇菜,
1、小伙子一般都喜欢美丽而又贤惠的姑娘,《关雎》一诗中的其中两句就是佐证:,。

2、《关雎》常用来说明美丽姑娘是青年男子所追求的理想对象的句子是:,。

3、小伙子追求心上人而未达到目的时的苦闷心情的句子是:,。

4、《蒹葭》中“蒹葭”、“水”、“伊人”交相辉映,浑然一体,构成朦胧的意境美的句子是:,。

,。

5、《从军行》,通过景物描写战争的句子:_____________________,_____________________。

直抒保边卫国壮志豪情的句子:_____________________,_____________________。

6、李白在《月下独酌》中运用丰富的想象,展示自己怀才不遇的寂寞孤傲的诗句的诗句,。

7、杜甫在《羌村三首》中表现安史之乱给人民带来深重苦难的句子,。

8、杜甫在《登楼》中借古讽今,表现对国事关心的忧患意识的诗句_____________,_______________。

9、《走马川行奉送封大夫出师西征》①本诗写边塞环境恶劣的诗句,,。

②写出边塞将士不畏严寒,严阵以待的句子是,
,。

与“风驰电掣冻不翻”一样表现边塞奇冷的诗句是 , ,。

10、《左迁至蓝关示侄孙湘》中:①表明作者对国事的忠心的诗句,。

②借景抒情,念家人,更系国事的诗句:,。

11、在《雁门太守行》中:①,。

构思新奇,是千年以来人们一直喜欢的诗句。

②运用夸张手法,表现战争气氛惨烈的诗句是,。

③突出将士高昂士气和爱国理想的诗句是:,。

12、在《望月有感》中借月抒发骨肉相思之情的诗句是,。

13、在《送鲍浩然之浙东》中借描绘山水之貌来暗示离别之情的诗句是:,,
,。

14、夏完淳在《别云间》中抒写亡国之痛和抒发壮志难酬的悲愤情感的语句分别是,。

,。

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