沪教小学数学二下整百数、整十数的加减法PPT课件 (3)
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最新二年级下数学(整百数、整十数的加减)课件ppt

(1)由:
fw'(Swf )Sfw w f( Sw Sfw )c
1 SwSwc
见水时采出程度:
R S w S w c S w f S w c 0 .5 0 .3 3 5 .7 % 1 S w c fw (S w f)(1 S w c) 0 .8 (1 0 .3 )
油水前缘到达油藏中央部位时:R=17.9%。
解:单井供油半径: 单井地下产液: 井底流压:
(m)
(cm3/s)
(Mpa)
[例题2]均质等厚圆形油藏中心一口井,在刚性水压驱动方式下生
产。油藏半径150m,油层厚10m,渗透率为0.5 ,孔隙度0.3,地下原 油粘度9mPa.s,原油体积系数1.2,地面原油密度0.85g/cm3,油藏边缘 压力11MPa,油井折算半径8cm,井底压力为8MPa,求: 1)该井产量为多少t/d? 2)油藏边缘的原油流入油井需要多少天?
计算整十数加减法时,可以 把两个数看作几个十来计算
跟进练习:
① 440-40= 400 ② 80+50= 130
③ 270-70= 200 ④ 130+60= 190
你发现了什么?
小结:刚才练习的都是以“十” 作计数单位。
探究三:
现在的题目数字更大了,你们怕吗?让我们好好研 究一下,他们是用什么作计数单位更方便呢?小组 讨论,交流你是怎么想的。
跟进练习:
① 700-100= 600 ② 800-500= 300
③ 600-200= 400
你发现了什么:
④ 500-400= 100
小结:整百数加减整百数的计算要 以“百”作计数单位。
探究二:
小青蛙从第120格向后跳40格,跳 到第几格?该怎么列算式呢?
《整百整十数的加减法》(课件)二年级下册数学

第一关:计算小达人
快速口算
900
400
110
300
650
380
760
590
第二关:勇做小裁判
在 内填上“>、<、=”号
第一天:150+230 < 400 380
第二天:130+70 = 520-320
200
200
感谢观看
(1)900-10=890(2)440-40=400 (3)80+50=130
90个十 减 1个十
如何计算900-10?
想一想:800+40= 840
80个十加4个十等于84个十。
想一想,算一算
420+190= 610 580-240= 340
42+19=61 420+190=610
58-24=34 580-240=340
600
400
100
看数射线计算
600
700
600
300
900
600
400
100
想一想,算一算
120-40=
12个十减4个十等于8个十。
说说下列各题的计算方法 1)270-70= 2)130减7个十等于20个十。
130+60=190 13个十加6个十等于19个十。
300是由3个百组成。 300是由30个十组成。
300是由300个一组 成。
找一找小兔跳到的位置。
7个十 70
2个百和1个十 210
45个十 450
② ①
200+300=500
2个百加3个百等于 5个百。
900-400=500
9个百减4个百等于 5个百。
沪教版二年级数学下册《整百数、整十数的加减法》优质课课件

340
58个十减24个十是34个十,34个十是340
58 - 24 = 34
580-240=340
练一练:
340+210=
550
380-290=
90
四、练习巩固: 1、比一比谁算的又对又快?
① 340+210=
550
想:34+21=55 340+210=550
② 380-290= 90 想:38-29=9 380-290=90
⑵:120-40=
80
12个十减4个是是8个十。
试一试:
① 440-40= 400
② 80+50= 130
③ 270-70= 200
④ 130+60= 190
你发现了什么?
小结:刚才练习的都是以“十”作计数单 位。
看作几个十加减几个十来进行计算!
600-120= 480
说一说你是怎么想的呢? 600看作60个十 120看作12个十 60个十减去12个十 等于48个十 等于480
3. 龟兔赛跑:
□ □ □ 80+ 110 190 +320 510 +90 600
□ □ □ 950 -240 710 -70 640 -160 480
4.综合应用
320元
950元
(1)买一台微波炉和一台电风扇一共要用多少元?
320+280=600(元)
答:买一台微波炉和一台电风扇一共要用600元。 (2)一台电视机比一台洗尘器贵多少元?
2.我帮助了小白兔拔萝卜、参加了龟兔赛跑、解决了生活中的实 际问题,我感觉数学是有趣的,与生活有密切的联系,我要学好 它。
五、课堂作业:
整百数、整十数的加减法PPT

② 200+700= 900
③ 700-500= 200
④ 300+400= 700
你发现了什么:
小结:整百数加减整百数的计算要以“百”作计数单 位。
⑵:120-40=
80
12个十减4个是是8个十。
试一试:
① 440-40= 400
② 80+50= 130
③ 270-70= 200
④ 130+60= 190
100
320000
300
500
400
800 600
700
想一想:
1、这条数射线上的数字是怎样的顺序排列的?在这条数射 线上1小格代表多少,一大格又代表多少呢? 答:是按从小到大的顺序排列的。一小格代表10,一大格代 表100.
2.说出下列各数的组成。
300是由( 3 )个( 百 )组成的。
100里面有(10 )个十,100的一半是(50 )
由9个百和7个十组成的数是( 970 )
你发现了什么?
小结:刚才练习的都是以“十”作计数单 位。
现在的题目数字更大了,你们怕吗?让我们好好研究一下,他们是用 什么作计数单位更方便呢?小组讨论,交流你是怎么想的。
⑶420+190= 610
42个十加19个十是61个十,61个十是610. 42+ 19= 61
420+190=610
你能独立地很快算出来吗?
五、课堂作业:
700-300=
400
370-90=
280
“吃地雷”
40+550=
590
590+40=
630
730-450=
280
二年级下册数学课件 -整百数、整十数的加减法3 沪教版(共12张PPT)品质课件PPT

探究一 探究二
130 190
练习一
练习二
练习三
练习一
+50 480 580 780
& 510 710
-90 530 730 930
练习一
练习二
练习三
练习二
A 630+70= 620+50= 650+80=
C 750+90= 730+70= 710+80=
练习一
B 460-80= 410-40= 430-30=
D 550-70= 520-60= 560-90=
练习二
练习三
练习三
670+50
360-80
290+60
291+60 293+60
672+50 674+50
练习一
610-40
612-40 614-40
361-80 366-80
练习二
练习三
本课小结
计算整百数、整十数加减法时,可以把两个 数看作相同的计数单位组成的数再相加减。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进的路上,要不断反思、关 照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大事者,不惟有超世 之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?心中有 理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,都要以自身品德的修炼为根基。饭疏食,饮水,曲肱 而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界的贡献。英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机, 吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志老去的只是身体,心灵可以永远保持丰盛。乐民之乐者,民亦乐 其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。越是微小的事情,越见品质。学而不知道,与不学同;知而不能 行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不信者行不果。立志 越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友
130 190
练习一
练习二
练习三
练习一
+50 480 580 780
& 510 710
-90 530 730 930
练习一
练习二
练习三
练习二
A 630+70= 620+50= 650+80=
C 750+90= 730+70= 710+80=
练习一
B 460-80= 410-40= 430-30=
D 550-70= 520-60= 560-90=
练习二
练习三
练习三
670+50
360-80
290+60
291+60 293+60
672+50 674+50
练习一
610-40
612-40 614-40
361-80 366-80
练习二
练习三
本课小结
计算整百数、整十数加减法时,可以把两个 数看作相同的计数单位组成的数再相加减。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进的路上,要不断反思、关 照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大事者,不惟有超世 之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?心中有 理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,都要以自身品德的修炼为根基。饭疏食,饮水,曲肱 而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界的贡献。英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机, 吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志老去的只是身体,心灵可以永远保持丰盛。乐民之乐者,民亦乐 其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。越是微小的事情,越见品质。学而不知道,与不学同;知而不能 行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不信者行不果。立志 越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友
沪教版二年级数学下册《整百数、整十数的加减法》优质课课件 (2)

710
想一想:
1、这条数射线上的数字是怎样的顺序排列的?在这条数射 线上1小格代表多少,一大格又代表多少呢? 答:是按从小到大的顺序排列的。一小格代表10,一大格代 表100.
2.说出下列各数的组成。
300是由( 3 )个( 百 )组成的。
100里面有(10 )个十,100的一半是(50 )
由9个百和7个十组成的数是(970 )
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/7/232021/7/232021/7/232021/7/237/23/2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年7月23日星期五2021/7/232021/7/232021/7/23
3. 龟兔赛跑:
□ □ □ 80+ 110 190 +320 510 +90 600
□ □ □ 950 -240 710 -70 640 -160 480
4.综合应用
320元
950元
(1)买一台微波炉和一台电风扇一共要用多少元?
320+280=600(元)
答:买一台微波炉和一台电风扇一共要用600元。 (2)一台电视机比一台洗尘器贵多少元?
2.我帮助了小白兔拔萝卜、参加了龟兔赛跑、解决了生活中的实 际问题,我感觉数学是有趣的,与生活有密切的联系,我要学好 它。
五、课堂作业:
700-300=
400
370-90=
280
“吃地雷”
40+550=
590
590+40=
630
730-450=
想一想:
1、这条数射线上的数字是怎样的顺序排列的?在这条数射 线上1小格代表多少,一大格又代表多少呢? 答:是按从小到大的顺序排列的。一小格代表10,一大格代 表100.
2.说出下列各数的组成。
300是由( 3 )个( 百 )组成的。
100里面有(10 )个十,100的一半是(50 )
由9个百和7个十组成的数是(970 )
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/7/232021/7/232021/7/232021/7/237/23/2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年7月23日星期五2021/7/232021/7/232021/7/23
3. 龟兔赛跑:
□ □ □ 80+ 110 190 +320 510 +90 600
□ □ □ 950 -240 710 -70 640 -160 480
4.综合应用
320元
950元
(1)买一台微波炉和一台电风扇一共要用多少元?
320+280=600(元)
答:买一台微波炉和一台电风扇一共要用600元。 (2)一台电视机比一台洗尘器贵多少元?
2.我帮助了小白兔拔萝卜、参加了龟兔赛跑、解决了生活中的实 际问题,我感觉数学是有趣的,与生活有密切的联系,我要学好 它。
五、课堂作业:
700-300=
400
370-90=
280
“吃地雷”
40+550=
590
590+40=
630
730-450=
二年级下册数学课件-4.1 整百数 整十数的加减法 ▏沪教版 10页 (1)
整百数、整十数的加减法
海豹和企鹅一共有几只?
300+500= 800(只)
答:海豹和企鹅一共有800只。
3个百加5个 百是8个百。
300只 500只
500+100= 600 200+500= 700
300 +600= 900 400+200= 600
海豹和企鹅相差几只?
500-300= 200(只)
小火车跑起来
+50 480 530
580 630 780 830
+140 260 400 460 600 760 900
-60 310 250
510 450 710 650
-390 530 140
730 340 930 540
小小参谋
老师家里装修想买两件小家电,带着1000元去超 市购物可以怎样买?需要多少钱?应找回多少钱?
58个十减24个十是34个十。
42+19= 61
58-24=34
420+190=610 580-240=340
把两个数看作相同计数单位(几个十)再相加减
练一练340+21= 550 170+250= 420 380 -290=90
计算小达人
200+20= 220 370-90= 280 500+500=1000 1000-700= 300 980-420 = 560 570+240=810 330+150= 480 1000-580=420
电暖气 680元
破壁机 550元
电饭煲 320元
电吹风 90元
烤面包机 190元
小探究一
120-40= 80
海豹和企鹅一共有几只?
300+500= 800(只)
答:海豹和企鹅一共有800只。
3个百加5个 百是8个百。
300只 500只
500+100= 600 200+500= 700
300 +600= 900 400+200= 600
海豹和企鹅相差几只?
500-300= 200(只)
小火车跑起来
+50 480 530
580 630 780 830
+140 260 400 460 600 760 900
-60 310 250
510 450 710 650
-390 530 140
730 340 930 540
小小参谋
老师家里装修想买两件小家电,带着1000元去超 市购物可以怎样买?需要多少钱?应找回多少钱?
58个十减24个十是34个十。
42+19= 61
58-24=34
420+190=610 580-240=340
把两个数看作相同计数单位(几个十)再相加减
练一练340+21= 550 170+250= 420 380 -290=90
计算小达人
200+20= 220 370-90= 280 500+500=1000 1000-700= 300 980-420 = 560 570+240=810 330+150= 480 1000-580=420
电暖气 680元
破壁机 550元
电饭煲 320元
电吹风 90元
烤面包机 190元
小探究一
120-40= 80