足球运球教案docx

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足球课运球教案(通用20篇)

足球课运球教案(通用20篇)

足球课运球教案足球课运球教案(通用20篇)作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,借助教案可以更好地组织教学活动。

教案应该怎么写才好呢?以下是小编为大家收集的足球课运球教案(通用20篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

足球课运球教案(通用20篇)1活动目标:1、观察画面,鼓励幼儿根据自己的理解描述画面内容。

2、引导孩子理解儿歌内容,知道足球的形状特征和用途。

3、了解儿歌的含义。

4、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。

活动准备:足球一个、踢足球画面和《足球》用书画面视频。

活动过程:一、引起幼儿兴趣。

出示足球,小朋友你们知道这是什么球吗?你玩过足球吗?足球是怎么玩的?2、观看一段踢足球画面视频。

提问:你看到足球是怎样玩的?二、欣赏画面1、播放《足球》用书画面视频,引导幼儿观察画面。

2、提问:图上画了什么?你从什么地方看出来的?为什么?还有谁看到了不一样的东西?足球是什么样子的?这些小朋友为什么有的站着、有的躺着呢?老师用儿歌里的语言小结。

3、学习动词:抢、踢,引导幼儿用肢体动作去表现。

4、教育幼儿要和朋友好好玩游戏,遵守游戏规则。

三、欣赏儿歌1、有一首好听的儿歌说的就是足球,它是怎么说的呢?我们一起来听听。

2、教师朗读儿歌,幼儿欣赏。

提问:儿歌的名字叫什么?儿歌里说了什么呢?3、放儿歌DV,幼儿边观察画面,再次欣赏儿歌一遍。

四、评价幼儿活动情况,结束活动。

复习儿歌《小画报》。

要求幼儿有节奏地朗读儿歌。

足球课运球教案(通用20篇)2活动目标:1、学习脚底交叉拖拉球,提高孩子左右脚的协调能力;2、体验运动的快乐,喜欢锻炼身体。

活动准备:人手一只足球,大圈场地;活动过程:一、布置场景,带入情境;1、热身活动,放音乐,准备活动操(飞机操:找位置、系安全带、调整呼吸、起飞)师:各位乘客小朋友们,你们好,我是本次全球旅行航班的机长。

本次航班将飞往一个比较危险的地方,请各位乘客做好准备,每次遇到的危险都是不一样的。

初中体育课足球运球教案范文(精选18篇)

初中体育课足球运球教案范文(精选18篇)

初中体育课足球运球教案初中体育课足球运球教案范文(精选18篇)作为一名教学工作者,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。

教案要怎么写呢?以下是小编为大家整理的初中体育课足球运球教案范文(精选18篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中体育课足球运球教案1活动目标:1、初步探索绕障碍物运球,发展走、跑动作的协调性。

2、体验足球运动的快乐并养成遵守规则的习惯。

活动准备:足球人手一个、大中小个5个、球门录音机、球门活动过程:1、热身活动:听音乐利用足球进循环练习:绕球跑——单脚跳球——触摸球——助跑跨球。

2、基本活动:(1)、增加障碍物,探索饶过障碍物运球的方法;幼儿分散探索;请个别幼儿示范各种运球绕障碍物的方法;幼儿各自尝试;再次练习,请个别幼儿表演。

(2)、活动讨论:练习中,怎样绕障碍运球才能又快又好。

3、区域活动:(1)运球射门(2)绕圈运球射门(3)运球绕过小树林和土坡(4)掂球(5)2—5人互相运球4、放松活动:幼儿和教师在轻松的音乐声放松身体。

活动建议:场地设置中,球和圈摆放的距离有远有近。

圈有大有小。

每个区域有标记,幼儿每次玩过后可取下一个贴在身上。

初中体育课足球运球教案2一、教学目标【知识与技能】学生能够说出射门动作要领,85%的学生能正确的运用该技术,运用两种射门技术能准确将球射入球门。

【过程与方法】通过分组练习,学练结合,发展灵敏、速度、协调等身体素质。

【情感态度与价值观】在练习过程中形成团结合作的意识,养成勇敢拼搏的优良品质。

二、教学重难点【重点】射门的和基本动作。

【难点】射门力量、方向的掌握。

三、教学过程(一)开始部分1.课堂常规:体委整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,检查服装,安排见习生。

导入:同学们,在足球比赛中,射门技术无疑是重点技术动作,因为只有取得更多的进球才能获得比赛胜利,也可以说我们在球场上一切的技战术的运用都是为了获得更多的射门机会,今天,我们大家就一起来总结学习一下足球射门技术,希望大家认真学习,提升自己的得分能力。

足球正脚背运球教案8篇

足球正脚背运球教案8篇

足球正脚背运球教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、培训计划、调查报告、述职报告、合同协议、演讲致辞、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, training plans, survey reports, job reports, contract agreements, speeches, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please stay tuned!足球正脚背运球教案8篇教案能够帮助教师更好地组织教学资源,提供丰富多样的教学材料和活动,教案的撰写过程能够帮助教师提高他们的教学组织能力和管理能力,以下是本店铺精心为您推荐的足球正脚背运球教案8篇,供大家参考。

足球运球训练教案(通用5篇)

足球运球训练教案(通用5篇)

足球运球训练教案(通用5篇)足球运球训练教案(通用5篇)作为一名老师,就不得不需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。

那么应当如何写教案呢?以下是我细心整理的足球运球训练教案(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

足球运球训练教案1活动目标:1、激发孩子对球的爱好。

2、增加孩子的协调力量,培育团结进取的品质。

活动预备:1、足够的皮球或足球。

2、直立的障碍物两排、每排五个。

活动过程:1、整理队形将小朋友分成两组、站在起点处适当做一些放松运动。

2、讲解规章提问:在我们前面有很多的障碍物、我们要怎么绕过这些障碍物到那边去呢?3、老师示范刚才我们想了许多方法、老师觉得有一个方法很好,而且还碰不到这些障碍,来看一下老师是怎么做的吧!(老师从障碍物中绕过后沿直线返回,并站到队伍的最终)4、幼儿练习幼儿一个接着一个不带球从障碍物中绕过,然后直线返回回到队伍的最终。

(留意、在绕过障碍物的时候不能遇到障碍物)5、带球练习师:小朋友们都做得特别棒、现在呢有一些皮球也想跟我们小朋友一起来玩这个嬉戏、他们也想从障碍物中绕过去,你们情愿帮忙他们吗?(老师示范用脚的内侧轻轻地把球拖或拨到终点然后再带着球直线返回。

)6、幼儿带球练习幼儿开头练习、老师在一旁指导、提示幼儿速度不能太快,再过障碍物的时候用脚的内侧把球拨过障碍物。

(重复练习两到三次、以便幼儿记住运球方法)7、结束部分看看我们的小球高不兴奋啊?你们是不是也很兴奋呢、今日我们帮忙小球绕过了这些障碍物,都玩得累了,下面我们带着我们的小球回去休息一会儿吧!足球运球训练教案2一、活动目标:1、连续尝试以小组合作的形式来完成主题活动任务。

2、会用已有的建构阅历表现足球竞赛时的情景。

3、体验合作建构的欢乐。

二、活动预备1、物质预备:场景布置、各色雪花片、球员号牌、彩色皱纸。

2、阅历预备:事先观看足球竞赛录像。

三、活动过程1、谈话,了解有关足球竞赛的学问老师:“最近,我们都看了世界杯足球赛,精彩吗?”老师:“足球竞赛时,场上有几个队?你怎么看出来的?每个队有多少名运动员/赛场上除了有运动员?还有什么人?(请个别幼儿回答,师生共同丰富相关的足球学问。

足球运球教案doc

足球运球教案doc
2、随着身体向前移动,运球脚提起,在落地之前,用脚内侧推球的后中部。
3、在改变方向运球时, 经常是两只脚交替拨球脚背外侧运球动作要领:
1、支撑脚保持在球的侧前方。
2、运球脚抬起时,脚跟抬起,足尖稍内转,在迈步伸落地前,用脚背外侧推拨球。
3、向前跑动时身体自然放松,上体稍前倾,两臂自然摆动。教学步骤:
课 时 教 学 方 案 〔 教 案 〕
总第3课时时间:2021年3月9日

第课时
教学目的
1、了解足球文化和脚内侧、脚背外侧运球在足球运动中的运用价值,并能说出其动作要点;使80%同学初步掌握脚内侧、脚背外侧运球动作,并能运球30米不丢球;20%同学根本会运球。
2、开展下肢力量、上下肢协调用力能力和灵敏等素质。体验运球技术对防守的威胁力。
1、教师示范展示,运用问题法,提出观察两个示范动作的要点和区别要求,引导学生明确各动作要点及运用价值。
2、学生模仿练习:
〔1〕教师语言提示下,及学生一起做原地运球的模仿动作。教师巡 回提示及指导。体会推、拨球的动作。
〔2〕在第二信号语言的提示下,进展推、拨球动作的模仿练习。教 师语言提示及巡回指导。体会上下肢的配合。
1、脚内侧运球、脚背外侧运球模仿练习
2、有球的脚内侧和脚背外侧运球练习
3、追求梦想的运球创新比赛教学步骤:
〔1〕 教师讲解比赛要求。
〔2〕 各组长带着设计并进展比赛,巡回指导。要求:注意平安。
整理活动
1、放松练习2、总结及布置作业3、师生再见4、收送器材教学步骤:
一、组织:四列横队 教学步骤:
1、教师简述放松要求,前后排相互放松。
3、培养观察能力、判断能力和合作意识。
教 材 分 析〔重点、难点〕

足球运球变向技术教案8篇

足球运球变向技术教案8篇

足球运球变向技术教案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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足球运球的技术要领教案(通用6篇)

足球运球的技术要领教案(通用6篇)

足球运球的技术要领教案足球运球的技术要领教案(通用6篇)作为一名教学工作者,时常需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。

教案应该怎么写呢?下面是小编为大家收集的足球运球的技术要领教案(通用6篇),欢迎大家分享。

足球运球的技术要领教案1活动目标:1、探索足球的多种玩法,提高身体的敏捷性,发展体能。

2、熟悉球性,尝试用脚掌停球,锻炼脚部的控球能力。

3、能积极主动参与足球运动,体验玩球的乐趣。

4、发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

活动准备:1、人手一个足球,自制音乐2、女宝宝美羊羊,男宝宝喜羊羊,老师慢羊羊村长3、贴有草地的圆形,两条贴有点子的线活动重点难点:活动重点:探索足球的多种玩法活动难点:尝试用脚掌停球,锻炼脚部的控球能力活动过程:一、开始部分1、走跑交替成圆形教师:小羊们,你们好!今天村长要带你们去青青草地玩,你们高兴吗?那带好你们的足球宝宝我们出发吧!(踏步—跑步—围圈)2、热身操教师:请你找好一块草地站好,我们跟足球宝宝一起来做个热身操。

(上肢、踏步、跳跃、下蹲等)二、基本部分1、探索足球的多种玩法教师:今天村长给你们带来了足球宝宝,请你说说足球可以怎么玩?(拍球、滚球、抛接球、踢足球等)那我们一起来玩一玩,看谁玩法不一样。

2、分享足球的玩法教师:你是怎么玩球的,请你介绍一下。

(个别幼儿介绍并展示)3、我和球儿来赛跑教师:刚才和足球宝宝玩游戏的时候,我看到有小羊用脚踢的方法让足球宝宝跑起来了,请他给我们表演一下。

(教师示范讲解:用脚尖踢在球的下方)你们想玩吗?那我们一起玩一玩,看看谁能让足球宝宝跑得又快又远,你能不能追上它?(幼儿分散练习)4、分享和球儿赛跑的经验。

(两竖排)教师:谁来介绍下你是怎样和足球宝宝赛跑的?(一个介绍后邀请两个两个进行演示、比赛)想不想来比赛一下?5、学习用脚停球教师:足球宝宝跑出去了,我们怎样可以让它停下来呢?用小脚停球你会吗?我们试试看。

足球运球实践课教案

足球运球实践课教案

足球运球实践课教案足球运球实践课教案(通用9篇)作为一名人民教师,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。

怎样写教案才更能起到其作用呢?以下是店铺为大家收集的足球运球实践课教案(通用9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

足球运球实践课教案(通用9篇)1一、教学目标1.知识与技能目标:能够掌握动作要领,80%学生能够做出脚背内侧踢球的技术动作。

2.过程与方法目标:通过分组练习、学练结合,发展速度、力量、协调等身体素质。

3.情感态度与价值观目标:通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术,养成勇于挑战、乐于参与体育运动的良好品质。

二、教学重难点重点:支撑脚站位。

难点:身体协调发力。

三、教学过程尊敬的各位老师大家好,我是小学数学组2号考生,今天我试讲的题目是足球脚背内侧踢球一、开始部分集合,全体都有,向右看齐,向前看,稍息,立正,第一排从右至左一次报数,同学们都到了。

在上课之前,老师要问大家一个问题,同学们都喜欢什么运动呢?老师听同学们说大家都非常喜欢足球,那同学们最喜欢的足球运动员都有谁呢?C罗,贝克汉姆,梅西,看来啊同学们都非常喜欢这项运动,那同学们想不想想自己的偶像那样在球场上英姿飒爽呢?今天啊我们就先从基础抓起,学习一下足球的一项基本技术动作——脚背内侧踢球。

在上课之前,同学们检查一下有没有携带钥匙等尖锐物体,有的话请放在老师一侧的收纳箱中,下课后老师会归还给大家,身体不舒服或需要见习的同学请这边见习。

二、准备部分下面老师带领同学们做一下热身活动,先围绕操场慢跑两圈,活动一下腿部的肌肉,全体都有,向右转,跑步走,一二一、一二一,立定,向左转。

以中间同学为基准成体操队形散开,老师带领同学做一下行进间的热身运动,第一节,行进间扩胸运动,一二三四五六七八,行进间振臂运动,一二三四五六七八,集合。

二、基本部分示范同学们下面老师给大家示范一下咱们足球脚背内侧踢球的动作,在老师示范之后,同学们要回答老师两个问题,第一个问题是老师的助跑方向是怎么样的?第二个问题是老师的踢球的部位,下面老师给同学们做一下完整的示范,第一二排同学蹲下,三四排插空观看.好,同学们,老师做完了,哪一位同学回答一下老师的问题,这位同学来回答一下,听这位同学说啊,老师助跑方向是斜线进行助跑的,老师刚才踢球的部位是脚的大拇指部位,这位同学说的很详细。

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课时教学计划(教案)
总第 3课时
பைடு நூலகம்
时 间 : 2018 年 3 月 9 日
课题
足球——脚内侧运球、脚背外侧运球
第 课时
教学目的
1、了解足球文化和脚内侧、脚背外侧运球在足球运动中的运用价值, 并能说出其动作要点;使 80%同学初步掌握脚内侧、脚背外侧运球 动作,并能运球 30 米不丢球;20%同学基本会运球。 2、发展下肢力量、上下肢协调用力能力和灵敏等素质。体验运球技 术对防守的威胁力。
板书设计 教后反思
教研组长签字
3、培养观察能力、判断能力和合作意识。
教 材 分 析 重点:推拨球 (重点、难点) 难点:用力大小
教学过程
一、准备部分: 1、体委集合整队,报告人数。 2、师生问好,宣布上课。 3、教师宣布教学内容及要求。 4、安排见习生、检查服装。 教学步骤: 一、组织:四列横队
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要求;快、齐、静 精神饱满 二、 组织:按上课队形纵队分组,4 人一组一只球,到指定的(10 米)方块内 热身活动: 球操 1)原地拍球练习 2)胯下拍球练习 3)侧平举头上传球练习 4)蛇形绕身练习 5)八字绕腿练习 6)十二部位触球练习 教学步骤: 1、教师提出练习要求,各组长带领学生到各个区域进行游戏活动 2、各组按教师讲解示范进行球操练习。 要求:动作准确到位;适度用力,节奏合理。
基本部分: 学习脚内侧运球、脚背外侧运球 脚内侧运球动作要点: 1、支撑脚向前跨,踏在 球的侧前方,膝关节稍弯曲,上体前倾向 里转。 2、随着身体向前移动,运球脚提起,在落地之前,用脚内侧推球的 后中部。 3、在改变方向运球时, 经常是两只脚交替拨球脚背外侧运球动作 要领: 1、支撑脚保持在球的侧后方。 2、运球脚抬起时,脚跟抬起,足尖稍内转,在迈步伸落地前,用脚 背外侧推拨球。 3、向前跑动时身体自然放松,上体稍前倾,两臂自然摆动。 教学步骤: 1、教师示范展示,运用问题法,提出观察两个示范动作的要点和区 别要求,引导学生明确各动作要点及运用价值。 2、学生模仿练习: (1)教师语言提示下,与学生一起做原地运球的模仿动作。教师巡 回提示与指导。体会推、拨球的动作。 (2)在第二信号语言的提示下,进行推、拨球动作的模仿练习。教 师语言提示与巡回指导。体会上下肢的配合。 3、有球的脚内侧和脚背外侧运球练习,教师巡回指导,并纠正。 (1)两人一组原地运固定球练习,体会触球部位和支撑脚与运球脚 的位置。 (2)方格内你争我夺运球练习。体会抢球动作。 (3)绕障碍物运球,体会脚内侧运球和脚背外侧运球的运用。 (4)各组典型动作展示,教师引导学生集体评价。 要求:推球位置要准、用力要适度;支撑脚与运球脚位置要合理。 1、脚内侧运球、脚背外侧运球模仿练习 2、有球的脚内侧和脚背外侧运球练习 3、追求梦想的运球创新比赛 教学步骤: (1) 教师讲解比赛要求。 (2) 各组长带领设计并进行比赛,巡回指导。 要求:注意安全。 整理活动 1、放松练习 2、总结与布置作业 3、师生再见 4、收送器材 教学步骤: 一、组织:四列横队 教学步骤: 1、教师简述放松要求,前后排相互放松。 2、教师引导学生对本堂课学习情况进行总结,然后布置课后作业 3、师生再见 4、教师组织学生收送器材 要求:充分放松、要爱护器械,摆放整齐
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