初中物理教师期末总结
初中物理教师工作总结(15篇)

初中物理教师工作总结(15篇)初中物理教师工作总结1在物理的教育教学工作,我继续探索教育教学规律,有意识地培养学生观察、分析、解决实际问题的能力,让学生在轻松愉快的氛围中形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而达到预期的教学目标和要求。
一、以学生为主体,实施开放式教学为适应新课程理念下的素质教育,我摒弃传统的“填鸭式”的教学模式,不断探索并采用符合现在中学生实际的教学方式,变封闭型教学为开放型教学,将课堂大胆、充分地让学生们自己支配。
采用以自学(自读课本及相关资料、在老师的指导下进行实验探索)——互学(讨论交流)——督学(老师督促个别不太专心的学生、适当点拨知识重点、解析学习难点)——验学(当堂练习巩固,检验学习效果)链接起来的课堂结构模式。
这样的教学模式,减轻了学生的课业负担——作业基本能在课堂内完成,使学生有足够充分的课外时间做自己喜欢的事,比如阅读课外读物、体育运动或做一些手工制作;也提高了课堂效率——一节课内,学生需要完成四个不同内容的活动,学生不容易感到疲劳和厌倦,整节课都能集中精力。
二、运用现代媒体,提高学生学习兴趣多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生丰富的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,有利于学生对知识的获取、记忆。
三、加强实验教学,增强学生实践能力遵循物理教学规律和物理学科的特点,以实验启动物理概念、定理、定律的教学。
在演示实验中,引导学生有目的`的观察,启发积极思维,提示物理现象的本质。
组织好学生实验,充分发挥学生的主动性,培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。
配合校园文化节,开展了物理小制作比赛,极大地调动了学生们动手做实验的热情。
四、因材施教,整体性提高学生成绩学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性,在教学的过程中注意兼顾全体学生,难易有度,激励先进学生,鼓励后进生。
初二物理教师学期末工作总结 (2)2篇

初二物理老师学期末工作总结 (2)初二物理老师学期末工作总结 (2)精选2篇〔一〕初二物理老师学期末工作总结经过一个学期的教学,我深深地感受到教育工作的重要性和意义。
初二物理老师不仅仅是传授知识,更是培养学生思维才能和创新意识的引导人,我通过不断努力,总结了一些教学方法和经历,以便更好的发挥教学引导人的作用。
初二学生正处于青春期,他们的思维方式和心理情况与我们成年人有所不同。
老师应该把握好学生的需求和心理变化,调整好教学方向和方法。
例如:物理学习中概念的讲解和例子的引用等等。
从生活实用角度入手,让学生更容易承受。
例如:质量、重力等等。
老师还可以通过互动游戏等方式,让教学更加生动有趣,引发学生的兴趣,激发他们的学习热情。
在教学中,学生个性化需求的特点不可无视。
注重学生的潜能开发,培养学生自尊心和自信心,并优化教育资,满足不同学生的学习需求。
例如:使用不同的生动例子,来帮助不同的学生理解。
融入小组合作学习,让学生在理论中去探究,掌握知识和技能。
性格开朗的学生可以起到班级领袖的作用,可以鬼斧神工地帮助其他学生,让其他学生从这些“领袖”身上感受到应该做些什么。
设定学习目的是教育和教学中非常重要的环节,在这个过程中,学生可以明晰的理解到自己需要学习的目的。
同时,老师也可以根据学生目的去交融自己的教学资,发挥自己的教学优势,去帮助学生实现自己的目的。
在确定学习目的的过程中,学生不仅仅可以明确方向,也可以理清所需行动的步骤,做好学习方案,按方案去进展学习,进步效率,促进成长。
一个合格的老师不仅仅应该具备专业知识和丰富的教学经历,还要拥有比学生更高的教育修养和素质。
老师应该尤其注重自己的修养,不断进步自己的品位和素养,成为孩子们心目中的典范。
只有这样,才能在心灵沟通中去引发学生的共鸣,使他们在教育的催化下更加安康的成长。
教育不仅仅是学校的责任,还应该是家庭和学校的共同责任。
教育应该是以孩子为中心,以学生为主体,由学校、家庭和社会各方面的力量共同参与的全方位教育。
初中物理教师个人工作总结范文8篇

初中物理教师个人工作总结范文8篇篇1本学期,我担任初中物理教学工作,在教育教学过程中,我始终坚持以“以人为本”的教育思想,以实现学生的全面发展为目标,遵循教育规律,尊重学生个性发展,注重培养学生的自主探究能力和创新思维。
经过一个学期的努力,我取得了一定的成绩,也获得了一些宝贵的经验。
一、备课方面在备课过程中,我深入钻研教材,认真分析学生特点,精心设计教案。
在教学内容的选择上,我注重知识的连贯性和系统性,同时结合学生的实际情况,适当调整教学进度和难度。
在教学方法上,我注重启发式和探究式相结合,引导学生通过自主探究和小组合作来掌握知识。
在备课时,我还充分考虑了课堂上的互动环节和学生的参与度,努力让每个学生都能在课堂上得到充分的锻炼和展示。
在课堂上,我注重激发学生的学习兴趣和积极性,通过生动有趣的例子和实验来引导学生进入物理世界。
同时,我还注重培养学生的动手能力和实践能力,让学生通过亲身实践来加深对物理知识的理解和掌握。
在课堂互动中,我鼓励学生大胆提问和发表自己的见解,培养学生的批判性思维和创新精神。
此外,我还注重课堂纪律的管理和维护,确保每个学生都能在课堂上专心听讲、认真思考。
三、课外辅导方面在课外辅导方面,我注重因材施教和个性化辅导相结合。
针对不同学生的特点和需求,我制定了不同的辅导计划和方法。
对于基础薄弱的学生,我注重基础知识的巩固和补漏;对于优秀学生,我注重拓展和提高。
在课外活动中,我还组织学生参加了多个物理竞赛和科技活动,让学生在实践中锻炼和提高自己的能力。
四、评价方面在评价方面,我注重过程性评价和结果性评价相结合。
我不仅关注学生的学习成绩和表现,还关注学生的学习过程和方法。
我鼓励学生积极参与课堂讨论和实验操作,同时注重学生的独立思考和自主探究能力的发展。
在评价过程中,我还注重学生的个体差异和多样性,尊重学生的不同见解和创意,激发学生的创新热情和积极性。
作为一名教师,我深知师德的重要性。
我时刻以身作则、为人师表,注重自己的言行举止对学生的影响。
初三物理教学总结

初三物理教学总结【精华】初三物理教学总结4篇初三物理教学总结篇1时间过得真快,一眨眼又到学期末。
今年是我担任初三物理老师的第三年了,感觉自己一年比一年进步了,对初三的教学也有了一定的经验了,所信心也在慢慢地增长中。
我也适应了整一个初三紧张而又充实的教学、学习环境,学会了慢慢地化压力为动力,通过虚心的向老教师学习,加上自己的努力,逐渐形成了一套属于自己的教学方法,自己在不断地进步,学生也在慢慢地进步。
这学期我担任了三个班的物理教学,虽然教了几年初三了,但是我还是本着当初刚出来工作的那种热情去教学,认认真真的备好每一节课,根据学生的实际情况上好每一节课,虚心向别人学习,不断提升自我,下面我对自己的教学心得进行了总结。
一,向老教师学习。
我特别感谢学校的“教学考研”活动,作为一个教师,能无偿的让你学习教学经验,这是很难得的。
我们必须通过向优秀教师多学习,多请教,才能紧跟五是的教育步伐。
我经常听其他老师的课,这些优秀的老师给了我上课的信心和勇气。
我又在极力探索教学方法,结合我班同学的实际情况,总结出一套属于我自己的教学方法。
二,教学过程中,我讲究教学结合。
老师是主导,学生是主体。
我一直坚持学生的主体地位,老师只是引导者,上课时,我积极引导学生发言,思考。
我从备课―上课―课后三个方面,认真抓。
备课仔细,上课环节,我从复习导入,到上课,总结,教学后记,结构完整。
我一直在追求活而不乱的教学效果。
课堂教与学的效率是关键。
在课堂上要合理组织好内容,优化教学手段。
发挥学生的主动性,关注全体学生,注意信息反馈。
创造良好的课堂气氛。
但同时要注意对学生做到收放自如。
不能让学生过于活跃,否则不利于控制课堂纪律,进而影响学习的效果。
但是作为一个新老师,我在这方面做的不是很好,有时学生看热闹却没学到门道。
表面看起来气氛很好,可是知识却没掌握。
课后,我会及时跟进学生的知识巩固,布置一定的物理作业并要求他们按时完成,及时收上来批改。
初中物理教师年度工作总结6篇

初中物理教师年度工作总结6篇篇1光阴似箭,日月如梭。
转眼间,一年一度的期末复习已经开始了。
这学期以来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,刻苦钻研业务知识,形成比较完整的知识结构,不断提高了自己的教学水平和思想觉悟。
为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这学期的工作总结如下:一、思想品德方面作为一名教师,我深知肩负的责任重大,不仅要教会学生知识,更要教会他们做人。
因此,我时刻提醒自己要不断学习,不断进步,以满腔热忱投身于党的教育事业。
平时认真参加学校组织的政治学习,深刻领会党的方针政策,努力提高自己的业务水平和能力。
此外,我还积极参加学校组织的各项活动,严格遵守学校的各项规章制度。
二、教育教学方面这学期,我担任初中物理教学任务。
在教学工作中,我始终贯彻“以学生为主体”的教学理念,注重培养学生的自主学习能力和合作探究精神。
在课堂上,我采用多种教学方法激发学生的学习兴趣,如通过实验演示、小组讨论、角色扮演等手段,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
同时,我还注重培养学生的动手能力和实践能力,引导学生通过亲身实践来巩固所学知识。
在课外辅导方面,我也下了不少功夫。
我利用课余时间对学生进行辅导,耐心讲解他们的疑问,并鼓励他们在学习上取得更大的进步。
此外,我还积极与家长沟通,了解学生在家中的学习情况,以便更好地帮助他们提高学习成绩。
三、个人成长方面在不断的教学实践中,我也逐渐形成了自己的教学风格和特色。
我注重培养学生的自主学习能力和合作探究精神,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识。
同时,我还注重个人的专业成长和终身学习能力的培养。
在工作之余,我积极参与各类培训和学习活动,不断提升自己的业务水平和能力。
此外,我还认真阅读教育理论专著和各类教育期刊,及时了解最新的教育动态和理念,以更好地服务于教学工作。
四、工作成果方面经过一学期的努力工作,我的教学水平有了显著的提高。
在期末考试中,我所任教的班级在物理学科上取得了优异的成绩。
初中物理教师工作总结范文(3篇)

初中物理教师工作总结范文在这一学期中,我颇感收获最大的便是参加了____年____月____日星期四的初中部课堂艺术大赛,虽然在最后的'结果中没有能取得很好的成绩(只拿到了三等奖),但在这个所有的过程中,我学到了很多的东西,尤其是在组长胡长军的带领下,我们进行了很多次的磨课,在这之中各个组员都提出了宝贵的意见,使我这样的新人学到了很多自己摸索不出来的东西,这里也非常的感谢他们。
在这一学期中,我们理化生组每人都讲了一堂公开课,所有的成员都积极参加,相互评论,各自取长补短,我在这个过程中收获也不少,还有就是每周的教研活动更是增加了我们教师的讨论时间,也使得我们学到了很多的知识,学习学校的优秀教师经验,现场讨论;学习教研杂志上的经验文章,一起讨论,摸索出适合我们育才学校的教学方法,便于使我们培育出更优秀的学生,我们都受益匪浅!在这一学期中,我主要的是担任初三(3)、(5)班和初二(1)班的物理教师,除此之外还有小学有6个班的计算机课,这样的跨头教学,尤其是小学的计算机课,使我感觉没有多少精力在物理的教学上了,备感压力。
在这样的强度下我还是坚持到了最后,最后的成绩不是很理想,我还是会从自身多找原因的,我要更加严格的要求自己,多向老教师学习讨论!综上所述,对于我们这样的年轻教师,最为重要的是要多学习,不断的给自己充电,向自己学科组的老教师学习;多进他们课堂听课,遇到迷惑的问题多向他们请教;多看关于教育教学方面的文章,以求适应现代社会新型教师的发展需要!初中物理教师工作总结范文(二)本学期我任教八年级五到十班的物理教学任务,这一学期即将过去,使用人教版的新教材已快有一年,可以说紧张忙碌而有收获。
新的教材提出了新的目标和要求,要有新的教学理念,我在教学中改变传统的教学模式,注意全面提高全体学生的科学素养。
总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改变教学方法,在继续推进我校“自主——创新”的探究式课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,积极探索,改革教学,收到较好的效果。
初中物理老师期末考试成绩总结

初中物理老师期末考试成绩总结初中物理老师期末考试成绩总结(通用7篇)总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不如我们来制定一份总结吧。
那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编收集整理的初中物理老师期末考试成绩总结(通用7篇),希望对大家有所帮助。
初中物理老师期末考试成绩总结(通用7篇)1在一学期里,本人在学校的工作安排下,担任了初二2班、初三物理教学工作及初三2班班主任工作。
一学期以来,在教学工作方面,尽职尽责做好本职工作。
现具体总结如下:一、教学工作方面首先要认真备课,认真钻研教材,哪些地方要详讲,哪些地方可少讲,都要认真思考。
在物理课堂教学中,扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的教学,注意讲清物理概念的定义、含义及特性等,根据需要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解。
对物理规律的讲解中,要注意引导学生通过分析、概括、归纳等思维活动,在课堂讲授中,尽量列举大量的生活、生产中的实例,向学生介绍现代科技知识,拓展学生的视野,提高认识问题和解决问题的能力。
在习题讲析中,注意引导学生认真审题,挖掘隐含条件等。
此外,在习题的讲析中,注意习题的实用性,要结合知识考点进行练习。
同时要求学生多看书加深对知识的理解。
讲完一章后都要对该章知识进行一次知识检测。
二、教学研究方面在教学之前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。
不断探索,尝试各种教学的方法,积极进行教学改革。
积极参加县区教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。
布置作业要有针对性,有层次性。
为了做到这点,我常常上网搜集资料,对各种资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。
同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢三、加强反思,及时总结教学得失。
初中物理教师教学工作个人总结6篇

初中物理教师教学工作个人总结6篇篇1一、背景在过去的一年里,我作为一名初中物理教师,致力于教育教学工作,不断提高自己的专业素养和教育教学能力。
在此,我对自己的教学工作进行个人总结,以期更好地认识自己,不断提高自己的教学水平。
二、教育教学工作1. 教学目标设定与实施本年度,我根据学校的教学计划和物理学科的特点,制定了合理的教学计划,明确了教学目标。
在教学过程中,我注重培养学生的物理学科素养和实验操作能力,通过讲解、演示、实验等多种方式,使学生逐步掌握物理基础知识。
同时,我还注重培养学生的科学思维和创新能力,通过组织小组讨论、开展课题研究等活动,引导学生运用物理知识解决实际问题。
2. 教学方法与手段在教学过程中,我不断探索新的教学方法和手段,尝试将现代信息技术应用于教学中。
我利用多媒体教学设备,制作生动形象的课件,帮助学生更好地理解物理概念和规律。
同时,我还采用小组合作学习、探究学习等方法,激发学生的学习兴趣和主动性。
3. 教学评价与反馈我注重教学评价与反馈,通过作业、考试、问卷调查等方式,了解学生的学习情况和对教学的意见。
我根据反馈信息,及时调整教学策略,改进教学方法。
同时,我还对学生的个别差异进行关注,提供个性化的辅导和指导,帮助学生克服学习困难。
三、科研与进修1. 科研情况本年度,我参与了多项科研项目,发表了一篇关于物理教学的论文。
通过科研活动,我不断深入了解物理教育的最新动态和趋势,提高自己的科研水平。
2. 进修与学习为了不断提高自己的专业素养和教育教学能力,我积极参加各种进修和学习活动。
我参加了省级物理教师培训,学习了先进的教育理念和教学经验。
同时,我还自学了物理教育的新理论、新技术和新方法,不断提高自己的教学水平。
四、班级管理与学生指导1. 班级管理作为一名班主任,我注重班级管理和学生思想教育。
我制定了严格的班级管理制度,培养学生的自律意识。
同时,我还关注学生的心理健康,及时发现和解决学生的问题。
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初中物理教师期末总结
物理学的任务是发现普遍的自然规律。
今天给大家为您整理了初中物理教师期末总结,希望对大家有所帮助。
初中物理教师期末总结范文一:
进入六中半个学期来,我时时严格要求自己,积极参加学校的各项生活,在工作上发扬了一贯的任劳任怨的精神,做到不计个人得失,以校为家,以教为本;对待同事团结友爱,互相帮带,并能虚心向有经验的教师学习;对待学生则爱护有加,但决不放松严格要求。
这一切行动,都源于一个思想上的目标──我要做一个优秀的人民教师,做一个社会满意的优秀教师。
我担任了的是八年级15、16、17班的物理教学课程。
为了满足学生的需要,我在认真备课、上课之余,还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识,以提高自身素质。
多看参考书,各取精华所在。
根据学生的实际情况,我尽量抽时间去听有丰富经验的钟朝光、钟俊慧等老师的课,并向他们请教该课要注意的地方,向他学习教法。
从中获益匪浅,这使我在往后的日子里更注重听课了。
我基本上了解我所教的3个班的情况,包括熟悉学生的姓名,座位情况。
向班主任了解整体和个体的基本情况,除学生的家庭,思想等情况外,在教学过程中,尽量讲解简单明了,摸清学生的思维方式,加强对学生知识掌握,并不断总结经验。
在教学中,上课课堂气氛尽量活跃,主要通过利用课后时间,找课外书,找有关物理小趣味的内容阅读。
而且在讲课时不断调整自己的讲课技巧,尽力活跃课堂气氛,让学生在轻松,
欢愉的气氛中学习。
为了减轻学生的负担,我尽能减少作业量,把大多的练习放在课堂上,一来可以在课堂上及时巩固知识,二来可以从学生的练习中及时得到反馈并补救。
这也可避免有少部分学生抄作业的习惯。
对于交上来的作业我都会争取在该班上下一节物理课前批改完毕,发下去。
在批改过程,不止单单写上一个分数,还会把学生错的地方圈起来,对于问题较多的地方会及时评讲。
对于个别基础较差的学生,利用课余时间进行个别辅导。
这些成绩较差的学生大多基础不好,所以必须有耐心,细心地进行指导,在这个过程中,不断让给学生树立信心。
学生只要有进步,我不断的鼓励,帮助他,在每一次测验中,增加基础题,降低学习难度,不断增强了学生学习物理的信心。
在课堂管理方面,不同的班级都有不同的特点和问题,自我感觉在课堂教学上还存在着不足。
尤其是课堂气氛与以及管理方面,在自己所教班的学习习惯上的养成,以及补差方面有待于提高。
教育事业是一份良心的工作。
经过多年的教育工作,我深深地领会到这一点。
只有我们把心思放在学生身上,处处为学生着想,才能做好本职工作,太多的计较只会成为阻碍。
在今后的日子里,我将不断进步,以"校兴我荣,校衰我耻"的思想,为六中的发展做出自己一点微薄的力量。
初中物理教师期末总结范文二:
本学期,我担任八年级物理教学,任教八年级1.2班及实验室管理工作,回顾一期来的教学工作,有收获也有遗憾,现总结如下:
1、坚持教研教改,认真实践年级组的新课改。
本学期来,在自己努力下,初步形成了自己的的教学模式—"自主学习、合作探究、展示与交流、点评与小结、课堂检测"五步教学法。
在具体操作中,我根据物理课堂的实际的情况,不断改进,适时取舍,并特别注重课堂的生成,所以,本学期的物理课,出现高效率的课堂的频率较高,学生学习物理的积极性也提高了。
当然,我们的课改还刚刚起步,后面的路还很长。
2、不断培养学生的理科思维,注重学生的长期发展。
经过5年的初中物理教学工作,我认为,学生学习物理最大的困难是缺乏正确的思维方法,所以,在物理教学中,我特别注重学生思维习惯和思维方法的培养。
在习题课和复习课中,我讲得最多的话是"进入物理情境"、"构建物理模型"、"找到等量关系"。
我认为,这三句话可以帮助学生掌握物理学习方法,越是难题,越能体现这种方法的妙处。
为了增强学生对这些方法的掌握,我还特意在复习课中反复对照这几句话来解题,这样做的目的也是关注学生的长期发展。
为增强学生的以后学习高中物理时的能力,在我的启发下,不少学生能很好的将此题做好。
我认为,这样做对学生的长期发展应该有好处。
3、坚持集体备课与二次备课相结合,课后及时反思、小结。
本学期,我们继续坚持集体备课,每周星期五上午是初二物理集体备课的时间,从教材到学生,从教案到学案,从教法到学法,我与其他物理老师集体讨论,共同研究,最大限度发挥集体的智慧。
集体备课之后,我还根据各班的实际情况,进行第二次备课,不断修正教
案,力求每堂课达到最佳教学效果。
每完成一节教学内容后,我都要进行反思,在每次反思中,几乎都要找出自己教学中两至三个不足之处。
每学月结束时,在学部的统一要求下,我还要进行学月小结,小结本学月来物理教学的得与失。
在这一系列的活动中,自己博客中的内容也丰富起来了。
4、加强自身学习,提高业务能力。
教学之余,我时刻没有忘记加强业务学习。
作为物理专任教师,我很喜欢研究每年的中考试题,还时常注意高考物理试题。
特别是今年上学期,我仔细研究了近三年来临夏州的中考试题,中考考试标准。
20xx年其他各地中考试题,以及近几年来物理竞赛试题。
通过学习,我们命题能力有了提高。
总之,本学期以来,我认真工作,努力学习。
虽然有一点成绩,但不足之处非常明显。
如:课堂教学模式还有待进一步完善;随着知识的加深,学生学习物理的兴趣有待进一步提高;学生之间、班级之间的成绩差异有待缩小。
初中物理教师期末总结范文三:
我担任了的是初二年级1、2、3班的物理教学课程。
为了满足学生的需要,我在认真备课、上课之余,还尽可能地利用了大量的休息时间来自学各类知识,以提高自身素质。
多看参考书,各取精华所在。
回首这一段时间,感慨颇多,下面做一个简单的总结:
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,
并做了大量的政治笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好
玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。
从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
9、指导学生做好错题集整理工作,教育学生注意点滴积累,争取量变并进而质变,让学生能更快进步。
三、工作考勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。
同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。
总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开
拓前进,为美好的明天作出自己奉献。