团队建设与创新整合试题答案
团队建设与创新参考答案,必保40分
单选-第2页 C C C B B D B D C? C C B C D B A C B E D D C D
不论是管理层还是操作层，每日都要进行决策，这要求信息技术时代的人 才应该具备何种索质（[C]） 不墨守成规体现在有创造能力的人具有哪种特征（） 不同的人在不同的发展阶段动机不一样，同样对他所采取的激励方式也应 该有所差异，及应该采取何种激励方式（） 不唯亲、不唯上、不唯己，只唯实，这是进行激励时的什么技巧（） 不属于被迫型合作的特征的是（） 不属于企业外部因素的是（） 不属于消极心态的是（） 不注意听别人讲话会最不可能出现（） 诚爱管理主要表现为以什么为基础（） 处理附和与反对的关系中不正确的是（） 处理团队共同业绩与个人冒尖的关系正确的做法是（） 创新思维的基本特征要求团队必须转变以下四种思维方式,其中将“单线 式思维”变为（） 创新行为内在因素不包括（） 创造的灵魂与动力是（） 从多角度、多方位、多层次去全面看问题属于何种思维方式（） 从激励的对象分团队激励方式包括（） 从激励的手段看，最好的激励方式是（） 大爱管理最基本的实现途径是（） 当奖则奖，该罚就罚，这是进行激励时的什么技巧（） 对人才来说，理解和信任比什么都重要，这说明开发人才创造力要求领导 者（B） 对说话者点头示意或发出表示自己在倾听的简短声音，这是有效倾听的技 巧中的（） 对听到的信息很少深入思考，也很少给予说话者反馈，这属于（） 对优秀服务人员的表彰和宣传，树立榜样，这是文化团队建设中的（）
单选-第4页 C A A A B C B B? C B D? B? B C D 关于创新意识说法错误的是（） 关于外在激励因素说法错误的是（） 关于知识经济叙述不正确的是（） 管理的三项主要角色包括（[a]） 是一种怀疑的意识 存在于某种行为或活动过程之内 是创新的灵魂 [A]关注当前
团队建设与创新参考答案
不同的人在不同的发展阶段动机不一样，同样对他所采取的激 威胁的激励 励方式也应该有所差异，及应该采取何种激励方式（） 不唯亲、不唯上、不唯己，只唯实，这是进行激励时的什么技 适度激励技巧 巧（） 权力比较小的人 不属于被迫型合作的特征的是（） 被权力大的管理 者所控制 不属于企业外部因素的是（） 不属于消极心态的是（） 不注意听别人讲话会最不可能出现（） 诚爱管理主要表现为以什么为基础（） 处理附和与反对的关系中不正确的是（） 经济周期性波动 固执己见 混淆 激情 鼓励忠诚的反对
个人发展的激励 关系型的激励 培育成员的诚爱 对下属的关心 精神 适度激励技巧 珍视人才力量 理清谈话内容 被动的倾听者 加强团队管理 适时激励技巧 优化创造环境 反馈 挑剔的倾听者
高度重视团队 文化建设 把关系视为个 不应承诺为他们 人的利益来建 负一定责任 设 智力型 士兵型
对于何种类型的团队成员多表达诚意比运用沟通技巧更重要， 效率型 他们能够立即分析出别人诚意的水平（） 对于效率型的团队成员，领导者做法不正确的是（） 支持他们的目标
贯穿于所有法则之中，是它们共同的灵魂，也是团队情商管理 激情法则 的最高境界的是（） 过度聪明往往会自我意识膨胀，喜欢好大喜功，这提醒在团队 增强领导才能 建设中要（） 会使用人才的领导行为方式最能体现在（） 火车跑得快，全靠车头带，团队作风建设中（） 不骄傲
建立健全各项规 章制度 伙伴之间常常对事物能够相当直率地交换看法，属于团队新成 交流个人表层信 员融合过程中的哪一阶段？（） 息的阶段 激励机制引入团队建设，是为了（） 激情决定态度，从而对很多事情都有影响其中影响最小的是 （） 坚持创造出成果的根本保障是（） 建立健全规章制度，强化内部监管，解决的是作风建设中的 （）问题 设计高效团队 自己 创造动机 认识
创新创业答案
创业团队的组建（上）已完成成绩：100.0 分1【单选题】新建创业团队最好在自己的社会网络中寻找成员，是因为：（）。
•A、成本低•B、相互间更容易了解和磨合•C、价值观一致•D、性格类似我的答案：B得分：20.0分2【单选题】寻找创业伙伴的过程中，下列哪一项是正确的？（）。
•A、先寻找伙伴再思考商业机会•B、最好是同一专业毕业•C、可以通过非正式性接触彼此相互了解沟通•D、中介介绍的优于身边的伙伴我的答案：C得分：20.0分3【单选题】关于组建创业团队的下列说法中错误的是：（）。
•A、首先需要评估商业机会需要什么样的人才•B、最好请猎头在市场上找各领域的顶尖人才•C、评估人员素质•D、相互间充分了解和磨合我的答案：B得分：20.0分4【判断题】先搭团队再找项目是比较通行的办法。
（）我的答案：X得分：20.0分5【判断题】猎头介绍的创业伙伴优于身边的伙伴。
（）我的答案：X得分：20.0分创业团队的组建（下）已完成成绩：100.0分1【单选题】团队成员冷嘲热讽一般发生在什么冲突阶段？（）。
•A、认知冲突•B、利益冲突•C、情感冲突•D、以上都不是我的答案：C得分：20.0分2【单选题】团队成员相处中提到的“对人不对事”，是指：（）。
•A、认知冲突•B、利益冲突•C、情感冲突•D、以上都不是我的答案：C得分：20.0分3【单选题】关于团队中的认知冲突的说法正确的是：（）。
•A、有可能是好事•B、对事不对人•C、几乎所有团队都存在认知冲突•D、以上选项都正确【多选题】情感冲突容易导致团队成员间（）。
•A、敌对•B、不信任•C、冷嘲热讽•D、冷漠我的答案：ABCD得分：20.0分5【判断题】利益冲突可能转化为情感冲突。
（）我的答案："得分：20.0分创业团队的建设（上）已完成成绩：100.0 分1【单选题】关于公司愿景下列说法正确的是：（）。
•A、愿景凝聚力量•B、愿景是缥缈不实的•C、愿景只存在于大公司•D、愿景不能写入章程我的答案：A得分：25.0分2【单选题】团队建设的手段包括：（）。
创新能力考试试题及答案
专业技术人员创新案例考试一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分)1、1912年，经济学家熊彼特提出了创新的概念，首先赋予创新一词以(D )意义上的特殊用法.A、社会学B、管理学C、科学D、经济学2、（D）是国家创新系统变化和发展的根本动力.A、政策变化B、社会文化变化C、经济发展D、创新3、创新过程是一个系统变化的过程，最终要通过( A)来实现.A、经济效益或社会效益B、技术变革C、创新产品D、组织结构变革4、通过改变或替换原有技术或产品中的部分内容即可完成的创新是(A ）。
A、小型创新B、中型创新C、大型创新D、特大型发明5、创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值，这体现出创新能力的（B ）特征.A、综合性B、实践性C、独创性D、坚持不懈6、能够凭借想象力和创造性思维构造出前所未有的东西,打破以往的模式和框架,体现出创新能力的（C ）特征。
A、综合性B、实践性C、独创性D、复杂性7、（C )是把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领.A、创造能力B、综合能力C、分析能力D、实践能力8、能否完成重大创新，拥有( D)是一个关键。
A、实践能力B、整合多种能力的能力C、组织协调能力D、创造能力9、综合能力必须与（D）紧密配合，才能通过深入细致的分析，正确认识事物，实现有价值的创新。
A、想象能力B、批判能力C、创造能力D、分析能力10、(D )往是发现问题和解决问题的突破口，在创新活动中扮演突击队和急先锋的角色。
A、批判能力B、创造能力C、实践能力D、想象能力11、(A )是指首次提出新的概念、方法、理论、工具、解决方案、实施方案等的能力。
A、创造能力B、实践能力C、想象能力D、批判能力12、为了使创造发明成果得到承认、传播、应用，实现其各种价值，必须要和社会打交道，这时就需要（B ）能力来实现这一目标。
A、组织协调能力B、实践能力C、创造能力D、解决问题的能力13、通过合理调配系统内的各种要素，发挥系统的整体功能以实现目标的能力是(D )。
团队合作能力与创新团队建设考试试题答案
1.(10分) 选择出你认为最正确的观点（） A. 战略+研讨=成功 B. 战略+策略=成功 C. 战略=成功 D. 战略+执行=成功你的答案: D 得分: 10分2.(10分) 以下不属于在目标管理方式下，领导者所要做的事情的是（） A. 激励成员为目标作贡献 B. 完成目标 C. 设定目标 D. 帮助下属人员认同和接受目标你的答案: B得分: 10分3.(10分) 培养创新团队文化，首先要树立团队的（） A. 核心价值观 B. 创新精神 C. 合作气氛 D. 规章制度你的答案: A 得分: 10分4.(10分) 用先进的文化来武装所有员工，就要为每位员工注入“主人翁的动力”，就要加大对（）的培养。
A. 事业心文化 B. 责任文化 C. 执行到位的文化 D. 使命感文化你的答案: A B C D 得分: 10分5.(10分) 领导者在处理部门间的矛盾冲突时，首先要做好沟通工作，包括（） A. 目标沟通 B. 心灵沟通 C. 情感沟通 D. 思想沟通你的答案: A C D 得分: 10分6.(10分) 在激励实践过程中，要特别注意的问题是（） A. 激励与平衡的关系 B. 激励与管理的关系 C. 激励与适度的关系 D. 激励与领导的关系你的答案: A C D 得分: 10分7.(10分) 团队成长阶段目标的实现形式有（A. 发展团队规范 B. 发展团队工作能力 C. 发展团队信任气氛 D. 培养团队精神你的答案: A B C D 得分: 10分8.(10分) 团队沟通是指按照一定的目的，由两个或两个以上的雇员组成的团队中发生的所有形式的沟通。
你的答案: 正确得分: 10分9.(10分) 作为团队领导者，做好薪酬分配是做好激励的基本功。
要确实做到按能力、贡献分配，建立竞争机制，同时又不伤害和谐。
你的答案: 正确得分: 10分10.(10分) 团队建设的第一项任务是树立共同的目标。
你的答案: 正确得分: 10分单选题1、专业技术是指专门从事特殊领域工作或职业所需要的工作知识、理论和（A）。
专业技术人员继续教育公共科目考试：2021团队合作能力和创新团队建设真题模拟及答案(2)
专业技术人员继续教育公共科目考试：2021团队合作能力和创新团队建设真题模拟及答案(2)共432道题1、愿景能够把企业凝聚成一个共同体，可以让员工充满激情地奋斗。
这启示我们进行激励是要注意什么技巧（）（单选题）A. 言语激励B. 安全激励C. 参与激励D. 奖励激励试题答案：C2、建立团队激励机制的方略，应包括（）（多选题）A. 激励和培训B. 明确职责C. 沟通协调D. 设立目标试题答案：A,B,C,D3、（）也称敏感训练法。
（单选题）A. 互动小组法B. 角色扮演法C. 视听技术法D. 个别指导法试题答案：A4、人们处理冲突的行为意向主要包括哪些（）（多选题）A. 竞争B. 协作C. 迁就D. 回避和折中试题答案：A,B,C,D5、团队合作的主要作用包括（）（多选题）A. 有利于团队工作创新B. 有利于个人行为规范和决策效率的提高。
C. 有利于团队成员个人能力的提升D. 有利于促成个人与团队的双赢试题答案：A,B,C,D6、按照性质划分，团队冲突有建设性冲突和破坏性冲突两种。
下列关于建设性冲突的特点说法正确的一项是（）（单选题）A. 双方都对自己观点赢得胜利十分关注B. 双方之间的冲突仅局限于争论的问题C. 对对方的观点与意见采取回避的态度D. 双方在意见交换方面缺乏有效的途径试题答案：B7、使用目标激励法中错误的做法是（）（单选题）A. 目标要明确B. 目标难度越大越好C. 提供实现目标的支持性资源D. 对目标的进展提供反馈信息试题答案：B8、以下不属于团队决策方法的是（）（单选题）A. 开发决策支持系统B. 备选多种方案C. 建立决策智囊团D. 德尔菲法试题答案：D9、关于外在激励因素说法错误的是（）（单选题）A. 存在于某种行为或活动过程之内B. 与行为或活动过程关联C. 行为者追求的事物D. 金钱和其他物质奖励试题答案：A10、激励机制引入团队建设，是为了（）（单选题）A. 设计高效团队B. 为员工提供深造的机会C. 听取员工的意见D. 支持员工的创造试题答案：D11、团队各成员至少具备科技专长、分析解决问题能力、沟通技能，这是指高效团队需要具备什么条件（）（单选题）A. 规模比较小B. 互补的技能C. 共同的目的D. 相互之间的责任试题答案：B12、缺乏必要的争论之所以成为不利的问题，是因为它导致了（）障碍的发生。
2016创新与创业能力建设试题和答案(判断)
创新与创业能力建设试题和答案（判断题）演绎法和归纳法在认识发展过程中方向是正好相反的，在具体应用上两者也是矛盾的。
错误文化趋势与产品的选择对市场定位没有影响。
错误研究开发不仅是一个知识整合与创造的过程，也是一个对整合与创造后的知识不断再学习的过程。
正确国家是创新创业活动的实践者和最终完成者。
错误2015年10月，美国国家经济委员会与白宫科技政策办公室发布最新版《美国国家创新新战略》，是奥巴马任内第一次发布关于支持创新的国家级战略性文件。
错误原始市场规模决定了创业企业在创业初期可能销售的规模，也决定了利润的多少。
正确创新是一种生生不息循环运转的机制。
正确完成一项技术创新所需要的专门技术是多种多样的，既有关键性的核心技术，也有辅助性的外围技术。
对企业而言，原始创新意味着要独立研究开发其中的所有技术。
错误集成创新先产生元件知识，再寻找其应用的产品形式，即定义建构。
错误专业技术能力是指专业技术人员创业应运用专业知识进行专业生产的能力。
专业能力包括专业知识和专业技能。
正确创业既是一项实践活动，同时也是一门科学，更是一门艺术。
正确信息识别能力是指创业者从各种信息源中广泛收集相关的各种政策信息、业务信息和市场信息的能力。
错误创新能力主要包括两方面的含义：一是大脑活动的能力，即创造性思维；二是创新实践的能力。
正确企业价值链的规划是创业模式构建的重要内容，它决定了产品或服务是否能为企业带来价值以及能带来多少价值。
正确切萨布鲁夫认为，封闭式创新模式取得成功的关键在于使创新活动得到有效控制。
正确模糊综合评价法的关键是建立层次结构模型。
错误熊彼特认为，如果经济内部没有发生创新性变化而是“被周围世界中的变化在拖着走”，那么经济并没有发展。
正确熊彼特提出真正的经济发展“只是经济生活中的而并非从内部自行发生的变化，是从外部强加它的”。
错误门径管理模型每个阶段之间都有一个入口，这些入口就是质量与风险控制的检测点与决策点。
正确创新能力是国家竞争力的核心，也是企业竞争力的关键所在。
专业技术人员继续教育公共科目考试：2022团队合作能力和创新团队建设真题模拟及答案(4)
专业技术人员继续教育公共科目考试：2022团队合作能力和创新团队建设真题模拟及答案(4)共372道题1、创新环境是指能够激发专业技术人员团队每个人创新意识、创新思维与（）的环境。
（单选题）A. 开拓精神B. 创新精神C. 创新思想D. 创造力试题答案：B2、创新能力开发应用的主要领域包括（）。
（多选题）A. 观念创新B. 理论创新C. 科技创新D. 制度创新试题答案：A,B,C,D3、沟通通道的问题也会影响到沟通的效果，沟通通道障碍主要体现在（）（多选题）A. 选择沟通媒介不当B. 几种媒介相互冲突C. 沟通渠道过长D. 外部干扰试题答案：A,B,C,D4、激情决定态度，从而对很多事情都有影响其中影响最小的是（）（单选题）A. 自己B. 对手C. 周围的同事D. 顾客试题答案：B5、以下哪一项不属于对执行力的描述（）（单选题）A. 改变梦想的行动能力B. 贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力C. 执行力就是保质保量地完成自己工作和任务的能力。
执行力并不是工具，而是工作能力和工作态度D. 在战略执行过程中，将目标转变为预期结果的能力，是找到问题、解决问题、达成目标的系统行动能力试题答案：A6、团队文化具有以下哪些功能？（）（多选题）A. 驱动功能B. 激励功能C. 整合功能D. 导向功能试题答案：A,C,D7、创新团队精神的核心是（）。
（单选题）A. 团结合作、优势互补B. 奉献精神C. 合作精神D. 精神面貌试题答案：A8、以下能够体现创新的相对较优原则的是（）（多选题）A. 创新技术的先进性B. 创新经济的合理性C. 创新最优、最美D. 创新的整体效果性试题答案：A,B,D9、创新的过程包括（）。
（多选题）A. 寻找机会B. 提出构思C. 实施创新D. 总结反馈试题答案：A,B,C,D10、在沟通的过程中，接受者的障碍主要体现在（）（多选题）A. 信息译码不准确B. 对信息进行筛选C. 对信息的承受力不同D. 接受者心理上的障碍和过早的评价试题答案：A,B,C,D11、在实施头脑风暴法时，关于讨论的问题说法正确的是（）（多选题）A. 头脑风暴法要研究的问题是特殊的B. 问题要限定范围C. 在会议的初期必须明确问题D. 会议讨论问题的时间一般为30~60分钟试题答案：A,B,C,D12、创新的过程包括（）。
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一、单项选择题第1题：以下4个典型的群体形态中，团队合作程度最低的是：错误!未找到引用源。
A:团队错误!未找到引用源。
B:准团队错误!未找到引用源。
C:一般群体错误!未找到引用源。
D:反团队第2题：以下不属于团队创建阶段的环节的是：错误!未找到引用源。
A:确定团队目标错误!未找到引用源。
B:分析团队角色错误!未找到引用源。
C:配置团队人员错误!未找到引用源。
D:人员的身份融合第3题：团队核心要素中（）是为团队贡献的心理基础.错误!未找到引用源。
A:目标错误!未找到引用源。
B:合作错误!未找到引用源。
C:信任错误!未找到引用源。
D:自愿第4题：团队核心要素中（）是团队绩效的技术基础.错误!未找到引用源。
A:目标错误!未找到引用源。
B:合作错误!未找到引用源。
C:信任错误!未找到引用源。
D:能力第5题：不属于摩托罗拉(中国)电子有限公司的用人标准是：错误!未找到引用源。
A:诚信错误!未找到引用源。
B:勤奋错误!未找到引用源。
C:富于创造性错误!未找到引用源。
D:有独立精神第6题：以下不属于诉说的辅助性技巧的是错误!未找到引用源。
A:使用视觉辅助工具错误!未找到引用源。
B:目光的交流技巧错误!未找到引用源。
C:语言的交流技巧错误!未找到引用源。
D:处理提问的技巧第7题：（）是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件错误!未找到引用源。
A:团队精神错误!未找到引用源。
B:团队价值错误!未找到引用源。
C:团队规范错误!未找到引用源。
D:团队信任气氛第8题：以下不属于有效倾听的技巧的是错误!未找到引用源。
A:专注错误!未找到引用源。
B:反馈错误!未找到引用源。
C:敏感错误!未找到引用源。
D:质疑第9题：以下不是处理提问的良好的技巧的是错误!未找到引用源。
A:仔细听提问错误!未找到引用源。
B:在发现提问的问题不太合适时，立即把问题驳回错误!未找到引用源。
C:如果场所空间较大，提问者的声音比较小，估计有的听众没有听到所提的问题，那么在回答问题前，先对全场听众说明问题是什么。
错误!未找到引用源。
D:回答问题简明扼要。
第10题：以下哪种情况不会使人怀疑他人的诚实错误!未找到引用源。
A:言行不一致错误!未找到引用源。
B:与不同的人分享相同的信息错误!未找到引用源。
C:过于频繁改变行动方向或者措施而没有进行必要的解释错误!未找到引用源。
D:没有满足期望第11题：以下不属于组织领导者应关注组织成员的强烈需求的是：错误!未找到引用源。
A:组织成员的家属待遇错误!未找到引用源。
B:工作保障错误!未找到引用源。
C:发挥、发展专业能力的机会错误!未找到引用源。
D:良好的组织文化氛围第12题：针对群体一体化思维的原因，以下说法不正确的是：错误!未找到引用源。
A:群体中强有力的领导对某种见解有特别的兴趣，对其他成员施加了特别的影响。
错误!未找到引用源。
B:群体成员出于对于企业的忠诚，形成了共同的核心价值观。
错误!未找到引用源。
C:群体中存在“思想卫士”，不允许不同的意见表达。
错误!未找到引用源。
D:长期以来群体习惯了某种思维方式，误以为对事物的见解只有他们习惯了的一种。
第13题：以下不属于关心人的领导行为方式的表现的是错误!未找到引用源。
A:重视普通成员的意见错误!未找到引用源。
B:承认个人追求个人正当利益的权利错误!未找到引用源。
C:满足成员个人的需要和利益错误!未找到引用源。
D:平衡个人与组织的社会交换关系第14题：以下不属于管理角色与领导角色共同之处的的是错误!未找到引用源。
A:两者都要经常做决定错误!未找到引用源。
B:都要建立一个完成某项任务的人际关系网错误!未找到引用源。
C:两者都是不完整的行为体系错误!未找到引用源。
D:都要保证任务能完成，能实现目标第15题：以下不属于在目标管理方式下，领导者所要做的事情的是错误!未找到引用源。
A:设定目标错误!未找到引用源。
B:帮助下属人员认同和接受-目标错误!未找到引用源。
C:激励员工为目标作贡献错误!未找到引用源。
D:完成目标第16题：对处理好竞争与合作的关系的说法不正确的是：错误!未找到引用源。
A:评价和奖励必须公平错误!未找到引用源。
B:应采取温情惩戒的方式错误!未找到引用源。
C:鼓励先进帮后进错误!未找到引用源。
D:应该鼓励外部竞争消除内部竞争第17题：创新的“新”并非表现在：错误!未找到引用源。
A:顺着原有知识的思路往前推进一步错误!未找到引用源。
B:对原有的错误知识进行修正错误!未找到引用源。
C:开辟相对新的知识领域错误!未找到引用源。
D:已有知识和新知识的融合和创造第18题：（）能使被激励者获得较大的心理满意：错误!未找到引用源。
A:积极激励错误!未找到引用源。
B:消极激励错误!未找到引用源。
C:惩罚错误!未找到引用源。
D:什么也不做第19题：以下无助于提高团队情商的是：错误!未找到引用源。
A:提高个人情商错误!未找到引用源。
B:增加团队成员的情感交流机会错误!未找到引用源。
C:给团队成员更多的升迁机会错误!未找到引用源。
D:建立有效的内部冲突管理机制第20题：创新素质是（）和（）的统一错误!未找到引用源。
A:创新意识、创新能力错误!未找到引用源。
B:创新意识、创新知识错误!未找到引用源。
C:创新知识、创新能力错误!未找到引用源。
D:创新管理、创新技术第21题：（）是团队合作的心理基础错误!未找到引用源。
A:信任错误!未找到引用源。
B:自愿错误!未找到引用源。
C:理解错误!未找到引用源。
D:合作第22题：企业众多资源中，最重要的资源是：错误!未找到引用源。
A:人员错误!未找到引用源。
B:技术错误!未找到引用源。
C:资金错误!未找到引用源。
D:销售渠道第23题：以下不是团队的核心要素的是：错误!未找到引用源。
A:人员错误!未找到引用源。
B:目标错误!未找到引用源。
C:互动错误!未找到引用源。
D:竞争第24题：（）是最大限度地开发人才创造力的一股重要的内在动力。
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A:社会刺激因素错误!未找到引用源。
B:工作刺激因素错误!未找到引用源。
C:自我刺激因素错误!未找到引用源。
D:物质刺激因素第25题：以下不属于团队创新能力的建设的是：错误!未找到引用源。
A:思维创新错误!未找到引用源。
B:技术创新错误!未找到引用源。
C:思维潜能激发错误!未找到引用源。
D:管理创新二、多项选择题第26题：与自我管理团队相对的是控制型群体，属于控制型群体的的特点是( )：错误!未找到引用源。
A:上级管理者对群体实行严格的过程管理。
上级管理者监督群体的工作进程。
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B:群体又不少创新机会和创新精神。
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C:个人受群体管理者的影响不大，管理者更多地依靠个人自我管理。
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D:上级管理者对群体很少授权。
群体领导人经常向上级管理者报告工作进程和结果。
第27题：团队成长阶段目标的实现形式有:错误!未找到引用源。
A:培养团队精神错误!未找到引用源。
B:发展团队工作能力错误!未找到引用源。
C:发展团队规范错误!未找到引用源。
D:发展团队信任气氛第28题：以下是行动取向的角色的是（）.错误!未找到引用源。
A:塑造者错误!未找到引用源。
B:监督者错误!未找到引用源。
C:完成者错误!未找到引用源。
D:执行者第29题：群体凝聚力的基础包括如下因素( )：错误!未找到引用源。
A:个人有归属群体的需要错误!未找到引用源。
B:合作的经验错误!未找到引用源。
C:个人依赖群体错误!未找到引用源。
D:个性相容第30题：有效诉说的基本要求是( )：错误!未找到引用源。
A:适应倾听者的特点错误!未找到引用源。
B:适应沟通情境错误!未找到引用源。
C:传递实情错误!未找到引用源。
D:但想沟通第31题：制定团队规范可以采用以下两种方法( ).错误!未找到引用源。
A:目标一任务定义法错误!未找到引用源。
B:战略-目标定义法错误!未找到引用源。
C:顾客需求定义法错误!未找到引用源。
D:企业发展定义法第32题：以下个性有利于保持团队的士气的是( )：错误!未找到引用源。
A:使团队成员愿意从事正在进行的事情错误!未找到引用源。
B:面临特别困难时及时打气错误!未找到引用源。
C:工作进程要稳定错误!未找到引用源。
D:尊重团队成员的个人生活空间第33题：领导的三项主要角色是( )：错误!未找到引用源。
A:关注未来，进行战略思维和决策错误!未找到引用源。
B:帮助员工做好工作规划错误!未找到引用源。
C:注重人的因素，激发员工的积极性错误!未找到引用源。
D:力求发展、变革和创新第34题：企业外部影响因素较大的是( )：错误!未找到引用源。
A:政府、竞争对手和消费者错误!未找到引用源。
B:制度变迁和政策效应错误!未找到引用源。
C:市场结构变动错误!未找到引用源。
D:经济周期性变动第35题：以下是学习形成的条件的是( )：错误!未找到引用源。
A:模仿错误!未找到引用源。
B:重复错误!未找到引用源。
C:有意练习错误!未找到引用源。
D:矫正不良的学习习惯三、判断题第36题：团队具有七个核心要素：人员、目标、机遇、信任、合作、自愿和能力。
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否第37题：欧洲国家的企业比较少设立团队,它代表的是依附组织系统的团队模式。
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否第38题：团队价值包括对工作的价值、对人际关系的价值和对生理健康的价值。
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否第39题：凝聚力体现为成员归属感、相互喜欢和相互信任等心理关系的融洽。
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否第40题：团队建设的第一项任务是树立共同的目标。
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否第41题：表层的个人信息，包括个人姓名、原来的工作部门、学历、专业、专长及个人对事物的态度、对事物价值的评价和判断。
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否第42题：团队精神和团队建设只能建立在人们相互之间的物质利益关系基础上错误!未找到引用源。
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否第43题：团队运作展现的对团队的利益、对组织的利益和对团队成员个人的利益将增强人们对团队的积极情感错误!未找到引用源。
是错误!未找到引用源。
否第44题：相互信任与宽容是团队沟通的重要基础因素。
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是错误!未找到引用源。
否第45题：简单地说，学习型组织就是能够持续学习的组织。
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是错误!未找到引用源。
否第46题：理解倾听到的内容的含义是有效倾听的第三个环节错误!未找到引用源。
是错误!未找到引用源。
否第47题：善意、宽容、信任、平等、坦率、公开、分享等七个组织文化要素构成了团队沟通气氛。
最基础的要素是相互的善意和宽容，错误!未找到引用源。
是错误!未找到引用源。