团队合作能力与创新团队建设考试试题答案

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团队合作能力与创新团队建设单选题

团队合作能力与创新团队建设单选题

C创新管理流程分为五个阶段买第一个阶段是()A.信号处理阶段B。

战略阶段C.提供资源阶段D.实施阶段答案:AC创新的分类方法基本上可以归结为几大类?()A。

2B.3C。

4D。

1答案:AC创新的“新”并非表现在(A)A。

开辟相对新的知识领域B。

对原有的错误知识进行修正C。

顺着原有知识的思路往前推进一步D. 已有知识和新知识的融合和创造D当团队处于形成期时,团队内部矛盾多,内耗大,一致性少,成效不明显,需严加控制,那么应该采取()型的领导方式.A。

命令式B.说服式C.参与式D.授权式答案:AE二战时,美国巴顿将军给受伤的上尉纸质奖章,体现了激励艺术中的(B)A。

暗示性激励B。

及时性激励C。

差异性激励D. 多元性激励F孵化器(Incubator)的概念始于()A。

美国B。

英国C。

日本D。

韩国答案:AG根据领导艺术中得人心与失人心的公式:水平距/感情距=群众对你的态度,下列四项中,哪种属于让下属又敬又爱的情况(B)A。

水平距大/感情距大B. 水平距大/感情距小C。

水平距小/感情距小D。

水平距小/感情巨大G(B、变革型领导)鼓励下属为了组织的利益而超越自身利益,并能对下属产生深远而且不同寻常的影响。

K科技道德对科技活动和人际关系(C具有规范协调功能)A存在利益诱导功能B具有强制性C具有规范协调功能D存在约束性K科学活动的(A求知性)对科技人员内在的吸引力.A求知性B权威性C复杂性D专业性L联想总裁柳传志,将执行力定义为(C)A. 某个人执行计划、完成任务的能力B。

一个企业的成功,完全是由于公司的员工,在每一阶段都能够一丝不苟地切实执行C。

选拔合适的人,让他在合适的岗位上工作的能力D。

把妨碍执行的一些官僚主义做法以及徒具外表的空壳子统统摒弃M每个期望成功的团队都必须拥有()种角色A。

6B.7C。

8D.9答案:DM美国《财富》杂志调查统计,在导致战略失败的因素中,70%是在(A、执行)中出了问题.P培养创新团队文化,首先要树立团队的(A)A。

团队合作能力和创新团队建设试题分标准答案

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团队合作能力和创新团队建设试题分标准答案根据领导者的定义与职责中,下列关于领导者在创新团队中所起的作用说法错误的是()A.主导作用B.发动作用C.统率作用D.计划职责答案:D创新思维是以独特性和新颖性为目标的思维活动,创新思维的特点不包括()A.独创性B.联动性C.变通性D.一维性答案:D作为一名专业技术人员如果非常喜爱技术工作,但不擅长和喜欢与人沟通,那么根据自己的技术等级水平,自己的职业方向可以选择成为()为目标。

A.项目经理B.行业资深专家C.成为研发经理或技术总监D.高级技术操作人员答案:B人数限制是微型创新团队明显的特征,国外对微型创新团队的规模问题曾做过大量研究,但微型创新人数应该为多少没有绝对标准。

那么微型团队的人数确定无需考虑的原则是()A.确定小型创新团队人数的下限,以保证能完成基本任务B.微型团队人数应该越多越好,更容易完成团队任务C.确定创新团队的最佳人数,以保证创新团队工作效率达到最佳程度D.上限应确定在一定的人数上,即超过了上限人数,工作效率就会下降,出现人浮于事、互相扯皮的现象答案:B一只驴子背盐渡河,在河边滑了一跤,跌在水里,那盐溶化了。

驴子站起来时,感到身体轻松了许多。

驴子非常高兴,获得了经验。

后来有一回,它背了棉花,以为再跌倒,可以同上次一样,于是走到河边的时候,便故意跌倒在水中。

可是棉花吸收了水,驴子非但不能再站起来,而且一直向下沉,直到淹死。

驴子是因为()造成的。

A.经验型障碍B.线性思维障碍C.权威型思维障碍D.从众型思维障碍答案:A以下关于竞争的核心内容说法错误的是()A.60年代在于管理B.70年代在于管理C.80年代在于营销D.90年代在于品牌答案:A根据ERG理论,下列不属于员工需要分类的是()A.生存需要B.相互关系需要C.成长需要D.自我实现需要答案:D()是组织通过最先利用某项科技成果开发出新产品、新过程,迅速成为市场领先者和垄断者。

A.防御性创新战略B.模仿性创新战略C.进攻性创新战略D.拒绝性创新战略答案:C()也称敏感训练法。

最新最新《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》试题及答案

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最新《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》试题及答案2017.3整理一、选择题(单选题、多选题)1. 培养创新团队文化,首先要树立团队的(核心价值观)。

2. 为了保障有效沟通,对于失言后的处理,不应包括(想办法掩饰问题)。

3. 提倡雁阵文化的团队,是(是团结友好,凝聚力强的团队)。

4. 以下哪项不属于提高团队合作能力的策略(强调激烈竞争,形成高效合作)。

5. 下列各项中,哪一项不属于团队沟通的内容(设立合理的目标)。

6. (团队精神)是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件。

7. 一个组织,无论制定了多么美好的战略,如果缺乏(组织执行力),都会变成美丽的泡沫。

8. 联想总裁柳传志,将执行力定义为(选拔合适的人,让他在合适的岗位上工作的能力)。

9. 建立完善的沟通程序,应注意(对计划进行有效监督、评价沟通方式、现场协调、制定和执行沟通计划)。

10.渐进性决策模式,就是(稳中求变、积小变为大变、用渐进分析代替周全分析)。

11.团队文化的要素包括(民主、信息、平等、知识)。

12.掌握沟通要领时,要注意做到(沟通时,要平心静气;言语沟通中,不要随意插话;沟通中,要学会变通;学会适时赞美)。

13.提升创新团队领导力,体现在平衡关系方面时,主要应处理好那些关系?(对下关系处理、人际关系处理、部门利益处理、对上级关系处理)。

14.下面哪些选项属于强化组织执行力的秘诀(组织文化先进、运行机制高效、人员配置科学)。

15.团队合作的主要作用包括(有利于个人行为规范和决策效率的提高;有利于团队成员个人能力的提升;有利于团队工作创新;有利于促成个人与团队的双赢)。

16.团队成长阶段目标的实现形式有(发展团队规范、发展团队信任气氛、发展团队工作能力、培养团队精神)。

17.虚拟团队与传统的组织形式相比较的优势有(信息优势、效率优势、竞争优势、人才优势)。

18.专业技术人员应具备的创新能力包括(学习能力、想象能力、分析能力、判断能力)。

专业技术人员团队合作能力与创新团队建设考试及答案

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专业技术人员团队合作能力与创新团队建设考试及答案1.以下不是团队的核心要素的是()。

(3.0分)A.人员B.目标C.互动D.权限2.以下关于团队合作特点的描述,错误的是()。

(3.0分)A.以共同目标为纽带B.以有效沟通为桥梁C.以强制合作为基础D.以优势互补为手段3.团队成员的个人素质会对团队合作能力产生影响,以下不属于对个人素质的描述的选项是()。

(3.0分)A.独具一格的个性B.互帮互助的仁心C.超越自我的意识D.有效的沟通机制4.创新的“新”并非表现在()。

(3.0分)A.顺着原有知识的思路往前推进一步B.对原有的错误知识进行修正C.开辟相对新的知识领域D.已有知识和新知识的融合和创造5.以下哪一项不属于对执行力的描述()。

(3.0分)A.贯彻战略意图,完成预定目标的操作能力B.在战略执行过程中,将目标转变为预期结果的能力,是找到问题、解决问题、达成目标的系统行动能力C.改变梦想的行动能力D.执行力就是保质保量地完成自己工作和任务的能力。

执行力并不是工具,而是工作能力和工作态度。

6.以下哪一项不会导致组织执行力不强()。

(3.0分)A.管理者没有长抓不懈B.出台制度朝令夕改,下面无所适从C.科学培训,制度合理D.执行过程缺少监督、反馈,致使执行走样7.团队的主要特征不包括()。

(3.0分)A.技能互补B.目标一致C.彼此为对方负责D.人数较多8.小赵在团队中总是能够创新,时常产生各种新的想法,他在团队中扮演的角色是()。

(3.0分)A.推动者B.实施者C.谋士D.领导9.在一个组织中,执行是()的责任。

(3.0分)A.全体人员B.高层领导C.中层骨干D.基层员工10.在团队中,管理角色与领导角色有诸多共同之处,以下不属于二者相同之处的是()。

(3.0分)A.两者都要经常做决定B.都要建立一个完成某项任务的人际关系网C.两者都是不完整的行为体系D.都要保证任务能完成,能实现目标1.掌握团队沟通技巧,要注意以下哪些跟说话相关的事项()。

《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》试题及答案(2013.1)

《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》试题及答案(2013.1)

《专业技术人员团队合作能力与创新团队建设》试题及答案2013.1整理一、选择题(单选题、多选题)1. 培养创新团队文化,首先要树立团队的(核心价值观)。

2. 为了保障有效沟通,对于失言后的处理,不应包括(想办法掩饰问题)。

3. 提倡雁阵文化的团队,是(是团结友好,凝聚力强的团队)。

4. 以下哪项不属于提高团队合作能力的策略(强调激烈竞争,形成高效合作)。

5. 下列各项中,哪一项不属于团队沟通的内容(设立合理的目标)。

6. (团队精神)是保证团队三个方面的价值得到实现的态度条件。

7. 一个组织,无论制定了多么美好的战略,如果缺乏(组织执行力),都会变成美丽的泡沫。

8. 联想总裁柳传志,将执行力定义为(选拔合适的人,让他在合适的岗位上工作的能力)。

9. 建立完善的沟通程序,应注意(对计划进行有效监督、评价沟通方式、现场协调、制定和执行沟通计划)。

10.渐进性决策模式,就是(稳中求变、积小变为大变、用渐进分析代替周全分析)。

11.团队文化的要素包括(民主、信息、平等、知识)。

12.掌握沟通要领时,要注意做到(沟通时,要平心静气;言语沟通中,不要随意插话;沟通中,要学会变通;学会适时赞美)。

13.提升创新团队领导力,体现在平衡关系方面时,主要应处理好那些关系?(对下关系处理、人际关系处理、部门利益处理、对上级关系处理)。

14.下面哪些选项属于强化组织执行力的秘诀(组织文化先进、运行机制高效、人员配置科学)。

15.团队合作的主要作用包括(有利于个人行为规范和决策效率的提高;有利于团队成员个人能力的提升;有利于团队工作创新;有利于促成个人与团队的双赢)。

16.团队成长阶段目标的实现形式有(发展团队规范、发展团队信任气氛、发展团队工作能力、培养团队精神)。

17.虚拟团队与传统的组织形式相比较的优势有(信息优势、效率优势、竞争优势、人才优势)。

18.专业技术人员应具备的创新能力包括(学习能力、想象能力、分析能力、判断能力)。

团队合作能力和创新团队建设试题答案

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创新的分类方法基本上可以归结为几大类?()A. 2B. 3C. 4D. 1答案:A下列关于网络学习的涵说法错误的是()A.网络学习者的学习依赖于导师的讲授B.网络学习者是利用网络平台和数字化资源进行学习C.专业技术人员在进行网络学习时会与导师之间开展协商讨论、合作学习D.网络学习者会通过对资源利用探究知识、发现知识、创造知识、展示知识的方式进行学习答案:A头脑风暴法可以运用的问题围非常广,大到政治和社会问题的解决、尖端科技的创新,小至家庭或个人琐碎难事的排除、产品改良等。

但并不是所有的问题都适合用头脑风暴法,以下适合的是()A.这杯子是什么材质的?B.患感冒的症状是什么?C.这本教材的作者是谁?D.请列举预防感冒的措施答案:D创新型组织通常具有独特的组织文化,下面不属于创新组织文化的特征是()A.鼓励多样思路B.注重过程导向C.鼓励承担风险D.减少组织监控答案:B下列不属于专业技术人员的特点是()A.人员集中,人员年轻化、知识化特点明显B.人才流动性弱C.人才的创造性和独立性强D.人才老化快答案:BO型领导会对成员进行角色分类,并告知做什么.如何做.何时、何地完成不同的任务A.命令式B.说服式 c.参与式D.授权式答案:A“梦里寻它千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珈处”可以用来形容创新过程的那个阶段()A.准备期B.酝醸期C.明朗期D.验证期答案:C()型领导会对成员极少命令,而是共同决策。

A.命令式B.说服式C.参与式D.授权式答案:C()是创新团队合作中最好的润滑剂,它能消除分歧和矛盾,使创新团队成员能够相互尊重、彼此包容、和谐相处、从而安心工作,促进创新团队发展A.信任B.宽容C.沟通D.尊重答案:B在微型创新团队成长的过程中,下列关于个人与团队之间的关系错误的是OA.个人对团队成长的源泉效应B.个人成长对团队成长的积累效应C.团队对个人成长的土壤效应D.个人对团队成长的土壤效应答案:DO也称敏感训练法。

团队合作能力与创新团队建设答案

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读书破万卷下笔如有神《团队合作能力与创新团队建设》答案一、名词解释1.团队:团队就是由两个或者两个以上的,相互作用,相互依赖的个体,为了特定目标而按照一定规则结合在一起的组织。

2.专业技术人员:专业技术人员指依照国家人才法律法规,经过国家人事部门全国统考合格,并经国家主管部委注册备案,颁发注册执业证书,在企业或事业单位从事专业技术工作的技术人员及具有前述执业证书并从事专业技术管理工作,在1983年以前评定了专业技术职称或在1984年以后考取了国家执行资格并具有专业技术执业证书的人员。

3.文化:文化是人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。

4.人才:人才是指具有一定的专业知识或专门技能,并进行创造性劳动,并对社会作出贡献的人,是人力资源中能力和素质较高的劳动者。

二、简答题1. 团队精神是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现,核心是协同合作,反映的是个体利益和整体利益的统一,并进而保证组织的高效率运转。

团队精神是组织文化的一部分。

2. 首先,个人执行力。

第二,团队执行力。

第三,组织执行力。

3. 组建、管理复杂的团队需要组织与管理者把握团队的组成、团队通过找到利团队的冲突和团队的精神文化这四个关键因素。

的沟通、.读书破万卷下笔如有神益契合点使得不同的个人或组织分工协作形成团队;通过完善上下沟通机制和平行沟通机制保证组织信息通畅;通过引进积极的团队冲突提高团队效率、效能;通过建立积极的团队文化引导团队可持续发展,是保证团队生存和长久的关键所在。

4. 团队文化是指团队成员在相互合作的过程中,为实现各自的人生价值,并为完成团队共同目标而形成的一种潜意识文化。

团队文化是社会文化与团队长期形成的传统文化观念的产物,包含价值观、最高目标、行为准则、管理制度、道德风尚等内容。

它以全体员工为工作对象,通过宣传、教育、培训和文化娱乐、交心联谊等方式,以最大限度地统一员工意志,规范员工行为,凝聚员工力量,为团队总目标服务。

团队合作能力和创新团队建设试题分标准答案

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《团队合作能力和创新团队建设》试题分标准答案—扬州市专业技术人员继续教育网考试试卷()根据领导者的定义与职责中,下列关于领导者在创新团队中所起的作用说法错误的是()A.主导作用B.发动作用C。

统率作用D.计划职责答案:D创新思维是以独特性和新颖性为目标的思维活动,创新思维的特点不包括()A.独创性B.联动性C。

变通性D.一维性答案:D作为一名专业技术人员如果非常喜爱技术工作,但不擅长和喜欢与人沟通,那么根据自己的技术等级水平,自己的职业方向可以选择成为()为目标.A.项目经理B.行业资深专家C.成为研发经理或技术总监D.高级技术操作人员答案:B人数限制是微型创新团队明显的特征,国外对微型创新团队的规模问题曾做过大量研究,但微型创新人数应该为多少没有绝对标准。

那么微型团队的人数确定无需考虑的原则是()A.确定小型创新团队人数的下限,以保证能完成基本任务B.微型团队人数应该越多越好,更容易完成团队任务C.确定创新团队的最佳人数,以保证创新团队工作效率达到最佳程度D。

上限应确定在一定的人数上,即超过了上限人数,工作效率就会下降,出现人浮于事、互相扯皮的现象答案:B一只驴子背盐渡河,在河边滑了一跤,跌在水里,那盐溶化了。

驴子站起来时,感到身体轻松了许多。

驴子非常高兴,获得了经验.后来有一回,它背了棉花,以为再跌倒,可以同上次一样,于是走到河边的时候,便故意跌倒在水中。

可是棉花吸收了水,驴子非但不能再站起来,而且一直向下沉,直到淹死。

驴子是因为()造成的。

A.经验型障碍B.线性思维障碍C.权威型思维障碍D。

从众型思维障碍答案:A以下关于竞争的核心内容说法错误的是()A。

60年代在于管理B。

70年代在于管理C.80年代在于营销D。

90年代在于品牌答案:A根据ERG理论,下列不属于员工需要分类的是()A.生存需要B.相互关系需要C.成长需要D。

自我实现需要答案:D()是组织通过最先利用某项科技成果开发出新产品、新过程,迅速成为市场领先者和垄断者。

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1.(10分) 选择出你认为最正确的观点() A. 战略+研讨=成功 B. 战略+策略=成功 C. 战略=成功 D. 战略+执行=成功你的答案: D 得分: 10分
2.(10分) 以下不属于在目标管理方式下,领导者所要做的事情的是() A. 激励成员为目标作贡献 B. 完成目标 C. 设定目标 D. 帮助下属人员认同和接受目标你的答案: B得分: 10分
3.(10分) 培养创新团队文化,首先要树立团队的() A. 核心价值观 B. 创新精神 C. 合作气氛 D. 规章制度你的答案: A 得分: 10分
4.(10分) 用先进的文化来武装所有员工,就要为每位员工注入“主人翁的动力”,就要加大对()的培养。

A. 事业心文化 B. 责任文化 C. 执行到位的文化 D. 使命感文化你的答案: A B C D 得分: 10分
5.(10分) 领导者在处理部门间的矛盾冲突时,首先要做好沟通工作,包括() A. 目标沟通 B. 心灵沟通 C. 情感沟通 D. 思想沟通你的答案: A C D 得分: 10分
6.(10分) 在激励实践过程中,要特别注意的问题是() A. 激励与平衡的关系 B. 激励与管理的关系 C. 激励与适度的关系 D. 激励与领导的关系你的答案: A C D 得分: 10分
7.(10分) 团队成长阶段目标的实现形式有(A. 发展团队规范 B. 发展团队工作能力 C. 发展团队信任气氛 D. 培养团队精神你的答案: A B C D 得分: 10分
8.(10分) 团队沟通是指按照一定的目的,由两个或两个以上的雇员组成的团队中发生的所有形式的沟通。

你的答案: 正确得分: 10分
9.(10分) 作为团队领导者,做好薪酬分配是做好激励的基本功。

要确实做到按能力、贡献分配,建立竞争机制,同时又不伤害和谐。

你的答案: 正确得分: 10分
10.(10分) 团队建设的第一项任务是树立共同的目标。

你的答案: 正确得分: 10分。

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