2020年幼儿教师资格证《综合素质(幼儿)》考前检测试题D卷 附答案

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2020年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》综合检测试题 含答案

2020年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》综合检测试题 含答案

市(区县) 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2020年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》综合检测试题 含答案注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。

一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、教师与幼儿沟通时,不正确的做法是( )。

A.注意倾听 B.言语专业化C.注意蹲下去与孩子平等对话D.用点头、抚摸鼓励幼儿2、数码相机的出现是摄影技术的重大进步,它与胶片相机有很多不同。

下列有关两种相机的表述,不正确的是( )。

A.影像获取的装置不同B.影像记录的方式不同C.影像储存的介质不同D.影像呈现的形式不同3、为体现“幼儿为本”的教育理念,教师不正确的做法是( )。

A.尊重幼儿人格B.为幼儿提供适合教育C.调动幼儿的主动性D.让幼儿主动选择课程4、在WindoWs 的资源管理器中,选定多个不连续的文件方法是( )。

A.单击每个要选定的文件 B.双击每个要选定的文件C.单击任何一个你要选定的文件.然后按住Shift 键单击每个要选定的文件D.单击任何一个你要选定的文件.然后按住Ctrl 键单击每个要选定的文件 5、下列各操作中,不可删除幻灯片的是( )。

A.在幻灯片浏览视图中选定幻灯片,再按Del 键 B.在幻灯片视图中选择幻灯片,再按【剪切】按钮C.在幻灯片视图中选择幻灯片,再单击“编辑”菜单中的【删除幻灯片】命令D.在幻灯片大纲视图中选中幻灯片,再按【剪切】按钮 6、我国未成年人保护工作应当遵循的原则不包括( )。

A .尊重未成年人的人格尊严 B .适应未成年人身心发展的规律 C .教育与保护相结合 D .儿童权利优先7、规定了学校及其他教育机构的权利和义务的法律是( )。

2020年下半年教师资格证考试《综合素质》(幼儿园)真题答案及解析

2020年下半年教师资格证考试《综合素质》(幼儿园)真题答案及解析

2020年下半年教师资格证考试《综合素质》(幼儿园)题1解析本题考查新课程背景下教师的角色。

题干中李老师面对乐乐的行为应树立正确的教师观意识,成为幼儿活动中的支持者,引导者和合作者。

并且要对幼儿进行积极正面的评价,既要保证幼儿活动的兴趣又要引导幼儿注意活动安全,保证活动的顺利进行。

B项正确。

A、C、两项:教师要对幼儿进行积极正面的评价,A、C两项并不正面。

与题干不符,故排除。

D项:教师要对幼儿进行积极正面的评价,但是D项评价与翻滚动作无关。

与题干不符,故排除。

故正确答案为B2解析本题考查幼儿教师劳动特征的创造性。

在日常的教育过程中经常会发生各种突发问题,需要教师运用教育机智,能根据学生新的特别是意外的情况,迅速而正确地做出判断,随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施。

题干中教师面对杰杰的行为应该耐心的询问原因,不能不顾杰杰的意愿强制要求杰杰参与到活动中。

要根据每个幼儿的特点来进行教育,因材施教,才能够充分调动学生学习的主动性。

A项正是体现了教师的教育机智。

B、C、D三项:均非合适的方式。

与题干不符,故排除。

故正确答案为A3解析本题考查素质教育的内涵。

素质教育是以提高国民素质为根本宗旨,促进学生全面发展的教育。

即提高整个中华民族的思想道德素质、科学文化素质、健康素质、审美素质和劳动素质等。

因此,素质教育是面向全体社会成员的,不仅适用于基础教育,而且适用于高等教育,还适用于社会教育和终身教育。

本题为选非题,B项正确。

A项:实施素质教育就是通过德育、智育、体育、美育等的有机融合,来实现学生的德、智、体、美等方面的全面发展。

所以素质教育是促进学生全面发展的教育。

与题干不符,故排除。

C项:立德树人,德育为先,所以素质教育更重视德育工作。

与题干不符,故排除。

D项:要实现我国从人口规模大国到人力资源强国的转变,使我国自立于世界民族之林,就必须提高国民的整体素质。

所以素质教育以提高国民素质为根本宗旨。

与题干不符,故排除。

2020年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》考题及解答

2020年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》考题及解答

2020年下半年幼儿教师资格考试《综合素质》考题及解答一、选择题1. 下列关于幼儿教育的基本原则,说法错误的是:A. 坚持全面发展与个性发展相结合B. 重视幼儿的智力开发,忽视非智力因素的培养C. 面向全体幼儿,重视个体差异D. 培养幼儿的创新精神和实践能力答案:B2. 在教育活动中,教师应该:A. 过分强调幼儿的被动接受B. 充分发挥幼儿的主体地位C. 只关注幼儿的知识研究,忽视能力培养D. 完全放任幼儿,让幼儿自由发展答案:B二、简答题1. 请简述幼儿教育的目标。

答案:幼儿教育的目标是对幼儿进行全面发展的教育,包括智力、体力、道德、美育、劳动教育等方面。

具体来说,幼儿教育的目标主要有以下几点:(1)培养幼儿的基本生活自理能力和良好的生活惯;(2)培养幼儿的初步研究能力和研究兴趣;(3)培养幼儿良好的道德品质和行为惯;(4)培养幼儿的健康心理和身体素质;(5)培养幼儿的创新精神和实践能力。

2. 请简述幼儿教师应具备的素质。

答案:幼儿教师应具备的素质主要包括:(1)职业道德素质:热爱幼儿教育事业,关爱幼儿,尊重幼儿,为人师表,具有高尚的职业道德;(2)专业素质:具备幼儿教育专业知识,了解幼儿心理发展规律,能够运用专业技能进行教育教学活动;(3)能力素质:具备良好的沟通与协作能力,较强的组织与管理能力,以及教育教学能力;(4)心理素质:具备良好的心理适应能力,能够承受工作压力,保持积极向上的心态;(5)研究素质:具备终身研究的理念,不断更新知识,提高自身教育教学水平。

三、案例分析题案例:小明在幼儿园的课堂上总是注意力不集中,喜欢和周围的小朋友说话、玩耍。

教师多次批评教育,但效果不佳。

请分析原因,并提出改进措施。

答案:原因:1. 教学内容不符合幼儿兴趣,缺乏吸引力;2. 教学方式过于单一,缺乏互动性和趣味性;3. 教师对幼儿的期望过高,导致幼儿承受压力;4. 幼儿自身注意力不集中,自控能力差。

改进措施:1. 调整教学内容,关注幼儿兴趣,提高教学吸引力;2. 采用多样化的教学方式,增加互动性和趣味性;3. 适当降低对幼儿的期望,给予鼓励和支持;4. 培养幼儿的自控能力,引导幼儿养成良好的研究惯。

教师资格证幼儿综合素质真题及答案(2020上半年)

教师资格证幼儿综合素质真题及答案(2020上半年)

教师资格证幼儿综合素质真题及答案(2020上半年)一、单选题1.【题干】吃桔子时,岚岚说:“老师,你给我剥皮。

”王老师大声说:“咱们来帮小桔子脱衣服吧。

看谁做的又快又好!”……,岚岚也在模仿中学会了剥桔子皮。

王老师的行为体现了其善于()。

【选项】A.综合组织各领域教育教学内容B.创设与教育向适应的物质环境C.维护每一个幼儿的人格与权力D.培养幼儿初步的生活自理能力【答案】D2.【题干】活动课上,赵老师特意邀请了几个平时不太合群的孩子表现“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑,与其他小朋友一起愉快地完成了表演。

赵老师的行为()。

【选项】A.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律的习惯B.不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律C.恰当,教师应当关注每个幼儿的发展D.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心【答案】C3.【题干】吃午饭时,孩子们吵吵嚷嚷、不能好好吃饭。

李老师说:“咦,教室里怎么这么多小蜜蜂,嗡嗡嗡的好吵啊。

快把他们请出去,别打扰我们吃饭。

”孩子们之后便安静地吃饭了。

李老师的语言具有()。

【选项】A.教学性B.趣味性C.鼓励性D.示范性【答案】B【解析】4.【题干】郑老师收集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料,并改造成适合幼儿的教学材料,郑老师的行为表明其具有()。

【选项】A.环境创设的能力B.随机教育的能力C.教学反思的能力D.教学生产的能力【答案】A5.【题干】明明午膳后又尿床了,保育员张某不高兴的大声斥责:“你都大班了还经常尿床,下次再尿床,就切掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑。

张某的做法()。

【选项】A.合法,教师有批评教育幼儿的法定权利B.合法,有利于幼儿养成良好的生活习惯C.不合法,侵犯了明明的隐私权D.不合法,侵犯了明明的名誉权【答案】D6.【题干】王某举办了一家民办幼儿园。

下列关于王某举办幼儿园行为的说法,不正确的是()。

【选项】A.幼儿园应依法接受监督B.幼儿园可以以营利为目的C.幼儿园应维护幼儿的合法权益D.幼儿园可以自行确定收费标准【答案】B7.【题干】某幼儿园正在开展游戏活动,教师王某活动前反复提醒小朋友注意安全,活动中小明在跳跃中摔伤了手臂,王某马上将小明送到医院检查,经医生诊断,小明右手骨折。

2020年幼儿教师综合素质测试题及其答案

2020年幼儿教师综合素质测试题及其答案

2020年幼儿教师综合素质测试题及其答案一、选择题1. 以下哪个是幼儿教师的核心素质?- a) 专业知识和技能- b) 良好的沟通能力- c) 爱心和责任心- d) 具备创新思维答案:d)2. 幼儿教师的主要职责是什么?- a) 提供高质量的教育- b) 照顾幼儿的日常生活- c) 维护教育机构的秩序- d) 管理教育资源的分配答案:a)3. 幼儿教师在教学中应该注重培养幼儿的哪方面能力?- a) 数学和科学能力- b) 语言和沟通能力- c) 绘画和音乐能力- d) 运动和协调能力答案:b)二、判断题1. 幼儿教师应该追求简单策略,避免法律纠纷。

- a) 正确- b) 错误答案:a)2. 幼儿教师在做决策时可以寻求用户协助。

- a) 正确- b) 错误答案:b)3. 幼儿教师的核心素质包括专业知识和技能、良好的沟通能力、爱心和责任心以及具备创新思维。

- a) 正确- b) 错误答案:a)三、简答题1. 请简要说明幼儿教师的职责。

答:幼儿教师的主要职责是提供高质量的教育,帮助幼儿全面发展,培养他们的各项能力和素质。

2. 请简要介绍幼儿教师的核心素质。

答:幼儿教师的核心素质包括具备专业知识和技能、良好的沟通能力、爱心和责任心,以及具备创新思维能力。

3. 为什么幼儿教师应该注重培养幼儿的语言和沟通能力?答:幼儿的语言和沟通能力是他们研究和交流的基础。

通过培养幼儿的语言和沟通能力,可以帮助他们更好地表达自己、理解他人,并与他人建立良好的关系和合作。

以上是2020年幼儿教师综合素质测试题及其答案。

---注意:本文档的内容仅供参考,具体答案可能因实际情况而有所不同。

2020年下半年教师资格证考试《综合素质》(幼儿园)真题(及答案)

2020年下半年教师资格证考试《综合素质》(幼儿园)真题(及答案)

2020年下半年教师资格证考试《综合素质》(幼儿园)真题(及答案)一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。

错选、多选或未选均无分。

1.李老师与大班幼儿面对面,自由的坐在塑胶地上。

李老师对幼儿说,请你们想一个办法到老师面前来。

乐乐想到了前滚翻,动作不怎么标准,整到了一边。

对此,李老师恰当的说法是:(B)A.动作不标准,重新做一遍B.乐乐的想法真奇妙,要注意安全。

C.这样不好,会踢到旁边的小朋友。

D.乐乐真勇敢,大家要向他学习。

2.自由活动时,幼儿三五成群的在沙坑里玩耍,只有杰杰孤零零的站在旁边,一动不动。

对此,老师恰当的做法是(A)A.询问杰杰不与大家玩的原因。

B.只关注其他孩子,不理会杰杰。

C.告诉杰杰可以自己一个人玩D.要求杰杰过去与大家一起玩。

3.下列对实施素质教育的理解不正确的是:(B)A.更加重视学生的全面发展。

B.针对基础教育提出C.更加重视德育工作。

D.针对提高国民素质提出。

4.幼儿园里有的孩子活泼,有的孩子沉默,有的喜欢画画,有的喜欢唱歌。

关于导致个体差异的原因不正确的是(A)A.家庭教育和幼儿园教育决定了幼儿发展个体差异。

B.遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响。

C.个体通过能动的活动选择建构自我发展D.环境的给定性与主体选择性相互作用5.中华人民共和国教育法第10条规定。

那句话我没有抄,是国家根据什么什么帮助各少数民族,什么地区发展,就是这句话,然后这是括号。

接下来这条规定所体现的教育法的基本原则是(D)A.公益性B.方向性C.强制性D.公平性6.幼儿园教师王某带领小朋友参加户外活动,王某时不时叮嘱小朋友们注意安全,彼此保持适当距离。

可是淘气的天天还是将文文摔倒在地,摔伤,对文文所受伤害应该承担主要赔偿责任的是(B)A.幼儿园B.天天的法定监护人C.王某D.文文的法定监护人7.幼儿圆圆有一头漂亮的长发,经常在上课时玩头发,不按照教师刘某的要求进行活动,多次劝说无效后,刘某恼羞成怒的剪掉了圆圆的头发。

教师资格证考试《幼儿-综合素质》真题考前预测试卷模拟试题和答案

教师资格证考试《幼儿-综合素质》真题考前预测试卷模拟试题和答案

教师资格证考试《幼儿综合素质》模拟真题练习卷一、单选题1.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是()。

A.到2020年,全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国B.实现更高水平的普及教育,基本普及学前教育C.坚持教育的公益性和惠普性,形成惠及全民的公平教育D.构建体系完备的终身教育答案:A解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010 — 2020年)》规定,到2020年,基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国。

2.陶行知曾经说过:“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。

”他的话说明()是教师的天职。

A.关爱学生B.教书育人C.为人师表D.严谨治学答案:B解析:教书育人是教师的天职。

3.( )是指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。

A.教师良好的职业道德素质B.教师的人格特征C.教师的教育专业素养D.教师的学科专业素养答案:B解析:教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。

4.素质教育强调“选择适合儿童的教育,而不是挑选适合教育的儿童”。

这说明素质教育()。

A.以提高国民素质为根本宗旨B.是面向全体学生的教育C.是促进学生个性发展的教育D.以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育答案:B解析:题干中反映的是素质教育不是为了选拔,而是面向全体学生,因此选择B。

5.教师对生病或者受伤的学生救护不力,其行为()A.侵犯了学生的人身自由权B.属于不作为侵权C.不尊重学生的人格尊严D.侵犯了学生的隐私权答案:B解析:不作为侵权行为是指行为人以一定的不作为致人损害的行为。

6.要将Word文档中所选文本移到剪贴板上,应选择的功能按钮是( )。

答案:C解析:将Word文档中所选文本移到剪贴板上,执行的是复制功能,C是复制的符号。

2020年下半年教师资格证《幼儿综合素质》考试真题及答案(完整版)

2020年下半年教师资格证《幼儿综合素质》考试真题及答案(完整版)

2020年下半年教师资格考试《幼儿综合素质》考试真题及答案(完整版)注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂、作答。

在试卷上作答无效,不予评分。

1.李老师与大班幼儿面对面,自由的坐在塑胶地上。

李老师对幼儿说,请你们想一个办法到老师面前来。

乐乐想到了前滚翻,动作不怎么标准,整到了一边。

对此,李老师恰当的说法是( )。

A.动作不标准,重新做一遍B.乐乐的想法真奇妙,要注意安全。

C.这样不好,会踢到旁边的小朋友。

D.乐乐真勇敢,大家要向他学习。

2.自由活动时,幼儿三五成群的在沙坑里玩耍,只有杰杰孤零零的站在旁边,一动不动。

对此,老师恰当的做法是( )。

A.询问杰杰不与大家玩的原因B.只关注其他孩子,不理会杰杰C.告诉杰杰可以自己一个人玩D.要求杰杰过去与大家一起玩。

3.下列对实施素质教育的理解不正确的是( )。

A.更加重视学生的全面发展B.针对基础教育提出C.更加重视德育工作D.针对提高国民素质提出。

4.幼儿园里有的孩子活泼,有的孩子沉默,有的喜欢画画,有的喜欢唱歌。

关于导致个体差异的原因不正确的是( )。

A.家庭教育和幼儿园教育决定了幼儿发展个体差异B.遗传素质的差异性对人的发展有一定的影响C.个体通过能动的活动选择建构自我发展D.环境的给定性与主体选择性相互作用5.《中华人民共和国教育法》第10条规定:国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。

国家扶持边远贫困地区发展教育事业。

国家扶持和发展残疾人教育事业。

这体现的教育法的基本原则是( )。

A.公益性B.方向性C.强制性D.公平性8.某小区发生盗窃案,警察来到小区幼儿园,希望通过询问幼儿君君获得办案线索,幼儿园园长张某得知警察并没有联系上君君的父母,拒绝了警察的询问要求,张某的做法( )。

A.正确,履行保护未成年人合法权益的义务B.正确,任何组织或者个人不得改变教学计划C.不正确,公民有配合公安机关办案的义务D.不正确,干扰了公安机关的正常执法行为。

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市(区县) 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2020年幼儿教师资格证《综合素质(幼儿)》考前检测试题D 卷 附答案 注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。

2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。

3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。

一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、下列选项中与“闭月:羞花”关系一致的是( )。

A.如花:似玉 B.沉鱼:落雁 C.国色:天香 D.倾国:倾城2、学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训,但按学校的相关规定,应扣除张老师500元的绩效工资。

学校的这项规定( )。

A.节约了办学成本 B.加强了经费管理 C.体现了按劳取酬 D.侵犯了教师权利3、历法是推算年、月、日的时间长度和它们之间的关系,制定时间序列的法则。

我国最早制定历法的朝代是( )。

A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.西汉4、1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为( )。

A.专门职业B.非独立的社会职业C.独立的社会职业D.职业5、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。

教师应该( )。

A .放弃对家长配合自己工作的期望B .督促家长,让家长成为自己的“助教”C .尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作D .对家长进行批评6、午餐时幼儿辰辰翘着椅子坐,坐在椅子上摇来摇去,东倒西歪,对此,王老师恰当的说法是( )。

A.辰辰不准玩椅子B.辰辰,你有多动症吗?C.辰辰,请坐好!椅子会坏的D.辰辰,请坐好!你会摔跤的7、休息时,王老师让孩子们排队接水喝,可队伍总也排不好,你推我,我挤你。

王老师只好扯着嗓门提醒孩子们,可队伍刚排好,过一会儿又乱了。

这时,王老师也口渴了,她端起杯子走到队伍前面接了一杯水喝,很无奈地看着眼前乱哄哄的接水队伍。

这表明王老师( )。

A. 未能廉洁从教 B. 未能公平对待幼儿C. 未能以身作则D. 未能公正对待幼儿8、根据《中华人民共和国教师法》的相关规定,教师有下列哪种情形,可以由所在学校予以行政处分或解聘( )。

A.故意不完成教学任务造成损失的B.课余时间无偿为学生补课的C.教学过程中延长授课时间的D.学生管理中严厉对待学生的9、我国义务教育的立法宗旨是发展( )。

A.专业教育 B.中等教育 C.职业教育 D.基础教育10、唐老师准备参加全市幼儿园教师基本技能大赛,因缺乏参赛经验,就去请教经常担任各类大赛评委的谢老师,但总被谢老师拒绝。

谢老师的做法( )。

A.不注重同事间的团结合作 B 促进了唐老师的自我发展C.不注重同事的探索创新D.维护了比赛的公平公正11、焦老师积极参与各种教师培训活动,返园后主动与同事们交流学习的心得体会,并将其运用于保教实践。

关于焦老师的做法,下列说法不正确的是( )。

A.体现了终身学习的自觉性B.有理于幼师的共同发展C.推动了幼儿园的园本教研D.有利于增进家园合作12、在人类社会的发展史上。

经历了三次科技革命,其标志为( )。

A.蒸汽机的发明、纺织机的发明、电子计算机的发明B.蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明C.蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明与原子能的发明和使用D.蒸汽机的发明、纺织机的发明、原子能的发明和使用13、孙某和张某共同举办了一家具有法人资格的幼儿园,由张某担任园长,该幼儿园的法人代表是()。

A.张B.孙C.孙和张D.教职工大会14、在PowerPoint中,为所有幻灯片设置统一的、特有的外观风格,应运用( )。

A.母版B.自动版式C.配色方案D.联机协作15、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,我们要注重因材施教,关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能,推进分层教学、走班制、学分制、( )等教学管理制度改革。

A.分组教学B.个别教学C.导生制D.导师制16、初入园的小朋友害怕幼儿园厕所里的蹲坑,黎老师就在每个蹲坑的两边合适的位置,用环保油漆画上了可爱的小脚印。

孩子们看了既新奇又喜欢,入厕时都去踩自己喜欢的小脚丫。

这说明教师劳动具有()。

A.长期性B.示范性C.复杂性D.创造性17、下列不属于中国古代传统乐器的是()。

A.横笛B.风笛C.箫D.埙18、小花玩游戏不遵守游戏规则,被张老师发现,张老师课后找到小花耐心询问理由,并教育小花遵守游戏规则的重要性。

关于张老师的做法,下列说法不正确的是( )。

A.关注学生的情感体验B.维护了学生的自尊C.关注教书也重视育人D.降低了教师自身的权威19、一位老师能够做到热爱祖国和人民,拥护中国共产党领导,并能够自觉遵守教育法律法规.依法履行教师职责权利。

这位老师的做法符合( )的要求。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.终身学习20、芭蕾舞剧《胡桃夹子》,改编自德国作家霍天曼的童话故事《胡桃夹子与老鼠王》,音乐充满了单纯而神秘的神话色彩,其作曲是()。

A.舒曼B.贝多芬C.勃拉姆斯D.柴科夫斯基21、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对每个领域进行阐述时,“指导要点”说明了()和该领域教育教学的特点。

A.该领域的价值取向B.教师该做什么、怎么做C.该领域应当注意的普遍性的问题D.该领域教和学的特点22、学生刘某因家庭经济困难无法按规定完成义务教育。

依据《中华人民共和国未成年人保护法》,对于刘某的受教育权利,具有保障责任的是()。

A.刘某的监护人B.当地教育机构C.儿童福利机构D.当地人民政府23、留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,带班老师应()。

A.关心爱护小华,加强对他的行为养成教育B.宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然C.严厉责罚小华,令其尽快改变不良行为习惯’D.联系小华家长,责令其督促小华改掉不良习惯24、教育最崇高的理想是()。

A.面向全体B.全面实施素质教育C.让所有人都能够享有公平的受教育机会D.重视人本身的发展25、下列对幼儿园一日活动组织的表述,错误的是()。

A.时间安排应有相对的稳定性与灵活性,既有利于形成秩序,又能满足幼儿的合理需要,照顾到个别差异B.尽量减少不必要的集体行为和过渡环节,减少和消除消极等待现象C.教师只需直接指导活动,保证幼儿偶尔有适当的自主选择和自由活动时司即可D.建立良好的常规,避免不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理26、大量细小的水滴随气流漂浮,从天空慢慢降落地面。

生活中,人们常常把这种自然现象称作( )。

A. 雾B. 霾C. 小雨D. 毛毛雨27、李老师刚走进教室就看见小强和小敏打架,你推我拉,互不相让。

下列处理方式,最恰当的一项是( )。

A.马上制止,让两位幼儿到教师办公室解决B.不予理睬,继续教学C.批评训斥幼儿D.了解原因,并引导幼儿自己解决矛盾28、小红怀疑小刚在活动中偷拿了自己的油画棒,并告诉了老师,老师要搜小刚的口袋,小刚拒绝了,教师的行为( )。

A .错误,应该相信和信任小刚B .错误,应当搜所有孩子的身C .错误,不应当当众搜身D .错误,应当等联系家长(微博)后再搜29、现代自然科学,不是单单研究一个个事物、一个个现象,而是研究事物、现象的变化发展过程,研究事物相互之间的关系,这就使自然科学发展成为严密的综合起来的体系,这是现代自然科学的重要特点。

这段文字的主旨是( )。

A.现代自然科学,研究一个个事物、一个个现象B.严密的综合起来的体系是现代自然科学的重要特点C.自然科学发展成为严密的综合起来的体系D.现代自然科学的重要特点是研究事物、现象的变化与关系二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、材料分析:记得是在读小学三年级的时候,有一天,我在母亲的书架上发现一本装帧精致的的小书,翻开来,便不由自主的沉就下去。

一小段一小段的文字不带韵脚,却诗意莹莹。

字里见似有一种不可测的魔力。

用书中的语言老形容,恰“好像那傍晚的宽宏大量的和平,覆盖着日间的骚乱一样”。

当时是什么日子,岁月刚入七十年代,外面正闹文化大革命呢。

我于是记下了这么一个题目:《新月集》,以及这么一个外国人的名字:泰戈尔。

八年后我进京读书,随身行囊中就有这本美丽的小书。

大学毕业时,我将行李打包邮寄回家,其中有一件不慎遗失,心爱的小书却恰巧在那只邮箱中,后来,我试着翻阅其他版本,却再难寻得那怦然心动的感觉,我这次咀嚼回忆起另外一个名字--郑振铎,并深深的怀念着。

几十年过去了,直到不久前我终于又欣然发现一本郑翻译的“泰戈尔诗选”。

重新捧读下,曾经令十岁孩童着迷的文字让如今已知天命的我仍然沉醉不已。

合上书本,我忍不住细细扣问自己,这份历久弥新的魅力究竟从何而来?郑振铎先生翻译所依蓝本是英文版,其实那已经是翻译本了。

泰戈尔的诗篇多用于孟加拉语写成,期风格深受印度宗教哲学的影响,又创造性的融入了孟加拉乡间的民歌之旋律,尽管如此,在翻译过程中,郑先生对这部诗集的英文版始终恪守“忠实”信条。

这一点,从文中多处做定语的“的”字便可看出。

“从天空中突然升起了一个男孩的的尖锐歌声,他穿过看不见的黑暗,留下他歌声的痕迹跨过黄昏的静谧”(“家庭”)。

从译文中我们几乎可以不费力的还原出英文来。

换了我或大多数人,恐怕会轻易采用“他的歌声碾过黄昏的静谧”这样熟稔的译法。

而如此一来,读者们便不再能体会到原文中“track”一词的存在了。

(He traverssd the dark unseen ,leaving the track of his song across the hush of the evening ) 从根本上讲,“译”与“惑”,“媒”的意义一贯相同,翻译家如同媒人,挑起人们的好奇心,引诱他们多原作的无心遐想。

而一旦能够欣赏货真价实的原作以后,一般人常常薄情的抛弃翻译家辛勤制造的代替品,不过我以为郑振铎先生的译文却属于另外一种意境,它纯净的犹如空气,人们透过它得以畅通无碍的欣赏原文,却几乎忘记了这个媒介本身的存在。

或许这才是真正的翻译家该有的角色--尽量隐匿在原作者的身影里。

毕竟与天马行空式翻译的自由发挥比较起来,忠实原文要艰难得多; 问题:(1)郑振铎翻译的《新月集》“忠实”的特点体现在哪里?请简要概括。

(2)文章认为翻译外文作品,一般有几种意境?请结合文本,简要分析2、材料分析:孔子是我国古代著名的教育家,一生从事教育事业,培育了许多杰出的人才,对我国教育的发展作出了极大贡献。

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