学校德育工作的计划安排.doc
学校德育工作计划安排(目标任务、主要措施)(精选10篇)
学校德育工作计划安排（目标任务、主要措施）(精选10篇)学校德育工作计划篇1一、指导思想：以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(202X-202X)》的重要思想和第四次全国教育工作会议精神为指导，以《中学德育大纲》和学校计划为依据，以培养良好的校风、班风为重点，全面提高教师职业道德水平和学生思想品德为目标。
坚持德育为首，育人为本的原则，不断加强和改进学校德育工作，为全校师生营造一个良好的教学环境。
进一步发挥中小学生日常行为规范示范学校的作用。
二、工作目标：1、进一步加强“和谐校园”建设。
以文明礼貌教育为抓手，建立和睦的师生关系，创建良好的校园氛围，实现教学相长。
2、加强教师职业道德教育，提升教师的职业道德。
3、不断深化德育工作管理，促进校风、学风建设再上新台阶。
继续完善德育常规工作的落实，完善班主任管理质量评价体系，确保班风、学风建设有新突破。
三、主要工作措施与要求。
(一)进一步深化德育工作，推动教风、校风建设再上新台阶。
(二)规范学生德育工作的开展，培养学生良好的思想品质和学习品质。
1、进一步规范学生德育管理队伍建设，成立德育领导小组：2、每月举行1-2次年级组长长、班主任工作例会，交流学习，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质；3、加强班主任的培养工作；采取请进来，走出去的办法学习先进经验，丰富班主任的教育智慧，提高管理水平4、狠抓常规德育管理措施的落实，包括：文明班、文明学生评比等德育管理制度，培养良好的行为习惯，定期宣传先进典型，树立学习榜样。
认真落实好值日、值周、列队放学、德育量化等工作。
起始年级要加强《中学生日常行为规范》、《中学生守则》的学习，严抓良好行为习惯的养成教育，致力培养学生良好的行为和学习习惯。
5、充分利用校园重大活动，深化德育工作开展。
充分利用好教师节、国庆节等重大校园活动的有利契机，积极主动制定好思想教育的实施方案，开展德育工作。
让广大学生在活动中活跃身心，陶冶情操，规范行为；培养爱班、爱校、爱国情怀，促进德育水平的提高。
“2024年学校德育工作全年安排”学校工作计划（五篇）
“2024年学校德育工作全年安排”学校工作计划一、指导思想秉承“育人先育德，求知先修身”的思想理念指导下，以教育局工作要求为指导，按照《____十中关于新的一年学校发展的战略思考》的工作要求，结合学校实际，切实加强青少年儿童思想道德教育，大力培养他们的学习习惯和行为习惯，努力提高他们的综合素质，形成我校德育工作新局面。
二、主要工作1、优化校园环境，清除卫生死角，力争洁净校园。
2、以“爱我十中”为主题举办学生艺术节活动。
3、建立健全各项制度，使德育工作的常规管理落在实处。
三、工作措施1、抓好德育团队的队伍建设，在品格修养、知识能力、教育教学、服务意识上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的教师团队和学生团队。
2、继续抓好各班的常规评比工作。
加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行少先队、学生会制度。
对少先队、学生会监督岗的检查进行分工落实，加大检查力度，每天将检查结果公布在学校公示栏上，及时反馈，并做到日公布、周评估、月小结。
3、坚持每周的升旗制度，组织布置好学校广播站和周班会的有关工作，使班会每周有主题、有特色、有实效。
4、加强阵地建设，充分发挥广播室、宣传窗、黑板报等少先队阵地的作用，深入推进校园文化建设，发挥阵地育人的功能，以丰富校园文化生活。
5、以每月一事为抓手，组织好每月主题教育活动，实行“活动中育德，习惯中育人”，追求习惯教育实效。
分年级有重点地开展系列化有特色、有影响、有成效的主题活动。
6、深入开展行为规范养成教育活动。
继续以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范（修改）》《____十中学生“五好四不”》为要求，将学生的养成教育抓细、抓严、抓实。
7、组织好本学期艺术节活动。
活跃学生身心，丰富学生校园生活，提高学生艺术素质。
8、每月召开班主任会议。
完善制度。
新学期，学校将成立班主任学习小组，采用理论学习、事迹演讲、案例交流、集体会诊、实地参观、活动观摩等形式，对班主任进行家校沟通、科任融合、学生养成教育、班队活动、心理指导等方面的培训，激发他们的工作热情，培养管理班队的能力。
2024年12月学校德育教育工作计划
2024年12月学校德育教育工作计划一、背景介绍作为一所中小学，我们学校一直将德育教育作为学校教育的核心内容之一，致力于培养学生良好的品德和道德素养。
在2024年12月，我们将进一步加强德育教育的工作，将教育内容贯穿于学校的各个方面，以提升学生全面发展的能力。
二、目标和定位1. 培养学生的核心价值观和正确的人生观、世界观、价值观。
2. 培养学生优秀的品德和道德修养，形成正确的行为习惯与道德品质。
3. 培养学生的社会责任感和团队合作精神，培养其公民意识和社会交往能力。
三、策略和活动安排1. 加强家校合作通过举办家长会、家庭教育讲座等形式，加强家校之间的联系和合作，传达学校的德育理念和方法给家长，使家庭与学校达成一致，共同培养学生良好的品德。
同时，鼓励家长关注学生的行为表现和品质发展，积极参与学生的德育活动。
2. 丰富课程内容针对不同年级的学生，制定德育课程内容和教学计划。
注重学生的主体性和参与性，通过问答互动、小组合作等方式，引导学生积极参与德育课堂活动。
利用课堂时间，讲授优秀人物、经典故事等，激发学生的良好情感和道德责任感。
3. 开展主题教育活动组织开展一系列主题教育活动，如“关爱他人”、“团队合作”、“责任担当”等。
通过讲座、讨论会、主题班会等多种形式，引导学生思考和探索核心价值观，并切实将其转化为行动。
同时，组织学生参与社会实践活动，锻炼学生的社会责任感和实践能力。
4. 建立德育评价机制制定科学合理的德育评价制度，综合考评学生的品德发展和道德素养。
通过日常表现、德育评比、评语等方式，及时反馈学生的德育发展情况。
同时，建立学生的综合素质档案，将学生在德育方面的优秀表现记录下来，为学生的升学和就业提供重要参考。
5. 建立德育教师培训机制加强对教师的德育意识和专业水平培养，建立持续的教师培训机制。
组织教师参加德育教育研讨会、培训课程，了解最新的德育理论和实践，并将其运用到课堂教学中。
四、实施和监督1. 学校领导层要高度重视德育工作，制定工作方案并明确责任人。
学校德育处工作计划
学校德育处工作计划学校德育处工作计划「篇一」一、指导思想以主题活动为载体，深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。
继续坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵，不断探索德育新途径，拓展德育新领域，努力实现争先创优，切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求，提高德育工作的针对性、实效性，促进学生健康成长，构建平安和谐校园。
二、目标要求(一)常规管理目标：1.安全无责任事故;2.学生违法犯罪率为零;3.学生行为规范、文明进一步提高;4.学生学习、活动秩序井然;5.校园环境整洁怡人。
(二)队伍建设目标：1.进一步加强班主任培训，尤其是对年轻(新)班主任进行有针对性的培训，通过拜师结对，以老带新，建设一支师德高尚、业务精湛、后备力量充足的班主任队伍。
2.加强学生干部和学生会队伍建设，培养学生的自信心，提高学生自我教育、自我管理、自我服务的质量和水平。
(三)德育创新目标：1.打造班级文化建设新特色;2.创新德育新角度，创新常规管理新手段;3.学生自我管理，自我教育的能力有新突破。
三、主要工作(一)加强安全工作，确保学生安全、学校安宁安全是学校稳定、发展的前提，要抓好安全法纪教育工作，明确工作目标，强化工作措施，实行责任追究制。
安全教育警钟长鸣，学校领导、班主任、任课老师都要高度重视安全工作，必须坚持一岗双责。
关注生命、关爱生命是教育工作者的职责，要确保人际关系安全、饮食安全、交通安全、运动安全、物品安全、用电用水安全和心理健康安全等。
加强安全常识的宣传力度，组织安全法制教育报告会，强化生命教育，树立“安全第一，生命至上”的观点。
(二)抓好班主任队伍建设工作，提高班主任工作水平1.加快班主任队伍建设的步伐，下大力气搞好班主任队伍的培训。
通过定期开展班主任例会和班主任工作研讨会、观摩主题班会，给班主任搭建相互学习、相互交流的平台;通过组织班主任培训、外出参观学习、邀请专家来校讲座等形式，拓宽班主任的视野，开阔班主任的眼界;通过撰写班主任札记、德育案例评选等形式促进班主任对班级工作的反思，提高管理水平和处理复杂班务的能力，让班主任真正成为学生精神生活的引领者。
学校德育工作的实施方案(通用10篇)
学校德育工作的实施方案(通用10篇)学校德育工作的实施方案篇1一、指导思想：为配合学校德育工作，结合三月份德育教育纪念日，扎实做好我校少先队员思想道德教育。
特制定本次主题活动方案，以便各中队认真开展主题教育，落实对学生的思想道德养成教育。
二、活动时间：9月1日——7月30日三、活动对象：全体少先队员四、活动预期目标：1、通过国旗下讲话、晨会和班队活动课，让全体少先队员清楚知道“三月份德育教育纪念日”，并能说出相关主题教育日的意义；2、各中队辅导员结合各年段活动要求，认真制定班级活动计划或主题教育计划，总结阶段按照要求评选优秀少先队员、撰写活动总结；3、全体少先队员了解“雷锋”和“赖宁”的事迹，在10月26日结合国旗下讲话对“安全”有更深刻的了解。
4、活动结束评选出“学雷锋‘好少年’”16名、“感恩少年”16名、“优秀中队”若干。
五、活动内容：1、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋”让全体少先队员再次认识“雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物。
尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。
引导少先队员抵制个人主义、拜金主义、享乐主义等消极腐朽思想对自己的消极影响。
2、教育主题：“知恩感恩，懂回报”通过校园感恩活动，在妇女节到来之际，让队员为自己的妈妈、外婆、奶奶、女教师等送上最特别的节日祝福，献上一份最诚挚的爱，旨在让队员们学会感恩、学会关爱，用真情和行动回报母亲、回报长辈，珍惜今天幸福的生活和难得的真情与亲情！3、教育主题：“学会自护自救，幸福快乐成长”帮助学生树立安全意识，掌握自护自救知识，提高小学生自我保护能力，让每位少先队员能幸福快乐的成长，保证我校教育教学工作健康有序开展。
六、活动准备：利用网络搜集相关教育资源（图片、视频等）、主题国旗下讲话、各中队活动计划制定。
七、活动具体要求及安排：（一）、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋”1、在3月5日进行主题国旗下讲话，为组织召开“学雷锋”动发动宣传。
2024年中学学校德育工作计划(三篇)
2024年中学学校德育工作计划一、指导思想：____年，学校德育工作将以中心校德育工作会议精神为指导，结合我校德育工作的基本规律，遵循重基础、抓重点、促提升、显特色的原则，努力整合德育诸方面要素、资源、力量，深入实施体验式德育，深入开展班集体建设，不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性，不断增强德育工作的亲和力与感染力，促进少年儿童思想素质的健康成长，推进学校素质教育的步伐。
二、主要目标：1.加强德育工作常规管理，促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。
2.大力加强德育队伍建设，主抓班主任教师和学生干部两支队伍，努力提高班主任的班级管理水平，不断提升学生干部的工作能力。
3.结合中心校目标管理的要求，在工作中，以目标促质量。
4.开展家长教育活动，阐明家庭教育的重要性，传授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。
三、主要工作及措施（一）加强德育队伍建设，全面提高德育队伍素质1.每月召开____次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质。
2.开展班主任专题学习活动，通过读书，观看视频等方式不断提高学校班主任教师的管理和育人水平。
3.开展主题班会评比活动，通过活动提高班主任素质的全面提高。
4.结合我校实际情况，借鉴其它学校的成功经验，修订班主任考核制度，努力使我校的班主任考核制度能最大限度的调动班主任的工作积极性，开创我校德育工作的新局面。
（二）加强学生队伍建设，促进学生全面发展1.利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔和任用。
2.通过竞选的方式选拔组织管理能力强，在学生中有一定威信的学生担任少先队干部。
对选拔出来的少先队干部，德育处将组织专门的培训，全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力，在学生中真正起到模范带头的作用。
3.少先队干部分组值日，检查学生的队风队纪，文明礼仪，并做好为同学的服务工作。
（三）抓好常规管理，落实到位1.扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必然路径，工作中要认真组织开展好____个每一次：（1）每一次升旗仪式;（2）每一次晨会;（3）每一次班（队）会;（4）每一次专题教育活动;（5）每一次家长会;（6）每一次集队放学;（7）每一次家访;（8）每一次学生评价;（9）每一次评先评优;（10）每一次开学典礼、毕业典礼等。
学校全员德育工作计划(共5篇)
学校全员德育工作计划第1篇一年多以来，在学校所有教师和领导的关心和支持下，在自己的努力下，我所分管的德育、安全和文体工作都取得了一些成绩，没有辜负领导对我的期望。
德育，对于我来说永远都是新的挑战。
面对管理上的诸多困难，我没有叫苦叫累，而是不断摸索、实践，不断总结、求实，用自己全身心投入的工作作风，尽心尽职的工作态度，克服了工作上碰到的种种困难。
在工作中我深深感受到，只有紧紧依靠学校领导的关心，紧密依靠老师们的支持，真心诚意地付出一份努力，才会有一份收获。
一、在实践中学习，在学习中提高二、以身作则，率先示范，提高效率古人云“直而影正，以己以正而为人之标”。
作为一名校级干部，在很多方面都要对自己有严格的要求，否则就没有进步，就不能为人之标，就没有能力去管理别人。
因此，我对自己提出了“凡事为先”的工作要求，只有自己身体力行，严以责己，严以律己才能在师生中树立良好的形象，才能使工作更好地开展，才能更好的服务于全校师生。
我坚持每天与学生一同起床，先在校园内走一遍，了解学生动态，巡视校园环境，了解班主任工作情况，发现问题，及时解决，防微杜渐。
在日常巡视中，我也给自己提出了“两先”要求，见到垃圾，自己弯下腰，先捡；看见学生、教师，自己先微笑点头问好。
我只希望通过自己的行动，用自身的素质去影响学生，树立正确的行为规范，也希望有更多的教师能主动地参与到学生的思想工作中来，“众人拾柴火焰高”，只有我们齐心协力，才能把学校的德育工作做细、做实、做好。
由于共同的努力，学生的行为规范、学校的校风一直得到各级领导和社会的好评。
三、加强管理，提高工作效率1、加强德育队伍建设。
德育工作的顺利开展，最重要的是培养一支有敬业精神、能力强，工作有特色，团结互助的以班主任和团队干部为主的德育队伍。
加强班主任和团队队伍的建设，首先是加强学习，其次是挖掘典型，鼓励创新。
一年来，我和政教室的同志一起以经验交流、学习材料、看专家讲座视频、编写《德育通讯》等各种形式对班主任和德育干部进行培训，同时，也通过加强日常工作情况的检查和细化考核内容，来提高他们对德育工作的认识和工作责任心，鼓励班主任发现问题，大胆创新，互相学习，取长补短。
2024年学校德育工作计划（五篇）
学校德育工作计划一、指导思想以学校工作计划为指导，认真____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。
坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。
二、工作目标1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。
2、通过各种教育活动，使学生学做真人。
三、工作重点：1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。
教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。
2、常规管理工作常抓不懈。
通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。
充分发挥全员育人的作用。
利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，教导处将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。
3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。
通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。
4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。
利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。
四、具体工作(一)加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。
1、加强校园德育环境建设。
要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。
本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
2、加强班主任队伍建设。
树立责任意识。
班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长之间的联系。
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学校德育工作的计划安排一、指导思想本学期政教处以学校工作为指导，以养成良好行为规范为教育基础，以学生健康发展为中心，始终坚持“积极鼓励，耐心诱导、多方启发、全面提高”的教育原则，切实抓好思想教育、形象教育和常规管理三个环节。
在德育形式和方法上想办法，在安全管理上花力气，拓宽拓深德育工作空间，提高德育工作实效，巩固德育工作特色，为学校教育教学质量的提升保驾护航。
二、工作目标围绕一个中心——“以服务教学为中心”，抓住两个重点——“加强学生的思想品德教育、加强校园常规管理”，凸显三个亮点——“主题班会特色化、主题活动多样化、宿舍管理规范化”，坚持以爱国教育、国学教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、师德教育、心理健康教育等为重点，形成“全员育人、全程育人、全方位育人”的德育模式，彰显我校德育工作特色，开创我校德育工作新局面。
三、工作思路（一）加强德育队伍建设，提高德育工作水平。
1、明确目标，提高政教工作人员综合素质。
本学期，政教全体工作人员要认真学习学校各项规章制度、全面提升自身业务水平，注意亲近学生、研究学生，做到明确分工、配合默契，实现责任到人、工作到位。
政教人员具体负责思想工作、纪律卫生、班级管理、宿舍管理、安全管理等事宜，因此，既要有责任心，能吃苦耐劳，又要懂管理，熟悉管理过程，在管理过程中发挥自己的聪明才智，找出最佳的管理办法，创造出团结协作、群策群力、全面提升的管理佳绩。
2、抓住关键，提升班主任工作能力。
学校是一个整体，班级是构成这个整体的基本单位。
班主任是这个基本单位的执行者、组织者、指导者，其职责是执行学校的规章制度和工作安排，组织和指导学生完成德、智、体全面发展的的修业任务。
教育是一种唤醒，一种激励，一种提升。
教育本身意味着用一个灵魂唤醒另一个灵魂，因此世界各国的政治家、教育家都认为“教师是人类灵魂的工程师”。
教育也是一种发现，作为班主任，就是要每天都有新的发现、新的领悟、新的收获。
在育人工作中，人人都会、时时都有点点滴滴的体会，或深刻，或肤浅，这就是思考，只有思考才会发现。
“班主任的威信要用广博的知识、扎实的专业底子去‘征服学生’；用崇高的事业心和高度的责任感去‘感染学生’；用真诚、爱心和无私奉献的情感去‘打动学生’；用以身作则、表里如一的人格魅力去‘影响学生’。
”其实，“每个孩子都有自己的思考、发现，无论他们的想法是多么的‘离题’、‘荒唐’和出人意料，我们都应该给予真诚的理解和鼓励，给予真诚的爱”。
只有我们理解了这些道理，我们才可以走进学生的内心世界，使自己成为让学生心悦诚服的班主任。
（1）坚持周日晚班主任培训制度，学习先进的教育理论，树立先进的教育理念，听取班级工作汇报，指导班级的工作。
（2）及时分析学生的思想动态，指导和帮助青年班主任掌握班级工作策略和方法，有的放矢地进行教育。
加强后进生的转化工作。
（3）定期召开班主任经验交流会、座谈会，研究学生的思想发展变化过程，探讨新的教育方法。
互相学习，共同进步，全面提高。
（4）组织班主任走出去，深入企业参观考察，了解企业的用人需求。
（5）加强对班主任工作考评，完善班主任奖惩机制，把班级巩固率、后进生转化率纳入班级考核范畴。
（6）要求班主任坚持“八到位”，即：升旗、早操、晚修、查房、班会、活动、集会、大扫除“八到位”。
（7）坚持周末登记查房制度，杜绝管理漏洞，严防意外事故发生。
3、切实做好学生干部培训工作。
本学期，我们要从班干部工作的主动性、积极性、协调性等方面，以及班干部如何处理学习与工作的关系，如何处理同学间的关系等方面进行培训。
形成学生服务学生、学生管理学生、学生教育学生的新格局。
（二）进一步强化养成教育，着力提高学生的文明素养。
习惯形成个性，个性影响命运。
良好的习惯一经养成终身受益。
为此，我们要进一步狠抓养成教育，特别要重视文明礼貌、讲究卫生、爱护公物的良好品德和责任意识的教育和培养。
在“内化”上下功夫，在“养成”上做文章。
1、营造文明向上的校园环境。
认真学习和宣传《学生手册》，组织开展“遵守校规校纪，争做文明学生”的“六要六不要”教育活动，即：要礼貌待人，不讲粗话脏话；要团结友爱，不打架、不与校外不良青年来往；要勤奋学习，不迟到、不早退；要自尊自爱，不进营业性网吧；要勤俭自律，不在生活上攀比；要美化校园，不乱扔垃圾废物。
2、落实文明习惯的常规训练。
具体从学生仪表、课间纪律、课堂纪律、自习纪律、就寝纪律为突破口，全面抓好学生的管理工作。
3、实施量化管理，开展“文明班级”评比工作。
本学期继续开展“文明班级”评比工作，根据学生的现状和表现，以及学校的中心工作，对原有的细则进行修订，与其他几处密切配合，严查、严管，争取达到最佳管理效果。
4、加强心理健康教育，明确心理健康教育的目标、任务。
在上学期心理咨询室开展工作的基础上，进一步完善心理辅导工作，及时辅导，随时咨询，持续跟踪，保证学生心理健康发展。
5、加强宿舍管理，完善学校的形象。
中专生自理能力差，管理人变动频繁，所以，宿舍管理一直是我校政教工作的一个难点。
本学期将继续开展文明寝室评比活动，日检查、日通报、月总评。
四、加强体育与卫生工作（一）体育工作。
1、科学管理。
本学期将健全学校体育工作领导小组，全面负责管理学校的体育工作，把体育教师纳入到德育管理工作中来，分工合作，齐抓共管，责任到人、工作到位。
2、提高体育课的质量。
狠抓体育课常规管理，根据实际制定教学计划，严抓认真备课、加强业务进修，提高师德水平，促进学生身心的全面发展。
同时，建立学校体育活动的安全制度，杜绝安全事故。
3、开展体育竞赛活动。
本学期根据学校的统一安排和学生的实际情况，将举行校田径运动会、班级体操比赛、分组篮球赛、拔河比赛等大型体育活动。
4、保证早操的质量。
将早操纳入班级形象建设范畴，抓好早操，规范动作，提高质量，落实检查工作，使早操再上新台阶。
5、做好体育器材管理。
有标准、有计划地配置体育器材、设备。
落实场地、器材的管理制度，开发校本资源，确保其最大的利用率和安全性。
（二）卫生工作。
1、加强健康教育。
开展形式多样的健康教育宣传活动，尤其是控烟宣传及预防爱滋病教育。
出卫生专题板报。
2、抓好卫生监督工作。
按照《食品卫生法》建立健全食品卫生管理制度和岗位制，开展经常性食品卫生进行检查，杜绝食品卫生事故发生。
3、加强校园卫生工作。
抓好学校环境卫生，实行专人负责，对教室卫生和宿舍卫生进行检查，列入班级评比，确保学生有一个整洁的学习环境；做好传染病预防工作，根据传染病在不同季节的流行特点，认真做好预防宣传，消毒、隔离工作。
五、加强安全工作（一）、树立“安全第一”的思想，安全工作警钟常鸣。
1、加强对全校师生员工的法制教育，举办安全知识讲座，提高师生员工的法律意识、安全意识、和自我保护意识。
2、利用班会、班刊、宣传栏、广播站等校园文化阵地，深入宣传、学习安全知识，教给学生学会自我保护的方法。
3、开展防艾、禁毒、青春期教育、安全教育讲座和安全疏散演练等德育活动，全面提高师生的安全意识，筑牢安全防线。
（二）进一步完善安全制度和安全目标责任制，确保学生人身安全落到实处。
1、签订学生安全责任书，增强学生安全责任意识，2、落实门卫、教官岗位责任制，进一步优化工作流程，完善安全管理制度，做到分工明确、责任到人、奖罚分明。
3、强化安全责任制，完善安全管理网络，坚持安全检查经常化、制度化，并做到及时发现安全隐患、及时消除安全隐患。
完善信息网络，充分发挥安全信息员的作用，及时防范安全事故的发生，确保校园无重大安全事故发生。
******* 学校政教XX年8月18日附：本学期月主要工作安排八月份：1、检查开学初各项准备工作，尤其是宿舍和校园的安全检查，为学生入学创造一个良好的条件。
2、班主任培训工作。
九月份：1、制定新学期班主任班级工作计划；2、新生军训工作；3、抓好学生入学后的仪容仪表检查、整顿工作；4、教师节庆祝活动暨迎新晚会；5、召开学生干部会议；6、签定各项安全责任书。
7、举行“育才杯”迎新篮球赛。
8、进行宿舍安全突击大检查9、以“庆祝教师节”为主题出第一期黑板报十月份：1、抓好国学教育，举行“三字经”知识竞赛2、召开团干会议；3、国庆节庆祝活动，4、筹备校园广播体操比赛5、整理、整顿学生形象，长发、染发、怪发等现象6、以“庆祝国庆”为主题出第二期黑板报十一月份：1、请法制人员给学生做《法制教育》讲座。
2、“禁毒”宣传活动。
3、学生心理健康教育4、全校组织一次的紧急安全疏散演练活动；5、举行校园“十佳歌手”大赛；。
6、筹备学生田径运动会。
7、以《安全法制教育》为主韪出第三期黑板报。
十二月份：１、组建团委，发展一批新团员，表彰一批优秀团员。
２、召开班主任经验交流会议和全校学生干部会议；３、举办田径运动会。
4、筹备元旦晚会5、以“庆元旦”为题出第四期黑板报。
一月份：1、举行《元旦》文艺汇演；2、各类评比评优活动；3、班主任工作总结；4、寒假学生法纪教育、安全教育；5、整理档案，寒假工作安排。