实验室认可及资质认定内审员培训总结
2024年实验室资质认定内审员培训总结（2篇）
2024年实验室资质认定内审员培训总结一、引言实验室资质认定是实验室的核心竞争力之一，而内审员作为保证实验室质量管理体系运行的重要力量，对于实验室资质认定至关重要。
本次培训旨在提高内审员的理论知识水平，增强其内审技能和判断能力，使其能够有效地开展实验室的内部审核工作。
下面，我将对本次培训进行总结。
二、培训内容和形式本次培训内容主要包括以下几个方面：1.实验室质量管理体系概述；2.实验室资质认定的目的和意义；3.内审员的角色和职责；4.内审员基本知识和技能要求；5.内审程序和工作方法；6.内审报告和纪要的撰写。
培训形式主要采用了理论讲解、案例分析和实践操作相结合的方式。
理论讲解通过PPT演示和讲师的讲解完成，案例分析通过真实案例的分析和讨论完成，实践操作通过模拟内审情境的实操完成。
三、培训收获和体会通过本次培训，我们对实验室质量管理体系有了更深入的理解，明确了实验室资质认定的目标和意义。
我们了解了内审员的角色和职责，知道了内审员所需具备的知识和技能。
在内审程序和工作方法方面，本次培训为我们提供了具体的指导和操作方法，使我们能够更加规范和有效地开展内审工作。
通过模拟内审情境的实操，我们掌握了内审的基本步骤和技巧，提高了我们的内审能力。
同时，在内审报告和纪要的撰写方面，培训也给予了我们详细的指导，提供了范例和要求，使我们能够准确记录内审过程和结果，保证内审工作的可追溯性和可证明性。
通过本次培训，我们不仅提高了对实验室资质认定的理解和认识，也增强了我们作为内审员的能力和素质。
我们承担着维护实验室质量管理体系运行的重要责任，只有不断学习和提高自己，才能胜任这一职责。
四、培训的不足和改进尽管本次培训取得了一定的成效，但仍存在一些不足之处，需要进行改进：1.培训时间有限，内容相对较多，导致部分知识点未能深入讲解。
希望今后能增加培训时间，将培训内容更加细致地介绍和讲解。
2.培训形式主要以理论讲解为主，实践操作相对较少。
2024年实验室资质认定内审员培训总结参考(2篇)
2024年实验室资质认定内审员培训总结参考____年实验室资质认定内审员培训总结一、培训概述本次培训是针对实验室资质认定内审员的培训，旨在提升实验室内审员的知识和技能，使其能够熟悉实验室资质认定标准，并能够准确、全面地进行内审工作。
培训时间为五天，内容包括实验室认可要求、内审程序和技巧等。
二、培训内容1. 实验室认可要求本次培训首先介绍了实验室认可的基本概念和要求。
通过学习实验室管理体系认可标准和要求，使内审员了解实验室认可的重要性和意义，并明确认可过程中的各个环节和要求。
2. 内审程序内审是实验室认可的重要环节，也是评估实验室管理体系有效性和合规性的手段。
培训中对内审程序进行了详细的介绍，包括内审计划制定、内审对象确定、内审准备、内审实施、内审报告编写和内审结果确认等环节。
通过模拟内审案例的实践操作，使内审员熟悉内审流程和技巧，并能够准确判断实验室管理体系的合规性。
3. 内审技巧内审员在内审过程中需要具备一定的技巧，才能够获得准确、全面的内审结果。
培训中对内审技巧进行了详细的讲解和演示，包括面谈技巧、记录技巧、提问技巧等。
通过实际案例的讨论和分析，帮助内审员提高技巧水平，使内审结果更加准确、可靠。
4. 内审案例分析培训中还针对实验室内审的实际情况，进行了多个内审案例的分析。
通过分析典型案例，使内审员能够更加理解实验室管理体系认可的要求和内审的重要性，并能够根据实际情况进行判断和决策。
三、培训收获本次培训对实验室资质认定内审员的专业能力和素质提出了较高的要求，使内审员从多个层面进行了知识和技能的提升。
培训结束后，内审员们表示收获颇丰，主要表现在以下几个方面：1. 知识更新培训中介绍的实验室认可要求和内审程序，使内审员对实验室管理体系认可的基本要求和流程有了全面的了解，更新了自己的知识体系。
2. 技能提升通过模拟内审案例的操作和实际案例的分析，内审员们对内审技巧和方法有了更深入的理解，并能够灵活运用到实践中，提高了内审效果和准确性。
内审员培训总结（五篇）
内审员培训总结（五篇）第一篇：内审员培训总结质量管理体系内审员培训总结感谢公司领导的培养和信任,我有幸与单位五名同事一道参加了中联认证中心在北京举办的为期二天的内审员培训。
培训的内容主要分三部分，首先针对ISO9001-2008版质量管理体系标准进行详解，对重要条款以及变化条款着重分析讲解；其次练习对条款的掌握，以例题的形式区分各条款所指代的方向及范围，并练习在实际的审核过程中进行条款关联；最后讲质量管理体系审核概论，包括审核的重要性和审核准则、内容及技巧，针对作为内审员需要掌握的“审核计划”的编写进行了简单的练习。
尤其是例举实例分析部分，将理论与实际相结合，形象地将内审员的工作展现出来，对今后的内审工作有很大的帮助。
经过学习体会到下述内容：一、体系的简要发展历程1、1980年ISO成立TC176“质量管理和质量保证标准化体系委员会”1987年3月颁布了的“ISO 9000系列标准”，从87版发展到2008版经过了三次修订。
2、第一次修订颁布了94版，与87版的内容变化不多，提出了“ISO 9000系列标准”的概念。
第二次修订颁布了2000版（彻底修订），对比94版变化很大，标准名称由“质量保证”变为“质量管理”，由关注文件控制到关注过程控制。
将三个认证标准合为一个-ISO 9001标准，吸取了94版ISO 14001标准的某些长处（如持续改进），开始关注不同体系的兼容，67个子条款构成的“过程方法”体系结构，适用于所有组织。
3、ISO 9001第三次修订我国GB/T19001标准于2008年12月30日发布，并于2009年3月1日开始实施，总结八年应用实践，更清晰、明确的表达已有的要求，增强与2004版ISO14001标准的兼容性。
2008版ISO9001—GB/T19001标准的主要变化○1、条款结构、数量及体系要求均无变化，变化的只是文字调整或重新编辑以及注释。
○2、更清晰明确地表达2000版9001标准的已有要求，更强调组织在设计和实施QMS时，一定要结合自己的实际和特点，设计具有个性的QMS结构和文件，特别要注意组织的业务环境及其变化以及潜在风险。
内审员培训心得体会范文（通用7篇）
内审员培训心得体会当我们积累了新的体会时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样可以记录我们的思想活动。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编精心整理的内审员培训心得体会范文（通用7篇），希望能够帮助到大家。
内审员培训心得体会1今年7月，我有幸得到公司的安排参加7月22日至23日为期两天的质量体系内审员培训。
通过参加这次内审员培训，我进一步开阔了视野，拓展了思路，既使自己的管理理论基础知识有了一定程度的提高，又实验室的认可和资质认定有了一定的了解，总的来说有以下几点体会：首先：通过培训，我了解了合格评定与实验室认可的基本概念，学习并掌握了内部质量审核的步骤、方法和技巧。
通过对理论知识的学习，进一步了解质量管理体系在企业管理体系中的重要性和必要性，同时对质量管理体系的标准和要求有了更深刻的认识。
同时也了解到，获得认可机构认可的实验室对市场、自我发展及其商品流通的重要意义，严肃认识了内审员在评定工作中所扮演的角色——内审是衡量质量体系有效运作的重要手段，是促进质量体系自我完善的重要机制。
自然是在实验室质量体系建立和运行后向国家申请认可的重要前提。
，内审员则是要为实验室检查质量体系要素是否符合标准要求，体系文件是否得到有效地贯彻和实施，并对不符合项加以纠正、实施、跟踪和验证，以达到持续改进的目的。
通过培训，我也了解并学习掌握了内审的各个环节，内审工作开展，首先要成立内审组、制定内审计划、编写检查表，之后召开首次会议、开局不符合项/观察项报告，在召开末次会议后编写内审报告、指定纠正措施、对纠正措施加以跟踪审核，最后将文件修改、记录归档，输入管理评审。
才是一个完整的内审步骤。
其次：通过培训，增强了责任感，认识了质量体系对于实验室的重要性。
公司要想进一步稳定持续发展，必须通过建立健全一整套规章制度来规范公司的工作运行机制，以好的制度管人、理事，从而形成科学的、有效的管理机制。
而这套机制的建立需要内审员来严格把关，需要高度的严肃性和严谨性，因此作为一名合格的内审员肩上的担子是非常重，责任是非常重。
实验室资质认定内审员培训总结
实验室资质认定内审员培训总结一、培训背景为了提高实验室内审员的专业素质和内审能力，提升实验室的运行效率和质量管理水平，我单位邀请了资深内审专家进行实验室资质认定内审员培训。
通过此次培训，我们旨在培养一批能够独立进行实验室资质认定内审工作的内审员，为实验室管理提供有力的支持。
二、培训内容本次培训的内容涵盖了实验室资质认定的基本概念、内审员的职责与要求、内审流程与方法、内审报告的编写与总结等方面。
具体包括以下几个方面的内容：1. 实验室资质认定基本概念和原理：包括实验室认可和实验室认证的区别与联系，实验室质量管理体系和实验室评审的基本要求等。
2. 内审员的职责与要求：内审员需要具备的知识、技能和素养，包括熟悉实验室管理体系要求、掌握内审技巧、具备较强的观察和分析能力等。
3. 内审流程与方法：详细讲解了实验室资质认定的内审流程，包括准备阶段、实施阶段和报告阶段，同时介绍了常用的内审方法，如文件审查、现场检查、采访调查等。
4. 内审报告的编写与总结：详细介绍了内审报告的编写要求和写作技巧，以及内审总结的目的和方法，强调了报告和总结的准确性和可操作性。
三、培训方法本次培训采用了多种教学方法，包括讲授、讨论、案例分析等。
培训过程中，讲师深入浅出地介绍了各个知识点，结合实际案例进行讲解和分析，使学员更容易理解和掌握。
同时，讲师还设置了小组讨论环节，通过小组合作，加深了学员之间的交流和学习效果。
四、培训成果通过培训，学员们对实验室资质认定的概念、流程和要求有了更深入的了解，对实验室内审员的职责和要求有了清晰的认识。
培训还锻炼了学员的内审技能和分析能力，提高了他们对实验室质量管理的认知和理解。
通过小组讨论和案例分析，学员们更好地掌握了实际应用的方法和技巧，增强了内审能力。
五、启示与建议通过本次培训，我们认识到实验室资质认定内审员的培养工作是长期而艰巨的，需要持续加强和改进。
因此，我们提出以下几点建议：1. 加强内审员培训计划的制定，结合实际需求，及时进行培训更新。
内审员培训心得体会(通用8篇)
内审员培训心得体会（通用8篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【2018-2019】cnas实验室内审员培训总结-word范文模板 (7页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==cnas实验室内审员培训总结篇一：实验室资质认定内审员培训总结实验室资质认定内审员培训总结今年三月份我有幸受单位委派参加了由北京列伯实验室认可技术交流中心举办的实验室资质认定内审员培训班。
在四天的培训课程中，由中国计量科学院研究员、CNAS主任评审员魏妮老师授课，有来自广州各地一百余人参加了本次学习。
课程主要有以下三个培训内容：“测量设备管理和溯源性实现及期间核查培训”，“质量监控和能力验证及结果报告规范用语培训”，和“实验室认可/资质认可内审员培训”。
参加培训以前，我对“内审员”的理解还停留在表面的意义上，参加培训以后，我收获很多。
首先，实验室认可的核心是通过管理体系的规范来保证实验检测数据的校准、检定、期间核查的概念，选择方法、评定要求等一一做了详细讲解，教导我们理解“实现测量可溯源程序”、“期间核查程序”，并且举了许多相关的例子指导我们如何在实验室内审工作中操作这些程序文件。
当然不能单纯以为测量设备管理好了，得到的检测数据就是可靠的，人为因素才是更为主要的因素。
参与实验操作的人员是否具备满足客户要求的操作能力同样是我们实验室资质认可很重要的一个方面。
在接下来的两天，魏老师为我们对ISO/IEC 17025：201X（CNAS-CL01）《检测和校准实验室能力的通用要求》各要素进行了认真细致的解释，如实验能力应满足什么要求，如何验证实验室的能力，CNAS对能力验证的要求，实验室间内部质量监控方法，用什么来评价检测结果的质量，测量数据异常的判断准则，数据报告的书写规范等等，这一切我们都可以通过实施“质量控制程序”来不断完善，实现实验室方面能力的提高。
当实验室想要证明自己已经实施了一个有效的管理体系，具备检测/校准能力，测量数据准确可靠，有能力出具有效的技术结论，满足认可要求，就可以申请实验室资质认定了。
2018-cnas实验室内审员培训总结word版本 (7页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==cnas实验室内审员培训总结篇一：实验室资质认定内审员培训总结实验室资质认定内审员培训总结今年三月份我有幸受单位委派参加了由北京列伯实验室认可技术交流中心举办的实验室资质认定内审员培训班。
在四天的培训课程中，由中国计量科学院研究员、CNAS主任评审员魏妮老师授课，有来自广州各地一百余人参加了本次学习。
课程主要有以下三个培训内容：“测量设备管理和溯源性实现及期间核查培训”，“质量监控和能力验证及结果报告规范用语培训”，和“实验室认可/资质认可内审员培训”。
参加培训以前，我对“内审员”的理解还停留在表面的意义上，参加培训以后，我收获很多。
首先，实验室认可的核心是通过管理体系的规范来保证实验检测数据的校准、检定、期间核查的概念，选择方法、评定要求等一一做了详细讲解，教导我们理解“实现测量可溯源程序”、“期间核查程序”，并且举了许多相关的例子指导我们如何在实验室内审工作中操作这些程序文件。
当然不能单纯以为测量设备管理好了，得到的检测数据就是可靠的，人为因素才是更为主要的因素。
参与实验操作的人员是否具备满足客户要求的操作能力同样是我们实验室资质认可很重要的一个方面。
在接下来的两天，魏老师为我们对ISO/IEC 17025：201X（CNAS-CL01）《检测和校准实验室能力的通用要求》各要素进行了认真细致的解释，如实验能力应满足什么要求，如何验证实验室的能力，CNAS对能力验证的要求，实验室间内部质量监控方法，用什么来评价检测结果的质量，测量数据异常的判断准则，数据报告的书写规范等等，这一切我们都可以通过实施“质量控制程序”来不断完善，实现实验室方面能力的提高。
当实验室想要证明自己已经实施了一个有效的管理体系，具备检测/校准能力，测量数据准确可靠，有能力出具有效的技术结论，满足认可要求，就可以申请实验室资质认定了。
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实验室认可及资质认定内审员培训总结***本人于年月日至月日在接受由实验室认可技术交流中心举行的实验室认可及资质认定内审员培训，通过天的学习，感受颇多。
现做培训总结报告，此次报告将以问答的形式进行总结。
具体如下：第一、什么是实验室认可？为什么要实验室认可？如何进行实验室认可？实验室认可指的是，由权威机构对检测/校准实验室及其人员有能力进行特定类型的检测/校准做出正式承认的程序。
所谓的权威机构，是指具有法律或行政授权的职责和权力的政府或民间机构。
这种承认，意味着承认检测/校准实验室有管理能力和技术能力从事特定领域的工作。
由此可知，实验室认可的实质是对实验室开展的特定的检测/校准项目的认可，并非实验室的所有业务活动。
至于为什么要实验室认可，这个得从两个方面进行说明，第一，推行实验室认可的原因方面，在澳大利亚建立了检测实验室认可制度和英国建立了校准实验室认可制度以后，实验室认可制度逐渐为各国所接受，发达国家随之陆续建立了实验室认可机构，一些发展中国家也在上世纪90年代加入了这一行列，虽然在上世纪80年代我国的一些部门已将实验室认可的要求和思路引入到计量认证和审查认可（验收）工作中，但直到1994年中国实验室国家认可委员会（CNACL）成立并于1999年加入亚太实验室认可合作组织（APLAC）才正式标志着我国实验室认可工作按照国际规则运作并纳入了国际实验室认可活动中，实现了与国际的接轨。
于此同时，在1996年我国原商检局也成立了中国国家出入境检验检疫实验室认可委员会（CCIBLAC）并随后也加入了APLAC，两个机构成为国际实验室认可合作组织的创始成员。
在1999年CNACL通过了亚太地区的专家同行评审，同年12月与APLAC的主要成员中的12个认可机构签署了互认协议（APLAC-MRA）。
2000年11月，又于欧洲认可合作组织EA和南非、巴西的实验室认可机构签署了与ILAC的互认协议。
2001年CCIBLAC也签署了APLAC互认协议。
2002年7月4日，CNACL和CCIBLAC整合新的中国实验室国家认可委员会CNAL，并于2003年10月通过APLAC同行评审，并且于2006年3月31日成立了中国合格评定国家认可委员会（CNAS）。
这些国际互认承认协议的签署，不仅标志着我国实验室认可水平保持了于国际水平的同步，也表明我国实验室认可工作在国际上影响的不断加强，其实际意义在于：1）我国认可的实验室及其出具的检测/校准数据开始得到国际社会的承认，从而有利于增强WTO成员国对我国认可实验室的信任，有利于促进国际贸易和经济合作；2）多种形式的检查考核活动将逐渐被统一的实验室认可所替代，这有利于统一管理实验室认可工作，规范我国的实验室认可体系，减少重复评审、重复考核造成的人、财、物资源的浪费，从而减轻实验室的负担；3）加强了与亚太地区其他国家实验室认可机构的交流与沟通，有利于广泛吸收国际实验室认可工作的先进经验和技术，使我国的实验室认可工作达到先进水平，促进实验室管理水平的提高，同时提升我国实验室出具检测/校准证书或报告的可信度和“含金量”；第二，实验室申请认可的原因方面，从国家利益出发，推行实验室认可制度符合国际惯例，也符合世界经济发展趋势，有利于促进我国国际贸易，提升政府对实验室的管理水平；从检测/校准实验室利益出发，则可以提高实验室自身的管理水平和技术能力，确保出具数据的准确性和可靠性，增加顾客对实验室的信任。
那如何进行实验室认可（中国）？在中国，由中国合格评定国家认可委员会（CNAS）统一承担国家的所有认可计划（实验室、检查机构、能力验证提供者与标准物质生产者、生物安全实验室和认证机构）。
实验室认可规范文件包括如下方面：认可规则（R系列）、认可准则（CL系列）、认可指南（GL系列）、认可方案（S系列）、认可说明（EL系列）、实验室认可领域分类代码、实验室认可申请书和实验室常见问题。
在此次培训中鲍老师侧重讲述了CNAS-CL01：2006（检测和校准实验室能力认可准则），该准则等同采用ISO/IEC17025：2005。
在实验室认可流程中，主要依据CNAS-CL01：2006（检测和校准实验室能力认可准则）进行认可。
如下为认可流程及其注意事项：1）认可申请。
认可申请条件共6条：a）具有明确的法律地位，具有承担法律责任的能力，并且符合有关法律法规的规定。
遵守CNAS认可规范文件有关规定。
符合CNAS-CL01认可准则；b）具备符合相关文件的质量管理体系；c）申请的技术能力须满足CNAS-RL02要求，并有相应的检测校准经历；d）具备符合资格和要求的授权签字人；f）满足CNAS实验室检测校准人员相关要求；g）使用的仪器设备/标准物质应满足量值溯源的要求。
2）提交申请。
按照要求填写完整CNAS-AL01实验室认可申请书，内容要如实、正确和清楚地反映出实验室的建制、类别、特点、资源和能力。
填写完毕后提交给CNAS相关处室处。
3）文件评审。
技术专家负责审查两方面的内容：管理体系、技术能力表述；记录表（建立立项、建议实验室整改、建议暂停立项）。
4）现场评审。
由项目主管选择评审组，评审组需进行文件审查、根据情况进行预评审，并且编制评审策划。
而后实验室接受现场评审。
5）纠正措施。
纠正措施应有时间的限制，并且需要对有效性进行评价。
6）评审报告。
评审组提组长交评审报告，做出推荐意见；7）认可评定。
评定处与评定委员会根据评审报告做出评审结论，而后进行发证与公布。
8）监督评审。
在认可批准后的12个月内须进行监督评审；9）复评审。
在认可有效期到期前6个月须进行复评审。
评审要求和程序与初评相同，针对全部认可范围和全部要素。
10）对于扩大认可范围（扩项）、缩小认可范围、认可变更、暂停/恢复/撤销和注销认可方面，CNAS也做出了明确的要求。
第二、什么是实验室资质认定？实验室为什么要资质认定？检测机构如何进行资质认定？根据实验室资质认定评审准则中指出，实验室资质认定评审，是指国家认证认可监督管理委员会和各省、自治区、直辖市人民政府质量技术监督部门对实验室的基本条件和能力是否符合法律、行政法规规定以及相关技术规范或者标准实施的评价和承认活动。
实验室的资质认定评审，应当遵循客观公正、科学准确、统一规范、有利于检测资源共享和避免不必要重复的原则。
至于为什么要资质认定，这个得由从实验室资质认定的性质方面进行解释。
根据《中华人民共和国计量法》第二十二条、《中华人民共和国计量法实施细则》第七章和《产品质量检验机构计量认证管理办法》中的规定，为社会提供公证数据的产品质量检验机构或其他技术机构，必须经省级以上政府计量行政部门对其计量检定、测试能力和可靠性考核合格，取得计量认证合格证书。
这里所称的“公证数据”，是指面向社会从事检测工作的技术机构为他人决定、仲裁、裁决所出具的可引起一定法律后果的数据，即除了具有真实性和科学性外，还具有合法性。
在《中华人民共和国计量法实施细则》第三十二、三十三、三十四、三十五、三十六条中进一步明确规定：计量认证是对检测机构的法制性强制考核，是政府权威部门对检测机构进行规定类型检测所给予的正式承认。
由于在《中华人民共和国计量法实施细则》中将这种考核称为“计量认证”，于是“计量认证”的名称沿用至今。
对检测机构的认证是严格按照省或国家计量认证工作程序规定进行。
大致可以分为以下几个主要步骤：a）向省或国家计量认证办公室提交计量认证申请资料（包括：质量手册、程序文件等）；b）省或国家计量认证办公室对申请资料进行书面审查；c）通过书面审查，依据计量认证的评审准则，由省或国家计量认证办安排委托技术评审组进行现场核查性评审；d）通过现场评审，符合准则要求的检测机构，由省或国家质量技术监督局核发计量认证证书、计量认证机构印章，并上互联网公布。
第三、如何进行内部审核？首先，在进行内部审核之前，先对内部审核相关内容进行总结。
总结如下：内审员应该满足CNAS的基本要求：合法的培训机构，正式培训教师资格人员授课，不少于20学时的授课时间，现场评审验证有效。
并且为了确保审核的有效性和效率，应坚持审核的客观性、独立性和系统方法三个核心原则。
内审在管理体系中的作用在于，a）内审是汇集体系监视与测评结果并传递给高一层的监视与测量活动，因此，内审是外部审核和管理评审的基础；b）内审将引起体系纠正与预防措施的实施，从而导致改进，达到体系不断在更高的层次满足标准要求。
内部审核依据的准则条款主要为ISO/IEC 17025中的4.14.1条款，实验室应根据预定的日程表和程序（内审计划），定期地对其活动进行内部审核（内审周期），以验证其运作持续符合管理体系和本准则的要求（审核的目的）。
内部审核计划应涉及管理体系的全部要素，包含检测和/或校准活动（内审范围）。
质量负责人负责按照日程表的要求和管理层的需要策划和组织内部审核（内审责任者）。
审核应由经过培训和具备资格的人也来执行，只要资源允许，审核人员应独立于被审核的活动（内审员条件和要求）。
因此，内部审核的一般步骤如下：1）编制内审计划后召开首次会，由质量负责人主次会议，宣读内审会议，介绍审核的方法，并且由会议主持人或组长提出要求；2）编制内审核查表，对内审核查表的要求为：要全面覆盖体系内的所有条款和部门；承上启下，上接准则，下连本实验室的文件。
核查表不应该次次一成不变，要有特点有重点。
3）要在充分的沟通并且公正地进行现场评审。
内审核查表得记录应是事实的描述，而不是结论，检查中收集的问题是否成为不合格项。
当内审员不能确定时，可提交内审小组集体讨论或由组长或质量负责人确定。
4）讨论不合格项，并且对不合格项开具报告，之后召开末次会，质量负责人主次末次会，内审员宣读不合格项，提出闭合不合格项要求及日期；5）闭合不合格项后编制内审报告，内审报告中要说明上一次不合格的现场再验证。
最后感谢公司能给予我这样一个机会，让我对实验室认可及资质认定有了系统的掌握，相信这对我以后的工作帮助很大。